《城南舊事》讀后感
品味完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《城南舊事》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《城南舊事》讀后感1
當(dāng)我在斑駁的鐵箱子里拿起這本書時，心中有種別樣的感覺。書已經(jīng)有些潮，我把它晾在太陽下。我看著書的封面——這是比較老的封面了，封面上寫著書的題目——《城南舊事》。這是小學(xué)寒假的閱讀作業(yè)，父母給我買下。小學(xué)寒假讀完，寫了讀后感，就把它放在那個鐵箱子里了。從此書就被遺忘。如今找到，像是撿起童年，我說不出事酸澀還是什么，只覺得記憶突然被勾了起來。忍不住，我又讀了一遍《城南舊事》。
我的童年里有它的影子。讀到文章的那個英子眼中的老北京，想到很多。我仿佛處在那個沒有變化的的街道，我卻不再是從前。從前的觀點是“童年已經(jīng)被考試占領(lǐng)”，現(xiàn)在的觀點是，說著這句話的時候，就是童年。
第一次讀《城南舊事》我看到了英子的童年，她的故事，第二次讀我看到了老北京，那個曾經(jīng)的地方。林海音筆下的老北京的味道帶有一些孩子的目光，非常樸素�！冻悄吓f事》沒有華麗的辭藻沒有驚心動魄的情感波折，但一樣可以讓人沉浸在書中的那個世界�！痘莅拆^》中的“瘋女人”秀貞被其他人躲避著，但是英子接近她。這就是孩子，孩子沒有想到其他東西，只要想看，就去看。孩子的眼睛是純潔的，帶著顏色看別人，他們從來沒有。英子和秀貞對話，不怕她，和她玩，我想也就只有孩子有一個童真的心可以接受了，英子一直在擁抱著這個女人。童年，就是擁有一顆有童年的心�？梢圆挥美斫�，但是用自己的方法去溫暖。
英子的童年里出現(xiàn)了很多人，但是隨著她的長大那些人都離開了。英子長大了。當(dāng)我翻閱著這本書時，感到英子的悲傷。他們?nèi)ツ牧?其實，童年去哪兒了?童年是跟著駱駝的駝鈴走了，童年是跟著英子逐漸穿不上的`衣服走了，童年是跟著那個滿身是傷的妞兒走了。
童年在意識到的時候，就已經(jīng)走了。
第二次看完這本書，我無法再把它放在鐵柜子里。摸著它不光滑的書頁，我把它立在我的書桌邊。讀完它，我想到了很多，包括我已離開的童年。
時間的沙漏在不知不覺中多了起來，躺在沙漏下的是我拿不回來，卻永存與我記憶中的東西。
我依舊想用從前寫的讀后感結(jié)尾：我仿佛聽到了，來自英子童年的，回蕩在老北京街道的笑聲，以及冬日里那一陣悠悠的駝鈴聲……
《城南舊事》讀后感2
在美好的生活中，少不了好書陪伴。在我的一生中，也有著許許多多的好書陪伴，比如:高爾基寫的《童年》，懦勒·凡爾納寫的《 氣球上的五星期》，笛福寫的《魯濱孫漂流記》，孫衛(wèi)衛(wèi)寫的《小小孩的春天》，懦勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》，……他們都是我一生的“好朋友”。在這學(xué)期里我認(rèn)識了一位來自書海洋的“新朋友”。
在《城南舊事》中作者的童年是那樣豐富、有趣。
作者的童年趣事在惠安館、井窩子、油鹽店、新簾子、空草地和醫(yī)院。心情是從開心到悲傷，從愉悅到害怕，心情百變。
在這本書里，我認(rèn)識了惠安館的秀貞:一個愛傻笑，因失去唯一的孩子，成了人們口中的瘋子的悲傷母親。童年時的'英子:一個懂得愛，懂得呵護(hù)他人的孩子，也是一個懂得將人們口中的瘋子，去看成一個失去孩子的母親看待，去幫助她，一個在爸爸踏上黃泉路時，堅強(qiáng)的孩子。同齡孩子妞兒:一個知道號稱自己媽媽的人，并不是自己親媽時，不僅不傷心，還堅強(qiáng)地決定要去找自己親媽。蘭姨娘:一個美麗，卻在兒時被父母賣了的可憐孩子。德先叔:一個“我”們都 不喜歡的人，在關(guān)鍵時候，“我”卻站在他這邊，幫他說話。宋媽: 一個在一時間失去兩個孩子的媽媽。卻仍然堅持著工作，一心想養(yǎng)活自己的母親。躲在空草地的小偷:一個“我”一直琢磨不清的人 ，也是一個讓“我”百思不得其解的人。
在《城南舊事》故事中，《惠安館》講述了“瘋女人”秀貞苦苦尋找她的孩子，而她的孩子卻被養(yǎng)父母虐待的凄慘故事;《我們看海去》則講述了一位集慈愛的哥哥、孝順的兒子、可惡的賊多重身份于一身的青年，和“我”發(fā)生的于有趣童年故事，體現(xiàn)了當(dāng)時社會的隱憂;《蘭姨娘》講述了當(dāng)時婦女的命運(yùn)和凄慘;《驢打滾兒》則講述了當(dāng)時舊中國鄉(xiāng)下人民的生活狀況。
時光飛逝，純真美好的童年時光已經(jīng)一去不復(fù)返了，一本《城南舊事》成為我告別童年，走向青年的人生坐標(biāo)。當(dāng)我回首往事，只有那些溫暖純真的記憶，像一張張老照片刻在心底，成為我童年時的寶貴財富。讓我們在好書陪伴下度過最后的童年時光吧!
《城南舊事》讀后感3
林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著愛的氣息。
童年，是記憶中長流的泛著粼光的碎片，唱著歡騰的悅耳歌曲，飄進(jìn)我的腦海中。是童年的留聲機(jī)，存留著至今無法忘卻的稚嫩。童年，恍若一雙無形的翅膀，掠過每個人的.眼簾，帶著五彩繽紛的記憶飛進(jìn)老北京的城南。那里有著百花爭艷般的燦爛，是她的夢回今朝。
當(dāng)然，這是一本充滿人性美的書，英子的心是純凈透明的，當(dāng)大人們看不清美與丑的時候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強(qiáng)、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應(yīng)該丟失童年的那份純真與善良。
全書由英子一個人引起，以英子純潔的眼睛觀察著生活中的點點滴滴，記錄了英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，從英子的視角旁觀著成人世界的悲歡離合，像惠安館的瘋子秀貞，約英子看海的小偷，騎在毛驢上的奶媽，最終離她而去的父親，她憑著微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活就是記錄下來。
不得不承認(rèn)，讀《城南舊事》時，我的內(nèi)心是沉重的，那是一個令人傷感的時代;善良的女子被深愛的人拋棄，讓人同情憐憫的人被世俗的眼光鄙夷，原本正直的青年被迫向生活屈服，深沉的母愛因為生存而面臨痛苦的選擇，年僅13歲的孩子因為家庭變故挑起生活的重?fù)?dān)，然而，傷感的心頭有時又會涌起一絲絲的溫暖，因為失散六年的母女竟又重逢，因為一個被生活壓彎了腰的青年竟然和一個天真的小姑娘許下“我們看海去”的美麗約定，因為所謂“門不當(dāng)戶不對”的兩個年輕人在那個年代最終走在一起，因為爸爸對英子說過的話“不要怕，無論多么困難的事，只要硬著頭皮去做就闖過去了”，這樣的純凈美好，這樣的溫厚醇和，這一切一切讓我感動不已，心潮涌動。
《城南舊事》使我回想起我的童年，使我更加珍惜我所擁有的一切，這本書也給了我許多的人生啟示，它教給我面對弱者時要有同情心，面對困難時要有責(zé)任心，面對挫折時要堅強(qiáng)勇敢，面對親情友情時要懂得感恩回報，《城南舊事》使我長大了許多，成熟了許多，這本書定會成為我人生永久的回憶。
《城南舊事》讀后感4
《城南舊事》的作者—林海音，當(dāng)她回到了離別已久的北京，她沒有一點高興，只有那一陣陣的傷感，因為當(dāng)時陪她一起玩耍，談心的人都一個個離去。
讀了這本《城南舊事》，我感覺到了惠安館的瘋子——秀貞，她為了自己人孩子愿意被別人歧視，她為了找到自己的孩子，愿意裝瘋裝傻，我覺得她是一個值得我們敬佩的人，因為她是一位慈母。
我感受到了妞兒的悲劇，她得忍受著養(yǎng)父，養(yǎng)母的批評，責(zé)怪，打罵。想想看我們和妞兒對比起來是多么微不足道呀！我覺得妞兒是一個十分乖巧，懂事的小女孩。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)妞兒，因為她是一個乖巧的女孩。
我覺得小偷也是一個值得我們敬佩的人，為什么呢？因為小偷的本質(zhì)是不壞的，他是為了自己的年少的弟弟，所以他也有懊悔之心的。為供弟弟讀書而違心做賊，在英子眼中是真善與詩意的化身，盡管她用以支持弟弟實現(xiàn)夢想的方法是不光彩的，但當(dāng)時的社會背景下，她也是無奈的。
我覺得蘭姨娘是一位敢作敢當(dāng)?shù)娜�，她聰明能干，不分富窮，喜愛幫助別人，喜愛笑，幫助別人是她的快樂。
宋媽是英子最懷念的`人，她為英子全家貢獻(xiàn)了很多，可卻依然十分地盡心盡責(zé)地做，她是一位可憐的人，但也是一位我十分敬佩的人。
“爸爸”的花謝了，為什么？因為“爸爸”去逝了，父親生前十分愛花。“爸爸”去世后，家里的花都一一凋謝，“爸爸”熱愛自己的工作，爸爸熱愛生活又十分勤奮，他不應(yīng)該這么早去世。
讀了《城南舊事》之后，我感受到了英子的傷感，當(dāng)年城南城下的舊景和故事都慢慢地離英子而去了，時光不能倒流，回首往事真是另人傷懷啊。
回頭想想我們自己的童年生活是多么快樂，幸福呀！我們的童年過著無憂無慮的生活，不用操心家務(wù)，什么事都以自己為中心，而忽略了他人的感受，在想想看我們沒有經(jīng)歷過的事情，英子都經(jīng)歷過了，人生像一個百味瓶，我們要嘗遍這個世界的酸、甜、苦、辣……
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》絕不僅是一本回憶錄，它是名篇佳作，以它獨特的特點，洗滌人的自私心，讓人受到教育。我讀林海音婆婆的書，的確讓人感受它的優(yōu)美典雅，沉醉其中。
它是以年少的心態(tài)來敘述自己在北京城南的幸福童年生活。里面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆里的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜著嘴笑的蘭姨娘……
這部作品由五個篇章組成： 惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人—- 英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，傷心難過。稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚，可是它的.每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結(jié)尾，里面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人，藏在草堆里的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構(gòu)成了作者十分精彩的童年。
當(dāng)我漫步在林海音論壇上，看到88年她回國時大喊的那一聲：“我的城墻呢！”不由得再次陪她心碎，陪她落淚。失去的痛仍然迷漫在我們這代人的心上……永遠(yuǎn)不要因為一時的淺見做美的破壞者，那是不可原諒的。
《城南舊事》讀后感6
暑假里我讀了很多課外書，有的描寫往事，有的講述歷史，還有一些是科普類書籍。其中，《城南舊事》讓我影響深刻，我從這本書中了解到了中國百姓們當(dāng)年的生活，樸實卻又生動。
書中的主人公是一位小姑娘，叫英子，六歲的英子在北京城南度過了她的童年。她與胡同口的一個“瘋女人”秀貞交了朋友，還幫助“瘋女人”找到了女兒，但她們母女卻在相認(rèn)的當(dāng)晚被火車撞死了；英子搬家后認(rèn)識了一個小偷，她覺得小偷不是壞人，他有他的難處，但后來小偷被警察帶走了；后來，又有一些身邊人離開，宋媽、蘭姨娘，還有英子的爸爸。這期間，英子經(jīng)歷了許多困惑與不解，書中的許多情節(jié)都描寫了英子對長大成人的向往，以及對成長后離開家人朋友的恐懼。
英子的內(nèi)心是純潔的.，她不害怕“瘋女人”，也愿意與小偷相處。但因為純潔，英子不明白宋媽為什么拋下自己的孩子出來做工。英子的純真心靈在爸爸離去時突然成熟起來，似乎童年一下子就結(jié)束了。我印象最深的，就是那個老廚子與英子的對話：“大小姐，到了醫(yī)院，好好勸勸你媽，這就你最大了！”‘是的，我大了，我是小小的大人�！藭r的英子與我差不多大，這樣的描述在我的心頭激起浪花，我對現(xiàn)在的生活感到無比滿足。溫暖親切的家人，博學(xué)和善的老師，熱情團(tuán)結(jié)的同學(xué)……我的身邊充滿了愛和力量。
我一邊感慨著英子的童年，感受著英子對童年生活和身邊人們的懷念，一邊審視著自己，在為英子感到惋惜的同時，我對未來也有所規(guī)劃。過完暑假我就要升入六年級了，滿十二周歲，成為一個小大人。學(xué)習(xí)上，面對小升初的壓力，我在暑期里預(yù)習(xí)了三門主課，讀了名著學(xué)了英文歌，還即將參加書法八級的考試；生活上，我的房間由自己獨立完成保潔和布置，暑期旅行時還承擔(dān)了照顧弟弟的任務(wù)；身體上，每天鍛煉一小時，游泳、跑步、乒乓球、籃球，手邊有什么都能舞起來；我認(rèn)識了幾個新朋友，到農(nóng)村釣龍蝦，到山頂看日出，看了電影《哪吒》，還出了趟遠(yuǎn)門兒。按照自己規(guī)劃的路線一步一個腳印，心里踏實無比，成就感十足。
我即將六年級，但也才六年級，未來可期。許多東西一旦失去，就再也回不來了，我當(dāng)珍惜時間、珍惜生命、珍惜周圍的一切。
《城南舊事》讀后感7
童年，是曾經(jīng)的天真可愛，是美好記憶的開始，也是人生旅途的起點。童年是一場夢，也是一輩子也抹不去的記憶。林海音寫的《城南舊事》，是她對童年生活的美好回憶和戀戀不舍。
《城南舊事》這本書和其他的名著不同，淡淡的文字，悠悠地敘述著一個個平凡的故事，將我領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京。六歲的`小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口找女兒的瘋女人秀貞，是英子的好朋友。秀貞生下的女兒小桂子被家人扔到了城墻根下，生死不明，英子非常同情她，幫她找到了離散六年的女兒。后來，英子一家遷居新簾子胡同。她在荒園中認(rèn)識了一個年輕人，為了讓弟弟上學(xué)，他不得不去偷東西，不久巡警抓走了這個年輕人。英子九歲那年，奶媽的丈夫來到了林家，英子得知奶媽的不幸經(jīng)歷后，十分傷心。英子六年級時，爸爸因肺病去世，奶媽也被她的丈夫用小毛驢接走，英子帶著種種疑惑告別了童年。
合上書本，我有種意猶未盡的感覺，《城南舊事》給我?guī)砹颂嗵嗟母惺�。小小的英子，是那么天真可愛，她本�?yīng)該像同齡人一樣，過著無憂無慮的童年生活，但她卻要像大人們一樣思考，做事。爸爸去世后，她不僅要哄弟弟妹妹開心，還要照顧媽媽，一個12歲的小女孩兒，支撐了半個家。
回頭看看我們的生活，個個都是自由自在，無憂無慮，手機(jī)、電腦、電視、零食，想要什么就有什么。整天待在家里看電視，玩手機(jī)，吃零食，既不用操心家務(wù)活兒，也不用為吃的，穿的，用的而發(fā)愁。
童年，就像一個百味瓶，里面裝著酸甜苦辣。我們體驗到了童年生活的快樂、甜蜜，卻沒有體驗過心酸、甘苦。每個人的童年都是一段美好的過程。也許在你人生的旅途中，它是個鋪墊；也許在你成功、輝煌的人生中，它是你的啟蒙老師，把你從懵懂帶向了懂事，帶向了成功。那段美好的記憶，誰都要無法抹去，把它藏在心里吧，那是你最珍貴的寶貝。
《城南舊事》讀后感8
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。講述一個從天真爛漫的小朋友，到經(jīng)過一系列變故成長的故事，是一個關(guān)于童年純美的故事。童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號�；貞浲�，有許多夢一樣的故事。
故事的主人公林海音把她小時侯的`童年惟妙惟肖地記敘下來，飽含真情實感。我捧著她的書是邊看邊笑，一會兒又邊看邊哭，仿佛自己就是那個英子。跟著英子一起去感受生活的味道，那是一種咸咸的味道，說不出苦也說不出辣。作為孩子，身不由己地隨父母從這兒搬到那兒，但也要與大人一樣生活，感受人間冷暖。英子的好朋友居然是“瘋女人”的孩子，雖然她們母女倆在英子的幫助下相認(rèn)了，但是二人卻為了尋找爸爸，慘死車輪之下。后來搬家后，英子又認(rèn)識了一個為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人，英子很是同情他，后來因為英子把一個小銅佛交給警察，而使年輕人被抓后，英子感到傷心自責(zé)與慚愧。英子的朋友蘭姨娘、德先叔還有奶媽宋媽先后都離開了她，后來爸爸也因病去世，家里只剩下英子和弟弟妹妹。在許許多多的悲歡離合中，英子逐漸成熟長大。讀到這些，我大為感動：小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真實、純樸，那樣的純凈淡泊，彌舊溫馨。想想英子再看看我們自己，為自己還是一個衣來伸手飯來張口的孩子而感到慚愧，我的童年許多的歡樂還建立在物質(zhì)享受的基礎(chǔ)上。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的大學(xué)生了，我一定好好珍惜剩下的童年時光，我會盡我的努力讓爸爸媽媽感受我?guī)Ыo他們的精神力量。讓他們知道我已經(jīng)長大了。
合上書的最后一頁，房間里飄著一股淡淡的幽香，久久無法散去……我想起了那首歌……“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯濁酒盡余歡，今宵別夢寒……”
《城南舊事》讀后感9
爸爸的花兒落了，我也不是小孩子了！
——題記
童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號�；貞浿�，有許多夢一樣的故事。讀著《城南舊事》，仿佛身臨其境：東陽下的駱駝隊；惠安館的“瘋女人”秀貞；蹲在草叢中的厚嘴唇小偷；漂亮并且愛笑的蘭姨娘；井邊的小伙伴妞兒；爸爸的朋友徳先叔；和英子朝夕相處的宋媽及最后因肺病逝世的父親......不管人，物，他們都與英子建立下了深厚的'情感，并成為英子記憶中深刻的人物。但是這些人都在時光匆匆的腳步聲中離去了，消失了。童年的故事，就此而破碎，所以，童年的每時每刻都是重要的，美好的！
相比其下，我的童年都是無憂無慮的，活潑快樂的，但是英子的童年卻是十分精彩的，戲劇化。她童年遇到的那一些事情，都深深的印刻在我的心上，她的童年如此真實，淳樸，那樣的純凈淡泊，溫馨！
在書中，英子遇到了許多人，但讓我永久難忘的就是英子的爸爸。《爸爸的花兒落了》記述了英子已經(jīng)十二歲了，美好的童年漸漸離她遠(yuǎn)去。病弱的爸爸要求她去歷練，并告訴英子：無論什么事情，只要硬著頭皮去闖，就能闖過去！此時，英子的內(nèi)心十分的矛盾：“我們是多么喜歡長高了變成大人，我們又是多么怕呢？”對我而言，再過幾個月，我也將告別小學(xué)時代，告別小學(xué)同學(xué)，告別那美好的童年。每每想起，心頭總會泛起一陣陣激動，有開心，快樂，也有不舍留戀！但是時光飛逝，讓英子與我都意識到自己真的長大了！小英她那愛花兒，愛生活，愛孩子的爸爸逝世了，小學(xué)畢業(yè)的英子告別了童年的無憂無慮，活潑快樂的童年生活，擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任！隨著父親的逝世，英子思潮起伏。見眼前之人，憶從前之事，英子不由得感嘆道：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了！”
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了！”燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；燕子去了，有再來的時候，但童年卻一去不復(fù)返了！時間恰似不回的水，去而不返，我能做的唯有是珍惜······
《城南舊事》讀后感10
淡淡的哀愁，沉沉的相思。
—題記
漫長的駝鈴在童年的僻巷上飄蕩，英子短暫又甜美的童年在回憶中愈發(fā)顯出一種憂傷的幸福。打開《城南舊事》這本書，英子的童年生活就栩栩如生地展開了。
《城南舊事》，以一個孩子的視角來觀察那個如水亂世。英子的童年是精彩的，對她來說，她很自由、很快樂。直到故事的終結(jié)，所有美好的事物都離她而去的同時她長大了。她目睹著人間悲劇，由小到大，到父親去世。她總是以天真澄澈的心靈，努力化解這些悲劇的負(fù)面意義�！鞍职值幕▋郝淞�，我已不再是小孩子了�！惫适碌慕K結(jié)，所有人都叫她要長大，是的，她長大了。
我沉浸在她的童年里。不得不說，看完英子的童年我感到很悲傷�！氨眮碜杂诮�(jīng)歷悲劇時英子茫然無助，“傷”是我為她的經(jīng)歷泣然感傷。人間真情留無計，今宵別夢寒。英子說，“我分不清海和天，我也分不清好人與壞人�！毙⌒∧昙o(jì)，卻道盡成人世界的善惡美丑。
《城南舊事》里所有的悲劇，都是那個時代造成的。被封建倫理逼瘋的秀貞、小偷、蘭姨與宋媽也有各自的血淚史。
而讓人不得不嘆服的是英子，她以純真的童心折射出這些不幸的底層人物的人性光輝，在沉重的.現(xiàn)實中保留了一片自己快樂的天空。
英子的童年也勾起了我們對于童年的回憶。眼角閃爍的是童年的余夢吧。猶記那大榕樹下，三五成群的人們高談闊論，粗糙的水泥地上，是我們用粉筆畫出的方格子，跳起的馬尾，甩出了快樂的曲線。那些歡笑哭泣的小事，那些明朗的笑容，那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……童年，永遠(yuǎn)是我心底最大的溫柔。
《城南舊事》，留給我一份哀懷，一種眷戀。追憶之中，更多的是對社會人生淡淡的哀愁和對故土人情沉沉的相思。也讓我恍然大悟，曾經(jīng)童年的真善美不是丟失了，而是早已沉淀在我靈魂深處，讓我們有悠長悠長的懷想。
我們都不再是小孩子了，只是我們童年的歡笑仍隨風(fēng)一路飄揚(yáng)。
《城南舊事》讀后感11
重溫童年美好，感受人間真情，傳遞溫暖力量，伴隨一路成長。——題記
寒假中，我讀了《城南舊事》這本書�！冻悄吓f事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時，認(rèn)識了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒，通過英子的幫助，母女終于相認(rèn)，決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫，她們慘死在火車輪下。英子搬到新簾子胡同時，認(rèn)識了為供弟弟上學(xué)，而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了，英子既難過又歉疚。英子為了穩(wěn)固父母的感情、保護(hù)自己的家庭，策劃她家的常客——蘭姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒有回家了，比較近心里老不順序，后來得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了;丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車的人……比較后聽了媽媽的勸告，回家了。英子畢業(yè)那年，在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書，當(dāng)時爸爸得重病沒來……畢業(yè)典禮結(jié)束后，英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)離這個世界的消息，她明白：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。
我比較喜歡里面的'英子，因為她在童年生活中感受到人生的凄涼，體會到生離死別的痛苦后，一直保持善良的天性，堅強(qiáng)、勇敢地生活。在我們身邊，瘋子和小偷讓人瞧不起，大家都恐避之不及，但善良單純的英子不介意，通過與他們進(jìn)一步交往，她讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無奈，同情他們的遭遇，還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純，她從不關(guān)閉自己世界的門窗，喜歡和別人交朋友。透過英子這雙童稚的雙眼，我看到了大人世界的悲歡離合。
《城南舊事》作者林海音以自己的童年生活為背景，描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事，筆觸淡雅，滿含懷舊基調(diào)的眷戀之情，又在天真盎然中道盡了人世復(fù)雜的情感，展示了英子對人生的思索和困惑。
這本書中有一句話：無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。這句話讓我明白了：無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定會有一個令自己滿意的收獲。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神!
童年是短暫又寶貴的，我們應(yīng)該珍惜童年的美好時光，盡可能發(fā)揮出價值。童年，有喜怒哀樂、悲歡離合，只要我們和英子一樣，心中有愛，樂觀積極地生活，我們也會在童年時光留下美好的記憶。
《城南舊事》讀后感12
童年早已經(jīng)逝去，但是那顆經(jīng)歷過歲月沉淀的童心卻永遠(yuǎn)不會消亡，這就是林海音抒寫《城南舊事》的初衷，她希望通過自己幼年的回憶和經(jīng)歷來緬懷童年時光的同時，也誠摯表達(dá)了自己對北京城南的無限思念之情。
《城南舊事》以小英子童稚的視角描繪了一段段有關(guān)于城南或悲苦、或溫馨、或現(xiàn)實、或蒼涼的故事，從中不僅讓人窺探到了底層人民在那個混亂歲月的無奈掙扎和頑強(qiáng)奮斗，與此同時它也告誡我們，在生活的道路上，只有像英子一樣擁有一顆純粹、真摯、熱烈、勇敢的心才能乘風(fēng)破浪、一往直前。
小說的主人公林英子是一個富有同情心和憐憫心的小姑娘，對于別人凄苦的人生、煎熬的經(jīng)歷、悲壯的人生她無法做到冷眼旁觀和事不關(guān)己，所以她總是會拋開年齡的束縛、殘酷的現(xiàn)實、時代的捆綁、世俗的打壓不遺余力去幫助苦難中的人，她這樣熱心、好心、用心、真心、誠心的幫助和扶持讓黑暗中的人看到了一絲絲光明，所以小英子是一個值得喜愛的好姑娘。
尤其是在對待“瘋”女人秀貞的時候，小英子完全不像一個六歲的小孩，相反她成熟、理智、寬容、博愛的像個大人一樣，所以她能幫助秀貞和女兒重逢、相認(rèn)、相守是令人震撼的事情。盡管英子所關(guān)懷、扶持的可憐母女最終一起淪為了火車輪下的亡魂，那英子也依舊是一個巾幗英雄，因為她心里面有愛、眼里面有情、靈魂里面有激情、精神層面上有準(zhǔn)則。
六歲的小英子還是個孩子，但也是一個懂事、大膽、聰慧、善良的孩子，她不僅可以堅定地保護(hù)自己的友情，還可以機(jī)敏的.維護(hù)父母的愛情，她這通透、機(jī)靈的模樣很是招人喜歡。但是孩子終究是會成熟和成長的，當(dāng)英子的父親因為肺病撒手人寰的時候，英子猛然覺得自己已經(jīng)長大了，所以她決心承擔(dān)起一定的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，她這自強(qiáng)、勇敢、堅毅的精神品質(zhì)很是令人欽佩。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但童年卻一去不復(fù)返�！睍r光飛逝、歲月無情，《城南舊事》這本書讓我明白了一個道理：人總是要在失去、得到、別離、重逢、成長、回憶中慢慢度過自己艱難的一生，所以保持本心、守護(hù)初心非常重要，因為它可以影響一個人的一生。
《城南舊事》讀后感13
合上《城南舊事》，閉上眼睛，惠安館中那個失去孩子的母親那可憐的模樣又在我的腦海里浮現(xiàn)。
她叫秀貞，因為生的孩子是私生子，所以被狠心的父母丟掉了，失去孩子的秀貞太過傷心了，導(dǎo)致精神失常，見人就會大笑，大家都覺得她是個瘋子，討厭她，嫌棄她，瞧不起她，不敢靠近她。而她只會無助地大哭，無助地東躲西藏。那個丟失的孩子，是讓她活下來的唯一的希望。如果大家多給她一點關(guān)愛，她也許就不會精神失常了。
我的隔壁班有一個自閉癥小朋友，戴著個眼鏡，每天的衣服都是相同的：一件藍(lán)色的外衣，一條牛仔褲，臉上沒有笑容，不常說話。聽老師說，在他的眼中，所有人都是小貓咪，所以，他常常見人會擺出一個要抱抱的姿勢。嗯，你看，他向我們大步跑來，張開雙臂，那是要抱我們了吧。所有人一見到他這個姿勢，全都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有時他以沖刺的方式奔向游戲中的同學(xué)，大家也會一哄而散，離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。
下課時，我在教室門口遇到他。他又?jǐn)[出要抱抱的姿勢了，看他略帶危險的眼神，我就把他的口罩拉上去把他的眼睛遮住，我想：“這樣，他應(yīng)該就看不見我了，就不會來抱我了。”他似乎感覺到了親切，把口罩摘了下來，臉上露出久違的笑容。
他也許認(rèn)為我和他是朋友了吧，每節(jié)課下課他都來找我，而每次我都會用他的口罩把他的眼睛遮住，然后就看到了他燦爛的笑容，我覺得他并不像其他同學(xué)說的那樣討厭。
久而久之，他習(xí)慣了跟我玩“口罩變眼罩”的游戲，一見到我，就自己用口罩把眼睛遮起來，然后又摘下口罩向著我笑。漸漸的，我對他沒有了排斥，就經(jīng)常把好吃的分享給他，教他做游戲，只是他一如既往地沉默，從不說一句話。
這一天，他過來的時候沒戴口罩，也沒有擺出要抱抱的姿勢，而是微笑著問我：”你叫什么名字?”我一時呆住了，他竟說話了，他不再沉默自閉了嗎?我為他的變化感到驚喜和興奮。
想到惠安館中的那個“瘋子”，如果秀貞的父母并沒有把孩子丟掉，或許她也會是個充滿陽光的人。這世界上本不應(yīng)該有“瘋子”，也不應(yīng)該有自閉癥患者，只是他們有心事，表現(xiàn)與平常人不同罷了，如果我們學(xué)會包容和接納，試著和他們好好相處，結(jié)果可能會大不一樣的。
《城南舊事》讀后感14
好容易來世間走一遭，在匆匆奔完短暫的一生的同時，總要看看沿路兩邊的人文風(fēng)情。
看到的只有灰蒙蒙的天？
那就請把目光放低一點。
佛說，前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩，所以，在那短短幾十年光景里遇到的，都是有緣人。請珍惜這樣一段難得的因緣，就算你是達(dá)官貴人，他是落魄乞丐，他也能輕松尋到你一輩子找不著的自在。那么，何必把自己當(dāng)做非梧桐而不惜的鳳凰呢？
他們并不是紅遍紫禁城的明星，不是皇帝身邊的寵兒，但他們依舊逍遙，依舊受人尊重。依舊是最好的戲子，依舊擁有如云的看客。他們在這個不起眼的小城里，用絕技把生命唱成詩篇。長在江南的野花也很美，就是不如洛陽的牡丹，收到那么多人的贊頌�？傻阶詈螅驱堃紊献恼婷熳�，名氣不見得有那持一把刷子闖天涯的刷子李響。
所以，朋友們，請垂下你們高貴的頭，看看身邊的的那些別樣風(fēng)情。
生中有太多太多的人，把自己的位置擺的太過于高高在上，抱著一種為我獨尊的.心態(tài)，從不把任何人放在眼里，自然，陪伴他們的，除了青天和陰云，又還有什么呢？有還能有什么呢？或者說，在他們狂妄的心里，又還能容得下什么呢？
忽然記活起來那句帶點玩笑，卻幽默的點出了生命歷程的話——“飛的越高，摔得越慘�！�
酒婆，沒有金錢裝點得尊貴，沒有容顏雕琢的清秀，絕對是處在社會底層的人，但她一口灌下一壺酒的豪爽，過馬路時能清醒的奇特，照舊把她留在了歷史的印記里，奏響了整個小城別樣的音符。
那些開著鳳凰花的小城呵，
那些住在歡笑里的人們呵。
他們演繹著古樸的味道呵，
他們裝點著悠閑的生活呵。
馮驥才的《俗世奇人》，見證了那些在俗世里徘徊的人，他們在大千世界里，以獨特的姿態(tài)生活著，活出了別樣風(fēng)情。
若是對這些人嗤之以鼻的話，又怎能見到他們譜寫的精彩呢？
看到了，看到了，看到從未見過的美麗了！
看到了的話，請記住，把目光放低一點。
《城南舊事》讀后感15
假期里，我在林老師的推薦下，細(xì)細(xì)地閱讀了林海音先生的作品《城南舊事》。
作者以回憶的方式，把小時候的自己寫成文中的主角小英子，以一個小孩子的眼光去看待復(fù)雜的世界,讓我感覺宛如冬日般的陽光一樣溫暖，愜意。
讀完這本書，惠安館里的“瘋子 ”秀貞讓我觸動。秀貞天天掛念著的，被人抱走的“小桂子”妞兒；草地里的賊、蘭姨娘、宋媽……一個個性格鮮明的人物，在作者的筆下，變得活靈活現(xiàn)起來。
最令我感動的，是這本書的最后一章——《爸爸的花兒落了》。其中一段話：我唱了五年的驪歌，現(xiàn)在輪到同學(xué)們唱給我們送別：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君辭去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有離別多……”這歌詞唱出了我們的心聲——我們是多么喜歡長高了變成大人，但我們又是多么懼怕呀！明年的今天，我們已是初一的中學(xué)生。當(dāng)我們回到小學(xué)來的時候，無論長得多么高大，多么帥氣或柔美，老師們總會永遠(yuǎn)拿我們當(dāng)作孩子看待的！好多人都隨著長大沒了影兒，我們童年的回憶是否也會一跟著塊兒沒了影兒呢？
作者在離開小學(xué)，告別童年的這天，想到了許許多多感觸很深的事情，想起了宋媽回老家時對她說“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他還小”；想起了“蹲在草地里的那個人說，等到你小學(xué)畢業(yè)了，長大了，我們看海去”；想起了“蘭姨娘對她說：英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了”；想起了她童年里出現(xiàn)的每一個人，想起了她的童年中的每一件事�？吹竭@一段話時，作為一名六年級學(xué)生的我，在和班上的`同學(xué)相處的六年時間里的片斷如同放電影般呈現(xiàn),或是爭吵的小別扭，或是快樂的時光，當(dāng)然這里面也有不少的感動�？�!學(xué)校的操場上，我們在一起進(jìn)行大課間活動，男生們在打籃球，女生們則坐在一邊看書，聊天；在自習(xí)課上，趁著老師沒來，我們在窗戶外照進(jìn)來的陽光下，聊天，做作業(yè)，聽著隔壁同學(xué)講的笑話無所顧忌的大笑；放學(xué)后的值日，那個同學(xué)要“偷跑”時編造出來的搞笑謊言…….這難忘的一幕幕，一想到要和朝夕相處了六年的同學(xué)們分開，那不舍之情便涌上心頭。
“人生難得是歡聚，唯有離別多……” 《城南舊事》，帶給了我一整個假期的感動，你是否也一樣呢？
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