城南舊事讀后感
細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
剛剛看到最后一個章節(jié),是被氣到了。
不知道為什么天惠還會對那個所謂的爸爸有親近感,這樣的爸爸!
跟爸爸過的日子,你們還記得吧?他那么沒出息,喝酒、抽煙、賭錢,說一句都不可以,惠惠,記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧?”
其實是天惠從心底里把他的`繼父和他劃分開了,正因為這樣,他又需要父愛,所以,他想起了那個不成器的爸爸。
我真心覺得這樣真可悲!這個孩子……
可是等到黃昏哥哥回來,卻滿臉堆了笑地走到“爹”的屋子里,我聽他跟“爹”說:
“這本韋氏大字典正合我用,太好了,您多少錢買的?”
只管生,不管養(yǎng),行吧,當(dāng)年的傷害,大多傷害的是媽媽,而不是哥哥,人對別人受的傷怎么可能感同身受呢?
對于家庭,他是有虧職責(zé)的,但他是爸爸,我們不能原諒他嗎?我們的身體里都流著他的血!
真的好氣呀,這個哥哥的觀點我真的是不敢茍同,有些傷害是你說,他已經(jīng)變了,就可以說原諒的嗎?
不可能,即使是心胸更寬闊者,也是算了。
還有這筆記可以分享,
真奇怪,我現(xiàn)在怕的不是瘋子,倒是怕人家看見我跟瘋子拉手了。
城南舊事讀后感2
今天,我讀完了《城南舊事》這本書。這本書的內(nèi)容里面讓我印象最深刻的是《冬陽 童年 駱駝隊》。
這篇小短文主要講了:文中的“冬陽”為文章創(chuàng)設(shè)了一種傷感與溫暖交織的情緒基調(diào)。為什么有感傷呢?因為“童年”,童年一去不復(fù)返!就像“駱駝隊”的鈴鐺聲,漸行漸遠......英子因駱駝隊一年又一年的往返面感慨童年的一去不復(fù)返!岸枴、“童年”、“駱駝隊”這三年詞語的結(jié)合。充滿詩情畫意,寫出了作者記憶深處的童年印象,讓人感受到了那份蘊藏在字里行間的深情和眷念。
《城南舊事》這本書讓我最感動的是:《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。
這篇小短文主要講了:英子已經(jīng)12歲了,童年漸漸離她遠去。病弱的爸爸要求她去歷練,告訴英子,無論什么事情,只要敢去闖,就能闖過去。愛花兒、愛生活、愛孩子的`爸爸去世了。失去父親的離愁別緒的情緒,不是所有人都能感覺得到的。
《城南舊事》這本書,故事內(nèi)容充實。也有喜怒哀樂這種風(fēng)趣的情調(diào)。
城南舊事讀后感3
《城南舊事》曾被評選了《亞洲周刊》“二十世紀(jì)中文小說一百強”之一,人們評價它以懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,用自然的、不一樣的感受。
在第一部中,“瘋子”秀貞是一個未婚生子的母親,未婚夫的離開、拋棄女兒及世俗的眼光,使她慢慢失去理智,成為眾人眼中的“瘋子”,主人公英子幫她找到了女兒,兩人卻喪生在飛馳的火車下。
第二部中,英子看見了一個“老實”的小偷,他為了供弟弟上學(xué)去偷東西,“分不清好壞”的英子卻知道小偷有顆善良的小偷被抓住,從此離開了英子。隨后lanyi娘來了,跟德先叔好上后,又和德先叔一起走了。
英子的.奶媽宋媽在得知兒子死了,女兒被賣時很傷心,跟丈夫一起回了鄉(xiāng)下生活。就連英子最喜歡的爸爸也因為肺炎去世,爸爸的花落了,小英子也長大了。爸爸臨終前告訴英子:“我雖然害怕,但無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了!,是英子走向成熟的第一步。
我讀完之后十分傷心,我為英子傷心,我不明白她童年的伙伴為什么都離開了她。當(dāng)我看到文章后面的“<完>”時,我還想看續(xù)文,我前幾天還想著早點看完呢,我一時呆住了,英子對父親的回憶是那么美好、陽光......
城南舊事讀后感4
《城南舊事》是林海音根據(jù)她的童年,寫的一部小說,書中講述了作者小時候的經(jīng)歷。
在《我們看海去》這章中,英子遇到了一個被人們認(rèn)為是賊的人。但是透過英子的眼光,她覺得這個人很善良,是個好人。在別人都討厭這個人的時候,英子卻發(fā)現(xiàn)了他身上的優(yōu)點,并勇敢地和他交了朋友。我們平時都很喜歡指責(zé)別人的.缺點,在讀了這個故事以后,我懂得了每個人身上,都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該努力地去發(fā)掘別人的閃光點。
這篇文章還提到了另一個人物,一個“小偷”。“小偷”因為從小貪玩,不愛學(xué)習(xí),沒學(xué)到什么本領(lǐng),所以他長大了以后,沒有能力讓家人過上安逸的生活!靶⊥怠钡牡艿軐W(xué)習(xí)成績很好,每次都考第一,“小偷”很想讓弟弟到國外去念書。但是他們家很窮,常常吃了上頓沒下頓,所以他只好走上了偷東西這條路!靶⊥怠蓖禆|西的行為雖然可恥,但是,他那份對弟弟的關(guān)愛,卻讓我深深地感動。
本書所寫和我現(xiàn)在所生活的時代完全不同,書中講了很多有趣的人和有趣的事,讓我學(xué)到了很多東西,也讓我對那個時代多了一份了解。
城南舊事讀后感5
去年暑假,我讀了一本書,書名叫做《城南舊事》,作者是著名作家林海音,內(nèi)容十分精彩,我給大家分享一下我的讀書感受。
本書的主人公是英子,有一次她幫劉平去草叢里撿球,意外看到一個人,并不知道他是好人還是壞人,兩人無意間成了朋友,從此以后,每天英子都會去找他聊天。
直到那人被警察抓走,英子才知道他是小偷,英子很傷心,從此她就沒了朋友,從這里寫出了英子小時候的天真可愛,看得出英子很喜歡他,對他的不舍和懷念。
英子也是一個堅強的`孩子,自從宋媽走后,家里充滿了悲傷的氣氛。英子畢業(yè)時,她代表全班同學(xué)念離別感言,她特別希望住院的爸爸能過來看她的發(fā)言。英子回家時,王大爺告訴她,她的爸爸和媽媽都去世了,告訴她要照顧好弟弟妹妹們,這里寫出了英子從此以后面臨的重擔(dān),也寫出了那個年代的殘酷。
讀到這里,也讓我學(xué)會了珍惜,特別是和爸爸媽媽一起相處的時間,有一次爸爸去外地出差好幾天,而媽媽也要每天上班到很晚才能回家,我自己一個人起床,洗臉、刷牙,自己出去買早餐,一個人在家寫作業(yè),才過了半天我就十分的想念他們,原來他們的陪伴對我是如此的重要,同時,我也體會到了他們的辛苦和不容易,以后我要好好的孝敬他們。
這本書令我印象最深的英子要一個人背負著家庭的重擔(dān),也讓我明白了要學(xué)會珍惜現(xiàn)在美好的生活,珍惜和爸爸媽媽在一起的每一天,同時也要擁有和英子一樣的面對生活頑強不屈的意志。
城南舊事讀后感6
《城南舊事》這本書是著名的女作家林海音寫的作品,表達了作者對自己居住的老北京城南的眷戀而寫的回憶錄。
書中的主人公英子童稚的雙眼展現(xiàn)了人世間的悲歡離合、喜怒哀樂。在《城南舊事》這本書中有許許多多形形色色的人陪伴著英子的童年,分別有:惠安館的`瘋女性秀貞、蹲在草叢里的小偷、漂亮愛笑的蘭姨娘、井邊的伙伴妞兒、爸爸的好友德先叔等等,這些人都給英子留下了深深的印象。最后這些人都在英子匆忙的童年中消失了。
對于書中描寫的人物,我印象最深的是蹲在草叢里的小偷,她是英子的知心朋友,因為小時候不讀書,長大后就沒有工作,他還有個弟弟,因為弟弟要上學(xué),實在是沒有辦法才當(dāng)了小偷。英子經(jīng)常找他說話談心,但是英子卻無意中出賣了他。通過這件事,我仿佛聽見了英子輕輕的嘆息,以及她對童年的眷戀,對時光流逝,物是人非的感嘆,她拼命地想要去抓住童年的時光,最后只剩下了回憶,那美好的時光,悄悄地溜走,漸行漸遠。
最后英子長大了,她似乎明白了一切,學(xué)會了面對未來的生活,獨自承擔(dān)起撫養(yǎng)弟弟的責(zé)任。我也會長大,也會像英子一樣面對苦難,我要向她學(xué)習(xí)堅強和勇敢,努力學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。
城南舊事讀后感7
“其實那瘋子還不就是一個梳著油松辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著,看來來往往過路的人!
這是作家林海音《城南舊事》的片段!冻悄吓f事》就是這樣,以溫情的筆調(diào),真摯的情感,敘說了作者小時候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個孩子眼中的老北京。
在英子的眼中,一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子,英子卻認(rèn)為只是一個清秀的大姑娘。為了瘋子母子的.新生活,英子偷來母親珍貴的鐲子給她們做盤纏;就連偷別人東西的賊,英子也認(rèn)為是一個敦厚的老實人,是一位慈愛的哥哥;備受磨難的妞兒更是英子至真至誠的朋友,她的死去,使英子大病了一場……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺?夏天它們會到哪里去?英子喜歡打破砂鍋問到底,這個世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么?我又想知道什么?連我自己也不知道!冻悄吓f事》使我重新認(rèn)識了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,我的童年也留在了記憶中,但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切,用愛去發(fā)現(xiàn)愛。如果有小孩摔倒在地,我會毫不猶豫的地把他攙扶起來;看見天上成雙成對的鳥兒,我會幻想它們是相約去某個地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我,讓我的內(nèi)心因為愛深深地感動著。
城南舊事讀后感8
暑假里,媽媽推薦我讀《城南舊事》這本書,一開始,我不怎么感興趣,我喜歡沈石溪的書,講動物的故事那才有趣,可是當(dāng)我讀到林英子和“瘋子”秀貞成了好朋友,我漸漸被林英子吸引了,這是一個多么純真可愛的人!
這本書主要講述了林英子和家人來到北京定居,她在這里認(rèn)識了溫順的妞兒和“瘋子“秀貞,她不僅和她們成為了好朋友,還通過她們各自的生活遭遇描寫出了一幅北京南城的風(fēng)景人情畫。東陽下的駱駝隊、爸爸種的花兒、老北京的胡同、香甜的驢打滾兒……通過林英子那雙稚嫩天真的眼睛,描繪了天真美好的童年,夾雜了真實的.人間煙火味兒,歡樂中彌漫了道不盡的喜怒哀樂和人世滄桑,表達了作者對人性和生命的感受與思考……
在文中我最不能理解的是林英子為什么還有一個蘭姨娘,我媽媽說這是封建社會對女性的歧視。幸好我們現(xiàn)在是新中國啦,男女平等,封建社會的沉珂已經(jīng)被徹底消除了。在本文中,我對主角林英子的率真和善良敬佩不已,她在遭受委屈和挫折的時候,依然能對人報以諒解和維護,這是我們現(xiàn)代人十分缺乏的品質(zhì),若是人人都能對生活充滿美好的期望,人人都能為社會提供正能量,那么我們的國家必然會越發(fā)團結(jié)強大。
城南舊事讀后感9
童年,是一首由夢的音符譜寫的美妙歌曲,是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴,讓人陶醉。讀著著名作家林海音的《城南舊事》,我漸漸地走進書中,走進了作者的童年,走進了英子在城南度過的生活,它們就像是一股細流靜靜地、慢慢地流入我的腦海:惠安館、駱駝祥子、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。書中描寫了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。作者透過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界中的.悲歡離合和她充滿精彩的童年。
全書的最后一章爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣!”這句話時,內(nèi)心很是失落,我的眼前總是出現(xiàn)英子一個人在默默地祈禱父親能早日康復(fù),去看她的演出。作者寫愛花的爸爸病危時,以花暗示了父親病情在不斷加重,就像凋謝的花兒一般,毫無生機。此時的英子不再逃避,它從容地接受了事實,她決定擔(dān)負起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”結(jié)尾,作者用樸實而生動的文筆,給我們講述了離開父親的無奈和痛楚的心情,也給人留下了無限的遐想和感慨。
是啊,長大就意味著要肩負責(zé)任,長大就意味著要學(xué)會靠自己。雖然生活的重擔(dān)壓在了幼小的英子肩上,但我堅信她一旦長大,這將是成為她人生中的一場很好的磨練。
城南舊事讀后感10
聽老人們說,有智慧的人都會在腦子里裝許多故事,有看到的,有聽到的,有高興的,也有悲傷的,這些故事共同組成了一段又一段的人生。聰明人喜歡做聰明的事,比如趁著回憶還很清晰的時候,就把它們記錄下來,《城南舊事》就以自傳的'形式,記錄了英子從7-13歲的人生。
站在“我”的角度,童年的記憶仿佛總是充滿了快樂,周圍是美好的景色,連大人們愁苦的表情都是一種樂趣。小小的惠安館里藏著許多故事,童年里遇見了許多悲傷,但年幼的“我”卻是半點感受不到。大人們說秀貞是瘋子,“我”卻覺得她手巧又會玩,想象力豐富;大人們認(rèn)為惠安館是個裝滿了窮苦故事的地方,“我”卻把它稱之為傳奇。
讀了《城南舊事》之后,我明白了一個道理:快樂和悲傷都是相對的,當(dāng)我們心中懷著對世界的熱愛,那我們眼中看到的就是美好。哪怕是身在一個很悲傷的環(huán)境里,如果有一顆樂觀善良的心,就能感受到溫暖和光芒。大人口中的世界是悲傷的,但英子眼中的世界那么美好,正因為她用了一雙充滿樂觀的眼睛,所以她的童年才可以收獲快樂。
城南舊事讀后感11
暑假期間,我認(rèn)真閱讀了林海音創(chuàng)作的小說——《城南舊事》。
作者通過回憶童年時代在北京城南生活親身經(jīng)歷,用非常普通的語言描寫了當(dāng)時人世間的真,善,美,丑。酸甜苦辣,讀后讓我深受教育。
讓我最喜歡的是小說的主人公——英子。她那善良,聰明,勇敢的性格和樂于助人的美德深深的感動了我。她沖破了家庭的重重阻力。勇敢的與“瘋”女人——秀貞接觸,兩人還成了好朋友。當(dāng)她了解到秀貞和妞兒的身世及不幸遭遇后,幼小的心靈產(chǎn)生了同情之心,千方百計幫助她們實現(xiàn)了母子相聚,它還把把自己的生日禮物——手表送給了妞兒,把媽媽的金手鐲送給秀貞做盤纏。去找思康。一個六歲小孩子竟懂得友誼,懂得愛。這不值得我們對照英子,找出自己的差距嗎?
作者對人物,景色以及老北京的風(fēng)土人情,描寫的活靈活現(xiàn),栩栩如生。如秀貞對思康叔和小柱子純真的愛描寫的親切感人。對駱駝的神態(tài),細嚼慢咽的特點,可以直立的棉褲筒,毛茸茸的小油雞,樹上的蟲子,草叢里的皮球等。都寫的真實生動,的確讓人有親臨其境之感。一幅幅場景描繪了英子眼中的老北京,也讓我們看到了,老北京的`畫面,讓我久久難以忘懷。
作者還揭露了封建社會的黑暗和貧困老百姓生活的艱辛,教育我們珍惜今天的幸福生活。發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,把自己鍛煉成像英子那樣對社會有用的人。
《城南舊事》確實是一本教育人的好書。我真有愛不釋手的感覺。
城南舊事讀后感12
讀一本好書,象交了一個益友。
————臧克家
書是人類進步的階梯,這話說得一點也沒錯。一本好的書會給你的心靈上一堂非同尋常的課。讓你有一次靈魂的洗刷。在這我升初中以來放的第一個寒假里,我當(dāng)然要讀一本好書來“犒勞”一下自己。
所以我拿起了《城南舊事》……
這本書敘述了一個名叫英子的女孩在北京胡同生活時發(fā)生的一些事。
在這其中,最讓我印象深刻的就是“我們看海去”。其中英子的天真無暇,她那雙童真的眼睛。那個大男孩對于弟弟深深的愧疚之心,都讓我十分感慨,想,如果這世界上沒有惡人,我們每天都生活在一個沒有爭名奪利,沒有惡意的謊言的社會里,那該是有多么幸福啊!
惠安館的“瘋子”秀貞和妞兒讓我清楚的認(rèn)識到那個年代的艱苦。
在讀這本書的時候我看到了作者林海音細致又饒具魔力的文筆和她超逸的文字風(fēng)格,她通過英子的雙眼道盡大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切的融入字里行間,在展現(xiàn)真實熱鬧的市民之余,更為我們這些讀者假設(shè)出一個清晰的時空背景。在整本書中還彌漫著一股濃濃的.詩意……
我喜歡城南舊事,不單單因為這是一本故事,它也是夢幻的,在讀它時仿若音樂,輕輕的扣動著人心。
我愛讀書!
讀書能把無知的我領(lǐng)進知識的大門,它也讓我有了想象的羽翼!
讀書更讓我從一個懵懂的女孩蛻變,成長!
城南舊事讀后感13
在我童年的記憶中,今年新年是那么的特別。一場突如其來的新冠疫情,讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語。延遲開學(xué)、延遲上班讓許多人感到無聊。連我們班最不愛上學(xué)的孩子,都在群里說想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了,我也很想我的同學(xué)、老師,也很想回到那熟悉的學(xué)校,但我并不無聊,因為我有了書籍的陪伴!在這個特殊的`春天里,書籍給了我最大的慰藉!
童年的記憶,大多來說是美好的故事,但《城南舊事》這本書里的童年卻充滿著無助、悲傷、離別。整本書都以英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂與深沉的相思。里面有不少人物,每個故事的主要人物都不相同,有惠安館門前的瘋子秀貞,有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷,有放棄自己親生女兒來到英子家中的宋媽,有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴,他們就是英子的童年。
秋天的時候,英子小學(xué)畢業(yè)了,可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”從這一刻,英子就擔(dān)負起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任。這句話是英子對童年的告別,成長——多么痛的領(lǐng)悟!而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我,成長的責(zé)任遲早會落到我的身上,我能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任嗎?
英子長大了,我也終將長大,但我希望這個農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽下的駱駝隊,不管它們會去向哪兒,都能留下一串悠揚的鈴聲。
城南舊事讀后感14
講了童年時期,在北京居住時,經(jīng)歷的幾個故事。
一個被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人,一個被繼父撿回來、經(jīng)常受虐待的小姑娘,到底是不是母女?孩子想不明白,大人不想明白。
一個敗了家的旗人,靠偷東西供養(yǎng)弟弟讀書,一直強調(diào)“我不是壞人”,卻被警察帶走。他到底是不是壞人?小孩子只想跟他去看海。
一個姨太太,忍受不了家里的虐待,跑來尋求庇護。怕她破壞家庭,破壞父母感情,小孩子智商爆發(fā),為他人牽線搭橋,幫家庭避免矛盾?赡埽@個姨太太之前之所以被趕走,也是這個原因吧。
家里的保姆,為生計出來打工,盡心盡力的照顧主家,賺錢養(yǎng)自己的孩子。然而,兩個孩子,一個淹死一個送人,保姆辛辛苦苦,希望孩子健康長大,卻遇到不成器的丈夫。
這本書,全是孩子的視角,只有一個個不完整的`故事,沒有善惡對錯的判斷,只有小孩子眼中簡簡單單的歡樂悲傷,沒有大人世界的復(fù)雜虛偽。
我們都看慣了成人世界,習(xí)慣了成人的視角,看看這本書,換個視角,可能會有不一樣的啟發(fā)。
城南舊事讀后感15
暑假,我讀了一本很好看的書,叫《城南舊事》。書中講了作者林海音兒時發(fā)生的許多有趣事件。我覺得她做的事十分了不起。
我記得最清楚的是《惠安館傳奇》中英子幫助一個媽媽不讓她看也不讓見的瘋子——秀貞找到了她的孩子小桂子。就是這個片段讓我覺得她十分了不起。為什么呢?原因有三個。一、別人都不敢、也不肯幫秀貞,英子卻不顧家人的.警告幫助了她,僅僅出于對她的同情。二、英子那時才八歲,卻僅靠自己一個人的力量找到了那個孩子。三、英子通過自己細心觀察獲得的線索發(fā)現(xiàn)了妞兒就是秀貞所說的小桂子。
我挺羨慕英子的,小小年紀(jì)能做出這么大的一件事。只是英子做的某些事我們最好不要學(xué)習(xí)。比如沒告訴媽媽就幫秀貞找孩子,偷媽媽的金手鐲送給秀貞等。
英子很值得我們學(xué)習(xí)的是她細心觀察的習(xí)慣。比如秀貞告訴她小桂子脖子后邊兒有一個胎記,英子就記住了,后來發(fā)現(xiàn)妞兒身上就有。她還發(fā)現(xiàn)秀貞和妞兒眼睛下邊都有淚坑……如果沒有這些處處留心,英子怎么可能幫秀貞找到孩子、幫妞兒找到媽媽呢?
我希望自己也能成為像英子這樣善良體貼,助比自己弱小的人為樂的孩子。
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