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《匆匆》課文讀后感匯編15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的《匆匆》課文讀后感,希望能夠幫助到大家。
《匆匆》課文讀后感1
讀完了這篇課文我似乎已而有了一絲憂傷﹑一絲惋惜。
那些流去的時光,那些逝去的年華。它們來的匆匆,去的匆匆。 現(xiàn)在站在這個角度回顧一下過去展望一下未來,我想你可能也會黯然淚下。想一想昨日,當(dāng)你游手好閑、只顧吃喝玩樂時,不做正事只會浪費(fèi)時間時,你有沒有想過那些逝去的年華?那些流走的光陰呢?留給我們的是回憶,但回憶中卻充滿了苦與澀。明日,當(dāng)我們再背上書包走進(jìn)校園時,你有沒有想過—這個太陽與昨天的不一樣。是呀不一樣,時間在動,一切在動。動的東西不能聽而停止,的東西也不能動;蛟S你永遠(yuǎn)寫看不到那個一樣的太陽了。時間過得如此飛快,流水流得如此湍急。當(dāng)我們正在為逝去的年華傷感時,現(xiàn)在的時間又慢慢地溜走了。悵望灰天飲淚垂嘆可你又能做些什么哪?是徘徊、是無助。希望能夠超越擺脫、時間的潮涌。可即是超越了及時擺脫了又能怎樣?時間依舊不復(fù)返。它依舊是那樣無情,猶如一把利劍,把一切無情地?cái)財(cái)唷?/p>
我們不能超越時間但我們可以追趕它,雖然永遠(yuǎn)都趕不上,但畢竟趕回了一些。這是一種思想,一種理智的表現(xiàn)。只要你有這種思想,那么它就是擺脫、就是超越,就是時間在你身上撒下成功的體現(xiàn)。
《匆匆》課文讀后感2
《匆匆》是朱自清所寫,主要表達(dá)作者對時間流逝的無奈與惋惜,讀后我頗有感觸。
其實(shí)我們和作者一樣茫然在時間的漩渦里,一樣徘徊在時間中。對,時間是無情的,他流失飛快,去而不回,轉(zhuǎn)瞬即逝,毫不留痕。從朝看流水到暮看日落,從月頭始到月尾終,從春暖花開到冰天雪地,他就這樣一日又一日,一月又一月一,年又一年的輪回著,旋轉(zhuǎn)著,讓人心酸,讓人無奈。但時間又是公平的,你對他越吝嗇,他就對你越慷慨。
有的人一生碌碌無為,有的人卻在短短的一生中放出光芒,千古流芳。是啊!人生雖有限,可其價值是不同的,有的人一輩子轟轟烈烈,有的人毫無作為,如滴水入海,這要看你如何利用他。
浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命,慢性自殺。洗澡時,他從嘩嘩水聲中過去;上課講話時,他從廢話中溜去;上課溜號時他又從疑然的雙眼里逃走了。
所以我們最重要的是抓住今天,珍惜今天,延長時間,延長生命,那我們的生命就會發(fā)出更多的光和熱,才無愧于這偉大的時代。
《匆匆》課文讀后感3
在我們的時光里,無論是以前還是現(xiàn)在,不管前一秒還是后一秒,我們都不能失去時光。
時間在慢慢的流失著,我們的步腳現(xiàn)在還有很長很長的路才會到盡頭,我們的腳正在輕輕悄悄地向青年時代挪移著,我們必須明白我們的時間流失到了什么地方,流失到什么事情上。《匆匆》這篇散文講的是什么呢?《匆匆》正是在警告我們不可浪費(fèi)時間,而且在告訴我們時間流在什么地方、什么事情上……
你只有讀了朱自清先生的《匆匆》才會明白自已只是徘徊在的時間流里而已,自已的時間只不過是一滴水滴在大海里,自已的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我只能痛苦的對時間說:“再見了!”時間的確一去不復(fù)返,我們又能做些什么呢?是努力的生活,還是做一個大明星,還是……呵呵!這些早就不重要了,只有活出精彩,活出真正的自已,活出精彩的人生,才是社會的王道啊!
不珍惜時間的人們啊!你們想時間過的快嗎?不,你們想過,你們感受過,因?yàn)槟闩腔驳哪_步不會有聲音,也不會有影子,只會有自已的腳步,不過你們的孩子現(xiàn)在正如我一樣都是一個學(xué)生,你們孩子學(xué)習(xí)是否認(rèn)真?你們知道多少?你不知道他們在如何浪費(fèi)時間或者節(jié)約時間,你們不知道他們有沒有“上課自殺”?上課不聽老師的課玩自已的,說自已的話。只有自已把握自已每一秒鐘做有意義的事才不會浪費(fèi)時間!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是眨眼的,所以請大家一定要好好的珍惜時間!
《匆匆》課文讀后感4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。是啊!自然界中的事物時時刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西一去不復(fù)返,那就是時間,自從學(xué)了《匆匆》這篇課文,使我更加深刻認(rèn)識到了時間的珍貴。
“昨日之日不可留”。是。‘(dāng)你昨天取得優(yōu)異的成績時,就會沉浸在高興之中,日子便會從高興的眉梢溜過;當(dāng)你做錯了事時,便會埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁中逝去。就這樣,時間便在你的喜怒哀樂中悄然逝去。時間它不等人!
我們青年人有理想,有抱負(fù),但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日;想象著明天自己怎樣做出成績,怎樣為國家做貢獻(xiàn),甚至有的相信天上會掉下餡餅來。就在幻想之際讓美好時光白白流失了。還有的人,總把萬事推到明天,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!
古往今來,多少古人嘆息時間之快、光__似箭,日月如梭。確實(shí),時間的流速之快讓人估摸難測。人的生命是有限的,怎樣在有生之年為社會做出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜現(xiàn)在這寶貴的時間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),未來的成績在于今天的努力,美好的理想是靠今天堅(jiān)持不懈努力和艱苦奮戰(zhàn)換來的,而不是“守株待兔”。
我們每個人都應(yīng)珍惜時間,把握今天,要知道,擁有了時間等于擁有了一切;厥淄虏艧o愧于心,展望未來才會充滿信心;只有珍惜現(xiàn)在,前不愧于古人,后不愧于來者;只有珍惜現(xiàn)在,未來的成功才會向你招手。
《匆匆》課文讀后感5
今天我學(xué)習(xí)了朱自清先生的散文《匆匆》。文中告訴我們應(yīng)該要珍惜時間,不要虛度年華。“花有重開日,人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了?磿鴷r,它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時,它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時間總是那么的匆匆。它從沒有停息過,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。
學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會多給這個人幾秒,也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點(diǎn),誰想讓時間過的慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時間看書,參加有益的活動。這樣,就成了時間的主人。珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!人們一直認(rèn)為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?
時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機(jī)會!
《匆匆》課文讀后感6
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了”像詩一般的散文,讀著讀著,讓我領(lǐng)會了作者朱自清那個時候的心情。
燕子、楊柳、桃花的循環(huán)生活可以再來,但時間卻是一去不復(fù)返。作者的日子在所有的時間中顯得極為渺小。時間又在生活的不經(jīng)意間消逝,去的匆匆,為自己還沒有偉大的成就自責(zé)反省,由此發(fā)出感嘆:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時間過得很快,而我卻在虛度光陰。比如有一次,我在家決定制作一份計(jì)劃書,我畫格子,要寫時間的安排,還一直思考在什么時間干什么?心想一定要把成績提上去等,就這樣,我為了這張表整整花費(fèi)了一下午的時間,我努力讓自己去做到這里的每一項(xiàng)規(guī)定。但——最終,這份計(jì)劃書的保質(zhì)期只有兩天,之后,我依舊想干什么就干什么,把這張表拋之腦后,不再遵守里面所寫的事,或許說的更徹底一些的是:我根本已經(jīng)忘了這張計(jì)劃書的存在!就這樣,我白白浪費(fèi)了一下午的時間。之后,我又陸續(xù)的做了好幾張,但結(jié)果卻始終如一。
現(xiàn)在,我想,如果要把成績提上去,只要行動,不用計(jì)劃書,習(xí)慣了每天做的事,那也就是一份計(jì)劃書,只不過是用行動去證明罷了,這要,就不會浪費(fèi)那寶貴的,一去不復(fù)返的時光!
《匆匆》課文讀后感7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”這些都是讓我們珍惜時間的句子。所以我們要珍惜時間,時間不會停下來等我們,而我們要趕上時間,不讓它從我們身邊溜走。
時間是金錢買不回來的,它是世界上最重要的,人的一生很短暫,并且在不知不覺中過去了,洗手時、吃飯時、默默時、睡覺時,時間在飛快地跑動、溜走。比如,你掃地要15分鐘,15分鐘后你因?yàn)闆]好好掃,而得重掃,這樣,你就白白浪費(fèi)了15分鐘,15分鐘就這樣溜走了,不再回來。又比如,本來半個小時你就能夠完成當(dāng)天的作業(yè),卻磨磨蹭蹭,東瞧瞧、西看看,吃點(diǎn)東西,結(jié)果兩個小時還沒寫完,這樣是不是浪費(fèi)大好時光?
所以,同學(xué)們,我們從此刻開始,珍惜時間,跟時間賽跑。古人說,人的一生黃金時間在13歲以前,因?yàn)檫@個時期是理解事物最快、記憶本事最強(qiáng)的時候,所以我們必須要把握好機(jī)會,好好學(xué)習(xí)、天天向上!
我們熟悉的一句話,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”就是同樣的道理。大家必須要珍惜,千萬不要讓時間悄悄地溜走呀!
《匆匆》課文讀后感8
學(xué)了《匆匆》這篇散文后,使我感觸很深,不僅是為作者的文采,更是從中看到了自己的`不足。
《匆匆》這篇文章主要寫了作者朱自清以反問的形式發(fā)出提問,反映出了時間匆匆的流逝,并寫出了自己對人生的思索。
當(dāng)文中那一個個扣人心弦的反問,一個個飽含情意的排比出現(xiàn)在我眼前時,我感到了這篇文章所寫的就像我一樣:上課時一個問題要想很久很久,想好了也不敢舉手,就坐在那里傻聽;回家時,并不是先寫作業(yè),而是觀看那些動畫片,就好像在做每件事之前,內(nèi)心總會有一個理由先讓我不做這件事,去干其他的。
所以,當(dāng)我讀完這篇散文后,我讓為我要改變。不要再虛度年華。改變,首先要從思想上改變,改變對時間的認(rèn)識,不要總以為時間是用不完的,早過去的那一分一秒,都不可能再回來,不要再失去了在懂得珍惜。其次,是要在行為上,干什么事都要認(rèn)真的去干,不要朝三暮四,要高度集中精力,去干一件事情。最后,就是要把日子都過得充實(shí),有價值,不要赤裸裸的走這一遭要多幫助他人,要在這短暫的人生中留下一些痕跡,不能這樣平凡的走這一遭!
雖然,四千多日子已經(jīng)從我手中溜去,但我會抓住那剩下的三萬多日子,是它不會在白白流去了。
讀了《匆匆》后,給了我很大的啟示,也是我明白了時間的無情和公正!
《匆匆》課文讀后感9
每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好文章,就好像眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進(jìn)。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@句話深深地吸引了我。再仔細(xì)往下讀,這時候,我才發(fā)現(xiàn)作者原來不是為了描寫燦爛的春色光景,而是用這些來告訴我們要珍惜時間,要奮發(fā)向上。
人們都知道時間是非常寶貴的。有了時間我們就可以勤奮學(xué)習(xí),勤奮工作,讓祖國越來越強(qiáng)大。時間就是財(cái)富,時間就是生命。
寶貴的時間優(yōu)勢容易浪費(fèi)的。就像文章里說的“稍不留神,時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過、從腳邊飛去了,相輕煙、像薄霧那樣飄走了,留下的室友嘆息與徘徊。只有只爭朝夕、爭分奪秒的的人,才能有所作為,不枉此生!庇袝r,我真恨不得想讓時間停下來,讓它不要過得那么快,但是爸爸媽媽卻說時間是停不下來的,我會提醒自己:上課不要開小差;做作業(yè)時不要東張西望;不要讓時間輕易地從我的身邊溜走了……
時間對每個人都是公平的,要想有所作為,就要像老師說的那樣,抓緊時間去學(xué)習(xí),去努力,去奮發(fā)向上!
《匆匆》課文讀后感10
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”這,就是名篇《匆匆》的開頭。
作者朱自清,以優(yōu)美的散文筆調(diào),向我們描寫了時間的匆匆,來去無影,以及他那對時光的無奈和惋惜。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲那樣的痕跡呢?我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的離去,但不能平的,為什么要白白走這一遭呢?”
連續(xù)三個問號,把作者對時間的流逝表露無遺。讀完《匆匆》,我大有感觸。人說:光陰似箭,日月如梭。果真不錯,在逃去如飛的日子里,我們能干什么呢?時間在我們的指縫間流逝,我只能茫然的跟著,于是,碌碌無為。所以,我們要珍惜時間,別讓它白白流逝,在有限的時光中,創(chuàng)造出無限的精神財(cái)富。每一年,每一天,每一分,每一秒,讓我們時刻準(zhǔn)備著!
時間匆匆,別讓它白白流逝!
《匆匆》課文讀后感11
如果說一個人當(dāng)在迷茫中徘徊的混日子,就不能知道有多少日子的影子滴流在時光的大海里,如果一個人迷茫的遮挽著時光卻又不知日子如輕煙般溜走……
只能感受到,并摸索著它的背影,一路踏步尋找,在每個清晨盡情挽留它,珍惜著它與我們的每一秒,每一絲留戀。
光陰似箭,歲月如梭,當(dāng)我們在不經(jīng)意間,能挽留住時光那匆忙的身影嗎?朱自清在《匆匆》中寫道:過去的日子似輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
過去的日子一去不返,今后的日子如果也匆忙流逝,那,那我們有何存在之意?
把握好今后的時光,今后的路,挽留不回又何必逞強(qiáng)?做好今日的工作,彌補(bǔ)往日,在意這分秒,也許是我們挽回時光的一次機(jī)會……
小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼已度過四載余,從牙牙學(xué)語到滿含智慧的眼眸,是時光的禮物嗎?珍惜時光,對時間流去無動于衷的人,最后只能望而興嘆。記得以前學(xué)過一篇課文,文中說過“日出而作,日落而息!边@樣充分利用、合理分配時間的人才算上是人生之路上的強(qiáng)者吧。
分分秒秒流進(jìn)定格的歷史長河中,我更是懂得了這時間的冷漠。每當(dāng)在課堂上,時間會流出黑板,我們更應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)聽講,學(xué)習(xí)新知識;每當(dāng)夜幕降臨,時間在群星閃爍中逃離,我們更應(yīng)該不浪費(fèi)每一分每一秒,溫故而知新……
讀了《匆匆》這本書,我更加懂得了時間不等人的道理,永久激勵我珍惜時間。
《匆匆》課文讀后感12
讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。
在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時間里又是如何匆匆呢?
時間對我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不光一事無成,而且會對身體有傷害。
時間是匆匆的,在我們上課分心時,時間匆匆溜過;在我們閑談時,時間匆匆晃過;在我們自抱自棄時,時間匆匆流過……時間為何匆匆呢?
如果我們年老后一事無成,就只有抱怨終身。“哎,早知道小時候努力學(xué)習(xí)就好了!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來的。
世界上最快而又最慢、最長而又最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。從這句話中我們可以知道時間會給我們造成“幻覺”,在我們玩耍時,時間過得飛快;在我們無聊時,時間仿佛過得很慢……
匆匆的時間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬?為什么要匆匆地回去呢?無數(shù)的“為什么”,我的腦子里問。在我思考時,時間又從凝神的雙眼閃過。
時間等于生命,生命等于所有的一切。沒有了時間就是失去了生命,時間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個答案——時間一去不復(fù)返!珍惜她吧——親愛的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時間。
有誰敢說自己沒有浪費(fèi)時間?我們都在不知不覺中浪費(fèi)過時間,不過,沒關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時間就還為時未晚。
時間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時間。
《匆匆》課文讀后感13
在這幾天,我們學(xué)了一篇非常有意義的課文——《匆匆》。
這篇課文講的是關(guān)于時間的事情。說作者因?yàn)槔速M(fèi)時間而后悔,想知道為什么時間過得這么快。時間都是從一些小事中過去的,什么都可以重來,唯獨(dú)時間不可以。洗手的時候,日子從水盆里過去了,吃飯的時候,日子從飯碗里過去了……其實(shí)時間就是從這些毫不起眼的事情中過去的。假如你在寫作業(yè),一下吃這個,一下玩那個,時間就很快的過去了。上課的時候,開小差去了,講小話去了,知識也就漏掉了。時間不會等人,也不會對一個人十分關(guān)照,它對我們?nèi)魏我粋人都是公平的。我們只有把每一天過充實(shí),才是對時間的尊重。
我覺得自己是個浪費(fèi)時間的人,以前總是喜歡在一些小事上浪費(fèi)時間。我上課最喜歡開小差,做作業(yè)的時候總喜歡站起來。晚上,躺在床上的時候,時間又過去了,一睜開眼,這又算溜走了一日,我又長大了一點(diǎn)。
時間,你改變了我們。從小樹到茂密的大樹,從小孩到白發(fā)蒼蒼的老人,這都是你改變的。只有充實(shí)的過好每一天,我們才會覺得時間沒有白白浪費(fèi),所以,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天。
《匆匆》課文讀后感14
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》一課,朱自清先生以他那獨(dú)具特色的優(yōu)美文字征服了我們每一個人,也喚醒了我們珍惜時間的意識。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!弊x著讀著,我不禁感慨萬千:這不是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫照嗎?即便我在寫這篇文章的時候,時間也在一分一秒的流逝。時光老人不會多給每個人一秒鐘,也不會少給每個人一秒鐘。他是絕對公平、公正的。至于你的一生有沒有成就,就在于你如何安排時間、珍惜時間了。
當(dāng)你放下作業(yè)不做而是在電視機(jī)前津津有味地看動畫片時,你有沒有想到過,時間正在一分一秒的流逝;當(dāng)你星期天不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課而在玩游戲機(jī)時,你有沒有想到過,時間正在一分一秒的流逝;當(dāng)你在假期吃喝玩樂而不顧作業(yè)時,你有沒有想到過,時間正在一分一秒的流逝……時間稍縱即逝,時光老人只喜歡合理安排、利用時間的人。不要到了最后才埋怨時間不夠用。
培根曾經(jīng)說過:合理安排時間,就等于節(jié)約時間,莎士比亞也曾說過:放棄時間的人,時間也放棄他。這么多名人都這樣愛惜時間,我們做小學(xué)生的,竟還如此浪費(fèi)時間,不覺得羞恥嗎?
時間就如同美麗的花兒,細(xì)心呵護(hù)才能綻放最美的光彩!這無疑是最真的。
《匆匆》課文讀后感15
時間在我們的生活中未免過得太快了,有時做一個動作、說一句話,時間就從中溜走了,時間從來都不會停留,它只會慢慢的溜走。這些道理,是我在朱自清寫的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的散文,文章講述了作者對時間流逝的無奈和惋惜,同時,也表達(dá)了作者對時間的留戀之情。
讀完這篇文章后,我受益匪淺,同時也贊嘆作者對時間的無限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己,我不禁慚愧不已。在生活中,我總是把時間放在了玩的上面。每天放學(xué)后,我總是潦草的完成作業(yè),然后馬上就去外面玩耍了。我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的完成過作業(yè),每天就只顧著玩哎,不知道我之前浪費(fèi)了多少時間。拇艘院,我一定要好好的學(xué)習(xí),好好的珍惜時間,我一定不能在虛度年華了。
同學(xué)們,時間是珍貴的,我們要學(xué)會珍惜它,好好的利用它,不要讓自己的一生都被浪費(fèi)掉。來吧,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒,不浪費(fèi)每一分每一秒。讓我們攜起手來,爭做時間的小主人吧!
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