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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-09-14 13:35:23 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感14篇(實(shí)用)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

城南舊事讀后感14篇(實(shí)用)

  城南舊事讀后感 篇1

  暑假老師推薦我們看幾本經(jīng)典的課外書(shū),其中有一本是《城南舊事》,林海英寫(xiě)的,是一篇關(guān)于童年軼事的小說(shuō),我看后也深有感觸。

  每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。就像英子和妞兒,她們一樣大,但她們的童年卻截然相反。美好的是一個(gè)樣,不幸的卻有很多個(gè)版本,英子的童年是美好的,她雖然來(lái)到一個(gè)陌生的城市,但她有一個(gè)Happy family,還有一個(gè)和她合得來(lái)的玩伴——妞兒,她們一起喂小雞、踢紙鍵;她還能和男孩子一起踢球……妞兒卻不一樣,沒(méi)有家庭的溫暖,沒(méi)有媽媽慈愛(ài)的懷抱,沒(méi)有上學(xué),為了生存去唱戲,還經(jīng)常遭到父親的`毒打,弄得遍體鱗傷。后來(lái)和英子成了好朋友,和英子在一起是她童年里最快樂(lè)最開(kāi)心的事情。

  小說(shuō)里的另外一個(gè)主人公是“瘋子”秀貞,她是一個(gè)苦命的人,孩子一生下來(lái)就被抱走,盡管她只看了女兒一眼,卻怎么也忘記不了對(duì)孩子深切的思念,以至于自己整天精神恍惚,被外人稱(chēng)作為“瘋子”。秀貞會(huì)時(shí)時(shí)想起給小桂子做衣服,養(yǎng)蠶給小桂子裝墨盒,秀貞一見(jiàn)到英子就會(huì)想起小桂子,和英子說(shuō)小桂子的點(diǎn)滴……在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴里我深深的感受到了一份沉甸甸的母愛(ài)!

  無(wú)巧不成書(shū),《城南舊事》也一樣,和英子一起玩的玩伴居然就是秀貞丟失的女兒妞兒,在英子的幫助下秀貞母女終于相認(rèn),也種下了最后的悲劇,在找英子爸爸的的途中被火車(chē)壓死了…。

  看完了這本書(shū),我靜靜地想著心事,英子的是個(gè)有愛(ài)心善良的好女孩,有了她的愛(ài)秀貞和妞兒才能團(tuán)聚。妞兒如果是出生在90年代,她就不會(huì)受那么多的苦,她會(huì)和我一樣有個(gè)幸福的家庭,有愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)簿蜎](méi)有了悲劇。由此而想到自己是多么的幸運(yùn)和幸福,懂得了自己應(yīng)該珍惜的東西!

  城南舊事讀后感 篇2

  童年猶如一顆綠油油的小芽?jī)海慨?dāng)我們大一點(diǎn),它就會(huì)長(zhǎng)出一片小嫩葉,當(dāng)它開(kāi)出花朵的時(shí)候,我們的童年就結(jié)束了。 ——題記

  暑假里,我在許久未翻的家庭讀書(shū)閣看見(jiàn)了它——《城南舊事》,我安奈不住好奇心,翻開(kāi)了它。漸漸地,我走進(jìn)了書(shū)里看著英子的童年,它們猶如一條條清澈的溪流,慢慢的推搡著我……

  20世紀(jì)末,小女孩林英子跟隨著爸爸媽媽從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,一切都讓英子為之新奇,為之著迷;莅拆^門(mén)前的瘋子秀貞母女、蹲荒草叢中的厚嘴唇、日夜相伴的小腳宋媽、肺癌染身而終眠地下的慈父……他們都曾和英子玩過(guò)、談笑過(guò)、一同生活過(guò),他們的.音容笑貌猶在,卻又都一一悄然離去……

  當(dāng)書(shū)翻到最后一頁(yè)時(shí),我的兩滴淚珠不由自主地流下來(lái)。英子她的童年可真坎坷,雖然她家里比較豐衣足食,但是每一個(gè)故事的結(jié)局都有一個(gè)愛(ài)她的人離她而去。

  甚至最后連英子的爸爸也走了,英子還要和媽媽一起撐起這個(gè)家,照顧她的弟弟妹妹。這些事是給英子心靈上造成了巨大的傷害,但也讓英子比其他同齡人提前明白了許多事,悟出了許多道理。這,會(huì)使英子以后的生活更精彩,更美麗!

  愕然回首,回望今天。如今的你,是否還在因一點(diǎn)小事與朋友吵架呢?是否還在因早飯不和胃口跟父母賭氣呢?是否善待了你身邊的每一個(gè)人呢?是否……珍惜你身邊的每一個(gè)人吧,也許就在明天,也許是幾個(gè)月后,也許是在不久的將來(lái)等等……其中一個(gè)人就會(huì)離你而去。我也要三年級(jí)了,我也應(yīng)該漸漸走出自己的童年。

  再見(jiàn)!我親愛(ài)的童年!

  城南舊事讀后感 篇3

  今天,我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過(guò)一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。

  這本書(shū)的作者是著名的作家林海音奶奶。書(shū)上講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛(ài),沒(méi)有雜糅的東西,叫我感動(dòng)。

  作者的描寫(xiě),把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界,天真無(wú)邪,童稚青澀,舊社會(huì)的黑暗好像不存在了,只是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間,又夾雜著絲絲憂(yōu)傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情,生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè),讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈,對(duì)早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。有一種說(shuō)不清,道不明的天真,卻又飽含著人間的.悲歡離合,喜怒哀樂(lè),如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽(yáng)…… 一切的一切是那么美好,令人快樂(lè),令人向往。

  童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn),卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一幅幅美麗的畫(huà)。

  童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨后的彩虹,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活。

  城南舊事讀后感 篇4

  “驢脖子上套了一串小鈴鐺,在雪后新清的空氣里,響得真好聽(tīng)!边@是宋媽與英子分別時(shí)候的場(chǎng)景。宋媽是英子家的奶媽?zhuān)晃磺趧、樸?shí)、隱忍而又重感情的人。她在城里做奶媽?zhuān)瑓s時(shí)刻掛念著自己的一雙兒女,給孩子們做了很多鞋子,給家里寫(xiě)了很多信。她對(duì)東家的孩子也視如己出,傾注著全身心的愛(ài),孩子們也一刻都離不了她,所以她四年不曾返家。

  然而,四年后她得到的.消息,卻是兒子在她做奶媽的第一年里就溺水而死,襁褓中的女兒也被狠心的丈夫送人,或是賣(mài)掉了。而她卻一直被蒙在鼓里。

  為了繼續(xù)生養(yǎng),她不得不盤(pán)腿坐在驢背上,離開(kāi)朝夕相處的乳兒們,只留下一串好聽(tīng)的鈴鐺聲…

  英子平日里并沒(méi)有感覺(jué)宋媽有多好,有時(shí)覺(jué)得她有些幸災(zāi)樂(lè)禍,有時(shí)覺(jué)得她嘮嘮叨叨,讓人討厭。而當(dāng)宋媽離開(kāi)時(shí),英子才發(fā)現(xiàn)宋媽的好。宋媽走的那一刻,英子并沒(méi)有哭,仿佛沒(méi)有什么舍不得。但她還清楚的記得當(dāng)時(shí)接宋媽走的那頭驢,記得驢脖子上套著的小鈴鐺,在雪后新清的空氣里,響得很好聽(tīng)。

  那頭驢,英子之前是非常討厭的,而宋媽坐在驢上,她卻喜歡起那驢脖子上的鈴鐺發(fā)出的聲音。英子留戀宋媽?zhuān)皇悄暧椎挠⒆樱瑢?duì)這愛(ài)與不舍,還無(wú)法準(zhǔn)確地感知。若干年后,當(dāng)英子想起這個(gè)雪后的早晨,她會(huì)意識(shí)到,伴著好聽(tīng)的鈴鐺聲遠(yuǎn)去的,是怎樣一個(gè)重要的親人。

  或許,宋媽明年會(huì)回來(lái)吧,抱著一個(gè)新娃娃,弟弟或者妹妹;蛟S,她從此不再出現(xiàn)在英子的生命里。

  離別,不免悲傷。但也正是與朋友,與親人,與家,與童年的離別,磨煉了英子,使她成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立的人。

  城南舊事讀后感 篇5

  我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截覺(jué)得很沒(méi)有意思就扔在旁邊!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的描述中抒發(fā)了對(duì)童年的懷念和對(duì)人間溫暖的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我記憶猶新。

  《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊。 這部作品由五個(gè)篇章組成: 惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起 — 英子,以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀(guān)著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

  英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合。

  本書(shū)的第一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢! 《城南舊事》的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情。雖然每個(gè)故事的`結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,作者把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,個(gè)性鮮明,即使閉上眼睛,他們的影子還是浮現(xiàn)在眼前。它更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。

  看《城南舊事》,心頭涌起了一絲絲的溫暖,只見(jiàn)一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,那樣的安靜祥和,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味。

  城南舊事讀后感 篇6

  剛拿到《城南舊事》這本書(shū),讓我感到很難讀、很難懂,非常迷惑。但出于對(duì)老北京時(shí)代人們生活的好奇心,我還是耐著性子閱讀了一遍。當(dāng)然結(jié)果可想而知:感受不深,理解膚淺。某日作業(yè)時(shí),本子上的“志向”一詞令我眼前一亮,茅塞頓開(kāi)。

  我急忙捧起書(shū),認(rèn)真地又看了一遍。在了解作者童年生活的同時(shí),我讀到了“志向”,它接近于愿望、心愿。在《惠安館》中的“瘋子”秀貞有愿望,她要找到她的女兒;在《驢打滾》中的宋媽有她的愿望,她要見(jiàn)到她的'所有家人;最觸動(dòng)我心的還是在《我們看海去》里的小偷,即使是他也有愿望——他也要去看海。雖然他是一個(gè)令大人厭惡的人物,最終還是被抓了。但就在他和作者約定去看海的那一刻,他的志向卻讓我佩服。我相信,不久之后,在海邊一定會(huì)有他快樂(lè)的足跡。

  合上手中的書(shū),我陷入了沉思。上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)我立下雄心壯志,在心愿卡上寫(xiě)下了爭(zhēng)取當(dāng)“三好學(xué)生”。整個(gè)學(xué)期,我每天認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力著。在我當(dāng)上語(yǔ)文課代表后,我更不敢有一絲松懈。雖然在數(shù)學(xué)的單元考試中出現(xiàn)了些狀況,但我還是在老師的幫助下及時(shí)調(diào)整,朝著目標(biāo)前進(jìn)。最后,皇天不負(fù)有心人,我還是如愿以?xún)數(shù)孬@得了三好學(xué)生。就在老師宣布的那一刻,那激動(dòng)的一刻,讓我真正明白了:只有靠自己不懈努力,實(shí)現(xiàn)愿望的那一刻才是天下最幸福的時(shí)刻。

  今年,從西南旱災(zāi)到玉樹(shù)地震,從水災(zāi)到舟曲泥石流,我們失去了很多,但愿望不曾失去,夢(mèng)想不曾失去。有愿望就不會(huì)停止前進(jìn)的腳步,有夢(mèng)想就有希望,不管生活如何艱難,我們終將克服一切困難,迎來(lái)幸福的生活!

  城南舊事讀后感 篇7

  我喜歡看書(shū),但卻不喜歡看名著,覺(jué)得名著枯燥、乏味,總是看了一半便丟在旁邊不管了。可是,最近我喜歡上了一本名著,并且看了好多遍,那本名著就是——《城南舊事》!冻悄吓f事》用淡淡的文字,敘述出了古城的碎片、大樹(shù)邊的幾根垂落柳條以及那些美好的回憶。

  《城南舊事》寫(xiě)得是作家林海音在北京城南度過(guò)的幸福童年生活。這本書(shū)由五部分組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花落了,我也不再是小孩子。整本書(shū)的主人公——英子,以她純真的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子7歲到13歲的生活經(jīng)歷。

  這本書(shū)寫(xiě)的.是英子的童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的童年,記載了她所有的快樂(lè)。這時(shí)的我,多么希望回到童年,與幼時(shí)的小伙伴再在一起玩耍,與幼兒園的老師和同學(xué)們?cè)僭谝黄鹂磩?dòng)畫(huà)片?上н@是永遠(yuǎn)都不可能的事了,因?yàn)橥晔嵌虝旱,是一去不?fù)返的。

  小時(shí)候,我多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是到了現(xiàn)在,我五年級(jí)了,卻覺(jué)得自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢的失去了一種東西——童年。在你真正的長(zhǎng)大的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)候自己是最快樂(lè)的,自己是最自由的。

  英子正是這樣,她從不把自己心里的大門(mén)給鎖上,讓人們隨便的進(jìn)出。正因?yàn)檫@樣,她才與惠安館里的秀貞結(jié)下了友誼,與草堆里的小偷寫(xiě)下“承諾”,甚至認(rèn)真地聽(tīng)小偷給她講故事。

  每一篇故事的結(jié)局,主人公好像都離英子遠(yuǎn)去;莅拆^的秀貞、草堆里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸都離她遠(yuǎn)去。沒(méi)有人修剪的花,也一朵朵凋零了。隨著爸爸的離去,也為這本書(shū)畫(huà)上了句號(hào)。雖然讀完《城南舊事》會(huì)不禁落淚,但是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢這童年幸福與溫暖。

  童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心靈也在隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力讓自己在每一分每一秒中度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。

  城南舊事讀后感 篇8

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山!庇茡P(yáng)的歌聲回蕩在耳邊,北京城南下的童年浮現(xiàn)在眼前。悠悠的駝鈴聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)又從遠(yuǎn)處走來(lái)。

  駱駝開(kāi)始吃草了,林英子的童年也開(kāi)始了。在冬陽(yáng)下學(xué)駱駝咀嚼的傻事令人印象頗為深刻,英子的純潔,天真,可謂是人間少有的。這個(gè)細(xì)節(jié)或許很多人注意但無(wú)非一筆帶過(guò),但對(duì)于一個(gè)童心未泯的少年,這份純真是無(wú)價(jià)的,他能看破一切至善至惡。是寶貴的,求而不得。

  惠安館一事也算是個(gè)較好的結(jié)局了。秀貞這個(gè)角色深深的烙記在我心里。一個(gè)情竇初開(kāi)的少女被天意造弄得如此狼狽不堪,可又能怨誰(shuí)呢?有多少人像他們一樣被時(shí)代壓迫受時(shí)代遷流,我認(rèn)為他們并不是瘋了,而是自己的靈魂沉睡了,在一幅軀殼下經(jīng)歷著不盡人意的煩亂,最終變成了火車(chē)輪下的孤魂,不得安生。這不也正是留給我們的寶貴教訓(xùn)嗎?

  秀貞這個(gè)人物設(shè)定讓我嘆為觀(guān)止,看到窗外休息的.狗,又把我拉到了另一個(gè)世界。

  那個(gè)鬧鬼的宅子里正蹲著一個(gè)不知來(lái)向的年輕力壯的小伙子。他強(qiáng)壯但很善良,不傷害英子。他經(jīng)常問(wèn)一句話(huà),一問(wèn)就能問(wèn)倒我!拔沂呛萌?我是壞人?”我們也許很快能回答,可卻永遠(yuǎn)不是什么你是什么好人,鼓勵(lì)你的話(huà)。永遠(yuǎn)都在指責(zé),指責(zé)那些被時(shí)代所迫的老實(shí)人,指責(zé)他為什么偷東西。可如果是自己呢,永遠(yuǎn)都是辯語(yǔ),花里胡哨,別的就不消說(shuō)了。

  爸爸的花在院子里撒落了一地,也預(yù)示著我的童年將像花一樣,一層層剝離。爸爸臨終前的話(huà)不僅是英子,連我也謹(jǐn)記在心,“無(wú)論遇到什么困難,咬咬牙就過(guò)去了!边@不僅是一句話(huà),更是在誡子,告誡孩子的最后一句良言。我相信我會(huì)和林英子一樣帶著這句話(huà)在未來(lái)茁壯成長(zhǎng)。

  院子里的花都落了,新簾子胡同也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),城南下的那份童年也草草了事。駱駝從我眼前閃過(guò),帶著所有的記憶和那悠悠的駝鈴聲,準(zhǔn)備在下一個(gè)冬陽(yáng)重新捎回一份溫暖。(

  城南舊事讀后感 篇9

  愛(ài)的力量可以超過(guò)一切,它讓一個(gè)心理陰暗的孩子重新沐浴陽(yáng)光,它讓一個(gè)悲觀(guān)絕望的孩子變得樂(lè)觀(guān)和自信……這是一句出自英國(guó)著名小說(shuō)家——丹尼爾的名言。沒(méi)錯(cuò),《城南舊事》也是這樣一本充滿(mǎn)了愛(ài)的故事的書(shū)。

  這本書(shū)是中國(guó)著名作家——林海英所作,主要講了二十世紀(jì)末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子的一個(gè)朋友。英子和秀貞交談時(shí)得知,秀貞早年和思康相愛(ài),生下一個(gè)女兒叫小桂子,但秀貞的媽媽卻擔(dān)心她的身體,把小桂子丟掉了。英子被秀貞的話(huà)打動(dòng)了,答應(yīng)幫她找女兒。英子花費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才從她的'朋友中找到了小桂子——妞兒,母女相認(rèn)后,她們立刻奔向火車(chē)站準(zhǔn)備去找思康,卻雙雙喪命于火車(chē)輪下。后來(lái),英子搬家了,在附近的荒園里認(rèn)識(shí)了一位年輕人,他為供弟弟上學(xué),不得不去偷東西。但英子覺(jué)得他很善良,分不清是好人還是壞人。不久,英子撿到了一個(gè)小銅佛,被警察發(fā)現(xiàn)了,抓走了那個(gè)年輕人,英子非常難過(guò),因?yàn)樗质チ艘粋(gè)朋友。

  后來(lái),蘭姨娘來(lái)到了英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸喜歡上了蘭姨娘,就想辦法把蘭姨娘介紹給了德先叔,最后他們相愛(ài)一起離開(kāi)了。英子九歲時(shí),宋媽的丈夫來(lái)到了林家,告訴宋媽?zhuān)麄兊膬鹤印∷ㄗ,兩年前被水淹死了,女兒也被賣(mài)進(jìn)了哈德門(mén),宋媽十分傷心,后來(lái)宋媽也被她丈夫接走了。最后,英子的父親因病去世,父親的離開(kāi),讓英子體會(huì)到了自己的責(zé)任,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,要擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。

  這篇小說(shuō)告訴了我每個(gè)人都要用一顆善良的心去看待世上的一切人和事,沒(méi)有絕對(duì)的好與壞之分,用一顆悲憫同情的心去看待,世界會(huì)是另一番景象,自己也會(huì)變得美麗而又誠(chéng)實(shí)。

  《城南舊事》這本書(shū)寫(xiě)得充滿(mǎn)了愛(ài),十分精彩、有意義,書(shū)籍真是我們的良師益友!

  城南舊事讀后感 篇10

  最近,學(xué)校發(fā)了一本書(shū),名字叫《城南舊事》。讀了一下題目,我立馬對(duì)它產(chǎn)生了好感!冻悄吓f事》,多么樸實(shí)溫馨的名字呀!

  小說(shuō)透過(guò)英子的雙眼,描述了大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事;莅拆^傳奇里講了主人公英子瞞著大人,偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里的瘋子秀貞。秀貞告訴她,她的娃兒小桂子不見(jiàn)了。于是,英子便幫她尋找著?烧沂钦抑,是她的小伙伴妞兒,秀貞卻把妞兒無(wú)情地帶走了。

  我十分喜歡《城南舊事》的作者林海音在書(shū)中的一句名言:每一個(gè)提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥。

  是啊,每一個(gè)提高,都得靠自我的力量。我原以為學(xué)溜冰很簡(jiǎn)單,不就是走路嗎,只可是換了一雙鞋而已!可事實(shí)并非如此,我像模像樣地穿上溜冰鞋,充滿(mǎn)自信地站了起來(lái)?蓜傄积R身,腳下的`輪子就開(kāi)始調(diào)皮地跳舞了。我的腳步錯(cuò)亂了起來(lái)。雖然我雙臂張開(kāi),堅(jiān)持平衡,可還是摔了個(gè)狗啃泥。媽媽扶起我一步一步向前走著。這個(gè)情景,可真像見(jiàn)義勇為的好心人在扶老奶奶過(guò)馬路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩開(kāi)媽媽的手臂,搖晃地滑著,漸漸地,我竟然能平穩(wěn)地站住了。不明白摔了多少跤,我能開(kāi)始慢慢往前移;不知練習(xí)了多少次,我能夠飛快地滑起來(lái)了。我加快速度向前滑著,一種自由的感覺(jué)涌上心頭。我張開(kāi)雙臂,感受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰,拂過(guò)手臂,拂過(guò)雙腿,拂過(guò)我的頭發(fā),我的頭發(fā)好像也和我一樣,歡樂(lè)無(wú)比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

  “每一個(gè)提高,都靠自我的力量,我以受人憐憫為恥!泵看斡錾侠щy,耳邊總會(huì)回響起這句話(huà)。

  城南舊事讀后感 篇11

  每個(gè)人的童年都應(yīng)該是快樂(lè)的、美好的,但年僅八歲的英子的童年卻充滿(mǎn)著各種的離別與困苦。

  《惠安館》中,她認(rèn)識(shí)了“瘋”女人秀貞,同時(shí)幫她找到了女兒小桂子——妞兒。英子用自己的方式幫助這對(duì)苦命的母女相認(rèn),但等待她們的結(jié)局,不是團(tuán)圓,而死亡。短短的一個(gè)故事,卻凝聚著無(wú)數(shù)不能團(tuán)圓的普通家庭的縮影。

  陽(yáng)光透過(guò)楊樹(shù)的縫隙照射下來(lái),斑駁樹(shù)影,灑落地上,模糊不清。在這樣明媚的天氣中,英子卻要迎來(lái)與自己父親的離別,在這樣的年紀(jì)里,當(dāng)別的孩子都被爸爸媽媽當(dāng)做掌上明珠,摟在懷中的時(shí)候,英子面對(duì)的卻是與自己父親最后的分別,她不再是以前天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的小女孩兒了。她現(xiàn)在是家里的長(zhǎng)女,要擔(dān)負(fù)起照顧媽媽和弟弟的責(zé)任,她看透了世界,有喜就有悲,有合就有分,太多太多人世的復(fù)雜,讓她迅速成長(zhǎng),童年也就此離她遠(yuǎn)去。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,很多事情都是我們不可預(yù)估的,可能是好事,也可能是悲劇。但無(wú)論怎么樣,我們都應(yīng)該坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  就像主人公英子在面對(duì)童年中各種各樣的人離她而去,秀貞、妞兒、宋媽、父親,她沒(méi)有就此自暴自棄,放棄生活,因?yàn)樗靼鬃约旱呢?zé)任,父親的離去雖然對(duì)家庭有很大的打擊,但那又能怎么樣呢?人必有一死,就像樹(shù)葉終會(huì)干枯,花兒終會(huì)凋零。

  她現(xiàn)在不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,有天上的'父親對(duì)她的期待,有遠(yuǎn)去的宋媽對(duì)她的牽掛,有大大小小在她童年中一閃而過(guò)的風(fēng)景留下的美好記憶。

  風(fēng)土人情,四季變化,時(shí)間流逝,歲月會(huì)撫平一切傷疤,在英子追憶自己童年生活的過(guò)程中,我們也同樣看到了人世間的復(fù)雜變化、大人眼中的悲歡離合。我們與英子共同成長(zhǎng)!

  城南舊事讀后感 篇12

  林海音的《城南舊事》講的是作者懷念故鄉(xiāng),回憶童年往事的一本書(shū)。作者是那么思念童年住在北京城南的景色和人物,就默默地想,慢慢地寫(xiě),娓娓道來(lái)。暑假里我一口氣讀完了全書(shū),每個(gè)故事里的人物,都久久地閃現(xiàn)在我腦海,讓我沉思發(fā)呆。多么美的童心,多么美的時(shí)光,多么美的記憶。

  主人公小英子童年遇到的一個(gè)個(gè)人,在最后都是離別,甚至是永別。秀貞、妞兒、不是壞人的小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸,一個(gè)個(gè)人物來(lái)到小英子的`身邊,一個(gè)個(gè)又悄然離去,這讓我對(duì)“成長(zhǎng)與離別總是相生相伴”這句話(huà)有了深深的理解。逝去的童年令人留戀,成長(zhǎng)過(guò)程中也有著不同的風(fēng)景。一邊回望童年,一邊必須繼續(xù)勇敢向前,面對(duì)長(zhǎng)大。這正像我正經(jīng)歷的事情。

  這學(xué)期我的兩個(gè)同班好友同時(shí)轉(zhuǎn)學(xué),一個(gè)去了遙遠(yuǎn)的美國(guó),一個(gè)回了外地老家。雖然我早就知道這個(gè)事,暑假聚會(huì)送別后,好像很平靜地接受了這個(gè)事實(shí)。但開(kāi)學(xué)后,課堂上再也看不到他們熟悉的身影,課間再也聽(tīng)不到一起嬉戲打鬧的笑聲,一個(gè)人時(shí),我心里還是有著淡淡的失落與想念。一個(gè)周末,我們?nèi)胰タ措娪啊B飞衔遗吭谲?chē)座往后看風(fēng)景,目光落到后擋風(fēng)玻璃下的一個(gè)紙飛機(jī)上,觸景生情,忍不住“哇”地一聲大哭起來(lái),頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。因?yàn)檫@是放暑假那天我們?nèi)齻(gè)人一起玩過(guò)的紙飛機(jī)。問(wèn)清楚緣由后,媽媽對(duì)我說(shuō):“沖崽,在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)有無(wú)數(shù)這樣的離別伴隨你,同學(xué)、老師、朋友、親人、父母,誰(shuí)都不可能陪伴你一輩子,你得慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)這樣的離別。好好珍惜現(xiàn)在正擁有的!擦干眼淚,想念了就打個(gè)電話(huà)聊聊嘛!

  我比小英子幸運(yùn),因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,我和我的伙伴約好,每當(dāng)周末有空時(shí)就視頻通話(huà)。聊聊我們分別后各自的學(xué)習(xí)、生活、見(jiàn)聞,看看長(zhǎng)高了沒(méi)有,誰(shuí)進(jìn)步最大。

  耳邊又響起熟悉的旋律:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……我拿起圓號(hào)不由自主地吹了起來(lái)。

  城南舊事讀后感 篇13

  讀完了《城南舊事》,有一種淡淡的憂(yōu)傷涌上心頭。對(duì)我來(lái)說(shuō)世間的事物我們小孩還看得不夠透徹,引用書(shū)中的“人生難得是歡聚,惟是別離多!钡窃谖覀冃『⒀壑锌鞓(lè)要比憂(yōu)傷要多得多。

  小說(shuō)是主人公小英子在老北京的生活經(jīng)歷組成,由五個(gè)沒(méi)有因果關(guān)系的故事構(gòu)成的:英子跟隨爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓英子感到新奇,會(huì)館前的“瘋”女人秀貞,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒野里的小偷兒,敢于沖破家庭的束縛追求新生活的蘭姨娘,丟下自己孩子來(lái)做奶媽的宋媽?zhuān)齻兌荚c英子朝夕相伴,但最后卻有一一離去。直到最后,嚴(yán)厲又慈愛(ài)的父親離去,小英子背上長(zhǎng)女的家庭責(zé)任,童年就遠(yuǎn)去了,孩子時(shí)的夢(mèng)想都遠(yuǎn)去了。肩負(fù)家庭的責(zé)任,童年就這樣結(jié)束了!

  五個(gè)故事中《惠安館》篇幅最重,也最為感人。英子初次嘗到友情的甜蜜,又初次嘗到世事的苦澀。秀貞和妞兒讓英子擺脫了大人的束縛,英子又讓她們母女倆相認(rèn)了,而等待著她們的是死亡,而不是快樂(lè),從單純快樂(lè)到惆悵,其中凝聚了多少人間悲喜呀!

  我們享受著父母的'疼愛(ài),要愛(ài)護(hù)身邊的人!書(shū)中描寫(xiě)當(dāng)身邊的人與英子一個(gè)個(gè)的離去時(shí),英子是有多么的傷心啊?赡苣阌X(jué)得這不太可能發(fā)生在你的身上,但當(dāng)你真的失去她們的時(shí)候,會(huì)怎么樣?世事難料。多照顧照顧,關(guān)心關(guān)心身邊的人吧,小時(shí)候父母關(guān)心我們,長(zhǎng)大以后我們要回報(bào)他們,這是必然的,你別人快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)的。

  《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),像一幅老北京風(fēng)俗畫(huà),但是我們的童年是一首幸福的歌曲,和小英子比起來(lái)天差地別。我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),在幸福中長(zhǎng)大。追憶著童年的夢(mèng)想都是那么美好,校園、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都是難忘的。在偉大祖國(guó)愛(ài)護(hù)下,我們小孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),感謝祖國(guó)!像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!讓我們的夢(mèng)想飄揚(yáng)起來(lái)吧!

  城南舊事讀后感 篇14

  童年的花朵有很多片花瓣,每一片花瓣都有一份回憶,有喜有悲,有聚有散,雖然童年會(huì)漸漸遠(yuǎn)離我們,但失落的往事就像那繽紛的花瓣,花落香猶在。

  讀完林海音的小說(shuō)《城南舊事》,一種淡淡的哀愁涌上心頭,它寫(xiě)的是主人公英子從六歲到小學(xué)畢業(yè)期間,發(fā)生在北京城南的一些童年往事。作品通過(guò)小英子那雙清澈的眼睛看周?chē)氖潞腿,遠(yuǎn)去的駝鈴,沿街的叫賣(mài),冒著熱氣的暖爐,厚厚的能站立的`小棉褲,小英子眼中的北京城南的景象自然地融入了字里行間。

  惠安館里有個(gè)瘋女人——秀貞,英子覺(jué)得秀貞并不像其他人說(shuō)的是“瘋子”,大人們卻讓英子離她遠(yuǎn)點(diǎn),而英子不害怕她,還和她做了朋友。在她們的交談中,英子知道了她有個(gè)孩子,叫小桂子,在生下來(lái)的時(shí)候丟了。因?yàn)檫@才讓秀貞瘋瘋癲癲,瘦骨嶙峋。大人們不理解她,沒(méi)有人聽(tīng)她嘮叨,只有小英子是她的傾訴對(duì)像。

  當(dāng)看到英子的好伙伴妞兒居然就是秀貞失散多年的女兒小桂子時(shí),我不禁激動(dòng)萬(wàn)分,悲喜交加,喜的是她們母女相認(rèn),妞兒以后可以不再受繼父的皮鞭之苦,悲的是妞兒在離生母不遠(yuǎn)的地方受了六年的苦。如果不是小英子發(fā)現(xiàn)了妞兒身上的胎記,恐怕秀貞母女今生也不會(huì)相逢。秀貞急忙帶著妞兒,去尋找她的丈夫,結(jié)果母女倆卻慘死在車(chē)輪下?吹竭@兒我的心又一次被刺痛,為什么不讓他們一家人團(tuán)圓呢?命運(yùn)為什么要捉弄這些好人!

  故事的結(jié)尾,所有的人物都離小英子而去,包括她的父親,英子不再是小孩子了,她必須要告別童年,表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)而沉靜,因?yàn)樗馈鞍职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒘恕?/p>

  童年是一朵嬌艷的花,長(zhǎng)大一歲,花瓣就飄落一片,花瓣落光了,童年也就結(jié)束了。與英子的童年相比,我的童年雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那么多生死離別,但是我也有小英子那樣清澈的雙眼,用它感知世界的善良和純真。我希望我和其他孩子童年的花落了的時(shí)候,遺憾和痛苦少些,快樂(lè)和幸福多些。

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