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匆匆讀后感

時(shí)間:2023-07-24 12:21:59 匆匆讀后感 我要投稿

匆匆讀后感(薦)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的匆匆讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

匆匆讀后感(薦)

匆匆讀后感1

  讀這一篇課文我感觸最深的是:“我赤裸裸來到這世界轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸回去罷?但不能平的為什么偏要白白走著一遭啊?”

  這篇課文的作者是朱自清。他利用了散文的形式來描寫了時(shí)間過的很快,要珍惜時(shí)間。他還利用了擬人的修辭方法生動(dòng)的體現(xiàn)出時(shí)間去的匆匆,轉(zhuǎn)眼間一天就過去了。體現(xiàn)了作者,無奈、惋惜、不甘心、自責(zé)。

  其實(shí)我們身邊都有時(shí)間的腳步,有時(shí)我們沒有太留意,但如果我們長(zhǎng)大了,才會(huì)知道我們已經(jīng)失去了太多時(shí)間了。我們身邊發(fā)生過一些這樣的事情;有一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,如果我考試成績(jī)不好了,就會(huì)努力學(xué)習(xí)讓自己的成績(jī)變好起來?墒沁@些同學(xué)就不以為然他們還是把心思全用到那些,手機(jī)游戲、電腦游戲上面。成績(jī)不但一落千丈還把眼睛給玩壞了,因此戴上了眼鏡。我們應(yīng)該抓住每一分,每一秒,努力奮斗,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

  讀完了這篇散文《匆匆》、讓我深有體會(huì)。我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間不讓本應(yīng)該屬于我們的.時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流失。就像顏真卿所說的:“三更燈火無根雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊屛覀兒煤谜湎r(shí)間吧!

匆匆讀后感2

  看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過去;玩耍的時(shí)候,日子隨著笑聲漂流;跑步的時(shí)候,日子在腳步中逝去;看書的時(shí)候,日子從書本掠過;早讀的時(shí)候,日子從朗讀聲中閃過;寫作業(yè)時(shí),日子從筆尖上流過;做白日夢(mèng)時(shí),青春就從夢(mèng)中溜走;無所事事時(shí),青春就從虛度中溜走,沉浸在消極狀態(tài)中;青春就從墮落中溜走;讀書時(shí),日子在專注的深情中流逝;哭泣時(shí),日子從痛苦的臉頰旁跑開了。打鬧時(shí),日子從揮舞地雙手前溜走;談笑時(shí),日子從嘴邊滑過。

  我通過這一篇課文感受到了,時(shí)光的流逝,非常快,回首過往,我的小學(xué)生涯還有三個(gè)月都就結(jié)束了,一晃6年20xx多個(gè)日日夜夜飛馳而過,如今的我也從一個(gè)不知事事的小孩子慢慢長(zhǎng)大了,我在時(shí)光的流逝中不僅學(xué)到了很多知識(shí)還懂得了許多人生的道理。

  就如我生活的城市鄭州市,它也在時(shí)光的'流逝中,慢慢改變,一棟棟新蓋起了高樓大廈替代了過去的平房;一座座商場(chǎng)在各區(qū)域競(jìng)相開業(yè),為人們生活添加了更多姿彩;如今,人在時(shí)光的流逝中,身邊的人慢慢長(zhǎng)大有的變老,但是在時(shí)光的流逝中我們也體會(huì)到了許多生活的樂趣。

匆匆讀后感3

  很多時(shí)候不知道自己在做些什么,而時(shí)間就從迷茫中逝去。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)讀到這句話,我都不禁會(huì)想到朱自清的《匆匆》。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?苦苦思索之后,朱自清先生以他生動(dòng)、形象的語言為我們刻畫了時(shí)間飛逝的蹤跡,讓我們深刻地感受到看不見、摸不著的時(shí)間真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不回。我已經(jīng)浪費(fèi)了四千多天的日子,它們還會(huì)回來嗎?不會(huì)的.。日子來去匆匆 ,稍縱即逝,且無法挽回。作者對(duì)時(shí)光流逝無比無奈與惋惜,而我們呢,對(duì)時(shí)間只得珍惜。

  正值“五四”低潮期時(shí),作者看到許多青年在日常生活中崇尚著過去,憂慮著未來,將本應(yīng)現(xiàn)在做的事情都丟到了,徒增煩惱和悔恨,于是有感而發(fā),寫下此文,意在闡明韶華易逝,青春難再,我們必須珍惜光陰,萬勿使其錯(cuò)過。全文在淡淡的哀愁中流露出作者對(duì)時(shí)日匆匆的感受。

  那年匆匆,我們得倍加珍惜呀!

匆匆讀后感4

  我匆匆的打開書本,低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"我感覺到時(shí)間正從我身邊飛逝。

  時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感慨萬分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。我想,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

  歲月不饒人的,再有本事的人也無法把時(shí)間留住,所以,要想是自己的`人生變得更精彩,那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒,努力學(xué)習(xí),不要做時(shí)間的奴隸!當(dāng)我們老了的時(shí)候,才不會(huì)后悔自己在這世上白白走了一遭;ㄓ兄亻_時(shí),人無再少年。這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,時(shí)間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。

匆匆讀后感5

  今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清.

  文章緊扣"“匆匆”二字,細(xì)細(xì)的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的的無奈和惋惜.

  讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事.有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗."我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果?”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會(huì)很快地開花結(jié)果.”于是,我把小桃樹苗放在小園里,讓它享受土地滋潤(rùn),陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗.姥姥爽快地答應(yīng)了.過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的'時(shí)候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了1米高的大樹苗.

  我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)金錢.

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.

匆匆讀后感6

  讓它享受土地滋潤(rùn),陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應(yīng)了今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是匆匆,作者朱自清。

  文章緊扣"“匆匆”二字,細(xì)細(xì)的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的的無奈和惋惜。

  讀了這篇課文,我不禁想起了發(fā)生在我身邊的事。有一天,我和爸爸去姥姥家,再墻角上發(fā)現(xiàn)了一棵小嫩芽,我好奇地問爸爸:"爸爸這是身摸呀? ”爸爸說:"這是一棵小桃樹苗。"我說這棵小桃樹苗如何能開花結(jié)果。”爸爸說:"你要耐心地澆灌,它就會(huì)很快地開花結(jié)果!庇谑牵野研√覙涿绶旁谛@里,讓它享受土地滋潤(rùn),陽光照射,我精心地照顧起它來了,臨走的時(shí)候,我拜托姥姥照顧小桃樹苗。姥姥爽快地答應(yīng)了。過了一年,我把這事忘了,再次來姥姥家的.時(shí)候,我突然想起了小桃樹苗,我急忙跑到了小園,哇!我驚呆了,小桃樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成了1米高的大樹苗。

  我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就是金錢,浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)金錢。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

匆匆讀后感7

  今天,我滿懷興趣地看了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,看完后感慨萬千!人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長(zhǎng)了。這是莎士比亞的座右銘。以前,我老是以為今天過了還有明天,今天作業(yè)沒做完,明天再來做也不遲?晌易x完《匆匆》后我卻發(fā)現(xiàn)我大錯(cuò)特錯(cuò)了。你在看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕里閃走了;你在玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鍵盤上溜走了;你在發(fā)呆時(shí),時(shí)間就毫不留情地逃走了。時(shí)間是留也留不住的,是稍縱即逝的,一秒鐘,一分鐘你一眨眼就過去了。

  時(shí)光老人是公平的,他給予每一個(gè)人的時(shí)間都是平等的,一天固定是24小時(shí),時(shí)光老人不會(huì)多給你一秒鐘。所以我們應(yīng)該好好珍惜,并且好好利用時(shí)光老人給予我們的`每一天。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了。有再開的時(shí)候,而我們的日子是一去不復(fù)返的。 

  我不禁想起了一句名言,“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。”同學(xué)們,醒悟吧,正如魯迅先生所說的“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上!蓖瑢W(xué)們,我們難道不可以把別人玩的時(shí)間也放在學(xué)習(xí)上嗎?

匆匆讀后感8

  前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

  其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭。俊蔽覀兊纳鼉H有一次!把嘧尤チ,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”所以,我們應(yīng)當(dāng)有所作為,才不會(huì)留下遺憾。

  少壯不努力,老大徒傷悲。

  此刻的我們都嬌生慣養(yǎng),不會(huì)注意這些。早上的.太陽公公上班時(shí),我們都喜歡賴在床上,一日之計(jì)在于晨,無比完美的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過一個(gè)精彩的節(jié)目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機(jī)前全神貫注,飯碗一粒未動(dòng)——中午又過去了,從飯碗前過去。午時(shí)應(yīng)當(dāng)要寫作業(yè)?沒有,“今日我和同學(xué)約好要去‘爬山’!薄敖袢瘴矣趾堋匾氖虑橐鋈ァ!薄粋(gè)午時(shí)便又在玩耍時(shí)過去。晚上呢?“明天再做吧,明天比較有空,今日晚上玩會(huì)兒電腦……”

  一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業(yè)嗎?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

  時(shí)間過得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什么用呢?

匆匆讀后感9

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花”

  一次又一次讀著這篇文章,心中浮想萬千。這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

  時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。誰能把時(shí)間留住呢?人們總是把事情往明天推,清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎:“百年明日能幾何,請(qǐng)君聽我明日歌”是啊,一百年里能有多少個(gè)明天呢?少年易老,時(shí)光易逝,此時(shí)不上,更待何時(shí)。

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,思緒萬千,深有感觸,卻霎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,他是匆忙的,不會(huì)因?yàn)閶雰旱奶淇耷皝淼蕾R;是公平的,不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏膽n傷給他多一秒鐘;是狠心的,他永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,猶如奔騰江水,不再倒流

  我何曾不是這樣呢?每天早晨起床時(shí),總想多睡一會(huì)兒,總想徘徊在周公旁邊,和他切磋棋藝,可是時(shí)光卻不等人,馬上逃走了,當(dāng)我醒來卻發(fā)現(xiàn)時(shí)光流去,我已經(jīng)遲到了。

  天黑了,又在亮的.時(shí)候,可那是昔日的亮光嗎?春天過了,四季輪回,有在現(xiàn)的時(shí)候,可那是昨日的春天?日子一天天過去,浪費(fèi)了多少,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒開始珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感10

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”,聽,這是多么優(yōu)美的文章啊。今天,我就讀了這篇優(yōu)美的散文:《匆匆》。

  《匆匆》,是由當(dāng)代散文作家朱自清寫的。朱自清的散文,清新、樸實(shí)、優(yōu)美,并且有著濃郁的.民族風(fēng)味。就像這樣一篇膾炙人口的作品,當(dāng)然是家喻戶曉的嘍。不過,我一直只是耳聞其大名,就是無緣來相會(huì),這不,今天我就見到了那夢(mèng)幻中的《匆匆》,當(dāng)然要好好品讀啦。

  《匆匆》,是什么要匆匆呢?原來,作者寫的是時(shí)間的匆匆啊,你看:

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;象針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的河流里,沒有聲音,也沒有影子”?,作者用的這個(gè)“溜”字是多么的生動(dòng),給人一種日子如利劍,在不知不覺中溜走了的感覺!皼]有聲音,也沒有影子”更突出了這一點(diǎn)。

  還有一段是這樣的,“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!边^去的日子就過去了,我們什么也沒留下,真是可惜呀。看來,我們一定要珍惜時(shí)間呦。

  怎么樣珍惜時(shí)間呢?魯迅先生就給我們做了榜樣。在30年的時(shí)間內(nèi),他為我們寫作和翻譯了600多萬字!大家都說,魯迅是天才,可魯迅卻說:“我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了!蔽覀円獙W(xué)習(xí)魯迅先生,把自己的每分鐘都安排的充充實(shí)實(shí)。這樣,時(shí)間的腳步在我們這里就不會(huì)太匆匆,而我們的生命就會(huì)過得更加有意義。

匆匆讀后感11

  一大早,小屋里射進(jìn)兩三房斜斜的太陽,不禁讓我想起了朱自清筆下的《匆匆》,,燕子的去來,楊柳的枯青,桃花的開謝,這些都在默默的輪回著,“但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  文章中這幾個(gè)彎彎的問號(hào),讓我也陷入了疑問之中,為什么時(shí)間總在無形中悄悄的流逝去呢?后知后覺,我無意的`身處在這美麗的畫面里,這是春的模樣,有草,有花,有蟲,有樹,那芳香也不時(shí)的向我撲面的吹來,白云也在蔚藍(lán)如湖的天穹里漂泊,似一群歡樂的舞者優(yōu)美的移動(dòng)著舞步,可惜屋里窗外的嘈雜聲讓我無法再“沿著”春天的小路走下去,我的思緒被打斷了,于是一股留戀的味道油然升起。

  當(dāng)時(shí)是“五四”落潮期,現(xiàn)實(shí)不斷給作者失望。朱自清為時(shí)間的快速飛逝而感到無奈,于是,他在一九二二年三月二十八日寫下了《匆匆》。是的,我們的日子就像針尖上一滴水滴在大海里,沒有聲音也沒有影子。我們永遠(yuǎn)不知道它們留給了我們多少日子,不知不覺中,時(shí)間從我們身邊伶俐的跨過,從我們的腳邊飛去了。

  我想——

  這時(shí)的我們,是不是應(yīng)該在時(shí)間墻上留些痕跡,雖然我們赤裸裸的來,但是也許我們不將赤裸裸的去,讓我們對(duì)虛華而無實(shí)的生活說再見,對(duì)繁瑣而慵倦的生活說再見,虛度光陰不屬于我們。華羅庚也曾說:“時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來!

匆匆讀后感12

  我以前我們一直認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間到了很多,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒有讀過《匆匆》。

  “燕子去了,他們會(huì)回來,柳樹,還有再綠,桃花謝了,有再開的時(shí)候。而且我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”由于該名男子的.讀朱自清“匆匆”,我也不敢這樣想。是的,不管是什么,會(huì)有不同的變化。雖然我們每天都要吃飯,睡覺,但不是今天,昨天覬覦今晚,沒有做噩夢(mèng)昨晚,所有的日子都沒有彩排的機(jī)會(huì)。

  一次一個(gè)長(zhǎng)假,我心想:時(shí)間到了很多,沒太在意學(xué)生作業(yè),總是可以抱著“來日方長(zhǎng)”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開始慌張起來,背著我們正在進(jìn)行講課的課外班同學(xué)老師自己偷偷寫作業(yè),以“這是因?yàn)橄聦W(xué)期的內(nèi)容”做借口來補(bǔ)作業(yè),實(shí)在太不光彩了。如果當(dāng)時(shí)不拖沓,哪會(huì)有今天?如果沒有當(dāng)時(shí)的玩樂活動(dòng)時(shí)間就是用來學(xué)習(xí)做作業(yè),哪會(huì)有今天?如果把他們那些被虛度的光陰也是用來通過看書,哪會(huì)有今天?

  但現(xiàn)在坦白太晚了。 時(shí)間不會(huì)等你,不能浪費(fèi)這些寶貴的財(cái)富。 不要說什么忙,時(shí)間被擠出,沒有人的成功和卓越是天生的,他們成功了,因?yàn)樗麄儠?huì)合理地利用時(shí)間。

  雖然時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返了,但是你可以在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時(shí)間和行動(dòng)肩并肩走在一起。

匆匆讀后感13

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?--是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是現(xiàn)代作家朱自清的《匆匆》一文中的第一個(gè)自然段。作者用對(duì)比的手法寫出了日子的一去不復(fù)返,讀完全文后,我不禁思緒萬千,是呀,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,我們一定要珍惜時(shí)間。

  著名發(fā)明家愛迪生曾在他七十九歲誕辰時(shí),莊嚴(yán)地宣布自己是一百三十五歲的人,這是因?yàn)樗ゾo了時(shí)間,也就等于延長(zhǎng)了壽命。這使我們意識(shí)到,抓緊今天就能換取更多的明天,對(duì)人類社會(huì)的`進(jìn)步就能有所貢獻(xiàn)。

  時(shí)光如水,稍即逝。我們生活在當(dāng)今社會(huì),生活在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們今天的任務(wù)是學(xué)習(xí),明天將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,時(shí)代要求我們以爭(zhēng)分奪秒的精神去珍惜“今天”。本文作者朱自清在二十四歲以前并沒有意識(shí)到時(shí)間的珍貴,總以為今天過了還有明天,而二十四歲以后就意識(shí)到了以前沒有珍惜時(shí)光,虛度了許多光陰,所以對(duì)虛度光陰感到了無奈。

  朋友們,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤,趕快把握住“今天”的分分秒秒,學(xué)習(xí)更多知識(shí),彌補(bǔ)昨天,準(zhǔn)備未來,做走在時(shí)間前面的人吧!

匆匆讀后感14

  “洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),日子便從凝然的雙眼前過去!睍r(shí)光如箭,一去不復(fù)返。

  朱自清對(duì)于時(shí)光飛逝的`感嘆,也是我們每個(gè)人都曾思考過的,這一生在彈指之間便過去了?擅鎸(duì)這匆匆的時(shí)間,難道我們真的只能徘徊罷了?或是讓過去的日子如輕煙般地被風(fēng)吹散?

  或許我們只能在那匆匆的時(shí)光中留下痕跡,但匆匆的時(shí)光卻一去不還。也許你留不住時(shí)光,但卻可以不白白地走一遭。我們無法讓時(shí)光倒流,但難道我們把握不了當(dāng)下嗎?

  時(shí)光匆匆而過,一年又一年,燕子來了又去,楊柳枯了又青。在歲月的長(zhǎng)河中,每個(gè)人都試圖為自己寫下濃墨重彩的一筆。作為正值立志之時(shí)的少年,正如古人所言:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽覀儜(yīng)把握當(dāng)下,不讓時(shí)光白白地溜走。

匆匆讀后感15

  《匆匆》這篇文章讓我悟出啟示,文章里的每一個(gè)字,每一個(gè)詞都深深的印在我的腦海里。

  文章講述了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,也表現(xiàn)了作者對(duì)時(shí)間的留念,時(shí)間無時(shí)無刻在我身邊,但一轉(zhuǎn)眼就消失了,一晃就過去了。學(xué)了這篇文章讓我想起了一句話,一寸光陰一寸,金寸金難買寸光陰。時(shí)間一但過去了,就不會(huì)再回來,花多少錢也買不到它。就好像一個(gè)剛出生的嬰兒,只會(huì)慢慢的長(zhǎng)大,不會(huì)變小。因?yàn)橛行┤穗S意的浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快的流逝,成天無一事處,最后一事無成,白白浪費(fèi)時(shí)間,不珍惜時(shí)間慢慢的時(shí)間也拋棄了你,人就變老了,所以我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,不要虛度光陰。

  看電視的時(shí)候,日子從我的眼前過去玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上劃過,做游戲的`時(shí)候,日子從我們的歡笑聲中飛過。天黑時(shí),躺在床上日子便從我的身上跨過,從我腳邊飛去了?磿r(shí)間過的多么快呀我們的生命多么短暫呀只有利用好時(shí)間才能對(duì)得起生命對(duì)得起自己呀,讓我們覺悟起來吧,讓我們一起珍惜時(shí)間吧!

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