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《匆匆》課文讀后感

時間:2022-11-18 13:54:22 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》課文讀后感(集合15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《匆匆》課文讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《匆匆》課文讀后感(集合15篇)

《匆匆》課文讀后感1

  這個星期,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文。這是朱自清先生寫的一篇散文,學(xué)習(xí)了這篇課文后,我明白了很多的道理。

  這篇課文主要講了作者朱自清先生對時間的流逝感到的無奈、惆悵。課文主要是圍繞這句話寫的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”作者還用了大量的排比、設(shè)問、比喻、擬人、反問的修辭方法寫出了時間的一去不復(fù)返,來警示人們要懂得時間一去不復(fù)返的道理。

  我對朱自清先生寫的這句話印象最深刻:“我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?”朱自清先生已經(jīng)寫了許多文章,讓我們明白了許多道理,可他還是覺得沒有為后人留下什么,何況我們普通人?

  時間一去不復(fù)返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠(yuǎn)不會回來了。古人說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要是問這世界上什么東西()最珍貴,有人會說:“當(dāng)然是金子了!”可是,金子能買來時間嗎?不能。所以時間是最珍貴的,但我們好多人卻不知道珍惜它,不明白時間的寶貴。而當(dāng)我們浪費(fèi)了時間明白時間的珍貴時,很多事情已經(jīng)晚了,時間已經(jīng)回不來了。

  回顧我現(xiàn)在的生活狀態(tài),我忽然感到非常的緊張,之前的時間已匆匆而去,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時間,把虛度的光陰找回來,學(xué)會與時間賽跑,這樣,會讓我的每一分每一秒充實(shí)起來。

《匆匆》課文讀后感2

  時間在我們的生活中未免過得太快了,有時做一個動作、說一句話,時間就從中溜走了,時間從來都不會停留,它只會慢慢的溜走。這些道理,是我在朱自清寫的《匆匆》這篇文章懂得的。

  《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的散文,文章講述了作者對時間流逝的無奈和惋惜,同時,也表達(dá)了作者對時間的留戀之情。

  讀完這篇文章后,我受益匪淺,同時也贊嘆作者對時間的無限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己,我不禁慚愧不已。在生活中,我總是把時間放在了玩的上面。每天放學(xué)后,我總是潦草的完成作業(yè),然后馬上就去外面玩耍了。我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的完成過作業(yè),每天就只顧著玩哎,不知道我之前浪費(fèi)了多少時間啊!從此以后,我一定要好好的學(xué)習(xí),好好的珍惜時間,我一定不能在虛度年華了。

  同學(xué)們,時間是珍貴的,我們要學(xué)會珍惜它,好好的利用它,不要讓自己的一生都被浪費(fèi)掉。來吧,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒,不浪費(fèi)每一分每一秒。讓我們攜起手來,爭做時間的小主人吧!

《匆匆》課文讀后感3

  讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

  在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢?

  時間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無成,而且會對身體有傷害。

  時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過……時間為何匆匆呢?

  如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身!鞍,早知道小時候努力學(xué)習(xí)就好了!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來的。

  世界上最快而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢……

  匆匆的時間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬?為什么要匆匆地回去呢?無數(shù)的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。

  時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復(fù)返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。

  有誰敢說自己沒有浪費(fèi)時間?我們都在不知不覺中浪費(fèi)過時間,不過,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時間就還為時未晚。

  時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。

《匆匆》課文讀后感4

  我讀了朱自清先生的而且,家長和老師也經(jīng)常說:一寸光陰,一寸金。寸金難買寸光陰。

  其 中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊蔽覀兊纳挥幸淮。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾。一定不要讓時間白白從枕頭邊流過,從指甲縫流過,從床邊流過……

  現(xiàn)在的我們都嬌生慣養(yǎng),不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無比美好的早晨又過去了。然而,時間已經(jīng)從床邊流過。中午吃午飯時,我們從不放過任何一個精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注的看著,碗里的飯卻一粒未動。然而,時間從遙控器便流過。下午應(yīng)該抓緊寫作業(yè),沒有,而是在津津樂道玩著電腦,然而,時間已經(jīng)從鍵盤上流過。

  一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。

  時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老的時候又后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以我們要珍惜時間,每天做一些有意義的事。要讓每一天都過得充實(shí)有趣!要讓生活過得多姿多彩!

《匆匆》課文讀后感5

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣在更替。但有一種東西是一去不復(fù)返的,那就是我們的日子。學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課后,我知道了時光的飛逝,也會更加珍惜時間。

  《匆匆》是朱自清老先生筆下的一篇散文。主要寫了:時間匆匆,一去不復(fù)返,寫出了作者對時間無法挽留的無奈和對時光飛逝的感嘆,對人生的感嘆,以及作者不甘虛度光陰,力求上進(jìn)的精神。

  這篇文章告訴我:時間來去匆匆,一去不復(fù)返。因此我們要珍惜一點(diǎn)一滴的時間,去學(xué)習(xí),去工作,總之,做一些有意義的事情,不能把時間浪費(fèi)在沒有絲毫意義的事上。不能虛度光陰。不是有這樣一句話嗎?“虛度時間就是在慢性自殺。”在生活中是我們在追趕時間,而不是時間來找我們。人的時間就像一個水龍頭,時間是一滴又一滴的水,如果“水龍頭”漏水,就像人的時間一樣消逝,“水”一點(diǎn)也沒有被有效的利用!吧賶巡慌,老大徒傷悲!鄙頌樾W(xué)將要畢業(yè)的我們,更要珍惜這大好時光,趁年輕時多掌握一些知識,等老了以后才不會對自己年少時所做的一切而后悔。人的生命是有限的,怎樣能在有生之年多為社會做些貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜每一分一秒的時間去努力的工作,勤奮的學(xué)習(xí)。

  “時間就是生命”。只有珍惜時間,我們的生命才不會浪費(fèi);只有有效的利用時間,我們的生命才會升華。

《匆匆》課文讀后感6

  茶是淡雅的;咖啡是苦的;紅酒是辣的,他們各有一番風(fēng)味,細(xì)味才能品出一股淡淡的清香;咖啡是要品的,才能知道苦盡甘來;紅酒是要品的,才能品出紅酒的高雅。

  大自然,看起來是有規(guī)律的,可是所有的東西也不會再來了,現(xiàn)在那群燕子來了,還會是當(dāng)年的嗎?桃花開了,還是當(dāng)年那朵最艷麗的花嗎?楊柳青了,還是當(dāng)年的那一片楊柳嗎?

  朱自清說的沒錯,日子從這里過去,任憑我們怎樣挽留它,它還是毅然決然地走了,甚至連頭也沒有回。任憑我們攔得多么及時,它還是飛快地溜走了,連一點(diǎn)兒痕跡也沒有,像一股清風(fēng),把任何東西吹得一絲不剩。

  記得我原來背書的時候,一會兒玩手機(jī),一會聽吃東西,注意力并不集中。到最后把書背完,總感覺這一天的功勞很大,就要玩上一天的手機(jī)。然后媽媽讓經(jīng)繼續(xù)背:“我會說,我都背完了。為什么還要背?”直到六年級我才發(fā)現(xiàn)自己好愚蠢,寒假的時候,媽媽讓我把三年級的英語書拿出來復(fù)習(xí)一下,我竟然連單詞都不會讀。當(dāng)時,我還不停地問媽媽為什么?為什么我感覺當(dāng)時背會了,卻還是如此不堪一擊,通過學(xué)習(xí)《匆匆》一課,朱自清先生學(xué)問那么大,竟然回想自己的日子時竟然是頭涔涔而淚潸潸。我現(xiàn)在才明白,自己的渺小,從那以后背書時我再也不玩手機(jī)了,做什么事都認(rèn)真地去面對。

  你聰明的,告訴我?我們的日子一去不復(fù)返了,我可以不可以不平庸地度過一生?

《匆匆》課文讀后感7

  在我們的時光里,無論是以前還是現(xiàn)在,不管前一秒還是后一秒,我們都不能失去時光。

  時間在慢慢的流失著,我們的步腳現(xiàn)在還有很長很長的路才會到盡頭,我們的腳正在輕輕悄悄地向青年時代挪移著,我們必須明白我們的時間流失到了什么地方,流失到什么事情上。《匆匆》這篇散文講的是什么呢?《匆匆》正是在警告我們不可浪費(fèi)時間,而且在告訴我們時間流在什么地方、什么事情上……

  你只有讀了朱自清先生的《匆匆》才會明白自已只是徘徊在的時間流里而已,自已的時間只不過是一滴水滴在大海里,自已的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我只能痛苦的對時間說:“再見了!”時間的確一去不復(fù)返,我們又能做些什么呢?是努力的生活,還是做一個大明星,還是……呵呵!這些早就不重要了,只有活出精彩,活出真正的自已,活出精彩的人生,才是社會的王道!

  不珍惜時間的人們!你們想時間過的快嗎?不,你們想過,你們感受過,因?yàn)槟闩腔驳哪_步不會有聲音,也不會有影子,只會有自已的腳步,不過你們的孩子現(xiàn)在正如我一樣都是一個學(xué)生,你們孩子學(xué)習(xí)是否認(rèn)真?你們知道多少?你不知道他們在如何浪費(fèi)時間或者節(jié)約時間,你們不知道他們有沒有“上課自殺”?上課不聽老師的課玩自已的,說自已的話。只有自已把握自已每一秒鐘做有意義的事才不會浪費(fèi)時間!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是眨眼的,所以請大家一定要好好的珍惜時間!

《匆匆》課文讀后感8

  每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@句話深深地吸引了我。再仔細(xì)往下讀,這時候,我才發(fā)現(xiàn)作者原來不是為了描寫燦爛的春色光景,而是用這些來告訴我們要珍惜時間,要奮發(fā)向上。

  人們都知道時間是非常寶貴的。有了時間我們就可以勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,讓祖國越來越強(qiáng)大。時間就是財(cái)富,時間就是生命。

  寶貴的時間優(yōu)勢容易浪費(fèi)的。就像文章里說的“稍不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去了,相輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的室友嘆息與徘徊。只有只爭朝夕、爭分奪秒的的人,才能有所作為,不枉此生!庇袝r,我真恨不得想讓時間停下來,讓它不要過得那么快,但是爸爸媽媽卻說時間是停不下來的,我會提醒自己:上課不要開小差;做作業(yè)時不要東張西望;不要讓時間輕易地從我的身邊溜走了……

  時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要像老師說的那樣,抓緊時間去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!

《匆匆》課文讀后感9

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時間的句子。所以我們要珍惜時間,時間不會停下來等我們,而我們要趕上時間,不讓它從我們身邊溜走。

  時間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,并且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時光?

  所以,同學(xué)們,我們從此刻開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因?yàn)檫@個時期是理解事物最快、記憶本事最強(qiáng)的時候,所以我們必須要把握好機(jī)會,好好學(xué)習(xí)、天天向上!

  我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!

《匆匆》課文讀后感10

  學(xué)了《匆匆》這篇散文后,使我感觸很深,不僅是為作者的文采,更是從中看到了自己的不足。

  《匆匆》這篇文章主要寫了作者朱自清以反問的形式發(fā)出提問,反映出了時間匆匆的流逝,并寫出了自己對人生的思索。

  當(dāng)文中那一個個扣人心弦的反問,一個個飽含情意的排比出現(xiàn)在我眼前時,我感到了這篇文章所寫的就像我一樣:上課時一個問題要想很久很久,想好了也不敢舉手,就坐在那里傻聽;回家時,并不是先寫作業(yè),而是觀看那些動畫片,就好像在做每件事之前,內(nèi)心總會有一個理由先讓我不做這件事,去干其他的。

  所以,當(dāng)我讀完這篇散文后,我讓為我要改變。不要再虛度年華。改變,首先要從思想上改變,改變對時間的認(rèn)識,不要總以為時間是用不完的,早過去的那一分一秒,都不可能再回來,不要再失去了在懂得珍惜。其次,是要在行為上,干什么事都要認(rèn)真的去干,不要朝三暮四,要高度集中精力,去干一件事情。最后,就是要把日子都過得充實(shí),有價值,不要赤裸裸的走這一遭要多幫助他人,要在這短暫的人生中留下一些痕跡,不能這樣平凡的走這一遭!

  雖然,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去,但我會抓住那剩下的三萬多日子,是它不會在白白流去了。

  讀了《匆匆》后,給了我很大的啟示,也是我明白了時間的無情和公正!

《匆匆》課文讀后感11

  在這幾天,我們學(xué)了一篇非常有意義的課文——《匆匆》。

  這篇課文講的是關(guān)于時間的事情。說作者因?yàn)槔速M(fèi)時間而后悔,想知道為什么時間過得這么快。時間都是從一些小事中過去的.,什么都可以重來,唯獨(dú)時間不可以。洗手的時候,日子從水盆里過去了,吃飯的時候,日子從飯碗里過去了……其實(shí)時間就是從這些毫不起眼的事情中過去的。假如你在寫作業(yè),一下吃這個,一下玩那個,時間就很快的過去了。上課的時候,開小差去了,講小話去了,知識也就漏掉了。時間不會等人,也不會對一個人十分關(guān)照,它對我們?nèi)魏我粋人都是公平的。我們只有把每一天過充實(shí),才是對時間的尊重。

  我覺得自己是個浪費(fèi)時間的人,以前總是喜歡在一些小事上浪費(fèi)時間。我上課最喜歡開小差,做作業(yè)的時候總喜歡站起來。晚上,躺在床上的時候,時間又過去了,一睜開眼,這又算溜走了一日,我又長大了一點(diǎn)。

  時間,你改變了我們。從小樹到茂密的大樹,從小孩到白發(fā)蒼蒼的老人,這都是你改變的。只有充實(shí)的過好每一天,我們才會覺得時間沒有白白浪費(fèi),所以,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。

《匆匆》課文讀后感12

  今天我們學(xué)了一篇課文《匆匆》,我受益匪淺。

  這篇課文的作者是朱自清。作者在課文中首先提出問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?然后作者回想從前,發(fā)現(xiàn)太多日子已經(jīng)溜走:洗手時,吃飯時,默默時,睡覺時……..此時,作者才發(fā)現(xiàn),在人生這條路上,除了徘徊,什么痕跡也沒留下。接著作者憤怒地問:“為什么偏要白白走這一遭呢?”文章最后呼應(yīng)問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  讀了這篇課文,我恍然大悟,連游絲般痕跡都沒留下的何止作者?我的腦海里突然想起了:“少壯不努力,老大徒傷悲!薄吧倌暌讓W(xué)老難成,一寸光陰不可輕”……時間如滔滔流水,一去不返,是無法挽留的!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。時間是任何東西都換不回來的,F(xiàn)在,我明白時間是多么珍貴的了。

  時光飛逝呀,一眨眼的功夫,寒假就過去了。就像小沈陽在小品里說的:“一閉眼,一睜眼,一天就過去了;一閉眼,不睜眼,一輩子就過去了。”人活一世,不過百年。有多少事情正在等著我們?nèi)プ瞿兀?/p>

  我要珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí),在時間的匆匆中,在有限的生命里,創(chuàng)造出無限的榮光。

《匆匆》課文讀后感13

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。是!自然界中的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西一去不復(fù)返,那就是時間,自從學(xué)了《匆匆》這篇課文,使我更加深刻認(rèn)識到了時間的珍貴。

  “昨日之日不可留”。是!當(dāng)你昨天取得優(yōu)異的成績時,就會沉浸在高興之中,日子便會從高興的眉梢溜過;當(dāng)你做錯了事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁中逝去。就這樣,時間便在你的喜怒哀樂中悄然逝去。時間它不等人啊!

  我們青年人有理想,有抱負(fù),但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日;想象著明天自己怎樣做出成績,怎樣為國家做貢獻(xiàn),甚至有的相信天上會掉下餡餅來。就在幻想之際讓美好時光白白流失了。還有的人,總把萬事推到明天,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

  古往今來,多少古人嘆息時間之快、光__似箭,日月如梭。確實(shí),時間的流速之快讓人估摸難測。人的生命是有限的,怎樣在有生之年為社會做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜現(xiàn)在這寶貴的時間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),未來的成績在于今天的努力,美好的理想是靠今天堅(jiān)持不懈努力和艱苦奮戰(zhàn)換來的,而不是“守株待兔”。

  我們每個人都應(yīng)珍惜時間,把握今天,要知道,擁有了時間等于擁有了一切。回首往事才無愧于心,展望未來才會充滿信心;只有珍惜現(xiàn)在,前不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜現(xiàn)在,未來的成功才會向你招手。

《匆匆》課文讀后感14

  今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》一課,朱自清先生以他那獨(dú)具特色的優(yōu)美文字征服了我們每一個人,也喚醒了我們珍惜時間的意識。

  “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!弊x著讀著,我不禁感慨萬千:這不是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫照嗎?即便我在寫這篇文章的時候,時間也在一分一秒的流逝。時光老人不會多給每個人一秒鐘,也不會少給每個人一秒鐘。他是絕對公平、公正的。至于你的一生有沒有成就,就在于你如何安排時間、珍惜時間了。

  當(dāng)你放下作業(yè)不做而是在電視機(jī)前津津有味地看動畫片時,你有沒有想到過,時間正在一分一秒的流逝;當(dāng)你星期天不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課而在玩游戲機(jī)時,你有沒有想到過,時間正在一分一秒的流逝;當(dāng)你在假期吃喝玩樂而不顧作業(yè)時,你有沒有想到過,時間正在一分一秒的流逝……時間稍縱即逝,時光老人只喜歡合理安排、利用時間的人。不要到了最后才埋怨時間不夠用。

  培根曾經(jīng)說過:合理安排時間,就等于節(jié)約時間,莎士比亞也曾說過:放棄時間的人,時間也放棄他。這么多名人都這樣愛惜時間,我們做小學(xué)生的,竟還如此浪費(fèi)時間,不覺得羞恥嗎?

  時間就如同美麗的花兒,細(xì)心呵護(hù)才能綻放最美的光彩!這無疑是最真的。

《匆匆》課文讀后感15

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了”像詩一般的散文,讀著讀著,讓我領(lǐng)會了作者朱自清那個時候的心情。

  燕子、楊柳、桃花的循環(huán)生活可以再來,但時間卻是一去不復(fù)返。作者的日子在所有的時間中顯得極為渺小。時間又在生活的不經(jīng)意間消逝,去的匆匆,為自己還沒有偉大的成就自責(zé)反省,由此發(fā)出感嘆:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  時間過得很快,而我卻在虛度光陰。比如有一次,我在家決定制作一份計(jì)劃書,我畫格子,要寫時間的安排,還一直思考在什么時間干什么?心想一定要把成績提上去等,就這樣,我為了這張表整整花費(fèi)了一下午的時間,我努力讓自己去做到這里的每一項(xiàng)規(guī)定。但——最終,這份計(jì)劃書的保質(zhì)期只有兩天,之后,我依舊想干什么就干什么,把這張表拋之腦后,不再遵守里面所寫的事,或許說的更徹底一些的是:我根本已經(jīng)忘了這張計(jì)劃書的存在!就這樣,我白白浪費(fèi)了一下午的時間。之后,我又陸續(xù)的做了好幾張,但結(jié)果卻始終如一。

  現(xiàn)在,我想,如果要把成績提上去,只要行動,不用計(jì)劃書,習(xí)慣了每天做的事,那也就是一份計(jì)劃書,只不過是用行動去證明罷了,這要,就不會浪費(fèi)那寶貴的,一去不復(fù)返的時光!

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