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讀《匆匆》有感15篇(精)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《匆匆》有感1
我讀完了語(yǔ)文書中的課本朱自清的散文《匆匆》后,感悟很深。于是寫下了這篇讀書筆記。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@是古人留給后人的名言警句。是的,如果能用錢買來(lái)時(shí)間,那么我想,沒(méi)有人在會(huì)寫珍惜時(shí)間的文章來(lái)去警告世人們了。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊悄然失去。他把現(xiàn)在變成過(guò)去,把未來(lái)變成現(xiàn)在,把過(guò)去變成遙遠(yuǎn)的歷史。
時(shí)間太公正了,他只給人們自己所該得到的一丁點(diǎn)兒時(shí)光,不會(huì)少給更不會(huì)多給。他依然默默地走著,帶動(dòng)著每個(gè)人一點(diǎn)一滴的變化,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年。笑看世間滄桑,感受世紀(jì)之交。但是不管人類怎樣渴望,時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)被屈服的.。
不要因時(shí)間的無(wú)情而每天黯然淚下。雖然日子只有匆匆,生活只有徘徊。但是只要我們?nèi)フ湎r(shí)間,他也是夠?qū)捜莸,足夠的時(shí)間讓你去創(chuàng)造輝煌。但是,當(dāng)然了。創(chuàng)造的過(guò)程也只有匆匆和汗水。走過(guò)的人生旅途似乎沒(méi)什么痕跡。美麗的人生我們邊走邊欣賞。
走過(guò)的已經(jīng)都走了,要來(lái)的也正在來(lái)著。人生短暫。珍愛時(shí)光,別讓時(shí)間在你身邊嘆息著白白流過(guò)。
朱自清的這篇文章色調(diào)極婉轉(zhuǎn),燕子楊柳,微風(fēng)青煙,薄霧游絲。再加上語(yǔ)氣詞綴在詞尾,煉句的功夫表現(xiàn)于不惹眼處,形成一種和諧、自然的美的韻律。
讀《匆匆》有感2
“明日復(fù)明日,明日何其多”是呀,何其多呢!
我們不像燕子,去了有再來(lái)的時(shí)候;也不像楊柳,枯了有再青的時(shí)候;更不像桃花,謝了有再開的時(shí)候。我們的日子像梭子一般來(lái)回不停穿梭。我們過(guò)去的日子呢?它們?nèi)チ四睦锬兀?/p>
這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的確,像文中所說(shuō)的,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在我們的一生中,不管干什么,都是要花費(fèi)時(shí)間。請(qǐng)你想一想,在你所有度過(guò)的時(shí)間中,都把時(shí)間花在哪兒了呢?我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來(lái)到這個(gè)世界時(shí),時(shí)間就在奔跑了。過(guò)去的日子里,像是在空虛中度過(guò)的,也像是在忙碌中度過(guò)的,但不管怎么理解,自己都是在時(shí)間中過(guò)去的。瞧!現(xiàn)在時(shí)間又在度過(guò),那你現(xiàn)在干什么呢?自打我從母親肚里出生起,馬上就十一年了,時(shí)間在跑,可我有沒(méi)有想要追趕他的`意思呢?
記得去年,我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園,每天總是想玩,而且是一旦玩起來(lái),就感覺(jué)時(shí)間都不夠用,一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。為了能多玩一會(huì),我還偷偷懶把作業(yè)少做點(diǎn)。就這樣,那個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,期末我考的也很不理想,媽媽批評(píng)了我,我也醒悟到,如果我把每天玩游戲的時(shí)間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書,一定不會(huì)是這個(gè)成績(jī)。后來(lái)的假期和第二個(gè)學(xué)期,我不再癡迷于游戲了,合理安排我的時(shí)間,我的成績(jī)很快就有了明顯的提高,我也真正地快樂(lè)起來(lái)!
每個(gè)人都有生命的終點(diǎn),時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)也有終點(diǎn),大部分人從起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離都是差不多的,但為什么有的人就能夠在他有限的時(shí)間中做出更多、更有意義、更有價(jià)值的事呢?太陽(yáng)又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什么呢?讓我們學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑吧!
讀《匆匆》有感3
今天,我看了一篇優(yōu)美的散文——《匆匆》。這篇文章雖然題目平平,但是內(nèi)容卻十分優(yōu)美,有一種親切感油然而生。
這篇散文以擬人化的手法寫了時(shí)間流逝得很快,作者對(duì)時(shí)間的不舍,疑惑燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,而時(shí)間為什么一去不復(fù)返。
文章中有許多優(yōu)美的句子比如:過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。更能體現(xiàn)作者對(duì)時(shí)間的不舍,可時(shí)間仍然溜走了,作者無(wú)奈地嘆息,但是新來(lái)的日子又開始從嘆息里閃過(guò)。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了?”讀到這句,我心里的悲傷油然而生。我想到了“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雖然句子這樣說(shuō),但我覺(jué)得冬天來(lái)了,春天會(huì)更遠(yuǎn),因?yàn)檫@個(gè)春天已經(jīng)不是上一個(gè)春天了,這個(gè)春天到來(lái)只是對(duì)上一個(gè)春天的終結(jié),時(shí)間是一去不返的。當(dāng)然,這個(gè)唯一的`春天也是一去不復(fù)返的,那個(gè)春天已盡,永無(wú)回歸。想到這兒,我想起了我浪費(fèi)時(shí)間的事。
那天,家長(zhǎng)在上班,我興致勃勃地玩起來(lái),時(shí)間一分一秒地流逝,可我玩的興趣卻一點(diǎn)未減,時(shí)間終于在我手中溜走了。想到溜走的時(shí)間,想到這些浪費(fèi)的時(shí)間可以做好多有意義的事。我不禁為這些時(shí)間感到無(wú)比的悲傷。是呀!正如文章所說(shuō):日子匆匆,一去不復(fù)返。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓時(shí)間被有效地利用。
讀《匆匆》有感4
讀了朱自清先生的散文,匆匆讓我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候,沒(méi)錯(cuò),但人生陰暗的時(shí)候,有重見光明的時(shí)候。當(dāng)人病了又在健康的'一天,而我們手中的日子呢,卻在慢慢消失,一去不復(fù)返。
是的,時(shí)間如流水一去不復(fù)返,曾經(jīng)的我不懂得珍惜時(shí)間。一邊寫作業(yè)一邊看書,做事也拖拖拉拉,上課時(shí),在那短暫的是四十分鐘內(nèi)講話,時(shí)間從我的嘴皮上溜走,上課發(fā)楞時(shí),時(shí)間從我的眼前溜走。當(dāng)我捧著手機(jī)玩游戲不寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從我的手中溜走,F(xiàn)在的我要懂得珍惜時(shí)間,合理的安排時(shí)間,一定不要做,“少壯不努力,老大徒傷悲。”
時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,在今后的日子里,我會(huì)更加珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,做一個(gè)充分利用時(shí)間的人。
讀《匆匆》有感5
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候——但是時(shí)間卻像滔滔東流之水一起不復(fù)返。
朱自清一生擁有不少傳奇色彩,他的作品不計(jì)其數(shù),可以說(shuō),他把握了一切時(shí)間。而他卻感嘆時(shí)間流逝太快,如過(guò)眼云煙。與朱自清相比,時(shí)間對(duì)我們而言,豈不是一閃即逝的流星嗎?所以我們更要珍惜每一分,每一秒,創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
現(xiàn)在的我們,對(duì)時(shí)間沒(méi)有什么概念,總是該干什么干什么,有的甚至還拖拖拉拉。難道我們就不能多擠一些時(shí)間嗎?用這些時(shí)間多干一些有意義的事情。年老時(shí),回顧往事,能夠自豪地對(duì)自己說(shuō):“我的時(shí)間我利用,我的青春我無(wú)悔。我利用時(shí)間實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我用青春打造未來(lái)。我的青春,熠熠生輝!
弱者坐失時(shí)機(jī),庸者坐待時(shí)機(jī),知者把握時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。其實(shí),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,它就像空氣一樣包圍在我們身邊,關(guān)鍵的'是看你懂不懂得去珍惜;它就在你的掌心中,重要的是你能不能把握。
成功需要時(shí)間去創(chuàng)造。不要幻想成功會(huì)降臨于你,讓你一夜之間功成名就,也不要奢望彩虹一般絢麗的成功會(huì)讓你撿到,使你一日之間平步青云,沒(méi)有時(shí)間的磨練與考驗(yàn)。成功怎會(huì)垂青你?成功的另一關(guān)鍵是抓住青春。抓住自己的青春時(shí)光,收獲一些果實(shí),哪怕只是小小的成功。只要機(jī)會(huì)擺在面前,就一定要緊緊抓住。否則,你正猶豫不決時(shí),別人已經(jīng)搶先一步把握這個(gè)機(jī)會(huì),令你后悔莫及。羨慕之余,我們也只能把掌聲獻(xiàn)給別人。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是最寶貴的,有了時(shí)間,我們就可以去盡情地創(chuàng)造夢(mèng)想;有了時(shí)間,我們就可以在書的殿堂中徜徉;有了時(shí)間,我們就可以揚(yáng)起思維的風(fēng)帆,穿梭于人生的海洋,用白帆迎接狂風(fēng)和巨浪,用勇氣譜寫生命的篇章。
也許你會(huì)說(shuō)自己沒(méi)有那么多的時(shí)間,但時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的;也許你會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)壓力早已讓自己不堪重負(fù),時(shí)間多了,壓力就會(huì)更大,但是沒(méi)有壓力,就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力;也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間是用來(lái)吃喝玩樂(lè)的,但是你不知道有句話叫做“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”嗎?
把握了時(shí)間,把握了青春,我們就擁有了一切。用時(shí)間與青春去創(chuàng)造夢(mèng)想,在人生的舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己卓越的風(fēng)姿,為人生增添一筆輝煌。
讀《匆匆》有感6
在我們的課本里有一篇題目叫《匆匆》的課文。雖然文章不是很長(zhǎng)。但讀起來(lái)很親切,每一次都有不同的新感受。
這是一篇描寫時(shí)間的文章,形容時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留在那里,它會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們擦肩而過(guò),吃飯也好,睡覺(jué)也好,時(shí)間就好像流水:“嘩啦啦”地匆匆而過(guò)。讀了這篇課文后,讓我想起了莎士比亞的一句名言“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他!斑@句名言讓我知道了光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,是公平的,它對(duì)每個(gè)都一樣,不會(huì)多給,也不會(huì)少給,時(shí)間是靠我們肯不肯去擠,可去擠的人,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。
在學(xué)校,我上課時(shí)認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時(shí)間,放學(xué)后我認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)多讀書,參加有意義的`活動(dòng)……這樣一來(lái),就能充分地利用課外的時(shí)間,我就能成為時(shí)間的主人,不肯擠出時(shí)間的人,只能做之間的奴隸。你愿意做時(shí)間的主人還是奴隸呢?
的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個(gè),那就是珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會(huì)無(wú)愧于心,未來(lái)才會(huì)來(lái)。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。
從現(xiàn)在開始,讓我們從珍惜每一分鐘做起,和時(shí)間交朋友,和時(shí)間賽跑。和時(shí)間共同迎接明天的第一縷陽(yáng)光,這樣才會(huì)在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
讀《匆匆》有感7
時(shí)間是一去不復(fù)返的,燕子有再來(lái)的時(shí)候,楊柳有再青的時(shí)候,桃花又在開的時(shí)候,唯有時(shí)光不再,《匆匆》是現(xiàn)代著名詩(shī)人散文家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士朱自清寫的。
這篇課文緊緊圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫出了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光而感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊年代的年輕人已有所覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。作者通過(guò)對(duì)比,排比,擬人,比喻等修辭手法和運(yùn)用大量的.疊詞寫出了對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈。
去了,就一去無(wú)回。攔不住,也擋不住。時(shí)間是不等人的,它不會(huì)在你吃飯,玩耍,聊天,看電視的時(shí)候等你,時(shí)間逃去如飛。在以前我也學(xué)過(guò)許多關(guān)于時(shí)間的名言,警句,課文,這些都是在告訴我們要珍惜時(shí)間,“不要浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是鑄成生命的材料!薄袄速M(fèi)時(shí)間就等于是在浪費(fèi)生命,就等于是在圖財(cái)害命。”不要總想著有明天,“明日復(fù)明日,明日何其多?”爭(zhēng)取今天的事,今天完,不要拖到明天再去完成。人的一生有多長(zhǎng)時(shí)間,無(wú)人知曉。不要覺(jué)得自己還有很長(zhǎng)時(shí)間,幾年甚至是幾十年的時(shí)光都會(huì)虛度,匆匆過(guò)去。
所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間就等于是在延續(xù)生命,“一寸光一寸金,寸金難買寸光陰!”
讀《匆匆》有感8
前不久,我又重讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。其中:“但這不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”記得《匆匆》里有一句話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開的時(shí)候!笔前!是!世間萬(wàn)物都會(huì)有“再一次”的機(jī)會(huì),可是唯有“生命”與“時(shí)間”是沒(méi)有再一次的。所以,我們應(yīng)該有所作為,才不會(huì)留下遺憾。不要虛度年華!
時(shí)間一去永不復(fù)返,年華似水永不回頭。逝去了,它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了;不珍惜,它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了;浪費(fèi)后,它將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了?俗話說(shuō)得好呀!“時(shí)間就是生命”!在手術(shù)室里,時(shí)間關(guān)系到病人的生命;在商業(yè)談判中,時(shí)間關(guān)系到雙方的利益:在考試中,時(shí)間關(guān)系到大家的成績(jī);在平時(shí)學(xué)習(xí)中,時(shí)間關(guān)系到大家的學(xué)習(xí)效率。由此可見,時(shí)間是多么的重要呀!它關(guān)系到我們生活中的方方面面,從最普通的學(xué)習(xí)到最重要的生命和談判!
“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!绷袑幍倪@句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。
有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國(guó),造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。
朋友,每當(dāng)你打電腦的`時(shí)候,日子從鍵盤上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
時(shí)間過(guò)得飛快,是何等的匆忙,年少時(shí)無(wú)所事事,老來(lái)自當(dāng)后悔萬(wàn)分。若是如此,我們還要來(lái)這世間有什么用呢?所以,讓我們珍惜時(shí)間,珍惜生命一般的時(shí)間吧!
讀《匆匆》有感9
在我六年級(jí)第二學(xué)期的語(yǔ)文書上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。文章雖短,但讀起來(lái)十分親切,有真情實(shí)感,令我回味無(wú)窮,讀了還想讀。
這是一篇描寫時(shí)間的文章,形容時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊走過(guò)。不管我們洗手也好,吃也好,學(xué)習(xí)或睡覺(jué)也好,時(shí)間都滴滴答答地在流逝著。讀了這篇文章后,我認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無(wú)私的`,它對(duì)什么人都一樣,不會(huì)多給一個(gè)人幾分鐘,也不會(huì)少給一個(gè)人幾分鐘。誰(shuí)都不能控制時(shí)間,但應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人。
學(xué)習(xí)中,我感受到只有科學(xué)地支配時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人。我決定以后上課時(shí)認(rèn)真聽講,充分利用40分鐘的時(shí)間;回到家,認(rèn)真完成作業(yè),擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)參加課余活動(dòng)……這樣,不僅利用課內(nèi)時(shí)間,還豐富了我的課余生活,這樣就能成為時(shí)間的主人。
我覺(jué)得每天應(yīng)該合理安排好時(shí)間。如:中午作業(yè)寫好復(fù)習(xí)功課后,就睡覺(jué)半小時(shí),晚上作業(yè)寫好后也休息。這樣勞逸結(jié)合地安排好時(shí)間,就能成為時(shí)間的主人。
從這篇文章我理解到:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺(jué)得有所收獲;浪費(fèi)時(shí)間的人,就算給他幾十年,也會(huì)覺(jué)得一無(wú)所獲
讀《匆匆》有感10
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候”。讀了《匆匆》這篇散文,讓我知道了時(shí)光一去不復(fù)返的道理,勾起了我內(nèi)心的波瀾。
時(shí)光總在我們不經(jīng)意的時(shí)候溜走了,正如朱自清所說(shuō):“在洗手的時(shí)候,日子從水盆上溜走;在吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里溜走;默默時(shí),便從凝然的眼前過(guò)去。”時(shí)間在默默的,無(wú)聲無(wú)息地溜走的,但我們卻無(wú)能為力。所以我們一定要珍惜時(shí)間,不能讓時(shí)間白白流逝。時(shí)間就像奔流不息的河水,水不會(huì)停下來(lái),時(shí)光也是如此,它不會(huì)因?yàn)槟阕鲥e(cuò)了什么事或做事拖沓而停下來(lái)等你做好這件事才繼續(xù)流淌。
說(shuō)到珍惜時(shí)間,我感到非常慚愧。一次,我們班主任老師布置了一些作業(yè),我就在心里抱怨起來(lái):一天就知道給我們布置那么多的作業(yè)。一回到家中,我就在臥室里玩起了電腦,“真爽呀”我開心地說(shuō)。雖然我知道作業(yè)很多,但是我就裝作一副作業(yè)很少的樣子。我玩著電腦,還聽著音樂(lè),可我玩著玩著就把做作業(yè)的這件事拋之腦后了。時(shí)間在流逝,我從回家18點(diǎn)玩到20點(diǎn),當(dāng)我正準(zhǔn)備去看電視的時(shí)候,突然想到我的作業(yè)還未動(dòng)一筆,我快速拿起語(yǔ)文課本、作業(yè)本和筆做起老師布置的作業(yè),最后作業(yè)是做完了,可一點(diǎn)質(zhì)量也沒(méi)有。第二天早上起也起不來(lái)。交去的.作業(yè)被老師評(píng)了一個(gè)“差”,還被老師罰寫了一遍。此時(shí)我才后悔不該浪費(fèi)時(shí)間,知道了珍惜時(shí)間的的重要性。從那以后,我再也沒(méi)干過(guò)不珍惜時(shí)間的事。
時(shí)間就像風(fēng)一樣,它不可能停下來(lái)等你,也不會(huì)因?yàn)槟阕鍪峦享扯O聛?lái)。誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇,時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間,拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。
讀《匆匆》有感11
今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動(dòng)很大。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候……”是啊,燕子能回來(lái),桃花能再開,日子卻一去不復(fù)返,正如陶淵明所說(shuō)的,“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!
時(shí)間那么得渺小,小到如海邊的細(xì)沙,海浪一拍,沙子就消失了,無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤。
平時(shí),我喜歡照鏡子,發(fā)覺(jué)鏡子里的我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺(jué)中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時(shí)間能夠停止,能夠永遠(yuǎn)留住這美好的'童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r(shí)間他一點(diǎn)也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點(diǎn)一點(diǎn)地往前走。時(shí)間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。
朱自清在寫這篇散文時(shí),已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子了,但他仍覺(jué)得自己碌碌無(wú)為,到頭來(lái)是一事無(wú)成。想想我自己,還是一個(gè)小學(xué)生呢!更是一事無(wú)成,在過(guò)去的十幾年里,我到底做了些什?時(shí)間怎么就流逝得那么快?
時(shí)間過(guò)去了,樹留下了一圈圈年輪;時(shí)間過(guò)去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時(shí)間過(guò)去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時(shí)間呢,如何利用時(shí)間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問(wèn)。
讀《匆匆》有感12
以前,總以為一件事情做不完,以后再做也無(wú)妨,反正還有的是時(shí)間?僧(dāng)我讀過(guò)《匆匆》之后,猛然覺(jué)得人生是那樣寶貴。我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)時(shí)間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺(jué),讀書,吃飯甚至說(shuō)一句話的時(shí)候就匆匆地流逝了。
生活對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),似乎都是那樣平靜。人們每天起床,上班,下班,午休,然后在上班,再下班。如此往復(fù),仿佛沒(méi)什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當(dāng)我們一旦回首往事時(shí),那些總覺(jué)得平淡無(wú)奇的生活淡無(wú)奇的生活,卻讓我們回味無(wú)窮,甚至?xí)蔀槲覀冃闹忻篮玫幕貞洝?/p>
匆匆地,時(shí)光一去不復(fù)返,人生也隨著時(shí)光的流逝一點(diǎn)點(diǎn)地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時(shí),我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感慨有許多,我也在常常問(wèn)自己,為什么時(shí)間是一去不返呢?日子如煙云,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,過(guò)去的一切只能成為永遠(yuǎn)的回憶?戳诉@篇散文,我的感慨有許多,我也在常常問(wèn)自己,為什么時(shí)間是一去不返呢?日子如煙云,被微風(fēng)吹散了……再想想自己,一到星期六早上,睡到12點(diǎn)。家長(zhǎng)叫了才懶洋洋的起床。作業(yè)能推就推。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)都不覺(jué)得時(shí)間可貴,總覺(jué)得時(shí)間有的是。
人生是這樣匆匆,當(dāng)我們還來(lái)不及同人生親密接觸時(shí),它就已經(jīng)悄悄地從我們的`睡夢(mèng)中,從我們洗手時(shí)嘩嘩的流水中匆匆地流走了!把嘧语w了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候!比欢松挥幸淮危莶坏梦覀兩萃咸煸俳o一次機(jī)會(huì)。好好地把握人生,才不會(huì)使我們?cè)谌松慕K點(diǎn)站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會(huì)很精彩!
讀《匆匆》有感13
《匆匆》這篇文章主要講了朱自清二十四歲時(shí),感嘆自己的人生已經(jīng)過(guò)了八千多個(gè)日子,但還是兩手空空,一無(wú)所獲。作者對(duì)過(guò)去的時(shí)光無(wú)比惋惜。文中最能震撼人心的句子要屬這一句:燕子去了,又再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的'時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?是啊,燕子可以再來(lái),柳樹可以再青,桃花可以再開,但流逝的日子能再回來(lái)嗎?
關(guān)于時(shí)間,有人發(fā)現(xiàn),時(shí)間久像海綿里的水,只要擠總是會(huì)有的;有人嘆息,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲;有人感慨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;有人后悔,花有重開日,人無(wú)再少年。
古往今來(lái),凡是有所成就的人都是惜時(shí)如金的楷模。晉代的司馬光為了寫書,把自己的枕頭做成圓球形狀的,只要睡覺(jué)時(shí)頭從枕頭上掉下來(lái)就會(huì)醒,于是他就起來(lái)寫書,最后他寫出了傳世巨作《資治通鑒》。法國(guó)大作家雨果為了節(jié)省時(shí)間,把自己的一頭金發(fā)全部剃掉變成了光頭。只要有人請(qǐng)他去參加宴會(huì),他就會(huì)風(fēng)趣的摸著自己的光頭說(shuō):“我這樣子登不了大雅之堂,還是不去了!焙髞(lái)寫出了世界名著《巴黎圣母院》。
同樣,浪費(fèi)時(shí)間的人,時(shí)間會(huì)把他們拋得很遠(yuǎn)。在這方面,我自己也有深刻的教訓(xùn)。幾年前的假期,數(shù)學(xué)老師布置了“每天做20道奧數(shù)題”的作業(yè),寫作業(yè)時(shí)我就想反正假期還有好多天不著急?墒牵鹊诫x開學(xué)還有三天的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)奧數(shù)作業(yè)還差許多,沒(méi)有辦法只好每天開夜車狂補(bǔ)。三天下來(lái)累得我眼圈都黑了,F(xiàn)在想想,真不應(yīng)該。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!
讀《匆匆》有感14
“燕子去了,又在來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間是自私無(wú)情的`,它不會(huì)因?yàn)楹⒆拥奶煺婵蓯鄱A,也不?huì)因?yàn)槟贻p人的風(fēng)華正茂而等待,更不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)燭殘年的老人而惋惜
在時(shí)間面前人人平等。每個(gè)人一天都有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎么去分配這二十四個(gè)小時(shí)。聰明的人能把二十四個(gè)小時(shí)活出四十八個(gè)小時(shí)的意義,而懶惰的人一天就只有十二個(gè)小時(shí)。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!辈皇且惶斓臅r(shí)間不夠,而是你不愿意去“擠”出來(lái)那些時(shí)間,做更多的事。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!爆F(xiàn)在我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不虛度光陰,讓每一天都有自己的價(jià)值。等到我們長(zhǎng)大的時(shí)候,不會(huì)再去后悔那些已經(jīng)逝去的時(shí)光。
讀《匆匆》有感15
最近我讀了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感觸。
讀了這篇課文我覺(jué)得“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”這一句話生動(dòng)地寫出了朱自清先生將自己的.過(guò)去的日子比作輕煙、薄霧被吹散了,蒸融了,體現(xiàn)出“時(shí)間一去不復(fù)返”這一道理。讓我明白了:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
你如果珍惜時(shí)間,你就會(huì)有所收獲,你如果不珍惜它浪費(fèi)它,到頭來(lái)只會(huì)一無(wú)所獲。
我曾經(jīng)就白白的把它浪費(fèi)了,上周天的早上,媽媽有事出去了,說(shuō)很晚才能回家,我心里想:耶,老媽走了,終于可以玩一會(huì)兒手機(jī)了。但是我還有補(bǔ)習(xí)班作業(yè)沒(méi)完成,管不了那么多了,于是我就躡手躡腳地拿出藏在沙發(fā)下面的手機(jī)玩起了游戲,心想只玩一盤就去寫作業(yè),但是一盤結(jié)束后心有不甘,又一盤接一盤的玩得起勁。猛地,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了足足兩個(gè)多小時(shí),這是我心里忐忑不安地想:完了完了,這下等媽媽回家發(fā)現(xiàn)我作業(yè)還沒(méi)做好是因?yàn)橥媪擞螒,非把我大卸八塊不可,怎么辦?于是我趕緊丟下手機(jī),寫作業(yè)去。經(jīng)過(guò)這件事我明白了,做什么事都要合理安排時(shí)間,等錯(cuò)過(guò)了時(shí)間就會(huì)后悔莫及。
我們應(yīng)該牢牢抓住時(shí)間,像魯迅先生說(shuō)的一樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出來(lái)。”珍惜時(shí)間,好好利用,珍惜時(shí)間你就會(huì)有所收獲。
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