《城南舊事》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《城南舊事》讀后感1
這本書(shū)很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，讀這種書(shū)也真的是一種享受，可能是偏愛(ài)文學(xué)作品里小說(shuō)一類(lèi)。書(shū)中以一個(gè)天真爛漫的小女孩的視角展開(kāi)了對(duì)童年時(shí)代的追憶，那個(gè)記憶里被人稱(chēng)作“瘋子”的秀貞、那個(gè)遭受父親虐待的妞兒、那個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的蘭姨娘、那個(gè)痛失愛(ài)子愛(ài)女卻依然想要守護(hù)在她們身邊的'宋媽、那個(gè)會(huì)偶遇說(shuō)要一起去看海的男人、那個(gè)一直陪伴在自己身邊的父親最終也像花兒一樣落了，都構(gòu)成了屬于作者特有的童年記憶，在北京城南特有的記憶，讀起來(lái)那樣溫暖與感動(dòng)。集外篇里那個(gè)善良到把自己的好飯去偷偷換給同學(xué)吃，自己去吃蘿卜干的小男孩；那個(gè)正直善良的媽媽用自己的行為無(wú)形當(dāng)中就給孩子樹(shù)立了榜樣；那兩個(gè)孩子對(duì)親身父親綿延不絕的愛(ài)。
就像路過(guò)我們生命的每一個(gè)人，每個(gè)人都要遠(yuǎn)行或者彼此漸行漸遠(yuǎn)，但那些記憶不會(huì)消失，那些記憶也值得被記��；人生就像是不斷前進(jìn)的列車(chē)，同時(shí)也會(huì)遇到形形色色的人，也總有人提前下車(chē)來(lái)不及告別；如果可以我們就好好道別，就像老朋友互道一聲珍重也好。
我們終究要慢慢長(zhǎng)大，慢慢地學(xué)會(huì)與別人與過(guò)去稚嫩的自己告別，但無(wú)論歲月怎樣變遷，有一顆柔軟的童心都是一件幸運(yùn)的事�；蛟S你也走了很遠(yuǎn)的路吧，走遠(yuǎn)了就回頭看看來(lái)時(shí)的路。
《城南舊事》讀后感2
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū)，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著飛進(jìn)去了，這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復(fù)興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內(nèi)容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好，還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊(duì)，更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題，后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說(shuō)就數(shù)她一個(gè)人了，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記，況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!，我以后有時(shí)間的話說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感3
最早接觸《城南舊事》是從初中教材中的《爸爸的花落了》，文中的那份傷感深深印在我的心里。之后又讀了《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，再次感受了文字背后童年的那份天真，感受老北京特殊的韻味。這幾天，最終有機(jī)會(huì)拜讀整部作品。
《城南舊事》這部作品由五個(gè)篇章組成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。全文以英子她孩子般純潔的眼睛來(lái)看待記錄北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合。20年代末，六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的'“瘋”女人秀貞，是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她十分同情，幫秀貞找到離散六年的女兒。秀貞立刻帶妞兒去找尋爸爸，結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。之后英子一家遷居新簾子胡同，英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué)，不得不去偷東西。英子覺(jué)得他很善良，但又分不清他是好人還是壞人。不久，警察局抓走了這個(gè)年輕人，這件事使英子十分難過(guò)。英子九歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死，女兒也被丈夫賣(mài)給別人，心里十分悲痛，不明白宋媽為什么撇下自我的孩子不管，來(lái)伺候別人。
《城南舊事》讀后感4
午后的陽(yáng)光下是悠閑的，散漫的。一個(gè)人泡一壺好茶，讓茶香溢滿書(shū)屋，捧著書(shū)靜靜的閱讀。此時(shí)與書(shū)的親近，是書(shū)的內(nèi)容走進(jìn)我的`心靈，與我融為一體，心與心在碰撞震撼著我。于是我找到了知己。
靜靜的看完手邊的《城南舊事》，它把我拉進(jìn)了一個(gè)懷舊的心靈里，將自己多層次的情緒色彩以一種自然的不著痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來(lái)。讀《城南舊事》心頭會(huì)蕩起一絲絲溫暖，她不刻意的表達(dá)著什么，文中沒(méi)有風(fēng)花雪月，沒(méi)有豪言壯志，只有娓娓道來(lái)。像我此時(shí)品的茶，像我昨日飲的酒。她不經(jīng)意的表達(dá)著什么，卻為我留下了濃郁深厚的清香，使人有一種暈的感覺(jué)。
林海音帶著我走進(jìn)了《惠安館》，認(rèn)識(shí)了《蘭姨娘》，在《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，回憶著《冬陽(yáng)-童年-駱駝隊(duì)》。作者筆下的人物是那樣的真實(shí)而生動(dòng)的再現(xiàn)當(dāng)年當(dāng)?shù)氐娜藗兩�，他們善良，愚昧。他們充滿歡笑還有悲傷，這些把我?guī)нM(jìn)了作者的精神世界里。年輕漂亮的小蕓要嫁人了，她和姐妹們討論著嫁妝的購(gòu)置和對(duì)未來(lái)生活的展望。她的母親方老太太為小蕓繡著鴛鴦?wù)�，她在隔壁�?tīng)著女兒和好友的交流后，從孩子的故事中找到了自己年輕的影子-----文字在不經(jīng)意中鼓舞著我們，對(duì)于目前要有信心和希望，不然日子就難熬了。
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》這本主要講了作者童年住在北京城南的一些事。兒時(shí)的作者林海音（別名林含英）是那么淘氣，那么天真，那么善良，那么愛(ài)學(xué)習(xí)，那么愛(ài)不懂就問(wèn)。我從林海音身上學(xué)到了：要不懂就問(wèn)。
在《城南舊事》中，這些形形色色的人陪伴著英子度過(guò)了她難忘的童年……第一章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，也是《城南舊事》的序言。敘述了英子在冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼、問(wèn)爸爸為什么要系鈴鐺、想為駱駝剪肚皮底下的絨毛，以及問(wèn)媽媽春天駱駝去哪兒了這幾件小事。當(dāng)我讀到天真的英子學(xué)駱駝咀嚼時(shí)，不禁笑了起來(lái)。多么可愛(ài)，多么天真的孩子�。⊥晔亲钚腋�、最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。
這個(gè)故事讓我們想到了自己的童年，是否也這么由天真無(wú)邪變成現(xiàn)在的樣子？童年總是一生中最美好的時(shí)刻，因?yàn)樗鼪](méi)有罪惡，也不懂得罪惡。在它的眼里，什么事都是最簡(jiǎn)單的，沒(méi)有什么復(fù)雜之處。所有人都是善良的，哪怕那個(gè)人是強(qiáng)盜，是土匪，他也有真誠(chéng)的一面，他的心底也有最純潔的`地方。
童年是人生當(dāng)中最美好、最快樂(lè)、最重要、最值得回味的一段時(shí)光，童年就似小孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜、怒、哀、樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻的五味瓶，酸、甜、苦、辣，這種種的感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。
《城南舊事》讀后感6
冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)，聽(tīng)見(jiàn)緩緩的駝鈴聲，童年的故事在我心頭難以忘記。每天英子身邊發(fā)生的事情都不一樣，平凡的的小巷，卻那么有趣，那么斑斕多彩！
和小英子的童年相比，我的童年也是豐富多彩。
正坐在寫(xiě)字臺(tái)前的我，來(lái)到了另一個(gè)空間。我到達(dá)了早已拆掉的老家。雖說(shuō)是早已拆掉，但是它在我面前依然是一排排完整的房子。我呆住了�？戳丝瓷砩系囊路�，那是5年前我的衣服。我終于明白，我穿越了！
“油條，包子嘞！”這個(gè)聲音又在我耳邊響起“回收舊家電，修理電視機(jī)、電飯煲……”那是我童年時(shí)難以忘卻的回憶；那只逝去的小伙伴——看家狗，時(shí)不時(shí)下個(gè)崽兒，如今正活蹦亂跳在我面前；那顆開(kāi)黃花和白花的野菊，也在那一動(dòng)不動(dòng)的待著。晚上，我和爺爺奶奶一起數(shù)星星……
還有那無(wú)數(shù)次循環(huán)的.早餐，雖清淡，但我卻吃出了幸福。
但眼前的景象卻愈來(lái)愈模糊，樸素的平房變成了一副破爛不堪的圖像。
任憑淚水打濕紙張，在慢慢擴(kuò)張……
正如歌曲《兒時(shí)》中的一句歌詞：“我們就一天天長(zhǎng)大，也開(kāi)始熟悉和變化。”變化的只是房屋，不是那段我們?cè)?jīng)擁有的記憶。
帶走的是物質(zhì)，不是鄉(xiāng)愁。
《城南舊事》讀后感7
書(shū)是靈魂的寄托，書(shū)可以使我們的知識(shí)增多，也可以使我們擁有更多的寫(xiě)作靈感，我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)使我大有感觸。
這本書(shū)的主角是著名作家林海音。而這本《城南舊事》就是描述的英子(小名)小時(shí)的趣事，英子從臺(tái)灣搬到北京南城這個(gè)地方所發(fā)生的`奇事和趣事。從文中的內(nèi)容我們可以看到當(dāng)時(shí)年代的英子對(duì)封建年代細(xì)致描寫(xiě)和記憶猶深。
作者把小時(shí)候的生活、成長(zhǎng)以及所發(fā)生的事情描述的惟妙惟肖，讀起來(lái)讓人感覺(jué)像是身臨其境，體驗(yàn)一下那時(shí)候的樂(lè)趣和各種離奇情節(jié)。而且從書(shū)中我還知道了英子的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程，比一般的孩子更添了許多奇趣，比一般的孩子更加有冒險(xiǎn)經(jīng)歷，更有傳奇經(jīng)歷。作者把小時(shí)候所發(fā)生的奇事一一描寫(xiě)，共分為5節(jié)。每一節(jié)都有奇妙和離奇故事，里面的人物都工筆細(xì)描，讀起來(lái)別有一種奇特的韻味。本書(shū)的最后一篇文章是《爸爸的花兒落了我也不是小孩子》，作
者懷著對(duì)親人無(wú)比的眷戀，娓娓道來(lái)，感人至深。從我也不是小孩子了這句話中感悟到，無(wú)論多大苦難都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能退縮，不能逃避。這篇文章也告訴我們很深刻的道理。
當(dāng)讀完這本書(shū)的時(shí)候，我仿佛又回到小時(shí)候，想起了小時(shí)候的時(shí)光，比起來(lái)作者是多么幸福，多么美滿，讓人不得不回憶起段美好的時(shí)光……
《城南舊事》讀后感8
《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一把金鑰匙，開(kāi)啟了我心靈成熟的道路。它就像太陽(yáng)的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門(mén)上的老門(mén)牌;圍墻邊擺放的破酒壇……
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起——英子，以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她身邊發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。
英子的世界是單純的，充滿疑惑的，她從不在自己的'世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”許下承諾，甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去，英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世間復(fù)雜的情感。
讀完此書(shū)，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè)和酸、甜、苦、辣，每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上了初一，告別了我快樂(lè)無(wú)憂的童年�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我拉回了過(guò)去，回憶那逝去的童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi)，一曲終了還可以再?gòu)念^，但是童年一去再也回不來(lái)了，只能留作一生中最美好的回憶。
《城南舊事》讀后感9
老師曾經(jīng)讓我們讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫做《城南舊事》。
說(shuō)到讀這本書(shū)，還要從我翻開(kāi)它的第一頁(yè)說(shuō)起。起初我只覺(jué)得它是一本專(zhuān)門(mén)敘事的書(shū)，估計(jì)又像駱駝祥子一樣，十分羅嗦。于是我懷著隨便看一看的心翻開(kāi)了第一頁(yè)�？墒�，我一下就發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)的好處，作者把人物的心理和動(dòng)作都寫(xiě)得十分到位，細(xì)致。特別是在看描寫(xiě)惠安館瘋子那一段，仿佛那個(gè)人就站在我的面前一樣，我能看到她凍的發(fā)紅的.臉頰，能看到嘴里呼出的一點(diǎn)點(diǎn)熱氣，和那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
而且這本書(shū)我怎么看都不膩。故事情節(jié)一點(diǎn)都不羅嗦，讓人看的根本停不下來(lái)。我跟著主人翁一起笑，一起哭，那種感覺(jué)真的是妙極了。
看完這本書(shū)，真的是長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，而且我還學(xué)會(huì)了寫(xiě)作技巧。包括他每個(gè)章節(jié)起的名字都十分有趣，有意義。就像這章：小英子的父親很愛(ài)花，每天都會(huì)精心修理。有一天他的父親死了，作者便用“爸爸的花兒落了，我也再不是小孩子”做章節(jié)的標(biāo)題，讓人感覺(jué)有很深的韻味。
那么看完我說(shuō)的，你想不想去讀一讀這本書(shū)呢？
《城南舊事》讀后感10
林海音的《城南舊事》讀來(lái)和魯迅的閏土系列感覺(jué)很像，都有對(duì)童年的人和事的追憶留戀，又有對(duì)記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原，讀完后讓你感覺(jué)接觸了一個(gè)不同的時(shí)代，年代感，復(fù)古感，畫(huà)面感和特色感迎面而來(lái)。
其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重，因?yàn)殡m然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個(gè)故事，但結(jié)局還是悲多于喜的，童年里記憶中的所有人基本都離作者而去，而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無(wú)疾而終的故事。
如果非要說(shuō)讓我選一篇最喜歡的`話，我要選《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故，爸爸離去了，沒(méi)有預(yù)兆地別離了。
但英子卻很堅(jiān)強(qiáng)，就如她所說(shuō)的“我雖然很害怕，但是也得醒著頭皮去�！@是爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！卑Ф粋闹袥](méi)有刻意去渲染這個(gè)變故，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不溢著沉重感，而這種沉重感除了對(duì)爸爸離去的感傷還有對(duì)不可知的未來(lái)的堅(jiān)挺的態(tài)度，這便是我最佩服林海音的一點(diǎn)，她把悲傷的事寫(xiě)的沉重而充滿童真，不煽情卻能讓你淚流滿面。
最近越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)事要?jiǎng)觿?dòng)筆桿子，人真是越上年紀(jì)記性越來(lái)越不好，童年是事，少年的事，就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘，我只怕不寫(xiě)下來(lái)，將來(lái)可悲到連回憶也沒(méi)有了。
時(shí)間推著你往前走，你不得不行，走也罷，留也罷，總要留下點(diǎn)什么。
《城南舊事》讀后感11
《城南舊事》是林海音的代表作，寫(xiě)于1960年，年紀(jì)小小的音子在1923年隨父母來(lái)到北京城南，在那度過(guò)了金色的童年時(shí)光。有人說(shuō)，北京栽培了林海音，臺(tái)灣成就了林海音，我覺(jué)得林海音之所以能在眾多作家中顯得出類(lèi)拔萃，是因?yàn)楸本┰炀土送陼r(shí)的林海音，讓她寫(xiě)出了這樣一部流光溢彩的著作。
在這部?jī)和膶W(xué)經(jīng)典著作中，主要寫(xiě)作者音子在北京城南度過(guò)的童年時(shí)光。林海音六歲時(shí)從香港來(lái)到北京城南,那時(shí)她的第一印象：故鄉(xiāng)就是一個(gè)島，到處都是水，做了好幾天的輪船和好幾天的火車(chē)才過(guò)來(lái)的，她好奇地問(wèn)媽?zhuān)骸拔覀円诖舳嗑?”“好不容易來(lái)一次，多呆幾年�！痹诔悄纤J(rèn)識(shí)了與她一起度過(guò)童年的妞兒和惠安館的瘋子。在七歲時(shí)，她還上了廠甸附小的一年級(jí)。一直到她童年結(jié)束的十三歲，她的.爸爸病逝了，她在《城南舊事》中寫(xiě)道：“爸爸的花兒落了，我也再不是小孩子�！�
臺(tái)灣大學(xué)教授讀了《城南舊事》后說(shuō)：“《城南舊事》就是人生的最簡(jiǎn)樸的寫(xiě)實(shí)，她在暴行、罪惡和污濁占滿文學(xué)篇幅之前，搶救了許多我們必須保存的東西�！边@必須保存的是什么呢?是小英子的童心吧�！跋奶爝^(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，童年卻一去不還了�！彼f(shuō)：“把它們寫(xiě)下來(lái)吧。讓實(shí)際的童年過(guò)去，把心靈的童年永存�！�
我的童年也即將逝去，明年的今天，我也不再是小孩子。
《城南舊事》讀后感12
《城南舊事》中主要有8個(gè)鮮明的人物，他們分別是英子、妞兒、秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸、媽媽。作者林海音將每一個(gè)人都塑造得活靈活現(xiàn)，其語(yǔ)言流暢，以童心觀世界，用樸實(shí)、秀麗的文筆領(lǐng)我走進(jìn)每一個(gè)人物的內(nèi)心。
我最喜愛(ài)的人物第一當(dāng)然是所有故事的主人公英子。英子對(duì)待溫和的妞兒是純潔、善良的；她對(duì)待“瘋子”秀貞是好奇、喜歡的；她對(duì)待凄慘的小偷是困惑、信任的；她對(duì)待勇敢的蘭姨娘是又愛(ài)又恨的；她對(duì)待質(zhì)樸的宋媽是同情、真摯的英子用她天真純潔的心靈對(duì)待社會(huì)，她面對(duì)周?chē)娜撕褪聲?huì)產(chǎn)生許多疑惑。英子有好奇心、有愛(ài)心、勇敢、善良、機(jī)智、靈敏、有骨氣、有擔(dān)當(dāng)。
第二喜愛(ài)的人物是秀貞。在人們眼中，她是瘋子，但是她一直不屈不撓地面對(duì)生活，尋找自己的男人思康和女兒小桂子。她如同孩子般天真，對(duì)命運(yùn)的不公和生活的凄涼有些不放棄，不懈追求，勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>
第三位是英子的爸爸。爸爸是英子生活的教官，十分嚴(yán)厲，但是他的`行為都是他對(duì)英子濃濃的愛(ài)，他是位既嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親。
我喜愛(ài)三個(gè)人物的形象是那么生動(dòng)，他們的一舉一動(dòng)，都是我對(duì)他們的不同認(rèn)識(shí)與不同情感。
在我喜愛(ài)這些人物的同時(shí)，也飽含著我對(duì)林海音的贊美與敬佩。
《城南舊事》讀后感13
童年是多彩的，是美麗的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年，珍惜童年，寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里，那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子，一下子抓住了我的.眼球，讓我回想起自我的童年。
童年如畫(huà)，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來(lái)，放在白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變?yōu)殇镐讣?xì)流，再匯入成熟的海洋。《城南舊事》生動(dòng)趣味，雖然不是我們現(xiàn)代的童年，但卻有獨(dú)特的樂(lè)趣。拿起書(shū)，沉浸在作者的童年往事中，看著那無(wú)邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友，與胡同里的賊相互談笑，也僅有一個(gè)孩子才能干出這種事來(lái)。還有蘭姨娘、宋媽?zhuān)c每一個(gè)人物的交往都是那么趣味，同時(shí)也讓我體會(huì)到不一樣的人生，不一樣人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自我年幼時(shí)學(xué)金魚(yú)嘴巴一張一合的傻事，英子仿佛就是從前的自我。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào)，這些都僅有童年的腦袋才想得出來(lái)。每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不一樣的“城南舊事”。翻閱童年這本書(shū)，讀起那不一樣的“童年舊事”，每一件都是一幅趣味的童年水墨畫(huà)！
《城南舊事》讀后感14
假期里，我讀了《城南舊事》這本書(shū)，書(shū)中主要講述了主人公英子在北京童年時(shí)期的故事。雖然主人公英子只是一個(gè)小女孩，但是她十分聰明善良，她幫助過(guò)秀貞找回了她的女兒小桂子，而且當(dāng)她感覺(jué)到她的父親對(duì)蘭姨娘的態(tài)度不一樣時(shí)，為了守住這個(gè)家，想辦法結(jié)束了這段錯(cuò)誤的感情，蘭姨娘也最終找到了德先叔，兩人幸福地生活在一起。
其實(shí)，我認(rèn)為秀貞十分可憐，她不是瘋女人，她只是很難過(guò)，自己的'孩子生下來(lái)卻被家人送走，難過(guò)心愛(ài)的人離開(kāi)再也沒(méi)有回來(lái)，難過(guò)別人對(duì)她議論紛紛，但幸運(yùn)的是她遇見(jiàn)了英子，英子不僅不厭惡她，還與她成了好朋友，并幫助她找到了她孩子的下落和線索�？上У氖怯⒆雍貌蝗菀讓㈡簬У剿纳磉厱r(shí)，卻急著趕火車(chē)，不幸命喪火車(chē)之下，非常地可憐。我覺(jué)得如果當(dāng)時(shí)思康不告而別，也許后面所有的事情都不會(huì)發(fā)生。
到了結(jié)尾，那個(gè)標(biāo)題“爸爸的花兒落了”有兩層意思，因?yàn)樗恢恢v了爸爸養(yǎng)的花兒枯萎凋落了，還講了爸爸因?yàn)榉尾〔恍译x開(kāi)了這個(gè)世界。
英子也因?yàn)榘职值碾x開(kāi)，覺(jué)得自己應(yīng)該成長(zhǎng)了，要擔(dān)負(fù)起自己所承擔(dān)的責(zé)任。在這里，我認(rèn)為英子很堅(jiān)強(qiáng)，她沒(méi)有因此而傷心過(guò)度，而是振作起來(lái)，勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這些都令我十分佩服和惋惜，畢竟她只是一個(gè)小孩子，卻經(jīng)歷了這么多的事情。
《城南舊事》讀后感15
莎士比亞才曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對(duì)這本書(shū)喜愛(ài)至深。這本書(shū)的作者是著名文學(xué)家林海音，小說(shuō)借主人公英子年少時(shí)的童年回憶，向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
一本你喜歡的書(shū)，就是你的一位故友，總是又說(shuō)不完的話�！冻悄吓f事》就是我的這位老友。當(dāng)我讀到“我雖然很害怕，但是我也得硬著頭皮去做——這是爸爸說(shuō)的。無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！睍r(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一位和藹的父親正語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)女兒做人的道理，字里行間都透露出真摯的父愛(ài)。我不禁想到了我的爸爸，爸爸特別疼愛(ài)我。在家我被他寵成了小公主。對(duì)我而言，他為我做什么我都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)了。可我反問(wèn)自己，我關(guān)心父母的記憶幾乎沒(méi)有，甚至我都沒(méi)有好好地聽(tīng)他們說(shuō)過(guò)話�？吹蕉侣�(tīng)話的英子，我覺(jué)得自己真的該好好反思反思。
春去秋來(lái)，林海音提起自己的童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來(lái)，現(xiàn)在的.我已是五年級(jí)的學(xué)生了。我的美好的童年過(guò)得是如此的快，快到我感覺(jué)自己都沒(méi)有好好地去珍惜它。如果碌碌無(wú)為下去，老了想起童年豈不要成為空白一片。所以，我要珍惜現(xiàn)在的每一天。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，多多的讀書(shū)。讓每一天都變得豐富多彩！
《城南舊事》真是一本百看不厭的好書(shū)，朋友們你們也一定要讀一讀哦！
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