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《丑小鴨》讀后感

時間:2022-08-06 17:46:08 丑小鴨讀后感 我要投稿

《丑小鴨》讀后感(集錦11篇)

  讀完一本名著以后,你有什么總結(jié)呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《丑小鴨》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《丑小鴨》讀后感(集錦11篇)

《丑小鴨》讀后感1

  今天我讀了《丑小鴨》這篇童話,被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動。讀過《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小時候是一只非?蓱z的小鴨子。丑小鴨生下來就很丑,動物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動物都有一個溫暖的家,可丑小鴨卻沒有,多少次丑小鴨都被凍暈過去,但丑小鴨有頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀。一次次失敗,可它沒有灰心,沒有向困難屈服,仍在努力奮斗。終于一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,飛翔在蔚藍的天空中。

  我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的`精神感動了。丑小鴨真是堅強,它沒有因為別人的嘲笑,而放棄自己的夢想,它抱著不向困難屈服的心態(tài),努力追求、不斷爭取。當(dāng)丑小鴨受盡苦難的時候,我想到了:我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里,更要珍惜美好時光,不能虛度光陰。丑小鴨變成美麗的白天鵝受到其它動物的贊揚,而不驕傲?xí)r,我感到:丑小鴨的心靈是如此美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們受到表揚時,我們也要像丑小鴨一樣謙虛,不能驕傲,要更加努力的爭取,取得更好的成績。

  讀完了《丑小鴨》的故事,讓我受益匪淺,它使我懂得了:當(dāng)我們碰到困難時,要像丑小鴨一樣去努力拼搏,要學(xué)會堅強獨立,不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力的去克服種種困難,這樣的話你一定會成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲,用一顆美好的心靈去對待生活。

《丑小鴨》讀后感2

  在假期中,我再一次看了那本有趣的書——《安徒生童話選》。其中最吸引我的還是《丑小鴨》的故事。這是一種處處受排擠、受嘲笑、受打擊的“鴨子”。但是它卻一直懷有一份美好的夢想,因為這份美好的夢想,它在困難面前沒有絕望,而是始終不屈的奮斗,終于成為了一只人人羨慕的白天鵝,它感到了幸福,感到了溫暖。

  愛美之心,人皆有之。有誰不愛美,外表固然重要,但是,心靈美更加重要。要是你的品德美、智慧美、言行美、行動美,這才是世界上最美的人。例如戰(zhàn)國時期的晏子,“成不及六尺,貌不及常人”,出使楚國時曾遭到楚王的嘲笑。晏子憑著自己的才智,妙語連珠,爭鋒相對,終于贏得了楚王的尊重,維護了自己的人格,也捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)。他正是用自己的真才實學(xué),向世人顯示著自己不朽的價值。

  讀完這篇文章,使我明白:外表并不重要,重要的是內(nèi)心是否純潔、是否擁有一個堅持不懈的夢。丑小鴨成為了白天鵝,一切都源于他心中那一份永恒的`夢想。大家都能成為一只展翅飛翔的“天鵝”,只要你堅定自己的信念,擁有美麗的夢想,并堅持不懈的去奮斗,總會成功的!

《丑小鴨》讀后感3

  今天,我學(xué)習(xí)了一篇課文叫《丑小鴨》。課文內(nèi)容主要講的是一只處處受排擠的鴨子,卻懷有一份美好的夢想,正是這份夢想讓它不屈地奮斗,最終從丑小鴨變成了美麗的`白天鵝的經(jīng)過。這篇課文告訴我們做什么事情都要堅持不懈,不能放棄。

  實際上在我們的現(xiàn)實生活中,有多少人不是丑小鴨呢?

  記得有一次,我準(zhǔn)備出去獨自騎自行車,剛下樓,我迫不及待地騎上了自行車,我兩手握著把手,雙腳踩在踏板上,一邊騎,一邊數(shù):一圈、兩圈、三圈。。。。。?墒堑谌沒數(shù)完我已經(jīng)摔了個“四腳朝天”了,我曾想放棄過,可想著想著,想到了《丑小鴨》這篇課文,里面的丑小鴨,他的挫折是我的百倍,他都能堅持下來,為什么我要放棄呢?于是,我又開始練習(xí)騎自行車了。

  摔了一跤又一跤,終于在我不懈的努力下,自行車被我騎的越來越順溜了,現(xiàn)在我都可以站著騎自行車了呢!我十分高興。

  俗話說的好:“梅花香自苦寒來”,我們要向丑小鴨學(xué)習(xí),做一個不畏艱苦,堅持不懈的好孩子。

《丑小鴨》讀后感4

  這篇文章主要講了丑小鴨由于沒有同伴和它玩,丑小鴨決定要離開家。一天早上,丑小鴨到處流浪,路過了一條小河,那兒有很多的天鵝,它們在丑小鴨的眼里是多么漂亮啊!可憐的丑小鴨,只能在一旁看著……一天,丑小鴨忽然感覺自己身上有一股力量要起飛,當(dāng)它低頭在水面上看到自己的倒影后,簡直不敢相信自己的眼睛,它現(xiàn)在已經(jīng)不是丑小鴨了,而是美麗的白天鵝。

  當(dāng)看到丑小鴨說:“原來我并不是丑小鴨……”時,我就有了感悟:其實,一個人的'美麗并不是由他的長相來決定的,而是由品質(zhì)和內(nèi)心來決定,一個人如果有好的品質(zhì)、好的心靈,即使你長的再丑,在別人眼里你仍然是非常美麗的;相反,你長得再美麗,你如果沒有好的品質(zhì)、好的心靈,時刻只想著自己,不去關(guān)心別人,損害別人的利益,在別人眼里你仍然是最丑的。所以,在日常生活中,我們要關(guān)心、關(guān)愛、體諒別人,多替別人著想,擁有一個好的品質(zhì)、好的心靈。只有這樣,才能贏得大家的尊重。讓別人一看你就知道你是一個懂事的孩子。

  在日常生活中,你不要每天想自己長得丑,記住:“決定自己的不是別人的眼光,而是你自己的內(nèi)心!”

《丑小鴨》讀后感5

  很小的時候,媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。

  那時候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事,在丑小鴨來到世界的這一刻,因為它長得丑,所以兄弟姐妹們都嘲笑它,譏諷它,還經(jīng)常欺負(fù)它,最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天,丑小鴨無家可歸,只好躲進了森林……后來,它終于變成了白天鵝,成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。

  一直以來,大人們不斷講著這個故事,我也曾不斷向伙伴口中轉(zhuǎn)述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆,一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。

  今天,我再一次閱讀了這篇童話時,突然想到:丑小鴨的成功并不是偶爾的,靠的是它自己的'堅持不懈與自信。

  在小小主持人的興趣班學(xué)習(xí)過程中,老師讓我報名參加市里舉辦的故事大賽。我心里想:報就報吧,不就是說故事嘛,小事一件!比賽那天我到了現(xiàn)場,好多的小朋友都在爸爸媽媽的陪伴下早早的到了,選手們一個個是那么的光彩奪目,他們在臺上一串串精彩的故事娓娓道來,聲情并茂。而我站在小伙伴中就像一只丑小鴨,感覺自己是那么的渺小,因缺乏自信,過分的緊張,最終比賽的結(jié)果也就可想而知了!

《丑小鴨》讀后感6

  今天,我又翻開了以前的童話故事——《丑小鴨》,俗話說“書讀百遍,其義自見”。

  一翻開書,我便仔仔細(xì)細(xì)的品讀起來,一開始,丑小鴨的悲慘命運讓我十分的同情與難過,因為丑小鴨長得“又大又丑”,所以遭受許多不幸與災(zāi)難:鴨子們打它,小雞們啄它,喂雞和鴨兒們的女人用腳踢它。所有的動物都瞧不起它,說它是一個“大飯桶”,于是它孤獨地走向森林去,經(jīng)過多少磨難,終于,有一天,變成了一只美麗的天鵝,在天空中自由飛翔。

  讀了這一篇童話故事,我懂得了一個道理是只要做一個人,要勤勞,要努力學(xué)習(xí),要不怕困難,就一定能成功,俗話說“只要肯攀登,鐵柱磨成針”。

  丑陋不是誰的錯,貧窮更不是誰的`錯,只要是金子,總會有發(fā)光的時候,我相信在不久的將來,這些“丑小鴨”一定會成為美麗的“白天鵝”的,讓眾人刮目相看,一時的“丑小鴨”一定會爬上枝頭變鳳凰的。

  我們應(yīng)該“天降大任于斯人,必將勞其筋骨、餓其體膚、苦其心智”,中國有句古話說:“自古雄才多磨難”,總而言之,統(tǒng)而言之,一句話,只有經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨,才能成材。

《丑小鴨》讀后感7

  說起《丑小鴨》這篇童話,相信大家都看過它,非常的熟悉它吧!

  《丑小鴨》是著名的童話故事,是作家安徒生寫的!栋餐缴挕肥窃谖液苄〉臅r候,媽媽每天都在我睡覺前念的,我聽過許多的童話,可我覺得最讓我難忘的就是《丑小鴨》了,念完丑小鴨,媽媽就會跟我說:一個人要經(jīng)歷種種的磨難后才更有可能取得成功,因為一份耕耘,一份收獲嘛。

  雖然《丑小鴨》這篇童話很普通,但我發(fā)現(xiàn),它可以伴隨著我們一生。

  丑小鴨,是一只被遺忘在樹下的天鵝蛋,后來,一只母雞把它當(dāng)做一顆鴨蛋,再后來,丑小鴨來到了這個世界上。因為表面長得丑陋,被母雞和小鴨子們趕走了,丑小鴨處處被排擠、被訕笑、被嘲笑、被諷刺……可它并沒有絕望,始終很堅強,頑強的在種種逆境中生存了下來,終于,它變成了雪白、美麗的'白天鵝。

  世界上的每一個人的生活道路都不會是一帆風(fēng)順的,畢竟我們是人,又不是神,都是由每一次的努力和積累所“搭”建的,等到“搭”好了整個房子,那你就真的成功了!

《丑小鴨》讀后感8

  格林童話中的丑小鴨是我最喜愛的一篇童話。講述的是一只外貌丑陋的小鴨,不畏嘲諷、排擠、嫌棄,始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的天鵝。

  讀了這篇童話,使我明白到:一個人的外貌并不重要,最重要的是內(nèi)心是否充實,是否美,是否在身處逆境時,還有積極向上、不怕困難、力爭成功的夢想。丑小鴨在被別人拋棄的情況下,并不在乎別人的冷嘲熱諷、打擊報復(fù),還堅持自己美麗的夢想,并堅持不懈地去奮斗,去追求,終于變成一只美麗的、展翅飛翔的天鵝。這種堅持不懈追求夢想的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  而我在學(xué)習(xí)上,往往遇到一些小小的困難時,就會退縮,和丑小鴨相比,多么難為情!現(xiàn)在我就開始要向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種頑強的.意志力,奮發(fā)圖強的精神。在困難面前不氣餒,在學(xué)習(xí)上遇到難題,要積極開動腦筋,虛心向同學(xué)、老師請教,直到弄懂為止。在生活中遇到挫折,不要退縮,要用勇氣去戰(zhàn)勝它。自己心中要有努力向上的信念,不畏艱險、勇于探索,去實現(xiàn)自己的夢想。

《丑小鴨》讀后感9

  為什么丑小鴨被姐妹們、主人、伙伴們……嫌棄,鴨媽媽把它趕出家門?為什么丑小鴨受盡蔑視和虐待?

  因為丑小鴨長得丑。

  人的心里總是有看不起別人的觀點。這些觀點往往會使人留下不可磨滅的印象。而丑小鴨卻沒有被這樣的看不起打敗。它沒有放棄自己,經(jīng)過層層磨難,它終于變成了一只美麗的白天鵝。

  比如:有一次,我和我們班的'乒乓球大王李相黎打乒乓球,12球只打贏了1球。我的心像潑了水一樣的涼!昂呛牵悴皇钦f你打的好嗎?真菜!”這時,準(zhǔn)備放棄打乒乓球的我又重新鼓起斗志。每在下課或放學(xué)后,我就和同學(xué)們一起打乒乓球。就是這樣的練習(xí)使我的技術(shù)突飛猛進,現(xiàn)在,我的技術(shù)已經(jīng)和李相黎打成平手了?磥碜鍪裁词露家蛭闹械某笮▲喴粯,遇到困難不是退縮而是勇敢的面對。我們除了要學(xué)習(xí)丑小鴨那種能吃苦的精神,還要注意,丑小鴨的主人們及姐妹們,因為丑小鴨長得丑就把它看為一個弱小的小鴨。動物與人是平等的。我們不能以貌取人或看學(xué)習(xí)好不好。這些判斷是不對的。因為長得不好就一定是壞人嗎?學(xué)習(xí)不好就一定是壞人嗎?這些都是不對的。

  讀了這篇文章,我明白了:一個人只要努力就一定能從碌碌無為到有所作為。丑小鴨就是從丑到美,從鴨到鵝。

《丑小鴨》讀后感10

  安徒生是丹麥國的童話大王,從小生活在貧苦的家鄉(xiāng),他爸爸去世了,只有他媽媽來工作來維持這個家,可是有一天,他媽媽也忍不住改嫁了,現(xiàn)在只有他外婆去祈禱賺一點錢來維持了。有一天,安徒生決定出去闖世界,寫了許多的童話,安徒生童話翻譯了21種語言,發(fā)到世界各地,我前前讀了他的《丑小鴨》下面是打概內(nèi)容:

  一只鵝蛋掉在養(yǎng)鴨場,一天蛋一個一個的生了,可是有一只很難看,被他的“兄弟姐妹”嘲笑,沒鴨和它玩,與是丑小鴨忍不住了決定離“家”出走,丑小鴨來到一個湖里一動不動,路人也嘲笑它。到了冬天下起雪來了,丑小鴨連湖水結(jié)冰了,一個農(nóng)夫救了它,過了半年,丑小鴨醒來了,還是在湖面上,突然它發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝,與是又找回信心,活了下來!

  讀了這篇童話我深受教育,這篇童話一般都認(rèn)為是安徒生的一起自傳,描寫他童年和青年時代所遭受的苦難,他對美的.追求和向往,以及他通過重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。這就是我明白的道理。安徒生童話有很多你也找來看看吧!

《丑小鴨》讀后感11

  前幾天我讀了一本書叫《呼蘭河傳》,是著名作家蕭紅創(chuàng)作的。本書以蕭紅的童年生活為線索,形象地記錄了舊社會呼蘭河的社會風(fēng)貌、人情百態(tài)。

  呼蘭河是一個偏遠又熱鬧的小城,作者蕭紅小時候就生活在那里。蕭紅家有一座大花園,那是她與祖父的樂園。年少的她在園子里給祖父幫忙,結(jié)果卻把谷穗當(dāng)成野菜割掉,把狗尾巴草留下。每次看到祖父的澆菜,她趕快搶過水瓢,但不是澆菜,而是拼盡力氣把水往天空灑,還大喊著下雨了,下雨了。蕭紅在園子里摘黃瓜、采花、追蜻蜓、捉螞蚱玩累了就找個陰涼的地方倒頭就睡。園子就是蕭紅童年的天堂,她在那里自由自在的玩耍,無憂無慮的生活。

  呼蘭河是一個封建落后的小城,那里發(fā)生的好多事,在我看來是荒唐可笑的,他們的好多民俗活動都跟鬼神有關(guān)。跳大神是為了幫生病的人趕走鬼魂;唱野臺子戲是因為求雨成功,要向龍王表示感謝;逛廟會是為了借助鬼神的力量來實現(xiàn)自己的愿望他們是多么的`愚昧無知,可從沒想過去改變,一直這樣順其自然的生活著。

  《呼蘭河傳》這本書不僅是作家蕭紅對童年生活的回憶,還讓我們了解了舊社會的一些封建陋習(xí)。我們生活在新時代,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不搞封建迷信,不做愚昧無知的事。

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