讀《匆匆》有感
當品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《匆匆》有感1
今天老師給我們講了著名散文家朱自清寫的一篇散文——《匆匆》,我觸動很大。
“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候……”是啊,燕子能回來,桃花能再開,日子卻一去不復返,正如陶淵明所說的,“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人!
時間那么得渺小,小到如海邊的細沙,海浪一拍,沙子就消失了,無聲無息、無影無蹤。
平時,我喜歡照鏡子,發(fā)覺鏡子里的我一點點長大,再看著身邊的媽媽也在不知不覺中慢慢變老,心中不免一陣酸澀,一陣惶恐。我多么希望時間能夠停止,能夠永遠留住這美好的童年;多么希望媽媽容顏不老,青春永駐?墒菚r間他一點也不在乎我的感受,仍毫不留情地一點一點地往前走。時間在走,我們也在走,我們也許走的是通向成功輝煌的道路,也許走的.是充滿坎坷曲折得道路。自己走的路,只有自己知道罷了。
朱自清在寫這篇散文時,已經(jīng)是北大畢業(yè)的優(yōu)秀學子了,但他仍覺得自己碌碌無為,到頭來是一事無成。想想我自己,還是一個小學生呢!更是一事無成,在過去的十幾年里,我到底做了些什?時間怎么就流逝得那么快?
時間過去了,樹留下了一圈圈年輪;時間過去了,給媽媽的臉上留下一道道皺紋;時間過去了,我又留下些什么呢?我又該如何安排時間呢,如何利用時間呢?讀了《匆匆》,給我留下了一串串疑問。
讀《匆匆》有感2
前兩天,剛剛學過《匆匆》這篇課文,現(xiàn)代文學家朱自清把時間這種抽象的東西描寫的如此淋漓盡致,讓我感到好像一張紙人變得立體了,變得有生命了一樣。好像朱自清親身站在我的面前,觸手能及,可是又怕打碎了這無限美好的幻影......
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。我們的日子為什么一去不復返呢?”這一切一切都有再回來的時候,但是這世界上只有時間一去不回復返了。
有一個富有的人這時候漫不經(jīng)心的說:“有什么大不了的,我有的是錢,再用錢買回來嘍!”
但是,我要鄭重其事告訴你:時間是個富有的小精靈,他可是不缺錢用,即使你用100萬買它一秒鐘,他也不賣給你!時間還是個貧窮的書生的尊嚴。你想買他的尊嚴嗎?這個書生可是人窮志不窮的,他可不見錢眼開,他可不會把尊嚴賣給你的!如果有一個人想拿巨額來踐踏你的尊嚴,你允許他這樣做么?
那有的人就想說了:“難道,我們只能無用的徘徊,無用的“匆匆”嗎?就沒有什么辦法嗎?”
你問的這個問題很好,當然不是的啊,雖然我們抓不住時間的小尾巴,但是我們可以從自身做起啊,抓住每一分每一秒:放學時稍微走快一點啊;吃飯的時候抓緊一些;寫作業(yè)時效率再提高一些啊。這都是抓緊時間的行為!就像魯迅所說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!”無論做什么事情,不要推脫說沒有時間,只要你真心愿意去做,時間總是有的,并且充裕到足夠你完成所要做的事情.當然時間也需要珍惜。
小故事大道理,也許,我們有的時候能從一篇故事或笑話里悟出無盡的人生哲理。
我就曾經(jīng)聽同學講過一個笑話,是這樣說的:一個公司人員向自己的部門經(jīng)理請假,部門經(jīng)理對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。還想不想工作啦!小心董事長把你炒了魷魚啊!
讀完這則笑話,你一定哈哈大笑起來。大笑之余你是否有一絲寒風呼呼吹進心房呢?雖然這位老板計算的得數(shù)不一定那么一絲不茍,但是這已經(jīng)告訴我們時間是多么寶貴、多么需要我們珍惜的`啊。
朋友們,千言萬語匯成一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笨磿臅r候,日子從臺燈下的燈光里過去;玩電腦的時候,日子從‘叮叮當當’的鍵盤聲和‘滴滴’的鼠標聲中過去;異想天開的時候,日子從浮想連篇的幻影里流過。十五的月亮殘缺了,有再次圓滿的時候;美麗的流星劃過了,又再來臨的時候;作業(yè)寫錯了,又再改好的時候;筆頭寫斷了,有再次削尖的時候......這一切一切都有再來的時候,但是,我們的時間為什么一去不復返呢?
朋友們,如果錯過時間這班車就再也不會回來啦!如果,你能像珍惜自己的眼睛一樣珍惜我們的時間,如果,你能像珍惜一顆稀有的鉆石一樣珍惜我們的時間,那么,你的人生已經(jīng)成功了百分之三十。畢竟,時間和我們的眼睛、你的鉆石一樣啊,都是只有一次,失去了,再也不會回來了。其實,珍惜時間是一件微乎其微的小事,無需九牛二虎之力,只需吹塵之力。
如果虛度一輩子,那我們活著還有什么意義呢?僅高于一具行尸走肉罷了!一生如果只是做一具行尸走肉,不能為我們的國家,我們的社會,我們的未來,我們的子孫,做一點點的貢獻,拍拍自己的良心問問,能說的過去嗎?一輩子,連如游絲般的痕跡都沒有留下!能不氣憤嗎?能不惋惜嗎?干嘛偏偏要白白的走這一遭啊!所以,我們只有認真學習,努力工作,才能問心無愧的度過一生,才能讓我們的人生過的更飽滿,更充實,才能不會心有余而力不足,才能讓我們度過一個有意義的人生!
讀《匆匆》有感3
人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。
是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑懙剑何业娜兆酉襻樇馍系囊坏嗡,滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。這個比喻確實很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。
人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯,只要能珍惜時間,就能在必須的時間內(nèi),干比別人多的事情。
有人說,“一天僅有24個小時”,要干的事太多,哪能擠出時間來呢”其實不然,有一個例子:一個同學寫作業(yè),寫了一半,他玩去了,一個小時過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當他發(fā)覺已過去兩小時的時候,他吃了一驚,因為他覺得只過去了半小時左右。他趕忙去寫作業(yè),在他認為寫了有兩個小時的時候,其實只過去了近一個小時。這個例子說明了一個問題:時間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒有好好利用時間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會比別人多一些時間來干別的`。
可多出來的時間是否能夠虛度呢我認為不然。我們應當將擠出來的時間好好利用,能夠?qū)W習,鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時間,這樣做事的時候還能簡便一點。
在《不差錢》這個小品里有這樣一段經(jīng)典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長的,可有些人只會讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長、很有價值。這都取決于他們對待時間的不一樣態(tài)度。
同學們,我們應當珍惜時間,好好利用時間。在有限的時間里,做出更大的貢獻。
讀《匆匆》有感4
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!白x了朱自清的《匆匆》之后,讓我知道了要珍惜時間。
“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!笔前。瑫r間就像流星一樣轉(zhuǎn)眼間就過去了,永遠不能復返,從現(xiàn)在開始,我們應該要珍惜每一分每一秒時間。它是平等的,每個人的時間都一樣,只是走的道路不一樣,時間是獻給勤勞人的,而不是給懶惰人身上浪費的;它留給勤勞人的像天堂一樣的`小路生機勃勃。他留給懶惰人的卻是卻是地獄一般的布滿荊棘的小路,沒有一點生機,到處都是黑暗。
說起珍惜時間,我真是感到羞愧。那天,我們正在上作文課,我覺得我是我們班作文寫的又快又好的,于是不慌不忙地寫了起來,不一會兒,就寫完了,我看別人都沒寫完,就驕傲極了,把作文丟在一邊,興致勃勃地玩起筆來,到了最后,我只有18分,內(nèi)心很是不服氣,“哼,不就是比我寫的慢了罷,有什么了不起的。”我自言自語道。我真是后悔,如果那時的我沒有浪費時間一定能寫好。因為我的驕傲讓我退步了許多,因為我浪費了時間讓我后悔不已,但是世界上沒有后悔藥,做了就做。過去了就過去了,我以后再也不會再浪費時間了。
你放棄了時間,時間也就放棄了你,就像岳飛說的那樣,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!
讀《匆匆》有感5
光陰似箭,日月如梭。時間的列車永不停止,它是最公平的,不會為任何一人停止。就如朱自清先生的《匆匆》那般,在不經(jīng)意中快速流逝著。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的.時候。但是,我們的時間為什么一去不復返了呢?對啊,燕子去了,有再來的時候,但那還是去年的燕子嗎;楊柳枯了,有再青的時候,可那還是去年的柳絮嗎?桃花謝了,會有再開的時候,可它還會那么嬌艷嗎?
年復一年,日復一日,我們的日子也不再回來了。我想啊,太陽它確實有腳,而且應該還是個不錯的賽跑運動員,跑再它后面的人,即使在氣喘吁吁,應該也追不上了。我們并不是沒有去努力,也不是不想去努力,而是在不經(jīng)意中被它超越,卻依舊漫不經(jīng)心,直到最后距離越來越大,越來越大……
人生是一場不會停止的賽跑。時間有時就像個孩子,淘氣,活潑,一直不停地奔跑著,一會也不停歇。我們勞動時,它從水中跑去;睡覺時,它從我的枕邊跑去;看電視時,它從旁邊路過,順便在我們明亮的眼睛上涂上幾筆,使我們的眼睛變的模模糊糊……許多人掩面嘆息時間過得太快,可我覺得只要把每一秒每一分都安排好,讓每一秒都過得充實而又意義。
時間來的匆匆,去的匆匆。抓不到,摸不著,但卻真實地存在著,并在我們不經(jīng)意中飛速流失,永不復返。
讀《匆匆》有感6
都說光陰似箭,日月如梭;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?蓵r間到底過得有多快呢?時間到底流逝的如何匆匆呢?年少的我想不懂、說不清、道不明。但讀過朱自清的這篇《匆匆》后,我似乎明白了。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!彪m然這只是自然現(xiàn)象,但我在讀到這段文字時,卻不禁觸景生情,對大自然的榮枯感到嘆息。
作者八千多日子已悄然溜去,而我以前的四千多日子不也回不來了嗎?可頭涔涔淚潸潸還有何用?只是惋惜罷了,只是不舍罷了。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!睍r間就這么一分一秒的過去,日子就這么一天一天的流逝。伸手想抓住他的尾巴,他卻從我的指縫間逃跑了。我不禁感嘆,如果這些流失的.時間能回來,我能做多少有意義的事!可這些都是徒勞的妄想。
是啊,所有人都不禁要問:“我們的日子為什么一去不復返呢?”但這些時間不都是被自己浪費掉了,想回去,又何嘗容易?
我們所浪費的今天,是明日我們想要回到的昨天,既然已回不去,就不要再嘆息,何不珍惜我們的現(xiàn)在,抓住時間,做時間的主人,只有如此,當明日我們回憶今日時,才不會留有遺憾。
讀《匆匆》有感7
打開語文書,“匆忙”一文就展現(xiàn)在我眼前。腦子里有了幾個問號,我就去看朱自清寫的《匆匆》。
"燕子走了,又有來時;楊柳枯了,又有來時,又有青花謝了,又有來時。"可是,我們的日子,為何一去不復返?-是讓聰明人偷走了,時間就這樣浪費了。但是,為什么我們不能抓住自己的時間呢?
人生,有的人是活著的,但他已經(jīng)死了。由于他們曾經(jīng)赤裸裸地來到這個世界上,沒有任何東西,卻平庸地活著,虛度一生,想著碌碌無為地再回來,所以他們的日子過得很短,時間都被別人“偷走了”。那樣活著,已經(jīng)沒有什么價值了。所以生命不如死亡,只有肉體存在,靈魂也早已死去。
生命中,有些人雖然死去,但他還活著。雖然他們也是赤裸裸的'來到這個世界,但是他們的生活是不平凡的。就像魯迅說的:“我是把別人的咖啡喝完了,又把自己的時間花在學習上,但卻保留著自己的時間,不會被別人“偷”去,也不會被別人偷去!币虼,他們一生為人類做出了許多貢獻,他們的身體雖然已經(jīng)不復存在,但他們的靈魂卻還活在人們心中。
朱自清二十多歲的時候說,他活了八千多天,每一天都是從洗手、吃飯、靜默、睡覺中度過的,除了匆忙之外,還剩下些什么呢?
從朱自清找來著名文學家,他都說自己浪費的時間太多了,何況,我們小學生,浪費的也太多了。難道更應該珍惜時間嗎?
讀《匆匆》有感8
《匆匆》是一篇描述時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復返”的道理。
每當我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細想一下,我在小學里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的了,20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學習還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的.主人,不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學習上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
20xx多日的小學學習已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復返。我想,我還有20xx多日的中學學習還沒走過。在未來的中學生活中,我要珍惜時間,努力學習,做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
讀《匆匆》有感9
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀了朱自清的《匆匆》之后,令我俯下頭,沉思……
在文章中,朱自清曾多次提到日子、時間是怎么過去,怎么流失的,“洗手時,日子從水盆中流過;吃飯時,日子從飯碗里躍過;默默時,便從凝然的雙眼前飄過!笔前!人生中有多少個美好的'日子,可自己卻從不會珍惜,等到失去了才會覺得可惜。同學們,你們可曾想過,人生中那無數(shù)個美好的日子你們是否珍惜?或許,有人學習不好,便抱怨命運,抱怨上天,抱怨什么呢?當然是命運為何對自己如此不公,可我想告訴你們,別人在跑的時候,你也在跑,可是當你休息時,別人卻在繼續(xù)努力。一切的一切全在于自己,不在于他人。
珍惜時間,有人不過是口頭一說罷了,我也有過這樣的經(jīng)歷呀!每當想起那一件令人羞愧的事,我總是覺得違背了自己珍惜時間誓言。那是在暑假里,媽媽一直催著我做作業(yè),而我總想著暑假很長,日復一日地說著“我知道了”,可是卻一直沒有把做作業(yè)放在心上,而是東玩西玩,想做什么做什么,就是不做作業(yè)。轉(zhuǎn)眼,離收假還有三天,我才想起我作業(yè)沒做完,于是拼了命的趕。那一刻,我才意識到時間就是流水,一去不復返,也不會停留在原地,它在我的玩樂中流逝,原來珍惜時間是多么的重要。
經(jīng)過那一件事,令我感受頗深!敖袢諒徒袢,今日何其少!今日又不為,此事何時了!人生百年幾今日,今不為真可惜!若言始待明朝至,明朝又有明超事。為君聊賦今日詩,努力請從近日始!蔽医K于明白了這句名言的真諦。從此,我立了一個座右銘:“今日事,今日畢!”從那以后,我努力做到今日事,今日畢,做一個珍惜時間的好學生。
是啊,朱自清曾寫過:“聰明的你請回答我,為什么我們的日子會一去不復返呢?”這句話令我沉默了,我想,應該沒有人會知道它的答案,但是,我們做為新時代的希望,應該帶領人們珍惜時間,不要等失去了才會懂得珍惜。做好自己應該做的事,認真過好每一天,開開心心地生活,健健康康地成長,認認真真的學習。做好新時代的榜樣。
最后,我想對大家說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”就算你有無數(shù)的金錢財富,可是,沒有日子,沒有時間,你能干什么呢?金錢能買到時間嗎?不能。同學們,請跟隨時間的腳步,做一個珍惜時間的孩子。
讀《匆匆》有感10
前幾天,我們學習了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。
文中講的是時光流逝,豪無蹤跡,同時也表達了對時光流逝的無奈和惋惜,告訴我們來這世界不能白白走這一遭,我認為當代小學生正是學習的黃金時期,更應當努力學習,奮發(fā)向上。不能虛度光陰,白白浪費時間。
大家熟知的魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水一樣,只要你愿意擠,還是有的!备惶m克林也曾說過:“你熱愛生命嗎?你們別浪費時間,因為時間是組成生命的材料!
我們應當懂得珍惜寶貴的'時間。作為一名六年級的學生,應充滿自信,在人生道路上取得一個又一個的成功。
讀《匆匆》有感11
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢?……”這篇《匆匆》在腦海中揮之不去,它是那樣熟悉。也是這篇《匆匆》讓我們明白了很多很多……
《匆匆》是朱自清先生寫于一九二二年三月二十八日,《匆匆》是他的'即興創(chuàng)作,在面對美好的春景時,卻嘆息時間的匆匆。是啊,時間流逝的飛快,就在我們不知不覺中偷偷地溜走了。正如朱自清所說“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!笨捎行┤瞬]有意識到這一點,他們大把大把的揮霍時間,難道他們不知道時間的寶貴嗎?難道他們不知道一寸光陰一寸金嗎?
時間一去不復返,所以我們要抓住時間,用剩下的時間多做一些有意義的事情。朱自清先生是多么偉大的文學家啊,卻還認為自己的一生平平淡淡,碌碌無為。看到這里,我們不應該捫心自問嗎?有些同學,認為每天把時間浪費在學習上太浪費了,他們認為,時間就是用來玩的,用來隨便揮霍的。這也就注定了,他們平淡無奇的一生。
同學們,朋友們,時間是寶貴的,我們要珍惜有限的時間,做出無限的價值!為我們的人生,畫出輝煌的一筆!
讀《匆匆》有感12
"燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方神起的時候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返了。
讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發(fā),思緒萬千。
"在默默里算著,八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"
回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)做完,放學把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的'內(nèi)容也記得,可當試卷發(fā)下來,卻是處處掛紅燈。四千多個日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸。
《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得很充實;浪費時
間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也將一無所獲,過得空虛。上天對每個人都是公平的,我們每個人每天都擁有二十四個小時,就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好,時間就像海綿里的水,總能擠出。
時間,來也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時間的手臂,別讓時間匆匆消逝!
讀《匆匆》有感13
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。那我們的日子為什么一去不復返呢?”讀了《匆匆》一課,我時常在心底暗暗問自這個問題。稍縱即逝的時光,來去匆匆,在生活的不經(jīng)意中匆匆流去。看見時光如此“匆匆”,,我們也只有無奈與惋惜了,但我們只要珍惜時間,就不會在這世上白白走一遭了。
“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中流去。像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子!笔前。≡俣嗟臅r光終究也會失去。時光匆匆,回首已過去的十一年,自己從一個牙牙學語的嬰兒,成長為一個即將步入中學的少年。十一年的時光,自己默默地算著,數(shù)著,也不緊輕輕地發(fā)出感嘆!
時間推移,日子從我們生活的細節(jié)中匆匆流去:休息的時候,時光從放松的神經(jīng)中閃過;玩耍的時候,時光從愉悅的心情中漂移過;微笑的時候,時光從燦爛的笑容中滑翔過;哭泣的時候,時光便從傷心的'淚水中舞過 ……
時光一分一秒的流逝,“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?”是“輕煙” 、“薄霧‘?還是“太陽” 、“月亮”?不,我認為只是做一顆有價值的星星罷了。
正如老師說的那樣,燕子去了,有再來到的時候,可還是去年的燕子嗎?楊柳枯了,有再青的時候,可還是去年的楊柳嗎?桃花謝了,有再開的時候,可還是去年的桃花嗎?今天再也沒有今天了,時間一去不復返!珍惜時間吧!
……
讀《匆匆》有感14
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。這是散文《匆匆》中的一句話。
讀完這篇散文,我體會到了作者朱自清先生對時間飛快流逝的無奈和惋惜,同時,也讓我知道了:時間是不會等人的。洗手的`時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我們肯定也有這種經(jīng)歷吧!每當你晚上睡覺時,時間總會悄悄地從你床邊飛過,而且在睡覺的時候,時間過的總是很快,我認為我才睡了兩個小時,但其實已經(jīng)過去了七八個小時,這總會讓我們大吃一驚。
朱自清先生說:八千多日子已經(jīng)從手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里。他把八千多日子比作針尖上的一滴水,這更加突出了時間的轉(zhuǎn)瞬即逝。而我們,已經(jīng)過去了四千多日子,還有多少日子在等著我們呢?
少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,歲月如梭。人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗光彩呢?答案只有一個:那一定是珍惜時間。
古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽易x這篇文章時,總會不禁地想起這句話。讓我們一起珍惜接下來的時間吧!
讀《匆匆》有感15
今日,我讀了一篇散文,散文的名字叫做《匆匆》。
它告訴我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的.菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼;另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗,依然是我在津津有味的吃著面條,只是這時的我已經(jīng)長成了一個美麗的女孩,一張干干凈凈的臉,微笑著?粗L大的自我,感覺時間過的真快!過去的時間真的不再回來了。哎!此刻真想明白自我躺在搖籃里是什么感覺,真想明白像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經(jīng)悄悄溜走了。
我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!
時間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復返呢?
時間不回答我,但我明白,我們不能讓時間停止,唯一的辦法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去同時做別的事情,并且我們還要把所做的事情努力做好。這樣,我們就能抓緊時間了。
讓我們把每一分鐘的時間都變成更有意義的吧!
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