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《匆匆》讀后感
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《匆匆》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《匆匆》讀后感1
“林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。 胭脂淚，留人醉，幾時重，自是人生長恨水長東�！� 這是李煜——這位匆匆的歷史過客，在匆匆的歷史中，留下的對匆匆時光的嘆息。
“且住，且住，莫使春光別去！”久居大觀園的`湘云更是如此疾呼。
是啊，時光太匆匆，人生太短暫�！凹尿蒡鲇谔斓兀鞙婧Ｖ凰�。”在茫茫宇宙中，人是那么渺小那么微不足道�！鞍嵘汈Вw長江之無窮。”長江之水，自天而來，無窮無盡，而人，則像其中的一滴水，匆匆流過。
流星匆匆劃過天際，轉(zhuǎn)瞬即逝，僅在茫茫的夜空中，留下一道道，一道道勾起人們無限遐想的煙痕。人生又何嘗不是如此呢？
縱觀歷史長河，匆匆過客無數(shù)，在匆匆中留名青史的，卻寥寥無幾。昔西漢大將霍去病，雖英年早逝，卻大破匈奴，留名青史。昔東吳周公瑾，雖被諸葛孔明三氣致死，卻輝煌赤壁，永不泯滅。昔南宋岳飛，雖被秦檜陷害，卻精忠報國，令金兵聞風(fēng)喪膽．
人生太匆匆，但，如何在這樣匆匆的時間里，像他們那樣實現(xiàn)自己的生命價值呢？
那就是要“勤”。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！保吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”告訴我們，要珍惜時間，不要等到回頭時頭涔涔，淚潸潸。
“過去那匆匆的日子，如煙般被微風(fēng)吹散了，如薄霧般被初陽蒸融了。還留著些什么痕跡呢？”
正如保爾．柯察金所說：“人最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥；． ”
不要讓時光匆匆流去。
《匆匆》讀后感2
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”目光所及這段文字，我的靈魂仿佛凝固了，不知不覺的，我已經(jīng)揮霍了四千多日子，如同一滴水落入大海，無聲無息地擴(kuò)散出四千多道波紋。
就像每天都有新的'太陽徐徐升起一樣，但，無論如何，昨天燦爛的陽光一去不復(fù)返。
時間是易逝而又易留的，它就像一片落葉；如果你不去關(guān)注它，它就會悄然離去；但是你如果牢牢的把它抓住，那么它就會在你的控制之下發(fā)揮最大的作用。
回首昔日，祖逖聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，這些難道不是惜時的典范嗎？再看今朝，周總理一夜審批一尺多高的文件，這難道不是惜時的楷模嗎？
時間是寶貴的，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币坏┦湃ゾ驮僖膊粫䦶�(fù)返。無論你施展了全身解數(shù)苦苦哀求，它也還是走自己的步伐。就像文中所說的：“我覺察出它去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽的手邊過去�！�
我們就像朝陽，正處在生命的黃金期，只有全力以赴，才能不負(fù)韶光、不負(fù)青春、不負(fù)自己，面對三年后的中考，我們雖然壓力山大，但是別無選擇，只有背水一戰(zhàn)。
站在人生的關(guān)鍵點——高中已經(jīng)不是義務(wù)教育了，突然升起萬丈豪情，三年之后，我要讓我王鈺棟的名字響徹云霄！因為，唯有如此，才對得起我的青春年華！
朋友，從今開始，做一個惜時的人吧！不要再為時間的流逝而嘆息、徘徊了！要知道時間易逝，光陰難留！
《匆匆》讀后感3
《匆匆》這篇散文是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的，我百讀不厭，而且每讀一次都有新的感受和收獲。
這是一篇描寫時間的散文，形容時間每時每刻都在我們身邊溜去了。不管我們洗手也好，吃飯也好，默默時也好，學(xué)習(xí)睡覺也好，時間總是會從我們的日子里流走，沒有聲音，也沒有影子。讀后，我對“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言有了更加深刻的理解，時間是公正無私的，也是不能用金錢去買的'，不會因為你有錢而慢流，不管是對什么人都不會多或者少幾秒于你，誰想讓時間快慢都是不可能的，問題在于怎么去把握時間，做時間的主宰者。
“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?”文中這句話，我感受最深。是啊!時間匆匆而過，流逝之快，既然我們來到了這個世界，就應(yīng)該抓緊時間成就一番大事業(yè)，決不能白活這一生。
在生活、學(xué)習(xí)中，我體會到很多珍惜時間的好處。上課認(rèn)真聽講，充分利用每節(jié)課的40分鐘;放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出時間來看書;周未，可以用休息的時間復(fù)習(xí)功課，或者好好輕松一下……只有這樣，我們才不會被時間所主宰，就會從時間中得到無盡的好處，因此要利用好每一分每一秒的時間。
其實，我對時間的概念也是很淡漠的，沒有很好珍惜和利用時間，見到同學(xué)在玩，便放下手中的作業(yè)，不顧一切也去玩，一到周未，作業(yè)草草了之便沒完沒了地看電視玩電腦，有時候上課也會跟同桌一起“開小差”。讀了《匆匆》這篇散文后，想想以前我如此的對待時間，是多么的愚昧啊!真是后悔莫及，我這不是被時間主宰了嗎?從今以后，我要好好地珍惜時間。
珍惜時間的人，哪怕只有幾分幾秒，他也會充分利用好;浪費時間的人，給他再多的時間，也會覺得一無所獲，過得空虛了了。我會做珍惜時間的人，也要做個有所作為的人，珍惜每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，快樂生活，天天向上，全面發(fā)展，將來一定要做一番大事業(yè)，不能白白走這一遭!
《匆匆》讀后感4
前段時間，我看了著名作家朱自清的一篇散文《匆匆》，這篇文章讓我受到了很大的啟發(fā)。文章里的每一個句子，都深深地印在我的腦海里。
在文章里，作者描述了時光流逝的痕跡，雖然時間無時無刻不在我們身邊，但很快就會逝去，讓人感受到了時間的珍貴和作者對時光的留戀和惋惜。
看著文章中對流逝時間的描寫，我不禁想到了我平時的.生活。早上，我一覺醒來就已經(jīng)八點了，可是，我實在太累了，便對自己說：“沒事，反正今天是周末，我就再睡一會兒�！钡任以俅涡褋頃r，都快九點了，我才一邊哼著小曲，一邊慢吞吞地洗臉、刷牙、吃早飯。做完了這些事，一看時間，天呀，都已經(jīng)十點了，一個早上都過去一半了！時間就好像一只飛鳥，一下子便從我身邊飛了過去，我捉也捉不住。當(dāng)我走進(jìn)書房，正準(zhǔn)備寫作業(yè)時，我又禁不住課外書的誘惑了，不由自主地看起了課外書，在心里咕噥：“就看一下子，過一會兒就寫作業(yè)�！睍r鐘滴滴答答地走著，時間就像一只靈活的小馬駒，飛快地溜走了。等我想起要寫作業(yè)時，時鐘已經(jīng)走到了十一點十分，唉，誰叫我這樣浪費時間，讓時間在不知不覺中流逝了，反而還沒做得幾件事。
想到這里，我感到臉上火辣辣的。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間是寶貴的一旦失去它，就無法挽回。就像文章里寫的：去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的柳樹，謝而復(fù)開的桃花，但時間卻一去不復(fù)返。
人們總說要珍惜時間，要抓住每一秒，在短暫的生命中找到自己的價值�？墒牵@又有多少個人做到了呢？而我自己也做不到，還常常虛度光陰。
生命是很短暫的，一年就365天，一天就24小時。一不留神，一小時又過去了。不要等到了人生的黃昏，才知道時間的珍貴。這時，只有利用好時間，我們才不會潸然淚下，才對得起生命，才對得起我們自己。
《匆匆》，讓我得到了一個永遠(yuǎn)的啟示：時光匆匆，一去不復(fù)返，把握好每一分鐘，做一些有意義的事情，不虛度光陰。這就是——珍惜時間！
《匆匆》讀后感5
如果你要問，這個世界上什么東西最寶貴？我要告訴你，不是豪華的別墅，也不是鉆石瑪瑙，而是時間。
今日過去了，還會有明日，明日過去了，還會有后日。于是，你也許會說時間雖然寶貴，但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候”，而我們的時間過去了，就再也不會回來了。你看，有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍，總覺得作業(yè)還會有時間去做的，于是，一下了課，教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時，老師來催他的作業(yè)，別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時候，他也許會想起課間被他浪費了的時間，如果那時能珍惜時間，也就不用留下來做“留學(xué)生”了。
同學(xué)們，你是否也有過和我一樣的感受？星期休息在家，多么自由輕松，因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀，沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的.不是完成作業(yè)，而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了，有好多日沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了，作業(yè)總會有時間去做的，于是不知不覺中，日色已經(jīng)暗下來，而你的作業(yè)還紋絲沒動。
時間匆匆，就像我們身邊的一陣風(fēng)。在你與人閑談時，在你考慮今日穿什么樣的衣服時，在你賭氣不肯吃飯時，它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀了《匆匆》，我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間，我為假期的一去不復(fù)返而哭泣，我也將為未來的日子而珍惜。
《匆匆》讀后感6
今天我讀了著名散文家朱自清先生寫的《匆匆》，讀后不僅讓我思續(xù)萬千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個道理：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子，我們一起來欣賞：
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
是啊，我們的日子一去不復(fù)返！露珠兒干了有再晶瑩奪目的時候；太陽落山了，有再升起的時候；天空被烏云遮掩了，有再現(xiàn)光明的時候——可是我們手中的日子呢，卻如江河入海，一去不復(fù)返了！
我不由想起現(xiàn)在的'我們，我們青少年，總是認(rèn)為自己的時光還有很多，每次到了學(xué)習(xí)的時間，總是自我安慰：早著呢，時間多著呢，不如多看會電視，多玩會電腦吧！
一次次給予自己寬容，一次次給予自己借口，總是認(rèn)為，人生只不過剛上路，剛開個頭而已，轉(zhuǎn)眼間，期末考試又到了，捧著并不理想的成績帶回家的時候，總是看到父母那失望的眼神，還有唉聲嘆氣！當(dāng)時，我們也會很難過，開始抱怨自己：怎么不珍惜時間好好學(xué)習(xí)呢！早干什么去了！
是的，生活中這樣的事情太多了。因為我們游戲了時間，時間也游戲了我們。當(dāng)我們無比懊悔的時候，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯過了很多東西。
回想一下，我又何嘗不是如此呢！
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，幾百年，他都會一無所獲，過得空虛。上天對任何人都是公平的，給予每個人的時間都是平等的，主要看你怎么去掌握，去運用。
魯迅先生說：時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。在此，我也給自己敲個警鐘，不再浪費時間，浪費生命，把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去吧！我們共勉！
《匆匆》讀后感7
暑假里我讀了朱自清先生寫的散文《匆匆》。這篇文章讓我明白了珍惜時間的重要性。每當(dāng)我回想起這篇文章時，內(nèi)心就像平靜的湖面被投了一顆石子，水波層層，不能平靜。
洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從碗里過去。生活中我們所做的每一件事情，無不在消耗我們的時間�？纯粗熳郧逑壬鷮懙�'文章，看看我自己，覺得十分羞愧。平時我想：一定要好好學(xué)習(xí)，考出好成績�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時候，又總覺得時間還多，離考試還遠(yuǎn)，玩一下也沒關(guān)系，就把好好學(xué)習(xí)的決心拋到了九霄云外。老師提醒我要好好學(xué)習(xí)，要準(zhǔn)備考試了，我卻把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)。“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間總是一去不復(fù)返，所以到了考試的時候，我就像《匆匆》說的那樣，頭涔涔而淚潸潸了。
我的時間正如《匆匆》中寫的“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里沒有聲音，也沒有影子�！庇幸淮伟职謰寢屚獬�，讓我在家里打掃衛(wèi)生�？纯幢聿啪劈c，時間還早。他們一走，我趕緊打開電腦，玩起游戲，越玩越上癮。等我玩得有些累，趁著伸懶腰的空隙，瞟了一眼墻上的時鐘，快12點了！趕緊手忙腳亂地關(guān)掉電腦，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生�？晌覄偰闷饞甙�，還沒開始掃，就聽見大門被打開。爸媽看我連一個房間都沒打掃，狠狠地批評了我，我羞愧難當(dāng)。時間過得真是太快了！
同學(xué)們，人的一生十分短暫，珍惜時間，不要虛度年華，只有好好學(xué)習(xí)，才能讓短暫的人生變得有價值、有意義。同學(xué)們，請記住這么一句名言：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。珍惜時間，好好學(xué)習(xí)吧！
《匆匆》讀后感8
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深有感悟，思緒萬千。《匆匆》一書使我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”的確，露珠干了，有再晶瑩剔透的時候；太陽落山了，有再從東方升起的時候；天空被烏云遮蔽了，有再重現(xiàn)光明的時候……可我們身邊的光陰呢？卻如江河入海，一去不復(fù)返！
“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌拢矣趾卧皇沁@樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校里寫完，放學(xué)后把書包一扔，不是看電視就是玩耍。父母看見了多次批評，可我卻說寫好了，書上的內(nèi)容也記得�？擅慨�(dāng)考完試，試卷發(fā)下來，卻到處都是“紅燈籠”，我也就像朱自清先生所寫的“頭涔涔而淚潸潸了”。
珍惜時間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會過得很充實；浪費時間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會一無所獲，過的空虛，上天對任何人都是公平的，給每個人都是一天24小時的`時間，主要看你是怎樣掌握，怎樣分配。正如魯迅先生所說的一句：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
時光如流水，好似昨天發(fā)生的事，轉(zhuǎn)眼間就過去了幾十年。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，這句話道出許多老年人的心聲。記得有一次，我問我家附近的一位老人：“你上過學(xué)嗎？”他的臉色變得難過起來：“上過�？墒悄贻p的時候沒好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在老了，想上學(xué)又沒有機(jī)會了，真是后悔啊。孩子，你要好好學(xué)習(xí)啊�！甭犃诉@話，我知道了老人年輕時不珍惜時間，到老了才覺得后悔，真是為時已晚。我們一定要學(xué)會珍惜時間，不要等到老的時候才后悔，不要讓你的人生留下遺憾。
時間，來也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊，快睜開你們的雙眼，不然，時間將在你們的身邊流逝，不要留下遺憾，悔恨終生！
《匆匆》讀后感9
在我們的《讀物》課本上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字，但我讀起來很親切，每讀一次都有新的感受。
這是一篇描寫時間的文章，形容時間每時每刻都在從我們身邊走過，不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)或睡覺，時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后，我進(jìn)一步認(rèn)識到時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給這個幾秒，也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。問題在于如何做時間的主人。
學(xué)習(xí)中，我體會到只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。在學(xué)校，我上課時認(rèn)真聽講，充分利用每節(jié)課40分鐘的時間。放學(xué)后，認(rèn)真完成作業(yè)，然后擠出點時間來多讀書，參加有益的活動，如畫畫、寫詩、剪紙……這樣，課外的時間，也被我充分利用起來了，這就成了時間的主人。
這兩年來，我除了學(xué)好各門功課以外，還在全國各地的報刊上發(fā)表了畫、詩和作文等55件。這些都是我不斷學(xué)會利用分分秒秒的.時間，取得的收獲。去年暑假，爸爸出差了，媽媽要上班，我天天一個人在家里，做完了每天的作業(yè)后，就練習(xí)畫畫。窗外，小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀，我真想馬上跑出去玩�？晌铱吹阶约寒�(dāng)天要練習(xí)的畫還沒有畫完，就又坐下來了，直到畫完我才出門去玩耍。我想，如果平時上課不認(rèn)真聽講，放學(xué)后只知道玩，這樣時間就被白白浪費掉了，也就成了時間的奴隸了。
學(xué)習(xí)中，我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲，過得很充實；浪費時間的人，就是給他幾十年，也會覺得一無所獲，過得空應(yīng)。
《匆匆》讀后感10
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去了。讀了這句話，不禁讓人感慨萬千：時光飛逝�。⌒W(xué)六年，一眨眼就過去了�；厥滓郧澳莻�青澀幼稚的自己，再看看現(xiàn)在已懂得人情世故的自己，心中不知是喜是悲。
時光從眼前略過，人們還渾然不覺。不知何時，額頭增添了幾條密密麻麻的皺紋；原本又黑又密的長發(fā)也摻雜了幾絲“銀絲”。人們赤裸裸的來到人世，還沒享夠人間繁華，卻要被光陰無情的拋棄，回到那陰暗的泥土里；看著這一切，不禁讓人問：為什么？
是啊，為什么呢？既然讓人來到世間，又為什么還要讓人離開這里呢？沒有人回答我，時間默默的`從我身邊劃過。
有人說，時光是無情的，因為它從不憐憫一個人，多給它點時間；又有人說，時光是有情的，它對待每個人都是平等的�？晌艺J(rèn)為，時光，沒有情。它就像個機(jī)器一樣，不停的運轉(zhuǎn)著，它沒有人擁有的任何感情，所以不能用人的眼光來評價它。時間無處不在，無論你是在人間，還是在黑洞，只要你活著，時間都是在不停的流逝。那么，為什么有人覺得時間過得很快，又有人覺得時間過得很慢呢？那要取決于你的心態(tài)了。
看著作者的疑問——你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？我想說：”我們的日子為什么要復(fù)返呢？每一秒都有一個孩子呱呱落地，如果人們的日子可以復(fù)返，我想，這世界就該人滿為患了吧。楊柳枯了再青，桃花謝了，再開，這本是生存法則，從它們存在于這個世上就注定的，同樣，我們?nèi)艘彩沁@樣。
所以啊朋友，不需要感慨時光飛快，不需要嘆息余日不多，既然我們來到了這個世界，就必須過好每一天，每一秒，活出屬于自己的價值！
《匆匆》讀后感11
世界上最寶貴的東西不是什么山珍海味，不是豪華的別墅，也不是什么價值連城的鉆石瑪瑙，而是時間。
時光匆匆，燕子能去而復(fù)返，柳樹能枯后又青，桃花能凋后又開，唯有時光一去不復(fù)返。當(dāng)你在肆無忌憚地玩著游戲時；當(dāng)你在考慮今天穿什么樣的衣服時；當(dāng)你還在嫌棄今天的飯菜不合自己的胃口時，它已經(jīng)輕輕悄悄地從你身邊溜走了。
在周末，沒有了老師的叮嚀，沒有了令人緊張的上課鈴聲，多么自由輕松。早上起來時，腦子里想的是：今天該去哪兒玩呢？作業(yè)晚上再做吧。不知不覺中，天色已經(jīng)暗下來，作業(yè)卻紋絲沒動，還告訴自己說：時間還早，玩會兒游戲再做也不遲。而第二天，沒做作業(yè)的名單上卻有自己的名字。面對時光的流逝，我們雖無力改變什么，但我們可以在這匆匆的時光里做些什么，哪怕只有一點點，也不要讓它白白流逝。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”回想過去，不知有多少平白無故的日子從我們手上溜走，即使追悔莫及，也無可挽回了。我們能做到的.只有珍惜當(dāng)下，在以后的人生中好好珍惜時間，不讓它白白浪費，讓空虛的雙手變得充實起來。
“少壯不努力，老大徒傷悲！”日夜更替，四季輪回，一切似乎都在從頭再來，而時間卻悄聲無息、頭也不回地溜走了。我們正當(dāng)青春年少，是最好的時光，我們要像少年周恩來一樣“為中華之崛起而讀書”，要像張海迪、海倫·凱勒一樣自強不息，要像保爾·柯擦金一樣明白“鋼鐵是怎樣煉成的”……
我們應(yīng)當(dāng)在有限的年華里，珍惜時光，不負(fù)韶華。
《匆匆》讀后感12
指間在書頁上愜意的翻動，經(jīng)典的書頁中彌漫著墨的芬芳。我在那些經(jīng)典的著作中釋放靈魂，在書海中自由的暢游。那一句句經(jīng)典讓我獲得心靈的滋潤，精神的營養(yǎng)�？稍谇f萬的經(jīng)典作品當(dāng)中我卻獨愛朱自清先生的《匆匆》一文。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！蔽覙反瞬黄５刈x著朱自清先生的《匆匆》，不禁為他那富有詩意卻不失哲理的文采拍案叫絕，。作者巧妙地將我們與大自然的動植物進(jìn)行對比，并細(xì)膩的描寫與刻畫了時間的流逝與無情，表達(dá)了作者對虛度時光的無奈和惋惜。
但在沉醉于優(yōu)美詩句的'同時，我也不禁陷入了沉思：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢——是有人偷了他們罷；那是誰？又藏在何處？是他們逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？……”我曾經(jīng)看過這么一句話：時間最不偏私，給任何人一天都是二十四小時；時間也最偏私，給任何人一天都不是二十四小時。這句話看似矛盾，事實上卻并不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢？因為有些人隨意浪費時間，把美好的光陰虛度在電腦上，電視機(jī)前，一天一事無成，他拋棄了時間，時間也拋棄他，因此這些人的時間是短暫的。而有的人卻會合理安排好時間，牢牢地抓住一分一秒，在僅有的二十四小時中完成了許多有意義的事情，所以這些人的時間是漫長的。
太陽依舊升起與落下，一天過去了，我們在這一天中究竟有干了些什么？“只有徘徊罷了，只有匆匆罷了？處徘徊外又剩些什么呢？……我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？”
《匆匆》讓我翻然醒悟：年華的生命是短暫的，當(dāng)風(fēng)吹起柳絮般的流年，我們回首，時間的匆匆，我們是否虛度了美好的一切？時間不可能為你停止，也不可能為你旋轉(zhuǎn)，珍惜眼前的一分一秒，而不是做個匆匆的過客……
《匆匆》讀后感13
轉(zhuǎn)眼開學(xué)兩周了，在讀了朱自清的散文《匆匆》后，我感覺有些緊迫感了。
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時間都去哪了呢？
是吖，一想起這個話題，我就有點喘不上來氣。是吖，轉(zhuǎn)眼，我來到人世間已經(jīng)是10多年的光陰，這么多的光陰里，我做了些什么呢？
在過去的歲月里，我上學(xué)之前，屬于懵懂無知的歲月，那時候，遇到了可口的飯菜，我會由衷的興奮，遇到了喜歡的玩具，我會手舞足蹈，沒有心思，我的世界里，只有簡單的表達(dá)，沒有憂愁，覺得這個陽光明媚的世界，真好。
上了小學(xué)以后，我稍稍懂得了喜怒哀愁�；蛟S和大人的還是微不足道。但是，遇到我不如意的成績，我會傷心好久，甚至父母的'安慰也不能解開我的郁悶，這樣的時光可能在考試的時候經(jīng)常光顧我。以致我因為這樣的事情耗費了好多的精力和時間，耽誤了我好多正確的選擇。因為和同學(xué)的關(guān)系有時候也會因為一些小事而鬧得不愉快，這樣也會耗費我好多的時間。讀過《匆匆》之后，我害怕了。
屬于我的時間應(yīng)該還是有限，盡管我還是個學(xué)生，但是，有限的人生之路中，我覺得能做的也是很少很少，我要抓緊時間，學(xué)會拋棄不必要的煩惱，把精力用在有意義的事情上：在家陪伴父母要開心，我是他們的開心果，在學(xué)校學(xué)習(xí)要用心，因為時光有限，歲月匆匆，和老師同學(xué)相處要真心。他們是我人生路上同行的人。一想到這些，我也是頭頭涔涔而淚潸潸。
珍惜時間，做一個對老師父母同學(xué)有用的人，不枉人世走一遭。
《匆匆》讀后感14
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？-——是有人偷了他們罷了：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？這是散文家朱自清寫于一九二二年三月八日的一篇膾炙人口的散文——《匆匆》里面的一段話。
這段話給了我無盡的遐想和無數(shù)的啟示。《匆匆》這篇散文主要抒發(fā)作者對時間易逝的體驗與感受。
本文以“匆匆”為題，細(xì)膩地刻畫了時光流逝的蹤跡，蘊含著濃烈的情味，潛隱著深刻的道理。表達(dá)了作者對時光流逝的`無奈和惋惜。讀了這篇散文，我深深地體會到了作者對時光流逝的感嘆。文中，作者用了大量優(yōu)美的語句和很多寓意深遠(yuǎn)，耐人回味的句子。如“像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！边@句話，作者運用了新奇的比喻，把自己過去的八千多個日子比喻成極小極小的針尖上的水滴，把時間比喻成浩瀚的大海。日子在時間的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。
我的成長歷程也是如此，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我從一個咿呀學(xué)習(xí)的孩子，成長為一個即將步入中學(xué)的少年，六年時光，轉(zhuǎn)瞬而逝，無聲無息，無影無蹤。同學(xué)們，珍惜時間吧！不要在虛度年華了！要知道昨天是一張空頭的支票，明天是一張期票，今天才是唯一的現(xiàn)金！最后，請同學(xué)們一起讀一首詩吧！
明日歌明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，
春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌!
《匆匆》讀后感15
如果你要問，這個世界上什么東西最寶貴？我要告訴你，不是豪華的別墅，也不是鉆石瑪瑙，而是時間。
今天過去了，還會有明天，明天過去了，還會有后天。于是，你也許會說時間雖然寶貴，但是也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見，“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候”，而我們的時間過去了，就再也不會回來了。你看，有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍，總覺得作業(yè)還會有時間去做的，于是，一下了課，教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時，老師來催他的作業(yè)，別的同學(xué)都可以高高興興地背著書包回家去了。而他，只能夠乖乖地留在教室里，直到把作業(yè)做完了再回去。這時候，他也許會想起課間被他浪費了的時間，如果那時能夠珍惜時間，也就不用留下來做“留學(xué)生”了。
同學(xué)們，你是否也有過和我一樣的感受？星期休息在家，多么自由輕松，因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀，沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此，你首先想到的不是完成作業(yè)，而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了，有好多天沒有與小伙伴一起玩耍嬉戲了，作業(yè)總會有時間去做的，于是不知不覺中，天色已經(jīng)暗下來，而你的作業(yè)還紋絲沒動。
時間匆匆，就像我們身邊的.一陣風(fēng)。在你與人閑談時，在你考慮今天穿什么樣的衣服時，在你賭氣不肯吃飯時，它就已悄悄地從你身邊溜走。
讀了《匆匆》，我才發(fā)現(xiàn)自己錯過了多少寶貴的時間，我為假期的一去不復(fù)返而哭泣，我也將為未來的日子而珍惜。
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