讀匆匆有感450字
《匆匆》這篇散文教會(huì)了我們要好好珍惜時(shí)間，以下是YJBYS小編為大家搜集的關(guān)于“讀匆匆有感450字”的范文，供您參考借鑒，希望可以幫助到您！
讀匆匆有感450字一
時(shí)光的流逝是很快的，這一秒你也許在希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn)，可當(dāng)你感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得快時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚。
——題記
從古至今，要我們珍惜時(shí)間的名言警句數(shù)不勝數(shù)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。”“今日事今日畢”。等。在你不經(jīng)意間，時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。時(shí)間就像一個(gè)被大人牽住的小孩兒，你牽住了他，他只能聽(tīng)你的話，你若是牽不住他，就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間給你的機(jī)會(huì)。
這，也是我學(xué)了《匆匆》后的感受，朱自清在這篇文章里多次運(yùn)用到比喻、擬人、排比、反問(wèn)的修辭手法，讓無(wú)形的時(shí)間變得可以觸摸，可以感覺(jué)，變得可以發(fā)覺(jué)它的流逝。作者還把“八千多日子從他手中溜去”比成“針尖上一滴水滴在大海里”，把“時(shí)間的流”比喻成大海。八千多日子才算是針尖上的一滴水，我們的每一天都顯得是那樣的渺小，那樣的微不足道，像一滴水滴在大海里一樣，消逝的那么快，幾乎就在瞬間無(wú)影無(wú)蹤了。
作者在文章里嘆息：嘆時(shí)光為何流逝的如此之快，嘆時(shí)光為何稍縱即逝，嘆時(shí)光去的'太匆匆了。但是時(shí)間是不會(huì)因一個(gè)人的嘆息停下他匆匆地腳步，更不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)已年邁的老人對(duì)年輕時(shí)碌碌無(wú)為的悔恨而倒退。他是公平的，不會(huì)因你悔恨當(dāng)初不惜時(shí)的一句話讓你重拾青春，不會(huì)因你一事無(wú)成的無(wú)奈讓你重來(lái)一次，也不會(huì)在你認(rèn)為自己碌碌無(wú)為、少壯不努力時(shí)讓時(shí)光倒流;他是公平的，分給所有人的時(shí)間幾乎一樣，只會(huì)根據(jù)你珍惜時(shí)間的程度來(lái)增加你生命里的色彩。若你珍惜時(shí)間，今日事今日畢，甚至把明天的事也放到今天來(lái)做，你這一生一定不會(huì)“匆匆”，除非你自甘平庸。
朱自清覺(jué)察到時(shí)間去得匆匆，所以他在文章第4段最后的反問(wèn)里告誡我們：不能白白地活在世上，虛度年華。這句也是朱自清力求上進(jìn)，不甘平庸的內(nèi)心表白。結(jié)尾的一句和文章的開(kāi)頭相互照應(yīng)，突出表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)光匆匆的感慨。
花謝可再開(kāi)，草枯可再青，人老不可再少。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣回眸往事才會(huì)無(wú)愧于心，只有這樣年老時(shí)會(huì)更自在，只有這樣才可以在成長(zhǎng)的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥(niǎo)兒珍惜羽毛，聰明的人珍惜時(shí)間。對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，一個(gè)今天=兩個(gè)明天，而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來(lái)說(shuō)，兩個(gè)明天=0。
我覺(jué)得現(xiàn)在應(yīng)該寧搶今日一秒，不等明日一分。同學(xué)們，我們要記住：黃金難買年少時(shí)，所以從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，做一個(gè)惜時(shí)奮進(jìn)的人吧!
讀匆匆有感450字二
今天的語(yǔ)文課上我們學(xué)了《匆匆》這篇課文。這是我國(guó)現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。課文主要內(nèi)容如下。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了，還是自己逃了呢?我悄悄的算著，八千多的日子早從手間溜走。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。洗手時(shí)，日子從水盆里流走;吃飯時(shí)，日子從碗里過(guò)去了;沉默時(shí)，從凝然的雙眼前過(guò)去……過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我留有什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
在我還沒(méi)學(xué)這篇課文之前上課老是三心二意，愛(ài)溜號(hào)。放學(xué)回家媽媽問(wèn)學(xué)了什么，我常常啞口無(wú)言。但學(xué)完這篇課文以后，晚上放學(xué)回到家，剛上到六樓的家里，爸爸發(fā)現(xiàn)手機(jī)忘車?yán)锪�，就�?duì)我說(shuō)：“我給你一元錢，你幫我下樓拿手機(jī)吧!”我搖搖頭沒(méi)同意。爸爸又說(shuō)：“五元錢，怎樣?”我還是搖了搖頭。爸爸又說(shuō)：“十元錢。”我說(shuō)：“現(xiàn)在太晚了，我要馬上寫(xiě)作業(yè)。現(xiàn)在不能幫你下去拿手機(jī)。”爸爸說(shuō)：“一會(huì)時(shí)間就能掙十元錢，你不干?”我笑著說(shuō)：“NO，NO，NO。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我現(xiàn)在應(yīng)先寫(xiě)作業(yè)。爸爸，我抓緊寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)我再幫你拿，可以嗎?”就這樣，媽媽說(shuō)：“你終于有時(shí)間觀念了。”我在這世界三千多日了。朱自清作家的文章讓我明白了珍惜時(shí)間的重要性。
我保證以后再也不浪費(fèi)時(shí)間了。
讀匆匆有感450字三
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇朱自清先生的散文《匆匆》，這篇文章主要抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)間易逝的體驗(yàn)與感悟，同時(shí)也告訴我們時(shí)光的珍惜與寶貴。從課文中我們不難理解到：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)光虛度，否則也會(huì)像作者一樣，留下深深的遺憾。
學(xué)完這篇課文，我也很是認(rèn)真地想了想，然后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)虛度了光陰的人不單單僅有作者，還有我們。比如說(shuō)像我自己就是一個(gè)很好的例子：在上課的時(shí)候，看見(jiàn)別的同學(xué)在扮鬼臉，在玩，在鬧，我也情不自禁地跟著笑了起來(lái)，也開(kāi)始玩，也開(kāi)始鬧完全忘了聽(tīng)課，而時(shí)間就在這個(gè)時(shí)候不知不覺(jué)地溜走了;還有，在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總是有些無(wú)聊，就想打開(kāi)電視只看二十分鐘，可是，我看著看著便被電視里精彩的情節(jié)給吸引住了，看得入了迷，等到節(jié)目演完，才想起寫(xiě)作業(yè)來(lái)。再看掛鐘，都已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)了，可是我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。結(jié)果，睡覺(jué)的時(shí)間都已經(jīng)到了，我還在抓狂地寫(xiě)作業(yè)呢!真是“盛年不再來(lái)，一日難再晨”，此時(shí)此刻，我才深切地體會(huì)到了這句話的含義。
在平時(shí)生活中也有許多珍惜時(shí)間的人，比如說(shuō)我們敬愛(ài)的周總理。周總理一天的休息時(shí)間只不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，其它的時(shí)間全部都用在處理公事上，為祖國(guó)和人民殫精竭慮。由此可見(jiàn)，周總理是多么的珍惜時(shí)間呀!
我們一定要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人，不要讓自己的人生留下遺憾。
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