《城南舊事》讀后感常用【14篇】
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《城南舊事》讀后感 篇1
暑假里,媽媽推薦我讀《城南舊事》這本書,一開始,我不怎么感興趣,我喜歡沈石溪的書,講動(dòng)物的故事那才有趣,可是當(dāng)我讀到林英子和“瘋子”秀貞成了好朋友,我漸漸被林英子吸引了,這是一個(gè)多么純真可愛的人啊!
這本書主要講述了林英子和家人來(lái)到北京定居,她在這里認(rèn)識(shí)了溫順的妞兒和“瘋子“秀貞,她不僅和她們成為了好朋友,還通過(guò)她們各自的生活遭遇描寫出了一幅北京南城的風(fēng)景人情畫。東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、爸爸種的花兒、老北京的胡同、香甜的驢打滾兒……通過(guò)林英子那雙稚嫩天真的眼睛,描繪了天真美好的童年,夾雜了真實(shí)的人間煙火味兒,歡樂(lè)中彌漫了道不盡的'喜怒哀樂(lè)和人世滄桑,表達(dá)了作者對(duì)人性和生命的感受與思考……
在文中我最不能理解的是林英子為什么還有一個(gè)蘭姨娘,我媽媽說(shuō)這是封建社會(huì)對(duì)女性的歧視。幸好我們現(xiàn)在是新中國(guó)啦,男女平等,封建社會(huì)的沉珂已經(jīng)被徹底消除了。在本文中,我對(duì)主角林英子的率真和善良敬佩不已,她在遭受委屈和挫折的時(shí)候,依然能對(duì)人報(bào)以諒解和維護(hù),這是我們現(xiàn)代人十分缺乏的品質(zhì),若是人人都能對(duì)生活充滿美好的期望,人人都能為社會(huì)提供正能量,那么我們的國(guó)家必然會(huì)越發(fā)團(tuán)結(jié)強(qiáng)大啊!
《城南舊事》讀后感 篇2
在我童年的記憶中,今年新年是那么的特別。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠疫情,讓本該熱鬧喜慶的神州大地失去了歡聲笑語(yǔ)。延遲開學(xué)、延遲上班讓許多人感到無(wú)聊。連我們班最不愛上學(xué)的孩子,都在群里說(shuō)想去學(xué)校上學(xué)。
悶在家里的日子太久了,我也很想我的同學(xué)、老師,也很想回到那熟悉的學(xué)校,但我并不無(wú)聊,因?yàn)槲矣辛藭呐惆椋≡谶@個(gè)特殊的春天里,書籍給了我最大的慰藉!
童年的`記憶,大多來(lái)說(shuō)是美好的故事,但《城南舊事》這本書里的童年卻充滿著無(wú)助、悲傷、離別。整本書都以英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)與深沉的相思。里面有不少人物,每個(gè)故事的主要人物都不相同,有惠安館門前的瘋子秀貞,有為弟弟順利上學(xué)的而不得不去偷東西的小偷,有放棄自己親生女兒來(lái)到英子家中的宋媽,有因病去世的爸爸。這些人和英子朝夕相伴,他們就是英子的童年。
秋天的時(shí)候,英子小學(xué)畢業(yè)了,可父親卻因病去世——“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!睆倪@一刻,英子就擔(dān)負(fù)起了照顧弟弟妹妹的責(zé)任。這句話是英子對(duì)童年的告別,成長(zhǎng)——多么痛的領(lǐng)悟!而作為即將小學(xué)畢業(yè)的我,成長(zhǎng)的責(zé)任遲早會(huì)落到我的身上,我能夠承擔(dān)起這樣的責(zé)任嗎?
英子長(zhǎng)大了,我也終將長(zhǎng)大,但我希望這個(gè)農(nóng)歷鼠年的特殊童年記憶就像《城南舊事》中那冬日暖陽(yáng)下的駱駝隊(duì),不管它們會(huì)去向哪兒,都能留下一串悠揚(yáng)的鈴聲。
《城南舊事》讀后感 篇3
童年是多彩的,是美麗的。每個(gè)人都喜愛童年,珍惜童年,寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里,那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛的小英子,一下子抓住了我的眼球,讓我回想起自我的童年。
童年如畫,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集了起來(lái),放在白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣?xì)流,再匯入成熟的海洋。《城南舊事》生動(dòng)趣味,雖然不是我們現(xiàn)代的童年,但卻有獨(dú)特的樂(lè)趣。拿起書,沉浸在作者的.童年往事中,看著那無(wú)邪的英子與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也僅有一個(gè)孩子才能干出這種事來(lái)。還有蘭姨娘、宋媽,與每一個(gè)人物的交往都是那么趣味,同時(shí)也讓我體會(huì)到不一樣的人生,不一樣人的苦衷。
《城南舊事》也讓我想起自我年幼時(shí)學(xué)金魚嘴巴一張一合的傻事,英子仿佛就是從前的自我。我還想去用搟面杖把一張照片搟成大海報(bào),這些都僅有童年的腦袋才想得出來(lái)。每一個(gè)孩子都是天真無(wú)邪的。
每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩又與眾不一樣的“城南舊事”。翻閱童年這本書,讀起那不一樣的“童年舊事”,每一件都是一幅趣味的童年水墨畫!
《城南舊事》讀后感 篇4
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書,我讀完之后,自己就像里面的作者一樣,跟著飛進(jìn)去了,這本書的叢書主編是肖復(fù)興,副主編是段其民和王彥芳,作者是林海英,編者是張麗麗。
這本書的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內(nèi)容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書非常的好,還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的.花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊(duì),更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題,后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的爸爸死了,所以就是爸爸的花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說(shuō)就數(shù)她一個(gè)人了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里,所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記,況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!,我以后有時(shí)間的話說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感 篇5
花有重開日,人無(wú)再少年
今天我又讀了一遍《城南舊事》。不知為什么,看了林海音的眾多作品,我卻只對(duì)《城南舊事》情有獨(dú)鐘。
我癡迷于林海音那種細(xì)膩的文字,也癡迷于文章蘊(yùn)含的豐富的情感。秀珍和妞兒的慘死,讓我淚如雨下,小偷悲慘的命運(yùn),讓我心如刀割,宋媽媽毅然決然地離去,讓我萬(wàn)分不舍。
“我把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里,再出來(lái),老高已經(jīng)替我雇好了到醫(yī)院的車子。走過(guò)院子,看到那垂落的夾竹桃,我默念著:爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子!
讀到這段話,我仿佛看到了英子眉宇間淡淡的憂傷,仿佛看到了她思緒萬(wàn)千的'站在原地。時(shí)過(guò)境遷,那種感慨的心情還是深深印在文字之中。我也變得多愁善感:“光陰似箭,日月如梭。”時(shí)間一去不復(fù)返,別等到醒悟的時(shí)候再迷途知返,那樣會(huì)留下終生的遺憾!
陽(yáng)光一般的文字,配合著真實(shí)的故事,讓我們深深了解到時(shí)間的重要。郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”所以請(qǐng)不要浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,去做些有意義的事情吧!
花有重開日,人無(wú)再少年。請(qǐng)把握住現(xiàn)在的花樣年華,為歲月增添一抹絢麗的色彩。
《城南舊事》讀后感 篇6
童年是一朵美麗動(dòng)人的花,長(zhǎng)大一歲便掉落一片花瓣,等掉落光了,我們就長(zhǎng)大了。雖然只剩下光禿禿的花骨朵,但花的芬芳依舊存留。
《城南舊事》這本書,寫的是20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里所發(fā)生的事情。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來(lái)抓走了這個(gè)年輕人。這件事使英子非常難過(guò)。后來(lái),英子的爸爸因病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,告別了她的`童年。
英子以一個(gè)兒童的視角來(lái)看這個(gè)世界,大人的人情世故令她捉摸不透與。她是一個(gè)有主見的孩子,會(huì)對(duì)每一件事抱有問(wèn)題,并問(wèn)出來(lái)。她的爸爸死于疾病,她可能想當(dāng)醫(yī)生或護(hù)士,去救活更多的人,不讓悲傷再次發(fā)生。英子還夢(mèng)想去和小偷看大海,開闊眼界,走向更廣闊的世界。
最后,因?yàn)楦赣H的病故給她的童年畫上了一個(gè)句號(hào)。“爸爸的花落了,我已再也不是小孩子!
《城南舊事》讀后感 篇7
在這個(gè)暑假里,我讀了一本名為《城南舊事》的書。這是最讓我難忘的一本書,她用小英子的視角寫下了作者自己的童年生活。
故事講述了小英子在北京發(fā)生的事,用小英子的雙眼來(lái)觀看大人的世界。大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,用孩童天真的心靈去體會(huì),自然而不造作。小英子的世界里是充滿愛的,她并不認(rèn)為大家說(shuō)就一定是真的,當(dāng)大家說(shuō)秀貞是瘋子時(shí),只有她不那么認(rèn)為。
夢(mèng),是童年的開始。即使是偷東西的.人或許也有好的一面。這些淡淡的哀愁,深深的沉思都體現(xiàn)在一個(gè)6歲小女孩的身上。小英子很喜歡和好朋友妞兒一起玩耍,但在得知秀貞是妞兒的媽媽,并且她們要一起去另一個(gè)城市找妞兒爸爸的時(shí)候,雖然小英子萬(wàn)分的不舍妞兒的離開,可是為了妞兒能快樂(lè)幸福地跟爸爸媽媽生活在一起,她把對(duì)妞兒的這份深厚的友情化作了濃濃的祝福。
春天過(guò)去了,夏天來(lái)了;冬天過(guò)了,春天還會(huì)回來(lái)。一年四季可輪回,可童年卻一去不復(fù)返。童年是一支五彩的畫筆,總能描繪出多姿多彩的顏色。珍惜童年的快樂(lè)時(shí)光,才會(huì)有更多的收獲。每個(gè)人都要用一顆善良的心去看待世間萬(wàn)物,是非善惡并不是絕對(duì)的。用一顆悲憫的心去看待身邊的人和事,可以使自己變得更加善良。同時(shí),我們也不要為了那頁(yè)消逝的時(shí)光而惆悵,如果這就是成長(zhǎng),那么就讓我們安之若素。
《城南舊事》讀后感 篇8
“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!甭仙稀冻悄吓f事》,心中感慨萬(wàn)千。
這本書讓我印象最深刻的是小英子,她和小偷約定一起去看海,她天真地認(rèn)為小偷的承諾終會(huì)實(shí)現(xiàn),卻不得不面對(duì)小偷為了弟弟的學(xué)業(yè)而去偷東西的事實(shí)——小英子是善良的;她不想讓媽媽傷心,撮合蘭姨卻無(wú)意中傷害了爸爸——她是孝順的;當(dāng)宋媽離開時(shí),英子才明白對(duì)她的不舍和依戀,早已忘記了曾經(jīng)的討厭和嫌棄——她是多愁善感的;在她畢業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)應(yīng)該扛起自己的責(zé)任和重?fù)?dān)時(shí),爸爸卻在花兒落的時(shí)節(jié)去世了——她是堅(jiān)強(qiáng)的。
“就像我現(xiàn)在,抬頭看見窗外藍(lán)色的天空上,飄動(dòng)著白色的云朵!绷趾R粼凇冻悄吓f事》中講到的這句話令我至今難忘,初中的課程一下子增加到7門,每天都有作業(yè)和要求背誦的.內(nèi)容,學(xué)習(xí)內(nèi)容多壓力大,很少能擠出時(shí)間陪媽媽去市場(chǎng)買菜了,也不能無(wú)憂無(wú)慮的和小伙伴們快樂(lè)的玩耍了,有點(diǎn)時(shí)間就圍著電腦和手機(jī)打轉(zhuǎn),好像被它吸住似的,失去了本該快樂(lè)的童年和五彩繽紛的世界。我曾不止一次回想起幼年時(shí)期那屬于我的美好快樂(lè)的童年——每次成績(jī)考差了怕被媽媽責(zé)備而偷偷把卷子藏起來(lái);和伙伴們惡作劇,偷偷敲朋友的門,然后躲起來(lái);和好朋友們一起快樂(lè)就餐、一起打雪仗等等。這些都是我的童年回憶,有酸、有甜、有苦、有辣……
合上這本書,感覺英子在慢慢長(zhǎng)大。驀然回首,我從回憶中醒來(lái),感覺自己也已經(jīng)長(zhǎng)大了……
《城南舊事》讀后感 篇9
假期,我讀了一本叫《城南舊事》的書,是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書講了英子用童稚的雙眼,觀看大人世界的歡樂(lè)和悲傷。
故事發(fā)生在20世紀(jì)的20年代,北京城南的四合院里。英子是那么善良,可人人都認(rèn)為她和瘋子秀珍成了朋友;結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機(jī)智的做了一次月下老人;為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事,“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子!庇⒆拥陌职忠?yàn)榉尾∪ナ,那一刻英子長(zhǎng)大了,要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個(gè)年代,離我們是那么遙遠(yuǎn),發(fā)生在英子身上的事,是那么不可思議。但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢、善良、樂(lè)于助人、樂(lè)觀。
英子家住在一個(gè)胡同里,有好幾家都住在一個(gè)院里,是那么熱鬧。每個(gè)人的'童年經(jīng)歷都不一樣,和英子相比,我們的童年更加幸福,更加無(wú)憂無(wú)慮,要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著分擔(dān)!
我們要學(xué)英子善良的品質(zhì),好好珍惜每一天!
《城南舊事》讀后感 篇10
這本書不厚,還分成了許多小故事,但其中蘊(yùn)含的內(nèi)涵卻十分深刻;蛟S每個(gè)人的觀點(diǎn)不同,在我閱讀時(shí),并未感受到作者的文筆有多么優(yōu)美,多么細(xì)膩,但回過(guò)頭來(lái)再次細(xì)細(xì)品味,卻是感悟頗深,甚至不禁潸然淚下。
正如我們讀完海明威的名作《老人與!泛螅钟心囊粋(gè)人會(huì)不為之動(dòng)容呢?但是你拿《老人與!放c其它一些名著對(duì)比,著實(shí)感受不到小說(shuō)的文筆有多么突出,甚至可以說(shuō)是較差的。但這完全影響不到作者對(duì)于美的表達(dá)!冻悄吓f事》也是這樣一本書,在樸實(shí)的敘述中,娓娓道來(lái)動(dòng)人的故事。
童年的.記憶永遠(yuǎn)是那樣的美好與純真。而童年時(shí)的我們也確實(shí)是那樣天真爛漫、充滿好奇。孩子們擁有比大人更加豐富的想象力,看待世界的眼光也與大人完全不同!段覀兛春Hァ芬晃闹,當(dāng)偷東西的賊被抓住時(shí),大人們?nèi)夹覟?zāi)樂(lè)禍,只有英子一個(gè)人內(nèi)心里感到深深的同情。她說(shuō),她分不清好人和壞人。只有她自己知道,男孩偷東西全是為了供他弟弟上學(xué)。由此我們也可以看到,這世界上是不存在絕對(duì)的好壞的。然而,只有孩子們能夠看到那些“壞人”們內(nèi)心深處的真善美,而大人們卻只能觀察到那些淺顯的表象,這也是很可悲的。
現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也愈發(fā)激烈;蛟S,我們的真正無(wú)憂無(wú)慮的童年早已走遠(yuǎn)了。但每當(dāng)回憶起小時(shí)候的那些事時(shí),我仍舊感到很快樂(lè)——那真是一種無(wú)與倫比的享受。
純真善良的美麗童年,值得我們每一個(gè)人去品味,去珍藏。
《城南舊事》讀后感 篇11
這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書任務(wù),那就是看〈城南舊事〉。
我回家細(xì)細(xì)地看了一遍,了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞,一個(gè)是小偷的故事。
在英子第一次搬家時(shí)看見一個(gè)瘋子,聽別人說(shuō)才知道,她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)大學(xué)生別警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外,英子覺得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了,她們決定立刻去找小桂的父親,可最后好像被壓死了!
在第三次搬家后,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,他為了供他弟弟讀書,不得不去偷東西。英子很同情他們,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來(lái)的銅佛,不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現(xiàn),正巧把小偷抓住了!
最后一次搬家后,英子的父親被日本人氣地死了,英子也跟著她的`母親去了別的地方生活了。
就這樣,英子的童年過(guò)去了,不過(guò)她童年發(fā)生的事將被世人永遠(yuǎn)記載在心里的。
《城南舊事》讀后感 篇12
暑假里,我讀了許多課外書,其中有一本叫《城南舊事》。
《城南舊事》這本書是林海間的代表作品,書中講述了主人公小英子的童年趣事。在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣志的胡同、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的.八珍梅……英子慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽,幾乎每年都會(huì)新添加一個(gè)弟弟或妹妹。
這本書中所講述的《惠安館》最讓我印象深刻,《惠安館》講述小英子剛到北京對(duì)這里的事物都很好奇,最讓小英子好奇的是惠安館門口總站著的“瘋子”——秀貞。小英子居然還與秀貞成了好朋友,但她不能完全理解秀貞的遭遇。她在雜貨店內(nèi)結(jié)識(shí)的好朋友妞兒,卻是秀貞日思夜想的女兒。這對(duì)母女終于得以重逢,然而等待她們的卻是更加殘酷的命運(yùn)。
當(dāng)我合上這本書,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。英子童年的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣,每一種感覺都是那么細(xì)致動(dòng)人,我一定會(huì)珍惜屬于自己的童年時(shí)光,讓世間的愛暖暖的延續(xù)。
《城南舊事》讀后感 篇13
在寒假里,我讀了一本很有意義的書——《城南舊事》,令我深受感動(dòng),也勾起了我的一些童年回憶。
《城南舊事》這本書的作者是林海音,她是一位著名的女作家。這本書是作者對(duì)童年時(shí)住在北京城南的那些人和事的回憶,采用第一人稱的敘述方式,描寫出了當(dāng)時(shí)的一些情景,這本書中還添加了一些北京地區(qū)的特色,讓人讀后,印象更加深刻。
書中描述了小英子小時(shí)候一家人在北京城南發(fā)生的事情,通過(guò)小英子的視角,展現(xiàn)出大人們世界中的悲歡離合,那清新又悲慘的故事,令我潸然淚下。瘋女人,秀貞井邊的小伙伴,蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相處的奶媽、宋娘,沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人陪伴了小英子的童年,因此小英子童年也是非常有趣的?赐赀@本書后,小英子的童年生活常常浮現(xiàn)在我的腦海中,感覺她的童年離我是那么遙遠(yuǎn),但又那么貼近。我的童年,雖沒有曲折離奇的故事,但也是無(wú)憂無(wú)慮的',美好快樂(lè)的!
童年是記憶的開始,也是夢(mèng)的結(jié)束。童年是美妙的花,但花謝了還可以再開,而童年一旦逝去,就再也回不來(lái)了。
是啊,美好的事物終究是會(huì)要遠(yuǎn)去的,我們阻止不了時(shí)間的流逝,但可以選擇珍惜——珍惜我們擁有的這美好的一切!
《城南舊事》讀后感 篇14
講了童年時(shí)期,在北京居住時(shí),經(jīng)歷的幾個(gè)故事。
一個(gè)被情人拋棄、孩子被扔掉的瘋女人,一個(gè)被繼父撿回來(lái)、經(jīng)常受虐待的小姑娘,到底是不是母女?孩子想不明白,大人不想明白。
一個(gè)敗了家的旗人,靠偷東西供養(yǎng)弟弟讀書,一直強(qiáng)調(diào)“我不是壞人”,卻被警察帶走。他到底是不是壞人?小孩子只想跟他去看海。
一個(gè)姨太太,忍受不了家里的虐待,跑來(lái)尋求庇護(hù)。怕她破壞家庭,破壞父母感情,小孩子智商爆發(fā),為他人牽線搭橋,幫家庭避免矛盾?赡,這個(gè)姨太太之前之所以被趕走,也是這個(gè)原因吧。
家里的保姆,為生計(jì)出來(lái)打工,盡心盡力的照顧主家,賺錢養(yǎng)自己的孩子。然而,兩個(gè)孩子,一個(gè)淹死一個(gè)送人,保姆辛辛苦苦,希望孩子健康長(zhǎng)大,卻遇到不成器的丈夫。
這本書,全是孩子的視角,只有一個(gè)個(gè)不完整的故事,沒有善惡對(duì)錯(cuò)的'判斷,只有小孩子眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè)悲傷,沒有大人世界的復(fù)雜虛偽。
我們都看慣了成人世界,習(xí)慣了成人的視角,看看這本書,換個(gè)視角,可能會(huì)有不一樣的啟發(fā)。
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