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匆匆讀后感

時(shí)間:2023-08-06 09:45:57 匆匆讀后感 我要投稿

【優(yōu)選】匆匆讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的匆匆讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】匆匆讀后感15篇

匆匆讀后感1

  今天,我讀了一篇令我深受啟發(fā)的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的是:

  第一段講“我”思考我的日子為什么一去不復(fù)返,二至四寫(xiě)作者為日子一去不復(fù)反而感慨,第五段突出作者對(duì)時(shí)光流逝的感慨,這篇文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫(huà)了時(shí)光流逝的蹤跡。

  讀完這篇文章,一陣節(jié)約時(shí)間的念頭從我的'心里油然而起,想起以前不節(jié)約時(shí)間的行為,我就從心底對(duì)自己說(shuō)一句:應(yīng)該節(jié)約時(shí)間了。

  

匆匆讀后感2

  朋友,你讀過(guò)匆匆這課吧,這位作者很有名,他是朱自清。

  燕子去了,有再來(lái)的是的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的.,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我知道,日子是從他洗手時(shí),吃飯時(shí),默默時(shí)度過(guò)的。文中多次使用修辭方法,其中有排比、比喻等。第一段和最后一段是首尾呼應(yīng)。時(shí)間如流水一去不復(fù)返了“少壯不努力,老大徒傷悲!睍r(shí)間如人生,度過(guò)了就不能再回去了。我們要好好珍惜時(shí)間,不要讓它再跑掉了,世界上沒(méi)有后悔藥可買(mǎi)。

  我們不要白白走著一遭。

匆匆讀后感3

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的',你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  時(shí)間是不等人的,從朱自清清秀的筆墨中,我體會(huì)出朱自清的感嘆與無(wú)奈。是啊,時(shí)光總是匆匆地逝去,在你一不留神時(shí),一秒便過(guò)去了,永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了……

匆匆讀后感4

  我相信大家都知道,時(shí)間是一去不復(fù)返的,也不可能會(huì)輪回的。

  匆匆這篇課文講的是作者朱自清對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情,警示人們時(shí)間是寶貴的,要珍惜時(shí)間,努力上進(jìn)。

  富蘭克林說(shuō)過(guò):你熱愛(ài)生命嗎?那就珍惜時(shí)間吧,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。這足以說(shuō)明時(shí)間的重要性。拋棄今天的人不會(huì)有明天,而昨天,不過(guò)是行云流水。要讓這有限的`生命發(fā)光發(fā)熱,就要做有意義的事情,不要虛度光陰。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分一秒。記住,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠還是有擠。時(shí)間是一去不復(fù)返的,珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

  時(shí)間如生命一樣寶貴。

匆匆讀后感5

  有句俗話說(shuō)得好:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”

  當(dāng)我想到這句話時(shí),就會(huì)想到剛剛學(xué)的一篇課文《匆匆》,這篇課文的作者是朱自清,雖然課文很長(zhǎng),但是可以用幾個(gè)簡(jiǎn)單的字概括,那就是“珍惜時(shí)間”

  文中有一句話說(shuō)“像針尖上的一滴水滴在大海里”,一滴水滴在大海里是沒(méi)有聲音的`,而且很快,時(shí)間就是這樣的,沒(méi)有聲音,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  讀了這篇文章后,讓我想起了我自己,有時(shí)我會(huì)合理的運(yùn)用時(shí)間,而有時(shí)卻只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我明白從今往后我要好好珍惜時(shí)間,多用點(diǎn)兒時(shí)間在學(xué)習(xí)上,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),到老了的時(shí)候就會(huì)后悔,有句古話也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!

匆匆讀后感6

  時(shí)間在默默地,沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分.我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的'時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸.我想,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人.所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!

匆匆讀后感7

  燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候;桃花謝又再開(kāi)的`時(shí)候……

  這是出自偉大作家朱自清先生的作品,此文表達(dá)作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。

  人一生的時(shí)間是有限的,但是我們要充分利用好這段時(shí)間,去做有意義的事情,不可以浪費(fèi)時(shí)間。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大,過(guò)去的時(shí)間一去不復(fù)返……

  在生活中,我們不可以兩天打魚(yú)三天曬網(wǎng),要珍惜每一分每一秒,去做有意義的事情。

  可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?

匆匆讀后感8

  今天,我學(xué)習(xí)了《匆匆》這一篇課文,講的是:作者朱自清一生寫(xiě)了很多作品,可他還覺(jué)得自己沒(méi)有做些什么,認(rèn)為時(shí)間過(guò)得飛快、一去不復(fù)返。作者想挽留時(shí)間,卻挽留不住。所以,在以后的`日子里,作者更加的珍惜時(shí)間。

  這讓我懂得了:要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,讓我聯(lián)想到了一句名言:“時(shí)間就是性命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的,”所以,我們要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

  

匆匆讀后感9

  今天老師,帶著我們上完了匆匆這篇課文,我覺(jué)得這篇文章,寫(xiě)的非常好,通過(guò)作者的生活,從側(cè)面展示出了時(shí)間很緊張,要珍惜時(shí)間,這篇課文還用了許多擬人句,問(wèn)句,排比句,在文章里時(shí)間被比喻成一個(gè)淘氣的`小孩子,作者能還能看得見(jiàn)時(shí)間。還首尾呼應(yīng),這篇課文作者問(wèn)了我們一個(gè),很值得思考的問(wèn)題,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?這個(gè)問(wèn)題告訴我們時(shí)間是有限的,不能去浪費(fèi)時(shí)間,要干一些有意義的事,虛度光陰,俗話說(shuō)得好,你拋棄了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。

匆匆讀后感10

  這篇文章,朱自清爺爺用一些精美的詞句,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間的`流逝,表達(dá)了對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。在日常生活中,時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄地溜走,我們沒(méi)有辦法留著時(shí)間,只能緊緊抓住分分秒秒,充分利用分分秒秒,不要讓時(shí)間白白流逝,因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的,時(shí)間太珍貴了。

  讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我一定要好好充實(shí)自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛(ài)惜時(shí)間,千萬(wàn)不要虛度光陰!時(shí)間就是金錢(qián)就是生命。

匆匆讀后感11

  其中:“但這不能平的`,為什么偏要白白走這一遭啊?”我們的生命只有一次.“燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候.”所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾.

  少壯不努力,老大徒傷悲.

匆匆讀后感12

  去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的.中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是 洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去。

匆匆讀后感13

  《匆匆》這篇文章寫(xiě)出了朱自清的心聲。就讓我們走進(jìn)朱自清的世界。

  《匆匆》一文講了朱自清對(duì)活了二十年一事無(wú)成的悔恨無(wú)奈,抒發(fā)了作者不愿讓自己白白度一生的思想感情。

  時(shí)光老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都只有一條生命。這僅有的一次生命,是讓它在默默中度過(guò)嗎?不,生命不應(yīng)該是這樣的。我想對(duì)那些虛度年華的'人說(shuō):“你在世間留下了什么印跡?”

  如果生命是貝,那你是否留下了彩色的殼?如果生命是火,那你是否照亮了一絲黑暗,為世界帶來(lái)光明?如果生命是樹(shù),你是否凈化了空氣,為世界增添了一絲綠意?

  你的每一天都有生氣嗎?你的每一天都過(guò)得快樂(lè)嗎?請(qǐng)記住,讓自己的每一天都過(guò)得快樂(lè)而有意義,等于珍惜時(shí)間。

匆匆讀后感14

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)不再是一個(gè)的“小牛犢”。時(shí)間就是和朱自清說(shuō)的一樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆。時(shí)間老人是沒(méi)有情面的,文中朱自清對(duì)時(shí)間的流逝有著另一番解釋,被偷,逃跑。他將時(shí)間的流逝也說(shuō)成是“溜”,使讀者看起來(lái),時(shí)間更像是一個(gè)頑皮的小孩。

  有時(shí)時(shí)間就是那么的'不給你一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì),他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走。不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復(fù)返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨!

  文章倒數(shù)第二節(jié)的問(wèn)句“為什么偏要白白走這一遭啊?”雖然作者并沒(méi)有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!

匆匆讀后感15

  著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬(wàn)千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!

  有一句話讓我印象最深刻:但不能平的.,為什么偏要白白走這一遭啊?從這句話我感受到,時(shí)間是有限的,不要在有限的時(shí)間里做無(wú)意義的事,虛度年華最后兩手空空地離開(kāi)。

  下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會(huì)兒再寫(xiě)”,不知不覺(jué)的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時(shí)間怎么過(guò)的這麼快?”

  其實(shí),時(shí)間并不是要匆匆地離開(kāi),而是你自己讓它從手中溜走了。雖然我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,可我們總能騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做一些有意義的事,這雖然很小很小,用途卻很大很大!

  如過(guò)你一直在和時(shí)間賽跑,那麼我相信,你一定會(huì)成功!

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