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《匆匆》讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有不少感悟，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《匆匆》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《匆匆》讀后感1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，時光匆匆。
讀了這一課，我明白了：人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命散發(fā)出光彩呢？答案只有一個，那就是——珍惜時間。不惜寸今日，必留遺憾與明天。每個人都應(yīng)該珍惜時間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會無愧于心，展王未來才會充滿信心，才會在人生的道路上取的一個又一個成功。
就像朱熹寫的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”在小的.時候什么都沒學(xué)會，就到了老，一點時間都不可以輕視。還有《今日歌》，不都是以通俗流暢的語言勸勉人們要珍惜時間，勿荒廢光陰嗎？
《匆匆》讀后感2
不知不覺，我們已經(jīng)不再是一個的“小牛犢”。時間就是和朱自清說的一樣，來也匆匆，去也匆匆。時間老人是沒有情面的，文中朱自清對時間的流逝有著另一番解釋，被偷，逃跑。他將時間的流逝也說成是“溜”，使讀者看起來，時間更像是一個頑皮的小孩。
有時時間就是那么的不給你一點挽回的機(jī)會，他在你的每一個動作和思考中悄悄的走。不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的`猶豫的機(jī)會。家長們老是告誡我們時間一去不復(fù)返，確實，日子逃去如飛。這單單是對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨！
文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭��？”雖然作者并沒有做正面的回答，可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”！
《匆匆》讀后感3
《匆匆》這篇散文字?jǐn)?shù)不多，我卻還是被這篇文章折服了�！斑^去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了”寫得多好��！多有感情��！讀了這篇課文，我真正的知道了時間的`意義，真正的理解了人生的意義！
《匆匆》讀后感4
《匆匆》主要寫的是我們的日子一去不復(fù)返，時間在我們身邊悄悄地逝去，令人感慨。作者對時光的.流逝表示無奈和惋惜，提醒我們要珍惜時間。
時間對于每個人來說都是有限的，要向擠海綿那樣擠時間，這樣才能干更多的事情。不要因為跟同學(xué)之間的沖突而生氣，擠出來的時間能寫完作業(yè)，看書。自己跟同伴聊天時，時間從我們的嘴邊逝去；玩耍時，時間從我們的笑聲中逝去。
以后我要珍惜時間，在學(xué)校抓緊時間寫作業(yè)，在家珍惜不到3個月的時間復(fù)習(xí)功課，爭取考上好學(xué)校。轉(zhuǎn)眼間，六年快要過去了，跟同學(xué)相處的時間一天一天的變少，那些快樂時光也一天一天的變少， 歲月在你眨眼間消失。珍惜時間吧，因為我知道日子是一去不復(fù)返的。
《匆匆》讀后感5
前幾天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文。這篇課文講的是作者對時間匆匆的感悟，一日一日過去；自己無一成就感到傷心、難過；激勵我們珍惜時間、時間一去不復(fù)返；要好好學(xué)習(xí)、為國家貢獻(xiàn)自己的一份力量。
讀了這篇課文，我感觸很深；自己已經(jīng)浪費(fèi)掉了兩千多個日子了。在這兩千多天中，我做了些什么；只是吃喝玩樂，虛度自己的`光陰。自己正在毀滅自己的人生，時間的老人要去一個遙遠(yuǎn)的地方；我過去的時間也將離開，他們無法回來，一去不復(fù)返。我失去了它們，浪費(fèi)了自己；我要珍惜自己現(xiàn)在的生活，自己的時間。為自己、國家做一些有用的事！
《匆匆》讀后感6
說起匆匆，學(xué)過它的人或聽過它的總會想起“燕子去，有再來的時候；楊柳枯，有再青的時候……”
課文告訴我們的，不就是要讓我們珍惜時間，在你浪費(fèi)時間的時候，它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過神來，后悔自己剛才浪費(fèi)時間，可時間就在你抱怨的時候走過。
學(xué)習(xí)朱自清先生的這篇散文，我明白時間讓人煩惱的.原因，因為它總是會讓沒有完成任務(wù)的人煩惱，完成任務(wù)的人則不會被它煩惱。讓我們做一個完成任務(wù)的人，拋掉時間這個煩惱吧！
《匆匆》讀后感7
我不得不感嘆時間是個很強(qiáng)大的東西，它總是在不經(jīng)意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過去了，我已經(jīng)從一個少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長為一個朝氣蓬勃、滿懷夢想抱負(fù)的小大人了。從小到大遇到久違的'親朋好友，他們圍繞在我耳邊最多的一句話就是“這丫頭，又長高了……”聽到這句話的我，心里自然很享受著這成長所帶來的喜悅，但更多的是對于時間流逝的思考。
在朱自清筆下，時間它長著腳，輕輕悄悄地挪移著，在莊子筆下，時間是“白駒過隙，忽然而已”，彈指一揮間；在漢樂府《長歌行》中，時間是“百川東到�！保蝗ゲ粡�(fù)返；而在曹操的《短歌行》中，時間是“譬如朝露”，稍縱即逝……
《匆匆》讀后感8
今天，我讀了一篇令我深受啟發(fā)的文章——《匆匆》。這篇文章總體講的是：
第一段講“我”思考我的日子為什么一去不復(fù)返，二至四寫作者為日子一去不復(fù)反而感慨，第五段突出作者對時光流逝的感慨，這篇文章圍繞匆匆二字細(xì)膩的刻畫了時光流逝的蹤跡。
讀完這篇文章，一陣節(jié)約時間的`念頭從我的心里油然而起，想起以前不節(jié)約時間的行為，我就從心底對自己說一句：應(yīng)該節(jié)約時間了。
《匆匆》讀后感9
光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉(zhuǎn)瞬即逝。是的，人的生命是有限的，怎樣才能使有限的'生命散發(fā)出絢麗的光彩。
答案只有一個，那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。珍惜一些時間，立志奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事才會無悔于心，展望未來才會充滿信心，也只有這樣，才會在人生道路上取得一個有一個成功。
那就讓我們一起來努力珍惜時間吧！珍惜每一分每一秒的時間吧！
《匆匆》讀后感10
從前，總以為一件事做不完，以想想自己，一到星期六早上，睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床，作業(yè)能推就推。當(dāng)時，我一點都不覺得時間可貴，總覺得時間有的是。
人生就是這樣匆匆，當(dāng)我們還來不及同人生親密接觸時，它已瞧瞧地從我們的睡夢中，從我們洗手時嘩嘩的.流水中匆匆地溜走了�！把嘧尤チ耍性賮淼臅r候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候”然而人生只有一次，容不得我們奢望上天再給我們一次機(jī)會。
好好地把握人生，才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣，我們的人生才會更精彩！
《匆匆》讀后感11
匆匆，講的是：作者朱自清一生寫了很多作品，可他還覺得自己沒有做些什么，認(rèn)為時間過得飛快、一去不復(fù)返。作者想挽留時間，卻挽留不住。所以，在以后的.日子里，作者更加的珍惜時間。
這讓我懂得了：要珍惜時間，不能浪費(fèi)時間，讓我聯(lián)想到了一句名言：“時間就是性命，無端的空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的，”所以，我們要珍惜時間，不能讓時間白白浪費(fèi)。
《匆匆》讀后感12
今天，我學(xué)習(xí)了《匆匆》這一篇課文，講的是：作者朱自清一生寫了很多作品，可他還覺得自己沒有做些什么，認(rèn)為時間過得飛快、一去不復(fù)返。作者想挽留時間，卻挽留不住。因此，在以后的日子里，作者更加的珍惜時間。
這讓我懂得了：要珍惜時間，不能浪費(fèi)時間，讓我聯(lián)想到了一句名言：“時間就是性命，無端的`空耗別人的時間，其實無異于謀財害命的，”因此，我們要珍惜時間，不可讓時間白白浪費(fèi)。
《匆匆》讀后感13
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細(xì)膩是刻畫了時間流逝的'蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情.
我記得有這么一句話:"時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時."你是否覺得這句話自相矛盾呢
不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處.那為什么時間又是偏私的呢
《匆匆》讀后感14
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了又再開的時候……
這是出自偉大作家朱自清先生的作品，此文表達(dá)了作者對時間流逝的無奈和惋惜。
人一生的時間是有限的，但是我們要充分利用好這段時間，去做有意義的事情，不可以浪費(fèi)時間。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了，過去的'時間一去不復(fù)返……
在生活中，我們不可以兩天打魚三天曬網(wǎng)，要珍惜每一分每一秒，去做有意義的事情。
可是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返？
《匆匆》讀后感15
時間在默默地,沒有聲響的從我們身邊溜走了,我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當(dāng)我們回首這一切時,也不免感概萬分.我是一個不珍惜時間的孩子,但直從我讀了朱自清的《匆匆》中我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的.主人,而不做時間的奴隸.我想,上課時認(rèn)真聽講,這樣我就充分利用了每節(jié)40分鐘的時間;放學(xué)后,我認(rèn)真完成作業(yè),再把動作加快!我就成了時間的主人.所以從現(xiàn)在開始我要珍惜時間,做時間的主人!
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