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匆匆名著讀后感

時(shí)間:2022-10-20 03:53:07 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆名著讀后感(9篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的匆匆名著讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

匆匆名著讀后感(9篇)

匆匆名著讀后感1

  當(dāng)你登上蓮花山,走進(jìn)松鳴巖,才能體會(huì)綠色與黃土高原的內(nèi)涵?許彼此一個(gè)未來(lái)。是的,這個(gè)社會(huì)毀了多少人我不知道,但有誰(shuí)想過(guò)是什么把社會(huì)變成現(xiàn)在這樣是金錢(qián)嗎。那時(shí)我常去光顧書(shū)攤,也為我所在的工廠圖書(shū)館買(mǎi)了一些書(shū);愚耕干了兩個(gè)多月,就一直不停地說(shuō)要回家去,卻事與愿違,嚴(yán)重耽誤。

  時(shí)間,多么令人費(fèi)解的名詞,多么令人難以捉摸的性格,時(shí)緩時(shí)慢,時(shí)喜時(shí)憂(yōu),時(shí)好時(shí)壞,時(shí)順時(shí)逆。時(shí)間最公平,他給任何人的都是二十四小時(shí),但給任何人的.又都不是二十四小時(shí),關(guān)鍵在于你是不是把握好了時(shí)間。對(duì)我而言,我對(duì)于時(shí)間的忠告只有一句話:鐘表可以回到起點(diǎn),卻已不是昨天。

  時(shí)間是那么的匆匆,一天一天就這么過(guò)去了,等到又溜走一日時(shí),留給我們的只有嘆息。這時(shí)鐘表又回到了起點(diǎn),但已經(jīng)不再是昨天,不再是過(guò)去了。時(shí)間匆匆忙忙的溜走了,我們能抓住的只有現(xiàn)在,但現(xiàn)在又是那么容易抓住的嗎?

  時(shí)間點(diǎn)滴點(diǎn)滴的從指間流逝,從手邊悄無(wú)聲息地溜去,它過(guò)得如此匆匆,我們能抓住的有什么呢?只有現(xiàn)在,努力抓住現(xiàn)在,才能不留下遺憾。我們能留下什么呢?只要抓住現(xiàn)在,我們就能留下美好的回憶。記。虹姳砜梢曰氐狡瘘c(diǎn),卻已不是昨天。,別讓鐘表回到了起點(diǎn),而你卻把遺憾留在昨天,把回憶留到昨天······

匆匆名著讀后感2

  自從學(xué)了朱自清的散文《匆匆》,我便想著:怎樣才能珍惜時(shí)間,不讓它白白浪費(fèi)呢?

  一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間來(lái)去是如此的匆匆。時(shí)間是有限的,誰(shuí)能把握好這有限的時(shí)間,誰(shuí)就能堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是時(shí)間的擂主。不管時(shí)間怎樣匆匆,都能很好地把握時(shí)間,不讓它溜走。

  如果把握不好匆匆的時(shí)間,就會(huì)一事無(wú)成,變成時(shí)間的奴隸,由時(shí)間主宰一切。原本匆匆的時(shí)間就會(huì)變得更加匆匆了。

  我就是這樣讓時(shí)間白白溜走了。把早上鍛煉身體的'美好時(shí)光,讓給了睡覺(jué)。周末早上起來(lái),只想著玩,想著玩電腦,一點(diǎn)也不記著寫(xiě)作業(yè)的事兒,一點(diǎn)也不想學(xué)習(xí)。放學(xué)后,寫(xiě)作業(yè)時(shí)磨磨蹭蹭。我相信很多人也像我一樣,沒(méi)有明白時(shí)間的價(jià)值,總是想著等一會(huì)兒吧,反正時(shí)間有的是。但轉(zhuǎn)眼到了晚上,我不得不感嘆:時(shí)間為什么過(guò)的那么快,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  學(xué)了這篇《匆匆》后,我才知道,原來(lái)時(shí)間是從我手中溜走了,是我沒(méi)有好好把握時(shí)間罷了。為什么我當(dāng)時(shí)渾然不知,享受了一時(shí)的快感,現(xiàn)在后悔莫及,因?yàn)槲野装椎刈専o(wú)數(shù)的時(shí)間從我手中不知不覺(jué)地溜走。

  海涅說(shuō)過(guò):春天不播種,夏天就不能生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能實(shí)用。

  時(shí)間啊,我不會(huì)讓你這樣匆匆離去,我要把握你,不要白白地輸給你!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜時(shí)間,把虛度的光陰找回來(lái),學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,這樣,會(huì)讓我的每一分每一秒充實(shí)起來(lái)。

匆匆名著讀后感3

  《匆匆》是一篇描寫(xiě)的課文,形容是時(shí)時(shí)刻刻都在身邊溜,不會(huì)回來(lái),也不會(huì)停留,說(shuō)明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。

  每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在的流里,聲音,也影子!边@句話。我的感觸都深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺(jué)地讀了6年書(shū),快到畢業(yè)的時(shí)候了,20xx多個(gè)日子在我身邊溜,我的20xx多個(gè)日子滴在的流里,到底下了多少聲音,多少影子?每時(shí)每刻在我身邊流走,是洗手、說(shuō)話、學(xué)習(xí)吃飯,都會(huì)悄悄地從我身邊走過(guò),任何人公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。問(wèn)題在于要做的主人,不要浪費(fèi)寶貴的'。

  光陰似箭。日月如梭。寶貴的總要在身邊輕輕在飛,要做的主人,而不做的奴隸。讓流去的里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要每節(jié)課的40分鐘,專(zhuān)心聽(tīng)課,記牢每單詞,才可以在流去的里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。

  20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)從沖我手中溜走,一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒(méi)走過(guò)。在未來(lái)的中學(xué)生活中,我要珍惜,努力學(xué)習(xí),做的主人,讓留去的里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走遭。

匆匆名著讀后感4

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子為什么一去不復(fù)還?”讀了朱自清的.《匆匆》我明白了許多。

  “去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了,去來(lái)的中間又怎樣的匆匆呢?”這句話說(shuō)的很好,使我明白了今天的事情要今天做,明天的事要明天做,不能今天明天的事一起做,時(shí)光老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,就看你珍不珍惜時(shí)間?

  說(shuō)到珍惜時(shí)間,我感到慚愧。記得暑假時(shí),我第一天第二天都沒(méi)寫(xiě)作業(yè),總想著玩,不做作業(yè),想著時(shí)間還早,不寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系,以后寫(xiě),以后寫(xiě),結(jié)果到了最后一天,我還有很多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,只好把自己鎖在房間里補(bǔ)作業(yè),直到晚上一兩點(diǎn)才補(bǔ)完,事情發(fā)展到這地步時(shí),我才明白了如果你是一個(gè)勤勞的人,幸運(yùn)之神會(huì)一直永遠(yuǎn)跟著你,送給你一條條成功的道路;如果你是一個(gè)懶惰的人,倒霉之神會(huì)永遠(yuǎn)跟著你,送給你一個(gè)個(gè)失敗的泥潭。時(shí)間像一朵鮮花,時(shí)間久了就會(huì)枯萎,一但枯萎了就什么也不存在了。

  我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間一但過(guò)去了,再也不會(huì)回來(lái)了,不會(huì)像燕子、楊柳、桃花……它們都能重新再來(lái)過(guò),而我們?nèi)藚s不一樣,人老了就老了,時(shí)光老人不能給我們兩次生命。

  時(shí)間是可貴的,只要我們爭(zhēng)做時(shí)間的小主人,就可以讓自己的生命更精彩,更有意義!

匆匆名著讀后感5

  在我們的時(shí)光里,無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,不管前一秒還是后一秒,我們都不能失去時(shí)光。

  時(shí)間在慢慢的流失著,我們的步腳現(xiàn)在還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路才會(huì)到盡頭,我們的腳正在輕輕悄悄地向青年時(shí)代挪移著,我們必須明白我們的時(shí)間流失到了什么地方,流失到什么事情上!洞掖摇愤@篇散文講的是什么呢?《匆匆》正是在警告我們不可浪費(fèi)時(shí)間,而且在告訴我們時(shí)間流在什么地方、什么事情上……

  你只有讀了朱自清先生的《匆匆》才會(huì)明白自已只是徘徊在的時(shí)間流里而已,自已的時(shí)間只不過(guò)是一滴水滴在大海里,自已的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我只能痛苦的對(duì)時(shí)間說(shuō):“再見(jiàn)了!”時(shí)間的確一去不復(fù)返,我們又能做些什么呢?是努力的生活,還是做一個(gè)大明星,還是……呵呵!這些早就不重要了,只有活出精彩,活出真正的自已,活出精彩的'人生,才是社會(huì)的王道啊!

  不珍惜時(shí)間的人們!你們想時(shí)間過(guò)的快嗎?不,你們想過(guò),你們感受過(guò),因?yàn)槟闩腔驳哪_步不會(huì)有聲音,也不會(huì)有影子,只會(huì)有自已的腳步,不過(guò)你們的孩子現(xiàn)在正如我一樣都是一個(gè)學(xué)生,你們孩子學(xué)習(xí)是否認(rèn)真?你們知道多少?你不知道他們?cè)谌绾卫速M(fèi)時(shí)間或者節(jié)約時(shí)間,你們不知道他們有沒(méi)有“上課自殺”?上課不聽(tīng)老師的課玩自已的,說(shuō)自已的話。只有自已把握自已每一秒鐘做有意義的事才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間是眨眼的,所以請(qǐng)大家一定要好好的珍惜時(shí)間!

匆匆名著讀后感6

  讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

  在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時(shí)間里又是如何匆匆呢?

  時(shí)間對(duì)我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無(wú)成,而且會(huì)對(duì)身體有傷害。

  時(shí)間是匆匆的,在我們上課分心時(shí),時(shí)間匆匆溜過(guò);在我們閑談時(shí),時(shí)間匆匆晃過(guò);在我們自抱自棄時(shí),時(shí)間匆匆流過(guò)……時(shí)間為何匆匆呢?

  如果我們年老后一事無(wú)成,就只有抱怨終身!鞍,早知道小時(shí)候努力學(xué)習(xí)就好了。”這聲音有可能是你、我發(fā)出來(lái)的。

  世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。從這句話中我們可以知道時(shí)間會(huì)給我們?cè)斐伞盎糜X(jué)”,在我們玩耍時(shí),時(shí)間過(guò)得飛快;在我們無(wú)聊時(shí),時(shí)間仿佛過(guò)得很慢……

  匆匆的.時(shí)間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬兀繛槭裁匆掖业鼗厝ツ?無(wú)數(shù)的“為什么”,我的腦子里問(wèn)。在我思考時(shí),時(shí)間又從凝神的雙眼閃過(guò)。

  時(shí)間等于生命,生命等于所有的一切。沒(méi)有了時(shí)間就是失去了生命,時(shí)間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個(gè)答案——時(shí)間一去不復(fù)返!珍惜她吧——親愛(ài)的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。就算你再有錢(qián),也不可能買(mǎi)得到時(shí)間。

  有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間?我們都在不知不覺(jué)中浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時(shí)間就還為時(shí)未晚。

  時(shí)間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

匆匆名著讀后感7

  匆匆兩個(gè)字,不免會(huì)在你的腦中的許多詞匯中確定地出現(xiàn):匆匆而過(guò),匆匆流逝,來(lái)去匆匆……

  不論你在干什么,時(shí)間總是匆匆結(jié)束,匆匆流動(dòng)逝……“于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去……”你是否看到這是流逝的時(shí)間的影像——猶如飛行。但是有人卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的時(shí)間,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的生活。任憑時(shí)間匆忙,讓了自己在匆匆的時(shí)間中越來(lái)越老。孩童時(shí)期的每一天,我的日子都是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我的悠閑和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮使我基本上不知“緊張”為何物;每當(dāng)另一個(gè)同學(xué)拿著一張張獎(jiǎng)狀,我總是非常羨慕,但卻非常慚愧地避開(kāi);胤档椒孔又,打開(kāi)書(shū)架,幾張少得可憐的的獎(jiǎng)狀被布在書(shū)架上的橫面,那個(gè)跌落的思想真的無(wú)法形容。我更愚蠢嗎?或他更聰明嗎?其他的人說(shuō)我愚蠢,我藐視;其他的人我聰明,我滿(mǎn)足。

  偶然的一個(gè)晚上,我讀到了《匆匆》,它給予了我無(wú)敵地震撼。我掩卷沉思:時(shí)間就像這樣:在你沒(méi)有注意的'情況下流逝,一旦遺失,便無(wú)法回來(lái)。;你不能使時(shí)間停止,但是卻要珍惜它。孩童時(shí)代所浪費(fèi)的時(shí)間是無(wú)法彌補(bǔ)的,自己因不會(huì)善用時(shí)間而敗落于他人,也是付出和回報(bào)的公正比例。時(shí)間,它非常頑皮,它的可怕與自負(fù)。使誰(shuí)也捉不到它,它有太大的力量。它只向前跑,給人嗤之以鼻。我們唯一能對(duì)它所做的就是:用!善用!讓被時(shí)間所限制的你,做無(wú)限的和有用的事。象這樣,人生才不會(huì)留下太多的遺憾。

匆匆名著讀后感8

  這天早上,我起床晨讀。翻開(kāi)課本,一眼便看到了朱自清先生的《匆匆》。讀完后,我深有感觸。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”是啊,這些事物來(lái)年都會(huì)出現(xiàn),然而只有日子,只有時(shí)間,是一去不復(fù)返的。

  時(shí)間是無(wú)情的,更是殘酷的。他不會(huì)因?yàn)槟氵@一天過(guò)得不完整而憐憫你,施舍你。日子那么渺小,它消逝的如此快速,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。我們都不會(huì)覺(jué)察它的離去,它卻在不經(jīng)意間匆匆逝去。

  “于是,洗手的`時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”時(shí)光就像一個(gè)頑皮的孩子,不斷向前飛奔,毫不停留。閑聊時(shí),它從我們嘴邊滑過(guò);寫(xiě)作業(yè)時(shí),它從筆尖下溜去;睡覺(jué)時(shí),便從呼吸聲中飄去。它滲入到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與我們形影不離卻又稍縱即逝。如果我們整天胡思亂想,碌碌無(wú)為,時(shí)光也還會(huì)消失,這樣日復(fù)一日,就會(huì)造成“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的悲劇。

  “過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”確實(shí)是這樣,日子無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,它攔擋不住,挽留不住。當(dāng)你幡然醒悟時(shí),已經(jīng)遲了。

匆匆名著讀后感9

  夜深人靜,我躺在床上久久不能入睡;叵朐绯繉W(xué)的課文《匆匆》,不禁若有所思。

  從我呱呱墜地到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了4076天。在這四千多天里,我如作者一般渾渾噩噩:一般人做事只需半個(gè)時(shí)辰,而我則不然,一有風(fēng)吹草動(dòng)就東張西望。這就是浪費(fèi)時(shí)間,一天一小時(shí),一年就浪費(fèi)三百六十五小時(shí)。上帝是公平的。但時(shí)間有的'時(shí)候卻“見(jiàn)風(fēng)使舵”:你浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間會(huì)加快腳步;你珍惜時(shí)間,時(shí)間或許能在你身邊徘徊許久。我才十一歲,照理說(shuō),我還剩不少時(shí)間,但也許我沒(méi)多少時(shí)間了,因?yàn)槲也恢郎系劢o了我多少時(shí)間。

  在過(guò)去的日子里,我?guī)缀鯖](méi)做什么有價(jià)值的事。于是,當(dāng)我發(fā)呆時(shí),時(shí)間嘆息一聲,從我茫然的雙眼前飄然而過(guò);等我玩電腦時(shí),時(shí)間便從強(qiáng)烈的輻射中艱難地走了;當(dāng)我與伙伴玩耍時(shí),時(shí)間便從咱們響徹云霄的笑聲中過(guò)去了。

  忽然,我朦朦朧朧地想起幾年前的一件事:咱們家曾有個(gè)小鬧鐘,隔45秒播一次時(shí)間。一次,表弟到我家,聽(tīng)了聽(tīng)小鬧鐘播出的時(shí)間,問(wèn)我:“為什么有時(shí)幾只鳥(niǎo),有時(shí)幾十只鳥(niǎo)?”我感到很奇怪,仔細(xì)聽(tīng)了幾遍,才明白,原來(lái)表弟把“十五時(shí)五分一秒”,聽(tīng)成了“十五時(shí)五分一鳥(niǎo)”。

  是啊!時(shí)間就如這飛來(lái)飛去的鳥(niǎo),一飛走就再也不會(huì)回來(lái)了。咱們要珍惜時(shí)間,不能讓它白白流失!

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