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《匆匆》讀后感

時間:2023-08-06 12:21:05 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感15篇【優(yōu)選】

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《匆匆》讀后感,希望對大家有所幫助。

《匆匆》讀后感15篇【優(yōu)選】

《匆匆》讀后感1

  時間像梭子,眨眼間已飛快閃過。時間在光陰的海洋里如同滄海一粟,我們必須要珍惜時間,不使它白白浪費。

  這是學(xué)習(xí)六年級下學(xué)期第二篇課文《匆匆》時引發(fā)的感想。品讀著它的每一句話,每一個字,都深深觸動著我的內(nèi)心,使我想起了生活中每分每秒的流逝,是不是都充分利用了這些時間,在有限的時間里做出有益的事,是不是都合理安排了這些時間,使逝去的每一分每一秒都變得極其珍貴。

  時間是寶貴的,它自身所給我們的每絲每毫的時間我們都應(yīng)當(dāng)盡全力去珍惜,若是讓它空虛地來,轉(zhuǎn)眼間又空虛地離去,那我們何必讓它來呢?勿謂寸陰短,既過難再獲。時間不等人,你浪費一秒,就少了一秒去做更有益的事,我們是否能讓時間在我們的手中變得更有價值呢?錯過了一秒,就不可能失而復(fù)得,所以我們不能損失任何時間。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!鄙咸旖o每個人的時間都是一樣的,一天都是二十四個小時。可有的到最后功成名就,大有作為,甚至流芳千古,為社會,為世界作出了巨大的貢獻(xiàn);而有的人,埋沒在蕓蕓眾生之間,就像朱自清先生在《匆匆》里所說的那樣:“我赤 裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤 裸裸地回去罷?”同樣的時間,為什么會有兩種截然不同的`結(jié)果呢?前者珍惜時間,不甘讓時間白白流逝,虛度年華;后者白白浪費了大好時光,并沒有在這一生中抓緊時間,所以會導(dǎo)致最后碌碌無為,一無所獲。

  有一句名言叫“今日事,今日畢!弊鋈魏问露家獜慕裉扉_始,抓緊一分一秒的時間去做,而不是拖到明天去做,豈不浪費了今天?待今日成為昨日的時候,又悔之當(dāng)初:為什么沒有珍惜昨天的時間呢?時光匆匆,稍縱即逝,難道我們就讓時光空虛地離去嗎?難道我們就甘心在世上白白走這一遭嗎?《匆匆》里寫到燕子、楊柳、都可再度獲得,可時間卻一去不復(fù)返。我們只有短暫的一生,渺小的一生,可它比金子還要珍貴。金子可以再有,時間卻不得重來!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!

  時間就是財富,擁有時間就是你最大的幸福,珍惜時間就是你最大的財富。

《匆匆》讀后感2

  今天,我學(xué)了《匆匆》這篇文章,作者是朱自清。他的這篇感嘆時光的文章令我感觸很深。

  這篇文章主要講了日子一去不復(fù)返、和對自己八千多日子的來去匆匆的感受。他覺得自己的時間不夠用,覺得機(jī)自己這八千多日子做得不好。他很盼望時間可以停下來,認(rèn)為干什么事時間都會一點點流逝。

  作者開頭用到了排比的手法,觸景生情。后面幾句話出現(xiàn)許多問號,實際是在告訴人們時間一去不復(fù)返。作者和魯迅一樣,一生都在激勵人們要振作,不要害怕黑暗,可是,他還是覺得自己這八千多日子不充實,再想想我們,四千多日子不就等于是浪費了嗎?時間走得很快,沒有任何蹤跡,睡覺、嘆息,愣神等等,時間都在流逝,而時間去了以后,就再也回不來了。

  在這篇文章中,作者表現(xiàn)的是對時間的無奈和惋惜,他希望大家每一分、每一秒都過得充實,嘆息一次,就浪費了一秒鐘,雖然一秒鐘實在太小,可是時間都是由這么一點點組成的。

  時間過得太快了,如果一輩子都過得不充實、或去做壞事,活著還有什么意義呢?人這一輩子,一定要去努力上進(jìn),這之間,會有許多挫折、苦與累,但是,這樣才會活得很充實。就算不能做好事,也絕對不能去做壞事,我感覺到,作者很愛惜時間,他希望所有人都不要浪費時間。因為,老后再后悔就晚了。

  說了這么多,再想想我們自己,我們何嘗珍惜過時間呢?作為一名小學(xué)生,我們沒有作者那么累,把學(xué)習(xí)學(xué)好就可以?墒,我們卻把大部分時間放在了玩上,甚至,連上課也不好好聽講。我覺得,不好好學(xué)習(xí)真的是虛度光陰,長大以后有不少學(xué)習(xí)差的當(dāng)了小偷,那么,這種人就不應(yīng)該來到這世界上,母親給了我們寶貴的.生命,她也希望我們好。我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間。平時多助人為樂,上課聽講,下課好好完成作業(yè)。

  其實,學(xué)習(xí)真的有那么難嗎?只是動一動腦筋而已。不像過去打仗的人,很苦,而且一不小心便會丟掉生命。如今,我們穿得好,吃的也好,坐在溫暖的教室,多幸福啊!

  學(xué)習(xí)好,以后一輩子都很享福,而且現(xiàn)在得和朋友處好關(guān)系,這樣,大家都好。如果做壞事,不好好學(xué)習(xí),你對的自己的父母嗎?還有臉見他們嗎?好好努力吧!要上進(jìn),不能停留再原地不動!

  時間在一分一秒的流逝,去了的就不會再回來,讓我們?nèi)フ湎鼈儼?不浪費每一分、每一秒!做些有意義的事情!

《匆匆》讀后感3

  人們常說:“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱子清的散文《匆匆》,他細(xì)膩刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。。

  “時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。”我覺得這句話說得特別好。我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處。有些人隨意浪費時間,任憑時間飛快地流逝,一天一事無成,他浪費了時間,時間也拋棄了他。所以他的一天是短暫的。有些人合理安排時間,珍惜時間,不虛度時光,利用時間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時,二十六小時,甚至更多的時間才能完成的事情,他們的一天則是漫長的。

  有一個笑話是這樣講的:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。

  所以,每當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的`時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復(fù)返。我不禁想起了一句話“浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀。”同學(xué)們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!

《匆匆》讀后感4

  不知道這是我第幾次讀《匆匆那年》,遙想兩年多以前那個考大物的夜晚,看到天亮,那時的我還小,讀的時候只顧得上情節(jié),顧得上可惜方茴與陳尋那么匆匆而過,卻顧不上懷念,顧不上故事帶給人真正的感受和領(lǐng)悟,匆匆那年讀后感。

  有時也不明白為什么自己那么執(zhí)著于這么一個簡單的故事,但是每一次讀起,仿佛都喚起了我的青春年少時,總是會回想起高中時的我們,高中時的每一刻,簡單,卻被光照亮著。每一次讀起,也會把自己和方茴聯(lián)系起來,同樣是那么單薄敏感,對于愛人那么執(zhí)著用力,而他們之間的障礙,也是那么的無力的存在著。

  如今再一次讀起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陳尋和方茴兩個人之間的隔閡和裂縫是那么的明顯地存在著,年輕時我們不夠成熟,傻傻的.用力,卻不知道用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn)。

  年少的時候我們安逸的在一起,安逸的揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實青春終散場,只是一直躲在不遠(yuǎn)處,安逸的不想看見它的到來,讀后感《匆匆那年讀后感》。

  回想起自己,其實人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我卻老是忍不住去看見遠(yuǎn)方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利的過,其實很多事我們決定去做的時候我們都覺得我們一定會做到,但是很久以后,我們也會明白那些一定做不到,糾結(jié)未來之中,失掉現(xiàn)在。

  年少時的眼睛中充滿各種鮮明色彩,色彩太過鮮明我們都看不見色彩的中間地帶,其實到頭來,那些愛啊,恨啊,情啊,愁啊,對啊,錯啊,都會隨著匆匆那年一起過去,沒有誰對誰錯,誰清誰楚,誰黑誰白,只是年少時的眼光太過美好,看不見鮮明顏色的變換中總是夾雜著你不知道的過渡,你不知道從一種顏色變?yōu)榱硪环N顏色需要怎樣的調(diào)和。

  只是終歸,匆匆那年,我們畢業(yè)了,我們老了,如同現(xiàn)在越來越戀家,越來越戀父母,只是因為我們的思考越來越多了,也許真的不是簡簡單單的想就可以了,也許我現(xiàn)在還在愛憎分明著,還在敢愛敢恨著,但是慢慢的,我也終將被現(xiàn)實的殘酷磨成圓形的。所有問題,所有情感都會慢慢沉淀,終將如化學(xué)反應(yīng),能看到圓滿的結(jié)果,現(xiàn)在我們慢慢成熟,慢慢等待反應(yīng)的進(jìn)程。

《匆匆》讀后感5

  這篇文章在小學(xué)時學(xué)過,當(dāng)時的印象不錯,前幾天又看到了這篇文章,覺得蘊(yùn)涵著很多道理,現(xiàn)在把感受與大家分享。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒俏覀兊娜兆訁s慢慢的消失在時間的長河中,沒有聲音。我們是在不知不覺中讓時間從我們的手中溜走,正如文中所說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時間每時每刻都在往前走,而我們呢,我們會有哪一天能追上時間嗎?

  我最不想看到每天的日落,但是又有什么辦法呢?看著天色漸漸暗了下來,我會默默地嘆息,有時在看見太陽落山時,也會看見歸巢的`小鳥,它們迅速的穿過紅暈的天空,逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時,或許你也會看見歸巢的小鳥,但這一定不是昨天你看到的這只鳥兒,因為你永遠(yuǎn)也不會看到這只鳥兒了,不要問為什么,這像你永遠(yuǎn)不能回到過去一樣。時間在默默中溜走,我們又能做什么呢?恐怕也只有匆匆罷了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒有想過“明日復(fù)明日,明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時間很多,卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的,這更需要我們?nèi)フ湎。時間不是被我們用來浪費,而是用來被我們利用的,如果你浪費時間,它會越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會讓你追上。

  “我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”雖然我們的時間是有限的,但我們也要利用這有限的時間做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而不是讓它默默的來,默默的去。時間不在于長短,而在于內(nèi)涵,如果你努力創(chuàng)造奇跡,即使你死了,你生命的價值卻能永遠(yuǎn)留在這世上。雖然我們不能長生不老,但卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩,延伸生命的價值。

《匆匆》讀后感6

  記得三年級的時候,老師給我們補(bǔ)充了一片課外文章。很多人應(yīng)該都聽說過,它是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,?xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。我看了掩卷沉思。

  “過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的`,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為這奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時光老人給我套上了十個光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,去上興趣班,開始是去學(xué)電子琴的,可學(xué)到一半,由于長時間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時而徘徊在教室里,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,半途而廢,去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到現(xiàn)在,一事無成,連以前學(xué)的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級的暑假,作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫,剩下的時間都浪費在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但光陰似箭,日月如梭,時間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。(所以,我是讀了《匆匆》后,從三年級開學(xué)習(xí)古箏,再也沒有放棄了。)

  天黑了,有再亮的時候,可還是昔日的這亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊這條上學(xué)的路,但已不是從前的你我了。〗裉爝^去了,有明天?扇松卸嗌賯今天可以浪費啊!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。

《匆匆》讀后感7

  讀朱自清的《匆匆》,讓人驚嘆時光如電,仿佛就在那驚鴻一瞥之間,便是一個光陰的故事。從朱自清24歲寫下這篇膾炙人口的散文名篇,到今天我再讀《匆匆》,仿佛只是一個轉(zhuǎn)身,但回望處已有百年。在這篇文章里,作者以豐富的想象力,通過桃花的“開”與“落”,楊柳的“枯”與“青”,燕子的“去”與“來”,讓時序交替,光陰匆匆,如隨畫卷綿延。讓我們在無聲的文字里,都仿佛能聽見他對時間流逝的無奈與惋惜。

  我想我之所以喜歡這篇文章,可能是我與作者有共鳴,因為我的日子也滴在了時間的河里,4000多個日子已從我的手里溜走。在我對著鋼琴譜發(fā)呆時,日子就從琴鍵上飛速滑過;在我情緒低落地應(yīng)付作業(yè)時,日子就從筆尖上悄悄地流逝;在我百無聊賴地擺弄自己的頭發(fā)時,日子就從我的發(fā)稍輕輕地掠過。

  讀完《匆匆》我能明白,朱自清不僅僅是為了感嘆時光的易逝,他更是在提醒我們,要加倍地珍惜光陰,合理地安排好自己的.時間,要做時間的主人。

  我應(yīng)該憑著認(rèn)真來當(dāng)好時間的主人。因為只有認(rèn)真,我才有可能有質(zhì)量地完成任務(wù),不至于因為粗心導(dǎo)致重新再把任務(wù)完成一遍,那么,我也就等于為自己留住了因為重復(fù)而浪費的時間,從而讓我用這些節(jié)省下來的時間做更為重要的事情。

  我還應(yīng)憑著思考來做時間的主人,因為思考能提高我做事情的效率與質(zhì)量,還能讓我清楚為什么這樣做。正所謂“知其然,知其所以然!边@樣,使我所掌握的時間發(fā)揮了更大的作用。

  當(dāng)然,最關(guān)鍵的還是我應(yīng)憑著行動來做時間的主人,因為只有行動,才有可能把想法變成事實;也才有可能因為掌握了時間的主動權(quán),從而讓生活變得更加有序而自由。我想,如果我放學(xué)回家就開始完成作業(yè),那就肯定能夠大大減少我因無所事事而造成的時間浪費,而且會使自己完成作業(yè)的時間得以提前,從而有充足的睡眠時間,保證自己第二天能夠有旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中來。

  《匆匆》讓我懂得了珍惜,明白了韶華易逝,理解了活在當(dāng)下,清楚了要做一個努力的行動派。我要時常提醒自己學(xué)會認(rèn)真,勤于思考,重視行動,努力使自己成為時間的主人,做時代的好少年!

《匆匆》讀后感8

  世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又最令人后悔的就是——時間了。暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了《匆匆》這篇文章,真是讓我受益匪淺!

  《匆匆》這篇文章的主題是時間。朱先生從生活的細(xì)節(jié)出發(fā),描繪了時光匆匆流逝的全過程,每一個都在敲打著讀者的心靈。

  文中一個“溜” 形象生動地寫出了時光匆匆飛逝,而“頭涔涔”和“淚潸潸”則讓讀者體會到朱自清對時光流逝之快而手足無措,內(nèi)心充滿無奈。真如晏殊所說“無何奈何花落去,似曾相識燕歸來”想挽留,有挽留不住。又將“輕煙”、“微風(fēng)”、“薄霧”比作無聲無息過去的日子,更生動形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現(xiàn)、觸摸不到的感覺。

  時間就是一條無聲無息的長河,有時喘急,有時靜謐,不可觸摸。它像是一個頑皮的孩子,總是在我開心的時候飛快地溜過,也經(jīng)常在我無聊、郁悶時來回渡步。

  在我聚精會神的做作業(yè)時,它總是從我額頭頂上豆大的汗珠旁流過;在我歡快的玩耍時,它總是從我有力的步伐中穿過;在我凝望天空發(fā)呆時,它又從我凝然的雙眼前掠過……奧運會時,人們歡呼雀躍的為奧運會大幕拉開而高興。比賽如火進(jìn)行,人們沉浸在興奮與自豪中。當(dāng)人們還沒來得及搜索記憶,評選出自己心中最精彩的比賽時,定睛一看,奧運會已經(jīng)都在時間流逝中結(jié)束。人們都說快樂的時光短暫,果真如此。

  我凝望春天河塘,微風(fēng)起,綠波漾,白花飄落,星星點點的墜落于池面,年輕的魚兒怕羞躲了,綠羽翠鳥輕輕掠過池面,水光倒影,我想:這樣迷人的`春景,時間也會在此停留吧。但是,我想錯了,時間是無情、的公正的,它猶如一把刻刀,老人額頭上縷縷皺紋,是它偉大的杰作;少女臉上微微的紅暈,是它雕刻出來的;還有那真摯可愛的笑容……

  很快,就要結(jié)束六年的小學(xué)生活了,一年級剛?cè)雽W(xué)時的我還是一個天真的小女孩,一無所知。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,慶幸的是我收獲滿滿!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”啊!所以,我要學(xué)會珍惜時光。讓時間流過的速度掌握在自己手中。相形慢慢長大、成熟的我不會在讓時間跑丟啦!

《匆匆》讀后感9

  古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)讀到這句話,我都不禁會想到朱自清先生的《匆匆》。《匆匆》這篇散文主要講了時間流逝之快,表達(dá)了朱自清對時光流逝的感嘆,以及想要有所作為的愿望。

  星期天的晚上,我在老師的帶領(lǐng)下,再次品讀了朱自清的《匆匆》。其中我最喜歡的這一句是,“洗手的時候,日子從水盆里過去。吃飯的時候,日子從飯碗里過去。默默時,便從凝然的雙眼前過去……”短短幾句話,便把時間這個看不到、摸不到的'概念,真實的呈現(xiàn)在眼前。

  這個寒假,由于新型冠狀型病毒的影響,默默一算,已經(jīng)放了八十天左右的假了。我做了些什么呢?這其中有哪幾天是有效率的?又有哪幾天是在做著無用功呢?

  現(xiàn)在上網(wǎng)課的我,總感覺時間緊,任務(wù)重,沒有休息時間,也沒有自由。我總是抱怨,抱怨時光流逝的太快,抱怨媽媽太嚴(yán)格。線上的語、數(shù)、英、科學(xué);線下的舞蹈,鋼琴。每天我都沒有時間去做自己想做的事情,惡念一出,反正沒有自由,那倒不如和媽媽干到底。叫我起床,我就賴床;叫我睡覺,我就躲在被子里看書;叫我上網(wǎng)課,我就發(fā)呆……

  直到這次再讀《匆匆》后,我才發(fā)現(xiàn),網(wǎng)課中的自己正如朱自清老先生所說:發(fā)呆時,磨蹭時,時間都從凝然的雙眼前過去。因為我總是發(fā)呆,所以導(dǎo)致時間被無限延長,才沒有時間玩;因為只想著對著和媽媽作對,導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有計劃,沒有效果!后來,我嘗試合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃表,每天按照計劃表完成學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)了一個星期,竟然發(fā)現(xiàn)自己時間竟然多了,不僅學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)姆潘啥寄芗骖,而且學(xué)習(xí)效率也提高了不少,F(xiàn)在的我才明白,不是事情太多了,而是自己沒有把握好時間,自律才能更自由!

  寫文章時,時間也從筆尖輕輕劃過;彈鋼琴時時間從指尖流過;練習(xí)舞蹈時,時間從腳尖劃過。時間總是那么無情,他不會停下,只會悄悄的從你身邊溜走,只要你一不留神,他便消失不見了。沒錯,時間是過得很快。如果時間過得不快,哪里又會有人說:“光陰似箭,日月如梭”呢?但是如果我們把握好每一分每一秒,做自己的時間的主宰者,那么時間就會在你手中變得充裕了。那些優(yōu)秀的人,為什么要起早貪黑的學(xué)習(xí)做事呢?因為他們知道了這樣一個道理:現(xiàn)在努力的自己是為了讓以后的自己更加的輕松。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時!迸笥褌儯ゾo時間,努力奔跑,千萬莫讓自己的青春留有遺憾!

《匆匆》讀后感10

  在一個安靜的夜晚,我讀了朱自清先生的《匆匆》,它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感,以和大家共勉。

  我自小就認(rèn)為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來就不為時間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我那緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天,我就在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機(jī)、電腦的.屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什么關(guān)系!于是,在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天,我也在自我安慰中沉醉了,沉迷了。我白天玩,玩得特別盡興,我根本不知道,不懂:當(dāng)我吃飯的時候,時間從飯碗里跑過;當(dāng)我玩樂的時候,時間從那笑聲中走過;當(dāng)我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過……在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉和背誦時間就被我浪費了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會再寫吧,時間多得是,但是時間不會因為我而停下,不知不覺中,天就黑了。唉,時間怎么去得那么快呢?

  現(xiàn)在我開始明白了時間從來就是這樣,在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時間停留,但是我們要懂得珍惜它,一旦失去了,就永遠(yuǎn)不能回來了。想要抓住時間,那只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業(yè),下午小部分時間做數(shù)學(xué)作業(yè)的,就把上午玩的時間用來做數(shù)學(xué),騰出下午的時間就可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會和時間賽跑,就會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。

  “燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!倍覀兊纳挥幸淮。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾!

  時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。小升初考試在即,這是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),也是我們所有人的近期目標(biāo),非常幸運在這個時候讀《匆匆》這篇文章,讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你就可以成功。讓我們珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!

  珍惜時間,為我們心中的目標(biāo)奮斗!

《匆匆》讀后感11

  在一個安靜的夜晚,我讀了朱自清先生的《匆匆》,它告訴我們應(yīng)該珍惜時間,不要虛度年華。它給了我無比的震撼。寫下一篇讀后感,以和大家共勉。

  我自小認(rèn)為:時間多得很,今天沒做完的事明天可以做。我從來不為時間、生命感到緊張、忙碌。三天的清明假使我這緊張的腦神經(jīng)放得松松的。第一天,我在家看電視,看了好多好多,包括新聞、卡通。時間在電視機(jī)、電腦的屏幕中溜走了,我全然不知。我只是想:時間多著呢!看一會兒電視有什么關(guān)系!于是,在自我安慰中我放松了對自己的要求。第二天,我也在自我安慰中沉醉了,沉迷了。我白天玩,玩得特別盡興,我根本不知道,不懂:當(dāng)我吃飯的時候,時間從飯碗里跑過;當(dāng)我玩樂的時候,時間從這笑聲中走過;當(dāng)我睡覺的時候,時間從枕頭上溜過……在有限的時間里做有意義的事,我做到了嗎?每到周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉和背誦時間被我浪費了。起床后,又總顧著玩,不想坐到書桌前提起筆寫作業(yè),總是想過一會再寫吧,時間多得是,但時間不會因為我而停下,不知不覺中,天黑了。唉,時間怎么去得這么快呢?

  現(xiàn)在我開始明白了時間從來是這樣,在你不經(jīng)意間流逝了。你無法使時間停留,但我們要懂得珍惜它,一旦失去了,永遠(yuǎn)不能回來了。想要抓住時間,這只有一個辦法:和時間賽跑。本來計劃用上午小部分時間做語文作業(yè),下午小部分時間做數(shù)學(xué)作業(yè)的,把上午玩的'時間用來做數(shù)學(xué),騰出下午的時間可以閱讀有益的課外書。既可以增長更多的課外知識,又不讓時間白白浪費掉。不僅在學(xué)習(xí)上要和時間賽跑,在生活上也要如此。學(xué)會和時間賽跑,會感到每一分每一秒都充滿了樂趣,充滿了意義。

  “燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!倍覀兊纳挥幸淮。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會留下遺憾!

  時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當(dāng)后悔萬分。小升初考試在即,這是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),也是我們所有人的近期目標(biāo),非常幸運在這個時候讀《匆匆》這篇文章,讓我想到,假若你一直和時間賽跑,你可以成功。讓我們珍惜時間吧!因為我們的生命只有一次!

  珍惜時間,為我們心中的目標(biāo)奮斗!

《匆匆》讀后感12

  人們常說“眼睛是心靈的窗戶”,而當(dāng)我真正打開這扇窗戶,真正地閱讀到了一些能夠觸動我心靈的文章的時候,卻發(fā)現(xiàn)觸動我心靈的并不是文章本身,而是我與作者情感的共鳴。

  在不久前,我重新閱讀了一篇名為《匆匆》的文章。再一次的閱讀回顧,使我對這篇文章有了更深的感觸。作者以幾乎頹廢的語氣表達(dá)了自己對于時間匆匆流逝的無奈和惋惜,而這同時也引起了我的思考:在這匆匆流逝的時光中,我做了些什么,又做成了些什么呢?

  匆匆流逝的時光不會因為夕陽的美好而停留片刻,也不會因為我的抱怨而停下腳步,它總是在不知不覺中離去,甚至不會被任何人察覺,這在我們的日常生活中是隨處可見的。

  就拿我自己來說,在日常的學(xué)習(xí)生活中我總覺得自己十分用功,無時無刻都在學(xué)習(xí),甚至可以說是二十四小時努力?擅慨(dāng)我回過頭來檢查自己的學(xué)習(xí)成果,卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么豐滿。這是為什么呢?就是因為我不懂得珍惜時間,規(guī)劃時間,總是在不恰當(dāng)?shù)臅r間做不恰當(dāng)?shù)氖,才?dǎo)致了這樣悲劇的結(jié)果。就像文章中所說“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間對于每一個人的給予都是一樣的,不會因為某個人的懶惰或浪費而改變,所以我們便要更加的珍惜時間,把握住時間對于自己的.那一份給予。不要等到艷陽高照才后悔沒有珍惜滿天繁星,不要等到兩鬢斑白才后悔沒有珍惜風(fēng)華正茂,不要等到“老大徒傷悲”才后悔“少壯不努力。”

  就像文章的作者朱自清先生在創(chuàng)作它的時候,雖然心中更多的是找不到出路的迷茫與苦悶,但他并沒有放棄追求光明的前方,而是在經(jīng)過思想的掙扎后,毅然選擇了繼續(xù)堅持尋找光明與希望,這篇文章反映的不只是朱自清先生一人的境遇,反映的更是當(dāng)時那個社會中更多的知識青年在尋求光明的路上,留下的匆匆而過的身影。

  所以我們也要像這群一直堅持著的知識青年一樣,不因時間的匆匆而放棄了對生活的希望,相反,我們應(yīng)該更加的珍惜時間,熱愛生活,用時間對于自己的給予來充實生活。我們赤裸裸來到這個世界,當(dāng)然不能也赤裸裸地回去,我會在回去之前,為這個世界增添專屬于我的色彩。

《匆匆》讀后感13

  充滿希望的朝陽,落日余暉的晚霞,一天中從美好信念開始到無窮回味結(jié)束。在欣賞一天的美好時,你是否想到了它的存在,是它把美好催來,你要感謝它?卻不知它帶走了你身邊那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆,匆匆中的它,讓你來不及欣賞它,它早已將你埋沒在匆匆的流里。

  《匆匆》是一篇散文,它記述了萬物都可以重新出發(fā),唯獨時間一去不復(fù)返。從多種角度描繪出時間流逝的腳印以及作者對時間的真情實感。

  文章中透露出作者內(nèi)心的惋惜、無奈和留戀,作者細(xì)膩的筆觸描繪出了自己的感悟,將我?guī)氲剿氖澜绺惺艿剿拇掖覠o情,發(fā)人深省!

  讓人們醒悟:不要再為一時的美麗忘記時間,一切天倫都會被它腐蝕,只有抓住它,珍惜生命里的每分每秒,生命才會延續(xù),從而超越時間,留下永恒的美麗,經(jīng)久不衰,還會有什么遺憾呢?

  過去的我竟然一直以為科技的飛速發(fā)展可以創(chuàng)造奇跡:控制時間!傻傻的我期待著,浪費了多少青春啊!卻萬萬沒有想到促使科技發(fā)展到今天的動力就是時間;時間是科技的壓力,科技又如何挽留時間呢?時間停止后,科技又如何進(jìn)步呢?人們感受到時間的短暫,因而自強(qiáng)不息,走向成功。它們相生相克,我的愿望只不過是個可笑的.點綴,但也被它抹了去。

  海倫凱勒渴望三天的光明,只為換的短短的三天而不惜拼上一生去創(chuàng)造奇跡;魯迅為文學(xué)事業(yè)不斷地擠出時間。時間塑造了數(shù)不勝數(shù)的名人,可是最后又毫不留情地送走了他們。早晚有一天我也會在我夢醒之時,銷聲匿跡吧,好快。我不禁為時間的匆匆中的淡漠感到恐懼,嘆息!

  假期末,我總是感到后悔,自責(zé)自己當(dāng)初為什么不多利用點時間呢,如今已成不可改變事實,還能怎么辦?去后悔嗎,時間又匆匆過去了。時間如流水,我只能在匆匆中徘徊;仡^遙望整個假期,我什么也沒做,猶如一張茫然的白紙。

  時間是匆匆的。它讓黑發(fā)變成白發(fā),歡呼變成嘆息,迎接變成等待,時間消逝,揮手瞬間。時間默默無聞,我們不知不覺間就任它穿過。在感慨時,日子從嘆息中飛走;在寫字時,日子從筆尖溜走;在思索時,日子從問題里逃走;在眨眼時,日子從眼睛里閃過。

  它穿起了歷史,埋葬了青春,對于時間我只能敬而遠(yuǎn)之。

  時間永遠(yuǎn)不會停止,對時間無需畏懼,讓我們抓住時間,珍惜時間,為這美好的青春年華留下濃墨重彩的一筆,跨越永恒!

《匆匆》讀后感14

  生命匆匆,時光匆匆,小時候,大人們總是要我們珍惜時間,每當(dāng)新年來到,總是說:“匆匆又是一年呀。”那時,我還小,不懂,總覺得時間過得太慢,怎么會匆匆呢?現(xiàn)在,長大了,反而更留戀從前的日子,也明白匆匆的意思,更加強(qiáng)烈感受到了時光匆匆。

  《匆匆》這篇課文首先在寫法上就深深吸引了我,開頭用排比的手法暗示光陰流逝的痕跡,同時,作者引進(jìn)問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這一句看似在問,其實流露了作者對時光匆匆的留戀、惋惜。接著,用自己匆匆過了八千多日子發(fā)表感慨,然后,用細(xì)膩的`手筆寫出人是如何匆匆度過一天又一天的,與讀者產(chǎn)生前列共鳴。最后又是一句“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”結(jié)束文章。令人回味、深思。整篇文章作者應(yīng)用多種修辭手法,將自己對人生的思索與感悟,對時光匆匆流失的無奈與惋惜表現(xiàn)得淋漓盡致。不僅僅是寫法,還有文中的語句,更是別有深意。

  在第二自然段作者應(yīng)用了新奇的比喻,將八千多日子比做針尖上的一滴水,滴在時間的流里,毫無蹤跡,更加突出了日子的渺小,轉(zhuǎn)眼即逝,毫無聲息,毫無痕跡,留下的只是留戀。時間過得飛快,從“溜”字可以體現(xiàn)出來。這段是作者在感嘆時光流逝得如此飛快,這使他“頭涔涔而淚潸潸”。我們的日子又何嘗不是這樣地匆匆呢?經(jīng)過多少時光,我們也長大了,從前的日子消失得無影無蹤,無聲無息。我們捫心自問:“在這匆匆的日子里,我們做了些什么呢?”既然來到這個世上,就應(yīng)該利用有限的時間盡所能及地去做一些有益的事,去回報社會,回報父母,使自己的生活過得充實,人生無悔,瀟瀟灑灑走一回。

  勿謂寸陰短,既過難再獲。過去的時光已經(jīng)消失了,新的日子還在如期而至。生命不能只是回味,還要學(xué)會在吸取過去的經(jīng)驗上,努力去爭取,過去的就讓它過去,現(xiàn)在的和未來的要好好把握,不要嫌一分鐘太短,。一分鐘,我們可以背幾個英語單詞;一分鐘,我們可以交一個朋友;一分鐘,我們可以扶起一位小朋友;一分鐘……但這一分鐘過去了,就永遠(yuǎn)不會回來。在時光成為過去之前,充分把握,不留遺憾。要視時間為生命。只有懂得珍惜時間的人,才會有一個完整的人生。

《匆匆》讀后感15

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”文章一開頭,作者朱自清先生就點明了全文的主題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?帶著對時間的無奈與疑惑,朱自清先生拋去了這樣一個值得人深思的問題,于是,全文就圍繞著這問題展開了……

  “在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話令我印象最深了,好像時間匆匆流逝,沒有絲毫聲音,無聲無息地溜走了。你還沒有發(fā)現(xiàn)它飛快的腳步,它就像在和你玩捉迷藏一樣,飛快地逃走,不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴,滴在浩瀚的大海中。八千多日子啊!二十年呀!就像針尖上的水滴和大海比起來,是那么不值一提,那么渺小,一轉(zhuǎn)眼就飛去了……

  我不禁一下子有了緊張感:我的日子已經(jīng)過去11年了,這11年里,我究竟干了些什么呢?粗粗算了算,如果我一天無所事事、發(fā)呆加起來有一刻鐘的話,我這11年大約就無所事事了1004個小時,天!這是大約42天的時光呀!這42天,我可以詳詳細(xì)細(xì)地把《大國崛起——日本》看一遍,并做讀書筆記;這42天,我可以背12000多個英文單詞……我不禁為我浪費的時光后悔——這浪費的時間,可以學(xué)習(xí)多少有用的知識。∵@浪費的時間,可以干多少有意義的事!回首,這11年,就好像一眨眼的功夫,就好像所有的事都發(fā)生在昨天,我不禁悲傷起來——這匆匆流過的,這匆匆流逝的,是我們十分有限的生命!我不禁悲痛起來,這飛快跑過的,這永不回退的.,是我們十分寶貴的生命!

  時間,生命,都是經(jīng)受不起你的浪費的,一生中,又有多少小時是你真正把握住,真正支配好的呢?所以,別再敷衍光陰了,別再虛度年華了,到頭來,真正浪費的,是你自己!于是,“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?”我們能做的,只有學(xué)習(xí),為國家、為世界盡力做貢獻(xiàn);我們能做的,只有幫助他人,為家庭、為人類排憂解難;我們能做的,只有懷著一顆感恩的心,為父母、為師長送去歡樂與祝福;我們能做的,只有展望未來,為生活、為明天努力奮斗與拼搏!

  我們的日子之所以一去不復(fù)返,是因為它想讓我們在有限的時間里,活出一個絢麗、精彩的人生!

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