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匆匆讀后感[通用]
認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的匆匆讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
匆匆讀后感1
今天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,文章的作者是朱自清。這篇課文主要講的是朱自清在日常生活中覺得除了寫作以外不管干什么都是在浪費(fèi)時(shí)間,也包括洗臉、吃飯和上廁所。
讀了這篇文章我的感悟是:光陰似箭,時(shí)光匆匆。每個(gè)人的生命是有限的,我們要用有限的生命來(lái)散發(fā)無(wú)限的光彩。但是我們要怎么來(lái)散發(fā)這種光彩呢?那就是要珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾在明天。從現(xiàn)在開始我們要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才不會(huì)后悔做過的每一件事盼望未來(lái)才會(huì)充滿信心。也只有這樣,我們才能在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
這篇課文中也有很多優(yōu)美的語(yǔ)句:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候。我覺得這句寫的很好因?yàn)樵谧x的'時(shí)候我仿佛看見了燕子飛來(lái)時(shí)的情景、楊柳綠時(shí)的情景和桃花開時(shí)的情景。
這種優(yōu)美的好詞好句和這種寫作手法,我在以后一定要好好學(xué)習(xí),好好應(yīng)用。
匆匆讀后感2
在讀過的課文中,我最喜歡《匆匆》這篇文章。因?yàn)樗刮腋宄刂罆r(shí)間原來(lái)多么的珍貴。真讓我受益匪淺,回味無(wú)窮呀!
這篇課文通過生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例,說明了時(shí)間流逝飛快。也讓我真正地明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸金陰”的深刻的道理。
在生活中,也正如此,一個(gè)珍惜時(shí)間的人,無(wú)論是給他1分鐘還是1秒鐘,他都能過得十分充實(shí),而一個(gè)整天飽食終日、無(wú)所事事的人,無(wú)論是給他幾十年還是一生的'時(shí)光,也只能空唱《明日歌》了。
時(shí)光匆匆,無(wú)論是我們?cè)鯓优,終究是一去不復(fù)返。在學(xué)習(xí)上,如果我們不好好珍惜課堂上寶貴的40分鐘,那么,我們就會(huì)變成時(shí)間奴隸。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”每當(dāng)我讀起這句話,我總能想起“少壯不努力,老大徒傷悲”這句詩(shī),是!朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜每一分每一秒,讓我們一起做時(shí)間的主人吧!
匆匆讀后感3
說起時(shí)間,我覺得很慚愧,以前我一點(diǎn)也不懂得珍惜時(shí)間,上學(xué)時(shí),媽媽告訴我要好好聽講,我雖然滿口答應(yīng),但一到學(xué)校,我就把答應(yīng)媽媽的事情給忘到九霄云外去了,放學(xué)后,我回到家,總是先玩,再寫作業(yè),玩到天黑,才發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè)要寫。因此學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,考試過后,我捧著充滿鮮紅大叉的試卷,心里很不是滋味,看著那些考100分的同學(xué),我嫉妒的想:你們不就是花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比我多嗎?我要是多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),我也能考好。仔細(xì)想想他們比我多的何止是分?jǐn)?shù)啊,他們比我更加懂得珍惜時(shí)間。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的.人,時(shí)間就會(huì)拋棄他!睍r(shí)間老人給我們的時(shí)間是一樣的,就看你能不能把握住它。
從今天起,我要珍惜時(shí)間,不虛度光陰,時(shí)間就是生命,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就要珍惜分分秒秒的時(shí)間。
匆匆讀后感4
燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有再青的時(shí)候;桃花謝又再開的時(shí)候……
這是出自偉大作家朱自清先生的作品,此文表達(dá)作者對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜。
人一生的時(shí)間是有限的`,但是我們要充分利用好這段時(shí)間,去做有意義的事情,不可以浪費(fèi)時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長(zhǎng)大,過去的時(shí)間一去不復(fù)返……
在生活中,我們不可以兩天打魚三天曬網(wǎng),要珍惜每一分每一秒,去做有意義的事情。
可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?
匆匆讀后感5
時(shí)間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時(shí),也不免感概萬(wàn)分.我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會(huì)到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的.奴隸.我想,上課時(shí)認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人.所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人!
匆匆讀后感6
大家都應(yīng)該聽說過一句至理名言吧!時(shí)間好比流水,只能流去無(wú)法流回。
讀了這篇課文,我知道了我們一定要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)我們短暫而寶貴的時(shí)間。我們應(yīng)該深思,我們來(lái)到這個(gè)世界上,做過什么,想過什么,聽過什么,又說過什么,有幾個(gè)人能活到100歲呢?轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間又要將我們送到天堂上,我們的日子滴在時(shí)間的河流里,沒有丁點(diǎn)兒的聲音,也沒有丁點(diǎn)兒的影子。過去我們的日子如云般輕,被微風(fēng)一吹就飄去,如早晨的露水,被初升的太陽(yáng)而蒸發(fā),而我們又能留下什么痕跡呢?我們臨終前想,我們可曾留著像夢(mèng)一樣美好的痕跡。但世界上許多人也很幸福,讓后人永遠(yuǎn)記住了他們的名字,他們利用他們的天賦,加上很多人發(fā)不出來(lái)的汗水,他們死而無(wú)憾。但為什么我們后人能記住他們的'名字呢?因?yàn)椋麄兣,他們知道時(shí)間的珍貴,他們沒有浪費(fèi)自己的時(shí)間。
好了,同學(xué)們,聽了我說的話,一定要好好珍惜時(shí)間噢!
匆匆讀后感7
今天我們學(xué)了一個(gè)著名作家,“朱自清”爺爺?shù)囊黄P(guān)于文章的散文。
從這篇文章可以體現(xiàn)時(shí)間就在不經(jīng)意間逝去,朱自清爺爺就有親身經(jīng)歷,正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
我們要好好珍惜時(shí)間,不讓自己留下遺憾。
我有一件事,我至今還記憶猶新有一次我和同桌在說話,她沒理我我們有注意到老師,還是津津有味的在說著,老師看著我氣不打一處來(lái),我還是沉浸在外面的.世界里,老師當(dāng)大家的面,訓(xùn)我了一頓:“你不知道這費(fèi)了大家多少學(xué)習(xí)時(shí)間,知不知道。
這件事我感受到時(shí)間只有把握好,我們才有大的進(jìn)步。我們要珍惜時(shí)間,像我們們六年的同學(xué)馬上就要分離了,我們要好好珍惜這時(shí)間。匆匆讀后感匆匆讀后感800字朱自清匆匆讀后感
匆匆讀后感8
今天,老師教一篇課文,是朱自清寫的散文。
在這篇散文里,朱自清問一些問題:我們的日子為什一去不復(fù)返呢?在千門萬(wàn)戶的世界里的`我能做些什么呢?……等等,都寫出朱自清對(duì)自己空度光陰,無(wú)所事事,一無(wú)成就,而感到無(wú)限的懊悔與惋惜,在這篇描寫世間的散文里,把時(shí)間比成針尖上的一滴水,比喻時(shí)間有腳,寫出時(shí)間匆匆流逝的飛快,還有描寫時(shí)間的名言呢:光陰易逝,豈容我待?時(shí)間是無(wú)音的銼刀。……
珍惜時(shí)間就是珍惜生命。這句話說得真不錯(cuò),如果你拋棄時(shí)間,時(shí)間也會(huì)拋棄你。所以大家要珍惜時(shí)間喲!
匆匆讀后感9
人生總是匆匆。
朱自清的散文里說:“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的'中間,又怎樣地匆匆呢?”
胡德夫的民謠《匆匆》里唱道:“初看春花紅,轉(zhuǎn)眼已成冬,匆匆,匆匆,一年容易又到頭,時(shí)光逝去無(wú)影蹤!
我,亦或是周圍的人,都如同一群匆匆的趕路人。我們匆匆地趕路,但是這樣匆匆地要去干什么呢?又會(huì)遇見些什么呢?我們都不知道?
時(shí)間匆匆地流走,我們匆匆地趕路,。我們無(wú)暇停下腳步欣賞美景,也無(wú)法要回過去的時(shí)光。一切都是如此匆匆;▋捍掖揖`放春季,又匆匆凋謝,楓葉匆匆染紅秋季,又匆匆飄落,雪花匆匆飛灑冬季,又匆匆融化。
我們從未駐足,或是根本停不下來(lái)。
煙花因?yàn)楹谝共艩N爛,梅花因?yàn)楹涠掳。那么,人生是否因(yàn)榇掖叶利、值得珍惜呢?/p>
不知道,也許吧。
匆匆讀后感10
讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時(shí)間是無(wú)限的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,不要時(shí)間從我們身邊閃過。
我的.成長(zhǎng)歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,成為一個(gè)既將步入中學(xué)的少年。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼而過,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤。
一年級(jí),日子從秋千上掠過,二三年級(jí)的時(shí)候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級(jí),日子從籃板上走過,從鼠標(biāo)上走過。在一至五年級(jí)的匆匆里,又能怎樣樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學(xué)習(xí)了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個(gè)不學(xué)習(xí)的孩子。從今后的日子里,我要認(rèn)真完成教師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學(xué)得更好。
過去,浪費(fèi)了不少時(shí)間,那么從此刻開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實(shí)。
匆匆讀后感11
春天去了,有再來(lái)的時(shí)候;百花凋謝,有再開的時(shí)候。萬(wàn)物來(lái)去,生衰有常,時(shí)間來(lái)去匆匆,失不復(fù)返。誰(shuí)能告訴我,它匆匆地離去,去了哪里?是天堂,還是鄉(xiāng)間林蔭?它為何匆匆離去?有誰(shuí)在呼喚它嗎?
日子總是在不經(jīng)意間悄然的溜走,頭也不回,讓人無(wú)法察覺。它來(lái)也匆匆,去也匆匆。于是──看電視的時(shí)候,時(shí)間從屏幕上過去;閑談的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊過去;沉默時(shí),它便從凝視的雙眼前過去……當(dāng)回頭尋找它時(shí),才發(fā)現(xiàn)它已去了。
時(shí)間在無(wú)息的逝去,給我們留下的.是什么?是皺紋,還是遺憾?日子逝去卻不留一絲痕跡,但我們能白白地走這一遭嗎?
聰明的你,請(qǐng)把握時(shí)間,時(shí)間屬于勤奮向上者,只要你有效、充實(shí)地利用每一寸光陰,你將是一個(gè)無(wú)愧于時(shí)間的人。
匆匆讀后感12
朱自清曾經(jīng)寫過一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受啟發(fā)。
課文主要寫了:朱自清感覺到了日子一去不復(fù)返,在過去的八千多日子里,作者想留住匆匆而過的時(shí)間,卻挽留不住。所以,作者在往后的日子里鼓勵(lì)自己,要發(fā)奮圖強(qiáng),不要虛度光陰。
如果說生命是海綿,那時(shí)間就是海綿里的水。只要去擠,總還是會(huì)有的.。有些人,每天都在打游戲、上網(wǎng)、看電視。父母、同學(xué)讓他做一些事,就會(huì)說:“煩死了,哪有時(shí)間,別打攪我!笨捎行┤四兀棵刻熳黾覄(wù)、看書,忙的不可開交,可當(dāng)別人有困難時(shí),他總會(huì)積極的去幫助別人。而這兩種人的結(jié)果更是不同,一種沒有一點(diǎn)知識(shí)文化,也交不到一個(gè)知心朋友。而另一種不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還能結(jié)交到好朋友!
時(shí)間,對(duì)待每個(gè)人都很公平,你去爭(zhēng)取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永遠(yuǎn)都是失敗者!
匆匆讀后感13
我們手中的日子,如江河入海,一去不復(fù)返!
————《匆匆》朱自清
我的感想:讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬(wàn)千。《匆匆》使我真正的明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。時(shí)間是個(gè)詭異的小精靈,它穿梭于每一個(gè)人的`生命,存在于每時(shí)每刻,卻永遠(yuǎn)是一經(jīng)溜走就再難捕捉,你永遠(yuǎn)都只能看到它此時(shí)此刻的樣子。過去的和示來(lái)的都飄渺無(wú)著,即不真實(shí)也無(wú)意義。寫到這里,我不禁想起了自己的生活,我又何嘗不是每天都快速地把作業(yè)做好,把作業(yè)一扔,不是上網(wǎng),就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說都復(fù)習(xí)好了。可當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)卻處處掛“紅燈”,我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,還有再青的時(shí)候,而時(shí)間卻一去不復(fù)返了!玩耍的人們口子,快睜開你們的雙眼,不然,時(shí)間將在你身邊消逝。
匆匆讀后感14
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!
可是,時(shí)間匆匆一去不復(fù)返啊;昨天匆匆一去不復(fù)返;時(shí)間向前奔跑,昨天,儼然已是曾經(jīng)。許多人懷念昨天,許多人幻想明天,而成功者不正是把握當(dāng)下,抓住今天嗎?
古往今來(lái),文人墨客紛紛感嘆時(shí)間匆匆,人生短暫!皩(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”,可誰(shuí)又將時(shí)間化為一調(diào)皮、靈動(dòng)的萬(wàn)海,它,活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文,形散而神聚之時(shí),讓我們真真兒地感受到時(shí)間匆匆,”但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?“我們是否還要浪費(fèi)今天,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命?當(dāng)然不能。于是——我們加快了腳步,時(shí)間就放慢了腳步;我們屢次失敗,時(shí)間給我們勝利的.獎(jiǎng)杯;我們和時(shí)間一起奔跑。
我,銘記昨天,作今天的教訓(xùn);我,珍惜今天,作明天成功的鋪墊;我,卻不幻想明天,只因今天,沒有幻想的時(shí)間!
匆匆讀后感15
我讀過很多散文,但只有《匆匆》這篇文章使我感受最深。
時(shí)間過得飛快。它仿佛是一個(gè)淘氣搗蛋的孩子,東跑西竄,一刻都閑不住。時(shí)間又像流水,趁你不注意的時(shí)候,一滴一滴得流下來(lái)。這篇文章寫得更好,把時(shí)間比作針尖上一滴水說明時(shí)間過得飛快,如流水。比作輕煙和薄霧,說明時(shí)間無(wú)影無(wú)聲,過去后不留一點(diǎn)兒痕跡。
時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,一定要真是現(xiàn)在的美好時(shí)光。其實(shí)時(shí)間就在日常生活中一滴一點(diǎn)的流逝,不要覺得不可能,也不要覺得它過得飛快,只要你恰當(dāng)?shù)睦煤妹糠置棵,這樣你就不會(huì)覺得它過得快。
送你們一些珍惜時(shí)間的名言名句吧:
少壯不努力,老大徒傷悲。
從不浪費(fèi)時(shí)間的'人,沒有功夫抱怨時(shí)間不夠。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
還有許許多多,記住這些就夠了,一定要珍惜時(shí)間哦!
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