丑小鴨讀后感（集合4篇）
看完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的丑小鴨讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
丑小鴨讀后感1
丑小鴨，在小的時(shí)候認(rèn)為自己只是一只小鴨子，在兄弟姐妹中自己雖然是最丑的，但它相信，只要自己努力，兄弟姐妹總有一天會(huì)喜歡上自己的。但隨著時(shí)間的流逝，它不僅沒(méi)有得到兄弟姐妹的喜愛(ài)，反而使兄弟姐妹越來(lái)越唾棄它，嘲笑它。它沒(méi)有放棄，頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和兄弟姐妹的嘲笑，最終長(zhǎng)成美麗的白天鵝，翱翔天空。
由此，我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？
愛(ài)迪生小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒輟學(xué)了，他經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明，但最后他通過(guò)不懈的努力成為了世人敬仰的“發(fā)明大王”；四、五歲才學(xué)會(huì)說(shuō)話的天才愛(ài)因斯坦，小時(shí)侯動(dòng)作呆滯，成績(jī)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和侮辱，但他通過(guò)鍥而不舍地鉆研數(shù)學(xué)和物理，最后成為了著名的科學(xué)家；一代天驕成吉思汗，年幼時(shí)喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其他部落的冷落和折磨，最后卻憑借永不服輸?shù)男拍�，使他和他的子孫成為了草原乃至亞歐大陸的主宰者。這些人不正是“丑小鴨”在現(xiàn)實(shí)生活中的'縮影嗎？
他們能如此，我們呢？我們是21世紀(jì)的新興人類(lèi)，是新一代的希望。我們沒(méi)有受到社會(huì)的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)暴雨般的打擊，我們?nèi)绾文?
就拿我來(lái)說(shuō)吧，在體育課上，老師叫跑步，我會(huì)跑半圈走半圈，或者干脆躲在廁所不跑，以消極的心態(tài)來(lái)面對(duì)跑步這件事，但當(dāng)提到自己的體重時(shí)，又會(huì)捏緊拳頭，狠狠地說(shuō):“我一定堅(jiān)持鍛煉，早日減肥成功�！�
我在面對(duì)體重時(shí)，對(duì)跑步有了堅(jiān)持，但當(dāng)我面對(duì)跑步時(shí)，我就像完全忘了要減肥，完全忘了自己的堅(jiān)持似的，只想著怎樣才能少跑，最好不跑才好。
在這一瞬間，我選擇了逃避，我選擇了放棄，我沒(méi)有想過(guò)迎頭而上，沒(méi)有想過(guò)努力堅(jiān)持。連這點(diǎn)困難也對(duì)付不了的我，何談堅(jiān)定理想，努力奮斗呢？
丑小鴨，是你讓我明白什么叫永不放棄，是你讓我明白是么叫跌倒后再爬起來(lái)，是你讓我明白生么叫堅(jiān)定理想，努力奮斗。
謝謝你，丑小鴨，你是我的榜樣。這次，不再是說(shuō)說(shuō)而已。
丑小鴨讀后感2
今天，我讀了丑小鴨這篇童話故事，收獲很大。
丑小鴨它一生下來(lái)就很丑，它被遺棄了。經(jīng)過(guò)了許許多多的折磨后，來(lái)到了老婆婆家，老婆婆收留了它，可要它生蛋，它太小了，它不會(huì)生蛋，就被老婆婆家的母雞罵“沒(méi)用的東西”。丑小鴨只好離開(kāi)了老婆婆家去流浪。冬天來(lái)了，丑小鴨被凍僵了，讓一位好心的農(nóng)夫撿了回去�？赊r(nóng)夫的老婆不喜歡它，常常追著它打，丑小鴨又只能回到冰天雪地里去。春天來(lái)了，一群高雅的天鵝，在湖中游著，丑小鴨說(shuō)：“唉，如果我能像天鵝那樣的話，就好了�！闭f(shuō)著，情不自禁的向湖里面看了看，驚奇的是自己竟然變成一只高雅的天鵝。
作者筆下的這只丑小鴨，處處受排擠，受嘲笑，受打擊，但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。這一切緣于它心中那一份恒久的夢(mèng)想。告訴我們只要不懈地追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，最終也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
看著丑小鴨，我也不禁想到了自己。還記得以前，一年級(jí)的我什么也不懂，什么也不知道，即使連簡(jiǎn)單的算數(shù)也不知怎么算，看著成績(jī)好的同學(xué)，心里不知是羨慕還是嫉妒。要強(qiáng)的'我十分不服，發(fā)誓要超越他們。在一次偶然的機(jī)會(huì)，我報(bào)名參加了一個(gè)數(shù)學(xué)興趣班。之后，我被那有趣的課堂給深深吸引住了，我第一次一口氣坐上了四、五個(gè)小時(shí)，桌上擺了許多本數(shù)學(xué)課外書(shū)。功夫不負(fù)有心人終于在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，榮獲了全年級(jí)第一名。老師向我投來(lái)了驚異而又贊許的目光。我六年級(jí)時(shí)，又在全國(guó)小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，最終榮獲了二等獎(jiǎng)！我高興地接過(guò)那本沉甸甸的獲獎(jiǎng)證書(shū)，它承載著我多年的心血和汗水。我欣慰地笑了，我終于——成功了！
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。我們只有不斷的追尋我們心中的夢(mèng)想，并為之奮，相信我們一定會(huì)成功，一定會(huì)變成一只美麗的“白天鵝”。
丑小鴨讀后感3
給你們介紹一個(gè)人物吧。它小時(shí)候長(zhǎng)得很丑陋的，它的兄弟姐妹老是欺負(fù)它，鄰居們也討厭它，還把它趕走咧。它沒(méi)有朋友，而且無(wú)論走到哪里，都會(huì)受其他動(dòng)物的欺負(fù)。你猜最后怎么著？嘻嘻，它呀，變成了一只很漂亮很漂亮的白天鵝，并過(guò)上幸福的生活咧。
沒(méi)錯(cuò)，它的名字就叫作，丑小鴨。
其實(shí)，一直以來(lái)，我都很喜歡“丑小鴨”這個(gè)角色，甚至還希望自己就是一只丑小鴨。因?yàn)檠�，這個(gè)角色實(shí)在讓我很感動(dòng)。就因?yàn)樗螅鼙M欺侮，所以它沒(méi)有驕傲和自大的本錢(qián)，總是那么靜靜地，默默地忍受著一切。那么真，那么純。這就是它最最美麗的地方，擁有一顆純潔善良的心靈。雖說(shuō)它幼小時(shí)是那么的丑陋，但“是金子總有發(fā)光的一日”。最后，它不就成為了一只令人羨慕的白天鵝嗎？過(guò)去的丑陋外表，阻止得了真正的美麗破蛹而出嗎？
而世界上，又有誰(shuí)能真正做到像丑小鴨那樣呢？
在現(xiàn)實(shí)世界里，沒(méi)有誰(shuí)一生下來(lái)就十全十美的。因此，每個(gè)人都戴上了虛偽的面具，用那些精心整妝的外表招搖過(guò)市，假得讓人看著就覺(jué)得惡心。有誰(shuí)真正在乎過(guò)內(nèi)在美呢？包括我。衣服漂亮起來(lái)了，鞋子多起來(lái)了，頭發(fā)扎起來(lái)了，人也跟著變質(zhì)了。只懂得追求表面的虛榮，而原本屬于自己的最珍貴的東西都丟了�，F(xiàn)在，應(yīng)該再也沒(méi)有人會(huì)用“純”來(lái)形容我了吧。也對(duì)，是我配不起這個(gè)詞語(yǔ)，我變了，徹徹底底。還記得，以前的我，心地很簡(jiǎn)單，傻傻的，跟小孩子一個(gè)樣。很開(kāi)朗，整天無(wú)憂無(wú)慮，總是快樂(lè)地笑著。在那時(shí)的世界里，心里永遠(yuǎn)會(huì)有他人。處處都會(huì)考慮到別人，懂得為別人好。這些，我都丟了�，F(xiàn)在的.我，學(xué)會(huì)裝扮自己了，學(xué)會(huì)跟人家比較了。穿上了花花綠綠的衣裳，藏起了簡(jiǎn)單無(wú)邪的自己。每當(dāng)花枝招展的外殼比過(guò)他人，就會(huì)沾沾自喜，得意忘形。這什么嘛？亂七八糟的，一切全變了樣啊！
感謝丑小鴨。是你，給了我太多的震撼；是你，把失去靈魂的我敲醒。沒(méi)有誰(shuí)能幫我撕掉虛偽的面具，唯獨(dú)我。我寧愿自己就是一只丑小鴨，傻傻的，純純的。在謙虛中長(zhǎng)大，蛻變成一只美麗的白天鵝。在浩瀚的世界里，找到屬于自己的那片天空！
丑小鴨讀后感4
《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說(shuō)家喻戶曉。我也在五、六歲時(shí)就知道了這個(gè)美麗的故事。時(shí)隔六年后，當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí)，有了和童年截然不同的感受。
《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對(duì)生活中的挫折和他人的嘲笑，最終變成白天鵝的故事。故事的核心是：面對(duì)生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅(jiān)持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè);以及身處逆境，只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?jiān)持信念，成功和幸福就一定會(huì)來(lái)到。
由此，我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛(ài)因斯坦，四、五歲才會(huì)說(shuō)話，動(dòng)作呆滯，小學(xué)成績(jī)極差，在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛(ài)迪生，小學(xué)還沒(méi)有上完就因家境貧寒而輟學(xué)，經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn)，在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們，這些新一代的希望呢?沒(méi)有受到社會(huì)的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢?就以我為例，我雖然是中上等的'學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊�？墒敲鎸�(duì)這些，我有時(shí)選擇了逃避，有時(shí)選擇了放棄，就算轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，克服挫折和困難其實(shí)并不困難。
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