《匆匆》讀后感

　　讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《匆匆》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《匆匆》讀后感1

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”多么優(yōu)美，多么富有哲理的話語(yǔ)啊！這段話出自于朱自清的《匆匆》。

　　如果要問(wèn)世界上什么東西最珍貴？那我告訴你，不是黃金、鉆石，也不是豪華的別墅，而是時(shí)間。今天過(guò)去了，還有明天；明天過(guò)去了，還有后天。也許有人會(huì)想“明日復(fù)明日，明日何其多。”雖然說(shuō)時(shí)間寶貴，但是也不見(jiàn)得是最珍貴的吧！你看，時(shí)間過(guò)得多快呀！有的同學(xué)在放假時(shí)，想到的總是玩樂(lè)，總覺(jué)得作業(yè)還會(huì)有時(shí)間去做的，假期還很長(zhǎng)，可是時(shí)間不知不覺(jué)的就過(guò)去了。上學(xué)之后，他追悔莫及。這時(shí)候，他也許會(huì)想起，如果他能珍惜那些被他浪費(fèi)了的時(shí)間，就不會(huì)被受到懲罰。

　　同學(xué)們，你們是否會(huì)有同感，課堂上，當(dāng)你與同學(xué)小聲說(shuō)話時(shí)，時(shí)間便從你身邊溜走；當(dāng)你上課走神時(shí)，時(shí)間便從你那雙發(fā)愣的眼睛前閃過(guò)；當(dāng)你和朋友們瘋狂地玩著游戲而忘記寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間便從你的腳邊一閃而過(guò)；當(dāng)你坐在電腦旁消耗著童年，時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標(biāo)下流逝......

　　太陽(yáng)落山了，明天還會(huì)升起，可是明天的太陽(yáng)就不再是今天的太陽(yáng)了。時(shí)間這條長(zhǎng)河，無(wú)人能控制它永恒的流動(dòng)，天地宇宙是它的流域，浩瀚人心是它的河床。該去的留不住，該來(lái)的也阻止不了。由此可見(jiàn)，時(shí)間是多么的短暫與寶貴。

　　我不知道你是怎樣看待時(shí)間的？有的人珍惜每一刻時(shí)間，而有的人常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，浪費(fèi)自己的'花樣年華。前者是真正想在有限的時(shí)間里多做一些有意義的事，才會(huì)充分利用好時(shí)間；而后者是完全沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的珍貴。所以，耗盡了時(shí)間，一生碌碌無(wú)為。

　　太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候；小草枯了，有再綠的時(shí)候；潮水退了，有再漲的時(shí)候。但是，我們的時(shí)間有時(shí)就像射出去的箭，絕不回頭；有時(shí)就像潑出去的水，難以收回。所以，要想使自己的人生更加精彩，我們從現(xiàn)在起就要抓住每分每秒，努力學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，以后為國(guó)家、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

　　浪費(fèi)時(shí)間的人，窮極一生也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的真諦。珍惜時(shí)間是永恒的話題，你珍惜時(shí)間了嗎?

《匆匆》讀后感2

　　《匆匆》是我們這個(gè)學(xué)期學(xué)的第二篇課文，剛開(kāi)始我還不解其意，但當(dāng)我深入理解后，我感概萬(wàn)千。

　　這篇文章是朱自清在“五四”落潮期所創(chuàng)作。當(dāng)時(shí)許多青年人將自己本該做的事忘記了，只愿平淡的生活，不愿將時(shí)間放在學(xué)業(yè)上，虛度光陰。因此他寫(xiě)下了這篇文章，為了喚醒他們珍惜時(shí)間的意識(shí)。

　　當(dāng)讀到"去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣的匆匆呢”的時(shí)候，我的心中似乎有一絲東西被觸動(dòng)了：是啊，正如文章里所說(shuō)的一樣，任何東西去了，都有回來(lái)的時(shí)候，惟有時(shí)間一去不復(fù)返，一切都是那么的匆匆。想到一旦時(shí)間沒(méi)有被好好的利用，就會(huì)白白流走，我不禁也像作者一樣“頭涔涔而淚潸潸”了。

　　這時(shí)候，我想起了過(guò)往我不珍惜時(shí)間的事情。記得去年的寒假，我?guī)缀跬姣偭耍�把要做寒假作業(yè)的事完全拋在腦后，直到開(kāi)學(xué)的前一天晚上，正是正月十五，我才想起來(lái)作業(yè)沒(méi)完成。我心急如焚，拼命的.趕作業(yè)，一點(diǎn)過(guò)節(jié)日的心情都沒(méi)有，更不要說(shuō)出去逛街看花燈了，結(jié)果在家足足熬了一個(gè)通宵，才勉強(qiáng)把作業(yè)做完，第二天沒(méi)精打采的去上學(xué)。

　　還有一次，我和爸爸一起去旅行，我們游玩了許多景點(diǎn)，爸爸叫我好好利用參觀的時(shí)間，認(rèn)著聽(tīng)講解，學(xué)習(xí)這些景點(diǎn)知識(shí)，了解其中的文化底蘊(yùn)�？墒牵�我一點(diǎn)都沒(méi)在意，到處晃悠，走馬觀花，隨便拍了幾張照片就走了�；氐郊�，我翻看回照片的時(shí)候，腦袋里空空的，感覺(jué)什么都沒(méi)有學(xué)到�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我懊悔不已。時(shí)間飛一般流逝，一眨眼就是幾年，而我再想回到那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)不可能了。

　　這些經(jīng)歷，讓我感覺(jué)到了時(shí)間的公正無(wú)私，它給了你多少時(shí)間，你好好利用它，它就會(huì)給你回報(bào)，如果你浪費(fèi)它，它也不會(huì)因此而多給你一分一秒。所以，我們需要珍惜眼前的每一天，這樣，將來(lái)才會(huì)不因“少壯不努力”，而“老大徒傷悲”！

《匆匆》讀后感3

　　時(shí)間看不見(jiàn)，摸不著，沒(méi)有人在意時(shí)間的停留。而朱自清先生，卻在匆匆的時(shí)間中，發(fā)出了感嘆。

　　《匆匆》這篇散文講的是朱自清先生從日常的生活中感受到了時(shí)間的流逝，表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜。在文末還告訴我們，既然來(lái)到這個(gè)世界就不能白白走這一遭。

　　是啊，我們的日子，我們的時(shí)間，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飛逝。正如朱自清先生在文中寫(xiě)的`：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！痹谖覍�(xiě)字的時(shí)候，時(shí)間從我的筆尖邊溜走;在我看書(shū)的時(shí)候，時(shí)間從翻動(dòng)著的書(shū)頁(yè)間跳過(guò);在我思考時(shí)，時(shí)間又從千絲萬(wàn)縷的思緒間繞過(guò)。嘆息也沒(méi)有用，因?yàn)榫驮趪@息的時(shí)候，時(shí)間也悄聲無(wú)息地在嘴角邊溜走了。

　　朱自清先生在文章開(kāi)頭寫(xiě)了人所習(xí)見(jiàn)的一些自然現(xiàn)象。燕子去了又來(lái)，楊柳枯了再青，桃花謝了再開(kāi)。用大自然的枯枯榮榮和時(shí)間一去不復(fù)返形成對(duì)比。這時(shí)我們也不禁問(wèn)自己：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是挽不住，留不住的，是那么得匆匆，是如此飛快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的，我們的日子是一去不回的，而如何才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè)，那就是要——珍惜時(shí)間。

　　朱自清的《匆匆》寫(xiě)于一九二二年三月二十八日，當(dāng)時(shí)他二十四歲。此時(shí)，正是“五四”落潮期，現(xiàn)實(shí)總是不斷給朱自清以失望。他就在這樣的環(huán)境中不斷自問(wèn)，寫(xiě)出了《匆匆》，從而悟出了道理。之后，他不斷告誡自己要珍惜時(shí)間，不能虛度光陰。這直接鑄就了朱自清先生以后的成就，鑄就了一篇篇佳作的誕生。

　　時(shí)間雖然是匆匆的，但我們可以抓住它，追隨它。我們每個(gè)人都要珍惜時(shí)間，做有意義的事，不浪費(fèi)組成生命的一分一秒。只有這樣，回首往事才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，才能取得成功。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，抓住匆匆的時(shí)間吧!

《匆匆》讀后感4

　　這篇文章在小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)，當(dāng)時(shí)的印象就不錯(cuò)，前幾天又看到了這篇文章，覺(jué)得蘊(yùn)涵著很多道理，此刻把感受與大家分享。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中，沒(méi)有聲音。我們就是在不知不覺(jué)中讓時(shí)間從我們的手中溜走，正如文中所說(shuō)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的`時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了”。時(shí)間每時(shí)每刻都在往前走，而我們呢，我們會(huì)有哪一天能追上時(shí)間嗎？

　　我最不想看到每一天的日落，可是又有什么辦法呢？看著天色漸漸暗了下來(lái)，我就會(huì)默默地嘆息，有時(shí)在看見(jiàn)太陽(yáng)落山時(shí)，也會(huì)看見(jiàn)歸巢的小鳥(niǎo)，它們迅速的穿過(guò)紅暈的天空，逐漸在我的視線中消失。第二天太陽(yáng)落山時(shí)，或許你也會(huì)看見(jiàn)歸巢的小鳥(niǎo)，但那必須不是昨日你看到的那只鳥(niǎo)兒，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)看到那只鳥(niǎo)兒了，不要問(wèn)為什么，這就像你永遠(yuǎn)不能回到過(guò)去一樣。時(shí)間在默默中溜走，我們又能做什么呢？恐怕也僅有匆匆罷了。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話充分說(shuō)明了時(shí)間的寶貴，有些人做事總喜歡拖拉，不明白他們有沒(méi)有想過(guò)“明日復(fù)明日，明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時(shí)間很多，卻不明白他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的，這就更需要我們?nèi)フ湎�。時(shí)間不是被我們用來(lái)浪費(fèi)，而是用來(lái)被我們利用的，如果你浪費(fèi)時(shí)間，它就會(huì)越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你追上。

　　“我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？”雖然我們的時(shí)間是有限的，但我們也要利用這有限的時(shí)間做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，而不是讓它默默的來(lái)，默默的去。時(shí)間不在于長(zhǎng)短，而在于內(nèi)涵，如果你努力創(chuàng)造奇跡，即使你死了，你生命的價(jià)值卻能永遠(yuǎn)留在這世上。雖然我們不能長(zhǎng)生不老，但卻能夠讓有限的生命煥發(fā)光彩，延伸生命的價(jià)值。

《匆匆》讀后感5

　　前不久，我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不要虛度年華。

　　文章中有一句話：燕子去了，有在來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我。為什么我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？這一句看似普通的問(wèn)句，其實(shí)他寫(xiě)出了作者的以逝去時(shí)間的留戀，和對(duì)以逝去的時(shí)間無(wú)法挽回的無(wú)奈！

　　讀到這時(shí)我不禁想起了一句話“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀�！惫湃嗽疲骸吧賶巡慌�力老大徒傷悲！”

　　小時(shí)候，我是多么無(wú)憂無(wú)慮，日子過(guò)得是多么悠閑，我甚至根本就不知道什么是“時(shí)間”，什么是“緊張”更加不知道什么是“人生”。我自小就認(rèn)為：時(shí)間多得很，今天沒(méi)做完的事明天可以做。我從來(lái)就不為時(shí)間、生命感到緊張、忙碌。沒(méi)想到當(dāng)我讀了朱自清的《匆匆》：在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)什么影子我不禁頭涔涔而淚潸潸了。想一想八千多日子是那么的長(zhǎng)久，而作者竟然把他比作針尖上的一滴水！

　　現(xiàn)在的'我們都嬌生慣養(yǎng)，不會(huì)注意這些。早上的太陽(yáng)公公上班時(shí)，我們都喜歡賴(lài)在床上，一日之計(jì)在于晨，無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了；到了中午，要吃午飯了！我們便又拿起了遙控板開(kāi)開(kāi)了電視機(jī)！手中的飯一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)；到了下午說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)，可是同學(xué)的一句邀請(qǐng)馬上放下了筆桿說(shuō)晚上寫(xiě)；到了晚上又想上網(wǎng)再說(shuō)明天再寫(xiě)吧！

　　"贏得了時(shí)間，就贏得了一切。"列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。如果一個(gè)人不珍惜自己的時(shí)間不把握自己的時(shí)間到明白了一切之后在后悔那時(shí)就晚了！

　　所以我在這里呼吁大家珍惜時(shí)間，不要再明白了一切之后再后悔。

《匆匆》讀后感6

　　何遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“少壯輕年月，遲暮惜光陰�！币馑际钦f(shuō)“小的時(shí)候不把時(shí)間放在眼里，年老了，后悔少年時(shí)不珍惜時(shí)間�！�

　　我學(xué)習(xí)了《匆匆》一課，它是大作家朱自清寫(xiě)的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法，這樣突出了時(shí)間的.重要性，而典雅、樸實(shí)。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字，細(xì)膩的刻寫(xiě)了時(shí)間流逝的蹤跡。揭示了舊時(shí)代的年輕人已有所覺(jué)察，但有為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情，也表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到的無(wú)奈和惋惜。有人問(wèn)：“為什么作者感到無(wú)奈和惋惜呢？”是因?yàn)樽髡哂X(jué)得日子如飛，日子就像一滴水滴在大海里，那能有聲音、影子嗎？日子是用金錢(qián)換不來(lái)的，即使你有幾百萬(wàn)、幾億元，可你一分鐘也買(mǎi)不來(lái)。我以后一定要珍惜時(shí)間。時(shí)間有可能從你打電腦時(shí)，從鼠標(biāo)鉆過(guò)去；跳皮筋時(shí)日子從皮筋下溜過(guò)去；寫(xiě)作業(yè)時(shí)從你筆下跨過(guò)去……當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了，日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過(guò)了。

　　讀了《匆匆》一課我知道了，我們要珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”說(shuō)到這，我像起了我以前浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣：有一次老師讓我們做兩頁(yè)練習(xí)題，本來(lái)在下課就能寫(xiě)完，可我在做題過(guò)程中東張西望，還在紙上畫(huà)畫(huà)，下了課我才寫(xiě)了一面！這讓老師氣不打一處來(lái)，很很的批評(píng)了我，說(shuō)：“周子揚(yáng)，你這是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命，時(shí)間說(shuō)過(guò)去就過(guò)去，可買(mǎi)不會(huì)來(lái)�！蔽耶�(dāng)時(shí)沉思片刻，對(duì)自己自言自語(yǔ)的說(shuō)：“真實(shí)煩人，怎么能浪費(fèi)時(shí)間呢？”我通過(guò)這件事，我知道時(shí)間的重要性了，時(shí)間比我們生命還重要，不管丟了什么東西也不能丟時(shí)間。

《匆匆》讀后感7

　　這是大散文家朱自清先生筆下讀萬(wàn)物輪回，時(shí)間卻一去不復(fù)返的悲傷感的表現(xiàn)。從這里，我讀出了朱自清先生對(duì)人生的感悟。

　　同樣，我們是小學(xué)生，我們現(xiàn)在的任務(wù)不如大人們繁重，但是仍然不能虛度我們光陰，努力學(xué)習(xí)，天天向上才是。我們雖然很小，但也應(yīng)該明白時(shí)間是寶貴的。時(shí)鐘滴滴答答的聲音何不是在提醒我們的'時(shí)間在分分秒秒地溜去?

　　從小到大，我們從不反省自己。時(shí)間的流逝，我們卻從不用行動(dòng)來(lái)阻止。像地球上的礦產(chǎn)資源一樣，時(shí)間不是取之不盡，用之不竭的。這就像一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)，雖然看起來(lái)沒(méi)有盡頭，但是浪費(fèi)時(shí)間，總有一天會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，才是現(xiàn)在我們的硬道理。我們應(yīng)該這樣去做，去學(xué)習(xí)，去珍惜自己寶貴的時(shí)間。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是多么的寶貴呀!所以，珍惜每一分每一秒的時(shí)間成為了我們的目標(biāo)。于是——早晨起來(lái)的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該讀一會(huì)兒書(shū)?中午吃飯的時(shí)候，我們是不是不應(yīng)該那樣慢條斯理?玩耍嬉戲的時(shí)候，我們是不是應(yīng)該減少這樣的時(shí)間?如果能在生活中珍惜時(shí)間的話，那就必能驗(yàn)證魯迅爺爺?shù)囊痪湓挕皶r(shí)間就像海綿里的水，只要你愿擠，就會(huì)有的�！�

　　來(lái)也匆匆，去也匆匆，朱自清先生在文章中寫(xiě)出了自己對(duì)過(guò)往時(shí)間的眷念與留戀。我們更要珍惜時(shí)間，不要在老年時(shí)，后悔自己那時(shí)為何不多做些貢獻(xiàn)?不要再即將離去時(shí)，后悔自己為何不多學(xué)些知識(shí)?每一個(gè)人都不希望這樣的情景在自己身上呈現(xiàn)。

　　珍惜時(shí)間吧，時(shí)間的流去是悄聲無(wú)息的，在4000多日子里，我做了些什么呢?我留了些什么痕跡呢?時(shí)間在一天天減少，人的肉體生命是短暫的，讓平凡的肉體放射出無(wú)限的光芒，這既不簡(jiǎn)單，也不艱難，就看你如何安排了。時(shí)間是白白浪費(fèi)，還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間，它將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，共同來(lái)珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強(qiáng)，成功終會(huì)有一天會(huì)屬于你的。

《匆匆》讀后感8

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆的離去，我們想要挽留住他，卻毫無(wú)辦法。自古以來(lái)，有不少文人墨客用一些文章來(lái)表達(dá)自己對(duì)時(shí)光飛逝的惋惜，這其中就有朱自清先生的《匆匆》。

　　《匆匆》一文以自然物的榮枯，四季的變遷來(lái)暗示時(shí)光流逝的悄然無(wú)息。表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光飛逝的焦急、無(wú)奈與惋惜之情。

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了,有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的.時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”朱自清先生的疑惑，可能也是我們的疑惑，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都會(huì)對(duì)時(shí)間的流逝感到恐懼，而我們能做的，只有且行且珍惜。

　　回望過(guò)去，那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，自由快樂(lè)，那時(shí)的生活如今我還歷歷在目�？扇缃裎乙獮榱藢W(xué)習(xí)而用盡全力，再也不是當(dāng)初那個(gè)什么也不用操心的小孩子了。

　　但是我們不能因時(shí)光短暫就整日消極、悲嘆，我們要做時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。我們要奮發(fā)向上，在有限的時(shí)間中做有意義的事，把握住時(shí)間。

　　《匆匆》讀后感11

　　多年前，我們學(xué)習(xí)了朱自清的哲學(xué)散文《匆匆》。這篇文章深深地吸引了我。朱自清獨(dú)特的見(jiàn)解改變了我的思維，使我對(duì)人生、成敗、人生有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。

　　《匆匆》的文章，讓我知道了時(shí)間的寶貴。

　　你洗手的時(shí)候，日子就在盆里過(guò)去；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，日子就在碗里度過(guò)；當(dāng)你沉默的時(shí)候，日子就在你瞪大的眼睛面前過(guò)去了�！边@句話蘊(yùn)含著多么深刻的道理��！時(shí)間是最公正的裁判：他奉獻(xiàn)給勤奮的人，是成功之路；留給懶惰的人，是一個(gè)失敗的泥潭！

　　說(shuō)到時(shí)間，我真的很慚愧。當(dāng)我從學(xué)�；丶�，我要么玩要么看電視。別人花時(shí)間學(xué)習(xí)，而我花時(shí)間看電視和卡通。考試成績(jī)不理想，我也不滿(mǎn)意。如果我把我的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上看電視，我一定會(huì)在考試中取得好成績(jī)。其實(shí)他們不僅比我分?jǐn)?shù)高，更重要的是，他們懂得珍惜時(shí)間，更加努力學(xué)習(xí)��！放棄時(shí)間的人也會(huì)放棄時(shí)間。時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，這取決于你能否珍惜和把握它！

《匆匆》讀后感9

　　今天我讀了著名散文家朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》，讀后不僅讓我思續(xù)萬(wàn)千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個(gè)道理：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子，我們一起來(lái)欣賞：

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　是啊，我們的日子一去不復(fù)返！露珠兒干了有再晶瑩奪目的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，有再升起的時(shí)候；天空被烏云遮掩了，有再現(xiàn)光明的時(shí)候——可是我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返了！

　　我不由想起現(xiàn)在的'我們，我們青少年，總是認(rèn)為自己的時(shí)光還有很多，每次到了學(xué)習(xí)的時(shí)間，總是自我安慰：早著呢，時(shí)間多著呢，不如多看會(huì)電視，多玩會(huì)電腦吧！

　　一次次給予自己寬容，一次次給予自己借口，總是認(rèn)為，人生只不過(guò)剛上路，剛開(kāi)個(gè)頭而已，轉(zhuǎn)眼間，期末考試又到了，捧著并不理想的成績(jī)帶回家的時(shí)候，總是看到父母那失望的眼神，還有唉聲嘆氣！當(dāng)時(shí)，我們也會(huì)很難過(guò)，開(kāi)始抱怨自己：怎么不珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)呢！早干什么去了！

　　是的，生活中這樣的事情太多了。因?yàn)槲覀冇螒蛄藭r(shí)間，時(shí)間也游戲了我們。當(dāng)我們無(wú)比懊悔的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多東西。

　　回想一下，我又何嘗不是如此呢！

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì)過(guò)得充實(shí)；浪費(fèi)時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，幾百年，他都會(huì)一無(wú)所獲，過(guò)得空虛。上天對(duì)任何人都是公平的，給予每個(gè)人的時(shí)間都是平等的，主要看你怎么去掌握，去運(yùn)用。

　　魯迅先生說(shuō)：時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。在此，我也給自己敲個(gè)警鐘，不再浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，把有限的生命投入到無(wú)限的事業(yè)中去吧！我們共勉！

《匆匆》讀后感10

　　古往今來(lái)，人們都在感嘆人生的短促，時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”，到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述，人們總害怕時(shí)光的消逝.總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光，時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝。然而很少人會(huì)像朱自清那樣.用詩(shī)一般形象精練、富有抒情性和節(jié)奏感的散文，于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!作為一個(gè)真誠(chéng)對(duì)待人生.熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自白，《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來(lái)的追求、探索.以及在現(xiàn)實(shí)中無(wú)所適從的空虛與悵惘。

　　但《匆匆》沒(méi)有采用直抒胸臆的寫(xiě)法，而是把重心放在了對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的描寫(xiě)上面，作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過(guò)對(duì)時(shí)光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來(lái)的。在描寫(xiě)流逝的時(shí)光時(shí)，作者運(yùn)用了化無(wú)形為有形以及擬人的寫(xiě)法�！跋襻樇馍系囊坏嗡�滴在大海里�！睖�(zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無(wú)聲無(wú)息、不為人覺(jué)察中消逝了;作者又把過(guò)去的日子比做輕煙.“被微風(fēng)吹散了.如薄霧.被太陽(yáng)蒸融了。”字里行間融進(jìn)了作者那一代人對(duì)時(shí)光流逝，無(wú)限悵惘的情緒�！�“我察覺(jué)他走的匆匆了，伸出手去遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛過(guò)去了�！�…”作者在這里又利用了擬人的手法，把時(shí)光完全人格化了，一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無(wú)前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì).一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能的惋惜、悵然的心理�！霸谔尤ト顼w的'日子里在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做什么呢?”這不單單是作者對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的，我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便過(guò)去了.雖知時(shí)光的匆匆.卻又無(wú)奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返�！盀槭裁雌�要白白走這一遭啊?”這是一個(gè)看似平常而思之嚴(yán)肅的問(wèn)題。作者沒(méi)有正面回答.但答案是明確的，肯定的，不能白活一回。朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆，以一種詩(shī)意盎然的散文來(lái)對(duì)時(shí)光匆匆流逝的抒懷.讓你全身心沉浸其中，徒然生發(fā)一種強(qiáng)烈的傷感，并從中領(lǐng)悟到一種道理!

《匆匆》讀后感11

　　我們的時(shí)間，我們的生命，都在無(wú)聲中，都在不知覺(jué)中，被另一個(gè)的神奇的位面吸走。一絲絲地吸取，開(kāi)始時(shí)的漠然，到似乎毫無(wú)盡頭地吞噬，那張?jiān)�本傲然的臉變得驚恐，變得彷徨……

　　《匆匆》，你低吟著時(shí)間匆匆，你訴說(shuō)著時(shí)間飛快，而我們一事無(wú)成。你說(shuō)著這些，而我們看著你，聽(tīng)著你，一遍遍與時(shí)間徘徊，一遍遍與你交談。我們用比金子的光更為珍貴、耀眼的`時(shí)間來(lái)誦讀有意義你，時(shí)間卻毫不留情，茫然地從你身上跨過(guò)。我無(wú)力阻止，也不知該如何挽留。只有那樣，靜靜地，看著它從我面前飛逝。

　　從初陽(yáng)款款升起而又飄飄然地落下，到春季搖曳了一次又一次的裙擺。從騎著自行車(chē)的同學(xué)從我眼前晃過(guò)一次又一次，落下一個(gè)個(gè)幼小而天真的背影，到他背著書(shū)包，又一次從我面前走過(guò)。也許一晃，他也會(huì)到了我這個(gè)年紀(jì)，而我，就過(guò)二十了吧。列寧曾說(shuō)過(guò)“贏得了時(shí)間就贏得了一切�！薄堕L(zhǎng)歌行》中說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲�！笔前。�這些時(shí)間往往是在無(wú)意義的行為中虛度而過(guò)的。書(shū)上經(jīng)常說(shuō)：時(shí)間是公平的，給每個(gè)人的一天都是同樣的時(shí)間——24小時(shí)，然而，對(duì)于抓緊時(shí)間的人而言，這24小時(shí)的價(jià)值可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它的本身。而對(duì)于一些虛度光陰的人來(lái)講，這些時(shí)間的路過(guò)只不過(guò)是幾分鐘的事情。這就是珍惜時(shí)間的人和對(duì)時(shí)間不屑的人的區(qū)別。

　　為什么偏要白白走這一遭��？這句看似焦慮、傷感的話，在我的理解中似乎更多的則是平靜。我想《匆匆》的作者朱自清應(yīng)該已經(jīng)早已體會(huì)到了時(shí)間給人留下的創(chuàng)傷，他不是在哀怨，他不是在頹唐。而是在寬恕之前對(duì)時(shí)間虛度的放蕩不羈，在朝著自己的目標(biāo)加倍的努力。而我們，一些才剛剛屹立的苗兒，不應(yīng)該在人生的開(kāi)始就留下遺憾，不應(yīng)該擁有一段對(duì)時(shí)間懺悔的對(duì)白，我們，必須加倍的努力，為自己的目標(biāo)奮斗。

　　時(shí)間，你匆匆地來(lái)，匆匆地去。讓我們?nèi)プ穼つ�，直至，超越你�?/p>

《匆匆》讀后感12

　　《匆匆》這篇散文是現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的，我百讀不厭，而且每讀一次都有新的感受和收獲。

　　這是一篇描寫(xiě)時(shí)間的散文，形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊溜去了。不管我們洗手也好，吃飯也好，默默時(shí)也好，學(xué)習(xí)睡覺(jué)也好，時(shí)間總是會(huì)從我們的日子里流走，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。讀后，我對(duì)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句名言有了更加深刻的.理解，時(shí)間是公正無(wú)私的，也是不能用金錢(qián)去買(mǎi)的，不會(huì)因?yàn)槟阌绣X(qián)而慢流，不管是對(duì)什么人都不會(huì)多或者少幾秒于你，誰(shuí)想讓時(shí)間快慢都是不可能的，問(wèn)題在于怎么去把握時(shí)間，做時(shí)間的主宰者。

　　“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”文中這句話，我感受最深。是啊!時(shí)間匆匆而過(guò)，流逝之快，既然我們來(lái)到了這個(gè)世界，就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番大事業(yè)，決不能白活這一生。

　　在生活、學(xué)習(xí)中，我體會(huì)到很多珍惜時(shí)間的好處。上課認(rèn)真聽(tīng)講，充分利用每節(jié)課的40分鐘;放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出時(shí)間來(lái)看書(shū);周未，可以用休息的時(shí)間復(fù)習(xí)功課，或者好好輕松一下……只有這樣，我們才不會(huì)被時(shí)間所主宰，就會(huì)從時(shí)間中得到無(wú)盡的好處，因此要利用好每一分每一秒的時(shí)間。

　　其實(shí)，我對(duì)時(shí)間的概念也是很淡漠的，沒(méi)有很好珍惜和利用時(shí)間，見(jiàn)到同學(xué)在玩，便放下手中的作業(yè)，不顧一切也去玩，一到周未，作業(yè)草草了之便沒(méi)完沒(méi)了地看電視玩電腦，有時(shí)候上課也會(huì)跟同桌一起“開(kāi)小差”。讀了《匆匆》這篇散文后，想想以前我如此的對(duì)待時(shí)間，是多么的愚昧啊!真是后悔莫及，我這不是被時(shí)間主宰了嗎?從今以后，我要好好地珍惜時(shí)間。

　　珍惜時(shí)間的人，哪怕只有幾分幾秒，他也會(huì)充分利用好;浪費(fèi)時(shí)間的人，給他再多的時(shí)間，也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲，過(guò)得空虛了了。我會(huì)做珍惜時(shí)間的人，也要做個(gè)有所作為的人，珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，天天向上，全面發(fā)展，將來(lái)一定要做一番大事業(yè)，不能白白走這一遭!

《匆匆》讀后感13

　　《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影下的秦淮河》，這些膾炙人口、耳熟能詳?shù)纳⑽模�出自中�?guó)現(xiàn)代散文家朱自清筆下。他的散文，文質(zhì)兼美、內(nèi)容流暢，被喻為"美文的典范".今天，我有幸在網(wǎng)上拜讀了其中一篇《匆匆》。

　　這篇課文講了朱自清對(duì)逃去如飛的時(shí)間的感嘆與惋惜。正如課文所說(shuō)的，"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。萬(wàn)物可以重新復(fù)蘇，煥發(fā)出勃勃生機(jī)，但時(shí)間卻一去不復(fù)返了。"可見(jiàn)作者對(duì)時(shí)間惜如真金，不想虛度年華。但時(shí)間不等人，"于是--洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。"是啊，面對(duì)稍縱即逝的時(shí)間，我們無(wú)法留信，只能一如既往地珍惜時(shí)間。

　　我們也是一樣的，上天給每人惟一平等的就是一天24個(gè)小時(shí)。正如笑星小沈陽(yáng)說(shuō)的"眼睛一閉再一睜，一天過(guò)去了，眼睛一閉不睜一輩子過(guò)去了".表面看是滑稽，感覺(jué)幽默，但是細(xì)細(xì)想起來(lái)人生確實(shí)如此。生活中，每當(dāng)看見(jiàn)街上的行人匆匆地插肩而過(guò)的時(shí)候，不禁思考：人們都在忙碌著什么？要么都是腳步匆匆的，要么站在人生的十字路口徘徊……"在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的`匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？"

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，過(guò)去的匆匆和徘徊，留下些什么？只有渺茫的希望與無(wú)盡的匆匆嗎！不，只要是以微笑面對(duì)生活，面對(duì)困難，我想人生中很多困難都會(huì)迎刃而解的，不是嗎？

《匆匆》讀后感14

　　愛(ài)惜，是啥？愛(ài)惜，是當(dāng)你有著美好的事物時(shí)，死死地把握住它；愛(ài)惜，是當(dāng)你置身在美景當(dāng)中時(shí)，好好享有這美景；愛(ài)惜，是當(dāng)你碰到挫敗時(shí)，也可以非常好路面對(duì)。就現(xiàn)在大家還青春年少，大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜時(shí)間，愛(ài)惜身旁的一切。

　　在此之前，我從來(lái)沒(méi)有真真正正的了解過(guò)‘愛(ài)惜’的含意。直至讀過(guò)朱自清的《匆匆》后，。我漸漸地逐漸理解�！洞掖摇繁疚模�關(guān)鍵寫(xiě)了朱自清為時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，一去不復(fù)返，稍縱既事而覺(jué)得后悔莫及，無(wú)可奈何，痛惜。時(shí)間消逝，他想挽留卻無(wú)法留住，他感覺(jué)在活著的`情況下，應(yīng)當(dāng)多做一些有意思的事。

　　對(duì)啊，“桃花運(yùn)凋謝，有再開(kāi)的情況下；垂柳枯了，有再的情況下；燕子去了，有再去的情況下�！笨墒�，時(shí)間是沒(méi)法逆流的，它如同一張光碟，始終紀(jì)錄著你的過(guò)去。時(shí)間也是不再回頭的，大家只有伴隨著它一天天以往，可是，只需大家愛(ài)惜身旁的一切，生活就會(huì)多一些幸福的時(shí)光，那樣生命就會(huì)越來(lái)越更有意義了。

　　時(shí)間是大家最好的老師，它使我們愛(ài)惜著珍貴的歷經(jīng)，讓這些不愉快隨風(fēng)飄蕩漸行漸遠(yuǎn)。生活，便是一本書(shū)，“愛(ài)惜”兩字，隨意翻一頁(yè)，都能夠見(jiàn)到。在新聞節(jié)目中，我看到了那樣一則新聞；一個(gè)女星，她患了癌病，但即便是在生命的最終環(huán)節(jié)時(shí)，她仍出去工作中。她講，她不愿呆在醫(yī)院病房里渡過(guò)最終一段歲月，她要想珍惜眼前，不愿再消耗時(shí)間了。直至她在工作中當(dāng)場(chǎng)大口大口地吐著血水時(shí)，直至她心臟停止跳動(dòng)的那一刻，她才停止工作。此外，在我國(guó)的文學(xué)家魯迅不也是這般嗎？當(dāng)他患有病重時(shí)，他仍愛(ài)惜著時(shí)間，經(jīng)常熬夜地工作中著，晚上一直在干咳，但他從沒(méi)終止過(guò)。如同魯迅先生常說(shuō)“時(shí)間如同海棉里的水，只要你愿意擠，總或是有的。”不論是新聞報(bào)道中的女星，或是文學(xué)家魯迅，她們都擁有愛(ài)惜時(shí)間的精神實(shí)質(zhì)。

　　愛(ài)惜，是一件多么的幸福的事��！盡管時(shí)間不太可能始終都停在那一刻，但只需大家愛(ài)惜了，那就是記憶里最幸福的一部分。懂得珍惜吧，別再為時(shí)間一去不復(fù)返而唉聲嘆氣了。

《匆匆》讀后感15

　　今天我讀了真誠(chéng)善良的品德故事里的被人相信是一種幸福，讓我明白了：無(wú)論是信任他還是用愛(ài)心贏得他人的信任，都是一種高尚的品德，值得我們學(xué)習(xí)。

　　一個(gè)黑人小孩在船尾不慎掉進(jìn)海里，孩子大喊救命，但風(fēng)很大又急，船上的人沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他眼睜睜地看著輪船越走越遠(yuǎn)…讓我感到當(dāng)時(shí)黑人小孩一定很著急很失望。

　　小孩在冰冷的海里拼命地游啊游，他努力的將頭伸出水面，盯著開(kāi)向遠(yuǎn)處的那艘船。漸漸的，他的力氣快用完了，他覺(jué)得自己快要沉下去了。放棄吧，他對(duì)自己說(shuō)，這時(shí)候，他想起了老船長(zhǎng)慈祥的臉和友善的眼神。老船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后肯定會(huì)來(lái)救我的，想在這里，他用盡生命的最后力量超前游去…我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)：黑人小孩為什么想老船長(zhǎng)一定會(huì)救他呢？

　　船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人小孩不見(jiàn)了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海后，立即下令返航。這時(shí)有人勸道“這么長(zhǎng)時(shí)間了，他肯定被淹死了…”讓我感到那個(gè)人真是無(wú)情啊，我繼續(xù)讀下去，船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑人孩子值得嗎？”船長(zhǎng)喝一聲“住嘴！”我想：船長(zhǎng)真得好友愛(ài)心��！

　　終于在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。黑人小孩很幸福，要不是船長(zhǎng)他有可能就淹死了。

　　當(dāng)孩子醒過(guò)來(lái)，船長(zhǎng)問(wèn)他：“你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間？”

　　孩子回答說(shuō)：“我知道你一定會(huì)回來(lái)救我，所以我能堅(jiān)持這么久�！�

　　“你怎么知道我會(huì)來(lái)救你？”

　　“因?yàn)槟�不是那樣的人。�?/p>

　　聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的'船長(zhǎng)撲通一聲跪在黑人小孩面前，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊。我為我在那一刻的猶豫感到羞恥。”

　　我最大的感覺(jué)是落水的孩子在危急時(shí)刻一直沒(méi)有放棄希望，因?yàn)樗�相信仁慈的船長(zhǎng)一定會(huì)來(lái)救他的。而船長(zhǎng)也沒(méi)有辜負(fù)孩子的希望，及時(shí)地挽救了孩子的生命。

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