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匆匆讀后感 (通用15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的匆匆讀后感 ,歡迎閱讀與收藏。
匆匆讀后感 1
入夜,天空中掛著一輪明月,我坐在椅子上讀起了《匆匆》這片文章,讀后身受啟發(fā)。
朱自清是我國著名作家,他一生創(chuàng)作許多文章,但就在這位大作家年輕的時候,感到了時間的匆匆,每天的每時每刻時間都在悄悄流逝,洗手時時間從水盆里走過,吃飯時,從飯碗里過去,默默時,他又從凝然的雙眼前走過,八千多時就像針尖上的一滴水,轉(zhuǎn)眼間就沒有了,在時間的匆匆里,作者也只能徘徊和匆匆了。
讀完這片文章,我也感到了時間的逃去如飛,但是對于時間的匆匆,我們也只能惋惜與無奈,除了惋惜與無奈,剩下的也只有抓緊時間了,今日的事情今日做不能只等明日做,就像明日歌里說的那樣:我生待明日,萬事成蹉跎。我們要養(yǎng)成今日的事情今日做的好習(xí)慣,不能等待,時間一去不復(fù)返,我們只有去抓緊時間去一點點的擠時間,你才能有更多的時間,要記住不能讓時間白白流失。
匆匆讀后感 2
我今天讀了匆匆這篇文章。我剛看一小節(jié)的時候,就入迷了,因為我覺得寫得太好了。
他寫:燕子去了,有再來的時候;楊梅枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷,那是誰?又藏在何片呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪?
我覺得時間飛快地走了,于是洗手的時候,時間從水流里過去了。吃飯時,時間從飯碗里過去了。
啊!匆匆的時間,總是那么快的流過,所以我們要珍惜這寶貴的時間呀!
匆匆讀后感 3
讀完朱自清寫的《匆匆》,我深受感悟。從前,我總以為一件事做不完,推到以后再做也沒關(guān)系,反正時間多得是,并不差這一會兒?墒钱(dāng)我讀過《匆匆》之后,猛然明白了時間是那樣寶貴,那樣來去匆匆,即使在我們說話,吃飯,洗手時也沒有停過。
匆匆地,時間老人一去不復(fù)返,每當(dāng)玩電腦的時候,時間從鍵盤上跳過;每當(dāng)看電視時,時間從屏幕上閃過,可是我卻從未察覺,就這樣,讓時間白白溜走了。
再想想自己,寫課外作業(yè)時總是能拖就拖著,直到媽媽要檢查時才急急忙忙去做;星期天早晨賴在溫暖的被窩里不肯出來,家長叫了半天才肯懶洋洋地起床;玩電腦時總是全神貫注,爸爸不喊就不關(guān)機……
時間過得這樣匆忙,現(xiàn)在我們無所事事,可是老了之后又會怎么樣?人生只有一次,沒有第二次,只有從現(xiàn)在開始就好好珍惜,好好把握,才不會當(dāng)年老之后還后悔莫及。
匆匆讀后感 4
讀了《匆匆》這篇課文,我明白了時間是多么寶貴、多么有用,也讓我有了不再浪費時間的決心,我也理解了朱自清的悔恨。
《匆匆》主要寫了作者朱自清21歲時對時間流走的痛惜和對自己沒有珍惜時間的自責(zé)。作者后悔前一段時光自己沒有好好珍惜時間,沒有好好利用時間,讓八千多日子從手里溜走,惋惜時光時時刻刻都在流失著。時間是那么少,那么得不夠用,作者用自己的體會告訴大家時間是非常寶貴、有限的,每個人都要珍惜時間,不能認(rèn)為時光是永久的,有很多很多。
其實時光非常短暫,眨眼間時間在一分一秒地溜走……造物主創(chuàng)造了每一個人,他給每一個人的時間是相同的,但人的成就是不同的。會利用時間的人比浪費時間的人多得到很多東西,這是因為時間在珍惜它的人眼里是寶貴的財富,不舍得浪費、不忍心揮霍,而是充分地利用它。
人要學(xué)會利用時間、珍惜時間,認(rèn)真做事、好好玩耍,這樣又學(xué)好又玩好,又沒讓時間從身邊白白溜走。
匆匆讀后感 5
《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇散文,讀完以后,我的感受是:此文只應(yīng)天上有,人間哪有幾回文!
這一篇散文主要寫時間流逝怎樣無聲無息。讀完《匆匆》,我才發(fā)覺我浪費了很多時間——在嘻嘻哈哈玩耍時,日子從歡笑聲中過去;在吹噓時,日子隨著天上的“奶牛”飛走;在賭氣不肯吃飯時,日子跟著怒火消失。察覺出時間去得匆匆了,我拿著衣服蓋住它時,它便飛快地從我身旁閃過;早上上學(xué)時,它便和我賽跑。無論我如何加快速度,也總是趕不上它。
過了寒冷的冬天,迎來溫暖的春季,花草樹木開花的開花、長葉的長葉,而我們呢,為什么回不到自己的童年?人的平均壽命是70歲,現(xiàn)在我們已經(jīng)過了七分之一多了,我們又留下些什么呢?時間一去不復(fù)返,珍惜時間才是根本!
花有重開日,人無再少年,在這有限的日子里,讓我們做些無限美好的事吧!
匆匆讀后感 6
課文緊緊圍繞這“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊代的年輕人已有所覺醒,但又為前途不明而彷徨的復(fù)雜心情。
《匆匆》告訴我們又珍惜時間把握未來!燕子來而復(fù)去;楊柳枯了又青;桃花謝了再開。
這本是人所見的自然現(xiàn)象,但朱自清觸景生情,從中想象到自己年輕的生命,默算著二十四
年八千多日子的行蹤,追索著生命的`價值,發(fā)出了惋惜的喟嘆。韶華易逝,青春難再,年輕人必須珍惜光陰,萬匆使其錯過,《匆匆》的主旨,便在于傾吐自己對時間匆匆這一瞬間的感受。
表達(dá)了作者對時光流逝無法挽留的無奈何對已逝日子的留戀,而且寫出日子是非常的渺小消逝快無聲無色,也表現(xiàn)了作者心中的無奈之感;還展示了時間在生活的不經(jīng)意中來去匆匆的。
。∥覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?我一定要好好把握將來的時間。
匆匆讀后感 7
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候……”
是啊,時光匆匆,歲月匆匆。自然界的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯一只有一樣?xùn)|西永不停留永不復(fù)返,那就是時間。自從看了《匆匆》這篇文章,我更深刻地認(rèn)識到了時間的寶貴!白蛉罩詹豢闪舭!碑(dāng)你還在沉浸在昨日的優(yōu)異成績時,時間就會在你的喜悅、驕傲之間溜走。當(dāng)你做錯事時,時間便會埋在悲傷中逝去。這樣,時間就會從你那喜怒哀樂中悄然逝去了。
時間不等人!有的學(xué)生靠幻想來度日,想以后該成就什么,怎么為國家做貢獻(xiàn),甚至相信天上會掉下餡餅,常常把時間化為幻想,使時間化為流水流淌而去。而有人,總把事情推到明日,要知“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”!
人的生命有限,但珍惜時間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),未來才會向你招手。
匆匆讀后感 8
若問我人世間什么最珍貴?不是精美的鉆石,不是海底的珍珠,更不是稀世的奇物珍寶,而是時間。一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。
想必大家除了這句珍惜時間的名言,還知道許多吧。自古關(guān)于珍惜時間的語句就是數(shù)不勝數(shù),可是又怎能比得上朱自清的《匆匆》深刻呢?
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”正是如此。時間好似東流的水,一去不流回。它將黑發(fā)變成白發(fā),將歡笑變成嘆息,將迎接等待,將挺拔變成了干癟…… ……過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初日蒸融了。珍惜時間,不要虛度光陰。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?
時間是永不停息的,它時時刻刻都會從我們不經(jīng)意間溜走。我們要珍惜時間,學(xué)做時間的主人。
匆匆讀后感 9
這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?從這句話我感受到,時間 鬧鐘 是有限的,不要在有限的時間里做無意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開。
下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時間怎么過的這麼快?”
其實,時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過時間,可我們總能騰出一點時間來做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!
如過你一直在和時間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!
匆匆讀后感 10
翻開《匆匆》這篇極富有哲理的散文,我被深深地吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,使我對生活、成敗、生命有了新的認(rèn)識與感受。
《匆匆》一文,讓我知道了時間的珍貴。
“冼手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”這幾句話中蘊藏著多么深刻的道理呀!約翰·m勒斯說得好:“時間只是度過之后才神圣起來!睍r間是最公正的裁判:它獻(xiàn)給勤奮者的,是一條條成功的大道;獻(xiàn)給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!
說起時間,我真感到羞恥。放學(xué)回家,我東跑跑,西逛逛,東張張,西望望。考試也不理想,做事總是拖拖拉拉的,一點也不在乎時間的流逝。今天的事老是等明天,唉,等到明天……
沙士比亞說的對:“拋棄時間的人,時間也拋棄他!
我們必須珍惜分分秒秒,我們要做到“珍惜時間的人,時間也珍惜他”。
匆匆讀后感 11
讀了《匆匆》這篇極富哲理的文章,我被深深吸引住了。
朱自清先生獨到而深刻的見解,讓我對生活有了新的見解與感受。
《匆匆》讓我懂得了時間的寶貴。“洗手的時候日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去;”這句話蘊含著多少道理呀!時間是最公正的裁判,他送給勤奮者的是一條條成功的大道,而留給懶惰者的是一個個失敗的泥潭!
讀完《匆匆》使我深切的體會到:人生不能虛度,生命精彩與否是我們自己把握的,時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命;把握時間就是把握人生。想讓人生如花瓣般清香,就要把握分分秒秒。
匆匆讀后感 12
今天上午,我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,它的作者是朱自清。
課文一開篇,就使用排比的修辭手法問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?課文中作者提出了兩個假設(shè)和疑問。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。
課文在第三、四自然段寫出了作者的感慨:在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?和我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?
課文在最后一自然段又問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?首尾呼應(yīng),畫龍點睛。
課文中有這樣一句話,讓我有同感:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
課文深觸人心,警示人們要珍惜時間。
匆匆讀后感 13
不知不覺,我們已經(jīng)不再是一個的“小牛犢”了。時間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。時間老人是沒有情面的,文中朱自清對時間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。他將時間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來,時間更似是一個頑皮的小孩。
有時時間就是這么的不給你一點挽回的機會,他在你的每一個動作和思考中悄悄的走了。不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機會。家長們老是告誡我們時間一去不復(fù)返,確實,日子逃去如飛。這單單是對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨!
文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭。俊彪m然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!
匆匆讀后感 14
《匆匆》是一篇抒情散文,它的作者是朱自清。這篇課文主要寫時間的匆匆,寫他很想挽留時間的真實心情。
這篇課文比較深奧,他沒直接地說時間過得太快,而是用了許多擬人、比喻句來說明。
這篇課文感覺有點悲觀,好像是某個老作家很老的時候?qū)懙。而朱自清寫這篇文章時才二十多歲,他當(dāng)時那么年輕,怎么好像是剩的日子不多的人寫的?他也太悲觀了吧。文章中有一句話:“我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”他那么年輕,還掩著面嘆息,人能活這么久算不錯的了。
不過,朱自清那珍惜時間的精神值得我們學(xué)習(xí)。我在周末,有的時候就會無聊,于是就在桌子上玩玩筆呀之類的。如果是朱自清,他肯定會不讓自己閑著,他一定會去學(xué)習(xí),因為他珍惜時間。而我就無聊就無聊著。
我覺得這篇文章很好,但唯一的不足就是,文章寫得太悲觀了。
匆匆讀后感 15
讀過匆匆這篇散文,仿佛有千言萬語悶在心頭。卻說不出口。
來的都要來,去的也都去。一件事發(fā)生后又來啦一件事。時間也隨著這么的事一分一秒流失。這世上為什么要有時間這個限制!令人空虛三千七百三十多天就這么默默的流失,也不知道流在那里,如一滴水滴在大海再也找不到那么的一滴相同的水。在這三千多天里只帶給家庭的一些溫暖,與同學(xué)的快樂與悲傷……在這時間里人人求名求利。要這么多生不帶來死不帶去的東西。我們來這個世界是干什么的?來這里要到哪里去?為什么會來這里?是來享樂的嗎?那為什么又有人生九苦一份樂?來受苦的嗎?誰那么沒事干。
三國演義開頭詞:“ 是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江堵上,看慣秋月春風(fēng)。
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