讀《城南舊事》有感15篇【實(shí)用】
讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《城南舊事》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《城南舊事》有感1
《城南舊事》這本書講了小英子兒時(shí)的故事，看完這本書意猶未盡。小英子喜歡和惠安館的秀貞一起聊天。大家都稱她是是個(gè)瘋子，大家都不敢接近她，除了小英子外。她還有一個(gè)朋友叫妞兒，妞兒的養(yǎng)父母對她一點(diǎn)也不好，經(jīng)常打她。后來妞兒知道秀貞是她的親媽媽，她倆準(zhǔn)備去找思康三叔，可她們沒錢，于是小英子把她媽媽的金手鐲給們倆做盤纏。可她們一出門就被一輛車給撞死了，這件事給小英子心里留下了一個(gè)很大的創(chuàng)傷。
她漸漸地長大了，這是小英子來參加畢業(yè)典禮，此時(shí)她爸爸在醫(yī)院里，病的很重。她很希望爸爸能來她的畢業(yè)典禮，可她爸爸沒來。她從學(xué)校里回來看見爸爸親自栽種的夾竹桃的花落了，有人告訴她，小英子爸爸快不行了。她跑到醫(yī)院時(shí)，他連她爸爸最后一面都沒有見著。院子里的'花都落了。
她爸爸種的花伴著她爸爸一同走了，反而沒有讓小英子萎靡不振，小英子也不再是小孩子了�？赐赀@本書我覺地小英子的生活有苦有甜，一點(diǎn)也不枯燥。她那么小就會(huì)照顧弟弟。也很關(guān)心身邊朋友，還會(huì)幫媽媽做事，以她做榜樣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
讀《城南舊事》有感2
這學(xué)期，我讀了著名作家林海音寫的《城南舊事》。這本書講的是，林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主。
它描寫了二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它從主角英子的童眼，向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離和，有一種說不出的天真，但卻說到了盡人世復(fù)雜的'感情!
童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢的符號�；貞浲辏性S多夢一樣的故事。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里，經(jīng)�？匆姲V立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”：秀貞，是英子結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友，秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中結(jié)識(shí)，后來大學(xué)生被警察抓走，英子很同情秀貞，因?yàn)樾阖懮潞陀⒆硬畈欢啻蟮暮⒆�，可是女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明�?/p>
一開始秀貞認(rèn)為英子就是自己的女兒，英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，因?yàn)樾」鹱由砩嫌幸粋�(gè)胎跡，剛好妞兒也有，最后發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞真正的女兒!
我非常喜愛這本書，大家也來讀一讀吧～
讀《城南舊事》有感3
《城南舊事》講述的是主人公小時(shí)候在北京城南發(fā)生的一些事，她非常懷念那兒的景、人。所以就寫了《城南舊事》。
《城南舊事》講了“我看見駱駝隊(duì)并學(xué)駱駝咀嚼的傻事，在惠安館認(rèn)識(shí)了秀珍，但人們都叫她瘋子，所以英子非常同情她，成為她的第一個(gè)朋友。還在油鹽店認(rèn)識(shí)了命苦的妞兒，在與妞兒相處的幾天里她得知了妞兒就是秀珍的`女兒。在去找妞兒爸爸時(shí)慘遭火車碾壓。英子昏迷了幾天后，全家搬到了“新簾子胡同”，自此“我”又結(jié)識(shí)了光頭大叔他為了幫弟弟送到海外讀書，干起了偷盜，最后被捕。還講了德先叔因避風(fēng)頭在“我”家住下，蘭姨娘被施伯伯趕出，也住進(jìn)“我”家，“我”為媽媽和全家有意撮合他們，他們也一起離開。宋媽因?yàn)樾∷ㄗ拥乃篮兔妹盟腿硕y受，后來跟著丈夫離開了。轉(zhuǎn)眼我就到了六年級，父親也病了。
童年過去啦，“我”也長大啦，但心靈的童年卻永遠(yuǎn)的保存了下來。文章的最后以“父親的花兒落啦，我也不再是小孩子啦�！币詰涯畎职趾拖У耐辏x起來非常感動(dòng)。
合上書的最后一頁，我最大的感受是向往英子的童年�！冻悄吓f事》通過英子的眼睛描繪了當(dāng)時(shí)北京形形色色和許許多多的人和事通過看似狹小的描寫卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌，讓我對當(dāng)時(shí)的北京有了初步的了解。所以我非常喜歡這本書。
讀《城南舊事》有感4
作者林海音寫這本《城南舊事》，將我們領(lǐng)進(jìn)了二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了她對童年的美好回憶和對人間溫暖的呼喚，書中的每個(gè)故事都親切感人，令我思緒起伏，感慨萬千。
書中小主人公林英子，生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中，英子有四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟，過著屬于她自己的童年生活。在她身邊發(fā)生了許多看似平凡又極不平常的故事，經(jīng)歷了許多從陌生到熟悉又不斷離別的各種人物。隨著一頁頁翻過，一個(gè)個(gè)故事情節(jié)也展現(xiàn)在我眼前：冬日下緩緩走過的駱駝隊(duì)，英子的朋友“妞兒”，她喜歡的惠安館的“瘋子秀貞”，草叢里的小偷，家里的傭人“宋媽”，因肺病去世的爸爸……這一件件事情，一個(gè)個(gè)人物都在英子的人生中悄然離別。一幅幅童年的畫面，一件件童年的往事，英子的童年就像一個(gè)個(gè)裝著童年酸甜苦辣的百味瓶。
文中的林英子，她是個(gè)善良、天真，富有同情心的孩子。她并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偂倍ε滤�，也沒有因?yàn)殒旱母F而遠(yuǎn)離她，反而和她們成為了好朋友。并用她的.方式讓秀貞和妞兒兩個(gè)失散多年的母女相認(rèn)，還偷了媽媽的金鐲子給她們做盤纏。這體現(xiàn)了她善良、富有同情心的本質(zhì)。英子是天真的。她和“大朋友”——小偷，坦誠交往，聽他講自己的故事，與他一起讀《我們?nèi)タ春！贰Ｍ瑫r(shí)該書也展示了20世紀(jì)初北京的生活畫卷和深刻的社會(huì)矛盾——為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜、遺棄子女的犯罪道路。透過樸實(shí)無華的文字，感受到了作者對社會(huì)的憂慮，對下層百姓的同情……
這本書給了我許多人生啟示，它教我面對弱者時(shí)要有同情心，面對困難挫折要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，面對親情友情要懂得感恩。美好而純真的《城南舊事》印在每個(gè)人的心中，讓我們一起去穿越這經(jīng)典的文學(xué)之林。
讀《城南舊事》有感5
“長亭外古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)聽到這首歌，我仿佛又打開了《城南舊事》這本書，又和書中鮮活的人物一起哭，一起笑……
這本書承載著小英子的童年，更承載著人世間的種種風(fēng)貌。站在門口扎著油松大辮子的瘋女人秀貞、身世不明，可憐的妞兒、在草地里蹲著的厚嘴唇男人……“秀貞為什么會(huì)是瘋女人？好像和李家的大姑娘沒什么區(qū)別；為什么自己讓秀貞母女相認(rèn)后她們卻失蹤了？為什么自己讓厚嘴唇男人被警察抓走了……”小英子發(fā)出困惑。
是呀，為什么？這本書里她與瘋女人秀貞做朋友，從而讓母女相認(rèn)，但她們卻慘死于火車輪下；與厚嘴唇男人做朋友卻因她隨口一句話，把那男人推下無底洞。可能她永遠(yuǎn)不會(huì)明白，這些人，為什么會(huì)被推下萬丈深淵。
為什么別人認(rèn)為秀貞是瘋子，而小英子卻與她成為了朋友？因?yàn)樾∮⒆拥难劬κ乔寮兊�，從不帶有色眼鏡看待他人，正因?yàn)檫@樣小英子才能掀開背后那深藏不露的秘密。至于秀貞的'慘死，很可能是因?yàn)榇謇餂]人理她，才去到外地的。為什么嘴唇厚厚的男人是小偷？而小英子還和他成為了朋友？因?yàn)樯屏嫉男∮⒆硬欢裁词呛萌�，什么是壞人，但是這也讓小英子明白這是一個(gè)被生活所迫，但一定要讓弟弟上學(xué)的善良人。所以，朋友請摘下有色的眼鏡，用清純的雙眼對待每一個(gè)人！
《城南舊事》不僅讓我看到了英子那刻骨銘心的童年，更讓我感受到那個(gè)年代人們生活中的艱辛與不易。
讀《城南舊事》有感6
寒假，我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書，讓人讀后回味無窮，難以忘懷。
剛開始讀時(shí)，我只覺得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活，可讀完后，我覺得作者從生活中的事情里表現(xiàn)出來的各種情感十分豐富，有高興，有痛苦，有憂傷，有感動(dòng)……讀完后再仔細(xì)品味題目，“舊事”讓作者筆下的童年生活充滿了樂趣。
書中的人物使故事生動(dòng)起來。淘氣可愛的小英子，乖巧懂事的妞兒，失子發(fā)瘋的秀貞，再加上豐富的情感，讓你的情緒隨著故事情節(jié)而改變。一個(gè)個(gè)故事，有時(shí)讓我開懷大笑，有時(shí)讓我感動(dòng)至極……
主人公小英子是個(gè)淘氣的小女孩，但她的童年生活令我十分向往。西廂房、惠安館、集市……我們現(xiàn)代的生活雖然無憂無慮，但也比不上他們歡樂。但歡樂的童年終究會(huì)過去，英子漸漸長大，歡樂也漸漸過去。慈愛的爸爸，漂亮的蘭姨娘，和藹可親的宋媽，都紛紛跟著童年里去的`腳步而離開。而我，也像英子一樣，上六年級了。也即將告別歡樂的童年�！冻悄吓f事》讓我的思緒回到過去，再次回憶童年的我，那個(gè)也曾和伙伴一齊盡情玩樂的我，那個(gè)也曾到處亂跑，出門玩耍的我。那個(gè)也曾不愿上學(xué)，被爸爸趕到學(xué)校的我……這本書，勾起了我對童年的深深思念……
英子是個(gè)善良、天真的女孩，在秀貞和妞兒重逢時(shí)，她將珍貴的鐲子送出去。多么善良的英子，多么關(guān)愛別人的英子!想想我自我，有這么幫過別人嗎?也許正因?yàn)橛⒆拥纳屏�，才有這么多人做他的朋友吧。
《城南舊事》是本好書，它讓我們不由自主地想起自我的童年，不由自主的隨著它喜怒哀樂，不由自主的細(xì)細(xì)品讀……愿大家都來讀讀這本書。
讀《城南舊事》有感7
總之，《城南舊事》給我?guī)砹艘稽c(diǎn)甜蜜，一點(diǎn)酸，一些快樂，一點(diǎn)悲傷的味道，是一雙純真的眼睛告訴我，我想，在我未來的生活中，這雙純真的眼睛會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，我的眼睛會(huì)清澈。但就像有點(diǎn)瘋狂，不清楚小英子為什么搬家，不清楚女孩和秀珍最后發(fā)生了什么……我為小英子感到高興，因?yàn)樗幸浑p天真的眼睛，在她眼里一切都很好：他們說“秀珍是個(gè)瘋子”，小英子把它當(dāng)作好朋友；他們說“那是個(gè)小偷”，但小英子還在仔細(xì)聽他講故事。我也為小英子有點(diǎn)難過，因?yàn)樗幸浑p童真的眼睛，在她眼里一切都很美。我不知道她身上會(huì)有厄運(yùn)：當(dāng)她拿著小學(xué)文憑，代表同學(xué)拿到文憑時(shí)，她的父親幾乎要去另一個(gè)世界了。
在電影的開頭，小英子學(xué)會(huì)了駱駝品味的外表，這不僅反映了她內(nèi)心的靈活性和天真，而且也為她在電影中的敘事視角奠定了基礎(chǔ)。整部電影有幾個(gè)鏡頭，所以小英子的低視角客觀鏡頭，所以，隨著小英子純真的眼睛的追溯，“一切都離開我”的悲傷感覺特別真實(shí)，但也顯得更悲傷和痛苦。
《城南舊事》以其清新而有意義的散文敘事鏡語，展現(xiàn)了一段時(shí)代“童年往事”般的.生理旅程。在影片中，小英子是故事中的敘事者，但由于她年輕，她必須消除文本的深層含義和欲望對象缺席的含義，從而逃避小英子對社會(huì)行為的責(zé)任。
讀《城南舊事》有感8
《城南舊事》里講述了英子從上小學(xué)到父親去世之間的一段故事。
惠安館是我記憶最深刻的一篇，講述了母女情深的故事。而這個(gè)故事也是偶然，秀貞只是因?yàn)閬G了孩子，而發(fā)起了瘋，而大家都認(rèn)為她是瘋子，她一心一意要找到自己的女兒小柱子，而英子認(rèn)識(shí)一個(gè)叫做妞兒的姑娘，恰好她們倆是母女，通過英子，他們又重新生活在一起。
北平的生活是艱苦的，當(dāng)時(shí)還在抗日之中，有許多壞人潛伏在各個(gè)城市中，來通報(bào)消息，在英子上小學(xué)階段，遇到了一個(gè)中年男子，雖然他表面上像個(gè)好人，但是他每天都給英子說，記住，我不是壞人，可是他總是鬼鬼祟祟，還是被人們發(fā)現(xiàn)了。這本書就是記載了一個(gè)人童年的酸甜苦辣，經(jīng)歷的千萬次苦難，經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
在小時(shí)候英子十分不清好任何壞人的，她聽家長說，這個(gè)時(shí)騙子、那個(gè)是瘋子、這個(gè)是傻子……每個(gè)人的命運(yùn)不同，因此，每個(gè)人的生活也就不同，我認(rèn)為雖然他是一個(gè)小偷，可是他的`理由讓人感動(dòng)，因?yàn)樗牡艿苁侨昙o(jì)第一，可是他那個(gè)不爭氣的哥哥只能靠偷竊，讓弟弟出國留學(xué)。可是我最痛恨的不是文中的躲在草叢中的壞蛋，而是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)表面上非常正直，總用花言巧語騙過發(fā)現(xiàn)他的人，是特別可惡的。這些人也可以說是看似好人，卻是惡人，這種人就是謀財(cái)害命，憑著敲詐的錢，偷來的前，來混日子，真是卑鄙無恥。
在本書里，我看到了，聽到了，讀到了，林海英對兒時(shí)的回憶。
讀《城南舊事》有感9
最近幾天，我把《城南舊事》讀完了，所以，就有了這篇讀后感。
當(dāng)我看完《城南舊事》這本書后，我的第一個(gè)感想就是：故事里面的人物和事情非常的悲慘，這讓我看完了就想哭。
故事中第一個(gè)悲慘的事情就是秀貞找不到了小女兒，隨后，秀貞認(rèn)定妞兒是她的女兒，接著，秀貞拉著妞兒去趕火車，可惜的是……讀到這兒，我就情不自禁的掉下了眼淚。我感到，秀貞和妞兒很慘。老師告訴我們，秀貞確實(shí)是一個(gè)瘋子�？墒�，我就覺得秀貞只是找不到女兒才成了瘋子，讀到這里，我就不想往下讀了，可是，我還是努力的'繼續(xù)讀下去。
第二部分也非常的慘，英子在找球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陌生的人，在他們兩個(gè)人的對話中，我知道：陌生人是個(gè)小偷。但是，他是為了他的弟弟，所以才當(dāng)了小偷，所以，英子也沒有把他當(dāng)成小偷。過后，英子不小心把陌生人——“小偷”給揭穿了，那個(gè)小偷也被警察抓了。
第三部分，讓我知道宋媽失去了兩個(gè)孩子，她說完以后，也就不想回去了。
第四部分，小英子終于上完了小學(xué)，并代表全體同學(xué)領(lǐng)了畢業(yè)證書，可是呢，小英子爸爸的花落了。讀完了書，我也痛哭起來。
要是我，我就寫一些好的事情了，可是，這也是真事��！
和故事中的人物比，我就幸福的多了。我和爸爸媽媽生活在一起，每周周末爸爸媽媽都能陪我出去玩。我吃的、喝的、玩的、用的都很好。雖然有時(shí)學(xué)習(xí)也有一點(diǎn)累，但是，是為了將來做準(zhǔn)備，我依然很快樂。
讀《城南舊事》有感10
太陽從大玻璃窗透進(jìn)來，照在我橙色的書桌上，我放下書本，一組組畫面不斷地在我的眼前呈現(xiàn)：直立的棉褲筒，毛茸茸的小油雞，被鳳仙花染紅的指甲，躲在草叢里的小偷，威嚴(yán)的童子軍，冬陽下的駱駝隊(duì)……我仿佛聽到英子的清脆而歡快的聲音。
《城南舊事》是林海音奶奶的作品，它主要講述了小英子，也就是作者七歲至十三歲在北京城南的童年往事。林海音奶奶用清新優(yōu)美的文字向我們打開一幅老北京的畫卷，它像一陣夏日的涼風(fēng)把我吹進(jìn)遙遠(yuǎn)的老北京�！冻悄吓f事》共分為：《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》和《爸爸的花兒落了》五部分。我最喜歡的是第一篇《惠安館》。
《惠安館》也是全書最長的'一篇，主人公英子剛來北京不久，宋媽和媽媽時(shí)常帶英子去買東西，每次路過惠安館，都會(huì)遇到瘋子秀貞，時(shí)間久了，英子和秀貞成了好朋友，經(jīng)常找秀貞玩。但這個(gè)行為受到了宋媽和___阻止，因?yàn)樵谒齻冄劾�，秀貞是個(gè)瘋子，別說靠近。就連多看一眼都不行，但在小英子眼里，秀貞和張家李家姑娘沒有兩樣，只不過她時(shí)常倚著門墻站著，看來來往往的行人。
明明是同一個(gè)人，為什么大人們覺得秀貞是“瘋子”，而小英子卻覺得是個(gè)普通的大姑娘，而我又覺得秀貞是一個(gè)有情有義的人。每當(dāng)我看到這里，忍不住想到三年級下冊的課文《畫楊桃》中老師的話，“看得角度不同，楊桃的樣子也就不一樣”。就像平時(shí)，我們經(jīng)常一有空就想玩游戲，父母總是不停地阻止，有時(shí)還嚴(yán)厲地批評，我們都會(huì)不服氣，甚至發(fā)脾氣。也許這時(shí)候，父母想的更多的是后果，是應(yīng)該和不應(yīng)該，而我們圖得的是一時(shí)的快樂，只有喜歡和不喜歡。
我想：惠安館的“瘋子”，就像一面小鏡子，照射出人間的真善美。小英子是單純善良的，她看到的人也是善良的，所以她才會(huì)和秀貞交朋友。
讀《城南舊事》有感11
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊!天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”這句耐人尋味的優(yōu)美佳句出現(xiàn)在書中，又出現(xiàn)在我們的腦海中，一次又一次不斷地閃現(xiàn)。
林海音筆下北京城南舊事的童年美妙時(shí)光�！冻悄吓f事》里一個(gè)個(gè)淡淡的文字，照映著英子的生活，英子在童年里有愛她的宋媽，樂觀的蘭姨娘，善良的秀貞……悠悠地講述著上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京，在動(dòng)聽的敘述中，英子抒發(fā)了對童年的情感，和對人間真善美樂的渴望與真情，即寫得童真又會(huì)想起自己的童年往事，美妙如初，那些童年往事又在記憶中出現(xiàn)……
《城南舊事》中含著懷念舊情的情誼，難以忘懷。它以一種自然和平靜的色彩展現(xiàn)，那是不著痕的手法精心地表現(xiàn)出來，無法隱藏的真情。書中的一切都像那滔滔流水的江水，韻含著童年的`記憶，那樣有些不平常，緩緩流過的春水，緩緩的駱駝隊(duì)，緩緩而過的人群，緩緩過逝的時(shí)光……景，物，人，事，情，完全是美妙的結(jié)合體呀!又恰似一首淡雅而優(yōu)美的詩。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”當(dāng)我又捧起書，英子的童年
往事依舊在我的腦海中以文字形式一排又一排出現(xiàn)。
讀《城南舊事》有感12
《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一把金鑰匙，開啟了我心靈成熟的道路。它就像太陽的光輝，讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字，就讓我感受到它深刻的含義：老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺放的破酒壇……
這部作品由五個(gè)篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個(gè)人引起——英子，以她孩子般純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)滴，記載著英子七歲到十三歲的成長經(jīng)歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時(shí)圍繞她身邊發(fā)生的生活舊事記錄下來。
英子的`世界是單純的，充滿疑惑的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”許下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世間復(fù)雜的情感。
讀完此書，我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂和酸、甜、苦、辣，每一種感覺我都不會(huì)忘記�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上了初一，告別了我快樂無憂的童年�！冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜，把我拉回了過去，回憶那逝去的童年�；▋褐x了會(huì)再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了，只能留作一生中最美好的回憶。
讀《城南舊事》有感13
《惠安館》是林海音所著《城南舊事》中的一篇回憶性文字，讀罷沉思良久。
七歲的小英子，本應(yīng)是天真爛漫的年紀(jì)，但惠安館的存在，卻一直勾著她的好奇心。因?yàn)榇笕藗兌颊f里面有一位瘋子，不許她往那里去。偏偏小孩兒總是不怎么愛聽大人話，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，小英子見到了那位大人口中的瘋子。其實(shí)并不是猙獰的惡鬼，相反，那是個(gè)清瘦蒼白而美麗的女子，是一位想念著自己孩子的年輕母親。她叫秀貞，曾愛上了一位大學(xué)生。兩人私定終身，后來大學(xué)生回了老家，說好來接她卻再也沒有回來。秀貞懷了大學(xué)生的孩子，取名小桂子。出生不久她娘怕她以后不好嫁人就背著她把孩子送人了，不想?yún)s逼瘋了秀貞。瘋子秀貞也有安靜的時(shí)候，不吵不鬧。天放晴的時(shí)候她要么在院子里縫制小桂子的衣服，要么就是曬洗大學(xué)生留下來忘帶走的棉袍，還時(shí)常自言自語，微笑著沉醉在自己幻想的世界里。
小英子見到秀貞，心底里把秀貞當(dāng)做了朋友。秀貞也很喜歡她，搬來小凳子，一邊給她梳辮子，一邊給她講她的小桂子和她的大學(xué)生。小英子一直守著自己與秀貞的關(guān)系，沒有向任何人透露。她想幫秀貞找到小桂子。誰曾想那小桂子竟然就是自己的玩伴。小英子發(fā)現(xiàn)真相之后，急切地領(lǐng)著小桂子去和秀貞相認(rèn)，她本著自己的`善良、智慧和勇氣為可憐的秀貞找回了女兒。秀貞與小桂子是她唯一的朋友，她想要幫小桂子從家暴中走出來，也想要幫秀貞找到失散多年的女兒。對當(dāng)時(shí)的小英子來說，這是很重要的事。她是本著善良的心去思考，去嘗試，最終才讓母女二人相認(rèn)的。
忘不了那場雨，秀貞不客氣地收下小英子送她的金鐲子作盤纏，拉著小桂子，不管不顧地往前跑，仿佛在朝著希望、新生奔跑。小英子的不舍，秀貞的情急與決然，小桂子的激動(dòng)與開心，都在一場雨中表現(xiàn)得淋漓盡致。秀貞還回頭對英子說：“英子，回家吧，我們到了就給你來信，回家吧！回家吧……”
看到遠(yuǎn)走的母女身影越來越模糊，小英子又冷，又怕，又舍不得，她哭了，然后就倒了下去。小英子在雨水中病倒，昏迷了十天之久。
可小英子醒了之后，卻沒有收到秀貞的來信，只聽來了兩人的噩耗。誰能想到，母女二人從此離開了人世。剛剛相認(rèn)的母女二人，于逃走的當(dāng)夜死在了火車之下。讀后感m這件事對小英子來說，無疑是一個(gè)巨大的打擊。善與惡的邊緣，因?yàn)槟撬莅拆^，她離開了那個(gè)生活了許久的胡同，也開始對善與惡的邊界有了模糊的概念。父母帶她搬了家離開了那個(gè)胡同，離開了那個(gè)傷心地，離開了那個(gè)被大人們認(rèn)為的霉氣地，到新的地方開始新的生活。
可小英子并不會(huì)忘記，這將是她一生心口永遠(yuǎn)的傷痕。
善與惡，到底以何為邊界，也許沒有邊界，小英子也許懂了，也許沒懂。嘆息世事無常，為何不能讓悲苦之人的命運(yùn)有茍延殘喘的機(jī)會(huì)呢？林海音的《惠安館》己讀過數(shù)日，心底五味雜陳，時(shí)而酸澀，時(shí)而苦痛；偶有領(lǐng)悟，卻還執(zhí)迷。
故事結(jié)尾凄慘，時(shí)間若可以倒流，愿一切回到起初。秀貞仍然活在她的癡夢里，小桂子雖苦，仍然在養(yǎng)父母的苦待下會(huì)活著長大。而小英子“我”情愿不曾遇到過她們，未曾遇見癡心的秀貞，未曾與小桂子惺惺相惜，也許便不會(huì)有以后的悲劇。好心的善舉卻促進(jìn)了毀滅和災(zāi)難，莫說當(dāng)年才七歲的小英子，就是成年人恐怕也無法承受，那是非得重活過來一回才行，除了悔恨，我們還能怎樣？
讀《城南舊事》有感14
“長亭外，古道邊，芳草碧連天”，學(xué)堂里，小英子大聲唱著《送別》，歌聲悠悠，流蕩在小英子的童年。
一支駱駝隊(duì)伍走來，英子的眼睛緊盯著駱駝，嘴巴一張一合，學(xué)著駱駝吃草的樣子。英子的童年是無憂無慮的。英子剪著齊耳短發(fā)，眼睛做什么事情都炯炯有神，她經(jīng)常在小鎮(zhèn)里轉(zhuǎn)悠，古城的墻壁上流露著許多歲月，城墻上滿是斑駁。英子有一個(gè)好朋友叫妞兒，妞兒可憐，從小無父無母，被一對養(yǎng)父母收養(yǎng)，但妞兒天生有一副好嗓子，唱起戲來那聲音真是震懾四方。但他的養(yǎng)父對她并不好，逼著她唱戲，不唱就用麻繩抽她，那傷口，讓年紀(jì)小小的'英子觸目驚心。但令我印象最深的人還是街坊鄰居常說的“瘋女人”，她叫秀珍。她常常梳著一個(gè)長辮子，頭上戴著一頂紅花，看起來和平常人沒區(qū)別，但她卻困在了自己編織的相思網(wǎng)中，逃不出來了。
英子不覺得她是人們口中的瘋女人，因?yàn)樗值们妍}和堿，一點(diǎn)也不傻。但她常常在找她的小桂子，小桂子是她的孩子，小桂子背上有胎記。直到這天，妞兒又哭了，英子問她怎么了，妞兒說她想要找到自己的親生父母。英子看她背上有一塊兒胎記，才恍然大悟，秀珍就是妞兒的媽媽。終于，他們母女倆相認(rèn)了，團(tuán)聚了，但天上的雨嘩嘩的下，他們死在了火車的“腳下”。年幼的英子什么也不懂，無論碰到的人是好是壞。她從不管，她認(rèn)為所有的人都是善良的。
“爸爸的花落了，我也不再是小孩子了”。小小的英子經(jīng)歷了一次又一次離別，也長大了。
多年后，或許英子走在學(xué)堂間，歌聲又一次徘徊在她的耳邊……
讀《城南舊事》有感15
《我們?nèi)タ春！肥且槐緦懺姷臅�，我非常喜歡！它讓我領(lǐng)悟到了詩的神奇，知道首詩都有它真實(shí)的故事。只有認(rèn)真體會(huì)，才能感到它的出神入化，真是美妙極了！在《我們?nèi)タ春！愤@本神奇的書中，我最愛的詩是《望�！吩谶@首詩里，我感受到了一個(gè)浸潤著美的世界，是一個(gè)充滿愛的世界，我感受到了自已心中的夢想，哦，我聽到了海的女兒了每一那歡快的笑聲……
在《我們?nèi)タ春！愤@本美妙的書中，我再次愛上了《分享成長》這一首詩，我看到了那《分享成長》而溫暖的心，我看到了那人生的道路，一起尋找那分享的幸福！我聽到了一起分享的笑聲。讀金波作者的'詩，我們感愛到了，他詩的感情，是美的；他詩的生活，也是美的；他詩的自然，更是美的。
感謝金波老師，能讓我讀到這么一部富有特色的詩集，我以后也要努力學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，過一個(gè)像詩一樣美麗的童年。
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