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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-09-04 14:09:53 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  待我靜心品讀完了作家林海音的《城南舊事》,早已是思緒萬(wàn)千。在她細(xì)膩的描寫(xiě)下我細(xì)細(xì)品味了二十世紀(jì)二十年代的老北京故事;在她淡淡的文字描寫(xiě)中我深深感受舊社會(huì)人們的悲歡離合;在她如泣如訴地點(diǎn)滴中我默默感悟人們生活中的酸甜苦辣……

  《城南舊事》是臺(tái)灣女性文學(xué)的開(kāi)山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典作品。整書(shū)以主人公英子生活在一個(gè)寬裕的家庭,有恩愛(ài)的父母和可愛(ài)的弟妹為背景而拉開(kāi)了序幕。

  書(shū)中的開(kāi)篇之作《惠安館》主要講述了英子一家所住的胡同路口,有一個(gè)供讀書(shū)人寄宿的惠安館?撮T人老王有個(gè)女兒叫秀貞,人人叫她瘋子,而她經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒,但是她,卻成為了英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。有一天,小英子因?yàn)楹闷娑哌M(jìn)了瘋女人秀貞家,從而了解了她的凄苦人生,英子深深地感動(dòng)于秀貞雖瘋但對(duì)女兒的深切思念之情。小小年紀(jì)的她決定幫助秀貞尋找女兒——小桂子……因?yàn)橐淮闻既,她發(fā)現(xiàn),好友妞兒是秀貞女兒小桂子!歷經(jīng)幾許不解,幾許磨難,幾許挫折,小英子忍病把二人送上了火車,終于母女深深相擁。看到這里,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了,英子小小年紀(jì)便有助人為樂(lè)的好品質(zhì),讓我頗為感動(dòng):現(xiàn)如今我們這個(gè)年紀(jì)的孩子,已全然沒(méi)有了英子的品質(zhì),自私好爭(zhēng),不會(huì)把自己的東西拿來(lái)分享,更不要說(shuō)會(huì)把自己所有的家當(dāng)都用來(lái)幫助人們所說(shuō)的“瘋子”,也不會(huì)為一個(gè)素不相識(shí)的人傾盡全力幫助了。可這一切,小小的英子卻做到了。這是一種多么純潔、高尚的大愛(ài)精神啊!

  光陰如箭,日月如梭,慢慢的,一個(gè)個(gè)好友、親人、熟人,都消失在面前。小英子也長(zhǎng)至十二歲了,宋媽走了,父親去世了,童年也消失了。她默默地挑起了家中的頂梁柱責(zé)任,闖過(guò)了一道又一道的`難關(guān)。在我最喜歡的最后篇章——《爸爸的花兒落了》中,英子六年級(jí)畢業(yè)前夕,爸爸卻病危了!坝⒆。不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了”——領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)前,忐忑的英子在父親艱難地鼓勵(lì)下勇敢地走上典禮的舞臺(tái)。而在父親走后,小學(xué)畢業(yè)的英子真正地體會(huì)到了自己的責(zé)任,她告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任,她堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,擔(dān)起生活的重任,照顧好了弟妹,正是因?yàn)榘职值倪@句“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!币恢敝敢⒆訄(jiān)定地面對(duì)著一切酸甜苦辣、悲歡離合。

  輕輕地合上書(shū)本,英子的童年,讓我記憶猶新。我覺(jué)得:英子的兒時(shí)很快樂(lè)很幸福,幾許天真,幾許活潑,幾許純潔……給我一種美的享受。她熱心助人,心疼弱者,努力讓悲劇變身為相聚,傳遞了滿滿的正能量。而追憶起英爸走了,英子還是個(gè)十二歲的小女孩卻義無(wú)反顧地告別童年、肩負(fù)重任時(shí),又難免為她的不幸而感到傷心落淚,同時(shí)又深深震撼于英子的沉著冷靜,有條不紊,這或許也是英子身上另一抹美麗的風(fēng)景吧!

  夾竹桃垂落了,爸爸的花兒落了,英子也不再是小孩子了……或許,在若干年后,我的父母也將會(huì)老去,那時(shí),我也大了,我要多干活,打理好家,迎接成年,回憶兒時(shí)……

《城南舊事》讀后感2

  北京城的小胡同里,還會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘,看著那洋槐樹(shù)出神嗎?躲在草垛子里的那個(gè)大哥哥,還會(huì)陪著小英子去看海嗎?蘭姨娘跟那個(gè)“四眼狗”走后,又會(huì)發(fā)作什么事呢?爸爸種的花兒落了,小英子又會(huì)怎樣呢?噢,駱駝隊(duì)來(lái)了又走了,小英子也慢慢長(zhǎng)大了……

  隨著“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”的歌聲,我又捧起了著名作家林海音的《城南舊事》,深深地陶醉于小英子的童年生活中。

  這本書(shū)是林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景,描寫(xiě)二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里,英子暖和和樂(lè)的一家。它透過(guò)主角英子幼稚的雙眼,向世人展示了大人世界的悲歡離合:從秀貞、妞兒慘死在火車輪下;躲在草垛子中的大哥被捕;蘭姨娘和德先叔分開(kāi),到宋媽回老家,以及爸爸生病逝世……使小英子逐步長(zhǎng)大。這其中有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  《城南舊事》就像是一幅幅懷舊的黑白照片一次又一次展示在我的眼前:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草垛子里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小同伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病逝世的父親。他們都和小英子樹(shù)立下了深沉的感情,成為她記憶里深入的人物。但是,這些人都最終還是在童年匆匆的腳步聲中離英子而去了,消逝了。正是在這分手之愁中,英子漸漸地長(zhǎng)大了。童年的故事,就此破碎……

  當(dāng)我合上《城南舊事》的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。我深深領(lǐng)會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣,每一種覺(jué)得我都不會(huì)遺忘。如今,我曾經(jīng)小學(xué)六年級(jí)了,行將辭別我快樂(lè)無(wú)憂的`童年,也行將分開(kāi)我朝夕相處六年的同窗和教師們,這是一種這樣的心情?俗話說(shuō)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們的人生路上必定有許許多多的悲傷、快樂(lè)、分手、相逢……每個(gè)人都會(huì)分開(kāi)學(xué)校,分開(kāi)父母,分開(kāi)朋友,以至分開(kāi)世界。

  相比之下,固然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但英子的童年非常精彩、戲劇化。她把童年遇到的每一件趣事都深深入在心里,經(jīng)過(guò)那枝慧筆深深地留到我的心里,每個(gè)人的心里。讓每位讀者曉得她的童年故事是那樣的真實(shí)、純樸,那樣的純潔恬淡,彌舊溫馨。

  我不由自問(wèn):那我是不是也該在行將分手母校跟小學(xué)同窗分別前做些什么呢?對(duì)!要珍惜!珍惜!珍惜和同窗們相處的每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。學(xué)校里,我只需一有空就會(huì)幸福地觀賞著同窗們的每一個(gè)喜怒哀樂(lè);回到家里,我自編了一首小詩(shī),來(lái)思念六年來(lái)的小學(xué)生活。有個(gè)同窗樹(shù)立了班級(jí)QQ群,這樣,大家在群里就能夠相互聊天,就像天天在一同;蛟S若干年后,緣分讓我們?cè)诮稚喜良缍^(guò);或許永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn),那么就更要珍惜眼前的幸福光陰了。

  《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回想童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還能夠再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

《城南舊事》讀后感3

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天…天之涯,地之角,知交半零落……”讀完《城南舊事》后,這首耳熟能詳?shù)摹端蛣e》在我耳邊久久回蕩…

  《城南舊事》文中主人公英子以童稚的雙眼,透視著大人世界的喜怒哀樂(lè),倒進(jìn)了人間的復(fù)雜情感,向我們展示了20世紀(jì)北京城南的風(fēng)光人情。作者透出淡淡的憂傷,也彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人無(wú)法忘懷卻給了我心中若干莫名的感動(dòng)!《城南舊事》是林海音童年的縮影,它以最為樸實(shí)的事件,最為樸實(shí)的文字,通過(guò)“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”五個(gè)章節(jié)描述了英子眼中的世界,她看到了人們敬而遠(yuǎn)之的瘋子秀珍不一樣的一面;看到了同齡人妞兒作為一個(gè)棄嬰悲慘的幼年生活;看到了那個(gè)一直講“我們看海去”好、壞難辨的青年以及他給大人和小孩兩種不同的感覺(jué);絞盡腦汁拆散爸爸和蘭姨娘,維護(hù)家庭的完滿;看到自家保姆”宋媽”失去親子的痛苦與堅(jiān)強(qiáng);看到自己失去父親的那一張成熟淡定的'臉龐!可以說(shuō)英子,聰明善良,她也是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子,出生在一個(gè)不貧苦的家庭,在那個(gè)年代已經(jīng)超越諸多同齡人,使她可以有足夠的時(shí)間去遐想,去經(jīng)歷,去體會(huì),去感悟。

  英子有孩童應(yīng)該有的活潑,她會(huì)和妞兒在井窩中玩的開(kāi)心,會(huì)和不認(rèn)識(shí)的青年交為朋友絲毫沒(méi)有顧忌;她亦有超過(guò)她年齡的膽量和懂事,她幫助妞兒找到自己的生母,插手大人的感情世界,我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼!更欽佩林海音,整本書(shū)的文字非常的清新一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)一個(gè)又一個(gè)看似平凡無(wú)奇但卻充斥、無(wú)法言狀的、感動(dòng)的故事。

  其實(shí)感悟生活是你、是他、是我每天都在做的事情,穿梭在現(xiàn)代城市的車水馬龍之間,“歆享”每天高速生活帶來(lái)的種種壓力,讀《城南舊事》,心頭會(huì)漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃馊ケ磉_(dá)什么,只是一幅幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

  人要成長(zhǎng),必會(huì)歷經(jīng)一些苦難,英子的童年生活與我的童年生活有相似之處,也有我在童年甚至至今都未曾經(jīng)歷過(guò)的,因此她的童年深深吸引著我去探究,可我又怕我一旦探究清楚了悲傷就重了。果然,人長(zhǎng)大了煩惱就多了,小時(shí)候怕自己什么都不懂,長(zhǎng)大了怕什么都懂,因?yàn)橹挥凶约航?jīng)歷過(guò)才叫懂。

  我感受到了英子對(duì)童年的不舍,就像書(shū)中說(shuō)的“我們是多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人,我們又是多么怕呢!做大人,常常有人要我做大人。雖然,這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)有了影子了。是跟著我失去的童年一起失去了嗎?”英子的童年“逝去”了,而我們的童年還在,讓我們珍惜童年,過(guò)一個(gè)美好的童年吧!

《城南舊事》讀后感4

  《城南舊事》講述了小女孩英子的童年故事,從6歲到13歲,正好是上小學(xué)前一年到小學(xué)畢業(yè)。英子的童年在北京城南度過(guò),那是1920年代的北京。小孩的世界里,最重要的是朋友,書(shū)中寫(xiě)了6個(gè)朋友的5段故事。

  第一個(gè)故事的主角是一個(gè)“瘋子”。似乎每個(gè)父母的必備技能,就是拿十里八村的瘋子來(lái)嚇唬孩子。秀貞就是這樣一個(gè)“瘋子”。她是惠安會(huì)館門房的女兒,愛(ài)上了借住在會(huì)館的大學(xué)生思康。后來(lái),思康被家人叫回惠安老家,從此再也沒(méi)回來(lái)。秀貞未婚生下了思康的女兒小桂子。在那個(gè)年代,這種事絕對(duì)會(huì)不容于親族,于是秀貞父母把孩子遺棄在了城墻根。從此以后,秀貞就“瘋了”,她苦苦等待思康,想要找回脖子上有胎記的女兒。英子發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒的脖子上就有這么一塊胎記,而且妞的確是撿來(lái)的孩子。一個(gè)雨夜,秀貞帶著妞兒一起走了,要去找思康,英子沒(méi)有追上她們。后來(lái),英子的爸媽搬了家,她失去了兩個(gè)朋友。

  第二個(gè)貴的主角是一個(gè)“小偷”。英子新家附近,有一個(gè)廢棄的宅院,院子里長(zhǎng)滿了草。英子無(wú)意間闖入,認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的男人。他是一個(gè)小偷,這片荒草地是他窩藏贓物的地方。他行竊,是為了供弟弟上學(xué)。有一天,英子無(wú)意間在這個(gè)宅院里撿到一個(gè)銅佛,被便衣警察發(fā)現(xiàn),將小偷捉拿歸案。英子的心中,充滿了失去朋友的傷感。

  第三個(gè)故事的主角是一個(gè)老頭的“小老婆”。年輕貌美的蘭姨娘,忍受不了丈夫的打罵,離家出走,借住在英子家。雖然還不懂人事,但英子感到了父親和蘭姨娘之間的'曖昧。也孩子的心像最敏感的雷達(dá),也許不諳世事,但她能捕捉到最微妙的情感變化。每年中高考后,都會(huì)有離婚潮出現(xiàn),很多家長(zhǎng)打著為了孩子的旗號(hào)不離婚,其實(shí)孩子早已感知到。作家池莉?yàn)榱吮苊馀畠菏艿絺,離婚后每周末都按時(shí)回家,給女兒營(yíng)造家庭和睦的表象。等到女兒考上高中后,她才將埋藏了4年的秘密揭曉。女兒卻告訴她,早已知道。

  難以置信,但事實(shí)是,英子撮合了蘭姨娘和另外一個(gè)在她家借住的男人。蘭姨娘就像出走的娜拉,最終還是投入了另一個(gè)男人的懷抱,從此淡出了英子的生活。

  第四個(gè)故事的主角是“奶媽”。丈夫不中用,宋媽生完第二個(gè)孩子,就來(lái)到了英子家做奶媽。她遠(yuǎn)離一雙兒女,4年沒(méi)回過(guò)家,只為了賺錢讓他們活下去。然而,她發(fā)現(xiàn),兒子在放羊時(shí)早已溺水死了,女兒在襁褓中時(shí)就被丈夫送給了一個(gè)趕驢車的人。滿懷傷心,宋媽回了家。

  第五個(gè)故事的主角是英子的爸爸。小學(xué)畢業(yè)那天,英子作為第一名,驕傲地代表同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言,但她盼望的爸爸卻沒(méi)有到場(chǎng)。在醫(yī)院,她等來(lái)了爸爸去世的噩耗。從此,英子的童年結(jié)束了。在她腦海里的,是爸爸最后說(shuō)的那句話:不要怕,不管多困難的事情,只要硬著頭皮,就闖過(guò)去了。

  所有的故事,主題都是離別。秀貞和妞兒不知所蹤,“小偷”被逮捕,蘭姨娘、宋媽離開(kāi),爸爸去世……所謂成長(zhǎng),就是一場(chǎng)場(chǎng)離別,在離別中,我們漸漸長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的路上,我們一路走,一路丟。直到有一天,觀照當(dāng)下的自己,也許會(huì)被嚇一大跳:這是我嗎?我們?cè)摃r(shí)常回童年旅行,看看曾經(jīng)的自己。

  《城南舊事》就像一個(gè)童年主題公園,保留了童年的純真,讓人得以時(shí);厝,看看童年的自己。

《城南舊事》讀后感5

  寧?kù)o的夜,我倚著窗,在柔和的月色下恬睡,手里還拿著睡前陶醉其中的《城南舊事》。

  恍惚中,我聽(tīng)見(jiàn)駝鈴陣陣響,近了,更近了……

  二十世紀(jì)、二十年代的老北京,喧鬧嘈雜。塵土飛揚(yáng)的馬路邊,一個(gè)小女孩趴在窗上,懵懂地看著這個(gè)世界——她看見(jiàn)了,這是個(gè)紛紛擾擾、喧囂吵鬧的世界;這亦是個(gè)憂愁淡淡、哀思沉沉的世界。

  于是,一雙不食人間煙火的眼,流露出一絲迷茫、一絲憂傷。

  為那潺潺的流水,為那緩緩的駝隊(duì),為那茫茫的人海。

  還為隨流水、駝隊(duì)與人群遠(yuǎn)去的童真歲月。

  悲喜童年,遺留在北京的紅色小院,一回頭,只能回味,無(wú)力追逐。

  點(diǎn)滴往事,凝固于城南的黑瓦白墻,一仰天,只能遙望,無(wú)法尋回。

  那段時(shí)光,如枝頭芳香彌漫的花兒,天真浪漫、不諳世事。

  而當(dāng)花瓣灑落,我們只能惋惜落花青春短暫,還未再看一眼便就匆匆離去。

  有些事兒,過(guò)了,便是過(guò)了,只留得滿地清香。

  我猛然醒過(guò)來(lái),望窗外仍是一片深邃的星空,心中蕩開(kāi)童年往事的漣漪……

  小時(shí)候,變化萬(wàn)千的世界對(duì)我有極大的吸引力。

  閑暇日子,我總愛(ài)拉著外婆的手蹦蹦跳跳地奔向一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的花園,奔向柔軟的綠地、綻放的'鮮花。花園里有幾株小桃樹(shù),如情竇初開(kāi)的小姑娘一般,遮遮掩掩、羞羞答答。

  桃樹(shù)枝頭,桃花盛開(kāi),散發(fā)著醉人的芳香。

  忽然,我瞧見(jiàn)一只粉蝶飛來(lái),撲扇著翅膀停落在樹(shù)梢。我興奮地大叫,歡天喜地地跑過(guò)去,卻看見(jiàn)那蝴蝶奄奄一息地靠在一片綠葉上,一動(dòng)也不動(dòng)。我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)她的一只翅膀破了一個(gè)洞,洞里透出金色的陽(yáng)光。

  這時(shí),一只毛毛蟲(chóng)跟沒(méi)看到蝴蝶似的,慢悠悠地從她身上踏過(guò)。一聲聲“咔擦”從葉間傳遞到耳邊——蝴蝶的翅膀粉碎,她離開(kāi)了這個(gè)世界。

  我至今猶記得那天黃昏我撕心裂肺的哭聲,怎么哄都哄不住。不僅僅是為了一個(gè)生命的遠(yuǎn)去,更因?yàn)槲宜鶡釔?ài)和信任的世界告訴了我現(xiàn)實(shí)的殘酷——造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候沒(méi)有把一切都想周全,比如這只蝴蝶,比如《城南故事》中的惠貞母女、奶媽與“黃板牙兒”、厚嘴唇的小偷兒……他們都遭受了命運(yùn)的不公,而這種不公卻不能被童年的我所理解。于是,看見(jiàn)黑暗的那一刻,我只有痛哭。

  而英子卻早早地明白了這一切,她選擇了沉著,選擇了“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”的責(zé)任。

  只是有時(shí)候,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)英子在城南的墻角下嚶嚶哭泣,因?yàn)樯钪械脑竿c現(xiàn)實(shí)的殘酷相差甚遠(yuǎn),更因?yàn)樗耐赀^(guò)早地逝去。

  在那些時(shí)候,我也迷茫:在海灘邊奔跑嬉戲的時(shí)光,為蝴蝶之死放聲大哭的日子,為何流逝得這么快?

  或許,童年只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng)——夢(mèng),總會(huì)有醒的一刻。

  其實(shí)醒了也無(wú)妨,窗外月光皎潔,美好往事可以喚醒心底最純真的回憶。

  回憶沉淀在心中,留下一顆種子,一顆愛(ài)的種子。

  我待她生根、發(fā)芽,綻開(kāi)愛(ài)的花朵。

《城南舊事》讀后感6

  最近,我再一次翻開(kāi)這本林海音所著的《城南舊事》,又再一次細(xì)讀了文中的各種優(yōu)美的語(yǔ)言。但同時(shí),我也由品讀中獲得了兩個(gè)感受,思考與疑惑。

  這本書(shū)是林海音的著名之作,為什么會(huì)成為著作呢?我覺(jué)得,就是因?yàn)槲闹械母鞣N不同的人世間的悲歡離合與林海音對(duì)童年的回憶,所以使得我們這些讀者去愿意讀,書(shū)中有幽默搞笑的語(yǔ)句,比如:當(dāng)英子與妞兒在玩小雞時(shí)唱的那首滑稽的歌,讓人們對(duì)這本書(shū)的印象就是好的。然而,讓人們情緒一落千丈的段落也不再其數(shù),又如;秀貞與妞兒慘死在火車輪下,讓我感到了無(wú)限的惋惜。同樣也引起了我的思考與疑惑:秀貞只是和離別多年的親人妞兒去尋找女兒的父親,又為什么會(huì)雙雙慘死呢?我認(rèn)為,林海音沒(méi)有直接通過(guò)直接的段落來(lái)寫(xiě)出,也是不想讓自己再次勾起那痛苦的回憶。因?yàn)椋号c秀貞都是她童年時(shí)期的好伙伴,她陪秀貞一起說(shuō)笑,善良的英子還幾度想讓人們改變對(duì)秀貞的看法,英子還與妞兒在一起玩樂(lè),妞兒是英子的好朋友。

  對(duì)于英子的童年,在她自己看來(lái),是充滿疑惑與天真的。英子在搬家后認(rèn)識(shí)的那個(gè)年輕人,同樣是因?yàn)槭篱g的各種原因,才迫不得已的偷東西。我想,這不就是因?yàn)槭篱g的各種不好的因素成就的結(jié)果嗎?自己身旁的`親人不斷的離自己而去,再也不復(fù)返,如果變成在我身邊,是永遠(yuǎn)接受不了的。這說(shuō)明了一點(diǎn),英子的童年并不是我們每個(gè)人想象的那樣如此美好。

  當(dāng)然,這本書(shū)就好似一本記錄現(xiàn)實(shí)的筆記本,為每個(gè)年紀(jì)還輕的年輕人展現(xiàn)了許多不同的道理:世間上的一切美好事物都將會(huì)離我們而去,而所有不美好的事物也終將會(huì)來(lái)到我們的身旁。童年,就是如英子的感受一樣,是天真的,童年,在讀完這本書(shū)后,我對(duì)它更有了新的認(rèn)識(shí),去珍惜童年,珍惜時(shí)間,勇于面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)吧!

  這本書(shū)是林海音寫(xiě)的,寫(xiě)的是自己童年時(shí)的回憶錄,里面寫(xiě)了《安惠館》、《蘭姨娘》、《東陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》、《爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子》……。

  我最喜歡的要數(shù)《安惠館》了,里面講了作者英子小時(shí)候有一個(gè)最好的朋友——妞兒,可她卻是一個(gè)孤兒,她的父母都是養(yǎng)父養(yǎng)母。后來(lái)英子和安惠館中的“瘋子”——秀貞也結(jié)成了朋友?尚阖懙暮⒆有」鹱釉诤芫靡郧熬蛠G了,她的孩子脖子后面有青胎記,英子想幫她,但她的好朋友妞兒卻因?yàn)樵谟⒆蛹彝娴奶昧吮火B(yǎng)父挨了一頓揍。在一次偶然中,英子發(fā)了燒,她神志不清,突然她腦海里閃現(xiàn)出妞兒就是小桂子。終于,她看到了妞兒的脖子后面有一塊青胎記

  她終于明白了:妞兒就是小桂子。

  在英子的幫助下,小桂子和秀貞母女團(tuán)聚,然后一起去找小桂子的父親去了。英子卻因?yàn)榘l(fā)燒而暈倒在路旁。

  在這一章告訴我,一位真正的母親,不管孩子在那也要找到他,也一定要保護(hù)他。英子是個(gè)樂(lè)于幫助別人、樂(lè)觀、善良的人。

《城南舊事》讀后感7

  《城南舊事》是一本短篇小說(shuō)集,包含了六篇小說(shuō)。其中,我最喜歡,也是感悟最深的一篇是《我們看海去》。

  這篇文章最引人入勝的地方是,它巧妙地將真實(shí)的事情和詩(shī)句串聯(lián)到了一起,令人回味無(wú)窮。故事的主要內(nèi)容是:搬家后的英子在幫男生找球的途中發(fā)現(xiàn)了“他”,而“他”在與英子交談的過(guò)程中說(shuō)出了自己的心事,還和英子許下諾言:等他弟弟出海,就帶上她去看海?商煺娴挠⒆硬⒉恢,“他”是個(gè)小偷,但“他”是不得已才當(dāng)小偷的。英子卻在無(wú)意中出賣了這位朋友,諾言不了了之。

  讀完之后,我陷入了深深的沉思:這個(gè)人為什么要當(dāng)小偷呢?答案很簡(jiǎn)單,但很容易被忽略:因?yàn)橛H情。“他”的家里非常窮苦,弟弟卻成績(jī)好,還夢(mèng)想出海念書(shū),“他”為了弟弟的理想,才干起了收破銅爛鐵的活兒,以求勉強(qiáng)維持生計(jì)?删瓦@么一點(diǎn)來(lái)之不易的錢吧,還被那些貪婪的人一縮再縮,最后迫于生計(jì),只好當(dāng)起了“賊”?呻y道就沒(méi)有別的辦法了嗎?干什么都行呀,我百思不得其解。這時(shí),我突然想起,“他”還有一個(gè)瞎了眼的老母親,如果干又苦又累的活兒,誰(shuí)來(lái)照顧老母親呢?那個(gè)年代,找工作是很容易,什么搬磚,小本生意都能賺錢,但工資高又舒服的工作,都是需要家境、關(guān)系和學(xué)歷的。“他”又沒(méi)大上過(guò)學(xué),上哪兒找好工作呢?最終,他選擇了孝順,當(dāng)了小偷;蛟S,從某些方面來(lái)說(shuō),“他”是有情可原的。

  再說(shuō)作者在文中反復(fù)提到的“我們看海去”。很明顯,這只是一篇詩(shī)歌,可在這種普通的詩(shī)歌上做文章,就顯出了英子的天真,又給這篇文章添加了些許無(wú)奈和淡淡的憂傷。讀到這里,我不由得也想起了那篇《我們看海去》,“藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆······”在它里面,我感受到了無(wú)邊無(wú)際的波浪,海風(fēng)吹在我的臉上,帶來(lái)一股鹽味,涼爽極了;遠(yuǎn)處的海天相交之處,一只揚(yáng)著白帆的船在夕陽(yáng)的照耀下,越飄越遠(yuǎn),最后成了一個(gè)小小的黑點(diǎn)······這時(shí),我突然明白了,英子的童年是什么滋味的。

  沉思中,不由得讓我進(jìn)入了回老家的場(chǎng)景,從小在城市生活有點(diǎn)單調(diào)的我,農(nóng)村對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又新鮮。未見(jiàn)過(guò)的`田地、農(nóng)具、陌生的人。但老奶奶摟我入懷,老爺爺向我兜里不停的塞糖,與堂妹一同玩家鄉(xiāng)的土、睡家鄉(xiāng)的炕,氣喘吁吁的追趕家鄉(xiāng)的雞、小狗......親情瞬間拉近了我與故鄉(xiāng)一切的距離,這些美好確需永遠(yuǎn)珍藏心中。

  通過(guò)這篇文章,我明白了三個(gè)道理:第一,記住,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,你的親人總是最關(guān)心你、最愛(ài)護(hù)你的,少花點(diǎn)時(shí)間在那些無(wú)關(guān)緊要的地方白費(fèi)勁,與其相比,還不如陪陪你的親人;第二,我們不要只根據(jù)主觀意識(shí)來(lái)給別人貼上“壞人”“好人”的標(biāo)簽,因?yàn)檫@個(gè)人的品格遲早會(huì)被世界揭穿;第三,這本書(shū)有一個(gè)特點(diǎn):每篇文章的主角最終都會(huì)離英子而去,像秀貞和妞兒,那個(gè)不知姓名的“他”,蘭姨娘和德先叔,還有和她最親的宋媽和爸爸。我們的一生中會(huì)有很多次離別,你的父母、親人、朋友、老師將會(huì)離你遠(yuǎn)去。所以,好好珍惜你身邊的每一件事,每一個(gè)人,因?yàn)槟悴恢,這件事會(huì)不會(huì)成為永久的回憶,這個(gè)人是不是錯(cuò)過(guò)后,就不會(huì)重來(lái)。

  《城南舊事》真是一本好書(shū),它不知喚醒了多少人疼痛而麻木的心和夢(mèng)想。

《城南舊事》讀后感8

  在讀《城南舊事》時(shí),我總是有種身舊其境的感覺(jué),這也是這本書(shū)的寫(xiě)作特色之一——以一個(gè)小女孩,英子的角度來(lái)帶領(lǐng)讀者欣賞那些年,在城南發(fā)生的那些事。

  這本書(shū)一共由五個(gè)小故事組成。每個(gè)小故事都是獨(dú)立的個(gè)體,但又有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。其中,我最喜歡的就是《惠安館》《我們看海去》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這三個(gè)故事。

  《惠安館》講了英子的朋友,惠安館中的秀貞,為了尋找女兒,丈夫而變得意志模糊,與其同時(shí),英子的另一個(gè)朋友,妞兒,也在苦苦尋找著自己的親生父母。最后,兩人在英子的幫助下團(tuán)聚了,但她們?cè)趯ふ益旱纳笗r(shí),又不幸雙雙慘死在了火車輪下,而英子也因發(fā)高燒,失去了與她們的記憶,整個(gè)故事看下去,我認(rèn)為有好的,也有不好的。好的是,妞兒母女團(tuán)聚了,不好的是,她們?cè)趯し驅(qū)じ傅倪^(guò)程中雙雙慘死在了火車輪下。站在英子家人角度看,這其實(shí)是件好事。英子發(fā)了回高燒,忘了與她們的回憶,自然也不會(huì)太過(guò)悲傷。雖然在故事結(jié)尾,作者并沒(méi)有明確告訴我們妞兒母女的生死狀況以及英子有沒(méi)有恢復(fù)記憶,但我們還是憑著線索找出了答案,我覺(jué)得這加深了這個(gè)故事的生動(dòng)性。從中也可以看出英子是個(gè)熱情、重友誼的小女孩。從她主動(dòng)與在別人眼里是“瘋子”的秀貞交朋友,看出她的與眾不同。

  《我們看海去》講了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)藏在草叢間的小偷。他為了母親和弟弟的.生活,而不得不選擇偷竊這條路。后來(lái),由于英子的好奇和不小心,害的小偷被便衣警察捉了。英子感到很愧疚。也隱約,明白了生活的無(wú)奈。十分奇怪的是,我在讀這個(gè)故事時(shí),并沒(méi)有覺(jué)得那個(gè)小偷是壞人,便衣警察就是好人,反而有點(diǎn)顛倒的感覺(jué)。在生活中,我們一直普遍認(rèn)為小偷是壞人,警察是好人。只有在這本書(shū)中,我們打破了傳統(tǒng)觀念,可能這就是這本書(shū)的魔力吧。小孩的世界是最純真的,他們只會(huì)按照自己的想法,所以我們?cè)诳催@個(gè)故事時(shí)會(huì)不由地被他們帶“跑”吧。

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》是本書(shū)的最后一個(gè)章節(jié)。講述了英子在她的小學(xué)畢業(yè)典禮后得知自己父親已經(jīng)過(guò)世的消息,一瞬間,知道了自己肩上的責(zé)任,成長(zhǎng)起來(lái)了的故事。從這個(gè)故事中,我看出來(lái)英子的堅(jiān)強(qiáng)?吹疆厴I(yè)時(shí)的場(chǎng)面,看到宋媽、蘭姨娘、“小偷”對(duì)英子說(shuō)的話是,看到英子聽(tīng)到父親過(guò)世后的反應(yīng)時(shí),看到······我哭了。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的小女孩呀!她承受著比同齡人多幾倍的痛苦,卻依然沉著冷靜,這換到我們這些比她還大的人身上,也不一定受得了啊。

  長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。這本書(shū)講了人,是最平凡的人,事,是最平凡的事,卻道出了最不平凡的人性美和人情美。那些年,我們一起在城南發(fā)生的那些事——城南舊事。

《城南舊事》讀后感9

  我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊。我對(duì)自己說(shuō),把他們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。

  ——林海音

  她默默地想,默默地寫(xiě),看見(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年仿佛臨于心頭。

  每個(gè)人的童年都是愚騃而神圣的。小說(shuō)以一個(gè)孩子——英子的視角記下她遇見(jiàn)的人,經(jīng)歷的事。旁知的敘事特點(diǎn)讓作者本人站在情節(jié)之外,純真的眼神,客觀的描述,亦給讀者留下了充足的想象空間。

  小說(shuō)以1923——1929年的北京城南為背景,以小女孩英子的所見(jiàn)所聞為線索,向我們展示了一個(gè)特定時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌。小說(shuō)中關(guān)于北京的傳統(tǒng)風(fēng)俗、服飾等描寫(xiě)極為細(xì)致,絲絲入扣,可見(jiàn)作者對(duì)北京的熟悉。

  全文分為五個(gè)部分,“惠安館傳奇”中,對(duì)心上人始終不渝,對(duì)失去的孩子念念不忘的秀珍,因?yàn)樾袨榕e止與常人不同就被視為瘋子,她真的瘋了嗎?在她瘋瘋癲癲的外表下藏著一顆世俗之人無(wú)法理解的癡心。

  為了供一直考全校第一的弟弟讀書(shū),他干著自己不齒的行當(dāng),卻又不愿意讓別人說(shuō)他是壞人。他自己不上進(jìn),他希望別人上進(jìn);他自己沒(méi)有明天,他希望別人擁有美好的明天。這樣的人卻不能安然地走在陽(yáng)光下,只因?yàn)樗且粋(gè)小偷,這是何等的悲哀!待到他日,他是否還會(huì)記得曾許下的“我們看海去”的誓言?英子會(huì)記得,我們也會(huì)記得。

  因?yàn)椴豢叭淌芊饨ǘY教的束縛,蘭姨娘休了自己的丈夫,住到了英子家里,她不僅給英子打開(kāi)了一扇新奇的.窗戶,也讓英子早早地看清了大人之間的關(guān)系的復(fù)雜。她最后愛(ài)上了一個(gè)進(jìn)步青年,并與他共同奔赴他們理想中的美好的新生活。

  陪伴英子童年的宋媽,原本是為了改變家里窘困的狀況,才丟下自己的孩子,到別人家里當(dāng)奶媽,她在別人的孩子身上傾注了自己作為母親的全部感情,對(duì)他們無(wú)微不至,疼愛(ài)有加?山Y(jié)果卻是自己的兒子死、女兒失。她在尋找女兒未果的情況下終于決定回家,在臨行前仍對(duì)主人家的孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。這樣善良的人,怎么會(huì)落得如此下場(chǎng)呢?留在英子腦海里的不單單是驢打滾兒的香糯,還有對(duì)宋媽的不舍和思念。

  有人說(shuō),父親是因?yàn)閻?ài)花才有了英子等姐妹,父親死了,花落了,花魂是跟著故人去了嗎?父親的花兒落了,英子也長(zhǎng)大了。她已經(jīng)學(xué)著給大人安慰,學(xué)著當(dāng)做別人的依靠。

  林海音說(shuō),多少年后,城南游藝園改建了屠宰場(chǎng),城南的繁華早已隨著首都的南遷而沒(méi)落了,偶爾從那里經(jīng)過(guò)便不勝今昔之感。這并非眷戀昔日的熱鬧生活,那時(shí)的社會(huì)習(xí)俗不值得一提,只是因?yàn)槟切┦虑槎际峭杲?jīng)歷的,那是真正的歡樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮,不折不扣的歡樂(lè)。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌,停留在我們內(nèi)心深處最刻骨銘心的記憶,原來(lái)都是歡樂(lè)的。

  童年,那些如青蔥般的歲月承載者我們成長(zhǎng)的軌跡,它不是一座孤島,被遺忘在夢(mèng)的角落。它在我們的心底留下了深深的烙印,我們帶著這些印記,走完一生。

《城南舊事》讀后感10

  “走過(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”讀完了《城南舊事》這本書(shū),我的心情也變得沉重起來(lái),但我不得不承認(rèn),這本既有酸甜苦辣,又有悲歡離合的書(shū)確實(shí)是一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。

  三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“童年,只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)才成就了那么完美。”可是在林海音的筆下,這個(gè)童年故事散發(fā)著一種憂郁的味道,仿佛不是一篇小說(shuō),而是一段過(guò)去的回憶。

  本書(shū)描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代末北京四合院里一家普通人的生活,包括五篇小說(shuō):即《惠安館傳奇》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。全書(shū)通過(guò)小姑娘英子的眼睛,講述了當(dāng)時(shí)北京胡同里形形色色的人和事,文筆清淡、敘事平靜,沒(méi)有普通小說(shuō)的起承轉(zhuǎn)合,但每一篇都有化不開(kāi)的濃濃的惆悵氤氳著,懷念特有的憂郁滋味充斥其間,像一朵開(kāi)在山間的寂寞的花朵,清冷而又美麗。

  其中我最喜歡的一篇文章就是《我們看海去》。英子在草叢里發(fā)現(xiàn)一包財(cái)物,并認(rèn)識(shí)了這財(cái)物的“主人”——一個(gè)陌生的男青年,這個(gè)看起來(lái)一點(diǎn)也不壞的男青年答應(yīng)和她一起去看海。英子了解到男青年在努力供他弟弟念書(shū),可是后來(lái),在滿天夕陽(yáng)里英子看到這個(gè)善良的哥哥被警察帶走。后來(lái)英子知道,男青年為了供弟弟上學(xué)偷竊別人的東西,因而被抓走。即便如此,她還覺(jué)得男青年是個(gè)好人,這讓英子感到疑惑:為什么一個(gè)不壞的人會(huì)被抓走呢?

  英子疑惑,但她終歸會(huì)明白的,可我倒不明白了:英子口中的“我們看海去”和那個(gè)男青年口中的“我們看海去”有什么不同嗎?哦!我突然明白了:英子口中的.“我們看海去”吸納了兒童天真單純的渴望,有著滿心的愉悅和歡樂(lè),而男青年口中的“我們看海去”,特別是男青年最后一次說(shuō)這句話,卻令人傷感,和小孩子單純的世界相比,成人的世界復(fù)雜得多,充滿了無(wú)奈。

  在英子那個(gè)舊社會(huì)里,無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人只能得到不公平的對(duì)待,而有權(quán)有勢(shì)的人即使沒(méi)有文化,也能輕輕松松得到一切想要的東西。沒(méi)錯(cuò),這不公平!我想,這是好多人的心聲吧。

  在英子的童年里,許許多多人和物與她結(jié)下了深厚的感情,但這些人都在童年匆匆的腳步聲中離她而去,許許多多個(gè)朋友只要離別一次,就再也聯(lián)系不上了。而現(xiàn)在的通訊、科技發(fā)達(dá),有手機(jī),有微信,想找什么人都能做到。那時(shí)候的英子時(shí)刻都為他人著想,關(guān)心別人,富有同情心,所以她身邊才有那么多朋友。而且英子每天都撒了歡兒的奔跑,盡情的玩耍,與朋友一起捉迷藏、玩游戲……再看看我們的童年:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,衣食無(wú)憂,還抱怨著這個(gè)沒(méi)弄好,那個(gè)沒(méi)弄好,還時(shí)不常就耍小性子。看手機(jī),玩電腦,以電子產(chǎn)品為伴,我們的童年不應(yīng)該這樣度過(guò)!我們應(yīng)該走出室內(nèi),約上朋友到外面嬉戲、也像英子那樣盡情的玩耍;過(guò)上一個(gè)撒了歡兒的童年。

  這本書(shū),像一面鏡子,映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的人情冷暖、世態(tài)炎涼。它讓我明白:花兒落了可以再開(kāi),一曲終了可以再播,但童年卻不可再來(lái),讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的美好生活吧!

《城南舊事》讀后感11

  “我默默地想,慢慢地寫(xiě)?匆(jiàn)冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩緩悅耳的駝鈴聲,童年重臨于我的心頭!边@段話,似乎在回憶著什么,回憶著童年嗎?我想,回憶的更多的,應(yīng)該是作者的父親。

  《爸爸的花兒落了》是《城南舊事》中的最后一篇小說(shuō),英子已經(jīng)12歲了!童年漸漸遠(yuǎn)去,病危的父親要求她去歷練,讓英子意識(shí)到自己真的長(zhǎng)大了。終于,愛(ài)花兒,愛(ài)生活,更愛(ài)孩子的父親去世了,小學(xué)畢業(yè)的英子則告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,擔(dān)起了生活的重任。父親的去世,英子思潮澎拜,見(jiàn)眼前之人,憶從前之事。內(nèi)容豐富而不雜亂,情感深沉而動(dòng)人,失去父親的離愁別緒與人生的悲歡離合營(yíng)造出濃濃的父女情懷,與縈繞瞭。是這樣的一個(gè)父親:負(fù)責(zé)任地工作,努力求生存,熱心助人,不吝金錢。對(duì)每一個(gè)孩子都疼愛(ài),教育孩子不受人恩惠,注意言行習(xí)慣,樂(lè)于幫助別人……這樣的父親讓子女尊敬、懷念。

  我的'眼邊浮現(xiàn)出我的爸爸,從我記事以來(lái),爸爸很少管我,好像每天都是早出晚歸,周末不是睡覺(jué)就是被人叫出去,我第一天上幼兒園,第一天上小學(xué),爸爸從沒(méi)送我或接過(guò)我,爸爸錯(cuò)失了我好多的第一次,不由得我的耳邊又浮現(xiàn)出媽媽對(duì)爸爸的抱怨,說(shuō),爸爸,不管家,不管我和弟弟……看了很多關(guān)于父愛(ài)的書(shū),漸漸地我拿書(shū)中的父親和我的爸爸相比較,突然發(fā)現(xiàn),我好像是一個(gè)缺少父愛(ài)的孩子。心中也難免會(huì)悶悶不樂(lè)。不禁會(huì)想,爸爸愛(ài)我嗎?

  直到去年暑假我和爸爸去泰山游玩,那天,真是天有不測(cè)風(fēng)云,我們?cè)谙律交刭e館的途中,突然下起了很大的雨,是爸爸開(kāi)的車,因?yàn)樯铰凡皇,在一個(gè)急轉(zhuǎn)彎和對(duì)面兩車交換時(shí),我們的車打滑了,撞上了路邊的大樹(shù),我坐在車的右后座上,因?yàn)閯×业淖矒,把副駕駛座的座位往后壓,正好壓在了我的腿上,讓我疼痛不已,動(dòng)彈不得。爸爸也被前面的汽車玻璃劃得臉上都是血,但是他不顧自己的臉上的疼痛,急忙把我從車?yán)锿铣鰜?lái),背著我在路邊攔車,雨水沿著爸爸的臉頰流下來(lái),也許是爸爸臉上的血嚇壞了司機(jī),攔了半個(gè)小時(shí)的車,竟沒(méi)一輛車停下來(lái),爸爸的手機(jī)也淋濕了,沒(méi)法打救援電話。爸爸只好背著我沿著泥濘的山路,走了2個(gè)小時(shí)才下山,叫到車,送我去醫(yī)院,我因?yàn)闆](méi)有下地走路,搶救及時(shí),在床上躺了半個(gè)月就恢復(fù)了。而爸爸的左面臉頰上因?yàn)橛晁由虾顾慕,發(fā)炎了,留下了永遠(yuǎn)都不能消去的疤痕。相信,每一個(gè)父親碰到這樣的事,都會(huì)不假思索的這么做,這就是濃濃的父愛(ài)。一個(gè)好父親對(duì)兒女的成長(zhǎng)起關(guān)鍵性作用,父親的教誨會(huì)使兒女受益終生。父愛(ài),在生活中也許并不明顯,并不像母愛(ài)一般,有著灼熱的情懷;也不像母愛(ài)一般,平靜卻能打動(dòng)人心。父愛(ài),出現(xiàn)的次數(shù)大大少于母愛(ài)。但是,父愛(ài)是山,是海,是深沉的,是細(xì)水長(zhǎng)流,是一種博大的胸懷,更能激勵(lì)著兒女的心!栋职值幕▋郝淞恕,《背影》中的父親,還有我的爸爸……打動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)兒女的心。不由得又想起,是爸爸每年的暑假帶我出去旅游,是爸爸細(xì)心地幫我買鞋買衣服,是爸爸教會(huì)了我騎車,是爸爸……父愛(ài)地久天長(zhǎng)。

  想著英子的——“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”

  這時(shí),我也不禁想大聲說(shuō),“爸爸,我愛(ài)你!”

《城南舊事》讀后感12

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......”.當(dāng)就悉的旋律在耳畔回響時(shí),《城南舊事》的故事浮現(xiàn)在眼前,那純真的重心和那淡淡的美麗哀愁,浸潤(rùn)著人的心靈。讀《城南舊事》幾多感慨浮上心頭......

  讀《城南舊事》,總是被它所展示的老北京風(fēng)情所深深的吸引,靜謐的四合院充滿了悠閑的時(shí)光,胡同中悠揚(yáng)的叫賣聲總是讓人魂?duì)繅?mèng)繞,四交民巷大街的驢打滾兒讓人回味無(wú)窮,天橋的喧囂熱鬧讓人流連忘返,還有保姆口中低徊婉轉(zhuǎn)的童謠不知喚醒誰(shuí)的夢(mèng)......老北京的一切,繽紛的展現(xiàn)在人們的面前,如-股溫馨的風(fēng)撲面面來(lái),喚醒了多少人的回憶,又勾起了幾多人的鄉(xiāng)愁,這是作家林海音兒時(shí)的北京南城,也是屬于那個(gè)時(shí)代獨(dú)有的老北京風(fēng)情。《城南舊事中》最打動(dòng)人的,還是老北京人與人之間的溫存.和善,還有那不疾不徐的日子。作者用細(xì)膩的筆觸抓住了那個(gè)時(shí)代的感覺(jué),抓住了讀者的心,

  讀《城南事》.更為它里面的人物深深打動(dòng)。這本書(shū)里描寫(xiě)了老北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了.中間英子經(jīng)歷了許多成長(zhǎng)的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開(kāi)始走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞.英子的好朋友妞兒.為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈做小偷的哥哥,常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔,被施家趕出來(lái)留宿英子家的蘭姨娘,英子家的仆人宋媽,因病去世的爸爸......他們都是英子成長(zhǎng)中重要的人物,也是教會(huì)她許多道理的人,秀貞的執(zhí)著與不幸;妞兒和純真與坎坷命運(yùn);蘭姨娘的不屈抗?fàn)幒蛯?duì)幸福的大膽追求,處處透露著人生的力量,催人在感慨唏噓的同時(shí)不斷奮進(jìn)。

  在《城南舊事》里.英子那顆金子般純真的童心散發(fā)著最迷人的色彩,為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破境重圈,英子千方百計(jì)打探消息。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒是秀貞的.女兒時(shí),的她不僅僅幫母女重逢,還將自己的生日禮物一鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去找思康叔。在目送母女倆離開(kāi)時(shí),尋人期間一直忍病不語(yǔ)的英子終于病倒了......是一顆童年的善心最終使得秀貞母力倆奇跡似的相認(rèn)。雖然最后的結(jié)局令人希噓不已,但那顆善良的心熠熠生輝。搬家后遇到了為供弟弟上學(xué)而無(wú)奈偷東西的“偷兒”,善良的英子與其交為朋友,并和他約下“一起看海去”的美麗約定,目睹”偷兒"被警察局抓走。在英子的世界里,沒(méi)有絕對(duì)那壞人,她始終用一顆平等純真的心看待周圍所有的人,用自己的愛(ài)去關(guān)愛(ài)他人,而這一切,正是為今社會(huì)最為缺失的東西,愿他善良的心在溫暖那個(gè)時(shí)代的同時(shí),能夠給今天帶來(lái)光亮

  在《城南舊事》里,冬日的駱駝隊(duì)來(lái)了又走,走了又來(lái)。最終消失在燦爛和夕陽(yáng)里。秀貞和妞兒最終未能擺脫命運(yùn)的齒輪,“偷兒”也只能無(wú)奈和被抓走,蘭姨娘最后也與德先叔遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。爸爸的花落了,他的愛(ài)也一并帶走了。所有的人和事最終被改變,浸潤(rùn)在英子童年里的哀愁慢慢散正開(kāi),最終化作一縷堅(jiān)強(qiáng)深埋心底

  我們何其有幸。生活在這樣幸福的時(shí)代,比英子少了那么多別離與無(wú)奈。我們何其有幸,能渺拜讀到《城南舊事》,冬日里的駱駝鈴聲將永遠(yuǎn)回響在我們的生命里,浸潤(rùn)我們的一生。

《城南舊事》讀后感13

  雨一滴一滴順著魚(yú)鱗般的青瓦滑落下來(lái),在胡同角落泛起點(diǎn)點(diǎn)水花,耳邊是小石子劃過(guò)石磚墻的聲音,眼前是小孩子嬉戲玩耍的樣子。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)被林海英生動(dòng)的語(yǔ)言帶到了《城南舊事》這本書(shū)中的北京城中。

  《城南舊事》是林海音所著的自傳體小說(shuō),全書(shū)分為五個(gè)故事,講述了主人公小英子在北京胡同經(jīng)歷的事情。林海音用自己真實(shí)的情感記錄了自己小時(shí)候在北京城南胡同的舊事,同時(shí)表達(dá)了對(duì)自己童年時(shí)光的懷念和對(duì)之前在城南朋友的思念之情。

  這本《城南舊事》能成為經(jīng)典名著的原因有很多,其中最重要的就是林海音精致簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和跌宕起伏的故事情節(jié)。書(shū)中的語(yǔ)言并不算華麗,沒(méi)有太多浮夸的辭藻,卻總能帶給人一種自然親切、簡(jiǎn)單明快的感覺(jué),用看似平平無(wú)奇的語(yǔ)言講述出生動(dòng)的故事。仿佛高山上流出的一汪清泉,輕快地流進(jìn)我心中,又仿佛星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空中抹出的一絲皎潔月光,溫柔地照亮整片星河。

  書(shū)中的故事情節(jié)引人入勝,林海音用她生動(dòng)的語(yǔ)言將故事敘述得淋漓盡致,用她細(xì)致的描寫(xiě)將人物形象刻畫(huà)得栩栩如生。書(shū)中運(yùn)用兒童的第一視角進(jìn)行敘述,語(yǔ)言清新活潑,更是給人一種身臨其境的感覺(jué),總能讓人回想起自己的童年。故事中那扣人心弦的人物對(duì)話和心理描寫(xiě)使我不禁為書(shū)中的人物而感動(dòng),那幽默詼諧的語(yǔ)言有時(shí)也讓我開(kāi)懷大笑,那精細(xì)的環(huán)境描寫(xiě)更是讓我仿佛置身于北京胡同中。林海音通過(guò)她的語(yǔ)言,向我們展現(xiàn)了她的整個(gè)童年。

  書(shū)中最感動(dòng)我的就是從林海音字里行間中讀出的對(duì)童年的向往以及對(duì)離開(kāi)自己的親朋好友的懷念。書(shū)中故事都以自己身邊的人一個(gè)個(gè)離去結(jié)尾,雖然語(yǔ)言很簡(jiǎn)單,但卻是在用最委婉的語(yǔ)言表達(dá)著對(duì)他們的.思念之情,同時(shí)也是借抒發(fā)思念之情來(lái)表達(dá)對(duì)自己小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮童年的向往。

  要說(shuō)《城南舊事》中最令我感到舒適的就是林海音那簡(jiǎn)單明快的語(yǔ)言,而令我大吃一驚的是今年的高考滿分作文《生活在樹(shù)上》,剛看完開(kāi)篇我就沒(méi)了興趣接著看下去,文章中每一句都至少帶有一個(gè)生僻字、生僻詞,而現(xiàn)實(shí)生活中根本不會(huì)用到這些生僻字。雖說(shuō)文章立意是很清晰明確,生僻字的用法也完全正確,但這滿篇的生僻字著實(shí)讓人不想繼續(xù)看下去。著名作家馬伯庸評(píng)價(jià)這篇作文道:“作文里要表達(dá)的意思,完全可以用更平實(shí)、樸素的詞句來(lái)組織,信息一點(diǎn)不會(huì)損失!倍F(xiàn)在許多的考場(chǎng)作文也漸漸開(kāi)始效仿這種冒險(xiǎn)的“炫技”寫(xiě)法,僅僅是為了博人眼球,這樣的行為是正確的嗎?

  同樣,在生活和學(xué)習(xí)中,我們也要踏踏實(shí)實(shí)做好自己,不要去邀功炫技,更不要為了名利而盲目追從別人的想法和做法,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地做好自己應(yīng)做的事情。雖說(shuō)最后可能像這位高考考生一樣成功,但成功也只給有準(zhǔn)備、有真才實(shí)學(xué)的人。我們正值青春年華,有大把的時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習(xí)。在寒假期間做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),擁有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  不論是生活中、學(xué)習(xí)中還是寫(xiě)作中,我們都要做最簡(jiǎn)單純粹的自己,往往簡(jiǎn)單中更能透露出特別的美,質(zhì)樸中更能體會(huì)出干凈純粹的愛(ài)。

《城南舊事》讀后感14

  簡(jiǎn)單的封面,就那么薄薄的一本,掂在手里那么輕盈的一本。文中主人公英子以童稚的雙眼,透視著大人世界的喜怒哀樂(lè),倒進(jìn)了人間的復(fù)雜情感,向我們展示了20世紀(jì)北京城南的風(fēng)光人情。作者透出淡淡的憂傷,也彌漫著一股濃濃的詩(shī)意,讓人無(wú)法忘懷卻給了我心中若干莫名的感動(dòng)!《城南舊事》是林海音童年的縮影,它以最為樸實(shí)的事件,最為樸實(shí)的文字,通過(guò)“惠安館”“我們看海去”“蘭姨娘”“驢打滾兒”“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子”五個(gè)章節(jié)描述了英子眼中的世界,她看到了人們敬而遠(yuǎn)之的瘋子秀珍不一樣的一面;看到了同齡人妞兒作為一個(gè)棄嬰悲慘的幼年生活;看到了那個(gè)一直講“我們看海去”好、壞難辨的青年以及他給大人和小孩兩種不同的感覺(jué);絞盡腦汁拆散爸爸和蘭姨娘,維護(hù)家庭的完滿;看到自家保姆”宋媽”失去親子的痛苦與堅(jiān)強(qiáng);看到自己失去父親的那一張成熟淡定的臉龐!可以說(shuō)英子,聰明善良,她也是一個(gè)十分幸運(yùn)的孩子,出生在一個(gè)不貧苦的家庭,在那個(gè)年代已經(jīng)超越諸多同齡人,使她可以有足夠的時(shí)間去遐想,去經(jīng)歷,去體會(huì),去感悟。英子有孩童應(yīng)該有的活潑,她會(huì)和妞兒在井窩中玩的開(kāi)心,會(huì)和不認(rèn)識(shí)的青年交為朋友絲毫沒(méi)有顧忌;她亦有超過(guò)她年齡的膽量和懂事,她幫助妞兒找到自己的生母,插手大人的感情世界,我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼!更欽佩林海音,整本書(shū)的文字非常的清新一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)一個(gè)又一個(gè)看似平凡無(wú)奇但卻充斥、無(wú)法言狀的、感動(dòng)的故事。

  其實(shí)感悟生活是你、是他、是我每天都在做的事情,穿梭在現(xiàn)代城市的`車水馬龍之間,“歆享”每天高速生活帶來(lái)的種種壓力,讀《城南舊事》,心頭會(huì)漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃馊ケ磉_(dá)什么,只是一幅幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。于是我們向往童年,向往童年的純真和簡(jiǎn)單,遠(yuǎn)離紛繁雜亂,去以往的那一片天地,尋覓心中的安慰。而現(xiàn)實(shí)卻又無(wú)比的殘忍,當(dāng)從美夢(mèng)中醒來(lái),充斥心扉的只有無(wú)盡的痛苦。為何,我們不將那種心態(tài)帶到我們的現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)呢?用孩子的心來(lái)看這個(gè)世界,是不是會(huì)覺(jué)得原來(lái)本不可理解的東西一下就變得清晰明了呢?少一些爭(zhēng)執(zhí),少一些煩憂,像英子一樣用心去交心,同時(shí)感染我們周圍尚還存在偏見(jiàn)的人們。但社會(huì)在發(fā)展、時(shí)代在進(jìn)步。我們不能回到從前,眼前只有讓孩子們珍惜他們現(xiàn)在過(guò)的每一天,做的每一件事,不斷的充實(shí)自己,讓他們擁有更美好的童年從而才有更美好、更和諧的社會(huì)。

《城南舊事》讀后感15

  《城南舊事》這本書(shū)在我很小的時(shí)候就知道了,只是真正認(rèn)真地去品味它,還是在去年冬天的下午。那個(gè)下午,陽(yáng)光很好,就像這本書(shū)的語(yǔ)言,一直暖進(jìn)我心里。

  這本書(shū)一共講述了五個(gè)故事,這五個(gè)故事的字里行間都透著那么一絲不易發(fā)覺(jué)的憂傷和濃濃的孩子的氣息。主人公英子,從一個(gè)天真幼稚、無(wú)憂無(wú)慮的孩子到一個(gè)擔(dān)當(dāng)起家庭重任的少女,從幼稚到成熟,這是成長(zhǎng)的過(guò)程。而那一個(gè)個(gè)憂傷的故事是成長(zhǎng)的.主動(dòng)脈。

  惠安館的秀貞,想必是極美的女子罷:一條長(zhǎng)至腰間的麻花辮靈蛇一般纏繞在脖頸上,紅色的頭繩在冬日里與陽(yáng)光互相挑逗著。好看的杏眼,打量著這個(gè)讓她感到熟悉而又陌生的世界。碎花布縫制的衣裳俏皮又可愛(ài)。朱紅色的門上,靠著這樣一個(gè)美麗如花的女子,別說(shuō)是小英子了,就是我也會(huì)忍不住湊上去和她聊一聊。秀貞是可憐的,沒(méi)了丈夫,沒(méi)了孩子,還被人們口口聲聲說(shuō)成瘋子。再看看妞兒,她是一個(gè)可愛(ài)的人兒。光是看她眼底下兩個(gè)細(xì)細(xì)小小的淚坑,就格外惹人憐愛(ài)。她有著小黃鸝似的妙嗓子,還有一副俊秀可愛(ài)的俏模樣。這樣的女孩本應(yīng)該像英子一樣,被父母捧在手里,可她卻被拋棄在城墻根,被一對(duì)夫婦撿來(lái)作為掙錢的工具。這樣的身世,著實(shí)可憐。

  在這個(gè)故事的最后,我以為會(huì)是歡樂(lè)的大團(tuán)圓,但事與愿違。雖然作者并沒(méi)有直接點(diǎn)明故事的結(jié)局,但卻真真切切地讓人感到了一絲來(lái)自心底的憂傷。

  五個(gè)故事中,我最喜歡《我們看海去》。也許是因?yàn)槲液陀⒆油瑯酉蛲蠛#换蚴且驗(yàn)槲沂窒矚g那個(gè)蹲在草叢里的人,不管他是好人還是壞人;再或者是沒(méi)有理由,喜歡就是喜歡,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡。跟英子一樣,我是分不清天空和大海的。我曾經(jīng)多少次抬頭仰望天空,向往著大海的景色。我似乎看到過(guò)海,但那只是在夢(mèng)里,在厚重的大書(shū)里,在午后的遐想里。我也分不清好人與壞人。人與人的心隔得太遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)到?jīng)]有一座橋梁可以連接它們。我曾那么用心地去凝望他們的眼睛,但他們那心靈的窗戶太臟太厚了,除了灰色,我什么都看不到。草叢里的那個(gè)人,是好人罷——他是那么愛(ài)他的弟弟,愛(ài)到可以為了他去犯錯(cuò)。草叢里的那個(gè)人,是壞人罷——他偷了東西,他是個(gè)小偷。我想象過(guò)那個(gè)人被抓走的情景——他一定低著頭吧,因?yàn)樗幌胱屗牡艿芸吹,他也不想讓英子看到。圍觀的人議論紛紛,而英子卻躲在母親身后,眼泛淚花。她記得,他說(shuō)過(guò),他不是壞人。他答應(yīng)過(guò),要和英子一起看海去。但這些都在人們的譴責(zé)聲中落空了,就像大海中的浪花,沉沒(méi)在無(wú)盡的海浪中了。然而,只有英子知道這其中真正的故事。

  我不喜歡驚天地泣鬼神的哀傷,反倒是《城南舊事》這樣淡淡的憂傷更讓我心痛到窒息!靶阖憽薄暗孪仁濉薄笆捯棠铩薄澳莻(gè)人”“宋媽”還有“父親”的故事那么輕,卻又那么沉重。

  沒(méi)有憂傷的成長(zhǎng)是殘缺的。

  讀了《城南舊事》后,我對(duì)這句話堅(jiān)信不疑。

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