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《匆匆》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編精心整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《匆匆》讀后感1
時間是什么?時間就是生命。魯迅曾說過“浪費時間等于是慢性自殺!
朱自清先生的《匆匆》就講述了他對時間的流逝感到不滿,因為八千八多日子已經(jīng)從他手中溜去。
在讀了《匆匆》一文后,我感受到了作者對時間的'感慨,對時間流逝之快感到悲傷,作者覺得自己赤裸裸來到這個世界,不能也赤裸裸地回去。
時間流逝的速度是你我不可想像的,在寫作業(yè)時,時間從筆尖溜去;在看電話視時,時間從遙控器跨過……
通過這篇文章,我明白了一個道理:我們不能虛度光陰,趁現(xiàn)在好好努力。在生活中,有些人總是虛度光陰。到了后來才知道努力,可已經(jīng)晚了。
在這假期中,因病情原因只能在家里,我有時也會浪費時間,但是我決定在這之后要把浪費的時間補(bǔ)回來。
有一次,我在寫作業(yè)這個時候窗外傳來了一陣陣笑聲,我了忍住了一會兒,可這嘻鬧聲越來越大,我忍不住看了一下。沒想是我的同學(xué),我們一起玩了很久,回到家后才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒寫完。
“花有重開日,人無再少年!背矛F(xiàn)在好好努力吧!
《匆匆》讀后感2
《匆匆》是我們語文書中的一篇文章,我很喜歡。這里寫了時間過得是那么快。讓我深有體會。
本文作者朱自清是1898—1948年的人,他是中國現(xiàn)代詩人、散文家。學(xué)生時代即創(chuàng)作新詩。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。本文的詞語應(yīng)用都很恰當(dāng),文章也很有深度。文章用排比的句式描寫小燕子還有再來的時候等,在描繪的春景之中,表現(xiàn)大自然榮枯是時間飛逝的痕跡。我想,文中的'“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”看似在問,實際上表達(dá)了作者對時光逝去而無法挽留的無奈。還把自己過去八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水,把時間的流比喻成浩瀚的大海。日子顯得很渺小,表現(xiàn)出了作者十分的無奈。還從洗手、吃飯、靜思,以細(xì)膩而獨特的筆觸展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如薄霧”“如輕煙”,日子就是如此的稍縱即逝。作者用全身心去感受時光的流逝。
同學(xué)們,往者不可諫,來著猶可追,過去的日子如果由于某種原因浪費了不少,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能得明天!
《匆匆》讀后感3
你若問我世界上什么東西是最珍貴的,我一定會不假思索說 —— 時間。
當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話時,我的腦海中都會思緒萬千,感慨良多。我的日子也像一滴滴水,滴在時間的流里,到底有多少個聲音,多少個影子的流逝 ?說也說不清。
無論干什么事情,時間都會悄悄地從我身邊溜走。它對任何人都是公平的,它不會因任何人奔跑或放慢腳步。就像文中所說的:“去的盡管去了,來的盡管來著!蔽覀冏鳛闀r間的主人,既然不能去改變它的速度,我們就要去珍惜它,抓緊它,讓人生過得緊湊、充實、有趣。在匆匆的時光流逝中,我們能做的.雖只有這些,但這已經(jīng)足夠讓我們緊跟著時光的腳步一路前行。
古人云 : “ 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@充分的說出了時間的重要性。年少的我們,正是學(xué)習(xí)的大好時機(jī)。所以,我們一定要分秒必爭,用豐富的知識,最大限度的挽留住它匆匆的足跡。如此,方能不負(fù)韶華,人生無憾。
《匆匆》讀后感4
燕子去了,有在來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候。大自然的枯榮就是時間飛逝的痕跡,那些逝去的時光讓我們感到深深的留戀,但是,時間一去不復(fù)返哪!時光流逝,我們卻只能坐以待斃,無可奈何。這么多日子和時光從我們的'手中溜去,就像針尖上的一滴水,沒有聲音,也沒有影子。一個一個日子流逝,沒有留下一點兒聲音和痕跡。但我們卻不能因此而虛度光陰。
踢球的時候,日子從腳下過去;寫字的時候,日子從筆尖上過去;嬉戲的時候,便從歡聲笑語中過去。時間不知不覺從我們身邊悄然流逝,無聲無息。正所謂古人云:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀儜(yīng)該珍惜時間,好好讀書,才會學(xué)有所成。我對時間的來去匆匆感到惋惜。時間如此寶貴,我們要珍惜時間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。
時間是什么?農(nóng)民說時間就是糧食,醫(yī)生說時間就是生命,商人說時間就是金錢——時間流逝之快,在不知不覺中就過去了,所以我們要抓緊它的每時每刻,不要去浪費它。正如魯迅所說的:“浪費時間就是無異于謀財害命的!彼晕覀円湎r間,給自己留下輝煌的成就!
《匆匆》讀后感5
今天,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我,時間一去不復(fù)返。是啊,每當(dāng)我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍(lán)色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍(lán)色花碗,依然是我在津津有味的'吃著面條,只是這時的我已經(jīng)長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著?粗L大的自己,感覺時間過的真快!過去的時間真的不再回來了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了。
時間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復(fù)返呢?
時間不回答我,但我知道,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當(dāng)我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!
《匆匆》讀后感6
《匆匆》這篇文章是現(xiàn)代散文家朱自清先生寫的,讀了以后讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫了作者對時間匆匆流去的'惋惜,表示了來到世界就不能白白浪費時間。
由其從前后兩個反問句更能體會到作者留念舊時間。而且從”在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在大海里,我的日子滴在時間的流里!白髡甙堰^去的八千多日子比喻成水滴,而把時間比作大海,從這說明時間流走的很快,等我們?nèi)プ⒁馑麄儠r,他們就沒影了。
讀完這篇文章后,我覺得我以前浪費掉的時間太不值了,所以,在以后的時間里,我們要珍惜時間。我想到了幾句名言,如果你想浪費時間,就用這幾句名言提醒自己吧:莫等閑,白了少年頭,空悲切。花有重開時,人無再少年。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
《匆匆》讀后感7
多年前,我們學(xué)習(xí)了朱自清的哲學(xué)散文《匆匆》。這篇文章深深地吸引了我。朱自清獨特的見解改變了我的思維,使我對人生、成敗、人生有了新的認(rèn)識和感悟。
《匆匆》的文章,讓我知道了時間的寶貴。
你洗手的時候,日子就在盆里過去;當(dāng)你吃飯的時候,日子就在碗里度過;當(dāng)你沉默的時候,日子就在你瞪大的眼睛面前過去了。”這句話蘊(yùn)含著多么深刻的道理!時間是最公正的'裁判:他奉獻(xiàn)給勤奮的人,是成功之路;留給懶惰的人,是一個失敗的泥潭!
說到時間,我真的很慚愧。當(dāng)我從學(xué)校回家,我要么玩要么看電視。別人花時間學(xué)習(xí),而我花時間看電視和卡通。考試成績不理想,我也不滿意。如果我把我的時間花在學(xué)習(xí)上看電視,我一定會在考試中取得好成績。其實他們不僅比我分?jǐn)?shù)高,更重要的是,他們懂得珍惜時間,更加努力學(xué)習(xí)!放棄時間的人也會放棄時間。時間老人給每個人的時間都是一樣的,這取決于你能否珍惜和把握它!
《匆匆》讀后感8
這星期,我讀了一篇朱自清的散文《匆匆》,深有感觸。
學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現(xiàn),雖然文中沒有一處“珍惜時間”的字眼,但每一句、每一行都在描述時間的珍貴,讓我不得不去珍惜。
我們有理想又有抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日。想象著自己的'明天怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻(xiàn),甚至有的時候還在幻想去買一張彩票,也能中1000萬,就在幻想明天中,今天的寶貴時間就白白流失了;還有人,事事都要等到明天做,要知道,“明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬事成蹉跎”。
大家都知道時間匆匆流逝,一去不復(fù)返,要珍惜時間。但大多數(shù)人卻常常只將這話掛在嘴邊,沒有付出實際行動。就拿我來說吧,每天放學(xué)匆匆寫完作業(yè),就拿起遙控器坐在電視機(jī)前看。時間就一分一秒地逝去了,而如果我利用這些時間看看書,還能增長知識……
學(xué)過《匆匆》這篇課文,作為學(xué)生的我懂得了,一定要珍惜時間,不要把剩余時間留給看電腦,更不要留下“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的遺憾。
《匆匆》讀后感9
看完朱自清的散文《匆匆》,真的是讓人懂得了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的含義呀!
燕子去了,有再 來的時候,楊柳枯了,有再青的'時候,桃花謝了,有再開的時候。只有人們,沒有返老還童的時候,所以,我們一定要珍惜時間,珍惜每天的一分一秒,這樣我們的人生 才更加光彩有力。
去的盡管去了,來的盡管來的。今天看見的太陽,明天看不見了,等我和太陽再見時,這一天又溜走了。我掩著面嘆息。但是新來的影兒又開始在嘆息里閃過了。是呀,今天看見的明天不一定能看地見,所以讓我們來珍惜時間吧!
高爾基也曾說過世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時間。
讓我們一起珍惜時間,珍惜生活每一天。
《匆匆》讀后感10
人生是單程旅行,時間是人生的旅行票。人們在時間已經(jīng)白白浪費后才扭頭嘆氣,抱怨時間的流逝,但從不審視自我。(時間)。我們在看電視劇的時候,時間已經(jīng)匆匆離去,帶領(lǐng)我們走下一段旅程。時間不停,但為什么人們不能忠實地做有意義的事情?不要讓人生旅行這么空虛。我們可以去祖國的大好河山旅游,可以幫助需要幫助的人,培養(yǎng)自我的'技能。能做這么多工作,人們?yōu)槭裁磿䶮o聊呢?朱自清感嘆過去的時間微不足道,但我沒有。地球46億年的長江確實像滄海一粟,但對一個人來說,一分鐘也很珍貴。在地球一分鐘內(nèi),還會有一個人能在汶川地震中生存。(威廉莎士比亞、汶川、汶川、汶川、汶川、汶川)有困難的問題時,你可能會有想法.時間對人來說是無價之寶。(喬治伯納德肖,時間)雖然它匆匆走了,但人們可以和時間賽跑。時間每時每刻都在流逝,朱智清也在《匆匆》展現(xiàn)了人和時間的平衡。人們不能打破這個。去時間比賽只是和時間一起跑步。人會一生忠心,旅途也會幸福快樂。(時間)。歲月如箭,日月如梭,我們要珍惜時間,努力向前,不要讓一張單程票匆匆敗北。(約翰肯尼迪。
《匆匆》讀后感11
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話的余音一遍遍在我心中回蕩。是阿,時間如一條泥鰍,抓到了,可是一眨眼的功夫,便從手掌間蹦出,落入水中,再也找不著了。
時光如梭,已逝的日子好似白駒過隙,往日的流金歲月回首觀望實已千瘡百孔,余息如同隔著霧,讓我們在迷里暈頭轉(zhuǎn)向。
日子在時間海洋里是那么渺小,消逝得那么快。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的孩童,成長為一個即將步入中學(xué)的少年。六年時光,轉(zhuǎn)瞬而逝,無聲無息,無影無蹤。
我們不愿意聽到時光老人殘酷地宣布生命中又有時光在消逝,然而歲月的腳步總是在不經(jīng)意間來到你的身后,毫不留情地拉著你向下一刻邁步。
我們埋怨著時光的'來去匆匆,而時光就在埋怨聲中漠然離去。日子的來逝總是那么井井有序,規(guī)律也不會由于秒針的支離破碎的步聲而發(fā)生一絲一毫的變化。就這樣坐在窗前,看暗夜?jié)u漸織上天空,殘霞在吐出最后一束光后隱退了。這算壽命又縮短了一日?余下的日時便在唉聲嘆氣中結(jié)算了。
于是這樣,我們便要讓生命抓緊時間,努力學(xué)習(xí),要讓剩下的歲月活得有意義。時不待我,往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在起開始抓緊每一天吧!只有抓住了今天,才能贏得明天!
《匆匆》讀后感12
今天上午,我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,它的作者是朱自清。
課文一開篇,就使用排比的修辭手法問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?課文中作者提出了兩個假設(shè)和疑問。
課文在第二自然段寫了作者的憂慮:在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里。
課文在第三、四自然段寫出了作者的感慨:在八千多日的`匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?和我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。
課文在最后一自然段又問:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?首尾呼應(yīng),畫龍點睛。
課文中有這樣一句話,讓我有同感:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
課文深觸人心,警示人們要珍惜時間。
《匆匆》讀后感13
前幾天,我學(xué)習(xí)了一篇朱自清的文章——《匆匆》。在這篇文章中,朱自清舉了幾個日常生活中很平凡的小事來襯托他自己的無奈,讓我充分體會到了他對時間的留戀與惋惜。
在我學(xué)習(xí)完這篇文章后,我覺得我錯了。以前,我總覺得自己的時間還很充足,怎么揮霍也揮霍不完,但是看來我真錯了,默默算著,已有四千多日子從我手中溜走,我竟然毫無察覺。是啊,孔子曾經(jīng)說過:逝者如 斯 夫。在生活中又何曾不是這樣呢?說話的時候,時間從嘴邊飛過;思考的時候,時間從腦海中穿過;寫作的'時候,時間從筆尖劃過,來無影去無蹤,讓人實在是琢磨不透。
時間是一種特殊的物質(zhì),金錢買不到它,權(quán)利得不到它,唯一的辦法就是去珍惜它。
我認(rèn)為我們小學(xué)生珍惜時間就應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),珍惜每一分,每一秒。其實珍惜時間也很容易,比如把看電視的時間用來記幾個英語單詞,把玩電腦的時間用來記幾條數(shù)學(xué)公式。這些都是我們生活中很常見的,就看你們有沒有恒心和毅力來控制自己,這才是最至關(guān)重要的。
面對時間,你有兩種選擇:一、浪費,二、珍惜。我選擇第二條,你呢?
《匆匆》讀后感14
初讀《匆匆》,合上書時,總有一種哀愁的感覺彌漫著全身,讓人想為此掉淚卻又落不下一滴淚。
其實,世界上最快而最慢,最久而最短,最易被人忽視而又最令人后悔的就是時間。
當(dāng)我們?yōu)橐粋又一個抽象而無聊的問題而傷腦筋的時候,你是否意識到那“噠噠”的秒針已經(jīng)走過了一圈又一圈?――沒錯,這就是時間的無情,可你有沒想過你已經(jīng)擁有了時間,只不過你對時間的'等待置之不理,以至于她在那一分一秒中從你身邊飄過,消失在日子的大海里罷了。
總是哀嘆命運不公的人兒啊,何曾站起身子來做些什么!我們總是抱怨著:她的旋律是多么的匆匆,甚至連停下來喝咖啡的時間都沒有!
是啊,“在千門萬戶里的我又能做些什么呢?只有匆匆罷了,只有徘徊罷了”,人不能就這么活著,猶如行尸走肉一般模樣!宇宙浩瀚,人生短暫,倘若再浪費那一分一秒的時間,人生豈不白走了一趟?!有人在臨死之前說后悔沒有珍惜時間,人類是高等動物,不能到臨死前才覺悟!
冬天枯萎的楊柳在來年枝條又已滿身翠綠,待到窗外的丁香又要開時,你還認(rèn)為你擁有時間嗎?
《匆匆》讀后感15
文章《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的痕跡,表達(dá)了作者對浪費時間的無奈和遺憾,揭示了舊時代年輕人覺醒了卻對未來感到不確定的感受。
時間省不了,時間很匆忙!像流水一樣,一去不復(fù)返。不信你想想。誰能守時?過了今天,到了明天:過了明天,到了后天,這些都不可能再出現(xiàn)了。
時間是物質(zhì)存在的客觀形式,是由過去、現(xiàn)在、未來組成的連續(xù)系統(tǒng)。是物質(zhì)運動和變化的連續(xù)性。時間沒有聲音,沒有影子,沒有痕跡。每個人都有時間,但有些人無法合理控制,只能讓時間從自己身邊溜走。
無論你在未來的人生歷程中遇到什么挫折和委屈,都不要動搖,不用辯解,走自己的路!
人生的每一個過程都有自己的意義和價值每一刻都有每一刻的意義和價值!每一刻都有它長久的位置,因為任何動搖,包括辯解,都需要付出努力、時間和生命,不要耽誤了你的.行程。
使未知的事物產(chǎn)生,詩人的筆使它們在形象上完整,使它們空無一物,得到它的居所,有一個名字可以呼喚。詩人抽象出空靈的時間。
龍城小學(xué)四年級:周世民
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