小學(xué)生讀丑小鴨有感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀丑小鴨有感，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀丑小鴨有感1
今天我讀了《丑小鴨》的故事�！冻笮▲啞愤@篇課文講的是：丑小鴨一生下來，就非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹折磨它，歧視它，就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)關(guān)愛和同情，最后它只能離家出走，到外面的世界去生活。直到有一天，丑小鴨意外的發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，張開寬闊的翅膀，向遠(yuǎn)方飛走了。
讀完這篇課文，使我明白到：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美的純潔。丑小鴨變成天鵝，這一切都源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。只要你堅(jiān)定信念，并堅(jiān)持不懈地去努力，你會(huì)成功的，你會(huì)變成一只展翅飛翔的天鵝。
同時(shí)，丑小鴨那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們成長(zhǎng)過程中肯定會(huì)遇到一系列的困難和挫折，只要我們要勇于面對(duì)困難和挫折，讓自己經(jīng)受鍛煉，就一定會(huì)克服它。一定會(huì)變成一只美麗的天鵝，在自由的天空中展翅高飛。
小學(xué)生讀丑小鴨有感2
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，不怕自己笨，要專心去學(xué)，去做，就一定會(huì)成功的。爸爸、媽媽、老師，放手讓我去學(xué)、去做，每一件事吧!!!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。
今天，我讀了《丑小鴨》，頗有感受。
丑小鴨——它一生下，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。嚴(yán)寒的冬天，它在大自然里受盡了折磨，后來靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只漂亮的、在藍(lán)天上自由翱翔的天鵝! 丑小鴨變成天鵝，靠的正是自己努力。
看了《丑小鴨》的故事，我有一個(gè)讀后感：無論做什么事，不怕自己笨，要專心去學(xué)，去做，就一定會(huì)成功的。爸爸、媽媽、老師，放手讓我去學(xué)、去做，每一件事吧!!!我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。
丑小鴨讀后感：我經(jīng)常夢(mèng)想將來，也許我長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，發(fā)明一種藥，病人吃了就會(huì)好;也許我長(zhǎng)大了發(fā)明一種衣服，人們穿著它就會(huì)飛起來;也許我長(zhǎng)大了發(fā)明一支筆，筆上有燈，晚上寫字就方便多了;也許我長(zhǎng)大了會(huì)到月球上去造天堂……無論將來我干什么，都要通過“努力”才能做到。我相信，經(jīng)過我們的努力，祖國(guó)一定會(huì)在我們的這一代手里高高地飛起來。
小學(xué)生讀丑小鴨有感3
假如我是丑小鴨，我會(huì)做一只堅(jiān)強(qiáng)而又樂觀的丑小鴨，努力尋找自己的快樂。
假如我是丑小鴨，要是別的動(dòng)物嘲笑我，我還是會(huì)走自己的路，不去在乎它們的譏笑。
假如我是丑小鴨，雖然我長(zhǎng)得很丑，但我的心靈非常美，會(huì)做許許多多幫助他人的事。
假如我是丑小鴨，我堅(jiān)信自己將來會(huì)變成美麗的白天鵝，只要我永不放棄自己。
小學(xué)生讀丑小鴨有感4
說起這個(gè)故事，我想大家都不會(huì)陌生。它是講一只無助的小鴨，因相貌丑陋而處處被人排擠，在逆境中頑強(qiáng)生存下來，最終變成了美麗的白天鵝。這個(gè)故事啟示我們，每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，就是由一次次困難的積累所搭建的'。再遇到困難時(shí)不要灰心，不要?dú)怵H，要相信自己，要相信光明總有到來的一天。我們要勇敢地迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難，向光輝的明天邁進(jìn)，這是正面意義。但我要說的，卻是丑小鴨身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。
比小鴨還丑陋的“小鴨”，所有的同伴們都不喜歡它，所有的小動(dòng)物都嘲笑它、排擠它，原因就僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得不像小鴨，長(zhǎng)得“不倫不類”，所以在這些“評(píng)論家”的眼里它“太丑”了，而且一文不值，連獵狗都不屑于吃它�？僧�(dāng)捱過寒冬，丑小鴨終于變成了一只漂亮的白天鵝時(shí)，所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲，用一切美好的詞語形容它，竟沒有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒人理睬的“丑八怪”！
是丑小鴨變了嗎？就本質(zhì)上來說，沒有！它就是它，變化的只是外表，然而這正說明那些“評(píng)論家”只注重外表美與不美，根本就沒有想過，其實(shí)天鵝的可愛和美麗正源自當(dāng)初的“丑”，源自當(dāng)初的“被人拋棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”！
所以，我想在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)盡管口口聲聲說外表是其次，重在內(nèi)心，只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面，難道一個(gè)人的美與丑就代表他（她）的一切嗎？美就是好，而丑就要被一票否決了嗎？贊美屬于漂亮，自尊單單是對(duì)美麗的人而言的，而丑的人就注定沒有自尊？就應(yīng)該承受嘲笑和排擠嗎？大家都向往美麗，而丑只能被丟在黑暗的角落。丑，有錯(cuò)嗎？它真的這么十惡不赦嗎？
世人往往重視外表，以貌取人，而他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。
這就是我要說的，希望世間不要再有第二只“丑小鴨”。
小學(xué)生讀丑小鴨有感5
安徒生寫的童話《丑小鴨》你看過嗎？上個(gè)星期我剛把它看完，真是頗有感受。丑小鴨一生下來，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，大家都不喜歡它。鴨子咬它，雞群啄它，還被看管養(yǎng)雞場(chǎng)的那個(gè)女傭人踢，在寒冷的冬天里受盡了折磨。丑小鴨面對(duì)苦難，并沒有絕望，也沒有害怕，它是如此的堅(jiān)強(qiáng)，真讓我對(duì)它刮目相看。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，還緣于它心中擁有一份崇高的理想，就是這種理想使它克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝，能在藍(lán)天上自由地飛翔。
看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去感覺，去奮斗，就一定會(huì)成功的。爸爸、媽媽、老師，放手讓我去學(xué)做每件事吧！我自信一定會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。
有時(shí)，我會(huì)夢(mèng)想將來，也許我會(huì)當(dāng)老師，把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生們，讓他們成為有學(xué)識(shí)的人；也許我會(huì)成為演奏家，讓美妙的音樂陪伴著人們；也許我還會(huì)成為廚師，把美味帶給大家分享但是無論將來我干什么，都要通過“努力”才能做到。
我相信，經(jīng)過我的努力，生活一定會(huì)變得更加美好。
小學(xué)生讀丑小鴨有感6
《丑小鴨》是安徒生許多著名童話中的一篇。它講的是一只丑小鴨，自從出世后就被人看不起，誰都欺負(fù)它，被迫離家出走，仍擺脫不了厄運(yùn)。最后它發(fā)現(xiàn)自己不是一只丑小鴨，而是一只漂亮的天鵝
丑小鴨心中恒久懷著夢(mèng)想：向往美好，不懈追求，希望自己也變成一只美麗的天鵝。為什么丑小鴨會(huì)一下子變成白天鵝呢？其實(shí)丑小鴨原是一個(gè)不知來歷、被遺忘的天鵝蛋，一只鴨子把它當(dāng)作鴨蛋孵化出來。他雖然處處遭排擠，忍譏笑，受打擊，但它并沒有絕望，也沒有沉淪，而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
小學(xué)生讀丑小鴨有感7
今天是我第三次讀童話《丑小鴨》，讀后心情久久不能平靜，作文 讀《丑小鴨》有感。丑小鴨一生下來非常丑，鄰居們嘲笑它，兄弟姐妹欺負(fù)它，就連鴨媽媽也對(duì)它不理不睬。丑小鴨在這個(gè)家里得不到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，最后它不得不離開家，到外面的世界去生活。它差點(diǎn)被獵狗咬死，差點(diǎn)被凍死，直到來年春天，丑小鴨意外地發(fā)現(xiàn)自己變成了一只潔白漂亮的天鵝，它高興極了，快樂地飛來飛去。四周不時(shí)傳來贊美的聲音。
由丑小鴨我想到我自己，我與一般小孩不一樣，手腳不太方便。但我知道我一直都是爸爸媽媽的掌上明珠，每年的暑假我都在各大醫(yī)院度過。爸爸媽媽的精心呵護(hù)，康復(fù)師的輕言細(xì)語，陌生人的鼓勵(lì)眼神像春天的陽光溫暖著我。我愛唱愛跳，愛讀書，也愛玩耍，讀后感《作文 讀《丑小鴨》有感》。認(rèn)識(shí)我的叔叔阿姨都說我是個(gè)樂天派。
我深深地同情丑小鴨那不幸的遭遇，但我也被丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神所感動(dòng)。我很幸運(yùn)，擁有愛我的爸爸、媽媽，關(guān)心我的老師們，喜歡和我玩的伙伴們。有了他們的陪伴，我的生活像蜂蜜一樣甜。走路時(shí)，我總是要求自己慢點(diǎn)走，姿勢(shì)盡量好看。寫字時(shí)，我總是一筆一畫地認(rèn)真寫�，F(xiàn)在的我已經(jīng)與一般的小孩沒什么兩樣了。
我想：成長(zhǎng)過程中肯定會(huì)遇到許多的困難和挫折，只要我們勇于面對(duì)它們，就能戰(zhàn)勝它們。
小學(xué)生讀丑小鴨有感8
《丑小鴨》這個(gè)故事講了一只小鴨子生下來就很丑，大家都不喜歡他，都叫他丑小鴨后來他離家出走了。在路上，他被小鳥嘲笑，被獵狗攆走，被野雞啄走。接著還發(fā)生了許許多多的故事。它很自卑，他認(rèn)為自己很丑，沒有人會(huì)喜歡他，他就在田里睡著了。
第二年春天，丑小鴨醒來了，他準(zhǔn)備下河去游一游。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的倒影竟是一只天鵝時(shí)，他傻了，他不敢相信自己的眼睛。這時(shí)兩只天鵝朝他游過來，他很高興，他向兩只天鵝介紹了他自己后，就和所有天鵝一起飛翔了天空。原來嘲笑了丑小鴨的動(dòng)物們現(xiàn)在看到在天空里自由飛翔的天鵝時(shí)，都不禁贊嘆道：這些天鵝多美�。∵@些小動(dòng)物們不知道那美麗的天鵝就是丑小鴨。他聽了以后，為自己感到自豪，他笑了，笑的是那樣燦爛，那樣美麗。
小學(xué)生讀丑小鴨有感9
讀書在于造就完全的人格,讀書可以帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活海洋。小時(shí)候，我已看了安徒生的童話故事《丑小鴨》，只覺得丑小鴨很可憐。寒假里，我跟女兒一起又看了一遍，的確頗有感觸。
故事中的丑小鴨來到這個(gè)世界很不容易。鴨媽媽費(fèi)了很大的勁才孵了出來�？墒�，丑小鴨來到世上后，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，成了全體雞鴨的嘲笑對(duì)象。大家都看不起她，野鴨們說她丑得厲害，兩只公雁飛在空中嘲笑她，獵狗因?yàn)樗蠖幌胍笮▲喴虼颂幪幨艿嚼渎�，而且�?jīng)常挨打。丑小鴨非常沮喪和失落，生活沒有意思。但是，當(dāng)丑小鴨看到了美麗的天鵝后，心中又充滿了希望，決心要飛向它們，飛向這些高貴的鳥兒。終于，她成功了，她也成了一只美麗的天鵝，當(dāng)與其它天鵝們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，孩子們都認(rèn)為她是最美麗的天鵝……
看了這個(gè)故事后，我們覺得，小鴨長(zhǎng)得丑陋并不可怕，只要她有生活的信心，有努力的方向，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，終究會(huì)獲得成功，得到人們的喜愛。
在生活中，也何嘗不是如此。生活就象海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能達(dá)到彼岸。在我們的人生道路上，難免會(huì)碰到一些困難和挫折。在困難與挫折面前，如果我們?nèi)狈?zhàn)勝困難的勇氣，缺乏自信，生活就會(huì)變得很黯淡。反之，我們的生活會(huì)變得很陽光。因?yàn)�，陽光總在風(fēng)雨后。是的，《丑小鴨》的故事就是這樣的，如果丑小鴨在大家的打擊下低頭，那后果還會(huì)變成一只美麗的天鵝嗎?如果奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員遇到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄，那還會(huì)有那閃亮的金牌嗎?如果小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難就退縮，那還會(huì)有他們喜人的成績(jī)嗎?我們也想起了去年在汶川大地震中失去親人和身體受到傷殘的小朋友們，希望他們?cè)谝院舐L(zhǎng)的人生道路上，要充滿對(duì)生活和學(xué)習(xí)的信心和勇氣，要相信美好的明天一定會(huì)來到。
小學(xué)生讀丑小鴨有感10
個(gè)故事告訴了我，人不在與外表，在于內(nèi)心的美。不管你的身份有多么卑微，只要你努力了，就會(huì)受到人們的尊敬。我們要像丑小鴨一樣，努力拼搏，不怕困難，通過自己的努力，就會(huì)變成一只美麗的天鵝，驕傲的飛向天空。
想要變成天鵝并不容易，需要從現(xiàn)在做起，要努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，熱愛集體，孝順父母等等，要做好每一點(diǎn)，每一滴，才能變成美麗的天鵝。
讀了丑小鴨這篇課文我懂得了心靈美才是真的美。
小學(xué)生讀丑小鴨有感11
讀完這個(gè)故事。我深深地被丑小鴨的選擇所感動(dòng)。丑小鴨受了這么大的折磨，但它還很自信，始終沒有放棄，最終靠自己的努力，變成了一只天鵝。這時(shí)我不由自主地想到了自己。當(dāng)我碰到困難時(shí)，對(duì)自己沒信心，放棄了自己，所以我始終沒有勇于挑戰(zhàn)困難，我覺得很慚愧。這時(shí)我想到了殘疾人。就拿這次殘奧會(huì)說吧。在比賽中，我們中國(guó)隊(duì)得了多少塊金牌。在看殘奧會(huì)的觀眾們，覺得這些殘疾人比賽很容易，跟正常的運(yùn)動(dòng)員沒什么兩樣。可是，你可知道，在這些殘疾人背后，不知流下了多少辛勤的汗水。這些運(yùn)動(dòng)員和平常的運(yùn)動(dòng)員是不一樣的。他們沒有自暴自棄，每天堅(jiān)持練習(xí)走路，做操，這些是多么辛苦。他們既為我們祖國(guó)爭(zhēng)了光，又為自己選擇了人生的好道路，真是身殘志堅(jiān)。
讀了這篇童話，讓我看到了丑小鴨受盡了折磨，還選擇了繼續(xù)努力，真是了不起。還給我一個(gè)啟示：不要因?yàn)橛龅嚼щy就輕言放棄，要樹立自信，勇于挑戰(zhàn)，前途就會(huì)露出希望的曙光。
小學(xué)生讀丑小鴨有感12
假如我是一只丑小鴨，我會(huì)用自己的努力來爭(zhēng)取好的結(jié)果，把丑名變成美名。
我曾經(jīng)是寫字方面的丑小鴨，那是我剛上一年級(jí)的時(shí)候，寫字很丑，一筆一劃都拉不到位，是我們班五名寫字差的同學(xué)之一，老師曾經(jīng)對(duì)我說：”要是你的字像你長(zhǎng)的那么漂亮就好了�！奥犃死蠋煹脑�，我暗暗下決心：”一定要把字寫好！“放假了，我很努力的練字，終于寫字有了大大的提高，我寫字從丑小鴨變成了白天鵝，心里別提多高興了。不過，我還會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把字寫的更好。
假如我是一只丑小鴨，我要努力學(xué)習(xí)，像對(duì)待寫字一樣對(duì)待每一件事情，全面發(fā)展，做真正的白天鵝。
小學(xué)生讀丑小鴨有感13
今天，我在讀《丑小鴨》這篇童話，它是《安徒生童話》里的其中一篇。讀了它，你就會(huì)明白一個(gè)道理：無論這件事有多難，我們都要堅(jiān)持。
丑小鴨非�？蓯邸⑸屏�，可它一出生就被它的親人們欺負(fù)，它無法再忍耐了，就決定離家出走。丑小鴨走著走著看見前面有湖，它走過去在湖中自由自在的游起來。可是到了冬天，丑小鴨又冷又餓就倒在地上，被一個(gè)農(nóng)民救走了。第二年春天丑小鴨來到湖邊，看見周圍的白天鵝不好意思地低下了頭，這時(shí)丑小鴨突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了白天鵝。
讀著，讀著，我不禁想起那件事。記得那次，我在學(xué)自行車。剛開始我坐在自行車上，不一會(huì)兒就摔在地上，連續(xù)摔了好幾十次，結(jié)果摔得我傷痕累累�？墒俏乙廊徊环艞�，我忍住劇痛坐在自行車上，踩著踏板繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺，我進(jìn)步了很多，練著，練著，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，激動(dòng)極了!
讀完《丑小鴨》這篇童話，我時(shí)刻提醒自己，無論做什么事情都要堅(jiān)持，不能半途而廢!
小學(xué)生讀丑小鴨有感14
我是一只丑小鴨，我總是被人欺負(fù)、被人譏笑。我白天不敢出門，只有晚上出來找吃的。日子一天一天過著。
有一天，我正在河里游泳。突然，有一只小雞掉到了河里，聽到它呼救的聲音，我飛快地游過去。我讓小雞踩在我的身上，它的爪子真尖呀，我的后背就像針扎似的疼，但我還是咬著牙堅(jiān)持把它送到岸邊。這時(shí)小雞的爸爸媽媽趕過來了鵝，它們感激地對(duì)我說道：”謝謝你救了我們的孩子，你是世上最美麗最可愛的鴨子！“
大家知道了我救小雞的事，從此以后，再也沒有人譏笑欺負(fù)我了。
小學(xué)生讀丑小鴨有感15
假如我是丑小鴨，我會(huì)原諒譏笑我的小鳥和追趕我的獵狗，讓他們都有一顆善良的心。
假如我是丑小鴨，我會(huì)對(duì)欺負(fù)我的朋友說“謝謝你讓孤獨(dú)陪伴我成長(zhǎng)，讓我在逆境中也不忘追尋美麗。
假如我是丑小鴨，我要感謝鏡子似的湖面，是您，讓我看到一個(gè)美麗的自己。
假如我是丑小鴨……
【小學(xué)生讀丑小鴨有感(15篇)】相關(guān)文章：
4.★讀丑小鴨有感
5.讀《丑小鴨》有感
6.讀丑小鴨有感