《丑小鴨》讀后感
當閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《丑小鴨》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《丑小鴨》讀后感1
大家對《丑小鴨》這個故事并不陌生,這是安徒生創(chuàng)作的一篇童話,它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經(jīng)歷。
一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在鴨群和雞群中它處處挨啄,被訕笑,大家都要敢走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它,它獨自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它,它還差點被獵人打死,在黑暗里。它頂著狂風跑到一個農(nóng)舍,但因為它不能生蛋,發(fā)不出XX的叫聲和迸出火花,又被母雞和公貓趕走。后來,它還受盡嚴冬的折磨,差點被凍死。但是,它對自己從不灰心,為了自己的夢想,它可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,它始終沒有放棄追求,正因為它心中有著永恒的夢想,有著不懈的努力,它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。
丑小鴨曲折的故事牽動著我的心弦,每當我看到丑小鴨被別的動物欺負、嘲笑時,我對它的遭遇非常同情,真想去幫助它;當它被獵人追趕圍捕時,我深感擔憂,真想去保護它;當它不愿享受安逸的生活,毅然選擇離開,去追求大自然的美好時,我感到由衷敬佩;當它歷盡艱險,不斷努力奮斗,堅持自己自己的夢想,蛻變?yōu)楦哔F美麗的白天鵝時,我真為它高興,想為它慶祝。
我在丑小鴨身上學到了許多,當我們在生活中被嘲笑排擠時,要學習丑小鴨的不屈不撓的精神,坦然面對;當我們在學習上遇到困難時,要學習丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神,迎難而上;當我們在生活環(huán)境安逸的時候,要學習丑小鴨為堅持追求夢想、為理想而奮頭的精神,造福社會;當我們在獲得成就時,要學習丑小鴨謙虛、不驕傲的精神,保持心靈美好。
我現(xiàn)在就像是一只丑小鴨,相信我在經(jīng)過不斷的努力學習,堅持夢想,追求真理,也會變成一只美麗的白天鵝,帶著父母和老師的期待,飛向夢想的世界,成功的天堂,飛向美好的明天。
媽媽感言:我是60群湖北玲子,兒子初一了,一直以來,作文是他的.老大難,每次輔導(dǎo)他作文也成為我頭痛的事情,兒子對作文也充滿懼怕和討厭,幾個月前在一個偶然機會中看到非常老師講輔導(dǎo)作文,真是恍然大悟,相見恨晚。把非常老師的方法講給兒子聽,兒子也有所啟發(fā),現(xiàn)在也對寫好作文有了信心。這是兒子的一篇單元作文,正好聽到老師講讀后感怎么寫,然后就告訴兒子,寫讀后感就是把別人的故事變成自己的故事,也像寫游記,把故事情節(jié)當作景點來描寫,寫出心中的感想。這篇作文得到了老師的好評,還在班上念了,兒子非常高興,希望能得到老師的點評,給兒子增加信心,謝謝!
《丑小鴨》讀后感2
前幾天我們學了一篇安徒生童話《丑小鴨》。
這篇課文主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個特大的蛋里孵出來的,他很丑,誰都不喜歡他,常被鴨子和其它動物欺負。無奈之下,它離開了媽媽開始了獨自流浪,這期間他遭遇了狂風暴雨、猛虎、獵狗??丑小鴨沒有畏懼,他頑強拼搏、努力學習??最終,人們忽然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝!
讀了丑小鴨這篇作文,在這里寫下了我的讀后感:我們現(xiàn)在的中學生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個字———逃避。直到今天上課學了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了了一個道理————永不言敗。
拿丑小鴨和自己對比,我才感到自己是多么的渺小我記得有一次雙休日,我在家里做練習題,被一道數(shù)學題難倒了,開始我本想動動腦筋,把它做出來,心想:我就不信斗不過你?墒窃郊本驮阶霾怀鰜,最后越做越煩了,干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對比,我才感到自己是多么的渺小我要謝謝“丑小鴨”是它讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們用120%的決心對待它,你就會成功~這就是我的丑小鴨讀后感
今天,我們學了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》這篇課文,它給我的感悟特別大。丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑,因為它長得不同于其他的鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒有人喜歡它。人們和動物都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點兒死了。但丑小鴨并沒有自暴自棄,春天悄悄來到了,丑小鴨終于從冬天熬出來了,風和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝??
我覺得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學習,學習它堅定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會多一份信念,多一份勇氣和特殊的.精神。做到最好,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長。
故事告訴我們,一個人長得丑,不代表他們心靈不美。我知道,一個人長得丑陋,被人們嘲笑時,真恨不得挖個大洞把自己埋起來,憋死算了。但是,在那個時候你應(yīng)該想一想自己的父母,他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己嗎?在那個時候,我們應(yīng)該學會堅強,把自己的人生過得更好。
為了自己,為了將來,請相信自己,相信一句平凡的話:一個人的長相無論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向。
《丑小鴨》讀后感3
小時候聽媽媽講過《丑小鴨》的故事,今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們認真分析了這篇童話故事,我感觸很深:只要不放棄你的理想,經(jīng)過磨難的洗禮,我們終究會從丑小鴨變成美麗的白天鵝的。
丑小鴨還沒有出世就被母親遺棄在鴨窩里,一來到這個世界上,就發(fā)現(xiàn)環(huán)境的不友好:鴨媽媽嫌棄它,兄弟姐妹欺負它,還把它趕出牧場。它到了外面的世界也是到處受人欺凌,唯獨在一個老太太家里過了一段安寧的生活,但它覺得“我還是走到廣大的世界上去好!本驮凇皬V大的世界”里有天晚上他看見了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說不出的興奮!边@就是天鵝,后來天鵝發(fā)現(xiàn)“丑小鴨”是他們的同類,就“向他游來……用嘴來親他!痹瓉怼俺笮▲啞弊约阂彩且恢幻利惖奶禊Z,即使他“生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系!薄
丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝,那是因為它心中有著夢想,夢想支撐著它。命運其實沒有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界、美好理想的`追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把它們踩在腳下,每個人都會有一份屬于自己的夢想,只要我們學會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想。
在現(xiàn)實生活中,有著許多的“丑小鴨”。例如我,小時候的我又瘦又矮,很不好看,像營養(yǎng)不良。小朋友常說我是小蘿卜頭。我當時可難過了,感覺自己真的好像是只丑小鴨。不過隨著年齡的增長,我的個子長高了好多,也胖了不少,皮膚也白了許多,一點也沒有當年丑小鴨的樣子,心里可真高興。
從幼兒園時,我便開始學畫畫,學了六年,起初我還覺得很有意思,可是隨著級別的增加,我越來越覺得自己畫的不好了,終于堅持不住,停了下來,不再學畫畫了。時間久了手也生疏了,和我關(guān)系不好的同學趁機諷刺我,讓我心里很不好過,仿佛已經(jīng)成了一只真正的丑小鴨,F(xiàn)在,我重新拾起畫筆,更加勤奮的練習,終于在本學期舉行的全市中小學生繪畫比賽中獲得初中組一等獎,同學們也對我刮目相看了。
讀了丑小鴨的故事,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相似處,之前我們沒有華麗的外表,而受了各種困難,但最后,我們依然是一只美麗的天鵝:丑小鴨成了一只美麗的天鵝,我也以一支畫筆封住了所有人的嘴。
丑小鴨與我,如此相似:只要不放棄心中的理想,終究會變成美麗的白天鵝。
《丑小鴨》讀后感4
閑暇之際,我有閱讀了安徒生爺爺筆下的一個童話故事——《丑下鴨》。當我第一次閱讀這篇童話的時候,只是覺得它是一篇平凡又普通的童話故事,但通過多次細品,反而覺得它是一個哲理。
丑小鴨一生下來就很丑,所以大家都叫它“丑小鴨”。因為它丑,父母討厭它;因為它丑,兄弟姐妹們嘲笑它;因為它丑,連傭人也容不下它。森林里的動物更是看不起它。在寒冷的冬天里,別的動物都有一個溫暖的家,可它卻沒有。深夜,同齡的小鴨子都依息在鴨媽媽的懷抱里,體會著母愛的溫暖,享受著一個溫暖的嚴冬。這一切的一切都不屬于丑小鴨,丑小鴨強忍著嚴寒,睡在結(jié)冰的小河上。多少次,丑小鴨被凍暈過去。可是,它靠著堅強的意志力,為了自己不被凍死,只能在冰上來回奔跑,真是可憐極了。第二年春天,在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,訴說著冬天的遭遇。其中一只最年輕、最漂亮的天鵝贊嘆不絕。你是否想過,它曾經(jīng)是一只被嘲笑、被諷刺、被排擠的丑小鴨,經(jīng)歷了千辛萬苦才成為了“鵝中之龍”。
想起丑小鴨,便會催人淚下。它是一只多么堅強、勇敢的小鴨!在面臨家人的驅(qū)趕,朋友的嘲笑,傭人的.數(shù)落,丑小鴨不是選擇死亡、退縮,而是鼓起勇氣,堅強的活下去。正是這樣的堅持不懈、堅信自己能活下去,就一定能成功的信念,才有了這樣一只年輕、漂亮的丑小鴨。
合上雙眼,仔細想想,現(xiàn)在這樣弱不禁風的我,不正是丑小鴨嗎?在人群中,我是一塊不起眼的石子,沒有寶石閃亮的光芒,也沒有珍珠的圓滑、細膩;在學校里,我是一株野草,花兒比我艷麗,大樹比我茂密;在家里,我是一粒碩小的沙粒,沒有耀眼的成績,沒有父母的青睞。我的存在失去了價值。在我看來,要想發(fā)光發(fā)熱,就必須有所付出,有所付出就會有所犧牲,然而犧牲換來的就是閃耀的人生。
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學習,學習那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事競成”。只要有志氣、有目標、有拼搏向上的精神,就一定能名列前茅。我要向丑小鴨那樣飛起來,飛向我夢想的世界。我相信,是金子總會發(fā)光,我一定帶著祖國的希望,父母的期望,老師的愿望,飛向美好的未來!
來吧,什么難題、什么懊惱、什么傷心、什么灰心,拋開它們,讓我們展翅飛翔!
《丑小鴨》讀后感5
昨天侄子侄女在我家里住,我想要找本書給五歲的侄女講個故事,不曾想翻到了《丑小鴨》,盡管這個故事我從小讀到大,但直到今天我才真正讀明白,我很高興,既為自己,也為那成千上萬的“丑小鴨”們。
《丑小鴨》原來是人教版課本中的一篇課文,這篇文章我教了很多遍,每一次上到最后我都會歸納出一個中心,那就是:不管我們經(jīng)歷什么樣的困境,只要我們努力,不放棄,不懈地追求自己的理想,就可以實現(xiàn)自己的理想。
說實話,這么多年來我一直這樣上,也沒覺得有什么不妥,但今天仔細讀了一下文本,發(fā)現(xiàn)文本并沒有哪里直接寫到丑小鴨具體哪里丑,只是寫到“那個母鴨的孩子都很漂亮,只有一只是例外,我希望你能把它再孵一次!"那不可能,太太,它不漂亮,但它游起水來還不差,它脾氣很好,我想它會慢慢長得漂亮的!
原來它丑并非真丑,只是不符合大眾的審美,不符合權(quán)威的審美觀而已。要求它不再生長,讓它為了獲得大家的認同,要它學習下蛋或拱起背來發(fā)出“喵喵”的叫聲,放棄它自己的個性而去迎合共性。丑小鴨不能接受,于是選擇一路逃亡。
這其實有點像我們大部分人,為了獲得大眾的認同,在隨波逐流、得過且過的大環(huán)境中放棄學習,停止自我的成長,而和其他人一樣打打麻將,侃侃大山,這樣你很快就能融入群體。相反,如果你天天說理想,說擔當,反而會被孤立起來,成為不被接納的“丑小鴨”,最后在大環(huán)境的壓力下,你不再堅持自己的理想,你決定混跡于平庸的大眾之間,跟他們一樣做一天和尚撞一天鐘。
丑小鴨的媽媽就希望丑小鴨走這樣一條道路,這是自古以來被大多數(shù)人奉為經(jīng)典的`道路,這條路最穩(wěn)妥,當權(quán)者最喜歡,最易被大眾接受,但我們的丑小鴨不愿意選擇這樣一條道路,留下來自然是安全的,但也是屈辱的,逃亡即是逃離屈辱,但也要面對無常,乃至生命安全的威脅。在尊嚴與安全之間,丑小鴨選擇了尊嚴,它不愿意茍活,但當它做出逃亡的決定并付諸行動之后,它生命中最重要的那個時刻到來了,這個時刻不是它變成白天鵝的那個輝煌時刻,而是它看到另外一個世界,另外一片天地的時刻。
我忽然醒悟:
一、“我”的丑并非真丑,而是別人眼中的丑。
二、“我”的逃亡并沒有明確的目標,更無確定的輝煌前景,靠的是外在環(huán)境的推動釋放生命的本能。不被暫時的安穩(wěn)所迷惑,內(nèi)心世界對于新鮮空氣和太陽光,對于廣大的世界,對于到水里去游泳有一種堅定的執(zhí)著,哪怕被人諷刺“你簡直就是在發(fā)瘋”也不懷疑,不退縮。
祝福丑小鴨!感謝丑小鴨!
《丑小鴨》讀后感6
背景:丑小鴨是一個不知來歷,被遺忘在一顆牛蒡地下的天鵝蛋,一只母雞卻把它當做一只鴨蛋而孵化出來。
知道安徒生的人,都知道他是一個丹麥著名作家,世界都知名的童話大師,寫了許許多多的童話故事,但是他是一個像丑小鴨的人。他的人生和丑小鴨一樣經(jīng)歷的溝溝坎坎最后走上了人生巔峰,當然,丑小鴨是走上了鴨生巔峰。
“那只最后從蛋殼里爬出來的小鴨是那么丑陋,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,不僅在鴨群中是如此,連在雞群中也是這樣!
當我讀到第一句話,我就知道,丑小鴨,真是一直名副其實的丑鴨子,為什么呢?因為,如果丑小鴨長得不丑,那么,那些鴨子們,雞們,為什么都要打它,啄它呢?但我知道丑小鴨可能只是外表丑,但心地善良。
“冬天變得很冷,非常的冷!小鴨不得不在水上游來游去,好使水面不致于完全凍結(jié)成冰。不過他游動的這個小范圍,一天晚上比一天晚上縮小。水正在結(jié)冰,人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動,免得水完全被冰封住。最后,他終于昏倒了,躺著一動也不動,跟冰塊結(jié)在一起。”
當我讀到這的時候,我知道,小鴨是多么堅強!小鴨就像在逆境中生長的一顆小樹苗,只有堅強才能長成參天大樹!
丑小鴨向往的是那些美麗的白天鵝,他不求能像他們那樣美麗,只要有鴨兒準許小鴨和他們生活在一起,他就已經(jīng)很滿足了。
當太陽又開始溫暖地照著大地的時候,他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了這是一個美麗的春天。它忽然,舉起了翅膀:而這翅膀拍起來比以前有力得多,它“進化”了!它飛進的'一座大花園,他又飛進溪流里。當小鴨正準備被他們弄死的時候,他看見了什么?看見了自己也是那高貴的鳥兒。
他經(jīng)歷了那么多的不幸和苦難,現(xiàn)在他終于不被人訕笑他的外表,而是被人夸贊。
重新認識了丑小鴨,使我受益匪淺。我聯(lián)想到了我自己,有時候做一件事,才做了幾遍,就放棄了,我一定像丑小鴨學習,學習丫的心地善良,學習他的謙虛,學習他的堅持不懈,更使我懂得一句話:經(jīng)受一次困難,我學會了承受:經(jīng)受了一次失敗,我學會了反省:經(jīng)受了一次恥辱,我學會了振作。感受生活中的不幸,感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
向童話大王安徒生致敬:向堅持不懈丑小鴨學習!
《丑小鴨》讀后感7
這篇文章主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個特大的蛋里孵出來的,他很丑,誰都不喜歡他,常被鴨子和其它動物欺負。無奈之下,它離開了媽媽開始了獨自流浪,這期間他遭遇了狂風暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒有畏懼,他頑強拼搏、努力學習……最終,人們忽然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最漂亮的白天鵝!
讀了丑小鴨這篇文章,在這里寫下了我的讀后感:我們現(xiàn)在的中學生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個例子,我在生活中經(jīng)常碰到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個字———逃避。直到今天上課學了丑小鴨這篇課文,我深深的熟悉了了一個道理——永不言敗。
拿丑小鴨和自己對比,我才感到自己是多么的渺小。
我記得有一次雙休日,我在家里做練習題,被一道數(shù)學題難倒了,開始我本想動動腦筋,把它做出來,心想:我就不信斗不過你。可是越急就越做不出來,最后越做越煩了,干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對比,我才感到自己是多么的渺校我要謝謝“丑小鴨”是他讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,假如你去嘗試了,你就會發(fā)現(xiàn),困難并不可怕。只要我們用120%的決心對待它,你就會成功。
今天,我們學了安徒生爺爺寫的童話《丑小鴨》這篇課文,它給我的感悟特別大。丑小鴨一生下來就被別的鴨子嘲笑,因為它長得不同于其他的`鴨子,聲音古怪,形體肥大,所以沒有人喜歡它。人們和動物都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點兒死了。但丑小鴨并沒有自暴自棄,春天悄悄來到了,丑小鴨終于從冬天熬出來了,風和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……
我覺得,丑小鴨是我的榜樣,我應(yīng)該向它學習,學習它堅定地信念,十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會多一份信念,多一份勇氣和特殊的精神。做到,翻身做一只美麗的白天鵝!丑小鴨的精神將永遠激勵我的成長。
故事告訴我們,一個人長得丑,不代表他們心靈不美。我知道,一個人長得丑陋,被人們嘲笑時,真恨不得挖個大洞把自己埋起來,憋死算了。但是,在那個時候你應(yīng)該想一想自己的父母,他們那么辛苦把你們養(yǎng)得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己嗎?在那個時候,我們應(yīng)該學會堅強,把自己的人生過得更好。
為了自己,為了將來,請相信自己,相信一句平凡的話:一個人的長相無論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個丑陋的人,就更應(yīng)該奮發(fā)向。
《丑小鴨》讀后感8
在小學就學過《丑小鴨》這篇文章,就深深喜歡丑小鴨的精神,為了夢想不斷努力,不屈不撓。在經(jīng)典童話閱讀這課堂上我又看了這部童話片,感觸更加深刻。
丑小鴨因為長得太丑,一生下來就經(jīng)常遭到同伴的歧視和嘲笑。當我看到丑小鴨躲在蘆葦中獨自流眼淚的時候,我深深被感染了,它,一只小小的鴨,就因為自己自己與眾不同的外表,被別人欺凌,沒有人安慰理解,只能一個人躲著哭泣,雖然現(xiàn)實深深傷害了它幼小的心靈,但它沒有因此憎惡現(xiàn)實,他仍然熱愛生活,熱愛身邊的人,他仍然心懷理想并一直默默為之努力,終于經(jīng)過重重的磨難和歷練后,它破繭成蝶,變成一只美麗的大天鵝。而在這時,那些曾經(jīng)嘲笑它的人卻驚艷于它現(xiàn)在的美麗。冰心說,成功的花人們總驚羨于它現(xiàn)實的美麗,而當初的芽兒灑滿了奮斗的淚水。丑小鴨就如這成功的花,它犧牲了奮斗的淚水,最終收獲了驚人的蛻變。
或許在現(xiàn)實生活中有許多丑小鴨,他們可能出生在農(nóng)村,家庭條件不好;他們可能天生有缺陷,總被人嘲笑;他們可能智力低人一等,沒有別人機靈;這個世界有許多不完美甚至在某些方面不如正常人的人,但是有誰想到就是這些我們正常人看不起的有缺陷的人,他們付出比我們正常人多幾十倍的努力,做出了比我們正常人還要巨大的'事情,比如霍金,在他風華正茂的時候他得了萎縮癥,醫(yī)生告訴他只能活兩年,可誰想到他憑借著自己驚人的毅力,他居然活到現(xiàn)在,而且活的那樣堅強與精彩,他發(fā)現(xiàn)了黑洞,寫了《時間簡史》,他做出了常人無法做出的事情。這一切的一切都源于他的不屈不撓的精神和對理想信念的堅持。
丑小鴨的經(jīng)歷告訴我們一個道理:要實現(xiàn)自己的目標,就必須努力。有的人小時候是“白天鵝”,但是沒有努力,最終還是一個平庸的人。很多名人小時候就是“丑小鴨”,他們也和我們一樣,擁有自己的理想,雖然總是碰壁,但他們鍥而不舍,屢敗屢戰(zhàn),終于也成為一只只“白天鵝”,在藍天翱翔。世界發(fā)明大王愛迪生,小時候,他竟然學著母雞在雞窩里孵小雞。他因為被老師稱為“總是在上課時提一些愚蠢的問題”而退學?伤L大后卻成了舉世無雙的大發(fā)明家。這是為什么?因為他的不懈努力!
或許現(xiàn)在的我們還是一只丑小鴨,但不要因此放棄逃避,而要揚帆起航,立志成為一個有所作為的人。
《丑小鴨》讀后感9
最近讀了《丑小鴨》一文,很受啟發(fā)。
丑小鴨是一只處處受排擠的鴨子,在它離家出走后,被一個好心的婆婆收留,又被婆婆家的貓和雞趕了出來,寒冷的季節(jié)來到了,。孤獨的丑小鴨沒有被困難嚇倒,它決心要自己生活下去,在河水里游啊游,無情的河水慢慢的 結(jié)冰了,它游泳的范圍越來越小,一旦封住冰面,丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動雙腳,一圈又一圈,不知疲倦的劃著,為了生存,丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。這種精神我很佩服這種精神不是一般人能有的,在我們當中缺少的就是這種精神,春天悄悄來到了,丑小鴨終于從冬天熬出來了,透過河面它看見了自己的倒影,噢!一只漂亮的白天鵝,這讓它感到幸福也讓我們讀者感到無比的欣慰,
人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把它們踩在腳下,每個人都會有一份屬于自己的夢想,只要學會樹立生活目標,在自信、自強、自立中成長,通過拼搏一定會真正地認識到自己原來也可以變成美麗的或者更美麗的“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想。
今天我看了一篇叫《丑小鴨》的童話故事。在這個故事里,主人公是一只丑陋的.小鴨子,所有的人都不要它,連它媽媽也拋棄它,丑小鴨就只能四處流浪。雞和鴨都要啄它,狗要咬它,因為它長的太難看了,大伙都欺負它。
一個冬天,丑小鴨冷的不得了,它在水里用力的劃著,當它用完最后一點力氣的時候,它被冰給凍住了。第二天早上,一個農(nóng)夫看見了,把它帶回了自己的家,過了一會丑小鴨就暖和起來了。它睜開眼睛的時候看到了一只雞和一只貓,雞問丑小鴨:“你會生蛋嗎?”“不會!背笮▲喕卮!澳銜鬟鞯慕袉?”貓問,“不會!背笮▲喕卮稹!凹热荒闶裁炊疾粫,那你就走吧!”貓和雞對丑小鴨說。
丑小鴨又到了寒冷的地方,它熬過了冬天,春天來了,一年又過去了,小鴨子長大了,忽然發(fā)現(xiàn)自己變成了潔白干凈的天鵝,它看自己有這么大的變化驚訝極了!
看來,只要你是天鵝蛋,就是生在養(yǎng)鴨場也沒有關(guān)系。就像媽媽說的“是金子在哪都會發(fā)光的!”只要自己努力,堅強!
今天,我又看了一個伊索寓言里的故事,名叫貓和雞,里面主要說,雞病了,貓問:“你缺什么東西么?”,雞說:“只要你離開這里,我就死不了。這說明壞人的問候,別人是不會當成真心問候的。
《丑小鴨》讀后感10
以前,爸爸給我買了一本書,這本書的名字叫《丑小鴨》,這本書主要講一只鴨子長得非常的丑,所以大家都叫他丑小鴨,他的兄弟姐妹都不喜歡它,只有它的媽媽喜歡它,它很傷心,決定要把自己變美麗,它來到一座湖前,看見一群天鵝在湖里玩耍,丑小鴨看見它們于是在湖里待著,過了一段時間丑小鴨變成了美麗又令人驚嘆不已的天鵝。
丑小鴨這種堅持不懈,腳踏實地,永不放棄的精神跟我相差太多了,記得我在學游泳的.時候,那時我看見別人在水里玩,我問:“爸爸它們在干嘛?”爸爸說:“他們在游泳呢,我跟你去學游泳吧。”我說:“好吧,我們坐車去了青陽游泳館!蔽蚁滤芾,我就趕緊上來,爸爸說下來久一點就不會冷了,我聽了爸爸說的話下了水,過了一些時間,冷水就好像變成了熱水,爸爸說:“你把頭潛到水下去吧,記住你的鼻子千萬不要呼吸。”我說::“潛水,小意思,放心吧,我會的。”說完我就把頭潛到了水里,我鼻子一呼吸,水立刻就沖進了我的鼻子里。我馬上把頭抬了起來,我說:“鼻子好難受我不學了。”爸爸笑著說:“學游泳是會被誰嗆到的。”我說:“我不學了!卑职终f:“下次再來吧!蔽亿s緊跑了。
我這種畏縮不前的精神跟丑小鴨比真是差太多了。我以后一定要向丑小鴨學習。因為它的那種精神讓我感動了,那種精神使我忘不了。∥乙欢ㄒ蛩鼘W習。
五年一班 柯永建
前幾天,我讀了一本書叫做《丑小鴨》,我讀完這本書后,我覺得很慚愧。
主人公丑小鴨出生在一個平凡得再不能平凡的鴨子家庭里,丑小鴨的媽媽生了五個蛋,過了不久,丑小鴨的哥哥姐姐爭先恐后“破蛋而出”惟獨只有一個蛋里的小鴨沒有出來,再過了幾天丑小鴨才出來,丑小鴨一出生就被鴨群排斥,被公雞啄,被農(nóng)民趕。最后它在一個湖里一直游,春天來了,丑小鴨變成了美麗的白頭鵝。讀完這篇文章后,我覺得無地自容。
在三年級的暑假時,我看見許許多多的小伙伴在騎自行車,看到那完美的動作我都要羨慕死了,所以,我決定向我班同學柯天錫學習騎自行車。
第二天,我到了柯天錫家,我們就開始了,一開始柯天錫就扶著車尾,后來,我慢慢可以自己騎了,柯天錫就放手了,我剛到一個小水溝前就一往如前的沖動,但車卻倒了下來。要不是我腳長,剛好站在地上,我早掉進水溝里。我轉(zhuǎn)頭一看柯天錫根本沒扶著我,于是我便大怒地揚長而去。至今想起這件事,我還很后悔。
假如我有丑小鴨堅持不懈的精神,相信我一定學會騎自行車,丑小鴨永遠是我們學習的榜樣。
五年一班 柯俊煌
《丑小鴨》讀后感11
這個故事講了一只小鴨子生下來就很丑,大家都不喜歡他,都叫他“丑小鴨”后來他離家出走了。在路上,他被小鳥嘲笑,被獵狗攆走,被野雞啄走。接著還發(fā)生了許許多多的故事。它很自卑,他認為自己很丑,沒有人會喜歡他,他就在田里睡著了。
第二年春天,“丑小鴨”醒來了,他準備下河去游一游。當他發(fā)現(xiàn)自己的倒影竟是一只天鵝時,他傻了,他不敢相信自己的眼睛。這時兩只天鵝朝他游過來,他很高興,他向兩只天鵝介紹了他自己后,就和所有天鵝一起飛翔了天空。原來嘲笑了“丑小鴨”的動物們現(xiàn)在看到在天空里自由飛翔的天鵝時,都不禁贊嘆道:“這些天鵝多美!”這些小動物們不知道那美麗的天鵝就是“丑小鴨”。他聽了以后,為自己感到自豪,他笑了,笑的是那樣燦爛,那樣美麗。
心中有夢,成功往往都是必然的,丑小鴨雖然生在鴨場,可是怎么也改變不了丑小鴨就是白天鵝的事實。文中惡劣的環(huán)境,丑小鴨在這環(huán)境中生存,有好幾次差點死掉,可是它不放棄,因為它有夢。
不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。童話雖然是用了許多手法所描繪出來的虛擬世界。但是,在生活中何嘗又不是。每一個人都有自己的夢想,但不是每一個人都能實現(xiàn)自己的夢想,有的人會很努力,因為他堅信只要努力,夢想就會實現(xiàn),而有的人卻坐著等,他不努力,他只相信天上掉餡餅的這種好事。
看了《丑小鴨》的故事,我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做去學,就一定能成功。爸爸、媽媽、老師、爺爺、奶奶、請放手讓我去學做每一件事吧!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。
我常常夢想著美好的將來。也許我長大了當了一個醫(yī)生,發(fā)明一種藥病人吃了馬上就會好。也許我長在了會到月球上造天堂……無論我將要干什么,都要通過努力才能做成。我相信!經(jīng)過我們的努力,祖國一定會在我們這一代的手里高高的“飛起來”。無論做什么事都不要受別人影響,不管自已是否可以成功,也要試一試,只要經(jīng)過努力的.就一定會成功。
沒有一個人是十全十美的,但我們要汲取別人的優(yōu)點,盡量改正自己的缺點,F(xiàn)在沒有成功不要緊,只要有鍥而不舍的努力,終有一天也會變成“美麗的天鵝”,也會變成“天上最閃耀的那顆星星”。
《丑小鴨》讀后感12
我愛讀書,而且特別喜歡童話。
從小到大,我不知看了多少篇童話,我喜歡它們,是因為它們都是美好希望的象征與寄托。在這些童話中,我最喜歡《丑小鴨》了。這篇童話我不知讀了多少遍,文章雖然一樣,但每次讀了的感觸卻各有不同。
記得我第一次接觸它的時候,我并不識字,就要媽媽說給我聽。聽完之后,從丑小鴨同伴的嘲笑中,我真的覺得它很丑,卻不懂得什么叫同情。不過,自從媽媽講得惟妙惟肖的語調(diào)和《丑小鴨》的情節(jié)中,我迷上了童話,為了能讀到的童話,我經(jīng)常向隔壁的姐姐請教識字,就這樣,我會認字了。
不知過了多久,無意間又翻到那本《丑小鴨》,我又翻閱了一遍,因為上了學,知識與情感也隨著我的成長而積累,于是,我開始同情它了。
讀六年級的時候,我又翻開那本不知翻過多少遍的.《丑小鴨》,我開始細而深地去品味了,于是,我在它的身上看到了勇敢與堅強。
在學習上,以前的我總是碰到難題就退縮,后來被丑小鴨的精神感動了,我開始踏踏實實地學習,從來就沒有放棄過,所以成功已不再是難事。
丑小鴨是一個悲情的角色。它本來是只白天鵝,卻因為不知怎么搞的,不小心被鴨媽媽給孵化出來了。由于外形的不一而遭到兄弟姐妹們的打罵與嘲笑,終于它告別了媽媽,悄悄地流浪去了。
在途中,它遇到了非常多的困難與嘲笑,但它沒有放棄過生活,雖然它也很在意自己的容貌,也很自卑,但它一直堅強勇敢地走下去了,因為它堅信世界這么大,一定會有它的容身之處。有一次,它看見一群美麗的白天鵝伴隨著優(yōu)雅的叫聲與身姿飛過藍天,停在湖里打鬧嬉戲,丑小鴨簡直看呆了:“它們是多么優(yōu)雅,多么美麗呀!”不禁羨慕不已。于是,它也嘗試去飛,即使它知道也許又會遭到一陣嘲笑,它也沒有猶豫,它先是用勁地扇動著翅膀,漸漸的,他的動作變得輕盈起來,它也飛上了期盼已久的天空,并得到了人們的贊美,它重新?lián)碛辛嗽S多的兄弟姐妹,而它也得到了屬于自己的生活。
這就是一只丑陋的鴨子成為美麗的白天鵝的故事。
我喜歡它,是因為它在我的學習中給了我鼓勵;我喜歡它,是因為它在我的生活中給了我自信,每當遇到不如意的事情,便會想起它,于是便擦干淚水,繼續(xù)向前走。
它陪伴我走過了最珍貴的童年,在以后的生活與學習中,我要繼續(xù)和它攜手共進,一起尋找心中的白天鵝,飛上那美麗寬闊的天空。
《丑小鴨》讀后感13
前幾天,我無意拜讀了丹麥童話名家安徒生的一篇《丑小鴨》,主要講了一只丑陋的小鴨子歷盡磨難變成一個美麗的白天鵝的過程。在這個過程中,主人公丑小鴨遭受了很大的委屈和困難,但它沒有放棄自己的理想,它心中只想著變成一只美麗潔白的天鵝,所以,它面對困難和種種打擊時,就懷著一顆堅強面對、不被困難打倒精神的心,勇往直前,最后,它終于變成了一只很美麗很美麗,也很潔白很潔白的天鵝,幾乎所有的同類都很羨慕它,也為它驕傲。但是丑小鴨并沒有為此而驕傲,因為它明白從丑陋的鴨子變成一只白天鵝是一個困難而又要受許多同類歧視的過程,所以,它并不覺得自己是高高在上的天鵝,因為它曾經(jīng)受到過同類的歧視,它也明白被人歧視的滋味,所以,它考慮別人時,也考慮到了自己。
讀了這篇文章,我感悟很深,也讓我明白了其中所蘊含的人生道理。一個人在遇到困難時,不能認為自己是無助的,從打不起信心向困難斗爭,而喪失信心,在面對困難時,我們要打起精神,不能被困難擊垮,我們要有信心的讓困難遠離我們,也許,在困難背后就有一種以外的驚喜呢?也說不一定嘛!所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!彪y道跟這句詩講的'不是一樣的道理嗎?所以,我們要有丑小鴨一樣的精神品質(zhì),也要像丑小鴨一樣有不怕困難,勇敢面對困難的精神。
在生活中,許多困難在阻擋著我們前進,數(shù)學題不會做,英語單詞不會拼,考試中懼怕心理??這些都是困難,這些讓我們不知所措,但我們只要冷靜下來,找出困難中最主要的問題,找出解決辦法,我們就又擊垮了困難,從而,困難的來臨也不會使我們那么懼怕,還會離我們遠去。
讀了這本書,我的感受說不完、寫不完。讀書、讀好書,讀一本對自己有益的書,會使你受益一輩子,就像《丑小鴨》給我們的感受一樣:遇到困難不退縮,不逃避,在面臨困難時,為心中所想的理想而奮斗,只要你奮斗了就會有成績。所以我建議大家多讀好書,也許你將成為一個對祖國有用的人,也許你就會為那些貧困山區(qū)的同學們多傳授點知識,也許會使你的一生圍繞在知識的世界里。多讀書,會給你長見識、給啟示。同學們,愛書吧,書是我們最好的朋友,只要你每天擠出一點時間來讀書,日積月累,見識和知識也會積少成多,像我一樣還會從中感悟到很多人生道理。
總之,愛書吧,書是你最有幫助的朋友,是你最困難時,找出解決辦法的萬能詞典!
《丑小鴨》讀后感14
十年前,當我還牽著媽媽的手,聽著那一篇篇動人的童話故事時,“丑小鴨”的名字已經(jīng)深深地印在了我的腦海里,給我的心里留下了美好的印象,更種下了一顆向往未來幸福生活的種子。
十年后,我長大了,心境和思想已不再如初。“文需細細嚼,咀嚼有真味”,重新拿起這篇震撼過我心靈的童話,不禁感觸良多。小時候的我以為這篇童話很神奇,一只丑陋的小鴨可以變成美麗的白天鵝,是多么不可思議的一件事。可是現(xiàn)在回想起來,那只飽受欺凌的小鴨似乎被賦予了一種新的感情色彩,它不再只是一只受排擠,受嘲笑的小鴨。細細品讀它,在它身上我漸漸思索出了一種自強不息,挫而不折的精神,它歷經(jīng)磨難,卻從未放棄過自己的高遠追求,我深深地被它折服了,像深遠渾厚的鐘聲敲響在我的心中。也許隨著時光的流逝,這篇童話逐漸被人淡忘,就像把鮮艷的花瓣夾進了書里,若干年后再打開,也都變成了干枯的回憶。
但是,生命的長河里也有堅硬的磐石,當我回到家再翻開那本破舊不堪的《安徒生童話》時,往日的一幕幕都浮現(xiàn)在了眼前。當我讀到丑小鴨奮不顧身撲向白天鵝時,我瞬間又變得熱血沸騰,是至死不渝的永恒追求,更是奮力一搏的孤注一擲。當我讀到丑小鴨涅槃重生時,我的內(nèi)心被震撼,是苦盡甘來的喜悅,也是溫暖人心的升華。丑小鴨身上所散發(fā)出的`迷人光彩,給它的面容蒙上了一層白紗。有誰不被這只渺小但有偉大抱負的小生靈感動?有誰不被這種堅強勇敢,愈挫愈勇的精神深深鼓舞?在有限的人生里,要相信自己的能力,每個人臉上都有一張丑陋的面具,關(guān)鍵就在于你是否不被它打到,并為著自己最初的理想付出不懈的努力,你的面具就會摘掉,完成一次美麗的蛻變,即使生活在養(yǎng)鴨場,也不妨礙你的光芒。如果時光可以倒流,我多么希望可以回到小時候,仔仔細細的品讀他。也許很多機會我就可以把握,也許很多的困難坎坷我也可以邁步從頭越。短短的一篇童話,就可以改變?nèi)绱酥。讓人們不得不佩服它的魔力。任歲月侵蝕,丑小鴨的形象依舊屹立在每個人童年的回憶里,因為它的艷麗,早已和每個孩子心心相連。
小時候讀的一本書里,提到一種植物,叫做不凋花,那時天真的我還想要一朵,現(xiàn)在想想,有些事情是可以流傳下來的。任時光荏苒,它依舊芬芳。
《丑小鴨》讀后感15
成長的歲月,帶給我們的越來越多……
回想起那年我才九歲,能夠在任何地方無拘無束地玩耍,在家里、在學校、在公園……但當我十歲的時,就慢慢變了:我發(fā)現(xiàn)我在滑滑梯時,周圍的人似乎都在用異樣的目光看著我,嘴里還嘀咕著:“都這么大了還在這里玩。”那一刻,我頓時覺得這話如同一道晴天霹靂。我覺得我的快樂正在慢慢地悄無聲息地遠離我……我默默地隨著父親離開了公園,隨之離開的,還有那份兒時的快樂;跟著的是一份淡淡的惆悵。路邊的榕樹被風一吹,落下了幾片微黃的樹葉,這是我第一次體會到了“成長”。
再后來,我轉(zhuǎn)學了,成長讓我與我原來的朋友們分開了。隨著成長來到的,是新的陌生的面孔,我沒有或許是忘記留下任何聯(lián)系方式,我與老朋友的聯(lián)系,徹底被我自己親手埋沒在了成長的歲月中。這讓我的惆悵更重了幾分,我又一次體會到“成長”帶給我的孤獨。
新的.學校,新的班級,新的同學,新的老師,這一切的一切都讓我不知所措。似乎在我眼中,成長已經(jīng)成為了孤獨的象征。仿佛“成長”就像一條湍急的江河,將兒時的“童真”“快樂”嘩啦啦地連同兒時無憂無慮的生活中一起帶走,而隨之而來的,是更多的煩惱。成長,難道就是條通往永無止境的煩惱的不歸路嗎?就在我對成長開始懷疑時,我又看到了《丑小鴨》。
我把以前的課本全部搬了出來,隨便翻了翻,想在這些書中摘來以前的影子,但就在這時,我卻無意間翻到以前最喜愛的一篇課文—《丑小鴨》。文中的丑小鴨盡管生下來很丑,但在成長的困難與磨礪中不斷長大,盡管它的成長不快樂,但他卻忍耐苦熬,勇往直前,最終獲得他一生中最大的幸福:蛻變成了一只美麗的白天鵝!
這個老故事在一瞬間徹底地觸動了我,我猶如醍醐灌頂一般。我頓時恍然大悟:成長雖然充滿磨礪,但它不也帶給我們新的快樂與進步嗎?或許以前的成長,快樂是有的,只是我被成長的磨難給蒙蔽了雙眼,沒有發(fā)現(xiàn)罷了。人家丑小鴨一出生可就是就沒有了關(guān)愛與快樂,受盡了他人的嘲諷、譏笑,甚至是親人的嫌棄,生活中充滿了艱辛與困難,還幾次差點沒了命。但它終究獲得了成長的禮物——命運最終讓它成為了高貴的天鵝。成長固然帶走了兒時美好,但它同時也帶來了新的快樂和幸福啊。更何況,成長也讓歲月帶走了過去的苦痛與悲傷,既然這樣,為什么我們還要去抱怨成長呢?
初一的我參加了學校中各式各樣的活動,從中我體會到它們的樂趣,這時候我才真正明白:原來每段成長,歲月都會帶給你新的驚喜。
我們都是“丑小鴨,將來能否蛻變成美麗的白天鵝,就看我們怎樣對待成長。愿我的正在成長中的同齡人,都能夠收獲成長帶給我們的禮物!
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