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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-10-28 08:24:24 城南舊事讀后感 我要投稿

城南舊事讀后感(實(shí)用14篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的城南舊事讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

城南舊事讀后感(實(shí)用14篇)

  城南舊事讀后感 篇1

  在書(shū)店的“文學(xué)暢銷(xiāo)書(shū)”架子上我看到了它——《城南舊事》。四個(gè)剛勁有力的書(shū)法字體像磁石一樣吸引住我的視線(xiàn),我決定買(mǎi)下它。

  翻開(kāi)書(shū),油墨香味撲鼻而來(lái),淡雅而清新。這本書(shū)的開(kāi)頭就很新穎,帶著童真和淳樸,引著我細(xì)細(xì)品味。第一頁(yè),第二頁(yè),第三頁(yè)……越看越驚喜,我知道,這不是一本平平淡淡的自傳體小說(shuō)。雖然這些情節(jié)曲折的故事不一定是真實(shí)的,但是讓我真切體會(huì)到林奶奶的童年生活豐富多彩,主人公的積極向上。從每一個(gè)故事中,都能感受到小英子對(duì)童年即逝的惋惜,對(duì)每個(gè)人物的深深回憶。

  在《惠安館》中,作者一開(kāi)始給我們留了懸念,即使宋媽讓小英子不要接近“瘋子”,但小英子依然很勇敢主動(dòng)跑到惠安館去找所謂的“瘋子”聊天。在他們大人世界里看到秀貞那樣“瘋瘋癲癲”的人,絕大多數(shù)人都會(huì)避而遠(yuǎn)之,甚至作為茶余飯后談?wù)摰?笑柄。但小英子看人角度不一樣,她認(rèn)為秀貞就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,和張家李家的大姑娘一樣!她不在意別人怎么說(shuō)秀貞,也不怕被傷害。并且在她們做朋友的期間,小英子沒(méi)有嫌秀貞煩,若是常人,肯定被“小桂子”、“小桂子”搞得一頭霧水,早就離她而去了。小英子富有耐心和同情心,最終幫秀貞找到了她日思夜想的“小桂子”,讓她們母女相認(rèn)。她們走時(shí),小英子還把媽媽最寶貝的金手鐲送給了母女倆做盤(pán)纏,可見(jiàn)她善良到了極點(diǎn)。

  除了《惠安館》,我最喜歡的就是《蘭姨娘》。蘭姨娘是整部小說(shuō)中光環(huán)最大的人物,時(shí)尚獨(dú)特,冰雪聰明,心思巧妙都不足以形容她。她寄宿在英子家,本算客人,但她毫無(wú)架子,對(duì)宋媽也是畢恭畢敬,她把自己當(dāng)作和宋媽平等的人。蘭姨娘心思玲瓏剔透,愿意幫英子做西瓜燈,讓本來(lái)對(duì)她不滿(mǎn)的英子重新綻放笑容,對(duì)她產(chǎn)生好感。要做到這些是不易的。且別看蘭姨娘整天嘻嘻哈哈的,實(shí)則在她笑容背后隱藏了許多不為人知的苦楚,她不幸的身世令人唏噓。她卻在英子面前像個(gè)大姐姐,把正能量傳遞。她和德先叔叔的美好結(jié)局雖是英子幫忙牽線(xiàn),但她高尚的人格魅力是不容忽視的!

  仔細(xì)一品《城南舊事》那透著質(zhì)樸的字里行間,一定會(huì)被書(shū)中人物所打動(dòng)、感染,也會(huì)覺(jué)得,童年時(shí)多么純真美好。

  城南舊事讀后感 篇2

  《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這部書(shū),我好像長(zhǎng)大了。

  拿起《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。

  看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自我一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。

  全文的最終一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自我一生的最真摯的.父愛(ài)。當(dāng)我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!本兔靼赘赣H不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心境。作者一向以來(lái)都把父親的話(huà)銘記在心里,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),她鎮(zhèn)定地理解了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫忙家人的職責(zé)。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得負(fù)職責(zé),長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂(yōu)。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,可是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。

  驀然回首,滿(mǎn)地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著盛夏的情懷......沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著:

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......"。

  城南舊事讀后感 篇3

  《城南舊事》記載著作者林海音童年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。她那豐富多彩的童年,就像一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,也像一篇流光溢彩的書(shū)頁(yè)。它那豐富多彩的故事讓我難以忘懷,更讓我受益匪淺。

  “爸爸的花兒落了”這一章,更是讓我領(lǐng)悟到其中的精髓!這一章主要講述作者從幼稚懵懂的小孩變?yōu)槎律线M(jìn)的好孩子。人,總是要成長(zhǎng)的,也要在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐漸懂事!隨著成長(zhǎng),我們也會(huì)相應(yīng)的遇到許多的困難,那些都是對(duì)我們的考驗(yàn),在考驗(yàn)中,不要去逃避,不要懦弱,勇敢地去面對(duì)。就像林海音的父親對(duì)她說(shuō)的那句話(huà)一樣:“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!蔽覍(duì)這句話(huà)感悟很深:成長(zhǎng)不可能一帆風(fēng)順,困難就是考驗(yàn),戰(zhàn)勝它,才能讓你的人生愈加精彩!

  隨著成長(zhǎng),我們也會(huì)失去很多。失去以前的童心;失去天真……林海音失去了她的父親,她也因此改變了,成長(zhǎng)了,從一個(gè)遇事只會(huì)驚慌失措的小毛孩,轉(zhuǎn)變?yōu)閺娜莸ǖ摹按笕恕。面?duì)失去,我們不能挽回,無(wú)法改變,只能坦然接受!叭绻阋?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚,那么你也將錯(cuò)過(guò)繁星了!边@句詩(shī)說(shuō)的很有道理,其實(shí)失去并不可怕,因?yàn)檫有明天,可怕的是將失去視為痛苦,感到絕望,放棄明天!

  作者林海音通過(guò)她童年的那些悲歡離合的故事,也讓我體會(huì)到她善良美好的`品質(zhì)。別人都認(rèn)為“秀貞”是一個(gè)會(huì)拐賣(mài)孩子的“瘋子”時(shí),她卻勇敢的和秀貞交朋友,覺(jué)得她很溫柔;她的朋友妞兒被她的養(yǎng)父折磨的遍體鱗傷時(shí),是她主動(dòng)給妞兒真心的問(wèn)候和安慰……林海音那優(yōu)秀純真的品格打動(dòng)了我,她像冬日里的太陽(yáng),給周?chē)娜怂腿嘏;她就像沙漠潺潺的清泉,柔和的流進(jìn)人的心窩;她像站在枝頭引吭高歌的百靈鳥(niǎo),清澈的嗓音為人們帶去絲絲愉悅……

  《城南舊事》那一件件動(dòng)人、溫馨的故事,打動(dòng)著每一個(gè)讀者的心……

  城南舊事讀后感 篇4

  今天,我又翻開(kāi)那本令我難以忘懷的書(shū)——《城南舊事》。書(shū)中描寫(xiě)北京城南里,一家人溫暖和睦的生活,通過(guò)一個(gè)孩子的視角,展現(xiàn)出大人世界的悲歡離合,那既清晰又模糊的故事,常使我潸然淚下。

  這本書(shū)的作者是著名的作家林海音奶奶。書(shū)上講的是上世紀(jì)一個(gè)住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞,井邊的伙伴妞兒,蹲在草叢里的小偷,勇于反對(duì)封建思想的蘭姨娘,朝夕相伴的.奶媽宋媽和沉疴染身長(zhǎng)眠地下的慈父……這些人,伴隨她走過(guò)了六到十三歲的童年。英子的情感十分突出,她幫助妞兒母女重逢,還把媽媽的手鐲給他們做盤(pán)纏,讓他們逃離苦海。英子的品格,純真可愛(ài),沒(méi)有雜糅的東西,叫我感動(dòng)。

  作者的描寫(xiě),把讀者帶進(jìn)了一個(gè)孩子的世界,天真無(wú)邪,童稚青澀,舊社會(huì)的黑暗好像不存在了,只是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。但純樸的語(yǔ)言之間,又夾雜著絲絲憂(yōu)傷。英子眼里老北京的風(fēng)土人情,生活起居一一呈現(xiàn)在讀者面前,那些曾與她一起談笑的人們,音容笑貌是那樣的清晰,轉(zhuǎn)眼卻又一一棄她而去,這是為什么?英子不明白,但她的童年依然開(kāi)心快樂(lè),讀后使很多人魂?duì)繅?mèng)縈,對(duì)早已溜走的童年生活依依流連,不禁仔細(xì)回味起那段時(shí)光。有一種說(shuō)不清,道不明的天真,卻又飽含著人間的悲歡離合,喜怒哀樂(lè),如同一曲娓娓道來(lái)的詩(shī)篇,讓我們充分感受到人間的凄苦。在英子的眼里,雖世態(tài)茫茫,但寒來(lái)暑往,斗轉(zhuǎn)星移,落葉殘陽(yáng)…… 一切的一切是那么美好,令人快樂(lè),令人向往。

  童年已一去不返,思緒卻如潮水般涌出,小英子的童年生活雖離我很遙遠(yuǎn),卻仿佛隱隱伴隨在我身邊,如同一幅幅美麗的畫(huà)。

  童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨后的彩虹,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水……童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。在《城南舊事》的結(jié)尾,英子告別童年歲月,成為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活。

  城南舊事讀后感 篇5

  在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁?shū)中主角分明,個(gè)性突出,讓我難以忘懷。

  這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒,她出生在一個(gè)比較富裕的家庭,父母都理解過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲,也沒(méi)有看不起周?chē),并且她?jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動(dòng)和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動(dòng)接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的'苦孩子,因?yàn)楦改傅牟唤∪瑥男”蝗釉邶R化門(mén)下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個(gè)懂事的孩子,她細(xì)心翼翼的過(guò)日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動(dòng)同人講話(huà),但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽?zhuān)珔s還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常?赐,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的無(wú)奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。

  這本書(shū)中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。并且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時(shí),他們總是羞澀的說(shuō)多謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理,所以我喜歡這本書(shū),我要把它推薦給你們大家,你們會(huì)喜歡嗎?

  城南舊事讀后感 篇6

  《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音。該書(shū)通過(guò)英子童稚的雙眼對(duì)童年往事的回憶,講述了一段關(guān)于英子童年時(shí)的故事,反映了作者對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念。每每讀著《城南舊事》,我就難以抑制內(nèi)心的澎湃。

  英子在城南度過(guò)的童年,童年里的一個(gè)個(gè)人、一個(gè)個(gè)地方就慢慢滲入我的腦海中——緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市的巷子、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的`人、冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理英子他們的德先叔和宋媽以及有肺病的爸爸。但是,這些人與物陸續(xù)遠(yuǎn)離了英子,慢慢地在歲月中消失了,英子的童年美夢(mèng)就破碎了。但是,她依然保留一顆快樂(lè)的童心,也能夠勇敢面對(duì)生活中的生離死別,她懂得離開(kāi)朋友的難過(guò),懂得失去親人的痛苦,懂得因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)而導(dǎo)致別人的不幸而感到深深的內(nèi)疚……其實(shí),這是她長(zhǎng)大了的表現(xiàn)。

  也許,如巴金在《新生·四月十七日》提到——每想起我底童年時(shí)代,我就蒙恩似地看見(jiàn)了你底慈祥的面貌。童年應(yīng)是代表著經(jīng)歷過(guò)很多事的人,對(duì)純真年代的懷念。

  相比之下,我的童年里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,簡(jiǎn)單。除了上學(xué),我就經(jīng)常跟一群小伙伴玩過(guò)家家、跳繩、玩泥巴,沉浸在小鄉(xiāng)村里的寧?kù)o之中,沒(méi)有車(chē)水馬龍的吵鬧。爸媽也不會(huì)刻意阻止我的行為,唯一禁止我去做的事——游泳,那也是出于安全的考慮,還有就是女孩子也不好意思在公共場(chǎng)所游泳吧。

  沒(méi)有大風(fēng)大浪,我的童年就只剩下蜻蜓點(diǎn)水的味道了。但是往后余生,我希望保持這顆童心,以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生的波浪,至少我可以學(xué)習(xí)英子的堅(jiān)強(qiáng)與懂得。

  這本書(shū)就像夏季熱浪里的一縷春風(fēng),讓我回味童年,又激勵(lì)我向前。如李白說(shuō)的:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”那樣,我也需積極創(chuàng)造我的未來(lái)。

  城南舊事讀后感 篇7

  這是第二次寫(xiě)這本書(shū)的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書(shū)的時(shí)候。

  在童年的屋子里,聆聽(tīng)窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹(shù)映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。

  與其說(shuō)它是一部書(shū),不如將它定為回憶更好。

  它是懷舊的,其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊(duì)、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......

  回憶是有些暗淡的,因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書(shū)里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的過(guò)去,宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī),就是這本書(shū)的意義所在。

  想起我,也許,這種積極與樂(lè)觀才是我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

  首先接觸到這本書(shū)中的故事就是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》。那種淡淡的感覺(jué),吸引了還在四年前的我。聽(tīng)著老師對(duì)這篇課文的`剖析,思緒卻又回到了那些日子。

  或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。

  又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線(xiàn)”之間而少了回憶。

  “輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲(chóng)。

  我愿擁它入懷,因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x,都將給自己最珍貴的回憶。

  因?yàn),我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂(lè)觀、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。

  有時(shí),請(qǐng)放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把他們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。

  就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。

  ——林海音!

  城南舊事讀后感 篇8

  我讀過(guò)一本書(shū),讓我印象十分深刻,從中受到了許多啟發(fā),這本書(shū)就是林海音的《城南舊事》。

  林海音奶奶,是臺(tái)灣有名的作家。一生創(chuàng)作了多篇長(zhǎng)篇小說(shuō)和短篇小說(shuō)集,她所創(chuàng)立的純文學(xué)出版社,堪稱(chēng)是中國(guó)第一個(gè)文學(xué)專(zhuān)業(yè)出版社。除了《城南舊事》,還寫(xiě)了《曉云》,《春風(fēng)》等文學(xué)作品!冻悄吓f事》還被拍成電影。

  這本書(shū)寫(xiě)了作者童年時(shí)光的真實(shí)故事,剛開(kāi)始,六歲小姑娘的天真無(wú)邪就吸引了我。隔壁家住著瘋子秀貞,別人都不愿意和她玩,只有小英子愿意和她接觸,她們成了好朋友。秀貞很思念不知去向的女兒,聰明的`英子覺(jué)得伙伴妞兒和秀貞的女兒很相像,便帶妞兒去見(jiàn)秀貞,她們母女相認(rèn)后就一起去找父親,英子遷居后認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,這個(gè)年輕人為了供弟弟上學(xué)當(dāng)了小偷,英子覺(jué)得他心地善良,可惜英子撿到了一個(gè)小桐人,警察帶走了年輕人,最后,英子的父親得病去世了,英子也小學(xué)畢業(yè)了。

  這本書(shū)講了許多許多的事,如流水一般緩緩流過(guò)。從認(rèn)識(shí)秀貞到父親去世,英子經(jīng)歷了太多太多,作者把它記錄下來(lái),讓自己難忘,更讓讀者難忘。從北京城南到后來(lái)的四合院,英子對(duì)媽媽?zhuān)职趾退螊尩母星,讓我不禁掉下眼淚。

  英子小時(shí)候是多么天真可愛(ài)!心地善良的她和秀貞交了朋友,還幫秀貞找到了女兒,多年以后回憶起來(lái),一定會(huì)情不自禁得笑出聲來(lái)。再回憶起那個(gè)小偷——年輕人,會(huì)不會(huì)又有和當(dāng)年不同的感受呢?小時(shí)候,見(jiàn)過(guò)的燦爛笑臉,聽(tīng)過(guò)的笑聲,哭聲,換做我,我也絕對(duì)忘不了。

  這本書(shū)里的最后一篇——《爸爸的花兒落了,我也長(zhǎng)大了》,給我的感觸,爸爸雖然得肺病死了,但英子也學(xué)會(huì)了很多道理,更決心了要好好讀書(shū),報(bào)答父母。而我何嘗不是這樣啊!父母的養(yǎng)育之恩比天高,我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),報(bào)答父母!

  這就是我愛(ài)的《城南舊事》。

  城南舊事讀后感 篇9

  童年是快樂(lè)的 ,是豐富多彩的,也是令人懷念的。

  《城南舊事》寫(xiě)的就是作家林海音在北京城南度過(guò)的幸福童年的生活!冻悄吓f事》中的故事個(gè)個(gè)都引人入勝:“惠安館的瘋子;躲在草地里的小偷;蘭姨娘、宋媽、德先叔、秀貞、妞兒,還有黃板牙和他的那頭老驢······這一切的一切都是多么令林海音難以忘懷。

  我慢慢地看,慢慢地翻,慢慢地讀,慢慢地體會(huì)。 林海音從一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,到小學(xué)畢業(yè),到鎮(zhèn)定的接受了父親死亡的消息。在這途中她經(jīng)過(guò)了多少快樂(lè)的,難過(guò)的,高興的,難忘的事啊! 《城南舊事》,林海音的童年事快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都被記錄在了這本書(shū)中了,我第一次看這本書(shū)的時(shí)候,就有一種仿佛還在童年的感覺(jué)。童年的玩伴,兒時(shí)的老師,一切快樂(lè)的事情,好像都浮現(xiàn)在我的眼前.在我的記憶里,童年的天空是最藍(lán)的,童年的草兒是最綠的,童年的鳥(niǎo)兒是最自由的,童年的花兒是最美的,童年的我是最快樂(lè)的。童年的一切都是最美好的。

  以前我天天夢(mèng)想著自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)上小學(xué),現(xiàn)在,我讀五年級(jí)了 ,懂事了,但好像覺(jué)得自己不是那么的高興,好像失去了什么--童年,童年是美好的,在你真正的長(zhǎng)大的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)候自己是最快樂(lè)的,自己是最自由的。在你想回到童年的時(shí)候,你卻回不去了.童年永遠(yuǎn)的成為了一個(gè)美好的回憶。

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的童年,記載了我所有的`快樂(lè),我是多么希望自己能回到童年,感受童年,哪怕只是一個(gè)夢(mèng)也好。讓我再和童年的小伙伴們一起玩耍,一起歌唱;讓我再和幼兒園的老師們一起看動(dòng)畫(huà)片,這便是我最大的愿望。

  也許,我的童年和林海音的童年比起來(lái)沒(méi)有那么豐富多彩,沒(méi)有那么多樂(lè)趣,也么有那么多令人懷念的像繁星般的故事。但我覺(jué)得,我的童年是最快樂(lè)的,最美好的。

  童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心靈也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力讓自己在每一分每一秒鐘過(guò)的快樂(lè)。

  《城南舊事》一本記載著林海音童年是美好的時(shí)光的書(shū),我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到了到了很多。

  城南舊事讀后感 篇10

  每個(gè)人的童年都是相似的,純真而短暫,每個(gè)人童年中遇到的人和事卻又各有各的不同。讀罷《城南舊事》,忍不住掩卷嘆息,英子——書(shū)中的主人公,一個(gè)聰慧善良的小女孩,竟有這樣一番曲折動(dòng)人的際遇。

  《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō),書(shū)中回憶了英子美好又傷感的童年時(shí)光,透過(guò)英子的眼睛,描寫(xiě)了大人世界里的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。剛剛接觸它時(shí),我只是隨便翻閱,沒(méi)有什么深切的感受,但后來(lái)卻越來(lái)越被它吸引。當(dāng)再次翻開(kāi)看書(shū)的時(shí)候,我的心里竟泛起了一絲絲憂(yōu)傷。書(shū)中的主人公——英子,內(nèi)心澄澈,對(duì)人真誠(chéng),熱心助人,不僅和大人們眼中的“瘋子”秀貞成為好朋友,而且發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞苦苦尋找的孩子時(shí),更真心地幫助她們相認(rèn)。面對(duì)那個(gè)為供弟弟上學(xué)而偷盜的“賊”,她也有自己的理解和同情。英子還用自己的聰明伶俐撮合了蘭姨娘和德先叔,幫助了媽媽?zhuān)赂业乇Wo(hù)了家庭,當(dāng)爸爸離開(kāi)英子而去的時(shí)候,她作為最大的孩子,開(kāi)始學(xué)做大人,自覺(jué)承擔(dān)起和媽媽一起照顧全家的重任。這樣的英子怎能不深深打動(dòng)讀者呢?

  和英子相比,我的童年,簡(jiǎn)單而幸福,我也不過(guò)是成天被爸爸媽媽捧在手中的“公主”,沒(méi)有經(jīng)歷什么艱難的人生風(fēng)雨。

  記得有一次,我從別的小孩家里玩;貭敔敿,爸爸媽媽和爺爺奶奶在屋里談話(huà),我跑進(jìn)院子,一只大公雞不知是膽子大還是被我嚇著了,一下子撲了上來(lái),我嚇了一跳,下身一股溫和的暖流流了下來(lái),啊,我竟然被一只大公雞嚇得尿褲子了,爸爸媽媽連忙跑出來(lái)安慰我,F(xiàn)在想想真是難為情,這樣一點(diǎn)小事就把我嚇得失魂落魄,和英子比起來(lái),實(shí)在不夠勇敢堅(jiān)韌。想起自己從前種種膽怯的.時(shí)刻,英子的形象在我腦海里越發(fā)清晰,她就像我的一位好朋友,給我了面對(duì)困難時(shí)無(wú)窮的力量和勇氣,以后的我也要像英子一樣,“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了”。

  一本好書(shū)就像一個(gè)親密的朋友,不斷地鼓勵(lì)我,也像一個(gè)好的老師不停地勸誡我走在正確的成長(zhǎng)道路上!冻悄吓f事》就是這樣一本書(shū),給我?guī)?lái)的不僅是一個(gè)精彩的故事,更多的是一種人生啟迪和感悟。

  城南舊事讀后感 篇11

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有離別多……”耳邊響起了熟悉的旋律,想到了《城南舊事》,腦海中浮現(xiàn)出小英子的形象,還有那伴隨著她成長(zhǎng)的一次又一次離別。

  惠安館傳奇。那是一段放不下的回憶,那是一段快樂(lè)的時(shí)光,那是永遠(yuǎn)切不爛,剪不斷的情。也許秀貞和妞兒的生命就在那個(gè)晚上畫(huà)上了悲慘的.句號(hào),但是內(nèi)心澄澈,對(duì)人真誠(chéng),樂(lè)于助人的英子與她們母女;倆之間搭上的情感橋梁無(wú)論如何都不會(huì)斷。我還啞著嗓子喊:“妞兒!妞兒!”我又冷,又怕,又舍不得,我哭了。這最后的告別給英子心中留了一道痕,一道無(wú)法用創(chuàng)可貼修復(fù)的痕。走了的是人,來(lái)了的是傷,是一種內(nèi)心深處的痛。

  暗黃的小燈有熄滅的時(shí)候,是朋友總會(huì)有離別的時(shí)候。

  “我們看海去!我們看海去!……金紅的太陽(yáng),從海面上升起來(lái)……”小英子再次念起這首詩(shī)。她與草地里的年輕熱進(jìn)行著天真的對(duì)話(huà),其中夾雜著美好的期許,就像分不清海和天一樣,英子也分不清好人和壞人。年輕人自責(zé)著,疑惑著,也對(duì)自己迷茫著。在天真的英子面前,他才露出了自己善良的一面。他們無(wú)話(huà)可說(shuō),他們推心置腹,甚至有了“我們?nèi)タ春!钡募s定。

  英子偶爾也會(huì)想,會(huì)不會(huì)又失去一個(gè)朋友?“我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友,人家說(shuō)她是瘋子,我卻很喜歡她。這個(gè)人呢?人們會(huì)管他叫什么?我很怕離別,將會(huì)像那次離別瘋子一樣與他離別嗎?”英子發(fā)問(wèn)道。

  《城南舊事》是純凈的,讀完之后又使人戀戀不舍。書(shū)中的每個(gè)故事都關(guān)系著生死離別,令人心酸,卻有一種生命的本真存在,有一種希望在升騰彌漫。

  英子也逐漸長(zhǎng)大,許多人都已離她而去,像那童年一般一去不復(fù)返。成長(zhǎng)意味著離別。

  “每一段故事的結(jié)尾,里面的主角都是離我而去,一直到最后一篇《爸爸的花兒落了》,親愛(ài)的爸爸也去了,我的童年結(jié)束了!背砷L(zhǎng)永遠(yuǎn)伴隨著離別,而離別又何嘗不是另一種出發(fā)和長(zhǎng)大呢。林海音帶著緬懷童年的熱情書(shū)寫(xiě)《城南舊事》,所要表達(dá)的正是伴隨著離別的成長(zhǎng)體驗(yàn)如何在生命中一次次上演。十二歲的小英子,父親永遠(yuǎn)離開(kāi)了她,于是她開(kāi)始擔(dān)負(fù)起了不是小孩子所該擔(dān)負(fù)的責(zé)任

  成長(zhǎng),離別……

  城南舊事讀后感 篇12

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo),開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹(shù)下的枯葉;店門(mén)上的老門(mén)牌;圍墻邊擺放的破酒壇……

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào);貞浲,有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂(lè)的,美好的。

  相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。

  書(shū)中,英子遇到了很多的.人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了一把汗;真擔(dān)心英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。

  當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。讀完此書(shū),我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè);酸、甜、苦、辣,每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記,F(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,即將告別我快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。花兒謝了會(huì)再開(kāi),一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來(lái)了。

  所以請(qǐng)大家好好珍惜屬于我們的童年。

  城南舊事讀后感 篇13

  每當(dāng)聽(tīng)到夕陽(yáng)下遼亮、清脆的駝鈴,每當(dāng)翻開(kāi)這本字里行間彌漫著淡淡憂(yōu)傷的書(shū),那些情形,恍如隔日,歷歷在目。

  書(shū)中的主人公英子,生活在一個(gè)陳腐的時(shí)代,而她的家,在那北京城南的一個(gè)普通的不能再普通小院子里。英子活潑開(kāi)朗,純真無(wú)邪,用她純潔的心打量著這個(gè)世界,也有她的快樂(lè)和悲傷。英子的童年是灰色的,英子的童年是悲劇的,但是,她的童心卻是彩色的,她的童心是無(wú)瑕的。童稚的她平等地對(duì)待每一個(gè)人,她希望小桂子和秀貞能在一起,卻目睹母女倆無(wú)奈的離去,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了自己;愉快的和小偷哥哥相約一起去海邊,卻看到了為了生活,為了弟弟而偷東西的事實(shí);她不愿意看到媽媽傷心,卻無(wú)形中傷害了爸爸;當(dāng)面對(duì)宋媽無(wú)奈的離開(kāi),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能扛起肩上的重任時(shí),她才發(fā)現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)的情緒。

  就在畢業(yè)典禮那天,英子的爸爸病逝了。弟弟妹妹,英子出奇的冷靜。英子突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了!爸爸的花兒落了,已經(jīng)悄然落下,她也不得不承認(rèn),自己長(zhǎng)大了。伴隨著冬陽(yáng)下一串串遼亮的駝鈴,伴隨著一個(gè)個(gè)冬夏秋冬的輪回。英子長(zhǎng)大了,我們也長(zhǎng)大了。

  林海音,用細(xì)膩的筆觸,敘述著北京城南的童年生活。夕陽(yáng)下的古城的,幾根垂落枝條,散落在瓦上泛黃的枯葉,屋頂上的花盆以及城墻上的冬雪……簡(jiǎn)單的意象,緊湊的片段,輕扣著老北京的城門(mén),帶著你,帶著我,走進(jìn)了歷史,走進(jìn)了另一種生活。

  書(shū)中的'每一個(gè)故事,就像是一股涓涓細(xì)流緩緩地印入我的眼簾,滲入我的腦海中:駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……還有那些永遠(yuǎn)揮之不去的,深埋在英子心里的情愫,匯成了一首淡雅而含蓄的現(xiàn)代詩(shī)歌。

  讀完《城南舊事》,我的心頭縈繞著的是淡淡的哀愁與濃濃的溫情。即將告別童年的我,若干年后回味自己的童年,是否會(huì)含著淚微笑?

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有別離多。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁灑盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”

  走進(jìn)《城南舊事》,走進(jìn)北京泛著歷史氣息的小巷,走進(jìn)英子的心里,感受著她純真的美好。

  城南舊事讀后感 篇14

  《城南舊事》是我讀過(guò)的一本最讓人難忘的好書(shū)。它就像一支路標(biāo),開(kāi)啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片,大河邊垂首的楊柳,樹(shù)下的枯葉,店門(mén)上的老門(mén)牌,圍墻邊擺放的破酒壇……

  童年,是記憶的開(kāi)始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回憶童年,有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛(ài)笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶深刻的人物。

  但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每時(shí)每刻都是重要的,快樂(lè)的,美好的`。

  相比之下,我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上

  。她的童年故事真實(shí)、淳樸,那樣的純凈淡泊,彌舊溫馨。書(shū)中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開(kāi)始,我還為英子捏了一把汗,真擔(dān)心英子會(huì)被秀貞傷害;后來(lái)我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表和金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛(ài)、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來(lái)因?yàn)橛⒆佑幸活w純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。

  當(dāng)我合上書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。讀完此書(shū),我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂(lè),每一種感覺(jué)我都不會(huì)忘記,F(xiàn)在,我已經(jīng)七年級(jí)了,已告別快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過(guò)去,回憶童年。

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