《城南舊事》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的《城南舊事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感1
《城南舊事》是作家林海因所著的一部小說,記錄了風(fēng)雨飄搖年代里北平城南的舊事。初讀這本書,緣于我上小學(xué)時(shí)老師提供的書單。那時(shí)的我,所喜愛的是古典文學(xué),而不是現(xiàn)代文學(xué),所以在讀的時(shí)候并沒有太多的想法。
如今,當(dāng)翻開第一章“惠安館”的時(shí)候,我默默地讀著,當(dāng)看到書中“宋媽說:‘你不怕惠安館的瘋子?’”,我的心有一瞬的疼痛,或許是因?yàn)槲夷莻(gè)平凡而坎坷的過去,我更能理解到這些人的痛苦。尤其是看到文中“惠安館的瘋子我看見好幾次了,每一次只要她站在門口,宋媽或者媽就趕快捏緊我的手,輕輕說:‘瘋子!’我們就擦著墻邊走過去,我如果要回頭再張望一下時(shí),她們就用力拉我的胳臂制止我。其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松大辮子的大姑娘,像張家李家的大姑娘一樣!她總是倚著門墻站著,看來來往往過路的人!
或許在當(dāng)時(shí)的大人眼中,這種瘋子也是一種危險(xiǎn)而低賤的存在,而身為孩童的作者,并未用有色的眼睛去看待,卻也不能真正理解,但在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界中,尤其是在這個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代,作者對于這些童年的經(jīng)歷,或許在記錄時(shí)也有過思考吧!
當(dāng)我看見“‘小桂子她媽?’宋媽哈哈大笑,‘你也瘋啦?哪兒來的小桂子她媽呀?’我也哈哈笑了,我知道誰是小桂子她媽呀!”時(shí),我的眼淚順著臉頰緩緩滑落,浸在書籍之上;蛟S是因?yàn)榻?jīng)歷得太少,卻想得太多,我的心異常敏感,每當(dāng)看到小孩與大人產(chǎn)生不理解,我就會(huì)無比的怨恨,但這里我要談的是書籍而非我自己。
總而言之,我曾在導(dǎo)讀中看見,“‘從英子的童年中,你或許能看到自己童年的天真浪漫、無憂無慮,以及難以言喻的細(xì)小心思,那時(shí)你雖然對世界一知半解,卻常用獨(dú)特而純潔的眼光看待所有的人、事、物,剔除了偏見;……’”在這一段的最后寫道,“……這是一場靈魂穿越的時(shí)空旅行,行程短短幾萬字,而思緒卻會(huì)在你合上書頁以后,繼續(xù)遨游!笔堑,我的思緒即是如此,只因通過這本書,我看到了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的年代,我有一種淡淡的悲哀與凄涼,或許是因?yàn)樘^純真,所以才會(huì)一次次地被傷害,或許又是因?yàn)榧冋,那些本?yīng)刻入心底的疼痛會(huì)隨著毫不在意的時(shí)光成為回憶。
如每個(gè)人一般,或許回首遙望,我會(huì)發(fā)現(xiàn)人生已走過幾分之幾,當(dāng)我閱讀《城南舊事》后不得不說,如果作者這些經(jīng)歷是由我經(jīng)歷的,或許我不會(huì)像作者一樣,只把她們當(dāng)成一個(gè)故事,而是真正的去理解這些人,雖然人與人之間的完全理解是不存在的,《城南舊事》最重要的記錄平凡卻又觸動(dòng)人的心靈,因?yàn)檫@是最真實(shí)的生活,不帶任何情感的描寫,卻透露出無盡的情感,盡管作者的字里行間沒有太多的描寫。
人生或許就是如此,英子經(jīng)歷了很多人的人生,她們只是英子生命中的過客,而英子同樣是她們生命中的過客,在我看來,這不僅是一場作者回憶往事,帶領(lǐng)讀者跨越時(shí)空,穿越其間的時(shí)間之旅,而是一場人生交錯(cuò)的冷暖戲。
每個(gè)地方的每時(shí)每刻都會(huì)有不同的事情,每個(gè)人的經(jīng)歷都神秘而又平凡,有各種只有自己方能體會(huì)的苦楚,也有擺在明面上的'歡樂。人生不如意之事十之八、九,然而在這跌宕起伏的人生中,每個(gè)人都是對方的過客,客終究是客,逝去了只能是一個(gè)回憶,憶起時(shí)那些真正能入你心底的人也會(huì)浮現(xiàn)。
文中“不管是六年,是一個(gè)多月,秀貞典禮,他的生命猶如他庭中那枯敗的花草,在盛夏的陽光中凋零逝去。
英子感受著悲歡離合,對這個(gè)謎一樣的世界有了新一面的認(rèn)識(shí),被迫了解著復(fù)雜世事,不得不以這樣的方式告別了童年,告別了魂縈夢繞的城南舊事。尤其在爸爸去世后,英子仿佛一瞬間成熟了起來,那句令我記憶猶新的“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了”充滿了英子面對未來的決心,以及些許告別童年的辛酸與無可奈何。
在英子的城南舊事中,我旁觀著英子的生活,揣摩著英子的每一個(gè)想法,細(xì)嗅著書中淡淡的懷舊氣息,品味著作者的情懷種種。這些看似普通平凡的家庭瑣事、童年故事,在作者的妙筆下,串成一個(gè)女孩的成長歷程。她對自己的童年的緬懷之情在書中恰到好處地自然流露,使簡單卻故事令人觸動(dòng),溫暖心靈。這就是好書的魅力所在。我將《城南舊事》讀了一遍又一遍,只為沉浸在一個(gè)不老夢。
本書可以說是平淡,也可以說是質(zhì)樸,但是絕對不單薄。如果滿懷著尋找共鳴的心態(tài)去讀,你將找到長大的理由。英子從最初的懵懂,經(jīng)歷好像漫長又好像短暫的童年時(shí)光,在一次次對現(xiàn)實(shí)的失望、困難面前的無助、朦朧面前的無知中,她終于在強(qiáng)烈的自強(qiáng)心與責(zé)任感的促使下,決絕告別了童年,并且以飽滿的信心面對未來,她的眼中,也依然閃爍著希望的光芒。我們總會(huì)長大,我們做不到與時(shí)間討價(jià)還價(jià),便只能讓自己做好充足的準(zhǔn)備,迎接前方的未知,在時(shí)光風(fēng)暴的洗禮中傲然挺立。
英子的故事已經(jīng)告一段落,但我們還可以尋回自己的“城南舊事”。正如林海音所說的那樣,“讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。”
《城南舊事》讀后感2
引子:幾年來,筆者一直想讀《城南舊事》,——原因在于央視播出的一部有關(guān)錢學(xué)森錢老的紀(jì)錄片,秘書提及錢老晚年看到《城南舊事》改編的同名電影后,潸然淚下。我想,大概是錢老聯(lián)想到上世紀(jì)二十年代初他在北師大附小讀書的經(jīng)歷及當(dāng)年熟悉的城南游藝園,喚起了少時(shí)的記憶吧。
《城南舊事》為著名作家林海音所著,以其成長經(jīng)歷為背景,以賣煤炭的駱駝隊(duì)開篇,主要講了四五個(gè)故事,是林英子六七歲至十二三歲小學(xué)畢業(yè)在家庭附近及學(xué)校所接觸的人和事。作者以青少年的視角和真切細(xì)膩的筆觸記述了當(dāng)時(shí)的景致、事件及所思所想,代入感很強(qiáng),讓人印象深刻,心生波瀾。該書一方面寫了作者青少年時(shí)代的童趣、童真,同時(shí)也道出了那個(gè)時(shí)代許多人的悲慘命運(yùn)與凄慘人生。
故事一:惠安館—“瘋”秀貞與小桂子
六歲小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。她隨母親和奶媽外出,經(jīng)常遇見癡立在惠安館門前尋找女兒的“瘋”女人秀貞,秀貞是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。
此前,秀貞隨當(dāng)傭人的父母居住在主人家,她與主人的朋友——借讀的一個(gè)青年學(xué)生發(fā)生了戀情,并意外懷孕。當(dāng)青年學(xué)生回老家后,秀貞生下了女兒——小桂子,未婚先育,家人沮喪而惱火。無奈下,秀貞的父母把小桂子裹著扔到城根下。秀貞不見了自己的女兒,四處尋找,以致瘋瘋癲癲,英子非常同情她。
妞兒則是英子的同齡小朋友,也居住在附近。英子聽經(jīng)常挨打的妞兒說是她是爸爸從城根撿到的,她便想秀貞與妞兒是不是有某種聯(lián)系。英子從秀貞處獲悉小桂子出生時(shí)的特征后,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——妞兒脖子后面有個(gè)胎記,妞兒正是秀貞的女兒!在英子的勇敢?guī)椭,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)了,秀貞立刻帶著妞兒外逃準(zhǔn)備找尋妞兒爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。
故事二:我們看海去—“收廢品”的賊
此后,英子一家遷居新簾子胡同。有一次,英子在胡同附近的荒草叢里幫助伙伴們拾皮球時(shí),意外地認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。原來,年輕人為了供弟弟上學(xué),以收廢品為名偷東西,英子家附近鄰居們就時(shí)常少東西,那人偷過后先行存放在荒草叢里,包裹起來,再伺機(jī)帶走。每次英子與他見面,兩人都和善交談,年輕人或給她玩具,或給予她鼓勵(lì),達(dá)成了一種“默契”。
有次,英子在學(xué)校參加學(xué)哥學(xué)姐畢業(yè)典禮并作為學(xué)生代表演出時(shí),那個(gè)年輕人與英子的父親都應(yīng)邀出席活動(dòng)。年輕人的弟弟以小學(xué)第一名的成績光榮畢業(yè),并代表畢業(yè)生發(fā)言。爸爸滿懷期望地告訴英子:爭取畢業(yè)時(shí),也能夠像那個(gè)第一名的同學(xué)成績出色并發(fā)言。
后來,便衣警察根據(jù)英子無意中提供的線索,與警察們抓到了那個(gè)年輕人。當(dāng)年輕人被警察緝拿并帶走時(shí),英子的內(nèi)心是矛盾的,不知是喜是憂,——作為一個(gè)善良和富有同情心的孩子,大概也不愿看到有人落入監(jiān)獄吧。
故事三:蘭姨娘—德先叔與蘭姨娘的愛情
英子的爸爸是個(gè)樂善好施的'人,能幫人處就幫人,但其在日本工作期間也曾游手好閑,沾花惹草。
德先叔是北大的學(xué)生,因?yàn)閰⒓訉W(xué)生運(yùn)動(dòng)之類的活動(dòng),害怕被警方抓住,不時(shí)躲到英子們家。另外,英子家有個(gè)鄰居叫蘭姨娘,是施家的偏房。蘭姨娘被丈夫驅(qū)趕,無處立身,因英子父母的同情,便暫住英子家。蘭姨娘非常會(huì)逗孩子玩,英子姊妹幾個(gè)時(shí)常隨她玩耍,非常開心。
一次,英子看到爸爸與蘭姨娘有些曖昧,反觀自己的母親懷孕挺著大肚子做飯,甚是不平。她心生一計(jì),在德先叔與蘭姨娘之間互遞美言,互表欣賞,并創(chuàng)造一起游玩的機(jī)會(huì),讓他們發(fā)展成為戀人。
后來,德先叔與蘭姨娘成為熱戀中的情侶,相邀離開英子家。對此,英子的爸爸非常驚詫和懊悔,但英子和媽媽知道其中的奧妙。年小鬼大的英子幫助媽媽出了一口氣。
故事四:驢打滾兒—宋媽與黃板兒牙
英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫黃板兒牙(因?yàn)檠傈S,英子文中叫他“黃板兒牙”,我們理解為“借代”的修辭手法吧)來到林家。黃板兒牙每次來京,都騎著一頭小毛驢,弄得英子家的花園花敗草倒的。
宋媽與丈夫感情不好,長期在英子家打工,以照料英子姊妹六七個(gè)為主,幫助料理家務(wù),照看孩子們,工作勤勉、敬業(yè),深得大家信賴。宋媽先后生了兩個(gè)孩子,大的是男孩,叫小栓子,后又生了一個(gè)女兒。
一天,英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,大概是黃板兒牙在村后賭博,小栓子找他爹時(shí)淹死的?蓱z的宋媽又發(fā)現(xiàn),原本讓丈夫把女兒帶回老家的,不料被丈夫賣給別人了,心里十分傷心。英子不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來照料他們。英子記得,跟著宋媽去尋找過她的小女兒,但是無從尋找。
后來,英子的叔叔被日本人打死了,她的爸爸在悲痛中因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走,英子帶著種種疑惑告別了童年。
林海音寫此書的目的是,實(shí)際的童年過去了,那就把心靈的童年永存下來。
《城南舊事》讀后感3
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,裝滿了歡笑,也裝滿了快樂。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我們帶入美好的回憶里。
回憶里,它那么美好,我想去接近,想盡辦法去接近可是它總是那么不可觸及、遙不可及。但我以為我觸到了它。忽然,就像被針扎了一下似的猛地驚醒了。我明白那是我們再也回不去的小時(shí)候……
在我第一次接觸《城南舊事》時(shí)是在小學(xué)讀《東陽 童年 駱駝隊(duì)》的時(shí)候被這位可愛的小女孩生生的吸引住了。孩子是不是天生就是那樣愛生氣、愛淘氣、愛觀察呢?那樣討人喜歡就像主人公英子那樣仔細(xì)的觀察駱駝,學(xué)著駱駝的樣子咀嚼,那樣子有多可愛呀!~也會(huì)問一些大人們想不到的問題:“駱駝為什么會(huì)帶鈴鐺?”她的回答那么天真幼稚,她是沒有被世俗污染的一朵花骨朵等待著開放等待著未來,是那么的純凈,神圣而不可侵犯。
有時(shí)候,有時(shí)候真想是個(gè)天真的孩子,為一顆糖果而幸福,為一顆巧克力而快樂。
母親他們總是忌諱我看惠安館的瘋子。路過惠安館總是匆匆的走開?晌铱吹贸鰜硭螊尯臀乙粯右埠芎闷娼(jīng)常打聽,卻總是不讓我聽。所以,我對惠安館便更是好奇了,那天我和媽媽路過惠安館她竟然向我打招呼了。我想去看看心中卻還有些膽怯,那天我一人路過她主動(dòng)與我聊起來,從此我便認(rèn)識(shí)了她。我很喜歡和秀貞玩。她有時(shí)總是莫名其妙叫我小桂子,后來才知道她有一個(gè)女兒和她的悲慘的故事。我開始同情她,不過我覺得她并不瘋只是有些小孩子氣啦。在同時(shí)我認(rèn)識(shí)了小妞子,她和我的`家庭情況完全不同,我是家里的寶貝,而她卻經(jīng)常遭到他父親的毒打,他的父親還逼她唱戲。有時(shí)候她遭到父親的毒打會(huì)哭著來找我,我們一起在西廂房里“我們真快樂,胡說胡唱胡玩,西廂房是我們的快樂窩,我連做夢都想著它。”
在書中的故事情節(jié)中,我并不知道她們最后怎么了,覺得恍恍惚惚應(yīng)該會(huì)有好結(jié)局吧!總是這樣想?yún)s沒想到。秀貞日盼夜盼的老實(shí)人以為他會(huì)回來不管多長時(shí)間也總會(huì)回來的我也這么想不過沒想到在很早以前他被警察抓走了,那么秀貞去找他就沒有結(jié)果了,我想應(yīng)該會(huì)回來吧! 結(jié)果母女倆慘死在火車輪下…… 英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感呀。
“我們?nèi)タ春!”蹲在草叢里的那個(gè)人曾經(jīng)告訴過我。那是他對我許下的承諾,卻沒有為我兌現(xiàn)。我很悔恨,因?yàn)槭俏也恍⌒某鲑u了他。我不明白,大人眼里的好人和壞人。為什么大人眼里的壞人在我看來那么和藹善良這也許要到我長大才會(huì)明白。他告訴我他有一個(gè)令他驕傲的弟弟,到后來我明白,他有苦衷供他的弟弟讀書,他是不得不這樣做的,為了他的弟弟。這個(gè)社會(huì)就是這樣的無情把一個(gè)人逼到絕境上還不給他機(jī)會(huì),就這樣他也就成了人們口中的“壞人”了。我?guī)筒涣怂,只能看著他被人帶走,心中隱隱的痛,還成了抓住他的英雄。
蘭姨娘來到我家時(shí)是父親接納的她母親還隱隱的吃父親的醋,嗯,母親是愛父親的深深的愛著……后來還是我撮合的蘭姨娘和那個(gè)叔叔呢!不過說起來我還是挺想他們的。
在我家的那段日子里,宋媽總是惦記著小栓子,不停念叨著。我想大概是想兒子、女兒了吧,畢竟她有很多年沒回去了。小栓子他們一定很可愛吧!~不然怎惹的宋媽如此喜歡呢!于是她便念叨著叫他的丈夫把他們接回來到我家去。我們和宋媽畢竟在一起生活了多年,結(jié)下了感情,弟弟一聽到宋媽要走總是急著哭,然后很是聽大家的話。不過那是騙他的。那天她丈夫來我出去了一會(huì)回來便見她在那哭。?小栓子死了,他那女兒也被他送人了。怎么這般狠心呢!宋媽在我家如此用心,每年也總會(huì)給他些錢。他怎么就這樣把孩子賣了呢?真是沒良心!~我們?nèi)フ伊怂畠旱罱K沒找到,后來送嗎就打算和她丈夫回家去。怎么辦宋媽走了,沒人給我梳頭發(fā)了。真是不習(xí)慣!沒人叫我起床了!~哎不知道還會(huì)不會(huì)回來呢?
后來接著父親生病了,我也要畢業(yè)了。父親當(dāng)年說要看我代表全體畢業(yè)生領(lǐng)畢業(yè)證書致謝詞,但他今天卻沒有來。我急忙回家去,他們說父親已經(jīng)走了我并沒有落淚看弟弟妹妹們還是和以往一樣的玩游戲爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不再是小孩子了。
50多年過去,如今遠(yuǎn)離北京的游子,對這一切依然情意繾綣。那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在她童稚的記憶里,永不消退。
書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情。 看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利心。
童年的事現(xiàn)在似乎還近在眼前,如潺潺的流水一般在腦間回流逆轉(zhuǎn)。一路過來繞過許多的彎和困難,才到達(dá)了現(xiàn)在的地方。那些人和事有些也已經(jīng)不在了,也許永遠(yuǎn)都不在了。而我也慢慢失去那份天真幼稚仍有分記憶留在那。想想童年真好!
《城南舊事》讀后感4
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”這首李叔同先生的《送別》,始終貫穿著這一本書。我們聽過讀過許許多多思鄉(xiāng)的文章和詩詞,可是林海音女士的懷念童年,卻不是那么直抒胸臆,而是通過“英子”跟我們娓娓道來……
《城南舊事》一書共分為三大部分。第一部分講述了英子與秀貞母女之間的故事。在北京城的東南邊,英子一家從臺(tái)灣搬來暫住于此,她家的旁邊經(jīng)常會(huì)有駱駝隊(duì)經(jīng)過,英子總是聽見駝鈴的聲音,學(xué)著駱駝咀嚼的樣子。我記得林海音女士說她小時(shí)候也常常聽見駝鈴聲,這是故鄉(xiāng)的聲音。英子喜歡問自己的父親一些奇奇怪怪的問題,她的父親總是會(huì)回答幾個(gè)然后寵溺的責(zé)怪英子為什么問題那么多。英子卻堅(jiān)持要問,英子的腦海里,總會(huì)有各種各樣的問題。就像所有人都認(rèn)為隔壁家的秀貞是個(gè)瘋子,可是英子卻愿意和她說話,還答應(yīng)她幫她找她一出生就被扔掉的孩子。英子不害怕她,秀貞曾經(jīng)愛上了北大的一個(gè)學(xué)生,可是未婚先孕,那個(gè)大學(xué)生卻又失蹤了,秀貞從此精神出現(xiàn)了問題,但她始終記掛他和她的孩子小桂子,碰巧英子的好伙伴妞兒是他父母撿回來的,當(dāng)英子得知妞兒是從齊化門兒被撿來的時(shí)候,就問她是不是她的脖子后面有塊青臍,英子幫助秀貞找到了她的女兒,可是事實(shí)難料,那天晚上,當(dāng)秀貞要帶著小桂子離開這里坐火車去找她的爸爸時(shí),母女兩個(gè),被火車軋死了。英子那一晚淋著大雨拼命叫著秀貞,可是沒有人回應(yīng),最后她暈了過去,到她醒來,已經(jīng)過去了許久。英子醒來后什么都沒說,只是在父母的安慰中又沉沉睡去。
我想,躺在病床的英子是不是還會(huì)想起秀貞和小桂子,她只是一個(gè)孩子,她的思想世界很單純美好,她不害怕人們口中的瘋子卻相信她幫助她,如果不是暈過去,她聽見秀貞母女死去的消息也會(huì)很難過吧,那個(gè)時(shí)代,最后還是逼死了這個(gè)追求美好愛情的癡心人。
第二部分講的是英子搬家后和一個(gè)賊的故事。英子搬家后讀了小學(xué),她家的隔壁有個(gè)大戶人家,近來家中老丟東西,都是些珍貴物件。他們報(bào)了警。英子放學(xué)后,和一些男孩子踢球,球入了一個(gè)破壁殘?jiān)牡胤,小伙伴說里面鬧鬼,問問英子是否敢去取出來,英子膽大進(jìn)去找球,卻看見了許多寶物,她不知道是什么。這時(shí)有人問她:“你是誰?”英子說她來找球,只見那個(gè)躲在草叢里的人把球遞給她,讓她先走吧,英子點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天放學(xué),英子又去那里玩,又看見了一尊金佛,好奇撿了出來,碰巧一位便衣警察遇上了,英子不懂這個(gè)是什么,他要看就給了他并送給了他。第三天,英子又去那里遇見了這個(gè)賊,他問英子幾歲了,英子告訴他自己在上小學(xué)。他又問,學(xué)習(xí)怎么樣?英子說12名,這個(gè)男人笑了,他告訴英子他有有一個(gè)弟弟也在那里上學(xué),就要畢業(yè)了,經(jīng)常考第一,如果自己不是迫不得已,也不會(huì)做這一行,上學(xué)好啊,要好好學(xué)習(xí)。英子聽不太懂她的話,說了那句我記了很久的話:“我分不清好人和壞人,也分不清海跟天,你分得清海跟天嗎?”這個(gè)人笑而不語。后來英子在學(xué)校畢業(yè)歡送會(huì)上遇見了他,他開心的看著自己的弟弟,帶他逛集市。影子就一直盯著他像是在想些什么,后來賊被抓了,英子看見了他,可是那個(gè)賊給了她一個(gè)一如既往的微笑。
看到這里,我的心頭一緊,這個(gè)所謂“蹲在草叢里的賊”,雖然偷了東西,但只為自己的弟弟上學(xué),自己卻也沒有出路,他偷了那些東西卻一件也沒賣,還夸英子十個(gè)善良聰明正直的姑娘。對于這個(gè)世界上的好人壞人,我們的確沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定義,在我心里,這個(gè)“賊”,讓我感動(dòng),他不為己,不為利,只為愛。
最后一部分講了英子家的保姆宋媽的故事。宋媽一直在英子家工作,即使有孩子,也都放在了別的地方。宋媽的兩個(gè)孩子一個(gè)十幾歲被放在鄉(xiāng)下替人放牛最后被淹死了,宋媽的女兒只有幾歲卻被送了人,生死不明。宋媽每次都會(huì)給她騎毛驢的丈夫許多錢,她以為她的.孩子活著,總叫她的丈夫把孩子帶來看看,可是丈夫卻一趟又一趟的拿錢,孩子卻一次也沒有帶回來,宋媽一直不明白為什么。有一次英子的弟弟不肯吃藥,英子?jì)岒_他說,如果不喝藥宋媽就走了,兒子嚇得乖乖喝了藥,抱住宋媽不讓她走,宋媽一直嘀咕著說:“不要小順子了,宋媽不走!币贿叢煌5氐粞蹨I,宋媽也是一個(gè)母親啊,她也想念自己的孩子。后來,宋媽的丈夫無可奈何告訴了她事情的真相,宋媽就一直哭,看到這里我落淚了,這是一位母親!后來,英子的父親也病重住院了,最后沒有挺過來。那之前,他問英子,爸爸打你痛不痛?英子說,自從那次爸爸打了我,我再也沒遲到過。英子爸說,英子長大了。是啊,“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子了!
縱觀全文,英子總是熱心的幫助她所有人,可是從沒意識(shí)到她卻讓這些人有了不好的結(jié)局,這就是那個(gè)社會(huì),這就是孩子與成人的不同,她要被迫長大,被迫接受現(xiàn)實(shí)的無奈。故事的結(jié)尾,宋媽走了,英子跟著母親回臺(tái)灣了,可是英子不愛笑了,她的記憶長大了,英子也長大了。這多么像我們啊!總以為自己不會(huì)長大,可是你所經(jīng)歷的一切正在逼著自己成長,等到長大,我們的曾經(jīng)也一去不復(fù)返,我們的笑容也是苦中一點(diǎn)甜。(王璐瑤)
《城南舊事》讀后感5
初讀題目,不難品讀這本書的韻味。城南舊事。默讀這幾個(gè)字,我總會(huì)情不自禁的想起城南一角,小販吆喝,百姓講價(jià),馬車嘚嘚嘚嘚地從一個(gè)梳著黃辮子的小女孩面前駛過的景象。這像一部老舊的留聲機(jī),有一個(gè)大大的喇叭,吹出來的聲音卻慢慢悠悠,咿咿呀呀,雖然不再流行,可這老舊里,卻藏匿著數(shù)不盡意不明的時(shí)光剪影。
一條烏黑長辮子,尖尖的下巴,兩片薄嘴唇,眼鏡透亮,一笑便有兩個(gè)小淚坑,十分好看。這邊是秀貞的模樣。我很喜愛想象她笑,和英子一樣,我也喜歡她兩個(gè)小小的淚坑一個(gè)盛的是她朝思暮想的戀人,還有一個(gè)盛的是她牽腸掛肚的女兒。從癡心相愛,再到癡癡等待,最后因癡情死于火車之下,成了眾人口中所皆知的瘋子,秀貞的一生,是如此的落魄。她思,她念,她等,那個(gè)去了外地的書生會(huì)遵守諾言回來娶她。她摸摸自己漸漸膨脹的肚子,含淚笑著待在這惠安館里;她幻想,她隱瞞,她滿眼癡柔,隨后聞著醉人的桂花香,生下小桂子,但她留給他的唯一珍貴,最后還是被埋沒在齊化門下;她瘋,她癡,她傻,她是成了街坊鄰里眼中的瘋子,卻終歸忘不了她所癡。于是總是在那惠安館前望啊望,望了六年。望什么?望她總是為此而笑的臉龐,望那桂花香里響亮的啼哭,更想望到她曾經(jīng)渴望的一切,直到對上一雙童稚的大眼。那雙眼里含著天真、善良,滿目柔情,悲悲喜喜,沉溺在等待之中,又值得人喜愛的她。
那雙眼發(fā)現(xiàn)了小桂子。她欣喜,她激動(dòng),她笑得燦爛,卻哭得那樣凄慘,而與她相像的小桂子英子的小伴侶妞兒,這個(gè)同樣不幸的女孩,牽著她的手,在雨肆意的喧囂中,在火車刺耳的鳴笛下,在英子細(xì)小的叫喊聲里,隨她不顧一切地向前奔去,但還是逃不過現(xiàn)實(shí)的火車被雙雙碾壓。
也許,隨著那幻想的小船行駛在天空之中,是秀貞與妞兒最好的結(jié)局。這是一個(gè)凄美卻又心酸的故事。
于是,英子便搬家了。
諾·我們看海去
我們看海去。這是一個(gè)約定。從英子進(jìn)草叢里,這個(gè)約定就悄無聲息地開始形成了?烧媸瞧婀,為什么會(huì)有人藏東西在草坪里呢?英子和我想的一樣。這個(gè)答案在結(jié)尾便已經(jīng)揭曉了這個(gè)人是賊。你可以想象一下,一個(gè)穿著白背心,腰挺得直直的,有一對厚嘴唇的敦厚男人這樣的老實(shí)人,會(huì)是賊嗎?賊在我們的心目中都是兇神惡煞,身著黑衣的。而眼前這個(gè)老實(shí)人,從他的言語之中都能感受他的善良。他有一個(gè)優(yōu)秀的弟弟,自己卻十分頹廢,來不及自怨自艾了,先供弟弟念書才是最主要的,他這么想著,卻一小心走錯(cuò)了路。他打心底里信任英子這個(gè)聰明伶俐的女孩,于是將心事都予之相告。他明白,卻不肯承認(rèn)自己明白。他也在迷惑,當(dāng)他問英子自己到底是好人還是壞人,英子搖了搖頭,表示不知道時(shí),看到英子搖搖頭時(shí),他笑了。還是有希望的。他一定這么想。將來,等我那兄弟要坐大輪船去外國念書的時(shí)候,咱們給他送行去,就可以去看見大海了,看它跟天有什么不一樣。當(dāng)他滿懷希望地說出這句話時(shí),他忘了,天和大海的區(qū)別在于天是遙不可及的,沒能和英子去看海,應(yīng)該是他最后悔的遺憾吧!
于是,英子看著他被逮捕了。
忍·奶娘·驢打滾兒
你們可以想象嗎?女兒是有多么柔情,又是多么堅(jiān)強(qiáng),你看她一笑也品得出歲月的磨礪,與自身的忍讓。她,蘭姨娘,忍住了三歲時(shí)被母親拋棄的.恨;她,宋媽,忍住了對兒女的牽掛,用心哺育著英子家的弟弟妹妹。蘭姨娘,纖手握拳,忍過了四年煙花巷的生活;宋媽,辛勤勞動(dòng),忍過深夜落淚,和切不斷的鄉(xiāng)愁。蘭姨娘,去做姨太太,受到了欺凌與侮辱,最終颯爽拋開一切,能屈能伸,留下一抹嫵媚的苦笑;宋媽,去做了奶娘,努力賺錢,維持家里生計(jì),可兒子早已去世,女兒也被丈夫送走,滴過幾滴淚,又紅著眼眶繼續(xù)工作,如驢打滾兒,柔軟的表面下,有一個(gè)堅(jiān)硬的內(nèi)核。她們歷經(jīng)心酸痛苦,表態(tài)卻淡然平常,她們是有著一些小小的丑惡,但她們的隱忍促使她們擁有了新的希望!
于是,英子與他們送別了。
成長·爸爸的花兒謝了·駱駝隊(duì)
英子快畢業(yè)了。我十分欣慰。但令人悲痛的是,她的爸爸死了。
爸爸最愛的夾竹桃落了,英子,就這樣立著,曾經(jīng)那么小的人兒,現(xiàn)在也成了巨人,承擔(dān)起家庭的重負(fù)。她不禁想到以前在冬陽下的駱駝隊(duì),想起了自己以前學(xué)駱駝咀嚼的傻樣,終于意識(shí)到,童年已經(jīng)離自己遠(yuǎn)去了。秀貞、妞兒、宋媽、蘭姨娘,她都曾用她童稚的雙眼送他們離去,但她在這期間,卻什么也不知道。她像爬臺(tái)階,一步、兩步、三步等回過神來,向后望去,自己已經(jīng)站得很高了,而以前的人,也都沒了影。城南一角,如今顯得空空落落,如同丟走的童年,只剩蠟黃;如同老舊的留聲機(jī),突然停止轉(zhuǎn)動(dòng),貯存了道不盡的舊事。
我們都該成長,或早,或晚,也許像英子一樣,在平凡又奇妙的生活里一步一步走,無論有多么不舍,都得將童年放進(jìn)回憶的匣子里,開啟新的旅程。
爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了。
于是,英子就長大了,驚人地成長了。
是什么驅(qū)使著這些發(fā)生呢?在這和平的城南之中,能有多大玄機(jī)呢?每個(gè)人都在努力,有些迎來好,有些迎來壞。就像現(xiàn)在的我沒發(fā)現(xiàn)洋洋灑灑幾千字,只是空抹一場淚,現(xiàn)實(shí)是要靠去奮斗,回憶也只能用來懷念,城南一角,不可能永遠(yuǎn)是如現(xiàn)在這般的。對,很殘酷,但,卻很公平。有些人覺得這世間并不公平,是因?yàn)樗麄儧]有去爭取奮斗。就如蘭姨娘,正因?yàn)樗苋蹋龝?huì)忍,她才能迎來自己的愛情。如此這般,英子的成長必然是理所當(dāng)然。每個(gè)人,都要面臨成長,長大以后,便和英子一樣,去關(guān)上那城南舊事,去尋新了。
城南關(guān)上了大門,再?zèng)]駱駝與鈴聲了。
《城南舊事》讀后感6
上周一,我們學(xué)習(xí)了《爸爸的花兒落了》這篇文章,它選自林海音的著名作品《城南舊事》。這是一部短篇小說集,篇幅不長,因此老師在第三天,也就是上周三,布置了閱讀《城南舊事》的任務(wù)。同時(shí)在第三天上午的兩節(jié)連續(xù)的語文課(作文課)上,老師給全班同學(xué)播放了《城南舊事》電影版;丶抑,我閱讀了《城南舊事》,發(fā)現(xiàn)電影與原著相比有一些增減。
《城南舊事》共分六個(gè)部分,分別是“冬陽 童年 駱駝隊(duì)”、“惠安館”、“我們看海去”、“蘭姨娘”、“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子”。其中第一和第六部分內(nèi)容很少,只是一前一后的總結(jié)性文字。中間四個(gè)部分是主要內(nèi)容,每個(gè)部分各講了一段故事,每段故事都有一個(gè)中心人物!盎莅拆^”的中心人物是“秀貞”,“我們看海去”的中心人物是蹲在草地里的賊,“蘭姨娘”的中心人物是“蘭姨娘”,“驢打滾兒”的中心人物是“宋媽”。
這部小說是林海音對自己童年的回憶,寫的是在舊時(shí)北京城南發(fā)生的一系列事情。小說和高爾基的《童年》類似,都是通過小孩好奇的眼光來認(rèn)知世界,用自己獨(dú)特的看法對待生活中形形色色的事。因此她也不可能辨別一切事物的是非,比如她無法分清海和天、好人和壞人。
小說的字里行間既有語言描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫,也有大量的心理描寫。沒有這些心理描寫,直接引出后文會(huì)讓人不理解原因。小說中的很多情節(jié)都為下文埋了伏筆。例如在“惠安館”部分中,先對妞兒的外貌進(jìn)行了描寫——眼底下有兩個(gè)淚坑,這才讓林海音和秀貞相處時(shí)發(fā)現(xiàn)秀貞也有兩個(gè)淚坑以后,結(jié)合秀貞的描述,最終發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞失散多年的小桂子。在“爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子”中更有好幾個(gè)做鋪墊、埋伏筆的地方。如“媽媽今早的眼睛紅腫著”、爸爸的夾竹桃的敗落、老高的話語都為文末“爸爸的花兒落了”埋下伏筆。
而這些都是在電影中不能表現(xiàn)出來的。不過這也是正常的,因?yàn)榘盐淖洲D(zhuǎn)變成影像的過程中必然會(huì)有所取舍。把幾天才能閱讀完的一部小說壓縮成90分鐘的電影,對導(dǎo)演的要求很高。電影增加的是一些在原著中沒有的對話,不多,主要是減的。在看原著的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)“蘭姨娘”這一部分比較陌生,好像在電影中沒有出現(xiàn)。之后證實(shí)的確沒有出現(xiàn)。刪去“蘭姨娘”這一部分,就相當(dāng)于刪去整本書五分之一的內(nèi)容,導(dǎo)致其中有關(guān)宋媽的一系列事情都刪去。巨大的改動(dòng)讓人們產(chǎn)生了疑問。網(wǎng)上對于刪除這一部分有兩種猜測,一是說可能為了電影“整體結(jié)構(gòu)”的考量,二是說可能因?yàn)椤疤m姨娘”這個(gè)“姨太太形象”過于負(fù)面。
無論如何,刪除這一部分應(yīng)該是和原著有很大不符的。影片對原著的大變動(dòng)讓感情基調(diào)變得沉重,但原著的感情基調(diào)應(yīng)該是哀而不傷的,林海音是樂觀積極的。由此可見我們在觀看影視作品以后更應(yīng)該讀原著,得到更真實(shí)的體會(huì)。
除了電影中無法表現(xiàn)心理活動(dòng)、“蘭姨娘”部分被刪除之外,電影還有一些改動(dòng)。比如在“惠安館”部分,對秀貞為何發(fā)瘋作了解釋。是因?yàn)樗伎凳逭f是去幾個(gè)月就會(huì)回來但最終一去不回,再加上秀貞剛生下小桂子,在自己熟睡的時(shí)候,孩子被父母偷偷抱走,丟在城門下了。思康叔一去不回的情節(jié),在電影中卻被改成思康叔被好些人帶走了,“外頭風(fēng)聲很緊,北大已經(jīng)抓走不少人,等著過堂呢!”這讓電影增加了一份政治色彩,也許是為了突出表現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗吧。另外,文章和電影在這一部分結(jié)束時(shí)都有秀貞和小桂子一起趕火車的內(nèi)容。如果像這樣更改了故事情節(jié),秀貞也就知道思康叔去了哪里了,也就不用趕火車了。但秀貞最后還是趕火車,這和前面的情節(jié)矛盾。所以無論怎么說,這種改動(dòng)都是不合理的。
原著和電影的'區(qū)別主要就是這些了,下面要說的就是對原著的理解了。
英子是一個(gè)善良的小女孩。她第一次見到妞兒,看到妞兒被別人逼唱歌,打抱不平,拿過妞兒手中的碗,對人說:“憑什么?”后來,英子得知小桂子的脖子上有一塊胎記,立即幫秀貞尋找小桂子。最后冒著大雨帶著妞兒——也就是小桂子來到秀貞家中,后來英子因此發(fā)了高燒,昏迷了好幾天才醒過來。
英子還是一個(gè)天真的小女孩,這是她最突出的特征。當(dāng)人們都遠(yuǎn)離惠安館的秀貞,說她是瘋子的時(shí)候,唯有英子不怕她,走上前和她交流、玩耍;當(dāng)人們都在議論盜賊每天偷家里東西的時(shí)候,唯有英子在草地里見到了那個(gè)善意的賊,并且和他交為最好的朋友,說自己分不清海和天、好人和壞人。后來自己無意中揭露了賊的身份,讓賊被抓走了,甚至差點(diǎn)流下眼淚。
英子更是一個(gè)聰明的小女孩。這也許和天真的小女孩矛盾,但是的確是這樣的。英子用孩子的眼光就能看待復(fù)雜的世界,的確很聰明。這大概就是為什么《城南舊事》在回憶童年的同時(shí)揭露了社會(huì)的黑暗的原因吧。
讀完文章,我突然對林海音感到好奇。為什么她可以時(shí)隔多年還清楚記得自己的童年,甚至是每一段對話?我回想起自己的童年,連發(fā)生的事情的大概都記不清了,只記得幾件最近提起過,比較大的事情,而且也只能記住大概。比如我知道大概在20xx年的時(shí)候去云南西雙版納游玩過,但是游玩了什么、怎么游玩的早就忘記了?梢娏趾R舻男募(xì)。我們現(xiàn)在記住童年瑣事的唯一辦法就是靠寫日記了。我們一定要珍惜自己的童年,也許幾十年后,我們童年居住、曾經(jīng)去過的地方已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,再也找不回最初的感覺了,也就只能靠照片、日記懷念過去了。
《城南舊事》讀后感7
童年,是每個(gè)人心中的一份寶貴的回憶,他被我們收藏在心底,平日不曾記起它,但是卻永遠(yuǎn)的將他珍藏在最美好的地方,永遠(yuǎn)不曾忘記。一次偶然的機(jī)會(huì),我讀到這本書:《城南舊事》,一本充滿童年的書。
隨意翻開一頁,只見書頁中寫到“窗外很明亮,干禿的樹枝上落著幾只不怕冷的小鳥,我在想,什么時(shí)候那樹才能長滿葉子呢?這是我們在北京過的第一個(gè)冬天!蔽蚁耄@一定是個(gè)幸福又嶄新的開始,我不禁開始好奇,這之前發(fā)生了什么,讓他們遷往北京,而到北京之后又發(fā)生了什么呢?我開始閱讀這本書……
20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下?吹竭@里,我的心里多了一絲傷感,好不容易才重逢的母女,轉(zhuǎn)瞬間就死在火車輪下,但我又有點(diǎn)期待接下來的劇情,期待年幼的英子在經(jīng)歷這么多后,會(huì)怎么做。我接著往下看……
后來英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人。這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世,宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
合上書本,我感慨萬千,英子這個(gè)活潑的小女孩也深深地映入我的腦海里,久久不能忘懷。這本書的主人公的童年也深深的震憾著我,而故事的結(jié)尾也是如此的感人肺腑——童年一去不復(fù)返。
日月如梭,光陰似箭,童年一去不復(fù)返,就像林海英所說的那樣:“夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年一去不復(fù)返。”時(shí)光飛逝,我們無法然時(shí)光暫停,我們能做的,就只有握緊現(xiàn)在的每分每秒,過去的瞬間,也是心底最渴望的“童年”。
《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小說,文中透過英子天真的雙眼,向人們描繪出了大人世界中的離合悲歡,雖有著那種說不出來的天真,但卻也有說不出來的復(fù)雜。書中的一切都有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駝隊(duì),緩緩而過的人群,緩緩而是的歲月。
忘不了英子。英子小時(shí)候非常天真善良,她的家曾住在離《惠安館》不遠(yuǎn)的地方,英子的媽媽和宋媽都不讓她去那兒玩,每一次走到那兒都加快腳步,有一次,英子偷偷去了那兒,她看到了那個(gè)被人們叫做“瘋”女人的秀貞,剛開始時(shí)英子很害怕,但后來她發(fā)現(xiàn)秀貞其實(shí)是一個(gè)很可憐的女人,他并不是原來就瘋,而是想念自己丟失的女兒——小桂子而瘋的,而且她原來,也會(huì)一個(gè)漂亮、清秀的女孩,秀貞也曾經(jīng)把英子當(dāng)做是她的.孩子,天天陪英子玩,但是后來英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩,一次偶然發(fā)現(xiàn),英子發(fā)現(xiàn)和自己玩的要好的那個(gè)小女孩——小妞竟然是小桂子,英子很高興她們能夠團(tuán)聚。但是,秀貞要和小桂子去找小桂子的爸爸,英子為了給他們準(zhǔn)備盤纏,還變賣了她媽媽的首飾。
忘不了宋媽。宋媽是那么的樸實(shí),她為了能夠讓家人更好的生活,不惜放棄自己剛出生的孩子來到這里打工,可是后來,上天奪走了她的孩子。最后,她孤獨(dú)的離開了英子家。
忘不了英子的爸爸。英子的童年結(jié)束在爸爸離去的時(shí)候。英子的爸爸是一個(gè)嚴(yán)厲卻很愛孩子的人,他也非常喜歡養(yǎng)花。他很想去參加英子的畢業(yè)典禮,但卻中應(yīng)為病重沒去。當(dāng)英子聽到爸爸離去的消息時(shí),英子并沒有驚慌失措,她冷靜地面對。她是家里最大的孩子,她不能慌,她還要保護(hù)自己的弟弟妹妹,所以她要快些長大。保護(hù)自己的家人。因?yàn)樗靼琢耍喊职值幕▋郝淞耍乙膊辉谑切『⒆恿恕?/p>
在這“舊”事里面,我們可以看出英子的善良天真、冷靜堅(jiān)強(qiáng),童年無論怎樣,永遠(yuǎn)都像枚小小的鈴鐺,不經(jīng)意的碰撞,就會(huì)發(fā)出清脆的聲響
《城南舊事》讀后感8
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”合上書,閉上眼,仿佛我也來到了二三十年代的北京,來到了小英子天真爛漫的童年。作者以英子的視角,用她天真純潔的心靈去詮釋人世的悲歡離合,又告訴我們世俗下仍有一些美好的角落,不曾離去。
惠安館——“走吧!妞兒”
惠安館有個(gè)瘋子名叫秀貞,因?yàn)閻廴说碾x開,剛出生的孩子被抱走,久而久之精神變得失常,巷子里的人每每經(jīng)過那都避而不及,唯獨(dú)小英子常常找她玩耍,聽她講述著“小桂子”的故事,成為她唯一的伙伴,或許是冥冥的緣分,英子的好伙伴妞兒有著與秀貞的孩子小桂子相似的特征,是啊“薄薄的嘴唇,一笑眼底下就有兩個(gè)淚坑兒,一哭,那眼睛毛又濕又長”也不怪發(fā)燒了的英子在朦朦朧朧間看見妞兒后,立馬腦海里映出了秀貞所說的“小桂子”的模樣,仗義充滿責(zé)任心的英子為了讓她們母女相認(rèn),拿了她母親的金鐲子,當(dāng)秀貞母女路上的盤纏,可好心辦了壞事,前來找人的英子父母在看到秀貞緊抓著妞兒的手,淅淅瀝瀝的雨中,暗黃的車燈影子,英子趴著墻,雨水打著她的臉,她依舊啞著嗓子喊“妞兒!妞兒!”面對這一幕英子父母很難不理解為秀貞是拐孩子的販子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,英子體力不支的倒下了……
再次醒來英子已經(jīng)躺在了醫(yī)院的病床上,強(qiáng)烈的沖擊讓小英子回憶不起關(guān)于惠安館的一切,只聽到自己的奶媽宋媽說:“英子,醒了啊?我們搬到了新的家喲,新簾子胡同,記住是新簾子胡同哦!”即使英子拼盡全力回憶,也只是惘然,在乘馬車回家的途中,屬于惠安館的一頁隨著顛簸前進(jìn)的腳步儼然翻篇,惠安館這章里,林海音先生用溫暖卻帶著絲絲感傷的語言敘述起了英子在惠安館的生活,林先生也在北京度過了童年時(shí)代與少女時(shí)代,本書所講的故事也是她童年時(shí)的小小縮影,“瘋子”對英子的溫柔傾訴,妞兒不幸的遭遇,恰恰又能體現(xiàn)出舊時(shí)代社會(huì)的風(fēng)土人情,寥寥幾筆勾勒出一幅孩童逐漸成長的畫面。
新簾子胡同——“我們看海去”
英子到了上學(xué)的的年齡,一次撿皮球的時(shí)候認(rèn)識(shí)了個(gè)蹲在草叢里的人,“他是穿著一身短打褲褂,禿著頭,濃濃的眉毛,嘴唇厚厚的”依照現(xiàn)在的人,如果遇到這樣一個(gè)穿著打扮奇怪又蹲在草叢里的人,肯定會(huì)速速離去,咱們的小英子一開始也有著跟我們一樣的想法,可是怪人的厚嘴唇讓她聯(lián)想到了會(huì)看相的李伯伯的話:“嘴唇厚厚墩墩的,是個(gè)老實(shí)人的相!边@讓害怕的英子懸著的心也放下了不少,但怪人不肯站起來,身后還有一堆小包袱,兩人聊了一會(huì)兒后約好下次見面。林先生這里俏皮的對話,充滿京味兒的語言,既寫出了英子沒有容易卸下防備的心理和孩子特有的善意純潔,難怪葉圣陶先生曾評價(jià)她的文章:“讀她,仿佛自己也置身于上世紀(jì)20年代的北京,仿佛自己就是一個(gè)孩子……”第二次見面,“厚嘴唇”講述著自己的遭遇——無奈迫不得已,在好人與壞人之間,在天與海之間,英子分不清,并且對男人的話也一知半解,唯一確定的是一起去看海!
安靜的歲月是可貴的,挫折才是人生的常事,英子一次不留心,將草叢里的小銅佛遞給了便衣警察,往后的日子,在街上的人群里,一個(gè)男人低著頭,接受著人們的數(shù)落,抓著宋媽衣角的英子看清男人后,眼睛里噙著淚水,宋媽說:“這是壞人,以后你寫的`文章里,就這么寫壞人場!”“不!我將來長大了是要寫一本書的——我們看海去!”
林先生在這里用童真的筆觸寫出孩子對善惡的理解,對啊,孩子的世界永遠(yuǎn)都是單純的,無憂無慮的,這些黑暗中反光的碎鉆石般的情感是飽滿立體的,到了成年我們只能靠著支零的記憶,去品味、領(lǐng)悟、理解。
最后的驪歌——“爸爸的花兒落了”
英子畢業(yè)典禮所唱著:“問君此去幾時(shí)來,來時(shí)莫徘徊!”院子里垂落的夾竹桃,散落在地上的青石榴,父親的離去讓她一下子長大了。一切的一切都曾在英子的身邊,可轉(zhuǎn)瞬間又離去,英子在一次次離別中長大,告別的縫隙里充斥著她童年的碎片。或許多年后夾竹桃在林英子的照顧下開得爛漫;或許弟弟妹妹會(huì)和她相處的十分愉快,從不拌嘴;或許她再也不會(huì)惹得母親生氣犯胃病;或許她還能去分辨海和天;或許……
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。我們懂得什么是過去,從而珍惜現(xiàn)在的生活,憧憬未來的美好。之所以每一段動(dòng)人的舊時(shí)光,都值得被人們反復(fù)提及,是因?yàn)檎洳卦谛撵`深處的記憶,永遠(yuǎn)都會(huì)柔和、恬靜。
《城南舊事》讀后感9
每一座城里,都生活著一個(gè)孩子;
每一個(gè)孩子,都擁有一座城。
我總不理解,為何童年的記憶是那么難忘。直到我讀懂了那兩本書,《城南舊事》與《呼蘭河傳》,才明白原來是因?yàn),孩子的心靈是最純潔的,從不會(huì)沾染一絲一毫世俗的氣息,所以孩子的記憶里,會(huì)有喜有悲,但,從不會(huì)有利益與欲望的交纏。
在遙遠(yuǎn)的東北,有那么一個(gè)小鎮(zhèn),喚作呼蘭河。
在北方的崇山峻嶺間,有過那么一座城市,喚作北平。
去呼蘭河,看看祖父的園子。
一切都是那么自然。花兒被燦爛的陽光喚醒了,沖著人們燦爛地笑。鳥兒一不留神飛上天去了,可也沒忘說一聲,天上的白云又變化出了什么花樣,東風(fēng)又在哪里留了情;蟲子在竊竊私語呢,忙著議論今春哪朵花開得最艷,哪株莊稼綠得像要滴出水來。墻頭的蜻蜓總也飛不遠(yuǎn),孩子的笑聲總也停不了。那最美麗的大紅蝴蝶啊,立在一株莊稼上撲扇著翅膀,倒像蝶夢一般,讓人難辨孰真孰假。
天空藍(lán)悠悠的,沖人們笑了笑,又在那里高高地呆著。
墻邊的櫻桃樹,可從來不結(jié)果子;那花香可以傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的玫瑰,現(xiàn)在才剛剛長出了嫩綠的葉子。
拿頂草帽遮住臉,在這園子里放縱了睡意,悠悠睡去,給自己一個(gè)碧海藍(lán)天的夢。
祖父的園子,永遠(yuǎn)是快樂的,自由的。哪怕祖母總是罵,祖父也陪著小小的蕭紅,在園子里不亦樂乎。祖母去世了,蕭紅便跟著祖父一句一句念詩------“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。于是又想到了那棵櫻桃樹,它今年開不開花?
祖父是那個(gè)可以一直容著蕭紅的人,哪怕父母都不太喜歡她,也可以將她視作心頭至寶;哪怕她頑皮在他帽子上插了一圈的花,也可以和她一起開懷大笑;哪怕那么不講理地要淹死鴨子,也可以毫不生氣地哄著她,因?yàn)樗麗勰莻(gè)孩子,所以他可以用自己的一切去守護(hù)她。
去呼蘭河,去逛逛七月十五的盂蘭會(huì)。
在河邊,等著月亮高高地升起來,看和尚放下一盞盞河燈。那燈光,一定會(huì)把河水照亮吧?只是不知會(huì)不會(huì)連月亮的光也掩了過去呢?
等燈慢慢滅了后,那長長一道河水上便只剩下一個(gè)玉盤似的月亮了。
去北平,去草甸子里找找。
很高很高的野草叢里,說不定藏了一個(gè)人,給我講講他的故事,送我一把玻璃球;說不定可以找到一個(gè)人,聽我一句一句的背誦“我們看海去”那篇課文,定下一起去看海的約定;說不定能遇見一個(gè)人,經(jīng)歷一段有些荒誕的友誼。
我愿意相信草甸里那男人說的話------他不是壞人。是啊,一個(gè)一心要供弟弟上學(xué)的人是壞人嗎?一個(gè)肯和小姑娘坦誠相待的人,會(huì)是壞人嗎?一個(gè)和英子一樣憧憬著大海的人,會(huì)是壞人嗎?他只是用了錯(cuò)誤的方法試圖去生存而已。英子說,她長大要做一個(gè)寫故事的人,但在她將要寫的故事里,永遠(yuǎn)也不會(huì)有因偷東西而遭到懲罰的可惡小偷,只會(huì)有一個(gè)有著極厚的嘴唇,用無奈語氣訴說著生活艱辛的人。英子的世界里,是只有善的,她看待世界的方式與大人不同,因?yàn)樗巧屏嫉,所以她身邊的一切也是善良的?/p>
去北平,去惠安館里找找秀珍,去井窩子旁邊等等妞兒。
坐在惠安館窗戶邊,一邊看著蠶吃桑葉,金魚吐泡泡,一邊聽秀珍講著思康三叔的故事,讓她用桂花油梳頭,再牢牢記住那一句讓小桂子早點(diǎn)回家吃飯的叮囑。
去和妞兒一起踢銅錢兒,看她一扭一扭地踢,看她一笑起來臉上那么熟悉的兩個(gè)淚窩,聽她憤憤地說“要找她親媽”去,于是去偷了媽的鐲子來,悄悄帶她去見秀珍。
然后,不知怎的,就在醫(yī)院醒來,好像一切都沒存在過。很快搬了新家,有了新的生活。媽媽也以為她把一切都忘了。
那么真的忘記了嗎?有些東西,藏在心底,有時(shí)會(huì)偷偷地疼。
呼蘭河,是蕭紅的呼蘭河,然而陪她長大的祖父,還是走了。
北平,是英子的北平,然而給她最大影響的'爸爸,還是走了。
園子里曾經(jīng)住了祖父,現(xiàn)在埋了祖父。
巷子里曾經(jīng)笑聲回蕩,如今一片冷清。
時(shí)間總是會(huì)帶走些什么的,所以成長,一直都伴隨著失去。從兒時(shí)的小熊布偶,到相伴多年的朋友,再到童年。我們目送著童年漸行漸遠(yuǎn),最終只在記憶的一隅留下一個(gè)淺淺的印跡,從此,我們笑得不再純真,哭得也不再徹底。
紅塵滾滾,稚嫩隨時(shí)光的腳步慢慢蛻變?yōu)槌墒,快樂與悲傷也逐漸變得模糊。
歲月悠悠轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn),彼時(shí)無憂無慮的孩子如今也已長成不再純真的大人。他們會(huì)遠(yuǎn)離自己曾經(jīng)成長的地方,也會(huì)淡忘小時(shí)候的種種。然而那些過往啊,從來不曾離開過,就靜靜的呆在那座孩子曾經(jīng)生活過的城中,不管何時(shí)推開城門,記憶總會(huì)夾雜著古舊的氣息撲面而來。
不論時(shí)光已在曾經(jīng)的孩子們鬢邊染出多少根白發(fā),城,永遠(yuǎn)都是他們的城,有著記憶的城。
《城南舊事》讀后感10
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……
我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其打入“冷宮”!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。 主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
“惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長大了。
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……
《城南舊事》讀后感我一向?qū)γ惶信d趣,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對童年的緬懷和對人間溫暖的呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的'歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩。
這部作品由五個(gè)篇章組成:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花兒落了,全文由一個(gè)人引起—英子,以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
本書的每一篇到結(jié)尾,主角似乎總是離開英子,像惠安館的瘋子秀貞,我們看海去那個(gè)小偷,奶媽,最后連她的爸爸也離她而去了,當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落,也為本書畫上句點(diǎn)。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫得淋漓盡致,性格表露無遺,即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽,加上聰明伶俐的英子,組成了作者的寫作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書,更是一本開卷有益的書,它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心。
《城南舊事》讀后感11
一滴滴清水,可以匯成大海;一束束陽光,可以照亮大地;一件件趣事,繪成了我們多彩的童年,童年,別樣多姿——讀《城南舊事》有感800字。每個(gè)人的童年都只屬于自己,是獨(dú)一無二的。今年暑假,我讀了林海音奶奶寫的《城南舊事》,讓我感受到一個(gè)別樣的童年。
192幾年的老北京,已經(jīng)熱鬧非凡。在城南,住著一個(gè)小姑娘,她的名字叫做英子。六歲的小姑娘英子經(jīng)常癡立在胡同口尋找“瘋”女人秀貞,似乎她的身上有著許許多多特別的故事,吸引自己。秀貞告訴自己,曾經(jīng)她與一位大學(xué)生暗中相戀,而且懷孕了。后來,大學(xué)生被警察抓走,秀貞?yīng)氉陨铝艘粋(gè)女兒,取名小桂子。小桂子被被家里人扔到城根下,后來再也沒有了消息。英子對她同情萬分,就在她身邊當(dāng)她的好伙伴。英子意外得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子,簡直是一模一樣,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,更加肯定了自己的想法,急忙拉她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后激動(dòng)萬分,便立刻帶妞兒去找尋爸爸,希望一家人能夠團(tuán)圓。不幸的是,母女倆在途中慘死在火車輪下……
后來,英子一家搬走了,搬到了新簾子胡同。英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,他的嘴唇很厚。英子覺得他是一個(gè)善良和藹的人,但也分不清他是不是好人。年輕人為了讓自己的弟弟讀書,犧牲自己,不得不去偷東西賺錢。有一次,英子在荒草地上見到了一個(gè)小銅佛,被警察局的暗探發(fā)現(xiàn),帶人把這個(gè)年輕人抓走了。英子看見他被抓走,十分傷心自責(zé)……九歲那年,宋媽的丈夫馮大明來到家中。英子知道了宋媽的兒子兩年前意外掉進(jìn)河里淹死了,女兒也被狠心的丈夫賣給別人,心里難過萬分,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來別人家?guī)『ⅰS⒆涌煲W(xué)畢業(yè)的時(shí)候,爸爸病倒了,沒過多久,就去世了,讀后感《童年,別樣多姿——讀《城南舊事》有感800字》。宋媽被自己的丈夫接回鄉(xiāng)下。英子的媽媽帶著英子和弟弟妹妹離開了胡同……
讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的快樂時(shí)光,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事在我腦海中慢慢放映……緩緩前行的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同里的老井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方殘留著英子的腳印,也篆刻著她的快樂。
我的童年,更加無憂無慮,更加幸福。
小時(shí)候的我對待身邊的'一切都充滿著好奇?吹接惺裁葱迈r的事物都喜歡摸一摸,看一看。就是我的這點(diǎn)好奇心,惹出了一個(gè)個(gè)笑話。
記得五歲那年,有一天,爸爸新買了個(gè)剃須刀回家。看著爸爸在自己的臉上抹上泡沫,然后照著鏡子前剃須刀刮胡子,我也一下子來勁了,也想試一試這個(gè)新奇的玩意兒。我盼星星盼月亮得,終于等到了機(jī)會(huì)。
吃完飯后,爸爸說他要出去一趟,我想,誒~這是個(gè)好機(jī)會(huì)。于是——
爸爸前腳剛踏出家門,后腳我就溜上了樓,跑到爸爸媽媽房間去。我小心翼翼地從第一個(gè)抽屜里取出了剃須刀,可怎么也找不到爸爸用過的那個(gè)泡沫!八懔怂懔!蔽易匝宰哉Z道,“少個(gè)泡沫應(yīng)該沒什么大不了的。”說罷,便開工了。我從盒子里拿出剃須刀,親親在臉上一刮。咦?怎么什么都沒有刮下來?可能是我的力氣太小了吧。于是,我用力一刮,終于看見剃須刀上有一塊小小的東西。我心滿意足,又在臉上刮了幾下,每次都成功了。就在我剛準(zhǔn)備放下剃須刀時(shí),就感覺臉上有刺痛,照了照鏡子,呀,臉上被刮破了,還流血了!皢鑶琛蔽易诘厣峡蘖似饋怼寢屢宦牭轿业目蘼,立馬跑了上來,看見我臉上破了好幾個(gè)地方,就一邊安慰著我,一邊從柜子里拿出了OK繃,往我的傷口處粘。媽媽把我扶了起來,我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的臉上有四個(gè)OK繃,和小花貓一樣,不禁笑了起來。媽媽問我臉上怎么弄的,我把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了她,媽媽不禁笑了起來,還說我是小傻瓜,而我卻一臉茫然地看著媽媽,還沒反應(yīng)過來,鬧了一個(gè)大笑話……
童年像一鍋粥,酸甜苦辣竟在其中;童年像一幅畫,五顏六色絢麗多彩。
這本書,是林海音奶奶的回憶錄,其中有喜有憂。這本書,像一幅山水畫,讓我感悟出真實(shí)的世界,真實(shí)的情感。讀完這本書,我就像是收獲了無窮無盡的快樂,豁然開朗,老北京的畫面,久久無法在我的腦海中散去,英子的影子,會(huì)伴隨我一直成長……
童年的記憶,是最珍貴的。每個(gè)人的童年,都會(huì)別樣多姿,讓你樂在其中……
《城南舊事》讀后感12
一本好書,會(huì)讓你感動(dòng),會(huì)讓你有空靈飄逸感,會(huì)讓你百看不厭,會(huì)讓你捧腹大笑……
《城南舊事》訴說了天真可愛的小英子那童話般的幼事,讓小英子實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來,讓一朵充滿幼氣的小花永遠(yuǎn)在花園里怒放,把小英子在草地上踩得小腳印永遠(yuǎn)留住,把小英子在畢業(yè)典禮上那幾滴眼淚永存下來,把那一首首歡樂的童謠永遠(yuǎn)記在心中。
這本書里有很多故事有《冬日童年駱駝隊(duì)》還有《惠安樓》,《我們?nèi)タ春!,《蘭姨娘》,《驢打滾兒》,花兒落了,我已經(jīng)不是小孩子》,我先從《冬日童年駱駝隊(duì)》講起吧,說的是:每年冬天,駱駝隊(duì)都會(huì)來小英子住的胡同,他是來買炭的,小英子的爸爸在和他講錢,而小英子跑到駱駝身邊學(xué)駱駝吃草,因?yàn)槔蠋熣f過要學(xué)駱駝這種沉得住氣的動(dòng)物。
第二篇《惠安樓》是這樣的:小英子認(rèn)識(shí)一個(gè)住在惠安樓的女孩,大家叫她瘋子原來這個(gè)女孩生過一個(gè)孩子,可是那個(gè)孩子被瘋子的媽媽送走了。小英子還認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩叫妞兒,她是一個(gè)被別人領(lǐng)養(yǎng)的女孩,有一天,那個(gè)叫瘋子的女孩告訴小英子她的孩子叫小桂兒,因?yàn)樗窃诿利惖那锾欤鰜淼,到處都散發(fā)著桂花的味道,所以取名叫小桂兒,她六歲,頭發(fā)后面青色的胎記,她拜脫小英子找一找,有一次,妞兒跑來對小英子說要找回自己的母親,這是,小桂兒發(fā)現(xiàn)妞兒很像小桂兒,他叫妞兒把脖子伸出來看一看,于是,小英子驚奇的發(fā)現(xiàn)就是瘋子所說的的小桂兒,她馬上帶妞兒去找瘋子,于是瘋子和小桂兒走了。
第三個(gè)故事是《我們一起去看!饭适率沁@樣的:(讀后感 )有一天小英子和伙伴們在玩球,突然球飛了,找不到了,伙伴們不把這個(gè)當(dāng)回事,而小英子心想一定要把那個(gè)球找到,有一天,小英子出來找球,遇到一個(gè)人,他撿到了那個(gè)球,,小英子認(rèn)為他是一個(gè)好人,天黑了,他和那個(gè)人道別,有一天又遇見他了,,他說他的弟弟學(xué)習(xí)很好,有一天,老師說六年級(jí)的大哥哥大姐姐要畢業(yè)了,他們要開畢業(yè)典禮了,老師讓小英子表演小麻雀,表演的那天,小英子表演完,就和媽媽坐在一起,小英子突然看見那個(gè)幫她拿到球的人,老師發(fā)畢業(yè)證書了,,有考試第一的人去領(lǐng),小英子覺得哪個(gè)去領(lǐng)畢業(yè)證書的人是那個(gè)幫他拿到球的人的弟弟,有一天,他在那個(gè)幫他撿到球的`人的布包里拿了兩個(gè)銅佛,小英子送給了一個(gè)男人,有一天,有人說抓盜賊了,,小英子一看,一下子驚呆了,原來,那個(gè)賊就是那個(gè)幫小英子撿到球的人,而那個(gè)逮住賊的人正是那個(gè)要銅佛人,那男人還說:“是一個(gè)小姑娘給他引的路!
第四篇文章是《蘭姨娘》,是這樣的:小英子認(rèn)識(shí)一位叔叔,他叫德先叔,爸爸把他帶到家里,讓他住在這里,有一天,小哥來小英子家,說蘭姨娘被施老爺趕出去了,不讓她住小英子家。可是,蘭姨娘還是住了進(jìn)去,有一天,蘭姨娘正在吃飯,突然,德先叔進(jìn)來了,回到房間里,小英子問蘭姨娘,你覺得德先叔怎么樣,蘭姨娘說他像四眼狗,于是,小英子告訴了德先叔,德先叔沒說什么,小英子回到房間跟蘭姨娘說,德先叔說你長得不錯(cuò),蘭姨娘很高興,吃飯時(shí),蘭姨娘和德先叔說了好多話,有一天,燈籠節(jié)時(shí),蘭姨娘和德先叔在一起,不久,他們在一起了,坐進(jìn)馬車,走了。
第五篇是《驢打滾兒》,有一天,宋媽的侄兒來了,說回去看看丫頭兒和小栓子,一天晚上,黃板牙來了,宋媽問:“孩子呢?”黃板牙支支吾吾地說:“上——上他大媽家去了!”小英子出去玩了,又回家了,她發(fā)現(xiàn)大家都很傷心,于是,小英子問媽媽這是怎么了,媽媽說:“小栓子死了,丫頭兒被人領(lǐng)養(yǎng)了!毙∮⒆雍退螊屓フ翌I(lǐng)養(yǎng)丫頭兒的人的住處,可是就是找不到,小英子的媽媽說讓宋媽回家在生一個(gè),于是,宋媽就回家了。
第六篇是《花兒落了,我也不再是小孩》講的是:小英子上六年級(jí)了,小英子的爸爸病倒了,在畢業(yè)典禮上,老師讓小英子代表六年級(jí)的同學(xué)領(lǐng)取畢業(yè)證書一年級(jí)的小朋友唱起那首小英子曾經(jīng)唱過的那首歌,那時(shí)小英子哭了,所有的畢業(yè)生都哭了,小英子回到家中,發(fā)現(xiàn)石榴盆底下有幾粒沒長成的小石榴,問:“是誰把石榴摘了!”妹妹說是自己掉的,突然,廚子老高說媽媽來電話了,說爸爸已經(jīng)——,于是小英子走出院子,看那夾竹桃,小英子默念著:爸爸的花兒落了,我已經(jīng)不是小孩子了。
小桂兒,‘瘋子’,蘭姨娘德先叔,宋媽,他們告訴我,失去一樣?xùn)|西非常可惜。
《城南舊事》讀后感13
這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀(jì)20年代,英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。
書中。那一件件趣事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂,減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。
書中,不管是人、還是那里的.一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地。……所以,童年是人生當(dāng)中最美好,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步!
童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了,希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光,記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學(xué)校園;記住童年動(dòng)聽的歌聲,記住童年的一切一切……
假期城南舊事讀后感800字(四)
翻開那一襲墨黑的《城南舊事》,不知為何,我的心情感到沉重起來,一絲淡淡的憂傷籠罩在我的身旁。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了,中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣,一個(gè)個(gè)人物開始走進(jìn)故事里:惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會(huì)她許多道理的人。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識(shí)的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話,使英子很好奇,她覺得假裝有一個(gè)小桂子很好玩,于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩,聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子,不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里,秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次,她無意中聽到了宋媽說的話,才知道秀貞為什么會(huì)變瘋的。原來,秀貞和一個(gè)借宿在惠安館的學(xué)生相愛,有了孩子,但是他必須得回家一趟,可怕是被他媽扣在了那里,一走就是六年。后來秀貞生下來一個(gè)女孩,卻被她媽丟到了齊化門城根下,她從那時(shí)開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈,她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤,拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個(gè)淚坑,英子的好朋友妞兒也有兩個(gè)淚坑,英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天,妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的,說要回齊化門找她的親生父母時(shí),英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā),發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去,于是拿上媽媽的金手鐲,帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李,帶著妞兒去搭火車?墒怯⒆硬簧岬面,便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里,又下著大雨,英子還發(fā)著燒,但她最后還是頂不住了,幸虧剛好遇見了媽媽,她才不至于暈倒在馬路上。后來,英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個(gè)人,她那又濕又長的睫毛一閃動(dòng),眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。本書中的英子用自己稚嫩的眼光看著這個(gè)雜亂的社會(huì),對那些復(fù)雜的人和事,她有著自己特殊的理解和看法,但她也有分不清的事,像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別,因?yàn)樗X得太陽是從碧藍(lán)的大海上升上來的,但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西,那就是樂于助人的善心,像那次她為了別人家一家團(tuán)聚,竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏,這是件幾乎連一個(gè)成人都做不到的事,這讓我想起了一句俗話“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽蚁脒@本書也是林海音為了懷念她的童年而寫的吧。
《城南舊事》讀后感14
長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。三毛曾經(jīng)說過:“童年,只有在回憶中才成就了那么完美!笨墒窃诹趾R舻墓P下,這個(gè)童年故事卻飽含了一種凄婉的味道,仿佛那不是一個(gè)平凡的小說故事,而是關(guān)于過去的真實(shí)回憶。
整本書分為《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》五個(gè)短篇故事,每一篇都浸染了濃濃的惆悵,這是懷念特有的憂郁滋味,典雅柔美,令人嘆息。
《惠安館傳奇》。那時(shí)3歲的小英子剛從日本回北京,住在城南的一個(gè)小胡同,胡同有一家惠安館,里面住的是從惠安到北京讀書的窮學(xué)生,故事就圍繞著惠安館的“瘋子”秀貞展開。秀貞與住在惠安館在北大讀書的窮學(xué)生思康相戀并生下一女小桂子,思康回家探望病重母親一去不返,家人在小桂子出生后就把她扔到了齊化門,秀貞想念思康和小桂子變成了人們口中的“瘋子”。
可是小英子卻不這么想,扎著油松辮子,一笑就有兩個(gè)小酒坑的秀貞怎么能是瘋子呢!井窩子的妞兒是小英子的玩伴,又是小桂子,書里面寫到這兩個(gè)人的時(shí)候小英子總會(huì)迷糊,分不清秀貞和妞兒,因?yàn)樗麄儌z有扯不斷的聯(lián)系,很多細(xì)節(jié)都暗示著小桂子是秀貞的女兒,臉上的涙坑、尖尖的下巴、齊化門、還有身上的胎記。故事的最后是秀貞和妞兒母女相認(rèn),踏上火車去尋找思康三叔。原本以為是個(gè)美好的結(jié)局,可是秀貞和妞兒卻在上火車之前死了,這里在小英子大病一場清醒過來后看到金鐲子和小手表里有暗示。
《我們看海去》!拔覀兛春Hィ。覀兛春Hィ。{(lán)色的.大海上,/揚(yáng)著白色的帆。/金色的太陽,/從海上升起來,/照到海面照到船頭。/我們看海去。覀兛春Hィ 焙靡皇變(yōu)美和快樂的詩,深深喜愛它的英子對著那個(gè)草叢里面偶遇的奇怪的人吟誦。這個(gè)看起來一點(diǎn)也不壞的人答應(yīng)和她一起去看海,就在供養(yǎng)他弟弟到漂洋過海去念書的時(shí)候。年幼的英子沒有見過大海,分不清太陽是從藍(lán)色的大海還是從藍(lán)色的天空上升起來,也分不清大叔是好人還是壞人。說他是好人,他卻偷了東西;說他是壞人,他又艱苦的供著弟弟讀書。大叔對聰明真誠的小英子很信任,英子卻無意中“出賣”了他,英子在他被抓的時(shí)候躲在門里面哭,再也不能和他一起看海了。英子并不明白,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的黑暗還沒有在她純真的心靈上投下陰影。
《蘭姨娘》。蘭姨娘是爸爸朋友的姨娘,暫時(shí)住在英子家。起初英子還是很喜歡蘭姨娘的,偶然一次看見蘭姨娘與爸爸做出的不合適的行為對蘭姨娘產(chǎn)生了厭惡。繼而撮合蘭姨娘和德先叔成了一對,機(jī)靈的小英子,多么惹人疼愛。爸爸在蘭姨娘和德先叔離開后,很是傷感,小英子就問爸爸要不要吃豆蔻,英子又開始同情爸爸了。
《驢打滾兒》。宋媽無疑是讓人同情的,她在同一時(shí)刻得知兒子溺水身亡和女兒被送人兩個(gè)沉痛的消息,幾乎精神崩潰。后來她又帶著英子滿城尋找那杳無蹤影的小女兒,卻沒有任何消息。在徹底絕望之后,她決心回到家鄉(xiāng),再生育兒女,重拾做母親的滋味。舊社會(huì)的窮人家里上演著各式各樣的悲劇,而宋媽就像魯迅先生筆下的祥林嫂,失去了自己心愛的兒女。故事里的宋媽還有開始新生活的勇氣,而可憐的祥林嫂卻在滿城的祝福聲中凄涼的死去了,這樣的結(jié)局令人嘆惋。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。英子在六年之后終于如愿成為了畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)離別近在眼前的時(shí)候,驪歌聲早已響起。唱了五年的驪歌,終于輪到同學(xué)們?yōu)樗麄兂,這時(shí)所有的畢業(yè)生都流下了淚水。當(dāng)英子拿著小學(xué)畢業(yè)文憑匆忙的趕回家中時(shí),她的心里似乎在害怕趕不上什么事情。果然,走進(jìn)家門,弟弟妹妹們還坐在院子里玩耍,而爸爸種的石榴卻落下來了。這時(shí)廚子老高讓她去醫(yī)院好好勸勸媽媽,英子變得如此的平靜。當(dāng)她爸爸的花兒落下,她已不再是小孩子。
其實(shí),每個(gè)人心中都有自己的城南舊事,那飄逸在童年角落讓人回味無窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲。時(shí)光,給予了我們很多,也帶走了很多。讀城南舊事,仿佛又經(jīng)歷了一次舊時(shí)光,而這些過去的日子,似乎就像英子童年里的妞兒,一去不復(fù)返了。我們能做的,只能是,帶著這些珍貴的,一生僅有一次的回憶,且行且珍惜。不要為了那業(yè)已消逝的時(shí)光而悵惘,如果這就是成長,那么就讓我們安之若素。
長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多……
《城南舊事》讀后感15
《城南舊事》是林海音寫的一部令人感慨的書,以前總是不大愛讀,但今天讀起來,是我真正感到了里邊的快樂、幸福、悲傷、離別、無助的感覺。
上個(gè)世紀(jì)三十年代,那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽?wèi)、玩!@一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了書里:一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過海來到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓我感到好奇,惠安館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽,嚴(yán)厲的爸爸,他們都曾和英子朝夕相伴過,但最后都一一離去。
書中還寫了自己兒時(shí)可愛的童真看法,描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長大成人,再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦,她為母親痛心,母親是愛她的,沒有回天津,不想讓孩子們吃苦,令我不由得而同得想起了我媽媽對我的愛與呵護(hù)。
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸。
英子的看法是不同的,那么的純真、無邪。使我感動(dòng),他會(huì)用善心對待每一個(gè)人,不管是好人壞人,在她看來,每個(gè)人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利心。
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁,房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……
《城南舊事》讀后感2
一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處,曾經(jīng)有這樣一本書,它像一滴清水折射了我心中的太陽,讓我來介紹介紹這本書的內(nèi)容吧:《城南舊事》。這本書的作者是林海音,它是以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片,圖文并茂,讓人更深切的感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義:古城的殘片,大柯的幾根垂落枝條,瓦隆中存留的枯葉,臨街老店被涂蓋的字號(hào),半扇院門的的插閂,還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……
也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢的符號(hào),它代表經(jīng)歷滄桑后的人對純真年代的懷念。童年。∈菈糁械恼,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書里,看著英子在城南度過的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物:冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人DD秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢,頓然破碎。可以說,童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的.段落。
相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,這大概是一種來自生活的力量鼓舞著她在成長吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無憂無慮的,不折不扣的快樂。而世俗上的快樂,不過是金錢和名譽(yù)。
可以說,她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂,童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許,童年是貧窮的,也是富有的,這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵,無知的智者,也可以是最富有的窮人,文化低的工人。
因?yàn)槲揖鸵昙?jí)了,我將要徘徊在童年的十字路口,將要告別童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過童年,花兒謝了還會(huì)開,太陽下山明天還會(huì)爬上來,我的童年一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……
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