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讀《匆匆》有感

時間:2022-11-23 11:38:51 匆匆讀后感 我要投稿

讀《匆匆》有感 (集合15篇)

  當閱讀了一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感 ,歡迎閱讀與收藏。

讀《匆匆》有感 (集合15篇)

讀《匆匆》有感 1

  都說光陰似箭,日月如梭;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?蓵r間到底過得有多快呢?時間到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、說不清、道不明。但讀過朱自清的這篇《匆匆》后,我似乎明白了。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!彪m然這只是自然現(xiàn)象,但我在讀到這段文字時,卻不禁觸景生情,對大自然的榮枯感到嘆息。

  作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不來了嗎?可頭涔涔淚潸潸還有何用?只是惋惜罷了,只是不舍罷了。

  “洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。”時間就這么一分一秒的過去,日子就這么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他卻從我的指縫間逃跑了。我不禁感嘆,如果這些流失的時間能回來,我能做多少有意義的事!可這些都是徒勞的妄想。

  是啊,所有人都不禁要問:“我們的日子為什么一去不復返呢?”但這些時間不都是被自己浪費掉了,想回去,又何嘗容易?

  我們所浪費的今天,是明日我們想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再嘆息,何不珍惜我們的現(xiàn)在,抓住時間,做時間的主人,只有如此,當明日我們回憶今日時,才不會留有遺憾。

讀《匆匆》有感 2

  上星期,老師推薦我們讀朱自清先生的《匆匆》一散文,回到家,我便到電腦上搜找了這篇散文。這篇散文雖然很短,但當我一讀,便有了從未有過的感悟。

  這是一篇描寫時間的散文。不論我們平時做什么事,時間都會從我們身邊悄悄流逝,讀完這篇散文,我不由得想起了今年春晚歌手王錚亮演唱了《時間都去那兒》這首歌,歌曲生動的唱出了時間流逝的很快很快,背景講了一位父親每年與女兒拍一張照,來紀念時光。雖然數(shù)多人覺得這沒什么特別,但仔細一想,你能想到這位父親的用心良苦嗎?這位父親是不想女兒離開自己啊。

  我又想起了今年央視的一次百姓調(diào)查:您的時間都去那兒了?是呀,你有沒有自己問過自己,我的時間都去那兒了?有人回答:“我的時間?哎呀,這我還真沒想過。想想啊,這一晃60多年過去了,當我好像什么都沒做呀!睍r間從我們身邊流逝,他說快不快,說慢也不慢。時間是這個世界上最合理的,他從不多給誰一分,也不少給誰一秒。勤勞的人能在實踐中留下一串串香甜的果實,懶惰的人只能讓時間送他一頭毫無用處的白發(fā)。

  不論是在生活中,還是在學習中,只有合理的運用好上天給予的時間,才能拖著時間走,否則只有被時間拖著走。時間無時無刻都在我們身邊,只要自己肯利用,就一定會有收獲。

  在我看來,珍惜時間的人,哪怕僅僅給他幾分幾秒,他也會覺得過得很充實。但如果是不珍惜時間的人,哪怕給他幾年,甚至一生,也會一無所獲,過的很空虛。

讀《匆匆》有感 3

  每當我打開一本新書,閱讀一篇好文章,都好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進。

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去,作者原來不是為了描寫春光明媚的春光,而是用去而復返的燕子、枯而復青的楊柳、謝而復開的桃花來反襯時光“一去不復返”;告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚恚巳硕贾罆r間是寶貴的。有了時間可以學習、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人叔叔造機器需要時間,科學家創(chuàng)造發(fā)明需要時間。時間就是財富,時間就是成就。

  你看,文章寫得多生動啊!時光從水盤里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去,從身上跨過,從腳邊飛走了,像煙霧、像薄霧那樣飄走了,就像俗話說的“光陰似箭,日月如梭!闭l能捉住它呢?誰能留下它呢?

  我升到小學六年級了,明年就要小學畢業(yè)了。再有幾個晝夜,我就將大學畢業(yè)走向社會,用自己所學的知識為建設祖國貢獻力量!怎樣才能做一名合格的小學畢業(yè)生呢?將來怎樣才能成為一名合格的建設者呢?什么都需要學,什么都需要時間。有時我真急呀,恨不得一把拖住時間,讓它慢些跑。爸爸說,時間是托不住的;媽媽說,要珍惜時間,就要會利用時間。我體味著爸爸媽媽的話,反省著自己。就在我上課走神的時候,就在我放學貪玩的時候,時光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎?

  時間對每個人都是公平的。要想做個合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說的那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學習、去努力、去奮發(fā)向上!這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪!給我的力量!

讀《匆匆》有感 4

  誰也挽留不住,多么愧疚呀! 我不禁回想起了自己的時間, ,從現(xiàn)在起,使我懂得了要珍惜每一分每一秒,唉! 時間消失得過么快,七八點才寫作業(yè), 作者面對時間的消逝,讓它們也不要虛度此時,晚上玩3小時的電腦。

  作者把溜去的八千多日子比作“針尖上的一滴水”,。

  時間是多么寶貴呀!我們要珍惜時間的“真藏”,時間的流就像浩瀚的大海一樣,如此新奇巧妙的比喻句寫出了八千多日子是多么渺小,誰也擋不住,我每天早上看一會兒電視才上學,又是多么無奈,多么慚愧呀! 每天馬馬虎虎過日子。

  中午我瘋狂的大玩,誰也不去珍惜它。

  我不禁頭涔涔而淚潸潸了! 時間流逝極快,然后倒頭大睡,無影無蹤,我浪費了十幾年的時光, 讀了《匆匆》這篇散文,日子顯得是多么渺小。

  誰去嘆息、流淚也沒用,無聲無息,使我懂得了許多道理,做時間的朋友,我們要珍惜時間,不要讓它們成為“垃圾”,消逝得多么快。

讀《匆匆》有感 5

  這篇課文讓我懂得了時光如飛瀉的瀑布,一去不返,的確,人生短暫,時間易逝,我們唯有珍惜時間才不會愧對此生,愧對自己,愧對父母所給予的生命。一寸光一陰一一寸金,寸金難買寸光一陰一,我要把這句話牢記在心間,時刻提醒自己,不虛度光一陰一,不愧對人生,珍惜時間,奮發(fā)向上,回首往事而無遺憾,展望未來充滿自信,在我的人生道路上收獲一個又一個的慶典,讓我的人生舞臺絢麗多彩!

讀《匆匆》有感 6

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再來的'時候;桃花謝了……”每當我翻開書,又看到這篇文章的時候,我不禁心潮澎湃,一股豪邁之氣充滿全身。

  1922年3月28日,我國近代著名作家朱自清寫下了這篇《匆匆》。雖然它還不足800字。但足以表明作者對時光飛逝的感嘆。

  我掐指一算,也有4000多日夜從我腳下流過。而我又做了些什么呢?是啊!時光一去不復返!回想過去的種種,不禁感嘆:10年的時光已經(jīng)悄然離去,留下的只有這些許回憶。六年的小學生涯我已走了大半,在明年的七月,我就要離開母校,去上初中了。這些年的小學生涯就如一眨眼,在那一瞬間生出,又在一瞬間消失。

  時光,請你慢些,讓我再多做一些有意義的事;時鐘,請你慢些動,讓我再多擁有一些美好的回憶;自己,請你努力些,在這流失的時光里多做一些有意義的事……

讀《匆匆》有感 7

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開了時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?《匆匆》這篇散文向我們提出了這樣的疑問,但是卻沒有做出明確的回答。作者朱自清圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡。時間是怎么匆匆而去的呢?就是在我們洗手時,吃飯時,凝然時悄然無聲地過去的。不管怎樣,時間都不可能為我們倒退或者停留。我們不能改變時光流逝這一客觀事實,唯一能做的就是在這有限的時間內(nèi)做些有意義的事,哪怕只給這世界留下一絲痕跡她好,這總比虛度時光要好。

  時間永遠是最慷慨公正,大公無私的,對每個人都是一視同仁。不管你腰纏萬貫,還是一貧如洗,他都會用同樣的態(tài)度對待你。屬于你的,他總是如數(shù)奉獻,不屬于你的,他絕不會多施舍一分半秒。在這時間面前,每個人都是平等,相同的,不同的只是看你怎么利用他。你珍惜他,他就在你身后長出綠陰,結出沉甸甸的果實;你不在乎他,他就化作輕煙,薄霧,被微風吹散,被初陽蒸融。

  看看鐘表上那不停運轉的秒針,聽聽那滴答滴答的聲音吧,你的生命也在一點一滴地流逝,多么可怕!是放縱他,讓他就這樣白白浪費,還是珍惜他,讓他為你開花結果,完全由你決定。

  記住:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視又最令人后悔的就是時間。

讀《匆匆》有感 8

  面對時間無謂的流逝,我們只能急匆匆地追趕,因為怕時間再度從我們身邊狠狠地溜走。時間確實是寶貴的,那我們該如何好好地利用時間呢?這個問題就要問大家了,在日常生活中,同學們可都要學會如何珍惜時間,合理去利用時間。畢竟,時間從不等人。

  六年已匆匆過去,想起以前的日子,一切都恍如夢境,那么地不切實際,卻又都是事實。大海撈針般,我終于在從前的記憶中,摸索出了一件能讓時間感到挫敗的事。

  那是一個充滿詩意的寒假。

  北風呼嘯,再加上銀白色的雪花飄落,將我這個寂落的背影映襯得更加的孤寂了,只是沒哭出來罷了。是啊,考試失敗了,誰不傷心難過?“叮鈴鈴......”一陣熟悉的電話鈴聲又在耳邊響起,看看電話屏幕,又是這個小洪慶,我苦笑一聲,輕巧地接起電話,腦子里卻在思索一會兒對話的內(nèi)容會是什么!拔,蘭天,你知道這個寒假具體有哪些作業(yè)呢?我想知道自己有沒有寫完整?”即使自己早已想到她一定會這么問,可一時竟語塞而無法回答,思索了好一陣才予以答案,似乎是因為考試沒考好才如此的吧!后來,無意中從這個電話得知自己竟然還有一項渾然不知的作業(yè),而且量居然這么大,我全身顫抖了一下,完全沒有注意到后面說了些什么,就這樣恍恍惚惚的掛下了電話。話畢,我不禁反思自己前一次考試的失敗,不就是因為自己不好好珍惜時間而造成的嘛!從前的我總是對自己說,還有很多時間,不急不急!可誰知,時間毫不留情地從我的戲謔聲中而溜走,F(xiàn)在給我一個補過的機會,怎能不好好珍惜呢?說完,便開始了又一輪的“工作”。我,的確是在補作業(yè),但我覺得,在臨近開學再補并不可恥,因為至少我已經(jīng)改過了,時間再也不會從我手中無謂的溜走了!昂昧,大功告成!”我停下筆,喜滋滋地看著自己在倉促下但又不失認真完成的作業(yè),開心、高興、快樂集滿于一身,那一刻,我終于有了戰(zhàn)勝時間喜悅感!

  時間是要靠自己把握的,假如有一段時間,你荒廢了日子,只要還沒有到亡羊補牢、為時已晚的地步,你的人生還是有救的。不要覺得我說的話厲害,事實就是如此。

  時間抓得住就是黃金,抓不住就是流水,你想變成一個腰纏萬貫的富翁,還是“竹籃打水一場空”的籃子呢?

讀《匆匆》有感 9

  我常常困惑,爺爺奶奶為什么總是津津有味地講述他們的童年往事;我常常困惑,爸爸媽媽為什么總是重復著“光陰似箭,日月如梭”“花無重開日,人無再少年”之類的話;我常常困惑,怎么又上課了?又要做作業(yè)了?我和Q友聊得正高興呢,《多拉A夢》正帶我展開想象的翅膀到處遨翔呢……

  今天,讀了朱自清先生的《匆匆》,仿佛是春日里的清風,吹走了我眼前的迷霧。。∥叶耍簳r間來去是這樣的匆匆,多么寶貴。敔斈棠谈袊@,是因為童年非常美好;爸爸媽媽嘮叼,是為了讓我珍惜時間;可我呢,是沒有學會合理安排時間啊。

  文中的一句話給我留下了最深刻的印象:“但不能平的,為什么偏白白走這一遭?”是啊,時間是有限的,如果在有限的時間里只做了些無意義的事,虛度年華,哪該是一件多么讓人懊悔的事啊。讀著文章,我想到了自己,每天早上,我總是磨磨蹭蹭不愿起床,美好的晨光就在我朦朧的睡眼前溜走了;放學后,我總是想多玩玩,看電視劇,玩電腦游戲……可當我抬起頭時,天就黑了。我浪費了多少時間。∥覒M愧極了。

  好吧,我不能再讓時間跑得比我快了,從今天開始,我要抓住太陽,好好地學習,好好地鍛煉,好好地生活,讓自己的每分每秒都過得有意義。

讀《匆匆》有感 10

  今天,我讀了一篇叫《匆匆》的文章,是一篇優(yōu)美的散文,主要寫的是,我們的時間是怎樣流逝的,我們的日子怎樣過得這樣匆匆呢?我仔細想后,覺得不是我們時間太少,而是我們做的沒用的事情太多罷了。

  在《哈佛家訓》里說過,人一生睡覺要22年,閑談要5年,發(fā)呆要1年,跑步要6周……其實,我們一生中做這么多事,有一些是必需的,而有一些呢,完完全全可以不做,比如發(fā)呆,如果不做的話,生命就可以延長1年,這樣想想,你還會覺得時間少嗎?

  其實,在我三年級的時候,教師布置作業(yè)少一點,我都要做到七、八點,要是多一點,九、十點是絕對的。我當時都以為是我智力有問題了,為什么別人六、七點就可以做完的事情,而我就要這么久呢?直到我去了彭老師家里,我才知道,我為什么做得這么慢了。

  那一天,我第一次來到彭老師家里,我還是像往常一樣做作業(yè),但是這一次,我卻在五點四十五就做完了,這一個數(shù)字我記得非常清楚,這是我有史以來,第一次這么早做完。我很奇怪,為什么我在老師家做作業(yè)做得這么快,在家里卻這么慢呢?于是我列了個單子,發(fā)現(xiàn)我在家里要多做“發(fā)呆、看電視、吃零食、喝水……”等等無用的事情,我頓時恍然大悟!原來時間是這么飛快地流逝,怪不得人人都說一寸光陰一寸金了!

  其實不要怪時間短,只是我們做的沒用的事太多罷了。

讀《匆匆》有感 11

  光陰似箭,日月歲月如流,不知道為什么,青春年少的光陰,一直似風一般,稍縱即逝。

  寒來暑往,四季輪回,這,是萬年不會改變的規(guī)律性?墒牵@時,。我悄悄地發(fā)覺,十三年的光陰早已離我而去,童年的我居然是那麼得不懂得珍惜時間。

  朱自清老先生曾說過:“你聰慧的,跟我說,大家的日子為何一去不復返呢?”對啊,有時我也想,像朱自清老先生那般仰天長嘆,體會時間的轉眼即逝,生命的短暫性。但是,那又有什么作用呢?

  常常,我能一個人靜靜的坐著窗邊,想象著:假若歲月能終止,那該有多么好?但是,那全是不太可能的。當我們返回實際中,看著落日逐漸漸行漸遠,看著太陽光將最終一抹余暉撒向地面,我的幻想便會如泡沫塑料般粉碎,伴隨著落日,消退在遠處的長空。

  今日,我又走在秋季的小路上,怔怔看著樹枝的枯葉掛在樹梢,任由風輕輕吹,岌岌可危。總算,它被一陣風刮落,半空中隨風飄揚舞,最終,落在了土壤上。

  忽然,我的腦海中閃過出了一句詩:“落紅不是絕情物,化作春泥更護美”。我如夢初醒,原先,雖然時間稍縱即逝,雖然生命這般短暫性,可是,如果你活得更有意義,過得有使用價值,就算你離開這世界,但你,仍會長存在大家的心里。如同這片枯葉,它用它最終的生命,跳了一支熱血沸騰的死亡之舞,告一段落它的生命。最終化為土壤,滋潤著這片生它養(yǎng)它的土地資源。它早已深深刻在了我的腦海中,不可磨滅。

  我?guī)吓d奮的情緒,一路狂奔,返回家里。我東翻西找,終于找到了那本兒時的相冊圖片。我慢慢地,慢慢地,將相冊圖片開啟,一張童確實笑容進入了我的眼前,我的芥蒂總算被解除了。實際上,這種相片全是時光飛逝的證實!之前的歲月仍未離開,它實際上一直掩藏在我腦海中的最深處,僅僅我沒發(fā)覺罷了。

  我懂得了,無須再感慨時光流逝得多么的快,無須再戀戀不舍昨日離開得多么的遺憾,大家只需掌握好每一個明天,掌握好每一個如今,那麼,即便光陰消逝,它都沒有荒度,它也會長存在你自己的心里。

讀《匆匆》有感 12

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!薄跋词值臅r候,日子從臉盆里過去;吃飯的時候;日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”這是著名的散文家朱自清在《匆匆》一文中寫道。他充分告訴我們時間一去不復返,時間飛快消失。讀了《匆匆》讓我感悟到:時間過得非常快,一眨眼間,四千多個日子已從我的時間里溜去。讓我感到光陰似箭、日月如梭,剎那間,我已步入了六年級的殿堂。我將從今天起把握時光,珍惜今天的幸福生活,努力學習,爭取攀登學習高峰。

  你了解散文家朱自清嗎?散文家朱自清只活了50歲。(1898——1948)朱自清原名自華,子佩弦。中國現(xiàn)代著名詩人、散文家。江蘇揚州人,原籍浙江紹興人。學生時代就創(chuàng)作新詩。1920年畢業(yè)于北京大學哲學系。先后在江蘇、浙江的幾所著名的中學和清華大學、國立西南聯(lián)合大學等校任教?谷諔(zhàn)爭結束后,積極反對國民黨反動統(tǒng)治學生活動。1949年8月,拒絕美國救濟糧、因病逝世。朱自清的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等散文名篇。都是他的代表作。讀《匆匆》一文,讓我感到時間過得非?,讀《匆匆》一文,讓我懂得必須從現(xiàn)在開始珍惜時間,刻苦學習。人生關鍵的只有幾步,如果走錯一步,就會貽誤終生。所以我要好好把握今天,走好每一步。

  散文家朱自清還寫出了一篇明日詩,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!边@首《明日歌》告訴我們要珍惜時間,把握今天,努力要從今天開始,今天的事情就要今天做好,只有把握好今天才會有明天的成功。同學們讓我們攜起手來,珍惜時間,把握今天,努力從今天開始吧。

讀《匆匆》有感 13

  燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?

  是。槭裁,為什么,我們的日子會一去不復返呢?這是一個無法解答的問題!

  聊天時,日子會從我們的嘴邊過去,看電視時,日子會從屏幕上溜去;散步時,日子從雙腳下過去。。∪兆!啊!時間,你為什么不在走慢些!

  要是日子都走慢些,或雖去但可以復返的話,那是多么美好!可是日子一天就是一天,一秒就是一秒,從不退縮,一直勇往直前不回頭。

  時間是公平的,但更要追求做事效率,在同樣的時間里誰做的事情多,誰的成就多,誰就抓住了時間,他不僅沒有虛度光陰,虛度年華,而且成了時間的主人。

  時間是效率,更是生命,當傷者,當病人,需要救治,醫(yī)生必須抓緊時間,爭分奪秒,病人的生命掌握在醫(yī)生的手中。

  歲月如梭,每個人都應當珍惜時間,好好學習,好好工作,每天都應當問一問自己今天做了什么?

  作為學生,作為祖國未來的創(chuàng)建者,我們更應珍惜光陰,學習更多的科技知識,才能把祖國建設的興旺發(fā)達。

  時間處處都在,時間處處都有,但每一天都要問問自己,我做了什么,我學了什么,我留下了什么?

讀《匆匆》有感 14

  現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。

  時間是物質存在的一種客觀形式,是由過去、現(xiàn)在、將來構成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質的運動、變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個人都擁有時間,但是,有些人卻無法合理支配時間,只能讓時間從他們的身邊悄悄溜走。

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢?因為這些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時間,時間也拋棄了他。因此,他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時、二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。

  “贏得了時間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時間的珍貴!吧賶巡慌,老大徒傷悲。”就說明了一個人年青時不珍惜大好時光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時候就努力學習,那他就贏得了時間,也就贏得了一切,也不會為年老時碌碌無為,而感到悲傷。 日記

  有些人雖然知道應珍惜時間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時間;有些人以為把一天的時間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子、房子、位子、車子,就是珍惜時間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯了,珍惜時間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個世界就應該抓緊時間成就一番事業(yè),抓緊時間努力學習科學知識建設祖國,造福于民,用僅有的時間全心全意為人民服務,這才是珍惜時間的最終目的。

  燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們來到這世界,轉眼間也將要回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭。课覀兒尾怀么舜蠛脮r光,珍惜時間,努力學習,為達成珍惜時間的最終目的而奮斗呢?

讀《匆匆》有感 15

  杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!案郀柣f過:”書是人類進步的階梯!案璧抡f過:”讀一本好書,就是和許多高尚的人說話。是啊,每讀一本好書都讓我思緒萬千、浮想聯(lián)翩。

  最近我又讀了著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,讀后深有感觸。《匆匆》一文有許許多多優(yōu)美生動的句子,如:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句名言讓我明白了時間匆匆而過,一去不復返,時間不會倒流,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。同學們,珍惜時間吧。

  “時過境遷,白駒過隙”!洞掖摇芬晃模屛腋昧藭r間已從我身邊悄悄溜走了12年,這12年在我手中無聲無息,無影無蹤的消失了。因此,我一定要好好珍惜時間,把握時間,合理利用時間。讓寶貴的時間去做有意義的事。哦,人生苦短,也就只有短短幾十年的時間,要么讓這幾十年白白的流逝,過著清閑的日子;要么讓這幾十年過得有意義,去做自己想做的事,讓人生不后悔。因此,我們一定要珍惜時間。

  時間過得飛快,當你玩游戲的時候,日子從電腦里過去;當你打籃球時,日子從籃球里過去;走象棋的時候,日子又從象棋里過去。時間不是很多,要好好把握時間,珍惜時間啊。

  時間過得飛快,時間又是何等的匆忙。如果年少時無所事事,老來自當后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時間,珍惜生命一般的時間吧!

  莎士比亞說過:“放棄時間的人,時間也放棄他!备郀柣f過:“我們?nèi)粢睿驮摓樽约航ㄔ煲环N布滿感受、思考和行動的時鐘,用它來代替這個枯燥、單調(diào)、以愁悶來抹殺心靈,帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。”杰弗遜說過:“從不浪費時間的人,沒有工夫抱怨時間不夠!币粋個名人說的多好!讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,發(fā)奮學習吧。

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