《丑小鴨》讀后感
當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的《丑小鴨》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《丑小鴨》讀后感1
在暑假里，我讀了很多的童話故事，讓我印象最深刻最能受到啟發(fā)的一個故事就是安徒生的《丑小鴨》。
丑小鴨的相貌丑陋，受夠了別人的譏笑和排斥。但是它沒有為此失去信心，依然努力的生活，最終成為了一只美麗的白天鵝。這讓我不由得想到了化繭成蝶的故事。有許多長相令人生厭的'毛毛蟲，它們披著令人作嘔的外衣，在樹枝上緩緩的蠕動著，人們一見它們要么想踩死它們，要么遠遠的逃開。然而，它們不理睬人們的漠視和傷害，每天努力的生活，等到有一天吐絲作繭。經(jīng)過漫長暗無天日的等待和煎熬，當它們用自身的力量頂破厚厚的繭時，當它們向大自然展示自己美輪美奐的翅膀的那一刻，請問還有人會嘲笑它們嗎？如果有一只毛毛蟲沒有堅定的信念，半途放棄了，那么，它就永遠只是一只可憐的被人類鄙視的毛毛蟲……
其實，人也是一樣，要多看到自己的優(yōu)點，保持積極樂觀向上的心態(tài)，如果有人嘲笑你，你也要堅強的面對，因為人生一定會有挫折，這小小的挫折難道就能摧毀你那一顆堅強的心嗎？我們要坦然的勇敢的面對。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認識自己的意志�！蔽乙舱J為有必勝信念的人才能成為最終的勝利者。
童話故事里往往蘊含著人生的大道理，小朋友要多讀讀，更重的是要多思考呦！
《丑小鴨》讀后感2
讀了《丑小鴨》之后，我很感動，這個故事給了我很大的啟發(fā)。因為它從小就離開了媽媽的懷抱。幸虧善良的農(nóng)夫撫養(yǎng)了它，教會它生活上應(yīng)用的本領(lǐng)。在生活中處處受到了大家的嘲笑、排斥。最后，不得不離開了大伙，沒有家人，沒有朋友，頑強地生存下來。最后，變成了一只美麗的天鵝。通過這個故事，我聯(lián)想到了在我們的`生活和學習中也存有這樣和那樣的困難。就說我寫作文吧。一開始我一聽到作文兩個字就頭疼。不過，我通過多看課外書，在老師和爸爸媽媽的輔導下，我已經(jīng)會寫出一些簡短的文章了。
【第6篇】丑小鴨讀后感200字
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優(yōu)美的童話。
丑小鴨——生下來便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動物都看不起它。寒冷的冬天，別的動物都有一個溫暖的家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現(xiàn)了，丑小鴨飛了起來，變成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍藍的天……
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個人，要勤勞，要努力學習，要不怕困難，就一定能成功。
不僅如此，我還悟出了一個道理，是金子總會發(fā)光的，一切只是時間早晚的問題。
《丑小鴨》讀后感3
人的一生里，有許多的不幸；人的一生里，有恒久不變的夢想；人的一生里，有實現(xiàn)夢想的決心。
它，是一個卑微的鴨子。它，在面臨挑戰(zhàn)時不退縮，為了自己美好的'未來，敢于去追求屬于自己而自己也喜歡的生活方式。它并不丑，只是用錯了方法來衡量自己的美麗，它實現(xiàn)了夢想，也見證了自己的努力與堅持，它就是堅持不懈最終實現(xiàn)了自己夢想的丑小鴨。
成功是心底的一種渴望，而天生的高貴是任何事都踐踏不了的，因為它只是沒有長成白天鵝的丑小鴨。
不歷經(jīng)風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功，童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界。但是，在生活中又何不是？每一個人都有自己的夢想，但不是每一個人都能實現(xiàn)自己的夢想，有的人會很努力，因為他堅信只要努力，夢想就會實現(xiàn)；而有的人卻坐著等，他不努力，只妄想著“天上掉餡餅”的這種好事。
成功猶如彼岸，而困難猶如大海。有的人在努力地游，而有的人卻站在岸上想對策。橫跨大海雖然很困難，但成功貴在堅持，只要努力，只要堅持，沒有什么過不去的坎。
有困難，有不幸，只要以積極樂觀的生活態(tài)度去面對生活，那么不幸只會變成幸福，換一個角度看事情，也許事情沒你想象的那么糟糕。
只有保持心中那份恒久的夢想，并為之力奮斗，才會有成功的一天。在生活中，我們更是要這樣，努力進取，才會有成功的一天。
《丑小鴨》讀后感4
今天，我又翻開了以前的童話故事——《丑小鴨》，俗話說“書讀百遍，其義自見”。
一翻開書，我便仔仔細細的品讀起來，一開始，丑小鴨的悲慘命運讓我十分的同情與難過，因為丑小鴨長得“又大又丑”，所以遭受許多不幸與災難：鴨子們打它，小雞們啄它，喂雞和鴨兒們的女人用腳踢它。所有的動物都瞧不起它，說它是一個“大飯桶”，于是它孤獨地走向森林去，經(jīng)過多少磨難，終于，有一天，變成了一只美麗的天鵝，在天空中自由飛翔。
讀了這一篇童話故事，我懂得了一個道理是只要做一個人，要勤勞，要努力學習，要不怕困難，就一定能成功，俗話說“只要肯攀登，鐵柱磨成針”。
丑陋不是誰的'錯，貧窮更不是誰的錯，只要是金子，總會有發(fā)光的時候，我相信在不久的將來，這些“丑小鴨”一定會成為美麗的“白天鵝”的，讓眾人刮目相看，一時的“丑小鴨”一定會爬上枝頭變鳳凰的。
我們應(yīng)該“天降大任于斯人，必將勞其筋骨、餓其體膚、苦其心智”，中國有句古話說：“自古雄才多磨難”，總而言之，統(tǒng)而言之，一句話，只有經(jīng)受過風風雨雨，才能成材。
《丑小鴨》讀后感5
一只天鵝在水上邁著它那輕盈的腳步，平靜的湖面映著它那漂亮的身影。這時，誰又會想到它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨呢？
說起這個丑小鴨故事，我想大家并不生疏，這個故事講的是一只無助的丑小鴨，因相貌丑陋而處處被人排斥，卻能在逆境中頑強地生存下來，最終變成了一只雪白而又漂亮的天鵝。
讀了這個故事，我的心靈受到很大的震撼，是金子總會發(fā)光的，是天鵝生在鴨場又會有關(guān)系呢？只要我們每個人不要輕易放棄機會，最終的勝利還是屬于我們的。這就是我的丑小鴨讀后感
德國的馬克思曾經(jīng)說過：“生活就象海洋，只有意志堅強的人，才能達到彼岸�！笆堑模笮▲喌拇_是這樣的'，假如丑小鴨在大家的打擊下低頭，那后果還會變成一只漂亮的天鵝嗎？假如奧運會上的運動員碰到一點點的勞累就放棄，那還會有那閃亮的金牌嗎？假如高考狀元在生活中碰到困難就退縮，那還會有他們喜人的嗎？
其實，這個故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個例子。他以前的生活也是苦的，父親因失去了工作，所以經(jīng)常受到別人的嘲笑，但是他努力奮斗，最終成為了一名偉大的故事家。
讀了這篇課文后，我的讀后感：只要你有理想，有追求，就一定會成功。
《丑小鴨》讀后感6
今天，我讀了一篇童話故事《丑小鴨》，使我深受感動和啟發(fā)。
《丑小鴨》這個童話故事是著名童話作家安徒生的作品，這篇童話講述了一只丑小鴨的成長過程。故事說是一只鴨子從它一生下來，就因為生得很丑，人和動物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀，成了一只在藍天上自由飛翔的美麗天鵝！
讀了這篇文章，我明白了逆境能夠使人成長，只要像丑小鴨一樣，不怕困難，堅持不懈，努力提升自我，那么一定能夠成功。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。人一生必然會經(jīng)歷很多挫折，遭受許多困難，如果對自己失去信心，放棄努力，那么只能永遠是個失敗者；只要堅持不懈，永不放棄，那么我們就會變得堅強、勇敢。
我以前做事總喜歡半途而廢，遇到困難就退縮，在學習上也是如此。讀完《丑小鴨》之后，我決定學習它的堅忍不拔、自強不息，在學習上遇到問題勤于發(fā)問，努力攀爬知識的高峰。生活中的不如意，我會當成磨礪心志，只要努力拼搏，堅強自信，就一定能克服困難。
丑小鴨變成天鵝，靠的'是自己的努力。我現(xiàn)在就像是一只小小的丑小鴨，相信我在經(jīng)過不斷的努力學習，堅持夢想，也會變成一只美麗的“白天鵝”，帶著父母和老師的期待，飛向夢想的世界，成功的天堂，飛向美好的明天。
《丑小鴨》讀后感7
前幾天我讀了一本書叫《呼蘭河傳》，是著名作家蕭紅創(chuàng)作的。本書以蕭紅的童年生活為線索，形象地記錄了舊社會呼蘭河的社會風貌、人情百態(tài)。
呼蘭河是一個偏遠又熱鬧的小城，作者蕭紅小時候就生活在那里。蕭紅家有一座大花園，那是她與祖父的樂園。年少的她在園子里給祖父幫忙，結(jié)果卻把谷穗當成野菜割掉，把狗尾巴草留下。每次看到祖父的澆菜，她趕快搶過水瓢，但不是澆菜，而是拼盡力氣把水往天空灑，還大喊著下雨了，下雨了。蕭紅在園子里摘黃瓜、采花、追蜻蜓、捉螞蚱玩累了就找個陰涼的.地方倒頭就睡。園子就是蕭紅童年的天堂，她在那里自由自在的玩耍，無憂無慮的生活。
呼蘭河是一個封建落后的小城，那里發(fā)生的好多事，在我看來是荒唐可笑的，他們的好多民俗活動都跟鬼神有關(guān)。跳大神是為了幫生病的人趕走鬼魂；唱野臺子戲是因為求雨成功，要向龍王表示感謝；逛廟會是為了借助鬼神的力量來實現(xiàn)自己的愿望他們是多么的愚昧無知，可從沒想過去改變，一直這樣順其自然的生活著。
《呼蘭河傳》這本書不僅是作家蕭紅對童年生活的回憶，還讓我們了解了舊社會的一些封建陋習。我們生活在新時代，一定要認真學習科學文化知識，不搞封建迷信，不做愚昧無知的事。
《丑小鴨》讀后感8
這個假期里，我讀了一本故事書，叫《安徒生童話故事》，里面有一篇《丑小鴨》讓我感觸頗深。
故事講得是，從前有一個鴨子媽媽在炎熱的夏天她孵化了許多鴨蛋寶寶。有一天鴨蛋殼碎了之后，小鴨們一個一個從蛋里面走來了出來，但是有一個很大的鴨蛋沒有動靜，過了幾天大的鴨蛋里走出了一只很丑很丑的鴨子，大家七嘴八舌地說他可真丑，大家都不喜歡他，連他的媽媽也都不喜歡他，人們叫他丑小鴨。
丑小鴨只好被迫離家，一路上被狗追，被人打，被母雞和貓欺負。經(jīng)歷了種種挫折，被孤單，被嘲笑，一直堅強的一個人生活，從寒冷的冬天到春天，差點凍死了，又堅強地熬了過來。
當美麗的春天來到時，丑小鴨已經(jīng)一個人生活了好多天，也在慢慢長大了，他試著讓自己的.翅膀飛起來，慢慢的自己可以飛起來了，他開心的飛呀飛，不知疲憊，不知不覺他飛到了一個花園里，花園里有三只美麗的白天鵝，他飛到他們旁邊，看到三只天鵝也往自己身邊飛來，猜他看到了什么?湖里曾經(jīng)丑的小鴨子已經(jīng)變成了一只美麗的白天鵝!
這個故事告訴我們：只有經(jīng)歷磨難的人才會更加的美麗，雖然現(xiàn)在的我們很不起眼，或許丑陋，或許不自信，但是，只要我們能夠不斷努力，熱愛生活，沖破困難，以后一定會變得強大而又美麗。
《丑小鴨》讀后感9
丑小鴨，一只被眾鴨唾棄的鴨子。它一出生，就遭到了世間不平等的對待：被同伴嫌棄、被兄弟捉弄、就連父母都遺棄了它。而這一切的原因，都是因為它長得丑！
俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。但在鴨子的世界中又怎么不一樣呢？如果，我們?nèi)缃裆鐣邢癯笮▲喌募彝ヒ粯�，把漂亮的留下，把不美觀的一一趕走，那如今的社會又會腐敗成什么樣子呢？
丑小鴨最后的結(jié)局是變成白天鵝，那只不過是它命中注定的罷了，因為它的蛋就比其他鴨蛋的大，或者是某只天鵝不留心把蛋忘在這了。
但是在現(xiàn)實生活中，一但脫離了現(xiàn)代社會，那樣的生活是跟不上現(xiàn)代文明的。
在這篇童話中，最讓我氣憤的要數(shù)丑小鴨在湖上飄著的情景：它的'“兄弟們”追打它；“父母”把它趕出家門，使丑小鴨只能一直在湖上飄著。丑小鴨傷心著，傷心地離開父母身邊；丑小鴨憧憬著，希望自己有著白天鵝一樣的身軀，美麗無比；丑小鴨絕望著，想到自己才出生，對以后的生活實在沒有希望。
它哭著，又略帶悲傷，睡著了。第二天，奇跡發(fā)生了，它變成了一只白天鵝。
故事到這里就結(jié)束了，但丑小鴨那快樂的身影卻永遠駐在我心中。面對自己的丑陋，丑小鴨痛苦過，絕望過……但它知道生活總會有希望，沒有自暴自棄。這也就告訴我們，當人的某一處或某一件事不算完美，不要對生活失去希望，總會好起來的。
《丑小鴨》讀后感10
今天打開了之前的童話俗話說，《丑小鴨》讀一百遍，意義不言而喻。
我一打開書，就仔細讀了起來。起初，丑小鴨的悲慘命運讓我非常同情和難過。因為丑小鴨又大又丑，它遭受了許多不幸和災難:鴨子打它，小雞啄它，喂雞鴨的女人踢它。所有的動物都瞧不起它，說它是個大輸家，于是它獨自去了森林。歷經(jīng)千辛萬苦，終于有一天它變成了一只美麗的天鵝，在天空中自由飛翔。
看完這個童話，我明白了一個道理，只要我是一個人，我要努力工作，努力學習，不怕困難，我就一定會成功。俗話說，只要我爬，鐵柱就會被磨成針。
丑不是誰的錯，窮也不是誰的錯。只要是金子，總會發(fā)光。我相信在不久的將來，這些丑小鴨會變成美麗的白天鵝，讓大家刮目相看。一會兒，丑小鴨會爬上樹枝，變成鳳凰。
我們要對從天上來的`人負責，我們要把他們的筋骨磨壞，把他們的皮膚餓死，讓他們的思想受苦。中國有句古話:自古以來，偉大的人才歷經(jīng)磨難。綜上所述，一句話，他們只有經(jīng)歷了風風雨雨才能成功。
《丑小鴨》讀后感11
風帆，不掛在未趕上，是一塊無用的布；桅桿，不掛上風帆，是一根平常的柱；夢想，不付諸行動是虛無縹緲的霧；行動，而沒有夢想，是徒走沒有盡頭的路。
丑小鴨的夢想就是變成一只美麗的白天鵝。
它一生下來就長得特別丑陋，它一點兒也不像其他小鴨子，那么可愛，那么活潑！因為它長得太丑了，所以所有的`朋友都嘲笑它、排擠它，最后連它的兄弟姐妹也欺負它，媽媽也越來越看不起它。最后，大家都叫它“丑小鴨”。這只可憐的小鴨子被迫離家出走了，它多么希望自己是一只美麗的白天鵝。它在寒冷的冬天里，受盡了折磨。后來經(jīng)過它的不懈堅持和努力，終于變不成了一只與眾不同的白天鵝，飛向了成功的藍天。
只要不怕挫折，不被挫折打倒，最后就一定能走向成功的大門！
這篇文章是我想起來現(xiàn)實生活中的自己，是那么脆弱，只要有一點困難就退縮了，不去勇于面對，努力往前沖。像一只縮頭烏龜，躲在貝殼里不出來。有了難題，我總會跳過，有了挫折，我總會低頭，生活中有了失敗我就敢再去嘗試第二次。
以后，我一定要勇于面對困難，努力向前沖，有了失敗再去嘗試，當我向成功停下腳步時，我會想一想丑小鴨。學習它的不懈奮斗，對生活中的困難發(fā)出挑戰(zhàn)。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風，沒有雨？正是因為有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹；有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。
讓我們一起努力，像丑小鴨一樣飛向?qū)儆谧约旱乃{天。
《丑小鴨》讀后感12
相信大家對丑小鴨這個故事并不陌生，它講述了一只小鴨子從丑陋、自卑到萬人矚目的白天鵝的蛻變。
從小我就抱著“長大要當白天鵝”的幻想，努力去學習各種才藝，希望有一天能站上舞臺，和白天鵝一樣發(fā)光發(fā)亮。但事實總是不如人意，雖然我站上了舞臺，身旁比我更耀眼的卻大有人在。我發(fā)現(xiàn)不管我在哪個群體里都是最普通的。
今年暑假，我再一次讀起了《丑小鴨》的故事。我認為一篇文章最容易被忽視的是配角，而我忽視了《丑小鴨》中其他的小鴨子。主角當然會被所有人關(guān)注，但不被人關(guān)注的配角就不存在嗎？顯然不是。我想，如果把丑小鴨比作生活中的主角——那些舉世聞名的大人物和成功人士，再把其他的小鴨子、小雞、大雁比作生活中默默無聞的普通人，一切估計又能顯得順理成章——配角和主角永遠不是一個檔次，即使主角曾經(jīng)受過挫折，最后仍然會變成光芒四射的.“白天鵝”，而配角再怎么努力，最多會變成“大鴨子”，雖然不會被人時刻掛在嘴邊，但是談起的時候盡人皆知。
不過，既然我們不是“丑小鴨”，我們也不用去想太多。畢竟成為“白天鵝”只是少數(shù)人，還有的丑小鴨不好好珍惜成為“白天鵝”的機會，最終成為了“丑大鴨”！比起丑大鴨，你肯定還是希望成為大鴨子吧。配角嘛，就該好好利用“小鴨子”的身份，開開心心的過好每一個平凡又刺激的日子——人人的機會都一樣，稍稍堅持一下，稍稍努力一下，沒準你就是那只隱藏在生活中的丑小鴨呢！
《丑小鴨》讀后感13
讀了丑小鴨這篇作文，是我的心靈受到了很大的震撼，是金子總會發(fā)光的，是天鵝生在鴨場又會有什么關(guān)系呢，只要我們不輕言放棄勝利不還是屬于我們嗎？我今天要說的是，我們現(xiàn)在的中學生缺少丑小鴨的意志力，我就是一個例子，我在生活中常常遇到一些小小的'挫折，我通常只是想起了兩個字———逃避。直到今天上課學了丑小鴨這篇課文，我深深的認識了了一個道理————永不言敗。也許這句話有些夸張，但是我認為絕對是個真理。
我可以為大家舉個很直接的例子：如果丑小鴨在大家的打擊下低頭，那后果可想而知，那還會有有那潔白的天鵝嗎？如果奧運會的運動員遇到一點點的勞累就放棄，那還會有閃亮的金牌嗎？如果那些高考狀元在學習生活中遇到困難就退縮，那還會有他們喜人的成績嗎？如果———所以我奉勸大家，困難并不是孤立的，他是在你心中的一道紙做的墻，看似困難，如果你去嘗試了，你就會發(fā)現(xiàn)，困難并不可怕。只要我們用120%的決心對待它，你就會成功！
《丑小鴨》讀后感14
故事中的丑小鴨它一生下來，它的命運就很不幸，因為它長的丑，人們和動物都不喜歡它。寒冷的冬天來臨了，它在森林里受盡了許多折磨。到了后來它終于靠自己的.努力，飛了起來。不用說，大家一定為昔日的丑小鴨感嘆，而另一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。
再次讀這篇文章，我覺得丑小鴨會變成白天鵝完全是靠自己的勤奮和努力。再次讀完這篇文章，我明白了一個道理，無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心做，就一定會成功的。再我的生活中，就有這樣的事情。記得在一，二年級時，我作業(yè)做的不好，但見老師表揚許多同學作業(yè)做的好。我就下定決心一定要讓老師表揚我作業(yè)做的好，到了第二天見老師還不表揚我，于是我連續(xù)一個星期做好作業(yè)。結(jié)果被老師表揚了。有句話說的好"一分耕耘，一分收獲。"我平時的努力加汗水終于換來了今天的勞動成果。
《丑小鴨》的故事告訴我：勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷，更證實了“勤奮的汗水能換來成功的喜悅”這個道理。
《丑小鴨》讀后感15
有一天，我讀了一本有趣的書——《丑小鴨》。這本書主要講了一只丑小鴨出生時長得很丑，他的兄弟姐妹都很嫌棄他，就連小主人也不喜歡他。于是，他四處漂泊，在森林里經(jīng)歷了各種磨難，最后終于學會了飛，成為了一只美麗的'白天鵝。
自從我讀了《丑小鴨》這本書，我就想起了我的一位同學。他因為成績不好，說話聲音也小，經(jīng)常受到同學的排擠。所以他沒有什么朋友。
有一次，上語文課的時候，老師讓我們四人一組背資料，他就和我們一起背資料，但是他聲音太小了，根本就聽不見，所以我們都不跟他一起。于是他一直努力學習，后來聲音也變大了，同學們都很愿意和他交往。
從那時我才明白：一個人只要努力，不管做什么都有可能成功，這也是《丑小鴨》這本書告訴我們的道理。
如果我沒有看過這本書，就不知道這個道理，沒有這個道理，我就不會這么努力，這樣認真學習。
通過這本書的啟發(fā)，我忽然想起冰心的一句話：讀書好，多讀書，讀好書！就一定會像丑小鴨一樣變成“白天鵝”。
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