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《匆匆》讀后感實(shí)用15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《匆匆》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《匆匆》讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了我國(guó)現(xiàn)代著名詩(shī)人,散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士朱自清寫(xiě)的一篇文章《匆匆》。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候!弊髡哂门疟鹊木涫矫枥L春景,表明大自然的枯榮是時(shí)間飛逝的痕跡,從而與時(shí)間一去不復(fù)返形成鮮明的對(duì)比,使我們不由得隨著作者去展開(kāi)深深的思考!鞍饲Ф嗳兆右呀(jīng)從我的手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!弊髡哌\(yùn)用極新奇巧妙的.比喻,把日子比作一滴水,時(shí)間的流比作大海。日子顯得如此渺小,消逝的如此之快,這其中,有太多的無(wú)奈與惋惜!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!弊髡哂靡幌殿(lèi)的排比句式,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸描寫(xiě)了人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)洗手,吃飯,默默時(shí),就在這不經(jīng)意之間,世間便輕輕悄悄的在我們身邊流逝了。表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間流逝不可控的無(wú)奈。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是的,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,立志奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)愧于心,展望未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)信心;也只有這樣,才會(huì)在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
《匆匆》讀后感2
在暑假中,我讀了《匆匆》這本書(shū),讀完這本書(shū),我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。
《匆匆》原文有這樣一句。:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清用對(duì)比的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi)耍谶@世上的時(shí)間是有限的`,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn)椋溃呀?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了!皶r(shí)間就是生命”,這是一句至理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。
朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描寫(xiě)可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。
《匆匆》讀后感3
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里,它使我真正明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。的確是啊!可是,我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷走了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是它們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到哪里呢?一眨眼之間,我已經(jīng)從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)充滿(mǎn)活力的少年了,可是我又得到什么呢?
我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里,我們的日子滴在時(shí)間的河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我又何曾不是這樣,每天快速地把作業(yè)寫(xiě)完,放學(xué)書(shū)包一扔,不是看電視就是玩耍?擅慨(dāng)試卷發(fā)下來(lái),到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚澘澘了”。于是我就下定決心:再不能這樣了。我一定要用功學(xué)習(xí),保證減少錯(cuò)漏。可是我的決心堅(jiān)持不了多久,又回到原來(lái)的樣子了。
自從讀了《匆匆》,我才真正地醒悟過(guò)來(lái):珍惜時(shí)間的人,哪怕他只有剩下幾分幾秒,他也能安排得十分充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕再給他幾十年甚至幾百年,他還是虛度光陰,一無(wú)所獲。這也應(yīng)了“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”那句名言。上天是公平的,每個(gè)人每天都是24小時(shí),那你是怎么安排的呢?
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆,請(qǐng)我們珍惜每一分,每一秒,千萬(wàn)別因時(shí)間“匆匆而過(guò)”而發(fā)出空嘆。
《匆匆》讀后感4
在我們的《閱讀》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但讀起來(lái)卻很親切,每讀一次我都有新的感受。
這篇短文的作者是當(dāng)代著名記作家——朱自清。
其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次。“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的'時(shí)候”。所以我應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。少壯不努力,老大徒傷悲。
現(xiàn)在我們21世紀(jì)的青少年都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公出山時(shí),我們都賴(lài)在床上,一日之計(jì)在于晨如此美好的早晨時(shí)光就這么過(guò)去了。來(lái)得匆匆,去得也匆匆。匆匆地吃完午飯?于是,我們不放開(kāi)一個(gè)電視里的精彩節(jié)目,一手端著裝滿(mǎn)米飯的碗,一手拿著搖控器,在電視機(jī)前全神貫注,米飯一粒未動(dòng)。一眨眼的功夫——中午過(guò)去了。下午說(shuō)是要寫(xiě)作業(yè),卻又和朋友一起去玩悠悠球,晚上再回來(lái)玩玩兒電腦。作業(yè)明天再說(shuō)吧!
一天匆匆得過(guò)去了,你做了什么“重要”的大事?這其中有看書(shū)、作業(yè)嗎?明天也是如此,今日推明日,明日又何多。
光陰似箭,日月如梭。年少時(shí)無(wú)所事事,年老時(shí)碌碌無(wú)為,若是如此,我們的一生將一事無(wú)成,我們也沒(méi)有必要來(lái)到這個(gè)世界上。
《匆匆》讀后感5
每當(dāng)我拿起一本新書(shū),就如同打開(kāi)了一扇門(mén),我在這一篇篇文章里徜徉,在一個(gè)個(gè)故事里感動(dòng)。這種感覺(jué)在讀朱自清的《匆匆》時(shí)更是明顯,它給了我力量,給了我啟迪,催我?jiàn)^發(fā)前進(jìn)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候”這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的句子,一下子深深吸引了我。仔細(xì)一往下看,原來(lái)作者想用往返的燕子,再開(kāi)的`楊柳,告訴我們時(shí)間是多么寶貴,時(shí)間不等人,激勵(lì)我們要抓緊時(shí)間,有所作為。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”知道時(shí)間寶貴的人會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下;而有些不知道時(shí)間寶貴的人,則會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,碌碌無(wú)為。時(shí)間可以讓我們工作、學(xué)習(xí),做許多有意義的事。工人叔叔造東西需要時(shí)間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間時(shí)間就是生命,時(shí)間就是財(cái)富。我們的每一天不都是在與時(shí)間、生命賽跑嗎?
伴著一陣鬧鈴聲的驚醒,我一天的學(xué)習(xí)又這樣開(kāi)始了,從早上到中午,從中午到晚上。早上我起床時(shí)還在著急:怎么還不到中午?可一眨眼就已經(jīng)夜幕降臨。我又開(kāi)始疑惑:一天為什么過(guò)得這么快?但是,看著窗外沉沉的夜幕,才發(fā)現(xiàn)的確如此。你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
“時(shí)光如箭,歲月如梭”。古人早就告誡我們時(shí)間流逝的匆匆了。既然,我們留不住時(shí)間,何不去努力珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜當(dāng)下?何不學(xué)著利用有限的時(shí)間去做一些有意義的事情?不讓我們的時(shí)光白白虛度呢?我覺(jué)得這樣的人生豈不更有價(jià)值?
《匆匆》讀后感6
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;枯了,有再青的時(shí)間……”
我時(shí)常想起朱自清先生的散文-----《匆匆》。時(shí)間既看不見(jiàn),也摸不到,但在這篇文章中卻被作者以豐富的想象力和具體的細(xì)節(jié)描寫(xiě)出來(lái),為我們捕捉到了時(shí)光逝去的蹤跡。
水盆、飯碗,是每人每天的必需品。時(shí)間從小事物中流逝,讓我們得知:“時(shí)間寶貴,轉(zhuǎn)瞬即逝!北磉_(dá)出作者對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈與婉惜。在最后一段中:“你聰明的`,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”同時(shí)也表達(dá)作者希望世人“不能在世上白白走一遭”的思想感情。
在以前,我對(duì)珍惜時(shí)間的概念十分模糊,也不知道如何去珍惜時(shí)間。那年放時(shí),我第一天就看了一天電視,八點(diǎn)多就睡覺(jué)了,睡覺(jué)前,我還在想:放兩個(gè)月假呢,我先“休息”一個(gè)月再說(shuō)。就這樣,每天玩時(shí),時(shí)間從歡笑聲中過(guò)去;看電視時(shí),時(shí)間從電視機(jī)前過(guò)去;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從枕邊過(guò)去……離就剩十幾天時(shí),在家長(zhǎng)的嘮叨下,我終于從“快樂(lè)中清醒”,每天狂趕作業(yè)。
人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”我知道,是時(shí)候了,該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,并去努力學(xué)習(xí)了,“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠就有了,”在有了這樣的意念,我相信自己能夠堅(jiān)持下來(lái),并從容地去面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)生活,讓時(shí)間在我的支配下,有效發(fā)揮作用,讓自己的生命之于自己,過(guò)得更有意義、更有精彩。
《匆匆》讀后感7
讀朱自清先生的《匆匆》,它給予我啟迪,催我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn)。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。這篇文章深深地吸引了我。作者并不是為了描寫(xiě)勃勃生機(jī)的春天,去而復(fù)返的'燕子,枯而青的楊柳。謝而復(fù)開(kāi)的桃花,而是來(lái)反映時(shí)光的一去不復(fù)返。告訴我要珍惜時(shí)間,俗話說(shuō)得好:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年;少壯不努力,老大徒傷悲!這兩句名言一直刻在我的腦海里。
古往今來(lái),人人都知道時(shí)間不可浪費(fèi),創(chuàng)業(yè)需要時(shí)間;農(nóng)民伯伯種糧食需要時(shí)間;社會(huì)的進(jìn)步,祖國(guó)的富強(qiáng),都需要時(shí)間,所以時(shí)間就是寶貴的財(cái)富。
然而,俗話說(shuō)的好,光陰似箭,日月如梭。時(shí)間又是容易流逝的,就像輕煙薄霧那樣,稍不留神就會(huì)飄走。留下的只有嘆息和徘徊。只有爭(zhēng)分奪秒的人,只有不浪費(fèi)自己時(shí)光的人,才能有所作為,不枉此生。
有時(shí)我也非常著急,恨不得就想把時(shí)間拖住?砂职指嬖V我,時(shí)間是拖不住的,你只有去珍惜它。我記著爸爸媽媽的話,時(shí)時(shí)刻刻都不忘記,不讓自己上課做小動(dòng)作,不聊閑話,放學(xué)后及時(shí)回家,不貪玩。不會(huì)再讓時(shí)間從我身邊悄悄的溜走了。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想有所作為,就要像老師告訴我們的那樣,抓住分分秒秒去學(xué)習(xí),爭(zhēng)做時(shí)間的主人。
《匆匆》讀后感8
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》描述了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)!蹦闶欠裼X(jué)得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。
朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上跳過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃過(guò);做作業(yè)時(shí)日子從筆尖溜走了。從文章中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到自己度過(guò)的四千一百多個(gè)日日夜夜,而這么多的日子里我卻干了寫(xiě)什么?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。
燕子去了再來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了再開(kāi)。我們?cè)?jīng)赤裸裸的`來(lái)到這個(gè)美好的世界,也將要赤裸裸的回去。但不能平的,為什么偏要白白的走這一遭呢?我們?yōu)楹尾怀弥蠛玫臅r(shí)光,大好的前途珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),達(dá)到珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
《匆匆》讀后感9
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間如浮光掠影,如白駒過(guò)隙,它來(lái)去匆匆,稍縱即逝。時(shí)間是公正的,是奇妙的,它賦予人生命,賦予人一天24小時(shí);同時(shí)它也是無(wú)情的,冷酷的,它讓綠葉枯萎,它讓花兒褪顏,它在人的額頭上留下時(shí)間的印記,它讓嬌嫩圓潤(rùn)的雙手變得粗糙不堪,它讓我們呼吸到了第一口空氣,同時(shí)也送走了我們最后一聲嘆息。
今天,我讀了朱自清的《匆匆》,它讓我感觸頗深,他用細(xì)膩的筆觸將時(shí)間的飛逝之快描寫(xiě)的淋漓盡致。讀完全文,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。
全文十分簡(jiǎn)單的敘述了時(shí)間匆匆,一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長(zhǎng)河里,一去不回復(fù),要我們珍惜時(shí)間,切勿虛度光陰。
文中“于是——洗手的'時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。”這一段令感觸頗深。是呀,時(shí)間在生活中不經(jīng)意之間,在舉手投足之間悄然逝去;時(shí)間如曇花一現(xiàn),如冰消雪融,瞬息之間就逝去了。
當(dāng)你與家人聊天時(shí),時(shí)間從你嘴邊逝去;當(dāng)你與朋友玩耍時(shí),時(shí)間從你雙手間溜去。
時(shí)間毫不猶豫地向前走著,從沒(méi)停下腳步,歡聲笑語(yǔ)不能使它駐足觀望,嘆息聲也不能使它猶豫不前。
春去秋來(lái),四季輪回。時(shí)間匆匆來(lái)去,它讓昨天永遠(yuǎn)成為歷史,讓今天又要溜去,明天又即將接踵而來(lái)。
所以,讓我們無(wú)悔于昨天,充分利用今天,合理安排明天。讓匆匆的時(shí)間在知識(shí)的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕吧!
《匆匆》讀后感10
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)侯;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢”這時(shí)朱自清在匆匆里寫(xiě)的一段話。
我們沒(méi)有想過(guò)自我的日子為什么一去不復(fù)返呢恐怕沒(méi)有過(guò)。我們甚至還幻想著,有一天,自我能夠長(zhǎng)大,不再聽(tīng)媽媽的嘮叨,不再受學(xué)校的管制,想玩電腦就玩電腦,想看電視就看電視,不再寫(xiě)作業(yè),想干什么就干什么?墒腔孟霘w幻想,現(xiàn)實(shí)的生活我們還是要應(yīng)對(duì)的。
也許我們都想長(zhǎng)大,可是等到長(zhǎng)大的時(shí)候,卻又想回到童年。如果問(wèn)起家里的長(zhǎng)輩,她們都會(huì)說(shuō):“人這一輩子過(guò)得很快,你還小,等你到了我這個(gè)歲數(shù)自然就明白了!
如果有一天,當(dāng)你失去一個(gè)親人時(shí),在心痛之余,你會(huì)對(duì)“時(shí)間匆匆”這個(gè)詞有更深的了解。我在X年的時(shí)候,我的太爺爺過(guò)世了。太爺爺生前是一個(gè)莊重而慈祥的人,他寫(xiě)的一手好字,文章寫(xiě)得也不錯(cuò),經(jīng)常給報(bào)社寫(xiě)文章,文章也經(jīng)常被刊登。他用自我的雙手創(chuàng)造了煙草公司,給兒女留下了一份家業(yè),公司的所有人對(duì)太爺爺?shù)脑u(píng)價(jià)都很不錯(cuò)。
在太爺爺過(guò)世之后,我經(jīng)常不甘心地問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭巳ナ乐缶驼娴氖裁炊紱](méi)有了嗎”“唉—能有什么呀”媽媽經(jīng)常用嘆息回答我。應(yīng)對(duì)“死”這個(gè)字,很多人都很害怕,但,我卻不怕,我很平靜。因?yàn),我明白自我將?lái)也會(huì)有那么一天。
所以,珍惜時(shí)間,把自我完美的一面留給世界。
《匆匆》讀后感11
“林花謝了春紅,太匆匆!睍r(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了,我慢慢地成長(zhǎng)起來(lái),慢慢地自立起來(lái)。
我的人生為何這樣的匆匆呢?什么事都發(fā)生在我的意料之外,有的甚至都在我還沒(méi)準(zhǔn)備好之前就發(fā)生了,節(jié)拍總是這樣快,在我還沒(méi)有想出來(lái)時(shí),我便被醫(yī)生提前抱了出來(lái),當(dāng)我還沒(méi)有想上幼兒園"幼兒園時(shí),我便被父母送了進(jìn)去,接著,當(dāng)我還正過(guò)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活時(shí),我卻被老師笑著迎進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。在學(xué)校里,時(shí)間飛奔似流水,我很快到了開(kāi)始小升初的緊張復(fù)習(xí)當(dāng)中,考試終于結(jié)束了,我開(kāi)始進(jìn)入了我現(xiàn)在的學(xué)校——廣大附中。我的人生太匆匆了,我時(shí)常想做的事情還沒(méi)做完,另一件事情就接踵而來(lái),時(shí)間就這樣很快地流逝了。
晝夜更替,四季轉(zhuǎn)換,日子過(guò)的就是這么迅速,你不能去阻止地球的運(yùn)行,你也不能讓時(shí)間倒流,你只能這樣匆匆地過(guò)掉每一天。也許,有些人只求物質(zhì)上的.時(shí)間,愚昧地去停止鬧鐘的走動(dòng)來(lái)保持時(shí)間的永恒,而有些人只會(huì)從現(xiàn)在起珍惜每一分每一秒去做好每一件事情。
時(shí)間的匆匆常常捉弄人們,它會(huì)使兩個(gè)互相思念的人即將相遇時(shí),因?yàn)闀r(shí)間的匆匆卻各奔東西,它也會(huì)使人在一瞬間犯下一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,時(shí)間的匆匆也會(huì)給人帶來(lái)好的機(jī)遇,讓你的事業(yè)成功。時(shí)間的匆匆如流水一樣,上帝從不會(huì)給人多一分或一秒,所以只靠自己去珍惜。
匆匆地來(lái),匆匆地去,讓我們?cè)谶@匆匆的日子里流下美好的回憶……
《匆匆》讀后感12
今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》,當(dāng)中寫(xiě)了一句話:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們罷,那是誰(shuí)?”這句話讓我體會(huì)很深。
是啊,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,他只留給有準(zhǔn)備的人。有句話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話告訴我們:光陰是流得很快的,就算你有許多的金錢(qián),也不能把它買(mǎi)回來(lái)。每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,就看你怎么去好好利用它。
我是學(xué)校里的.一名葫蘆絲學(xué)手。離六一兒童節(jié)還有三天的時(shí)候,我們葫蘆絲班的賀老師讓我們回家去把譜背熟,來(lái)老師這里過(guò)關(guān)后,就可以上臺(tái)演出了?晌一氐郊也蝗ケ匙V,總是忙著看電視,到六一兒童節(jié)的前天晚上,我終于意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,急得像熱鍋上的螞蟻。我連晚飯都沒(méi)吃,就去背譜。媽媽說(shuō):“你這是何苦啊,孩子”。我沒(méi)精打采的說(shuō):“都怪我昨天沒(méi)去背譜”。到了第二天演出時(shí),我才回吹一般,我被老師罵了一頓,從那件事以后,我就有了一個(gè)意識(shí),我應(yīng)該做一個(gè)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的人。
同學(xué)們,我們要做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,讓我們從現(xiàn)在做起,從小做起,做一個(gè)珍惜時(shí)間的好學(xué)生。
《匆匆》讀后感13
在匆匆里,時(shí)光無(wú)聲無(wú)息地悄然離去。不知道是在什么時(shí)間,也不清楚是什么地點(diǎn),更不明白它為什么要溜走,只是曉得,流過(guò)的時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
時(shí)間流逝的蹤跡告訴我:在時(shí)間長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)都沒(méi)有昨天和明天,只有過(guò)去和未來(lái)。過(guò)去只是一笑而過(guò),而未來(lái)卻要靠自己去追逐。
踩著過(guò)去的腳步,迎來(lái)了匆匆的一年——畢業(yè)班的我們也只能再匆匆里迎來(lái)畢業(yè)考!班粥粥币蝗沼帜苡卸嗌賯(gè)“嘀嗒”呢?不過(guò)八萬(wàn)六千四百個(gè)罷了……而我又做了一些什么事能讓自己夸贊一句的呢?
“嘀嗒——嘀嗒——”時(shí)間還在無(wú)情地走著。它不像馬拉松,一段時(shí)間過(guò)后,總會(huì)有終止的地方;也不像雨水一般,一陣子后總會(huì)有晴朗的時(shí)候;更不像“努力”,因?yàn)槲蚁嘈鸥冻龅?背后總會(huì)有收獲……
也許,正是如此吧!自打它從起點(diǎn)線沖出去的那一刻起,所有的事物都應(yīng)該明白:它永遠(yuǎn)也停不了了,因?yàn)檫@壓根兒就沒(méi)有終點(diǎn)線……
我依然站在長(zhǎng)跑的起跑線上,當(dāng)哨聲吹響的那一刻起,我也被喚醒了……
《匆匆》讀后感14
《匆匆》是我們語(yǔ)文書(shū)中的一篇文章,我很喜歡。這里寫(xiě)了時(shí)間過(guò)得是那么快。讓我深有體會(huì)。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文家。學(xué)生時(shí)代即創(chuàng)作新詩(shī)。他的散文是中國(guó)現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語(yǔ)應(yīng)用都很恰當(dāng),文章也很有深度。文章用排比的句式描寫(xiě)小燕子還有再來(lái)的時(shí)候等,在描繪的`春景之中,表現(xiàn)大自然榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。我想,文中的“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”看似在問(wèn),實(shí)際上表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈。還把自己過(guò)去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時(shí)間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現(xiàn)出了作者十分的無(wú)奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細(xì)膩而獨(dú)特的筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來(lái)去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時(shí)間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時(shí)光的流逝。
同學(xué)們,往者不可諫,來(lái)著猶可追,過(guò)去的日子如果由于某種原因浪費(fèi)了不少,那么就從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊每一天吧,因?yàn)橹挥凶プ×私裉,你才能得明天?/p>
《匆匆》讀后感15
窗外已是花紅柳綠的景色,黃鸝在樹(shù)上歡叫著,讀者朱自清的《匆匆》,我不禁陷入了沉思......
《匆匆》這篇散文中作者以細(xì)膩的文筆描寫(xiě)出時(shí)間的一去不返,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)間的惋惜與對(duì)時(shí)間的留戀。這不是我們每一個(gè)人都應(yīng)該感嘆的嗎?
有這樣的一句話:時(shí)間是最不偏私的,每個(gè)人的一天都是二十四個(gè)小時(shí)。時(shí)間也是最偏私的,每個(gè)人的一天不一定是二十四個(gè)小時(shí)。其實(shí)不矛盾。讀了《匆匆》之后,我才明白,一個(gè)人一天有多少時(shí)間在于他如何去利用時(shí)間。有些人濫用時(shí)間,他們一天里真正使用的時(shí)間只有七八個(gè)小時(shí),甚至更短。有些人則珍惜時(shí)間,在有限的'時(shí)間做好自己該做的事,他們一天真正使用的時(shí)間甚至超過(guò)了二十四小時(shí)。抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間,這是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。
有些人認(rèn)為,所謂的珍惜時(shí)間就是用各種事情把時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,不管這些事有沒(méi)有意義。然而他們的想法是錯(cuò)誤的。這樣不僅僅消耗了他們的體力,還達(dá)不到他們預(yù)想中的效果。真正的珍惜時(shí)間應(yīng)該是抓緊自己的時(shí)間來(lái)做好自己應(yīng)該做的事。這樣才能真正的達(dá)到珍惜時(shí)間的目的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間去了,就永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。一定要珍惜祝自己現(xiàn)在還有的時(shí)間啊。
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