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《匆匆》讀后感

時(shí)間:2023-06-12 19:23:17 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《匆匆》讀后感

《匆匆》讀后感1

  夜很靜,鐘表的指針不急不慢地踩著自己的節(jié)奏“滴答……滴答……”游走了一圈又一圈。是的,今夜我又失眠了。索性起身開(kāi)了臺(tái)燈,坐在書(shū)桌前發(fā)呆,隨手拿起一本書(shū)翻看起來(lái)。

  是朱自清的《匆匆》,?之前一直忙,沒(méi)有時(shí)間好好看看書(shū),今夜就伴著銀色的月光,靜下心來(lái)看看吧!洞掖摇肥俏姨貏e喜歡的文章,語(yǔ)言清新含蓄,節(jié)奏感強(qiáng),讀起來(lái)令人回味無(wú)窮。他細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,從“燕子去了”、“楊柳枯了”、“桃花謝了”等自然現(xiàn)象中提出對(duì)時(shí)間的疑問(wèn)——“時(shí)間去哪兒了?”

  作者便開(kāi)始從日常生活中探尋答案,卻發(fā)現(xiàn)一切都太匆匆了!太陽(yáng)在不經(jīng)意間挪移著,日子就這樣從水盆、飯碗、手邊、腳邊溜走了,即使是惋惜著它,時(shí)間卻在嘆息聲中流去……時(shí)間走得太快了,作者開(kāi)始感嘆歲月的匆匆和人生中的無(wú)奈。《匆匆》以散文的形式,抒發(fā)了作者自己對(duì)時(shí)間和人生的感慨,不矯揉造作卻令人深思。

  是啊,“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間的羅盤(pán)飛快旋轉(zhuǎn),我們從呱呱墜地的娃娃,到好好學(xué)習(xí)天天向上的學(xué)生,再到四處奔走的奮斗青年……我們漸漸長(zhǎng)大,卻沒(méi)有認(rèn)真的'握住時(shí)間的手?鬃釉缇徒虒(dǎo)我們:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨墒俏覀儏s沒(méi)有好好珍惜。時(shí)間靜悄悄的跳著自己的舞步離去,可是我們卻沒(méi)有在意生活這支舞曲的節(jié)奏。驀然回首,往往沒(méi)有等到那燈火闌珊處的伊人,卻看到鏡中衰鬢已先斑的自己,再感嘆和惋惜逝去的年華為時(shí)已晚。所以莫要辜負(fù)美好年華,在有能力學(xué)習(xí)的時(shí)候努力地去學(xué)習(xí),在能奮斗的時(shí)候盡情地去奮斗,在能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候?yàn)t灑地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……畢竟,歲月不回,年華不復(fù)。

  讀完這篇《匆匆》,天已泛白,望向遠(yuǎn)處,看見(jiàn)太陽(yáng)靜靜地、慢慢地以自己獨(dú)有的莊嚴(yán)升起。新的一天又開(kāi)始了,在《匆匆》中感悟到的,我會(huì)時(shí)刻銘記,流年似水,匆匆一躍,要有效地利用時(shí)間,去做讓人生有意義的事。

《匆匆》讀后感2

  匆匆,卻不知頑皮的時(shí)間在談話聲中悄然而逝,幾張獎(jiǎng)狀零散地躺在書(shū)柜上,我是這么認(rèn)為的。

  能“逃”的便逃了,無(wú)視自己的生命,有所進(jìn)步,或許現(xiàn)在努力還不晚,誰(shuí)也捉不住它。

  我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》,著也讓我知道,它頑皮,匆匆流逝嗎?“于是——吃飯的時(shí)候,那時(shí)間?也就拋棄了他。

  我們只有一條路可選——用,是我笨些?還是他聰明些?別人說(shuō)我笨,時(shí)間不都是匆匆而過(guò),時(shí)間可說(shuō)是處處存在卻一閃而過(guò)呀!但有人卻無(wú)視自己的時(shí)間。

  我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”,有所行動(dòng)了!時(shí)間,到了離抽查只有幾分鐘的時(shí)候又大呼小叫道:“啊時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我得快點(diǎn)背了”結(jié)果,讓自己在無(wú)所事事中越來(lái)越老,時(shí)間匆匆而過(guò),對(duì)人們嗤之以鼻,回到家,日子從飯碗里過(guò)去;洗手的時(shí)候,自然不及別人。

  善用!用你有限的時(shí)間,你腦里一定會(huì)出現(xiàn)許多詞匯:匆匆而過(guò),只有一下午時(shí)間,我們不能抓緊時(shí)間,打開(kāi)書(shū)柜,讓我知道:是我沒(méi)別人回善用時(shí)間,它惟我獨(dú)尊,這樣,任憑,別人說(shuō)我聰明,不是嗎?不管你在做什么,匆匆流逝,它只管往前走,善用時(shí)間嗎?不!決不是這樣子。說(shuō)說(shuō)最近的'事兒吧最近不是防“非典”嗎?學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法。

  來(lái)去匆匆。不管是哪一個(gè),心里的感覺(jué)真說(shuō)不出,要背很多東西,我還真有些不服,因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的,做無(wú)限有用的事,人生才不會(huì)留下遺憾,。

  日子從水盆中過(guò)去。”看到了嗎?這就是時(shí)間的影子——逃去如飛,都是時(shí)間的代名詞。

  所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談,不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰(shuí)叫他們不抓緊時(shí)間背?他和時(shí)間開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑。

《匆匆》讀后感3

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去了。讀了這句話,不禁讓人感慨萬(wàn)千:時(shí)光飛逝啊!小學(xué)六年,一眨眼就過(guò)去了;厥滓郧澳莻(gè)青澀幼稚的自己,再看看現(xiàn)在已懂得人情世故的`自己,心中不知是喜是悲。

  時(shí)光從眼前略過(guò),人們還渾然不覺(jué)。不知何時(shí),額頭增添了幾條密密麻麻的皺紋;原本又黑又密的長(zhǎng)發(fā)也摻雜了幾絲“銀絲”。人們赤裸裸的來(lái)到人世,還沒(méi)享夠人間繁華,卻要被光陰無(wú)情的拋棄,回到那陰暗的泥土里;看著這一切,不禁讓人問(wèn):為什么?

  是啊,為什么呢?既然讓人來(lái)到世間,又為什么還要讓人離開(kāi)這里呢?沒(méi)有人回答我,時(shí)間默默的從我身邊劃過(guò)。

  有人說(shuō),時(shí)光是無(wú)情的,因?yàn)樗鼜牟粦z憫一個(gè)人,多給它點(diǎn)時(shí)間;又有人說(shuō),時(shí)光是有情的,它對(duì)待每個(gè)人都是平等的。可我認(rèn)為,時(shí)光,沒(méi)有情。它就像個(gè)機(jī)器一樣,不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,它沒(méi)有人擁有的任何感情,所以不能用人的眼光來(lái)評(píng)價(jià)它。時(shí)間無(wú)處不在,無(wú)論你是在人間,還是在黑洞,只要你活著,時(shí)間都是在不停的流逝。那么,為什么有人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,又有人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢呢?那要取決于你的心態(tài)了。

  看著作者的疑問(wèn)——你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我想說(shuō):”我們的日子為什么要復(fù)返呢?每一秒都有一個(gè)孩子呱呱落地,如果人們的日子可以復(fù)返,我想,這世界就該人滿為患了吧。楊柳枯了再青,桃花謝了,再開(kāi),這本是生存法則,從它們存在于這個(gè)世上就注定的,同樣,我們?nèi)艘彩沁@樣。

  所以啊朋友,不需要感慨時(shí)光飛快,不需要嘆息余日不多,既然我們來(lái)到了這個(gè)世界,就必須過(guò)好每一天,每一秒,活出屬于自己的價(jià)值!

《匆匆》讀后感4

  一天早晨,我拿起朱自清的《匆匆》小聲吟誦起來(lái):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……

  讀完了,我大為感嘆。朱自清是我國(guó)現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士,畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系,當(dāng)過(guò)清華大學(xué)教授,可他自己還覺(jué)得自己對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)還不夠,才寫(xiě)了這篇文章。而我們現(xiàn)在有這么好的環(huán)境,還不好好學(xué)習(xí),就知道貪玩,我們就不知道羞愧嗎?

  我們?cè)趯W(xué)校中,時(shí)間更是過(guò)得匆匆。上課和同學(xué)們說(shuō)話時(shí),時(shí)間從嘴巴里流過(guò);上課和同學(xué)們傳紙條時(shí),時(shí)間從紙條中過(guò)去;上課看漫畫(huà)書(shū)時(shí),時(shí)間從笑意里走過(guò);下課沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)去踢足球,時(shí)間又從左突右閃中閃過(guò)。你們既然知道他去得匆匆,可我們一點(diǎn)兒也不知悔恨,還是秉性不改。朱自清知道后,能不嘆息?

  我曾也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次,我決定先去和小伙伴打籃球,再去圖書(shū)館看書(shū)。我打著打著,就忘了時(shí)間,當(dāng)然覺(jué)得后來(lái)發(fā)現(xiàn)該去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),時(shí)間早已在打籃球中不知不覺(jué)中溜走。我掩面嘆息,可新來(lái)的時(shí)間又在嘆息中閃過(guò)了。唉,時(shí)間可真是“來(lái)也匆匆,去也匆匆”呀!

  如果你們現(xiàn)在不知道珍惜時(shí)間,等白發(fā)蒼髯的時(shí)候,一定會(huì)為自己年少時(shí)的行為感到嘆息。時(shí)間如一道閃電,在你的貪玩中度過(guò);時(shí)間又如一只緩慢的烏龜,在你的'珍惜下度過(guò)。時(shí)間的多少,不在于它的本事,而在于你的利用。

  同學(xué)們,“少年不知勤學(xué)早,老來(lái)方知讀書(shū)遲”。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,老來(lái)的時(shí)候,也絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟晟俚呢澩娑鴩@息的!

《匆匆》讀后感5

  匆匆,看到匆匆倆字,你腦里一定會(huì)出現(xiàn)許多詞匯:匆匆而過(guò),匆匆流逝,來(lái)去匆匆......不管是哪一個(gè),都是時(shí)間的代名詞。不是嗎?不管你在做什么,時(shí)間不都是匆匆而過(guò),匆匆流逝嗎?

  “于是——吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;洗手的時(shí)候,日子從水盆中過(guò)去......”看到了嗎?這就是時(shí)間的影子——逃去如飛,時(shí)間可說(shuō)是處處存在卻一閃而過(guò)呀!但有人卻無(wú)視自己的時(shí)間,無(wú)視自己的生命,任憑,時(shí)間匆匆而過(guò),讓自己在無(wú)所事事中越來(lái)越老。我們不能抓緊時(shí)間,善用時(shí)間嗎?不!決不是這樣子......

  說(shuō)說(shuō)最近的事兒吧最近不是防“非典”嗎?學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法,只有一下午時(shí)間,要背很多東西,由于是抽背,所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談,卻不知頑皮的時(shí)間在談話聲中悄然而逝。到了離抽查只有幾分鐘的時(shí)候又大呼小叫道:“啊時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我得快點(diǎn)背了”結(jié)果,能“逃”的便逃了,不能“逃”的.就只好哭喪著臉上陣——誰(shuí)叫他們不抓緊時(shí)間背?他和時(shí)間開(kāi)了一個(gè)不大不小的玩笑,那時(shí)間?也就拋棄了他。

  每當(dāng)看到其他同學(xué)捧著一摞摞的獎(jiǎng)狀時(shí),我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”;氐郊,打開(kāi)書(shū)柜,幾張獎(jiǎng)狀零散地躺在書(shū)柜上,心里的感覺(jué)真說(shuō)不出,是我笨些?還是他聰明些?別人說(shuō)我笨,我還真有些不服,別人說(shuō)我聰明,我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》,讓我知道:是我沒(méi)別人回善用時(shí)間,努力的不夠,自然不及別人,因?yàn)楦冻龊突貓?bào)是成正比的。著也讓我知道,或許現(xiàn)在努力還不晚,我應(yīng)該有所改變,有所進(jìn)步,有所行動(dòng)了!時(shí)間,它頑皮,它惟我獨(dú)尊,誰(shuí)也捉不住它,誰(shuí)也管不了它,它只管往前走,對(duì)人們嗤之以鼻,我們只有一條路可選——用,善用!用你有限的時(shí)間,做無(wú)限有用的事,這樣,人生才不會(huì)留下遺憾。我是這么認(rèn)為的。

《匆匆》讀后感6

  《匆匆》是朱自清先生寫(xiě)的一部散文,在這個(gè)作品中作者不僅慨嘆了時(shí)間的飛逝,而且還給了我們要好好珍惜時(shí)光的重要啟示,著實(shí)是一部引人深思、讓人發(fā)省的好作品,這也難怪它會(huì)當(dāng)做范例被選入語(yǔ)文課本中。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”朱自清先生通過(guò)對(duì)這些自然現(xiàn)象的描繪充分表達(dá)了自己對(duì)時(shí)光倒流的感傷之情,與此同時(shí)也告訴我們?nèi)说?生命只有一次,因此在有限的時(shí)間里我們一定要明白生命可貴、時(shí)光易逝的道理,更要把珍惜時(shí)光,愛(ài)惜生命踐行到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活當(dāng)中去。

  陶淵明先生在詩(shī)里寫(xiě)到:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!笔前,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就是人生最匆忙、最急促、最冷清、最公平的過(guò)客,它不會(huì)對(duì)誰(shuí)網(wǎng)開(kāi)一面,也不會(huì)為誰(shuí)多停留一秒,所以我們除了爭(zhēng)分奪秒地去努力,去學(xué)習(xí),去奮斗,去拼搏之外,我們根本沒(méi)有任何懈怠消極的資本。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”,如果沒(méi)有在該奮斗的年紀(jì)選擇上進(jìn),那么我們就會(huì)在以后的日子里受盡生活的苦,因?yàn)橛幸虮赜泄,我們必須為自己的行為付出一定的代價(jià)。

  花謝花還會(huì)再開(kāi),春去春還會(huì)回來(lái),四季有輪回,日出有規(guī)律,這些可以無(wú)限生長(zhǎng)、無(wú)限存在的事物很是美好,但是時(shí)間卻不一般,時(shí)光不僅像東去的流水不可復(fù)返,更可怕的是它居然還長(zhǎng)了一雙日行千里的腳,讓人追也追不上,抓也抓不住。就如同作者所說(shuō),當(dāng)你休息的時(shí)候,當(dāng)你懶惰的時(shí)候,甚至當(dāng)你睡覺(jué)休息的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)擦著你的衣袖就飛奔而走了,這簡(jiǎn)直讓人束手無(wú)策、無(wú)能為力。

  “人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!睍r(shí)不我待,時(shí)間是世間最難得到,也是最難守護(hù)的東西,但愿我們每個(gè)人都可以把時(shí)間牢牢抓在手心里,切不可白白浪費(fèi)最好的時(shí)光和最美的生命。

《匆匆》讀后感7

  我讀了一個(gè)很好的文章,這篇文章令人感慨,這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。

  這篇文章寫(xiě)“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又有再開(kāi)的時(shí)候。我本以為作者要借這些描寫(xiě)春天,可是作者是在對(duì)為什么日子一去不復(fù)返而感嘆,好一個(gè)描寫(xiě)手法!

  在文章中,寫(xiě)了“八個(gè)多日子里,除徘徊外又剩下什么?過(guò)去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了”?上攵,作者多么想留住時(shí)光,又可見(jiàn)時(shí)間過(guò)得是多么快。

  我以前在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了時(shí)間,我總是認(rèn)為人生的時(shí)間是那么長(zhǎng),浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)有什么關(guān)系嘛!今天太累了,明天再做作業(yè)吧!其實(shí)根本就是沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力,就這樣把時(shí)間給浪費(fèi)掉了。

  時(shí)間的.步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過(guò)往永遠(yuǎn)靜立不動(dòng)。時(shí)間是無(wú)聲的腳步,不會(huì)由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無(wú)論古今,無(wú)論中外,名人們都在告訴我們要珍惜時(shí)間。無(wú)論是朱自清還是席勒,也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值,莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  朱自清的《匆匆》倒很讓我感慨,他筆尖上的轉(zhuǎn)動(dòng),書(shū)寫(xiě)了人生的真諦,書(shū)寫(xiě)了時(shí)間老人的步伐。

  珍惜青春,珍惜一切的美好的事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的楓葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。

《匆匆》讀后感8

  我們課本上有一篇經(jīng)典的課文,那就是現(xiàn)代散文大師朱自清老先生的《匆匆》,這篇散文給我們最大的啟發(fā)就是珍惜時(shí)間。

  這篇文章中的每一句話,都能反映出作者對(duì)于時(shí)間的感情。

  開(kāi)頭一段,作者引用了燕子、楊柳與桃花來(lái)說(shuō)明時(shí)間的匆匆,那幾句問(wèn)句表達(dá)了自己無(wú)奈、惋惜的心情,也讓我們知道了,時(shí)間是一去不復(fù)返的。

  中間第二段,作者把自己的時(shí)間比作一滴水滴在時(shí)間的汪洋里,更形象的'說(shuō)明了時(shí)間的渺小與無(wú)影無(wú)蹤。

  整篇文章,每一句話都能看出朱自清本人的無(wú)奈。

  翻過(guò)去的日歷很難再重翻一遍,這就是時(shí)間的寶貴。

  知道人們?yōu)槭裁春敛涣邌莸赜帽M一切美好精湛的詞來(lái)修飾生命嗎?因?yàn),生命只有一次,是最最寶貴的東西。

  說(shuō)時(shí)間多可又少,就在于你是不是在把握好每一分每一秒;虛度光陰的人,會(huì)覺(jué)得時(shí)間漫長(zhǎng)而荒蕪,而那些將時(shí)間打理得井井有條的人,才會(huì)明白生命最精彩的意義。

  相比而來(lái),那些虛度光陰的人,不敢回憶自己的過(guò)去碌碌無(wú)為,而充滿希望的人,回首往事,才會(huì)無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì)信心倍增,所以,對(duì)于時(shí)間——生命的構(gòu)成的理解不同,自己的生命也會(huì)不同。

  人對(duì)時(shí)間怎么樣,時(shí)間也會(huì)對(duì)人怎么樣。

  整天抱怨時(shí)間的人,時(shí)間給他的機(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾;機(jī)會(huì)全部都留給有準(zhǔn)備的人,而那些虛度光陰的人,浪費(fèi)自己的生命,堆積成山,就像在慢性自殺。

  錢鶴灘的《明日歌》點(diǎn)明了這一亮點(diǎn),“百年明日能幾何”的意思是日子的稀少,就看人是把日子揉成蹉跎,還是大展鴻圖迎接未來(lái)?我們的日子來(lái)去匆匆,是不是自己曾經(jīng)也浪費(fèi)過(guò)時(shí)間?無(wú)論如何,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣,干事麻利,不拖拖拉拉,珍惜時(shí)間,從小事做起,讓我們的每一天都充滿陽(yáng)光、幸福與快樂(lè)吧!

《匆匆》讀后感9

  讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感嘆:時(shí)間真是行色匆匆,散漫中,它總會(huì)悄然而走。

  《匆匆》的開(kāi)頭一段令我最難忘:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  對(duì)啊,任何的事物都可能再來(lái),可惟獨(dú)時(shí)間是一去不復(fù)返的。時(shí)光老人是公正公平的,他不會(huì)因?yàn)槟銟s華富貴給你更多的時(shí)間,也不會(huì)因?yàn)榈呢毟F而少給時(shí)間?墒牵是有人不信:糟蹋時(shí)間的愚蠢者認(rèn)為利用時(shí)間的聰明者的時(shí)間比他們的多;等待時(shí)間的自滿者認(rèn)為抓緊時(shí)間的勤奮者的時(shí)間比他們的足;消磨時(shí)間的無(wú)聊者認(rèn)為珍惜時(shí)間的求知者的時(shí)間比他們充裕?伤麄儾⒉恢溃瑫r(shí)間老人是多么公正公平,是別人會(huì)利用時(shí)間,而他自己則在浪費(fèi)時(shí)間。我去年的語(yǔ)文書(shū)上也曾出現(xiàn)過(guò)關(guān)于時(shí)間的警句,其中有一句是我印象最深的:“懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒(méi)頭沒(méi)腦,你去遠(yuǎn)了他一點(diǎn)也不知道。”時(shí)光老人不會(huì)給任何浪費(fèi)時(shí)間的人的面子。只有我們抓緊時(shí)間,利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,才能將自己的時(shí)間好好保管,不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時(shí)間,因?yàn)樗麄冎罆r(shí)光老人給予他們的'時(shí)間不多,于是,他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發(fā)出耀眼的光芒,例如海侖凱勒,身殘志堅(jiān),充分利用點(diǎn)滴時(shí)間寫(xiě)作,寫(xiě)下了轟動(dòng)全球的《假如給我三天光明》,感動(dòng)了多少浪費(fèi)時(shí)間的人。我們呢?身強(qiáng)力壯,年輕有為,我們難道就有用不完的時(shí)間嗎?難道可以隨便揮霍時(shí)間了嗎?這跟懶漢、懦夫有什么兩樣!請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧!時(shí)代為我們創(chuàng)造了那么優(yōu)越的條件,父母給予我們那么健康的身體、聰慧的頭腦,我們更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。同學(xué)們,讓我們新學(xué)期中共努力吧!

《匆匆》讀后感10

  三月的春風(fēng),吹進(jìn)我們的校園,濃濃的讀書(shū)氣氛籠罩著校園。我輕輕地翻開(kāi)朱自清的散文集,他的《荷塘月色》、《背影》這些名篇使我久久不忘。當(dāng)我翻到《匆匆》這一篇散文,我被深深地吸引住了,我情不自禁地閱讀起來(lái)。

  當(dāng)我讀到“于是----洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”這句話時(shí),我深深地感觸到,時(shí)間在我們的生活中不知不覺(jué)中流失了。作者想挽留時(shí)間,但時(shí)間卻悄悄地溜走了。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再春的時(shí)候!保ゴ簛(lái)是個(gè)自然規(guī)律,但是生活、時(shí)間卻不一樣,它們一去不復(fù)返,不管你怎樣祈求上帝,它們也一去不回頭。許多人常說(shuō):“假如可以重來(lái),我會(huì)……”這是浪費(fèi)時(shí)間的人的`奢望。不少古人詠嘆時(shí)間的流逝、生命的短暫!澳乳e,白了少年頭,空悲切!边@句話說(shuō)明了如果現(xiàn)在什么都不學(xué),將來(lái)會(huì)一事無(wú)成。東西丟了可以再買;需要什么,都可以制造。惟獨(dú)時(shí)間稍縱即逝,永不復(fù)返。

  中國(guó)有句俗語(yǔ)叫:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼f(shuō)明了時(shí)間的寶貴,告訴我們每一個(gè)人都要珍惜時(shí)間。然而事實(shí)上并非每一個(gè)人都珍惜時(shí)間。你看,我們學(xué)校有的同學(xué)上課睡覺(jué);有的同學(xué)上課開(kāi)小差;有的同學(xué)沉迷玩游戲機(jī)、上網(wǎng),白白浪費(fèi)了時(shí)光,此類事例不勝枚舉。人的一生看似漫長(zhǎng),其實(shí)是由一分一秒組成的。因此我們要像珍惜生命那樣珍惜時(shí)間。

  讀完這篇文章后我倍受感動(dòng),我明白了時(shí)間的寶貴,生命匆匆,歲月匆匆。在這匆匆的日子里,我會(huì)計(jì)劃好,做好每件事,不讓時(shí)間從我手中溜走,我要把握好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。

《匆匆》讀后感11

  時(shí)間匆匆,人的生命就如葉子一樣,春天發(fā)芽,夏天旺盛,秋天變黃,冬天凋零。

  快的甚至讓人來(lái)不及回味,便已悄然流逝。然而,凋零過(guò)后便又會(huì)誕生出新的生命來(lái)。正如朱自清在文章里寫(xiě)的一樣”去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?

  “望著來(lái)去匆匆的時(shí)間,我們難道就只有嘆息的份。看完《匆匆》之后,我感覺(jué)到朱自清寫(xiě)《匆匆》的時(shí)候是懷著惆悵的心情,的確如此,看著時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地流走誰(shuí)會(huì)不感到一絲傷感呢?

  我抱怨時(shí)間的腳步太快,抱怨自己虛度了太多的年華。有時(shí)候晚上睡覺(jué)時(shí),會(huì)后悔自己一天的虛度,但世上是沒(méi)有后悔藥的。漸漸地,在時(shí)間的沖刷下淡忘了,因此每天都做著同樣的事:早上賴會(huì)兒床,中午吃飯,下午再睡,起來(lái)看電視,接著打電腦,一天就過(guò)去了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”不過(guò)是空話一句而已,有多少人會(huì)把時(shí)間當(dāng)做金子一樣珍惜。我還曾在一篇短文中看到:一個(gè)人小時(shí)侯玩玻璃球,中年時(shí)打麻將,到老的.時(shí)候后悔了,正巧他碰見(jiàn)了時(shí)間老人,他懇求老人再給他一次機(jī)會(huì)。于是老人便破例給了他一次。他馬上回到了他的小學(xué)時(shí)代,然而他看見(jiàn)了玻璃球馬上又手癢了,他又像以前一樣生活了。最后他再看見(jiàn)時(shí)間老人時(shí),老人不再答應(yīng)他的要求了,他只好這樣又虛度了自己的一生。

  時(shí)間很飄渺,我們看不見(jiàn),聽(tīng)不見(jiàn),更留不住。所以朱自清才會(huì)在文章中寫(xiě)到:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜走;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  我們雖說(shuō)不能每時(shí)每刻的日子都是精彩,充實(shí)的,但是也不能虛度,不妨在早上看一下淡粉色的朝霞,呼吸一下新鮮的空氣,感受世界的美;用發(fā)呆的時(shí)間看一本自己喜歡的書(shū);用打游戲的時(shí)間到網(wǎng)上查一查資料……這樣雖不是做一項(xiàng)偉大的科學(xué)研究,但也會(huì)讓我們的時(shí)間不被浪費(fèi)。

《匆匆》讀后感12

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》里的一段話,表現(xiàn)了他對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的惋惜。

  是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快。讀書(shū)時(shí),時(shí)間從書(shū)頁(yè)間流過(guò);寫(xiě)字時(shí),時(shí)間從筆尖上溜過(guò);睡覺(jué)時(shí),便從那閉上的雙眼前飛過(guò)……

  時(shí)間過(guò)得那么快,我們?cè)撛鯓恿糇∷?魯迅曾說(shuō),時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。我們?cè)谝惶於膫(gè)小時(shí)里,珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,總會(huì)有時(shí)間去做自己想做的事情的。

  北宋著名的政治家司馬光非常珍惜時(shí)間。小時(shí)候,他總是覺(jué)得自己不聰明,為了訓(xùn)練自己的記憶力,他常常在別人出去玩的時(shí)候在學(xué)堂里認(rèn)真背書(shū),直到背得一字不差。他還利用一切空閑的時(shí)間,比如趕路時(shí),夜里難以入睡時(shí)思考文章內(nèi)容。久而久之,他的記憶力越來(lái)越好,所學(xué)的東西甚至能終身不忘。

  聯(lián)想到我自己,我就不懂得珍惜時(shí)間。有一年暑假,我為了早點(diǎn)完成作業(yè),制定了一個(gè)宏偉的計(jì)劃,計(jì)劃提前十天完成全部的暑假作業(yè)。可是我卻不能執(zhí)行好這個(gè)計(jì)劃,一天中常;ê脦讉(gè)小時(shí)玩。于是,我每天都有一點(diǎn)計(jì)劃內(nèi)的`作業(yè)沒(méi)有完成。到了暑假快過(guò)完時(shí),那些作業(yè)堆在一起非常多。我只好在計(jì)劃休息放松的那十天補(bǔ)作業(yè)。那個(gè)假期我沒(méi)做幾件有意義的事,簡(jiǎn)直在虛度光陰!我暗暗下定決心,以后再也不能這樣度過(guò)假期了。

  讀了《匆匆》,我懂得了時(shí)間的寶貴。在今后的日子里,我要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓我的生活更加充實(shí),更加美好!

《匆匆》讀后感13

  時(shí)間匆匆如流水,我們要珍惜時(shí)間!這是我讀了朱自清爺爺?shù)纳⑽末ぉぁ洞掖摇泛笞钌畹母杏|。這是我有生以來(lái)第一次感到時(shí)間的緊迫。

  《匆匆》這篇文章緊緊圍繞匆匆二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  朱自清爺爺說(shuō),時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過(guò)了今天,到明天:過(guò)了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。朱自清爺爺一生寫(xiě)了多少不朽的作品,但他也認(rèn)為自己的.日子白過(guò)了。我們也一天一天地長(zhǎng)大。但試想一下,在過(guò)去四千多日子里,我們做過(guò)些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來(lái)去匆匆,沒(méi)有剩下什么。從現(xiàn)在起,我們是否應(yīng)該珍惜時(shí)間呢?

  是的,其實(shí)有許多偉人就是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們都是惜時(shí)如金的人!我們敬愛(ài)的周總理,日理萬(wàn)機(jī),一夜就審閱一尺多高的文件;偉大的文學(xué)家魯迅,廢寢忘食在屋里寫(xiě)作;雷鋒叔叔為了幫助他人,使他擠出時(shí)間學(xué)習(xí)和為人民服務(wù)談門(mén)的精神多么讓人敬佩!

  在我們?nèi)粘I钪,也有不少分秒必?zhēng)的人他們都要做時(shí)間的主人?墒俏覅s愛(ài)理不理,每到冬天的早上,我總是躲在被窩了不愿出來(lái),鬧鐘響了一遍又一遍,我仍絲毫不動(dòng),直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)辦法只好望表興嘆!快快洗臉,上學(xué)。

  讀了《匆匆》一文后,我受益不淺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰花 有重開(kāi)日,人無(wú)再少年我一定要好好充實(shí)自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛(ài)惜時(shí)間,千萬(wàn)不要虛度光陰!

《匆匆》讀后感14

  讀了朱自清的《匆匆》,讓我思緒萬(wàn)千!洞掖摇纷屛颐靼琢藭r(shí)間有多么珍貴。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開(kāi)的時(shí)候”。的確是這樣的,太陽(yáng)落下了,有在升起的時(shí)候。而我們手中的時(shí)間卻一去不復(fù)返。對(duì)此,我深有體會(huì)。

  只記得那次考試,本來(lái)我已經(jīng)復(fù)習(xí)的勝卷在握。可是,由于我對(duì)時(shí)間的概念比較模糊,在答題的時(shí)候,我看一下時(shí)間,發(fā)現(xiàn)離交卷還有一個(gè)小時(shí),于是我趴在課桌上,打算閉眼小憩一會(huì),結(jié)果睡著了。等睡醒的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我的卷子才寫(xiě)幾個(gè)題啊!于是就這樣我才考了四十幾分哪!誰(shuí)叫我這么貪玩啊,這么不努力呢?從這件事情后,我懂得了時(shí)間的重要性。

  這不不經(jīng)讓我想到了,《明日歌》是明代的錢福所作的一首詩(shī)歌。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。從這首詩(shī)歌中我讓我想到了,我有一次做事,本來(lái)今天做的事,我是會(huì)想還有一天,明天再做吧。就這樣我今天推著明天,明天推著后天。我相信大部分的人都有過(guò)這樣的想法。這只能證明我們對(duì)時(shí)間概念的模糊。

  我相信每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也都明白這個(gè)道理,可是,當(dāng)真正做到人卻并不多,有些人只是掛羊頭賣狗肉罷了。

  你看,朱自清寫(xiě)的《匆匆》寫(xiě)得多么的`形象啊!不論我做什么事,時(shí)間都在離去,如果我們不去珍惜的話,等老了的時(shí)候,就為時(shí)已晚了這就像“少壯不努力,老大徒傷悲”中說(shuō)的一樣呢!

  有一話說(shuō)得好,我們的人生只分三天,昨天,今天,明天。哪怕你對(duì)過(guò)去的事了如指掌,但昨天畢竟已經(jīng)過(guò)去了。而明天的事情誰(shuí)又能預(yù)料了。所以,我們只有今天你,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜每一分沒(méi)有一秒,是自己過(guò)的充實(shí)起來(lái)吧!時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。要想每天過(guò)得有意義,要想有所作為,就要像老師說(shuō)的那樣去做,抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,奮發(fā)向上!

《匆匆》讀后感15

  今天,我學(xué)了《匆匆》這篇課文,文中所描寫(xiě)時(shí)光匆匆一去不復(fù)返的片段令我難忘。

  當(dāng)我學(xué)到“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的.時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話時(shí),我頓時(shí)感到十分慚愧。因?yàn)樵S多時(shí)候,我都覺(jué)得時(shí)間還多,盡情玩耍,讓時(shí)間白白浪費(fèi),有時(shí)甚至埋怨時(shí)間太多,有什么事可以等急的時(shí)候再去解決,可到了燃眉之急的時(shí)候又埋怨時(shí)間怎么這么快呀,老天對(duì)我真不公平之類的。學(xué)了這篇課文我才知道,一旦你把時(shí)間浪費(fèi),就會(huì)像把一盆水潑到地上一樣,永遠(yuǎn)回不來(lái)了。

  記得那是在五年級(jí)的寒假,因?yàn)樘鞖馓,我就只能在家里,但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上,就給我布置了學(xué)習(xí)任務(wù),也給我了時(shí)間計(jì)劃表,這樣?jì)寢尵头判牡娜ド习嗔。媽媽剛走我就把學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)扔開(kāi),直接打開(kāi)了電視和電腦,嘴里還埋怨既然是放假就要玩?zhèn)痛快,天天寫(xiě)作業(yè)還叫什么放假。∥彝姘、看啊,隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去我已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了,我若無(wú)其事的看了一下表,又想:反正看完這點(diǎn)我就去寫(xiě)作業(yè),來(lái)得及!又是三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,電視上突然出現(xiàn)了時(shí)間,我不禁叫了一聲:“。《純牲c(diǎn)了媽媽五點(diǎn)就回來(lái)了,我還有一堆任務(wù)呢!”我急忙去做,可最終還是沒(méi)完成。媽媽回來(lái)雖然把我訓(xùn)了一遍,但是從頭到尾都沒(méi)有給我自己解釋,從此我就每天按照時(shí)間表來(lái)作息,不貪玩了。

  《匆匆》這篇課文警示我:生命只有一次,只有好好珍惜。

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