讀《城南舊事》有感合集（15篇）
讀完某一作品后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編整理的讀《城南舊事》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感1
在半個(gè)世紀(jì)的別離中，城南的落花依舊，我拾起地上飄零的片段，恍然間仿佛穿梭到了二十年代末的老北京，那個(gè)活潑可愛的小女孩穿著厚重的棉襖倚在院門口，背著手高聲誦讀著：“我們看海去！”
我最喜歡的.就是《城南舊事》里的“我們看海去”。年幼的小英子總是用童真的眼光看世界，她分不清哪個(gè)是瘋子，哪個(gè)是傻子，哪個(gè)是騙子，哪個(gè)是賊子，純粹得沒有一絲雜質(zhì)。她在一次偶然中與一個(gè)奇怪的大人相識(shí)，那個(gè)大人會(huì)與他在草叢里念詩，那個(gè)大人會(huì)與她約定“我們看海去”，那個(gè)大人會(huì)和她講許多別人不知道的事，那個(gè)大人會(huì)送她佛珠，那個(gè)大人會(huì)用平等的眼光看她……她對(duì)這個(gè)大人的身份有頗多猜疑，卻獨(dú)獨(dú)沒有想過他是個(gè)“壞人”。
還記得他問小英子：“小英子，你說我是好人？壞人？嗯？”在小英子的世界里沒有好人和壞人的概念，于是她便茫然地?fù)u頭，當(dāng)他認(rèn)為小英子否定了他是壞人的時(shí)候，“他笑了，眼淚從眼屎后面流出來。”一個(gè)成年男人竟會(huì)因一個(gè)否定而落淚，這是我沒有想到的，也是讓我為之動(dòng)容的。我想，世上本沒有好壞之分，一個(gè)“好人”是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子，一個(gè)“壞人”也是兩個(gè)眼睛一個(gè)鼻子，“好人”并不是做的所有事都是好事，“壞人”也并不是做的所有事都是壞事。童年時(shí)，分不清好壞，而當(dāng)媽媽告訴小英子這個(gè)人是個(gè)小偷，是個(gè)壞人時(shí)，小英子依在媽媽身邊，無比悲傷。她不愿接受大人的那一套，不愿長(zhǎng)大。
翻看了多遍“我們看海去”，書中的一切是那么有條不紊，像溪流緩緩，像在讀一首淡雅而含蓄的詩，像老式黑白電影放映，有著那個(gè)年代的寧靜。它讓我想起了我的童年，那同樣純粹且沒有一絲雜質(zhì)的大院，似乎大院中的每個(gè)人都是好人，每個(gè)人都是純粹的。我淡淡地笑，似乎也約定過“我們看海去”那般約定。長(zhǎng)大后，忘了到底是什么約定，也不會(huì)再說“我們看海去！”
《城南舊事》是一個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界的理解，又一次輕啟，隔絕現(xiàn)世喧囂，躍入眼中的又是那篇“我們看海去！”
讀《城南舊事》有感2
林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛的氣息。
其實(shí)這本書的主要內(nèi)容非常簡(jiǎn)單，就是講述六歲的.小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里，認(rèn)識(shí)了秀貞。后來，秀貞與離散六年的女兒妞兒相認(rèn)后，立刻帶著妞兒去尋找爸爸，不幸被火車壓死。沒過多久，林英子的爸爸因?yàn)榈昧酥夭∪ナ懒恕６拔摇眳s去找媽媽了……
在這本書里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因?yàn)樗酶鞣N方言把“惠安館”這個(gè)名字描寫的有趣極了。用北京話說是“惠安館”，宋媽說成了“惠難館”，媽媽說的是“灰娃館”，爸爸卻說成“飛安館”。
當(dāng)然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
讀《城南舊事》有感3
從翻開《城南舊事》的第一頁，到合上《城南舊事》的最后一頁，這本書的故事一直縈繞在我的心頭。
恍恍忽忽，她那簡(jiǎn)潔又流露出童真童趣的文字總是浮現(xiàn)我的腦海里，她以自己的童年為背景，用幽默風(fēng)趣的語言講述了主人公英子從幼年變成少年的一段不平凡的心路歷程。
讓我感觸最深的是《爸爸的'花兒落了，我也不再是小孩子》。這篇文章主要講了作者想要爸爸去參加她的小學(xué)畢業(yè)典禮，可是爸爸重病卻起不來，無法參加她的畢業(yè)典禮。以前她平時(shí)總是晚起、遲到，還因此挨了打，可是這一次她起得很早，克服了自己的小毛病，成功得到了畢業(yè)證書。她知道小學(xué)畢業(yè)后，自己已經(jīng)不再是小孩子了，因此，自己事要自己去完成。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”----結(jié)尾這句話多么簡(jiǎn)而不凡，也使人意猶未盡。作者通過小女孩英子童稚的雙眼對(duì)自己的童年往事進(jìn)行了回憶，從六歲到三十歲，從幼年到少年，從小孩子變成了自認(rèn)為心理上成人......
童年是多姿多彩，有快樂、有悲傷、有興奮也有失落。童年是最天真的時(shí)候，也是人這一生中最美好的階段，我現(xiàn)在正享受著......雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境給我們一定的壓力，但相比二十年代末，我們現(xiàn)在的生活條件、家庭環(huán)境真得不知好了多少倍。我們現(xiàn)在真的是衣食無憂，不但未經(jīng)歷至親的離去還經(jīng)�？梢栽诟改赣H的懷抱里撒嬌。有時(shí)我總是會(huì)討厭媽媽對(duì)我的“過分照顧”和“關(guān)注”,也討厭她對(duì)我“喋喋不休”，可是看完《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的嘮叨也是對(duì)我深深的愛。
把握好我們的童年時(shí)光，讓生活的每一天都色彩斑斕，也讓她成為明天最美好最難忘的記憶吧！
讀《城南舊事》有感4
《城南舊事》這本書是我讀過最厚的一本書，也是最好的書。在這本書講了主人公“英子”童年的事，她對(duì)待每一件事都很認(rèn)真，對(duì)朋友也非常熱情。這本書的人物有：爸爸、媽媽、英子、妞兒、秀貞、宋媽、蘭姨娘。
我覺得英子對(duì)人很熱情，比如：英子剛認(rèn)識(shí)“瘋子”秀貞的時(shí)候，我很擔(dān)心英子會(huì)受到傷害�？墒菦]有想到，英子卻幫著妞兒和秀貞母女相認(rèn)，還送貴重的禮物給她們，讓她們?cè)诨丶业穆飞袭?dāng)盤纏�？吹竭@里的時(shí)候，覺得英子很大方，把媽媽留給她的`東西卻送了別人。
當(dāng)英子在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了”。英子告別了無憂無慮的童年生活，擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。可她還要照顧弟弟和妹妹，看到這時(shí)，我覺得英子還有一個(gè)可依靠的人，就是宋媽，可最后宋媽還是走了。這時(shí)，我想英子以后的生活該怎么辦呢？想想我現(xiàn)在過的日子，真的是好幸福啊，所以，我更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，幫家里多做事，照顧好弟弟。
英子的童年有幸福，也可憐。但我最喜歡看的是幸福，珍惜自己身邊的人。我希望有更多的人都來看這本書，讓林海音的《城南舊事》印在每個(gè)人的心里。
讀《城南舊事》有感5
本以為，《城南舊事》是一種恬靜的悲傷，這些城南，遙遙的，茫然；說白了舊事，很有可能會(huì)蒙上淺淺的木深褐色。
實(shí)際上，都還沒讀過這本書，僅僅題型帶給我的一些念頭。
假如，叫我來抒寫自身的《城南舊事》，想來總是是年幼時(shí)的回憶。如今早已這些舊事太漫長(zhǎng)了。是否就是以前一樣，坐下來窗前看到同齡人玩耍；是否就是背著挎包趕到正門口時(shí)，聞到媽媽飯菜的香味；是否就是蒙著別人的'眼睛，嘟囔著要他們猜猜我是誰；是否就是在一次次冷風(fēng)的圍堵之后，還毫不妥協(xié)對(duì)別人說，我不想冷
這些回憶都不敲敲門，立即涌進(jìn)來。或許我的人的大腦早已被吞沒了，大腦神經(jīng)的工作中負(fù)載超出平常數(shù)倍。你是否還記得之前哪個(gè)不愛說話的我，一次就由于不愛說話，被爸爸扇了一巴掌。闊別很多年，臉部還是隱隱作痛。實(shí)際上許多回憶是甜滋滋蜜，許多回憶是沁人的冷氣，許多回憶是鋒利的尖刀！
進(jìn)了中學(xué)，才發(fā)覺丟棄了許多東西：中小學(xué)的朋友、教師，也有那類童真的心理狀態(tài)�；蛟S朋友與老師也有碰面的機(jī)遇，那類心理狀態(tài)還能找到嗎？取代它的的是一種在大海中泛舟的情緒。仿佛一望無際找不著終點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)碰到，但幸虧擁有大量的時(shí)間來賞析水上的景色。說白了有舍必有得，我舍去的，獲得的，那可以相抵嗎？好在，進(jìn)到中學(xué)，還碰到了很多人，帶給我很多，她們和中小學(xué)不一樣。中小學(xué)的朋友，就仿佛玩家家酒，玩得開心，也沒有煩惱。中學(xué)的朋友，她們溫暖，討人喜歡，盡管有時(shí)講話會(huì)致傷，但大伙兒都很好~
察覺自己的語文好差，內(nèi)心的覺得居然不可以寫出去。很有可能每個(gè)人都一些覺得，不能用文本描述，由于連自身都不可以掌握。沉浸在回憶中，才知道回到過去也不是那麼非常容易的一件事。
因?yàn)槲以撓胍幌�，我的城南舊事了吧！
讀《城南舊事》有感6
童年永遠(yuǎn)是人生中最美好的一段時(shí)光。在童年，我們沒有成年人所煩惱的東西，可以過得無憂無慮�？墒撬秩缒橇餍牵虝旱卦谌松辛粝乱坏烂利惖墓饷⒈阌窒挪灰�。時(shí)間如白駒過隙，總是在眨眼間便悄悄溜走。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無光。童年，一個(gè)充滿色彩的名字是歡快的，它讓我們無憂無慮，讓我們有了一個(gè)美好的回憶，《城南舊事》便以一種自然的，不著痕跡的手法精細(xì)地表現(xiàn)出來。
那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙，那樣安靜的態(tài)度，它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)的磨來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾在胡須上。我看得呆了，自己的牙齒也跟著動(dòng)起來。所有的.描寫，都在書寫著我們天真無邪的童年，整個(gè)文章都充滿了這種情感，充滿了樸素，溫馨的感情。那一縷縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地打動(dòng)著我，它在英子童稚的記憶里，永不消退。其實(shí)人本善良，就如英子說她分不清好人與壞人，他覺得厚嘴唇的人是個(gè)好人，但他又被抓去了。他感受到厚嘴唇的人對(duì)他的那種純潔真誠的關(guān)懷，而后又含淚送別了他。
其實(shí)人性就如童年開始般的美好那樣，它本善良，只是受了自私自利的思想的操控，扭曲了自己判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，污染了自己本性善良的靈魂，顛倒了是非，美丑的界限罷了。當(dāng)小英子的心里默念著爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了時(shí)，我們也不禁感傷。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。當(dāng)眼淚隨著歌聲流下時(shí)，就表示小英子長(zhǎng)大了。一切都在似乎變得明亮。這邊是朦朧的成長(zhǎng)，仿佛是一顆童真的心，剛剛經(jīng)歷了成人世界的復(fù)雜。仿佛學(xué)會(huì)了觸景傷情，學(xué)會(huì)了大人才有的感傷。童年像是人生中一個(gè)美好的夢(mèng)，在這夢(mèng)鄉(xiāng)里我們是那么快樂，那么幸福�？僧�(dāng)童年邁著匆忙的步伐漸漸遠(yuǎn)去，我們便要從這睡夢(mèng)中醒來，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的社會(huì)，這個(gè)夢(mèng)，也就只能藏在我們心里，慢慢地讓灰塵蒙在上面。我們總在度過人生一段歲月后，以為混沌中的童年，沒有外祖母的歌謠，沒有門前的小溪，沒有月夜籬下的蛙聲，沒有夏日老槐樹的蔭蔽，甚至沒有呼朋引伴采蝶去，現(xiàn)在想來，應(yīng)該只是忘卻了吧。
夏天過去了，秋天過去了，冬天過去了，駱駝隊(duì)又來了，但童年卻一去不復(fù)返了。
讀《城南舊事》有感7
寒假里我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以二十世紀(jì)二十年代的北京城南為背景，由五個(gè)短篇組成。
《城南舊事》中我最喜歡的是主人公林英子，她是個(gè)善良、天真的小女孩。也許我們?cè)搶W(xué)學(xué)那些小孩子，用童眼去看世界，因?yàn)檫@也是有很多好處的，就像英子那樣，如果她當(dāng)時(shí)和其他人一樣認(rèn)為秀貞是瘋子，也不會(huì)擁有這段珍貴的情誼；如果她當(dāng)時(shí)遇見小偷時(shí)就慌忙逃跑，說不定就沒有下面的故事了。一件事不要把它看得那么復(fù)雜，先用簡(jiǎn)單的`眼光看它，再一一解開它的秘密，這樣會(huì)輕松許多。
來吧！讓我們以后用童眼先看這個(gè)世界！看出這個(gè)世界的美好，看出這個(gè)世界的善良！不管怎樣我們都要用童眼去看這個(gè)世界，讓世界變得善良，變得美好。讓世界上的每一個(gè)人都用童眼去看這個(gè)善解人意的世界！
《城南舊事》這本書講了英子善良動(dòng)人的一面，同時(shí)也講了我們現(xiàn)在應(yīng)該用童眼去看這個(gè)世界。
讀《城南舊事》有感8
今年暑假的時(shí)候，我讀了林海音寫的《城南舊事》這本書。這本書的主人公有小英子、妞兒、秀貞、宋媽和小英子的爸爸。書中主要描寫了英子從上學(xué)前到小學(xué)六年級(jí)這段時(shí)間發(fā)生的很多故事。
宋媽是小英子弟弟的`奶媽，她很早就走進(jìn)了英子一家的生活。每天早上都給英子梳頭發(fā)，幫他穿衣服，還經(jīng)常和英子開玩笑；妞兒每天都在西廂房里給英子講她小時(shí)候的故事，跟英子一起蕩秋千、看小油雞；秀貞總在家門口等著小英子，給她講思康三叔的故事。
后來啊，宋媽回到家鄉(xiāng)，妞兒跟著秀貞走了，爸爸也因病去世。
這些人都隨著英子的長(zhǎng)大沒了影子，這些別離的事情，對(duì)英子幼小的心靈有了很大的傷害，足見，英子是多么在意她的親人和朋友��！
他們的離開也讓我想起了這個(gè)暑假的一次小小的別離。我在小區(qū)里最好的朋友——晶晶，因?yàn)榧依镌蛞ッ绹鴮W(xué)習(xí)一年，我們?cè)诰Ьё叩那耙惶�，在小廣場(chǎng)里舉辦了一場(chǎng)送別會(huì)，小區(qū)里每一個(gè)她的朋友都為她說了一句祝福的話，我想：再到見面，我和晶晶就要上五年級(jí)了，這一年我都見不到她了。想到這里，我心里很不是滋味，很想哭，嗓子里就像壓了一塊大石頭。
我和小英子比起來，我是幸運(yùn)的，因?yàn)橐荒旰笪疫�可以和晶晶相見，而英子卻永遠(yuǎn)都見不到妞兒、秀貞和爸爸了。
在我們成長(zhǎng)過程中，有一些人可以陪伴我們一生，而有些人可能會(huì)離開我們，所以我們要珍惜現(xiàn)在生活中的每一個(gè)人。
讀《城南舊事》有感9
在《城南舊事》這本書里，主人公是一個(gè)叫英子的小女孩。在北京的胡同里居住，認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人。英子通過和這些人的接觸，感受到了生死離別的痛苦，也對(duì)人的是非好歹有了新認(rèn)識(shí)。
英子的童年是多姿多彩的，也充滿了悲歡離合。但她一直保持善良的天性，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活著，這是多么難得的呀！
在我們身邊，瘋子和小狗這種人是讓人瞧不起的，大家唯恐避之不及，家長(zhǎng)更不讓孩子接觸他們�？墒沁@本書《惠安館》中，善良單純的英子并不介意和瘋子女人秀貞打交道，通過與他們進(jìn)一步的交往，英子讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無奈，同情他們的遭遇，還盡己所能地去幫助他們。
看完《惠安管》后，使我想起了哥哥以前跟我講的一個(gè)故事：有一個(gè)老人，是一個(gè)瘋子，天天在胡同里的'一個(gè)小拐角那兒坐著，胡同里的人們一看見他，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而有一個(gè)人，并沒有躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而是每天回家時(shí)坐在老人旁邊和他一起聊天，最后走時(shí)，還會(huì)送上一袋熱氣騰騰的餃子。這個(gè)人和英子一樣，心中有愛，讓世界變得多姿多彩。
童年是美好的，也是珍貴的。從這本書中，我感受到了濃濃的人間真情。我想，只要我和英子一樣，心中有愛，樂觀積極地生活，去關(guān)注生活中的每一個(gè)人，去關(guān)心他們，我的生活也會(huì)留下美好的記憶。
讀《城南舊事》有感10
《城南舊事》這本書給人一種“含而不露，哀而不傷”的感覺，看完整本書后，回味無窮。
在看這本書的同時(shí)，仿佛自己也是書中的人物，內(nèi)心也隨著文中“英子”的經(jīng)歷而變化。
當(dāng)秀貞與妞兒母女久別重逢時(shí)，感動(dòng)如潮水般襲來。當(dāng)我看到她們母女好不容易才重逢，但她們最終卻慘死在火車輪下。眼睛突然變得模糊，內(nèi)心不禁為她們惋惜。
后來，看到為了供弟弟上學(xué)，而不得不去偷東西的`年輕人，最終還是被警察捉走了。我認(rèn)為，他，這并不是自食惡果。他偷東西并不是為了他自己，反而是出于一種對(duì)生活的無奈。也是因?yàn)閷?duì)弟弟的愛，他才做出了這個(gè)雖不對(duì)，但絕不后悔的決定。
之后，宋媽丈夫的到來，帶來了噩耗。孩子的離去無疑對(duì)宋媽是一個(gè)巨大的打擊，但宋媽竟堅(jiān)持了下來。我不禁同情起宋媽來，同時(shí)也十分佩服宋媽的堅(jiān)強(qiáng)。
最后，英子爸爸的病逝將文章推向了高潮。英子那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的樣子躍然紙上，在讀的過程中，我總感覺英子就站在我面前，帶著淺淺的微笑。
看完這本書之后，我明白了世界上雖是善惡并存，但只要我們懷著一顆善良的心去看世上的一切，那么世界將會(huì)是另一幅美好的景象！
讀《城南舊事》有感11
淡淡的哀愁，沉沉的相思。
—題記
漫長(zhǎng)的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩，英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開《城南舊事》這本書，英子的童年生活就栩栩如生地展開了。
《城南舊事》，以一個(gè)孩子的視角來觀察那個(gè)如水亂世。英子的童年是精彩的，對(duì)她來說，她很自由、很快樂。直到故事的終結(jié)，所有美好的事物都離她而去的同時(shí)她長(zhǎng)大了。她目睹著人間悲劇，由小到大，到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈，努力化解這些悲劇的負(fù)面意義�！鞍职值幕▋郝淞�，我已不再是小孩子了�！惫适碌慕K結(jié)，所有人都叫她要長(zhǎng)大，是的，她長(zhǎng)大了。
我沉浸在她的童年里。不得不說，看完英子的童年我感到很悲傷�！氨眮碜杂诮�(jīng)歷悲劇時(shí)英子茫然無助，“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無計(jì)，今宵別夢(mèng)寒。英子說，“我分不清海和天，我也分不清好人與壞人�！毙⌒∧昙o(jì)，卻道盡成人世界的善惡美丑。
《城南舊事》里所有的悲劇，都是那個(gè)時(shí)代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。
而讓人不得不嘆服的是英子，她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝，在沉重的現(xiàn)實(shí)中保留了一片自己快樂的`天空。
英子的童年也勾起了我們對(duì)于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢(mèng)吧。猶記那大榕樹下，三五成群的人們高談闊論，粗糙的水泥地上，是我們用粉筆畫出的方格子，跳起的馬尾，甩出了快樂的曲線。那些歡笑哭泣的小事，那些明朗的笑容，那段在磕磕絆絆中成長(zhǎng)的單純歲月……童年，永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。
《城南舊事》，留給我一份哀懷，一種眷戀。追憶之中，更多的是對(duì)社會(huì)人生淡淡的哀愁和對(duì)故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟，曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了，而是早已沉淀在我靈魂深處，讓我們有悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的懷想。
我們都不再是小孩子了，只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚(yáng)。
讀《城南舊事》有感12
暑假里，我讀了一本特別有意義的書——《城南舊事》。僅僅一個(gè)“舊”字，就讓我浮想聯(lián)翩，幼時(shí)的鄉(xiāng)鄰、往日的朋友、童年的游戲，這一切童年的記憶在我腦海翻騰。
轉(zhuǎn)眼間，就到六年級(jí)了，我手捧《城南舊事》，里面的故事情節(jié)，歷歷在目，仿佛身臨其境，作者的往事，生動(dòng)到好像就在我身邊發(fā)生過那樣真切：惠安館的秀貞，草叢里的.小偷，愛笑的蘭姨娘，小伙伴妞兒，不理睬英子的德先叔，從小就陪伴英子的宋媽，患有肺病而去世的父親，以及冬陽下的駱駝隊(duì)。這些美好的人、事、物，都離英子遠(yuǎn)去了。但唯一沒有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的記憶。
讀完這本書后，我想：美好的童年終究會(huì)離去，但給我們留下的記憶卻是永遠(yuǎn)無法明滅的。忍不住再次翻開目錄，看著這六個(gè)小標(biāo)題，再閉上眼睛，回想自己五年級(jí)以來發(fā)生的事，歷歷在目，那么值得回憶和留戀。我不禁想起小英子喜歡的那首詩《我們看海去》：我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金色的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！……
睜開眼，我想到媽媽辛勤勞動(dòng)的身影，為了家庭過上好日子，媽媽每天拼命的加班。周末，我常常陪媽媽一起去廠里貼產(chǎn)品標(biāo)簽，從七點(diǎn)半貼到八點(diǎn)半，從白天貼到黑夜……1000張紙，光打印、切紙就夠用大半天了，更別說貼紙了。看著媽媽消瘦的臉，我心中感到陣陣酸疼。今天我讀了《城南舊事》這本書，我更懂得了珍惜，以后一定要幫媽媽做自己力所能及的事，要學(xué)會(huì)體貼和關(guān)愛，要孝敬父母，長(zhǎng)大了一定讓媽媽享受美好的生活！
童年，是美好的，但它又是短暫的。童年的回憶，永遠(yuǎn)深藏于心田。手捧《城南舊事》，我又一次浮想聯(lián)翩。
讀《城南舊事》有感13
最近，班級(jí)發(fā)了一本書，名叫《城南舊事》。讀了題目，我立馬對(duì)他產(chǎn)生了好感。
《城南舊事》，多么樸實(shí)溫馨的名字呀。書中通過英子的雙眼，描述了大人世界的喜怒哀樂和悲歡離合，講述了20世紀(jì)20年代的老北京故事。《惠安館》傳奇里講了主人公英子瞞著大人偷偷認(rèn)識(shí)了惠安館里面瘋子秀貞。秀貞告訴她，她的娃兒小桂子不見了。于是英子便幫他尋找著�？烧沂钦抑耍撬男』锇殒�，秀珍卻把妞兒無情的'帶走了。
我非常喜歡《城南舊事》的作者林海音在書中的一句名言:每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。是啊，每一個(gè)進(jìn)步都要靠自己的力量。我原以為賺錢很容易，以為來料加工做商標(biāo)很輕松就可以賺錢，我就開始拿好幾把來做。后來我才發(fā)現(xiàn)做商標(biāo)也挺不容易的，坐了三天三夜才賺到十幾塊錢�？磥碜鍪裁炊家袆诳�，才有成果。每一個(gè)進(jìn)步，都靠自己的力量，我以受人憐憫為恥。每次遇上困難，耳邊總會(huì)回想起這句話。
讀《城南舊事》有感14
我默默地想，慢慢地寫�？匆姸栂碌鸟橊勱�(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�？匆娺@句話，你們應(yīng)該想到是誰了吧！那就是——林海音。
我最喜歡她寫的《城南舊事》了。因?yàn)檫@本書真實(shí)的再現(xiàn)林海音小時(shí)候發(fā)生的種種事情。因?yàn)檫@些事情，讓我深受感動(dòng)。令我印象最深刻的一個(gè)片段，要數(shù)《爸爸的花兒落了》。在林海音因?yàn)橄掠瓴幌肴ド蠈W(xué)時(shí)，爸爸用雞毛撣子打她，把她打的雙腳都是傷痕，我邊看邊想，不就是不想起床嘛，要打成這樣嗎？我爸爸雖然有時(shí)候會(huì)打我，可也不會(huì)這么狠呀？因此，我身上也會(huì)有很多缺點(diǎn)�？磥�，林海音的爸爸還是想讓孩子好的。所以才這么嚴(yán)格要求她。
有句話說的'好：“打是親，罵是愛”。我現(xiàn)在非常贊同她爸爸的做法。其實(shí)，林海音的爸爸非常愛她，不然怎么會(huì)親自淋著雨給她送去花夾襖，還遞給她一些錢呢！這也是一種無微不至的愛呀！
有時(shí)父母雖然會(huì)打我們罵我們，但這都是為我們好。我們應(yīng)該體會(huì)到中間那細(xì)小的愛。
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了歡笑聲，也裝滿了快樂……
我以后還要多讀林海音寫的作品。因?yàn)閷?shí)在是好看了，我太喜歡了。
讀《城南舊事》有感15
童年時(shí)代的我們，是無憂無慮，自由自在的；同時(shí)又擁有著一些青澀卻又朦朧的回憶，一些無法懂得卻又很深刻的東西。它們讓我們的童年變得豐富，變得無法忘卻。
我讀完了林海音寫的《城南舊事》一書，這是本感人卻又毫不做作的書�！冻悄吓f事》記敘了小女孩英子從兒時(shí)到小學(xué)畢業(yè)期間的一系列故事。這些故事中有苦澀的，有悲傷的，也有快活的……故事并不傳奇，只不過是生活中的瑣碎小事，可卻又是那么引人入勝，那么刻骨銘心，那么催人淚下。
書中給我印象最深的還是第二章《惠安館》和第六章《爸爸的花兒落了》。
《惠安館》敘述了惠安館的一位名叫“秀貞”的姑娘，由于失去了孩子而被大家說成是“瘋子”，大人們都不讓英子看她�？捎⒆訁s感受到秀貞是個(gè)很友善的人，不是瘋子。在秀貞找到自己的女兒后，英子生了一場(chǎng)大病，只能隱隱約約記起以前的`一些事……
而《爸爸的花兒落了》是書中的最后一篇，講了英子爸爸因?yàn)橐患露P床不起，無法去看小學(xué)畢業(yè)典禮上英子的演講。雖然無法親自過去，爸爸還是在病床上叮囑著英子，這讓英子想起了爸爸給她的磨練，對(duì)她無微不至的愛。不久，爸爸離去了，英子也在這一瞬間長(zhǎng)大了……
我不知道大人是怎么賞析這本書的，但我在這本書中讀到了主人公對(duì)童年一切的不舍，可卻還是放下了。她放下了童年的無憂無慮，放下了童年的不辨是非對(duì)錯(cuò)……英子童年時(shí)是快樂的，她和她的媽媽總有鬧不盡的笑話；英子童年時(shí)是有憂愁的，她眼睜睜看著自己的一位“大朋友”被自己無意間出賣了；英子童年是苦澀的，她看著好朋友被養(yǎng)父母逼著去賺錢，卻還要挨打……雖說童年也有傷心的時(shí)候，可還是讓人不舍。一切的一切，都隨著小學(xué)畢業(yè)，爸爸的離去沒有了，童年一去不復(fù)返。
也許有一天，我們老了，當(dāng)我們躺在搖椅中，看著像冊(cè)里自己那燦爛的笑容，會(huì)不會(huì)想起童年時(shí)那無話不談的好伙伴，想起那藍(lán)天上悠悠的白云帶給我們的無窮遐想，想起那為了一個(gè)冰淇淋而大哭大鬧的場(chǎng)面……
現(xiàn)在，我寫下這篇文章�；叵肫甬�(dāng)時(shí)的辛苦，當(dāng)時(shí)的抱怨，好像灑下的汗水也是挺值得的。本來我寫這篇文章是想發(fā)泄一下，可寫著寫著，心倒平靜了下來。馬上要步入六年級(jí)，不管迎接我的是什么，我都會(huì)努力。“加油！”我在心中對(duì)自己說。就像歌中所唱：“哪怕會(huì)受傷，哪怕有風(fēng)浪，風(fēng)雨之后才會(huì)有迷人陽光�！�
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