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(精品)《匆匆》讀后感12篇
當(dāng)品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《匆匆》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感 篇1
古往今來人們都在感嘆人生的短促時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述人們總害怕時(shí)光的消逝總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝然而很少人會(huì)像朱自清那樣用詩一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!
作為一個(gè)真誠對(duì)待人生熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自由《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來的追求、探索以及在現(xiàn)實(shí)中無所適從的'空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法而是把重心放在了對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的描寫上面作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過對(duì)時(shí)光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來的。
在描寫流逝的時(shí)光時(shí)作者運(yùn)用了化無形為有形以及擬人的寫法!跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛@铩!睖(zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無聲無息、不為人察中消逝了;作者又把過去的日子比做輕煙“被微風(fēng)吹散了如薄霧被太陽蒸融了。”字里行間融進(jìn)了作者那一代人對(duì)時(shí)光流逝無限悵惘的情緒!拔也煊X他走的匆匆了伸出手去遮挽時(shí)他又從遮挽的手邊過去。天黑時(shí)我躺在床上他便伶伶俐俐地從我身上跨過從我腳邊飛過去了!弊髡咴谶@里又利用了擬人的手法把時(shí)光完全人格化了一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì)一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。
“在逃去如飛的日子里沒在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨三年在迷迷糊糊之中便過去了雖知時(shí)光的匆匆卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答但答案是明確的肯定的不能白活一回。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆以一種詩意昂然的散文來對(duì)時(shí)光匆匆流逝的抒懷讓你全身心沉浸其中徒然生發(fā)一種強(qiáng)烈的傷感并從中領(lǐng)悟到一種理趣!
《匆匆》讀后感 篇2
《匆匆》一文,雖然不長,但讓我學(xué)到更多,讓我更加明白時(shí)間的價(jià)值,這一切也許只有在他的散文中才能領(lǐng)悟出來。
“為什么偏要白白走這一遭?”悲觀嗎?剛開始我是這樣認(rèn)為的,但是從現(xiàn)在的觀念看來,這句話是很冷靜的,我們之所以為人應(yīng)該明白:為什么人之所以為人?我們?yōu)槭裁炊?我想現(xiàn)在時(shí),現(xiàn)在馬上就過去,倏然而逝;可是未來的日子,馬上就在現(xiàn)在的影子里變成過去。
朱自清就這樣帶著一種悵然卻用并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛!爸挥信腔擦T,只有匆匆罷;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無盡的財(cái)富,廣大的聲望,可是能帶走什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。如果只一生無盡的求取,有多少人在臨終時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)做一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲!
正如他所說的:“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”我才更加明白,日子是在不經(jīng)意間從我們的手中匆匆溜走。看看身邊的人,有不少在無聊的工作、為工作而工作、浪費(fèi)公司的資源,浪費(fèi)自己時(shí)間,做一些自己都不知道在做的什么事。也許,能得到的只是一時(shí)的快感,但失去的確是一輩子的幸福,多么可怕,可悲的是竟全然不知,還在享受那一時(shí)的快感,因?yàn)闀r(shí)間已不知不覺從手中溜走,不知不覺的溜走……
爭(zhēng)分奪秒,努力工作吧,不要讓時(shí)間再匆匆溜走而不知所措,不要從明天開始,從現(xiàn)在開始,以一顆進(jìn)取心去做自己該做的事,為自己的理想去追逐明天的太陽。
時(shí)間是會(huì)匆匆的走,也會(huì)匆匆的來,這是誰也控制不的`,但我們可以控制自己,不要虛度年華!敖裉旌軞埧幔魈旄鼩埧。但是后天很美好!很多人都死在明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話徹底的反映當(dāng)今社會(huì)的殘酷、現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)不會(huì)因?yàn)槟闶且粋(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。
“我不想死在明天晚上”這是我在第一次聽到馬云說出上面的話后給自己的座右銘,這句話一直在不斷的提醒著自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中只要一直不斷的努力,就一定能見到后天的太陽!那時(shí)的太陽才是最美的!
《匆匆》讀后感 篇3
記得三年級(jí)的時(shí)候,老師給我們補(bǔ)充了一片課外文章。很多人應(yīng)該都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺醒,但是又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。我看了掩卷沉思。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時(shí)候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會(huì)因?yàn)閶雰禾淇薜南矏倎淼蕾R;是公平的,也不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏膽n傷給他多一秒的時(shí)間;是不會(huì)回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時(shí)光老人給我套上了十個(gè)光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時(shí)候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學(xué)電子琴的,可學(xué)到一半,由于長時(shí)間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個(gè)小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場(chǎng),但是回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時(shí)而徘徊在教室里,時(shí)而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到現(xiàn)在,一事無成,就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級(jí)的暑假,作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫,剩下的'時(shí)間都浪費(fèi)在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但是光陰似箭,日月如梭,時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。(所以,我就是讀了《匆匆》后,從三年級(jí)開學(xué)習(xí)古箏,再也沒有放棄了。)
天黑了,有再亮的時(shí)候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時(shí)候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學(xué)的路,但是已不是從前的你我了啊!今天過去了,有明天?扇松卸嗌賯(gè)今天可以浪費(fèi)啊!自從看了一字之師——朱自清的《匆匆》后,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,一定要珍惜時(shí)間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今天的快樂變成明天的后悔與痛苦。
《匆匆》讀后感 篇4
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時(shí)間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時(shí)間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實(shí)感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時(shí)又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時(shí)間飛逝的'痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時(shí)間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實(shí)和自己的熱情相抵觸,時(shí)間的匆匆和自己的無為相對(duì)照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!
詩人隨著情緒的飛動(dòng),緣情造境,把空靈的時(shí)間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng),自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡引起情緒的飛快流動(dòng),全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運(yùn),輕快流利。
《匆匆》讀后感 篇5
不知道這是我第幾次讀《匆匆那年》,遙想兩年多以前那個(gè)考大物的夜晚,看到天亮,那時(shí)的我還小,讀的時(shí)候只顧得上情節(jié),顧得上可惜方茴與陳尋那么匆匆而過,卻顧不上懷念,顧不上故事帶給人真正的感受和領(lǐng)悟,匆匆那年讀后感。
有時(shí)也不明白為什么自己那么執(zhí)著于這么一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但是每一次讀起,仿佛都喚起了我的青春年少時(shí),總是會(huì)回想起高中時(shí)的我們,高中時(shí)的每一刻,簡(jiǎn)單,卻被光照亮著。每一次讀起,也會(huì)把自己和方茴聯(lián)系起來,同樣是那么單薄敏感,對(duì)于愛人那么執(zhí)著用力,而他們之間的障礙,也是那么的無力的存在著。
如今再一次讀起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陳尋和方茴兩個(gè)人之間的隔閡和裂縫是那么的明顯地存在著,年輕時(shí)我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對(duì)方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續(xù)傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著,以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠(yuǎn)。
年少的時(shí)候我們安逸的在一起,安逸的.揮霍著每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實(shí)青春終散場(chǎng),只是一直躲在不遠(yuǎn)處,安逸的不想看見它的到來,讀后感《匆匆那年讀后感》。
回想起自己,其實(shí)人生中真的有那么多那么多事是沒有辦法確定的,而我卻老是忍不住去看見遠(yuǎn)方,去期望能把以后的事情都確定下來,然后順順利利的過,其實(shí)很多事我們決定去做的時(shí)候我們都覺得我們一定會(huì)做到,但是很久以后,我們也會(huì)明白那些一定做不到,糾結(jié)未來之中,失掉現(xiàn)在。
年少時(shí)的眼睛中充滿各種鮮明色彩,色彩太過鮮明我們都看不見色彩的中間地帶,其實(shí)到頭來,那些愛啊,恨啊,情啊,愁啊,對(duì)啊,錯(cuò)啊,都會(huì)隨著匆匆那年一起過去,沒有誰對(duì)誰錯(cuò),誰清誰楚,誰黑誰白,只是年少時(shí)的眼光太過美好,看不見鮮明顏色的變換中總是夾雜著你不知道的過渡,你不知道從一種顏色變?yōu)榱硪环N顏色需要怎樣的調(diào)和。
只是終歸,匆匆那年,我們畢業(yè)了,我們老了,如同現(xiàn)在越來越戀家,越來越戀父母,只是因?yàn)槲覀兊乃伎荚絹碓蕉嗔,也許真的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想就可以了,也許我現(xiàn)在還在愛憎分明著,還在敢愛敢恨著,但是慢慢的,我也終將被現(xiàn)實(shí)的殘酷磨成圓形的。所有問題,所有情感都會(huì)慢慢沉淀,終將如化學(xué)反應(yīng),能看到圓滿的結(jié)果,現(xiàn)在我們慢慢成熟,慢慢等待反應(yīng)的進(jìn)程。
《匆匆》讀后感 篇6
這篇文章在小學(xué)時(shí)學(xué)過,當(dāng)時(shí)的印象就不錯(cuò),前幾天又看到了這篇文章,覺得蘊(yùn)涵很多道理,現(xiàn)在把感受與大家分享。
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。可是我們的日子卻慢慢的消失在時(shí)間的長河中,沒有聲音。我們就是在不知不覺中讓時(shí)間從我們的手中溜走,正如文中所說:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了”。時(shí)間每時(shí)每刻都在往前走,而我們呢,我們會(huì)有哪一天能追上時(shí)間嗎?
我最不想看到每天的日落,但是又有什么辦法呢?看天色漸漸暗了下來,我就會(huì)默默地嘆息,有時(shí)在看見太陽落山時(shí),也會(huì)看見歸巢的小鳥,它們迅速的`穿過紅暈的天空,逐漸在我的視線中消失。第二天太陽落山時(shí),或許你也會(huì)看見歸巢的小鳥,但那一定不是昨天你看到的那只鳥兒,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也不會(huì)看到那只鳥兒了,不要問為什么,這就似你永遠(yuǎn)不能回到過去一樣。時(shí)間在默默中溜走,我們又能做什么呢?恐怕也只有匆匆罷了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話充分說明了時(shí)間的寶貴,有些人做事總喜歡拖拉,不知道他們有沒有想過“明日復(fù)明日,明日何其多”這句話。人們總以為他們擁有的時(shí)間很多,卻不知道他們的生命正在他們的手中漸漸地空虛。人生是短暫的,這就更需要我們?nèi)フ湎。時(shí)間不是被我們用來浪費(fèi),而是用來被我們利用的,如果你浪費(fèi)時(shí)間,它就會(huì)越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也不會(huì)讓你追上。
“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?”雖然我們的時(shí)間是有限的,但我們也要利用這有限的時(shí)間做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),而不是讓它默默的來,默默的去。時(shí)間不在于長短,而在于內(nèi)涵,如果你努力創(chuàng)造奇跡,即使你死了,你生命的價(jià)值卻能永遠(yuǎn)留在這世上。雖然我們不能長生不老,但卻可以讓有限的生命煥發(fā)光彩,延伸生命的價(jià)值。
《匆匆》讀后感 篇7
記得三年級(jí)的時(shí)候,教師給我們補(bǔ)充了一片課外文章。很多人應(yīng)當(dāng)都聽說過,它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,?xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心境。我看了掩卷沉思。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到那里的時(shí)候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時(shí)面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的,不會(huì)因?yàn)閶雰禾淇薜南矏倎淼蕾R;是公平的,也不會(huì)因?yàn)槟茄傺僖幌⒌睦先搜劾锏腵憂傷給他多一秒的時(shí)間;是不會(huì)回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時(shí)光老人給我套上了十個(gè)光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時(shí)候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學(xué)電子琴的,可學(xué)到一半,由于長時(shí)間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個(gè)小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場(chǎng),但回頭看看教師,又只能開始干巴巴地練琴了。我坐立不安,時(shí)而徘徊在教室里,時(shí)而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到此刻,一事無成,就連以前學(xué)的扎實(shí)的基本功也忘得一干二凈了。還有二年級(jí)的暑假,作業(yè)我全部都堆到開學(xué)幾天才急急忙忙寫,剩下的時(shí)間都浪費(fèi)在看電視,和伙伴們一齊找樂子了。但光陰似
箭,日月如梭,時(shí)間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。
天黑了,有再亮的時(shí)候,可還是昔日的那亮光嗎?春天過去了,四季的輪回,有再現(xiàn)的時(shí)候,可還是昨日的春天嗎?日子一天天過去,你我還在徘徊那條上學(xué)的路,但已不是從前的你我了啊!今日過去了,有明天?扇松卸嗌賯(gè)今日能夠浪費(fèi)。∽詮目戳艘蛔种畮煛熳郧宓摹洞掖摇泛,我下定決心:在接下來的明天里,從這一秒起,必須要珍惜時(shí)間,以飽滿的熱情去追趕朝陽,不讓今日的歡樂變成明天的后悔與痛苦。
《匆匆》讀后感 篇8
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!泵慨(dāng)讀到這句話,我都不禁會(huì)想到朱自清先生的《匆匆》!洞掖摇愤@篇散文主要講了時(shí)間流逝之快,表達(dá)了朱自清對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,以及想要有所作為的愿望。
星期天的晚上,我在老師的帶領(lǐng)下,再次品讀了朱自清的《匆匆》。其中我最喜歡的`這一句是,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去。吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去……”短短幾句話,便把時(shí)間這個(gè)看不到、摸不到的概念,真實(shí)的呈現(xiàn)在眼前。
這個(gè)寒假,由于新型冠狀型病毒的影響,默默一算,已經(jīng)放了八十天左右的假了。我做了些什么呢?這其中有哪幾天是有效率的?又有哪幾天是在做著無用功呢?
現(xiàn)在上網(wǎng)課的我,總感覺時(shí)間緊,任務(wù)重,沒有休息時(shí)間,也沒有自由。我總是抱怨,抱怨時(shí)光流逝的太快,抱怨媽媽太嚴(yán)格。線上的語、數(shù)、英、科學(xué);線下的舞蹈,鋼琴。每天我都沒有時(shí)間去做自己想做的事情,惡念一出,反正沒有自由,那倒不如和媽媽干到底。叫我起床,我就賴床;叫我睡覺,我就躲在被子里看書;叫我上網(wǎng)課,我就發(fā)呆……
直到這次再讀《匆匆》后,我才發(fā)現(xiàn),網(wǎng)課中的自己正如朱自清老先生所說:發(fā)呆時(shí),磨蹭時(shí),時(shí)間都從凝然的雙眼前過去。因?yàn)槲铱偸前l(fā)呆,所以導(dǎo)致時(shí)間被無限延長,才沒有時(shí)間玩;因?yàn)橹幌胫鴮?duì)著和媽媽作對(duì),導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有計(jì)劃,沒有效果!后來,我嘗試合理安排時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每天按照計(jì)劃表完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)了一個(gè)星期,竟然發(fā)現(xiàn)自己時(shí)間竟然多了,不僅學(xué)習(xí)和適當(dāng)?shù)姆潘啥寄芗骖櫍覍W(xué)習(xí)效率也提高了不少,F(xiàn)在的我才明白,不是事情太多了,而是自己沒有把握好時(shí)間,自律才能更自由!
寫文章時(shí),時(shí)間也從筆尖輕輕劃過;彈鋼琴時(shí)時(shí)間從指尖流過;練習(xí)舞蹈時(shí),時(shí)間從腳尖劃過。時(shí)間總是那么無情,他不會(huì)停下,只會(huì)悄悄的從你身邊溜走,只要你一不留神,他便消失不見了。沒錯(cuò),時(shí)間是過得很快。如果時(shí)間過得不快,哪里又會(huì)有人說:“光陰似箭,日月如梭”呢?但是如果我們把握好每一分每一秒,做自己的時(shí)間的主宰者,那么時(shí)間就會(huì)在你手中變得充裕了。那些優(yōu)秀的人,為什么要起早貪黑的學(xué)習(xí)做事呢?因?yàn)樗麄冎懒诉@樣一個(gè)道理:現(xiàn)在努力的自己是為了讓以后的自己更加的輕松。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!迸笥褌,抓緊時(shí)間,努力奔跑,千萬莫讓自己的青春留有遺憾!
《匆匆》讀后感 篇9
時(shí)間是一去不復(fù)返的。時(shí)間是過得飛快的;钪,就要珍惜生命中的每一分每一秒;活著,就要有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,就要在通向成功的道路上馬不停蹄地前行。自從我讀了《匆匆》這篇文章后,我深有感觸。
《匆匆》提出了一個(gè)問題:我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?作者的八千多個(gè)日子已經(jīng)從他手中溜去,匆匆的溜去——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去,不知不覺又溜走了一日。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽蒸騰。作者嘆息過得太快,嘆息自己過去沒有留下一點(diǎn)痕跡,嘆息八千多日子就這么溜走了:為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?
是啊!時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢!我深思著。燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。世界上的萬物都是周而復(fù)始的',但時(shí)間,卻偏偏一去不復(fù)返。時(shí)間,它總是不知不覺、悄悄的從你身邊溜走。當(dāng)我玩耍的時(shí)候,日子從笑聲中揚(yáng)過;當(dāng)我寫字的時(shí)候,日子便從筆尖上劃過;當(dāng)我看書時(shí),日子又從眼前閃過。就這樣,轉(zhuǎn)眼間,一天又神不知鬼不覺的過去了。時(shí)間,它總是這樣無聲的溜走。有的人抱怨時(shí)間過得太快,有的人卻討厭時(shí)間過得太慢,但時(shí)間始終是公平的,重要的是你怎么利用它。
在時(shí)間的長河里,我已經(jīng)走過了四千多日子呀!回想起,我又做了些什么呢?我留下了什么痕跡呢?我會(huì)恨自己:你為什么要虛度這么多時(shí)光呢?想想從前,沒事做的時(shí)候就坐在椅子上發(fā)呆,讓時(shí)間白白走掉;到了周末就整天的看電視;無聊的時(shí)候,就到外面閑逛。就這樣,一天一天,轉(zhuǎn)眼到了今日。真是黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲啊!我真后悔莫及呀!我真想讓時(shí)間倒流,回到從前,更努力的去學(xué)習(xí)。但時(shí)間是一去不復(fù)返的。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
過去的日子畢竟過去了。與其后悔,不如從現(xiàn)在起,珍惜美好的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),在今后的道路上利用時(shí)間做些有意義的事,在生命的長河中,增添上燦爛的一筆。
《匆匆》讀后感 篇10
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈與惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的.委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!
生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義與價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
使未知的事物成形而現(xiàn),詩人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩人把空靈的時(shí)間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩人的情緒隨著時(shí)間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。
作者不在于描繪春景的實(shí)感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時(shí)又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時(shí)間飛逝的痕跡,由此詩人追尋自己日子的行蹤。
在時(shí)間的匆匆里,詩人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實(shí)與自己的熱情相抵觸,時(shí)間的匆匆與自己的無為相對(duì)照,使詩人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了!
詩人隨著情緒的飛動(dòng),緣情造境,把空靈的時(shí)間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng),自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。
《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng),全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運(yùn),輕快流利。
《匆匆》讀后感 篇11
小學(xué)的時(shí)候,《匆匆》這篇文章給我的感覺是最大,它讓我明白了時(shí)間的寶貴,讓我懂得了〞明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。〞的道理。
人的一生就是一次有去無回的旅行,人都參與到了好壞,都是一片美妙的風(fēng)景,給我們留下的太多,我們感受到就越多,希望我們的人生要學(xué)會(huì)加緊時(shí)間,把那有限的時(shí)間置身于無限的人生經(jīng)歷里。園長剛剛落下的嬰兒,到牙牙學(xué)語的年齡,再到滿臉青春痘的少年時(shí)期,然后步入中年,再到老年,直到死去。從人生的歷程來看,仿佛是特別多階段,他你回過頭來一想,你就會(huì)感悟時(shí)間流逝的飛快,掌握自己的人生錯(cuò)過了很多時(shí)間,去來也匆匆,去也匆匆。所以,你有限的時(shí)間,我們要把握住這些時(shí)間,努力勤奮學(xué)習(xí),為自己的生命增添一道絢麗多彩的彩虹,那樣,就能夠在自己的墳?zāi)股,驕傲地?duì)自己說我是當(dāng)之無愧。
春夏秋冬,一個(gè)輪回又過去了,看著春天的青蔥,感受夏天的炎風(fēng),得到秋天的收獲,抱住冬天的嚴(yán)寒,映入你眼簾的一年四季,你收獲了什么,你錯(cuò)過了什么?
世界對(duì)于我們來說是遙不可及的,我們也只是世界角落的一個(gè)小小的生命而已,想要改變世界,難度是很大的.,也許根本不可能。但改變自己,卻是百分之百能做到的事,所以,把握著自己的生命,成為生活中的強(qiáng)者。
今天過去了,還有明天,但是今天的事情過去,你想得到的卻沒有了,不可能期待明天才把事情做好,時(shí)間匆匆,一年之后,你要誠心誠懇地對(duì)自己說,這一年里是荒廢了時(shí)間,還是勤奮了時(shí)間。
機(jī)會(huì)是你自己把握的,只要抓緊時(shí)間,做有準(zhǔn)備的打算,你才可以發(fā)現(xiàn)生活中的美好,讓自己得到心靈上的撫慰,成就一個(gè)非凡的自己。要記住,機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的。
古今中外,有多少人能夠抓住時(shí)機(jī),把時(shí)間運(yùn)用到正確的地方,在我看來是特別之少,他們就這樣荒廢了自己的一生,留下了讓人發(fā)指的丑跡,是帶著遺憾而去的。
時(shí)間就是金錢,這句話說得一點(diǎn)都沒有錯(cuò),金錢可以創(chuàng)造財(cái)富,這財(cái)富其中包括物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,只要把時(shí)間抓住了,財(cái)富就會(huì)屬于你。
來也匆匆,去也匆匆,不要等到時(shí)間過了,才后悔你之前所干的一切是那么愚笨。
《匆匆》讓我感悟了一生的時(shí)間。
《匆匆》讀后感 篇12
20xx年3月16日星期三晴
讀了朱自清寫的《匆匆》后,讓我受益匪淺,它是我知道許許多多的道理,它使我終身受益, 。 從中,我知道了時(shí)間是一去不復(fù)返的,日子是挽留不了的,金錢和地位更不能收買他,更不會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露鴷r(shí)光倒流。時(shí)間猶如鐘般發(fā)出一陣陣清脆的聲音,“滴答滴答”聲經(jīng)常回蕩在我的耳邊,我知道,這是時(shí)間正一秒一秒地減少。然而,我們的生命的時(shí)間也一秒秒地減少。更想讓我再把再時(shí)間挽留一次。正如朱自清先生說的:“我覺察到他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,它便伶伶利利地從我的身邊跨過,從我腳邊飛去了。”伶伶利利的“小孩”,更是在我的雙眼前溜走了。我卻抓不住他,讓他白白在我眼前溜走。 時(shí)間流逝得飛快,已是二零一一年了,我們還是無所作為,作為十二三歲的我們,有什么作為呢?只有玩罷了,只有浪費(fèi)時(shí)間罷了。我不如把玩電腦的時(shí)間,變成讀書的時(shí)間,何樂而不為呢!孔子曰:“光陰似箭,日月如梭!睂(duì)呀!時(shí)間真的過得很快。左眼一眨,右眼還沒來得急眨,就已過了十幾年了。這十幾年來,我們學(xué)過什么?可能忘記了很多不記得了。有收獲了些什么呢?只有玩耍罷了。我們只知道,時(shí)間來的匆匆,去也匆匆?鬃釉唬骸皻q月不待人” 。時(shí)間就是趁我們懶惰的時(shí)候,從我們身邊不知不覺地溜走了。它走時(shí),不跟我們打一聲招呼,也不跟我們說個(gè)再見,甚至連頭也不回便匆匆地走了。 孔子曾曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笔茄剑∫蝗ゲ粡(fù)返的時(shí)光如川流不息河水,日夜不停,永遠(yuǎn)不會(huì)回來!我想,世界上什么是最寶貴的?金錢嗎?不。時(shí)間是最寶貴的。我們看不到時(shí)間,也摸不著時(shí)間,既然如此,為什么時(shí)間是最寶貴的呢?富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生的的材料。”正是如此,時(shí)間是組成生命的材料,也是世界上獨(dú)一無二的材料。即使你有億萬財(cái)產(chǎn),但到你死的.時(shí)候,你除了時(shí)間,什么也帶不走。所以,時(shí)間是最寶貴的!爆F(xiàn)在對(duì)于我們,時(shí)間才是最重要的,更不要虛度光陰!郭茂倩的“少壯不努力,老大徒傷悲!痹里w的“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”等等。一想到這些詩句,我就想到朱自清寫的《匆匆》!洞掖摇愤@片文章讓我懂得了要珍惜時(shí)間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時(shí)間內(nèi)做一些對(duì)社會(huì)有用的事。但匆匆兩字還是讓我體會(huì)到日子隨時(shí)稍縱即逝的感覺!
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