- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 《匆匆》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
匆匆讀后感(優(yōu))
當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的匆匆讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
匆匆讀后感1
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡覀兊臅r(shí)間卻一去不復(fù)返了。在苦苦的思索中,朱自清先生用獨(dú)特的想象力,細(xì)致地描寫了時(shí)間飛逝。時(shí)間,既看不見,又摸不著,想抓又抓不住,匆匆的從我們身旁走過。
勿為寸陰短,既過難再獲。燕子來而復(fù)去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開,這些都是我們所習(xí)見的自然現(xiàn)象,作者就用這些有形的`事物來襯托無形的時(shí)間一去不復(fù)返。作者用排比的句式表示大自然是時(shí)間飛逝的痕跡,與時(shí)間一去不復(fù)返形成了鮮明的對(duì)比。
文中,作者大量運(yùn)用了問句,可以看出作者對(duì)時(shí)光逝去而又無法挽回的無奈和惋惜,對(duì)逝去的日子的留戀。同時(shí),作者也運(yùn)用了大量的疊音字,把時(shí)間匆匆過而又無法挽留的事實(shí)寫的更形象、生動(dòng)、優(yōu)美,無意之中又給整篇文章增添了不少樂趣,就像一個(gè)人的空殼,注入了靈魂,有了思想,更加活潑。
作者還用了許多生活中的例子,吃飯的時(shí)候、默默時(shí)、伸出手遮挽時(shí)、天黑時(shí),時(shí)間都從我們身邊溜走,充分的說明了日子在生活中的不經(jīng)意里來去匆匆。本來時(shí)間流逝是看不見,摸不著的,但在作者的筆下卻成了會(huì)走、會(huì)跨、會(huì)飛、會(huì)溜、會(huì)閃的了,就像一個(gè)活潑的青少年,他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。
的確,當(dāng)你在讀書的時(shí)候,時(shí)間就從那一排排漢字當(dāng)中竄過;當(dāng)你跑步的時(shí)候,時(shí)間又在那腳步聲中閃過。想想這一天你干了什么,時(shí)間過得那么匆忙,你做了幾件事呢?時(shí)間又從你回憶的腦邊擦過。時(shí)間就是這樣匆匆。
匆匆讀后感2
《匆匆》這篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。閱讀《朱自清散文集》我深受啟發(fā),而這一篇對(duì)我的啟最大。
正如那文中所說,人類能感受到的?梢酝旎、補(bǔ)救的可以重新開始的東西數(shù)也數(shù)不清?蓵r(shí)間這種初步。所感的東西,卻是一去不復(fù)返的。來過了?悄悄的來,又悄悄的離開。就像現(xiàn)在,對(duì)著窗外遙望那幾抹月光,又有涼爽的'風(fēng)兒吹過面頰,我嘗試著觸摸它們,但在一傍的時(shí)間卻也不知不覺的溜走了,追不回來,匆匆而過。
希望我能與他共鳴,時(shí)間只有經(jīng)過才會(huì)珍惜。如果說我閱讀后能感受到什么?那靈魂深處受到的啟發(fā)莫過于匆匆而過的時(shí)間了。雖然在文中作者根本沒有提到時(shí)間這一詞?晌夷芨惺艿嚼斫獾。作者是那般的婉惜、那般的無奈、那般的無力。眼睜睜的看著,用心的聽著,嘗試去觸摸著。可都是那般空虛,只能感受著,害怕被微風(fēng)吹散、害怕被初陽蒸發(fā)?v使他是多么不情愿,時(shí)間卻如此無情地離開。在從前,也許有那不堪回首的往事,在往事里我總以為自己可以做到,可以做得更好。可為什么讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)從手里溜走呢?
雖然我不知道我能改變什么,可是我知道若不去償試著一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)兒又一點(diǎn)兒努力,一點(diǎn)點(diǎn)而開始改變,就只能讓時(shí)間悄悄溜走。我不想那般悲觀,我應(yīng)該從當(dāng)下做起,腳踏實(shí)地一步又一步穩(wěn)步地前進(jìn)。早睡早起動(dòng)作快,不也是可以做得到嗎?用那微笑面對(duì)生活不是更好嗎?是的我們都可以做到。
沒有絕對(duì)的真實(shí),時(shí)間它確是真實(shí)的流逝,一去不復(fù)返,我們就應(yīng)該在每一段時(shí)間里,每一寸光陰里,抓住它并好好管理利用。
時(shí)間雖一去不復(fù)返,但我們可以好好管理它;時(shí)間雖一去不復(fù)返,但我們可以抓住當(dāng)下。
匆匆讀后感3
翻開語文書,《匆匆》一文展此刻我眼前。帶著頭腦中的幾個(gè)問號(hào),我便讀了朱自清寫的《匆匆》。
“燕子走了,有再來的的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候,有桃花謝了,有再開的時(shí)候。”可是,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是讓聰明的人偷走了,時(shí)間被他們抓去了?墒,為什么我們的自我卻抓不到時(shí)間呢?
生活中,有些人活著,但他已經(jīng)死了。因?yàn)樗麄冊(cè)嗦懵愕貋淼竭@世界,沒有帶什么,又平庸地生活者,虛行此生,想碌碌無為的又回去,所以他們的日子短暫易逝,時(shí)間都被別人“偷”走了。這樣活著,已沒有任何價(jià)值了。所以這些人生不如死,只剩下肉體的存在,他們的靈魂已經(jīng)死了。
而生活中,又有些人死了,但他還活著。因?yàn)樗麄円彩浅嗦懵愕貋淼竭@世界,但他們一生不平凡。他們把從別人身上“偷”來的時(shí)間,用在自我身上,來干些對(duì)人們有益的事情,同時(shí),他們還保住了自我的時(shí)間,防止被別人“偷”走,這正像魯迅所說的:“我是把別人喝咖啡的時(shí)間,用在學(xué)習(xí)上的!彼,他們一生給人們做了很多貢獻(xiàn),他們的'肉體雖然不存在了,但他們的靈魂仍然活在人們心中。
朱自清二十多歲時(shí)說,他在生活了八千多日子里,每一天,日子都是從他洗手、吃飯、沉默、睡覺中過去;他的日子,除匆匆外,除徘徊外,又剩些什么呢?
朱自清實(shí)現(xiàn)到著名文學(xué)家,他都說自我浪費(fèi)了太多的時(shí)間,何況,我們小學(xué)生,是不是浪費(fèi)的更多呢?是不是更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間呢?
匆匆讀后感4
讀完朱自清著名的散文《匆匆》后,我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時(shí)間的精神。時(shí)光匆匆如流水,在我不經(jīng)意時(shí)一去不復(fù)返,作者在文中細(xì)膩的刻畫了時(shí)間流逝的蹤影,表達(dá)了自己對(duì)時(shí)光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。
在文中,我最喜歡一句話:“于是——洗手的'時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!笔前。(dāng)我跳繩時(shí),日子從皮繩下鉆過去;閑聊時(shí),日子從嘴邊溜過去;玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),日子從鍵盤上跳過去。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我將告別小學(xué)生活,步入初中的大門。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然就會(huì)成為“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此,有時(shí)前一天下定決心要早起,第二天早上又想,再睡睡吧,就一下…一下后,我就會(huì)天天睡懶覺,卻從沒感到過“匆匆”。學(xué)完《匆匆》這一課,楊老師在黑板上寫下了十個(gè)大字“勿謂寸陰短,既過難再獲”。我想:一定不能再讓時(shí)間從我的睡夢(mèng)中溜過去了。
時(shí)光匆匆,我也明白到:往者不可諫,來者猶可追。從現(xiàn)在開始,好好“抓”住每一天,我們才能贏得明天!
“節(jié)省時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命變得更加有效,而且也等于延長了壽命!弊屛覀儼阉鳛樽毅,珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),定會(huì)更加進(jìn)步!
匆匆讀后感5
《匆匆》是朱自清的一篇感嘆時(shí)光流逝的著名散文。文章生動(dòng)的展現(xiàn)了作者對(duì)流逝的時(shí)光的不舍,同時(shí)也告誡我們要珍惜每一分鐘。
可能有些人會(huì)感到不屑了:“嗨,我們的日子長著呢,哪用得著去摳那幾分幾秒的零碎時(shí)間!”
可事實(shí)并非如此,就算我們能長命百歲,一輩子也不過就三萬多天。真正可以用來奮斗的時(shí)間更短,僅僅7000多天,如果現(xiàn)在不摳那所謂的“零碎時(shí)間”,將來只能“老大徒傷悲”了。
既然如此,那我們就應(yīng)該把這些有限的時(shí)間轉(zhuǎn)化為無限的價(jià)值?墒窃撛鯓幼,才能將有限的生命轉(zhuǎn)化出無限的價(jià)值呢?難道就像書中所說的,僅僅感慨于時(shí)間的匆匆和無所作為的徘徊嗎?
其實(shí)想做到把有限的時(shí)間轉(zhuǎn)化為無限的價(jià)值也并不難,只要我們把每一天都有價(jià)值的`利用起來,向著自己給自己定好的目標(biāo)前進(jìn),那我們一定會(huì)很輕易的做成的。魯迅說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼炎约簭摹昂>d”里擠出的“水”都用在了閱讀上,這為他后來成為著名的作家奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。美國發(fā)明大王愛迪生小時(shí)候曾經(jīng)在火車上賣過報(bào),他把賣報(bào)的空暇時(shí)間都用在了搞小發(fā)明上,這也為他后來成為大發(fā)明家打下了基礎(chǔ)。
魯迅抽時(shí)間閱讀,為他后來成為著名文學(xué)家鋪平了道路。愛迪生抽空搞發(fā)明,為他成為大發(fā)明家打好了基柱。他們就是因?yàn)楹侠淼睦昧嗣恳环昼姴湃〉昧顺晒。我們只要向他們學(xué)習(xí),合理、有價(jià)值的利用每一分鐘,那我們也能成功,就不會(huì)在這世上白走一遭!就可以把那一去不復(fù)返的時(shí)間,以另外一種形式留。
匆匆讀后感6
今天,我們學(xué)了一篇朱自清的散文——《匆匆》,給我很大的啟示。
朱自清,原名自華,字佩弦。自從1919年5月那次“五四運(yùn)動(dòng)”后,朱自清開始了寫作,用文筆拯救國人的心靈。他的散文成就很高,寫景抒情,委婉細(xì)致,意境清新幽雅,語言質(zhì)樸而有風(fēng)采。
這篇文章的`中心思想是“珍惜時(shí)間”,把自己八千多日子的來去匆匆描寫“如一滴水落在海里。”提醒人們珍惜青春,珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。正如名言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”所說的那樣,時(shí)間很寶貴,就是再多的金子也買不走它。
時(shí)間是最偉大的,它毫不自私,它給予每一個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí),如果人們整天渾渾噩噩,它給予人們的時(shí)間就不是二十四小時(shí)了。比如朱自清,他認(rèn)為自己沒有珍惜時(shí)間而顯出無奈和惋惜,但是他寫《匆匆》時(shí),才二十多歲,并且已從清華大學(xué)畢業(yè),和俞伯平一起辦了詩刊,這已經(jīng)是很大的成就了。
我們已過去了四千多日子,我們是否在虛度光陰?少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們現(xiàn)在不努力,以后老了再來后悔,那不為時(shí)已晚了嗎?趁我們正值青春年少,朝氣蓬勃,好好珍惜時(shí)間吧,利用好時(shí)間每天給予我們的二十四小時(shí),利用“碎片時(shí)間”來做更多的事情,時(shí)間就會(huì)為我們效勞,讓我們利用短暫的時(shí)間來創(chuàng)造更大的價(jià)值,豈不是更好?
讓我們好好珍惜寶貴的時(shí)間,做一個(gè)盡全力的自己,這樣我們才不會(huì)后悔。讓我們努力擁有一個(gè)多彩的人生!
匆匆讀后感7
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清先生在《匆匆》里不止一次發(fā)問。是呀,我們的生命只有一次,所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下種種遺憾。
生命匆匆,時(shí)光匆匆,《匆匆》就正好體現(xiàn)了這一點(diǎn)。雖然是詩一般的韻味,詩一般的節(jié)奏,詩一般的意境,但文章字字都傳達(dá)出一種對(duì)時(shí)光一去不復(fù)返的`無奈情緒。這就是文字的奧妙。
這周,雨纏纏綿綿地下了幾天,當(dāng)太陽重新升起時(shí),已經(jīng)是第三天了。我抬頭望望窗外,發(fā)現(xiàn)它越發(fā)加快了腳步,而黃昏也隨著它的腳步離我們更近了。
它是誰?是那去了再來的燕子?是那枯了再青的楊柳?還是那謝了再開的桃花?都不是,它只不過是從我們身邊匆匆溜走的時(shí)間罷了。來也匆匆,去也匆匆。我們白白走這一遭又有什么意思?難道大吃大喝,沉迷游戲就是所謂的快樂?
非也,非也!不是還有那些實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的抗日志士嗎?黃繼光、董存瑞、楊靖宇······他們獻(xiàn)出了自己的生命,換來了現(xiàn)在的和平,而他們也因此名垂青史,婦孺皆知。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)無需保家衛(wèi)國,但我們只有抓住匆匆溜走的時(shí)間努力奮斗,才不會(huì)被后人認(rèn)為白白走了這一遭。著名文學(xué)家魯迅的故事或許就能讓我們明白這個(gè)道理:他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。就是這樣的分秒必爭,才使魯迅成為我國最著名的現(xiàn)代文學(xué)家之一。
全世界無產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師恩格斯曾說過:“有所作為是生活中的最高境界!倍頌閷W(xué)生的我們,只有好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為,為祖國獻(xiàn)出屬于自己的一份力量。
匆匆讀后感8
世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間。今天語文課上我學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!
《匆匆》這篇文章主要是寫時(shí)間悄無聲息的飛速流逝,并告誡我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。朱先生從生活的點(diǎn)滴出發(fā),描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過程,每一個(gè)字都仿佛在敲打著我麻木的心靈。
文中一個(gè)"溜"字生動(dòng)地寫出了時(shí)光匆匆飛逝,而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會(huì)到了朱自清對(duì)時(shí)光流逝飛快而手足無措,內(nèi)心充滿無奈之情。他又將無聲無息過去的日子比作"輕煙"、"微風(fēng)"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。
時(shí)間就是一條寬闊無比的長河,有時(shí)激流勇進(jìn),有時(shí)靜得都覺察不到它流動(dòng)的方向。時(shí)間又像是一個(gè)頑皮的孩子,總是在我開心的時(shí)候飛快地溜過,也經(jīng)常在我無聊、郁悶時(shí)來回踱步。在我聚精會(huì)神的做作業(yè)時(shí),它總是從我額頭上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時(shí),它總是從我燦爛的笑容中穿過;在我仰望天空發(fā)呆時(shí),它又從我默然的雙眼前掠過;但我低頭系鞋帶時(shí),它又從我彎彎的背影上滑過……
很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)的'我還是一個(gè)天真的小女孩,一無所知。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿;ㄓ兄亻_日,人無再少年!所以,我要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)光,讓時(shí)間流過的速度掌握在自己手中。相信慢慢長大、成熟的我不會(huì)再讓時(shí)間跑丟啦!
匆匆讀后感9
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜之情。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
“燕子去了,又再來的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候!笔前。瑫r(shí)光匆匆,歲月匆匆,自然界的事物時(shí)時(shí)刻刻都在周而復(fù)始,唯有一樣?xùn)|西永遠(yuǎn)不停留,永遠(yuǎn)不復(fù)返,那就是時(shí)間。自從學(xué)了《匆匆》這篇文章,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴。“昨日之日不可留啊”。當(dāng)你昨日取得優(yōu)異的成績時(shí),就會(huì)沉浸在高興、喜悅當(dāng)中,時(shí)間便從眉梢中溜掉。當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),便會(huì)埋在悲傷和憂郁之中,日子便從憂郁之中逝去。這樣,時(shí)間就在你的喜怒哀樂中悄然逝去了,時(shí)間,它是不等人啊。我們這代青少年有理想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有些青年靠幻想來度日;想著以后該成就什么,怎樣為國家做出貢獻(xiàn),甚至相信天上會(huì)掉下餡餅來。讓時(shí)間在幻想當(dāng)中白白流失了。有的`人,總把事情推到明天再做,要知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎”。」磐駚,有多少的人在嘆息時(shí)間之快。確實(shí),時(shí)間的流速是讓人無法預(yù)測的。人的生命有限,但如何才能讓有限的生命為社會(huì)作出不朽的貢獻(xiàn)呢?這就需要我們珍惜時(shí)間,勤奮工作,努力學(xué)習(xí),未來的成績?cè)谟诮裉斓呐,明天的理想是在于今天的不懈努力和艱苦奮戰(zhàn)。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,未來的成功才會(huì)向你招手。
匆匆讀后感10
時(shí)間是無形的。因?yàn)闆]有人能感覺到它的形狀,它的聲音,它的流逝。
可是,在人們心中,時(shí)間,又是有形的。人們把一天規(guī)劃為24小時(shí),一分一秒,一晝一夜,那便是時(shí)間的形狀。
朱自清在《匆匆》里寫過:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!贝笞匀坏.一切,都遵循著四季輪回的自然法則的?墒,或許當(dāng)今年的老燕飛去這條既定的飛行線,明年飛過的,就是新生的雛燕了。
人每天都有24小時(shí),有些人每天都在擁有著24小時(shí),可又有些人。每天都失去著24小時(shí)。前一種人。每天都把這24小時(shí)發(fā)揮到極致。從中受益。他們是在做時(shí)間的主人。而另一種人呢,每天都得過且過,順著時(shí)間走,這樣,反被時(shí)間主宰了。
我覺得,朱自清的這句話很對(duì):在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。據(jù)統(tǒng)計(jì)。人一生的睡眠,占人的壽命的三分之一。除去這三分之一,你再揮霍幾年青春,還剩下多少時(shí)間呢?
時(shí)光匆匆如流水。這一點(diǎn)我是有深切體會(huì)的:那是一個(gè)星期天。因?yàn)榉偶伲偌由贤砩纤猛,我一直睡到第二天早上十點(diǎn)才懶洋洋的起床。然后洗漱吃飯。吃完飯我心想,反正還有下午,先看會(huì)兒電視再說。結(jié)果一看就到了12點(diǎn)。我急匆匆地吃完飯,這時(shí)爸爸接了一個(gè)電話,對(duì)我說:“晚上去大伯家吃飯去不去?要去的話,現(xiàn)在就和我們一起走!蔽要q豫再三,心想,應(yīng)該不會(huì)太晚。晚上回來再寫,正好我也想去看看我那小侄女。于是我就答應(yīng)了,可是沒想到吃完飯爸爸又打起了牌。最后,晚上十點(diǎn),我才完成了作業(yè),上床。
逝者如斯夫,不舍晝夜。
匆匆讀后感11
時(shí)間匆匆逝去,如流水,總是在我們不經(jīng)意間一去不復(fù)返。在語文課上,我跟著朱自清的腳步,感受到了時(shí)間匆匆的不堪回首,一去不復(fù)返。
文章以細(xì)膩的文筆,刻畫了時(shí)間匆匆流逝的蹤跡:洗手時(shí),日子從水盆里過去;吃飯時(shí),從飯碗里過去;默默時(shí),從凝然的雙眼前過去;甚至連伸出手遮挽時(shí),又從遮挽的手邊過去……處處流露出作者對(duì)過去日子的深深惋惜與留戀。
在我的生活中,日子也是如此的匆匆:閑聊時(shí),日子從我的嘴邊溜去;跑步時(shí),日子從腳底鉆過去;打電子游戲時(shí),日子輕盈地從鼠標(biāo)上躍過去。當(dāng)一天的時(shí)光過去時(shí),我才真正領(lǐng)悟到時(shí)間溜走的悄無聲息。
而日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從一個(gè)天真爛漫的一年級(jí)小女孩,成長為一個(gè)即將步入初中大門的六年級(jí)學(xué)生。近六年的`時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣無聲無息,無影無蹤。
兒時(shí),父母那一聲聲親切的呼喚,已成為一句句無止境的嘮叨;兒時(shí),那蹣跚的步伐,已是大步流星的奔跑;兒時(shí),那才及父母大腿的身高,現(xiàn)在已生長到肩頭……歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,我的世界跟著時(shí)間的匆匆也開始了變化。
在玩電腦時(shí),在看電視時(shí),在玩耍嬉戲時(shí),你有沒有聽到時(shí)間在拋棄你的“滴答滴答”的聲音?它是在提醒你,快去寫作業(yè),不要再玩了!而在你刷題、閱讀、鍛煉,或是在書桌前奮筆疾書時(shí),你卻感覺時(shí)間過得很慢,讓你過得特別充實(shí),因?yàn)椋惆褧r(shí)間花在的應(yīng)該做的事情上。
勿謂寸陰短,既過難再獲,F(xiàn)在,我一定不要浪費(fèi)這學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),不要讓這匆匆溜走的時(shí)光,白白浪費(fèi)了現(xiàn)在的關(guān)鍵時(shí)期!
匆匆讀后感12
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,但我們的日子卻一去不復(fù)返”,這是出自朱自清先生之手的`散文《匆匆》,讀完后我深有感觸。
《匆匆》讓我感受到了時(shí)間一去不復(fù)返:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。俗話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。金子和時(shí)間一樣珍貴,可時(shí)間一旦流逝,無論花多少金子都買不回來了,對(duì)呀,時(shí)間就像洶涌澎湃的江水,只會(huì)順流而下,不會(huì)逆流而上。
說起珍惜時(shí)間,有件事我感到十分后悔。在我眼睛近視前的那段時(shí)間,天天一回到家就玩手機(jī),把老師布置每天閱讀半小時(shí)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,每天老師都重復(fù)要求,但我沒有認(rèn)真完成,只因自己不好好閱讀,好詞佳句積累得少,理解能力差,從而做起閱讀題來絞盡腦汁,無論我怎樣撓頭揌耳都無能為力。最后還把眼睛玩得近視了,真是賠了夫人又折兵。
的確,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間是一縷微風(fēng),吹著,吹著就會(huì)不見,我們要和時(shí)間賽跑,才能主宰時(shí)間,才能利用好時(shí)間,幸運(yùn)和成功才能與你同行。
匆匆讀后感13
燕子南飛,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我們那匆匆而過的日子卻一去不復(fù)返了。
閉上眼在心里默默算著,不知已有多少日子就這樣從我手中溜去,像針尖上的.水滴滴在大海里,沒有影子,也沒有聲音。
去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間又是怎樣匆匆呢早上小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,他也有腳啊,輕輕悄悄地便挪移了,從東到西。于是,日子便從無形中悄然溜走,容不得你留戀與不舍。
既然生命寶貴,時(shí)間又是如此的短暫易逝,為什么我們不好好的珍惜呢偏要白白走一遭嗎?
是啊!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間似黃河般波濤洶涌一去不返,我們都要抓緊它,利用每一分每一秒去創(chuàng)造更多的人生價(jià)值。在我們身邊,就有懂得抓緊一切時(shí)間的人。
寒冷的早上,我們都帶好手套、帽子準(zhǔn)備列隊(duì)做操,就在這短短的3分鐘里,她飛快地抽出作業(yè)本,打開數(shù)學(xué)書,摸出一根筆,三下五除二地算著老師留的題,見我們大部分都站好,她用手把書、本都裝進(jìn)位斗后,抓起大衣,拿上手套,一溜煙似地沖到隊(duì)伍里。待我們回來寫題時(shí),她又開始進(jìn)行下一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)了。不論有雞毛蒜皮的小事發(fā)生,不論有驚班動(dòng)地的大事發(fā)生,她總是抓緊每一分一秒,來學(xué)習(xí)。我想,每次考試她都能名列前茅,與抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)是分不開的。
回讀《匆匆》我的感觸更深了,這篇文章讓我明白:少壯不努力,老大徒傷悲。
讓我們每個(gè)人都去做珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑的人吧!
匆匆讀后感14
讀了《最美的作家——朱自清》這篇作品集中《匆匆》這篇文章后,我感受到了朱自清對(duì)虛度光陰感到非常無奈和惋惜。
《匆匆》講了作者匆匆的一天,文中用了許多排比句:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從碗里過去;默默時(shí)...”相同的句式使我們看到時(shí)間的流逝。最終有一天在作者的`掩面嘆息下流走了。
“贏得了時(shí)間就是贏得了一切”列寧這句話表現(xiàn)了時(shí)間比任何事物都要珍貴,“少壯不努力,老大徒傷悲!闭f明一個(gè)人如果不珍惜少年時(shí)的大好時(shí)光,他的老年將一事無成,只能在嘆息中度過一生。真正珍惜時(shí)間的人,能將自己的24小時(shí)做了平常人要做25小時(shí)甚至更多時(shí)間也做不完的事情。他們的24小時(shí)會(huì)很漫長。
我在《故事會(huì)》上看到過一個(gè)笑話:一個(gè)公務(wù)員向老板請(qǐng)假,老板對(duì)他說:“一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不工作,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉32天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),還剩22天,再加上公司放假,你的工作時(shí)間只有1天而你又邀請(qǐng)這一天的假!雖然老板的算法是錯(cuò)誤的,但這也能告訴我們要珍惜時(shí)間。
浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。
不要讓自己的日子像針尖上的一滴水,滴在匆匆流逝的時(shí)間海洋里。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間就是生命!
匆匆讀后感15
溪水東流,斗轉(zhuǎn)星移,日月梭,時(shí)光是那么匆匆。人類何等的偉大,卻終是敵不過大自然的規(guī)律,打不敗匆匆的時(shí)光,逃不掉最終的`一個(gè)“死”字。
我始終相信,時(shí)間是上帝的恩賜,它賺不來買不來,而且用完了就不再擁有。時(shí)間不會(huì)讓你緊攥著的,無論你在做什么,它總會(huì)悄無聲息地逃走。所以,我們只有和時(shí)間賽跑,才不會(huì)讓太多時(shí)間那么快地流逝。
大自然看上去是周而復(fù)始的,其實(shí)所有東西都是失不再來;燕去了,又歸來,可那只曾停留在我肩上的燕子還會(huì)回來嗎?桃花謝謝,還重開,可那朵最艷麗的桃花還會(huì)在桃林出現(xiàn)嗎?楊柳枯,能再青,也許這美境仍會(huì)出現(xiàn),可不知我們還有沒有機(jī)會(huì)欣賞這美景了?
朱自清先生說得沒錯(cuò),匆匆的時(shí)光一眨眼就不見了,就象我現(xiàn)在寫的每一個(gè)字,日子都在我的筆尖上過去,任憑我寫得多快,它也不稍作停留,讀后感《《匆匆》讀后感600字》。匆匆的時(shí)光會(huì)把所有的痕跡帶走,象一縷清煙消失在風(fēng)中。其實(shí),我認(rèn)為朱自清先生就是一個(gè)成功的人。他的作品一直留在這個(gè)世界上,留在世人心中。他在日子盡數(shù)消失前留下了痕跡,這也算和時(shí)間賽跑勝利了吧。雖然沒人能把什么東西帶走,卻可以在世上留下很多精神財(cái)富,也可以算是帶了一份功回去。
你聰明的,日子一去不復(fù)返,那我們就不要平庸度過了這一生。
【匆匆讀后感】相關(guān)文章:
《匆匆》有感12-24
《匆匆》讀后感[精選]07-04
《匆匆》讀后感(精選)07-04
《匆匆》讀后感07-17
《匆匆》讀后感07-17
《匆匆》讀后感07-17
《匆匆》讀后感07-17
《匆匆》讀后感07-17
《匆匆》讀后感07-17
《匆匆》讀后感07-17