- 讀紅巖有感 推薦度:
- 讀《簡愛》有感 推薦度:
- 讀童年有感 推薦度:
- 讀《廉政鏡鑒》有感 推薦度:
- 讀《昭君出塞》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】讀《匆匆》有感
看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《匆匆》有感1
燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這句話出自朱自清寫的散文《匆匆》。每次我讀完這篇散文,心里總有一些感觸。
這篇散文講的是時間流逝得快和一去不復(fù)返。是啊,時間一旦流失,再也找不回來了。時間匆匆,人生匆匆。時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們能做些是么呢?又有什么收獲?在課堂上,當(dāng)你和同學(xué)說悄悄話時,時間從你嘴邊溜去;當(dāng)你上課走神時,時間從你眼前飄過去;當(dāng)你津津有味在電腦旁打游戲時,時間便從你那晃動的鼠標(biāo)中流逝。時間是平凡的,是珍貴的。金錢留不住它,地位留不住它。每個人的生命是有限的,對于珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,覺得會有收獲,過得很充實。而對于浪費時間的人,就是個他幾十年,到頭來會一無所獲,過的很空虛。
光陰似箭,日月如梭。時間不會給任何人留情面,不會給任何人停留。何況,金錢是買不到時間的。過去的日子是一去不復(fù)返的。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時光飛逝,時不我待。我們應(yīng)該珍惜時間發(fā)奮學(xué)習(xí),將來有所作為,這才是珍惜時間的目的。不要讓時間悄悄溜走,將來一事無成。
花有再開日,人無再少年。時間像流星一樣,一劃而過;像河流一樣,一去不復(fù)返。人的生命僅僅是大海中微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。
讀《匆匆》有感2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是珍貴的,因為它一去不復(fù)回。從經(jīng)典作品――朱自清寫的《匆匆》中我充分感受到了這一點。這篇文章是我的最愛,因為它讓我懂得了時間的重要性,時時刻刻提醒我要做時間的主人。
朱自清先生在文中這樣寫道:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!泵棵恳髡b起這句,我思緒萬千:太陽落山了,有再升的時候;天空下雨了,有再晴的時候……時間卻永不回頭!幾年前的教育家孔子也嘆息“逝者如斯夫”,從而讓我們知道了時間的珍貴!所以人們常說“時間就是生命!薄袄速M時間就是自殺……”
“八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!泵棵孔x到這部分,我就想到了自己:有多少時間從我的指縫中匆匆流逝?太多了!去年,我當(dāng)家里剛買了新的電腦,我開心得又蹦又跳。開始我還利用電腦找資料,看新聞。后來學(xué)會了聊天,和同學(xué)、朋友沉浸在聊天的快樂中。晚上不知不覺一聊就是幾個小時,書也不看,作業(yè)也馬虎了。下載了游戲以后,我更加變本加厲,總是想著買裝備,要做游戲中的贏客……成績是直線下降。后來媽媽跟我約法三章,我才慢慢控制了自己。
現(xiàn)在想想,時間就在我和同學(xué)聊天的時候溜走了;在我熱火朝天打游戲的時候溜走了;在我上課開小差做小動作的時候溜走了;在我東張西望的時候溜走了……
“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀冎挥幸鰰r間的主人,才能做自己命運的主人。
浪費時間的人啊,快快醒悟吧,不要讓時間就這樣流逝。從現(xiàn)在開始,珍惜每一分,每一秒!
讀《匆匆》有感3
每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給予我啟迪,給予我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”這句話讓我頗有感觸。沒錯,什么東西都有“再來一次”的機會,唯獨“時間”和“生命”兩樣?xùn)|西不是。因為他們一去不復(fù)返。時間就像一輛火車,看似很長,實際上轉(zhuǎn)瞬即逝。而生命呢,當(dāng)最后一輛時間的火車跑過后,生命也就終止了。所以我們要珍惜時間,愛惜生命,而不是讓他們白白流走。
人們都知道時間是非常寶貴的。有了時間我們就可以勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,讓祖國越來越強大。時間就是財富,時間就是生命。
寶貴的時間是容易浪費的。就像文章所說:不小心,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去,從身上跨過、從腳邊飛去了,像輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的只有嘆息與徘徊。唯有只爭朝夕、爭分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。奧斯特洛夫斯基曾說過:“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時候,就可以說:‘我的整個生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’”有時,我真的恨不得想讓時間停下來,讓它不要過得那么快,但是爸爸媽媽卻說時間是停不下來的,而我也會提醒自己:上課不要開小差;做作業(yè)不要東張西望;放假不要無所事事……不要讓時間輕易地從我的身邊溜走了。
時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要抓緊時間去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!
讀《匆匆》有感4
古往今來,人們都在慨嘆人生的短暫,時光的來去匆匆。從孔老夫子的“逝者如斯夫,不舍晝夜,”到曹操的“對酒當(dāng)歌,人生幾何?”再到現(xiàn)在有關(guān)光陰易逝的種種描述。然而很少有人會像朱自清那樣,用詩一般形象精練,富有抒情性和節(jié)奏感的散文于灑脫之中感悟時光的匆匆。
隨著朱自清,我感悟匆匆,感悟四季輪回!把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!币磺杏猩奈矬w都能周而復(fù)始地循環(huán)往復(fù),但惟有時間不能;春夏秋冬次次更替,美好景物年年再來,但我們能看見它們的日子卻越來越少。人去了有痕跡,花落了有聲音,惟有時間來去匆匆無聲無息:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!笔前,時間就是這樣無情地流逝,一去不復(fù)返。對時光的飛逝我們深感無奈與惋惜,對已逝的日子我們更是無比留戀。但過去了就是過去了,再不會回來。我們能做的就是從現(xiàn)在開始及時行事讓人生不留遺憾。
面對時光的流逝,朱自清也有一番體會:“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了!笔前,時間的流逝毫不停留,它無時無刻不在流逝,攔擋不住,挽留不住,嘆息沒用。嘆息本身也是浪費光陰,因為就在你嘆息的時候,時光也正在流逝。
讀后《匆匆》,我開始思索:時間到底是什麼呢?我想,時間對于商家來說象征著財富――時間就是金錢。時間對于病人來說象征著希望――時間就是生命。對于消防戰(zhàn)士來說,就是人民的生命財產(chǎn)安全?茖W(xué)家牛頓、愛因斯坦、居里夫人都是抓緊時間的楷模。我國古代著名書法家王羲之,也是“不教一日閑過”幾十年如一日地堅持練字,從不間斷――時間就是知識。
歲月如梭,時光飛逝,時間就在我們每個人的眼前飛快地閃過。日復(fù)一日,年復(fù)一年。這就告訴我們,要珍惜美好的時光,努力把握住生命中的每一刻,和時間賽跑,不要讓時間白白地流逝。
讓我們從今天開始抓緊每一天吧,因為抓住了今天,你將贏得輝煌勝利的明天!
讀《匆匆》有感5
《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的,毛澤東主席曾評價過朱自清先生:“一身重病也,寧可餓死,不領(lǐng)美國的‘救濟糧’”。他寫的這篇文章是對時光稍縱即逝的無限感慨。
老師教完這篇課文,我更是深有感觸,對“時間”這一詞更加深刻。玩電腦的時候,日子從鍵盤上過去;玩耍的時候,日子從手中飛過;聊天的時候,日子從話語中跳過;睡覺時,日子從美夢中穿去。
一天天的日子在悄悄的過去,轉(zhuǎn)眼間,便又就是新的一天的到來,只要你不珍惜時間,那這二十四小時在你眼中轉(zhuǎn)眼間就不見了。
對比一下,我珍惜時間嗎?不,我并不是很珍惜,看著隔壁的老奶奶,她算是珍惜時間的人。只要一是星期五晚上,我就放下書包打開電視看電視,而且一看就是到十一點才爬上床去睡覺,第二天早上睡到十點多才起床,下午一會兒看電視一會兒看做作業(yè),晚上又在玩電腦,到十二點采取睡覺;而老奶奶每次星期五晚上都在看報紙,閱讀書籍,一到時間就去睡覺,早上六點的時候就起床去爬山,爬到山頂再下山,接著去買菜回家,我就在老奶奶到家時我剛好起床,下午的時候,老奶奶拿椅子在走廊上看報紙,看名著和其他一些書籍。比起老奶奶,我這個小學(xué)生差多了。我不僅做得比老奶奶差,還比她的時間觀念差。因此,我必須改掉以前的壞習(xí)慣,重新對待時間。
在我度過的四千多個日子里,有幾個這樣的匆匆呢?從幼稚可愛的小屁孩到現(xiàn)在朝氣蓬勃的陽光少年里,我留著什么樣的痕跡呢?
在這短暫的日子里,我們必須努力學(xué)習(xí),不能浪費生活中的每一分每一秒,要好好珍惜。時間就像流水一樣,只能流向遠(yuǎn)方,不知什么時候才能在流回來。“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們,珍惜時間,努力讀書吧!讓自己有個美好的未來吧!
讀《匆匆》有感6
《匆匆》這篇散文的作者是朱自清,他原名自華,字佩弦。是中國現(xiàn)代著名詩人、散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他寫過許多作品。其中有《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的名篇,代表作有《雪朝》詩文集《蹤跡》朱自清的散文樸素,從樸素的語言中體現(xiàn)出深刻的道理。
《匆匆》這篇課文主要是寫時間來的匆匆,去的匆匆。時間就是這樣一分一秒地被浪費。當(dāng)日子過去后,回過頭再去想,已不知道那段時光是如何逝去。作者表面用一個個疑問句來問我們,其實作者是想通過這一個個問句來告誡我們要珍惜時間。珍惜眼前一切的一切。作者用一個個排比句。來說明時間流逝的速度很快。作者用一個個擬人句,來說明時間,在不知不覺中消失。
帶著無數(shù)個問題,我一遍一遍地讀,每讀一遍,我都會有新的感觸。讀完第一遍,我想到《長歌行》中的這一句:少壯不努力,老大徒傷悲。薄伽丘寫的:人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。雪萊寫的:冬天到了春天還會遠(yuǎn)嗎?關(guān)漢卿寫的;花有重開日,人無再少年……讀完第二遍,我開始覺得過去的四千多日子也漸漸從我手中溜去,不是逃走,它厭倦了我對它的浪費,當(dāng)從我身邊離開時,也不會覺得有一點點的惋惜和留戀。因為我也從來沒有珍惜過它。讀完第三遍,我感到十分愧疚,因為時間曾珍惜過我,而我沒有珍惜它,而讓它的流逝。當(dāng)我讀完第四遍時,我……
時間真得很快,當(dāng)我還沉醉在過去的日子里,一年又過去了。
讀《匆匆》有感7
輕輕翻開散著陣陣墨香的教科書,出自朱自清筆下的《匆匆》立即映入了眼簾:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候......”強烈的好奇心促使我讀了下去。
《匆匆》這篇文章講述了世間的萬物都有復(fù)蘇之日,而日子卻一去不復(fù)返,他從一些細(xì)小的動作里悄然流逝,作者為自己虛度年華發(fā)出了出自內(nèi)心的感嘆,引起人們的深思,喚起人們珍惜時間的意識。讀了這篇文章,使我的心靈受到了深深的震撼。作者把自己過去的八千多個日子比作針尖上的一滴水,把時間比作大海,日子他就如緩緩升起的輕煙,被微風(fēng)吹的無影無蹤;如清晨山谷里彌漫的薄霧,被剛升起的太陽融化了。
掩卷沉思,《匆匆》這篇文章中朱自清問了一個問題:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話澄清了我思想上的迷霧,我不禁為自己過去的幼稚無知感到羞愧,為什么不同的人對“時間”這個詞有不同的看法呢?懶惰的人,時間匆匆流逝毫無價值可言。所以他在一天中的收獲僅是平常人的幾分之一罷了;而善于利用時間的人,就會牢牢卡住時間流逝的縫隙,把握住每一分每一秒。他的一天相當(dāng)于普通人的幾倍,甚至幾倍更多,達(dá)到了事半功倍的效果。反復(fù)思索,我悟出一個道理:時間觀決定人生觀。怎樣看待時間抓住時間,并把握好每分每秒。人的一生怎樣度過才有價值。
遍覽古今中外,但凡有成就的人,都與他珍惜時間是息息相關(guān)的:魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休;愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)!袄速M,最大的浪費莫過于浪費時間了! 愛迪生常對助手說!叭松虝毫,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”; 司馬光,北宋歷史學(xué)家,成年時,為了節(jié)約時間,睡覺時,特意設(shè)置了警枕,以防自己睡過頭,次次凌晨起床著書 。
時間是一把神奇而又無情的雕刻刀,在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。會利用時間進(jìn)行工作,就能把巨石分裂成塵土;把幼苗培育成大樹;把荒漠變成城市和園林。當(dāng)然,不利用好時間,耗費時間,則能使繁華之都變成荒漠的廢墟;使锃亮的金屬爬滿綠銹,失去光澤。老人額頭上的皺紋是時間刻出來的;少女臉上的.紅暈也是時間所描繪出來的。我們從兒童走到少年,生命的繁衍和時間的運動正由著時間的精心指揮著。一切都是那么無聲無息,誰也無法描繪出時間的面目,但世界上卻處處有聽到他的腳步。我們看不見他,也摸不著他,但我們可以感受到他。每時每刻都在我們的身邊。我們要利用有限的時間創(chuàng)造無限的價值。
有時,短暫的一瞬間會成為永恒,這是時間把腳印深深的留在人們的心里。
有時,漫長的歲月會成為一瞬間,這是因為濃霧和風(fēng)沙侵蝕了時間的腳印。
世界上沒有任何不幸能與失掉時間相比。如果你不珍惜時間,那,當(dāng)你白發(fā)蒼蒼之際,也許只能守著它默默哭泣。
讀《匆匆》有感8
每當(dāng)我讀一本好書,看一篇好文章時,出此刻我眼前的是一個全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。
“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的時候!蔽恼乱婚_頭就是春意盎然的語句,一下子吸引了我,仔細(xì)看下去,原先作者并不是描述春色的,而是告訴我們要珍惜時間,還要奮發(fā)向上。
人們都說世界上最公平的就是時間,它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇地少給哪個人一分。每個人一天的時間都是86400秒。
有的人就是在別人休息的時候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的時候工作、學(xué)習(xí),古往今來,有作為的人都很珍惜時間。
同學(xué)們,讓我們一齊努力吧!
讀《匆匆》有感9
匆匆的日子悄然而過:在運動、在進(jìn)餐、在洗漱時等等,總而言之就是在不經(jīng)意間!
《匆匆》一文表達(dá)了作者朱自清對時間流逝的無可奈何和婉惜,作者還十分謙虛:說自己沒有留下什么。其實他留下許許多多的好文章!
更重要的是這一文文筆十分動人,會讓人感到對之前沒有把握住時間而自責(zé)!
讀《匆匆》有感10
最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。
讀了這篇課文我覺得“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸融了!边@一句話生動地寫出了朱自清先生將自己的過去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現(xiàn)出“時間一去不復(fù)返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
你如果珍惜時間,你就會有所收獲,你如果不珍惜它浪費它,到頭來只會一無所獲。
我曾經(jīng)就白白的把它浪費了,上周天的早上,媽媽有事出去了,說很晚才能回家,我心里想:耶,老媽走了,終于可以玩一會兒手機了。但是我還有補習(xí)班作業(yè)沒完成,管不了那么多了,于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機玩起了游戲,心想只玩一盤就去寫作業(yè),但是一盤結(jié)束后心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了足足兩個多小時,這是我心里忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒做好是因為玩了游戲,非把我大卸八塊不可,怎么辦?于是我趕緊丟下手機,寫作業(yè)去。經(jīng)過這件事我明白了,做什么事都要合理安排時間,等錯過了時間就會后悔莫及。
我們應(yīng)該牢牢抓住時間,像魯迅先生說的一樣:“時間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出來!闭湎r間,好好利用,珍惜時間你就會有所收獲。
讀《匆匆》有感11
每當(dāng)我打開一本書,就好像在我眼前展開了一個新的世界,我在這幾天在書店閱讀了一本書,朱自清的《匆匆》,這本書給我啟發(fā),給我力量,催促著我奮發(fā)上進(jìn),讓我久久不能忘懷。
《匆匆》這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆。課文圍繞匆匆兩個字展開敘述,寫日子一去不復(fù)返,再寫自己八千多個日子來去匆匆,稍縱即逝,作者思緒萬千,嘆息不已,最后發(fā)出內(nèi)心感嘆,表達(dá)了對時光流逝的無奈和惋惜。
讓我印象最深的是《匆匆》這篇文章開頭的一句話:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!边@句充滿詩情畫意的句子深深吸引了我,這句話寫出時間一去不復(fù)返,可見作者惜如真金,不想虛度年華,告訴我們要爭取時間,要奮發(fā)向上,有所作為,字字句句都讓人陷入沉思,耐人尋味。
再想想自已,時光也過得飛快,四千多個日子已經(jīng)在不知不覺中過去了,仿佛昨天我才背起書包來到一年級成為一句小學(xué)生,可轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了離開校園了,正如文章如說“時間如針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”。我覺得我的時間也是這樣,平平淡淡沒有什么痕跡。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10點。家長叫了オ懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推,練習(xí)得過且過。當(dāng)時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得不著急、有時間。平時放學(xué)回來,本來可以用半個小時寫完作業(yè),我偏要在那里動動這個、玩玩那個,要么喝水,要么看會電視,一心兩用,拖拖拉拉的要好幾個小學(xué)才寫完作業(yè),F(xiàn)在想起來,我也有些后悔,那時候真是不知道珍惜時間啊如果當(dāng)時,能靜下心來專心致志快速寫完,既保證了質(zhì)量又保證了速度,那寫完作業(yè)不就有時間去看看課外書嗎?讀過這篇文章后,我對時間有了更加深入的認(rèn)識,讓我從此醒悟,人生只有一次,容不得我們希望上天再給我們另外的機會。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了!边@句話是多么生動形象,寫出了時間太容易消失了,所以我們更應(yīng)該把握今天,珍惜時間。赫胥黎曾經(jīng)說過“時間最不偏私,給任何人都是24小時時間也是最偏私,給任何人一天都不是24小時”。這句話表面上十分矛盾,讓讀者看不懂,但是深入想一想就會明白時間是自己爭取贏來的,只要爭取時間,得到的回報自然就比任何人都多。
讀完《匆匆》,我便靜靜地合上了書本,品味那震撼人心的感受,時間是生命中最公正,最嚴(yán)格的考察,時間是人生軌道上最溫柔,最和善的良師益友,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸,時間如如白駒過隙,一眨眼便消失的無影無蹤了,所以我們應(yīng)該珍惜時間的虛度,力求上進(jìn),充分利用時間去做有意義的事,成為時間的主人,這樣才不會使我們在人生的盡頭后悔莫及。
讀《匆匆》有感12
在我的書房里掛著一幅“時間一去不復(fù)返”的行書作品。這句話一直鞭策著我,也成了我的座右銘。
作者朱自清以抒情的方式寫了一篇散文《匆匆》,我們的日子為什么一去不返呢?作者在文中多次表達(dá)了他對時光流逝感到無奈和惋惜,并用巧妙的手法告訴我們要珍惜時間。
喝水時,時間從水中流過;發(fā)呆時,時間從眼睛旁溜過;睡覺時,時間又從被子中流走,怎么蓋也蓋不住……“太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪動了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)……”“太陽有腳”“挪動”,作者以擬人的手法,寫出了時間在不經(jīng)意間悄悄溜走。朱自清先生用自責(zé)的口吻說自己沒有用好時間,讓時間白白地溜走。這讓我想起了高爾基的名言:時間是最公平合理的,它從不多給誰一分,勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發(fā),兩手空空。想起了這句話,又不自覺地想到自己,時間在發(fā)呆中走了,在磨蹭中走了,在睡覺中也溜了……真是不應(yīng)該。
時間最不偏私,給任何人都是24小時;時間也最偏私的,給任何人都不是24小時。我們以后要充分用好時間的每一分每一秒。
讀《匆匆》有感13
我最喜歡的一篇散文是課本里朱自清寫的《匆匆》。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”這個排比用了三個事物來寫出大地萬物都是可以源源不斷再生的,可后來一個轉(zhuǎn)折,作者卻反問我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返,句子中燕子再來,楊柳再青,桃花再開與“日子一去不復(fù)返”相映襯,讓人不由想起時光在流逝。然后作者用擬人化的手法賦予了太陽靈性,讓她在洗手的時候,吃飯的時候,默默的時候,甚至在遮挽著的手邊過去,這些都讓作者茫然和惶恐,這同樣又一次寫出了日子“的匆匆,最后作者還發(fā)現(xiàn)自己過去的痕跡是多么不起眼。整篇文章寫出了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,還有作者對自己虛度光陰的深深悔恨。
難道作者真的不知道時間在流逝嗎?不是的,作者其實是在質(zhì)問自己:為什么要虛度光陰,讓日子一天天離去自己卻碌碌無為?其實這句話也在質(zhì)問我們:你們是否也在虛度光陰?聽了這句話,我感到非常慚愧,因為在過去的時光里,我甚至不知道自己在干什么,為什么而做,我只知道在學(xué)習(xí),到底在學(xué)習(xí)什么,我也不清楚。那我們到底在過去的日子里留下了什么痕跡呢,是絲是線,還是空白,我想我只有蠶絲罷了,在文中作者自責(zé)說他沒有把握好時間,我想我也一樣,我的時間都用在了無聊的地方,比如空想,咬筆桿或者是聽音樂,反正沒有一點意義,同時我對生活也沒有一點要求。感謝《匆匆》感謝朱自清,是他們拯救了我,是朱自清沉重的質(zhì)問讓我猛然清醒,不再渾渾噩噩,于是,我突然間從一個過一天日子撞一天鐘的小和尚變成了朝氣蓬勃,不停向上奮進(jìn)的少年。
讀了《匆匆》,我認(rèn)識到我缺少的是理想,一種激起人奮斗的理想,是啊,我應(yīng)該有理想,有理想才能讓我激情地奮斗,才能讓我與時間賽跑,才能讓我的每一天生活都過得充實而精彩!
讀《匆匆》有感14
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?……”是啊,我們的日子為什么一去就不再回來了呢?
時間總是在我們不經(jīng)意間流失,而且永遠(yuǎn)不會再來。在你拿出筆的那一瞬間,時間又在你的手中鉆過;在你翻開書本的時候,時間卻在“沙,沙”響的書面中翻過;在你哭泣的時候,時間融入你的淚水,和淚水一起降落;在你與同學(xué)玩耍時,時間又在歡笑中流過……時間就是這樣,它不像萬物,去了還會來,枯了還會青,謝了還會開,但唯有它,走過了就像一滴水,滴入了川流不息的河流,,你找也找不回來。
時間如此可貴,它是用金錢買不回來的,我們沒有辦法阻止它的流失,我們能做到的,只有珍惜它。2009年1月1日,元旦,這是多么令人開心的日子,可是這一天過了,還會有嗎?2月17日往后,還會有許多1月1日,可是還有2009年1月1日嗎?
我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的最好時期,所以我們應(yīng)該多想想自己的學(xué)習(xí),不能只想著玩,因為我們還不是天天玩的時候。
其實時間真的沒什么,只要我們把握好了它,利用好了它,不給自己留下什么憒憾,那么何去何從又有什么呢?
讀《匆匆》有感15
我讀了《匆匆》這一課,讓我懂得了珍惜時間,不要讓時間流去。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;挑花謝了,有再開的時候。但是,時間去了,就不會回來了。
去的盡管去了,來的盡管來了。但去來之間,又怎樣匆匆呢?每當(dāng)我洗手的時候日子從水盆里過去了;吃飯的時候,日子從飯碗里過去了;我思考的時候,日子從身邊悄悄走過了,等我醒來,就算又溜走了一日。我們赤裸裸的來到世界上,轉(zhuǎn)眼間,也將赤裸裸的回去罷?
光陰似箭,日月如梭。我們應(yīng)珍惜時間。
【讀《匆匆》有感】相關(guān)文章:
讀《匆匆》有感11-09
讀匆匆有感06-16
讀《匆匆》有感06-09
《讀匆匆》有感08-24
讀《匆匆》有感09-24
讀<<匆匆>>有感02-20
★讀匆匆有感01-08
讀《匆匆有感》02-07
★讀《匆匆》有感01-07
讀《匆匆》有感之匆匆的光陰11-26