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《匆匆》讀后感
當認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《匆匆》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《匆匆》讀后感1
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”
可是，時間匆匆一去不復返��；昨天匆匆一去不復返啊；時間向前奔跑，昨天，儼然已是曾經(jīng)。許多人懷念昨天，許多人幻想明天，而成功者不正是把握當下，抓住今天嗎？
古往今來，文人墨客紛紛感嘆時間匆匆，人生短暫�！皩飘敻�，人生幾何？”，可誰又將時間化為一調(diào)皮、靈動的萬海，它，活在朱自清的筆下。如此富有節(jié)奏性的散文，形散而神聚之時，讓我們真真兒地感受到時間匆匆，”但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？“我們是否還要浪費今天，浪費時間，浪費生命？當然不能。于是——我們加快了腳步，時間就放慢了腳步；我們屢次失敗，時間給我們勝利的.獎杯；我們和時間一起奔跑。
我，銘記昨天，作今天的教訓；我，珍惜今天，作明天成功的鋪墊；我，卻不幻想明天，只因今天，沒有幻想的時間！
《匆匆》讀后感2
時光如流水，六年的小學階段匆匆離去。我們剛剛學習了朱自清寫的一篇散文——《匆匆》，它讓我體會到時間不等人，它永遠不會停留，也正是因為它的匆匆，讓人們更加珍惜時間。
在這片散文中我很喜歡的一句話是：于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。玩耍時，時間從歡笑聲中過去；看電視時，時間從雙眼前飛去；玩電腦時，時間從敲擊鍵盤的手中溜去；畫畫時，時間從筆尖流去。時間默默無聞，悄然離去。不知道珍惜時間的`我們又能做些什么呢？
花有再開的時候，而我們的時間為是么一去不復返呢？今天的事情今天做完，不給明天留遺憾。不虛度光陰，千金難換每一分每一秒，但我們可以在有限的時間里努力做自己該做的事情。
《匆匆》讀后感3
讀了朱自清的散文《匆匆》，我深受感悟，思緒萬千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，又再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！钡拇_是的，太陽落山了，又再從東邊升起的`時候；人跌倒了，有再爬起來的時候；天空被烏云遮蔽了，又重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的每一天呢，卻如江河入海，一去不復返。
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去……我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學校寫好，放學回家后把書包一扔，不是看電視就是玩。父母批評了多次，可我卻說寫好了，書中的內(nèi)容也記得。可當試卷發(fā)下來，卻處處掛“紅燈”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他都會一無所獲，過的空虛。
時間，來匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，趕快睜開你們的雙眼吧。不然，時間將在你的身邊消逝。
讀完這篇課文，讓我明白了時間是如此的珍貴，比世界上任何東西都要珍貴，我以后一定會珍惜時間，珍惜每一分，每一秒。好好的利用時間，去做我想做的事情。
《匆匆》讀后感4
《匆匆》是現(xiàn)代作家朱自清先生寫的一篇散文，讀完以后，我的感受是：此文只應(yīng)天上有，人間哪有幾回文！
這一篇散文主要寫時間流逝怎樣無聲無息。讀完《匆匆》，我才發(fā)覺我浪費了很多時間——在嘻嘻哈哈玩耍時，日子從歡笑聲中過去；在吹噓時，日子隨著天上的“奶�！憋w走；在賭氣不肯吃飯時，日子跟著怒火消失。察覺出時間去得匆匆了，我拿著衣服蓋住它時，它便飛快地從我身旁閃過；早上上學時，它便和我賽跑。無論我如何加快速度，也總是趕不上它。
過了寒冷的冬天，迎來溫暖的春季，花草樹木開花的開花、長葉的長葉，而我們呢，為什么回不到自己的童年？人的.平均壽命是70歲，現(xiàn)在我們已經(jīng)過了七分之一多了，我們又留下些什么呢？時間一去不復返，珍惜時間才是根本！
花有重開日，人無再少年，在這有限的日子里，讓我們做些無限美好的事吧！
《匆匆》讀后感5
這星期是開學的第一個星期，好多同學還沉浸在春節(jié)快樂的回憶中，但是既然開學了，我們就應(yīng)該調(diào)整一下，馬上投入到緊張的學習中去。
這不，星期四的語文課，我們學習了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清雖然沒有用到“無奈”、“著急”、“傷心”等詞語，但從字里行間，我們不難看出，他對時光匆匆流逝而無法挽留的無奈和著急，真不愧于“大散文家”這個稱號！
我從《匆匆》這篇課文中學到了很多，我認識到了時間是不可挽留的，它會在你的不經(jīng)意間悄無聲息地溜走；我認識到了我們應(yīng)該抓緊我們所度過的、正在度過的、將要度過的每一分、每一秒；我還認識到我們應(yīng)該向朱自清先生學習，學習他的對自己要求十分高的生活態(tài)度，讓自己的每一天都過的十分精彩、有意義。
學了這篇課文，我覺得我實在是太對不起悄悄溜走的時間了，因為當我回想起以前的`我是否做過一些有意義的事時，我的腦子里一片空白。
當然，我也下定了決心，要好好利用現(xiàn)在和將來的時間，認真學習、天天向上，爭取長大了之后做一個對社會有用的人！
《匆匆》讀后感6
散文中還告訴我們既然時間不愿意停留下來，那么我們就要去抓，把時間抓來，做有意義的事。如果你就讓它們快快的逃走，你便會很難過，只有珍惜時光，努力學習才不會難過，時間是匆匆的來，又是匆匆的去，你沒有掌握好你的時間，轉(zhuǎn)眼時間也不想由你掌握。
這是一篇充滿詩情的'散文，作者朱自清把時間藏在文字中，文字把時間描寫得如此美，也描寫得如此快，有些句子寫的我很喜歡，簡單明了，“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。”不論你在做什么的時候，時間都會悄悄的走，所以做事的時候也不可以磨蹭，因為這樣時間也會走。
還有一句“等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是，新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”這說明時間毫不停留，擋不住，嘆息也沒有用。因為在你嘆息的時候，光陰也正在流逝。
我們要讀讀課文，了解時間是為什么不會停下。
《匆匆》讀后感7
雷雨來了，還有再晴的時候；房子倒了，還有重建的時候；東西丟了，還有找回的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——難道是有人偷了時間：那是誰？是灰先生嗎？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？記憶的相冊，快回來吧！
我不知道他們和我相處了多少日子，嘗盡了多少酸甜苦辣；但我的心確乎是漸漸空虛了。在心里默默算著，五年多的日子已經(jīng)從我臉旁掠去；像葉片上的一滴水滴在草地里，我的日子飄蕩在時間的輕風里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
忘不了歷經(jīng)千辛萬苦來教誨我們的鄭老師，忘不了兢兢業(yè)業(yè)的'蘇老師，還忘不了和藹可親的歐老師……忘不了我的鐵哥們兒，忘不了那整個集體，更忘不了那些迷人的外號：香蕉皮、純潔、雨神、書呆子、小銀來、果子、蝴蝶酥、開大車、當當哥……
天下雖然沒有不散的宴席，可是蜜蜂班，一個互幫互助的集體，一個溫馨快樂的家園，一個免費的“學習所”。
《匆匆》讀后感8
以前我總是說：“這一會再做吧，反正還有很多時間�！笨勺詮奈以谡Z文書上讀到了《匆匆》這篇課文，覺得時間很寶貴。我以前的做法，太浪費時間了
時間是匆匆的，不等人抓住他，他便已經(jīng)逃走；當我們好不容易抓住她時，她又掙脫開了。
我想趕上他的腳步，可她總比我走得快。以前，我從沒想過時間在我們洗漱.吃飯.和發(fā)呆中溜去了。當想伸出手遮挽時，她卻又逃走了。有一句話說：時間對懶人是不公平的.，但對勤快的人卻是公平的。其實，時間對每個人都是公平的，只是有人珍惜，有人不珍惜罷了。 回想當初，作業(yè)能推就推，在床上就是多躺一秒也好。可現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，我以前竟拒絕了時間老人給我的大部分時間�，F(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，重新開始才是最好的選擇。而有些人在生命的最后時刻醒悟了，生命卻已走到了離盡頭。重新開始已經(jīng)來不及了。有些人說：“我的事沒時間做。”魯迅說過一句話“時間就像海綿里的水，只要肯擠，還是有的�！睂ρ�，我們?yōu)槭裁床荒軘D一些時間來做呢？時間又從這里逃跑了。
我覺得，只要我們珍惜時間，生活就會跟充實，更美好。
《匆匆》讀后感9
古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，長歌行一詩中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當我聽到這珍惜時間的名句時，我總會想起了朱子清的.散文《匆匆》中的，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！�
課文是圍繞“匆匆”展開敘述，先寫日子一去不復返的特點；再寫作者自己，八千多個日子，來去匆匆和稍縱即逝，作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，則是作者發(fā)自內(nèi)心的感嘆。
以前，我總以為把事情，推到以后再做也沒什么關(guān)系，反正時間有很多，并不差這一會兒�？墒钱斘易x過《匆匆》之后，我恍然大悟，明白了時間是那樣寶貴。
玩電腦時，我總是全神貫注，爸爸不喊就不關(guān)機。爸爸喊了，就說：“再過一會兒，就一會兒�！卑职謸u搖頭。過了一會兒，爸爸又喊關(guān)機。迫切下只能關(guān)機，去做課外作業(yè)。
但我讀了《匆匆》之后，我總把以前玩電腦的時間，節(jié)約下來去看書。
少壯不努力，老大徒傷悲。人生只有一次，沒有第二次，只有從現(xiàn)在開始，好好珍惜時間，才不會當年老后，還后悔莫及。
《匆匆》讀后感10
開學的第一周，我學習了朱自清先生寫的一篇散文集——《匆匆》。講述了朱自清先生對時光飛事的無奈和惋惜，讓我受益匪淺。
看了這一課，我不禁羞愧的低下了頭。因為這一課讓我深深的感受到時光流逝的多么迅速：一眨眼，一節(jié)課過去了。一嘆息，一天過去了。一回想，一星期過去了......當我們沉浸在玩耍時，時間早已從腳邊悄悄溜走了。享受在睡夢中時，時間輕輕悄悄的從床邊跨過。從不知道珍惜時間的`我們又能怎樣呢？
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?是啊!花有再開之日，柳有再青時候，但是我們的日子呢？能否再回去呢？我們只會覺得生活非常不充足，那是因為什么呢？是因為我們的事太少，還是因為不珍惜時間。
一寸光一一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言是我們從小就知道，是珍惜時間的名言。就讓我們從現(xiàn)在就珍惜時間，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧！
《匆匆》讀后感11
我讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華。而且，家長和老師也經(jīng)常說：一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?《匆匆》這篇文章是圍繞著時間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā)，引起了我對時間的思考。
我輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的`《匆匆》“燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”我感覺到時間正從我身邊飛逝.
花有重開日，人無再少年。這句話說得一點也不假，不論怎么樣，時間都是一去不復返的。一天過去了就不能指望再重復一天了，只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后，我更是有這樣的感受。
文章講述了作者描述時光流逝的痕跡，時間無時無刻在我們身邊，但很快就會逝去，抒發(fā)了作者對時光的留戀和惋惜。
從這篇文章里面，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不會來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，把我們?nèi)松拿恳环置恳幻攵歼^的充實起來，做一些有意義的事情，千萬不要虛度光陰。
《匆匆》讀后感12
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的進候；桃花謝了，有再開的時候。這是我今天學的朱自清的一篇散文，名字叫作《匆匆》。
這篇散文講得是關(guān)于時間的問題，我們的日子為什么一去不復返呢？洗手的.時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，從凝然的雙眼前過去。就像針尖上的一滴水，慢慢地滴進了大海里，日子一天天過去，滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
學完這篇課文，我不禁想起了在家里的自己。
每次吃飯，早飯至少吃半小時，午飯吃一個小時，晚飯也吃一個小時，所以每次我都是最后一個吃完的，時間就這樣讓我吃走了；還有做作業(yè)時，我總是寫一寫，停一停，想一想，所以，我的作業(yè)寫得很慢，完全沒有時間概念。
我感到了自己的渺小，朱自清這么著名的作家，寫那么多著名的小說，卻覺得自己仍然天天在浪費時間，那我和他比起來，不是更加顯得虛度光陰了嗎？看來我以后要好好改一改了！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是金錢買不回來的，我以后一定不能浪費時間，要認真做好每一件事。
《匆匆》讀后感13
回首過去，我已虛度了十個春秋，有三千六百五十天與我擦肩而過，而我一點也不知道珍惜，心想：時間還長著呢！可我自從讀了《匆匆》這篇文章之后，我的想法變了：一個人生命中的每一分每一秒都是可貴的，時間是生命的單位。有人算過這樣一筆賬：一個人如果能活到七十歲，他每天用八個小時，人生會留下四十六年，再算上吃飯、搞個人衛(wèi)生的時間……七折八扣，人生只剩下了十年半，而且也包括了自食其力的時間。大家想一想，時間需要珍惜嗎？
在這里，我可以果斷的告訴大家：萬萬不能不珍惜！人生像一列單線行駛的列車，中途會經(jīng)過許多大大小小的'車站。但永遠不售返程車票。在這列生命列車中，有些事情可以做，有些事情可做可不做，有些事情必須做，有些事情堅決不能做。做與不做的選擇，決定了你人生的方向；做多做少的差別，決定了你人生的高度；做好做壞的結(jié)果，決定了你人生的質(zhì)量。
“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！薄洞掖摇分杏昧巳ザ鴱头档难嘧印⒖荻鴱颓嗟臈盍椭x而復開的桃花告訴我們時光一去不復返，所以我們一定要珍惜這寶貴的時間。
你熱愛生命嗎？那就請珍惜時間吧！因為生命是時間的組成。時間給予人們太多，誰可拋棄時間？
《匆匆》讀后感14
讀了《匆匆》這篇課文，使我感受到了生命是有限的，時間是無限的，我們應(yīng)當珍惜時間，不要時間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此，幾度風雨，幾度春秋，我從一個咿呀學語的孩子，成為一個既將步入中學的少年。六年時光，轉(zhuǎn)眼而過，無聲無息，無影無蹤。
一年級，日子從秋千上掠過，二三年級的時候，日子從踢健子中一閃而過了，在五年級，日子從籃板上走過，從鼠標上走過。在一至五年級的.匆匆里，又能怎樣樣呢？我在貪玩的日子中，我又不開始好好學習了，又不好好寫作業(yè)了，變成了一個不學習的孩子。從今后的日子里，我要認真完成教師布置的所有作業(yè)，不能再向以前那么馬馬虎虎了，把書包、文具都放整齊，把畫也學得更好。
過去，浪費了不少時間，那么從此刻開始抓緊每一天吧！讓每一天的日子過得很充實。
《匆匆》讀后感15
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候�！笔前�，他們都有在回來的.時候。但是，人不一樣，人的時光去了就去了，再不能回來。讀了《匆匆》這篇課文，我感慨萬千。
我們的日子為什么一去不復返呢？也許只有這樣，我們才能有急促感，從而去追尋自己想要的東西吧。但為什么，時間一定要過得這樣快呢？看著《匆匆》，我不禁想到：我的12年就這樣過去了，我珍惜過什么？我追尋過什么？我放棄過什么？我遺忘過什么？曾經(jīng)的點點滴滴映在我的腦海里，想著，不禁熱淚盈眶。
時間匆匆，日子匆匆……匆匆，雖是司空見慣的現(xiàn)象，但仔細一想就不止是“司空見慣”那么簡單�！叭サ谋M管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？”匆匆，就是急促得每時每刻都在趕，而時間，也正是每時每刻都在流逝……
我們都不知道自己還剩下多少日子，但我們都知道，日子正在流逝！所以，我們應(yīng)抓緊時間，去做自己想做的、該做的事情。
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