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《匆匆》讀后感

時間:2023-09-08 10:54:04 匆匆讀后感 我要投稿

《匆匆》讀后感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的《匆匆》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《匆匆》讀后感

《匆匆》讀后感1

  今天,語文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇文章之后使我久久不能平靜,這篇文章的名字叫做《匆匆》。

  我剛開始看到這個名字的時候就很好奇,心里想:是什么緣故起這樣的課題名字呢?是作者做事情的時候匆匆忙忙嗎?是家里發(fā)生什么事情,自己在外面匆匆忙忙的趕回家嗎?還是……?帶著這些疑問,我快速瀏覽完這篇文章,一知半解的。課堂中趙老師給我們朗讀了一遍,聽完了課文之后,趙老師又詳細(xì)的給我們講解了課文中,作者表達(dá)的內(nèi)涵。我知道了作者朱自清緊扣匆匆兩字,細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,作者對時光流逝的無奈和惋惜,最后表達(dá)了既然來到這個世界,就不能白白走一遭的主題思想。

  我明白了,作者對時間流逝的無奈,才不禁頭涔涔,而淚潸潸了,還明白了,時間來的匆匆,去的匆匆,誰也無法阻擋時間的來來往往,這時我想到了陶淵明的詩句:盛年不重來,一日難再晨。及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。

  時光如白駒過隙,一去不返。的確,人生短暫,時間易逝,這是不可改變的'事實,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間。我們唯有珍惜時間,才會不愧此生。每個人都應(yīng)該珍惜時間,奮發(fā)向上,只有這樣,回首往事,而無遺憾,展望未來才會充滿信心,在人生的道路上才會取得一個又一個成功。

  我們要熱愛生命,珍惜時間,就拿我來說,我平時做事情比較磨蹭,我以后一定要改了這個壞習(xí)慣,前兩天,我在回家做作業(yè)的時候開小差,又使計算題做的一塌糊涂,讀了《匆匆》這篇文章,我明白了一定要珍惜時間,浪費時間就是慢性自殺。

《匆匆》讀后感2

  我輕輕拿起語文書,低聲誦讀了朱自清爺爺?shù)摹洞掖摇芬晃模骸把嘧尤チ,有再來的時候;楊柳枯了;有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一段話如今我已倒背如流了,但使我記憶深刻的確是這傳誦千古的名言警句里蘊藏著的深刻含義,這句話使我感悟頗深,這是我第一次感到時間的緊迫。

  時間不聲不響地從我們身邊溜走了,我不由自主回首往昔,在這已成往事的四千多日子里,我到底做了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。但自從我讀了《匆匆》一文后我才體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。上課時,我要認(rèn)真聽講,把握住這短暫的40分鐘;放學(xué)后,我要回家認(rèn)真完成作業(yè),預(yù)習(xí)新課,這樣我就成了時間的主人,!

  我記得有這么一句話:“時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時!蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢?其實這句話并不矛盾,還需要你細(xì)細(xì)品味,大家都知道一天有二十四小時,這是時間的公平之處,時間老人是不會給兩個人不相同的時間的`,那為什么又說時間是最偏私的呢?因為有些人不知道珍惜時間,任憑時間的流逝,所以一事無成,他的一天就小于二十四小時?捎行┤藚s非常珍惜時間,一天的收獲比平常人的要多,所以他們的一天就大于二十四小時。

  歲月是不饒人的,再有本事的人也無法將時間挽留住。所以,從今天起,我要努力學(xué)習(xí),把握住分分秒秒,不做時間的奴隸,等到我們老了,也不會后悔自己在這世上白白走了一遭!

《匆匆》讀后感3

  在我們的《讀物》課本上,有一篇題目叫《匆匆》的短文。這篇文章雖然不到150字,但我讀起來很親切,每讀一次都有新的感受。

  這是一篇描寫時間的文章,形容時間每時每刻都在從我們身邊走過,不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時間都“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識到時間是公正無私的,它對什么人都一樣,不會多給這個幾秒,也不會少給那個幾秒。誰想讓時間過得快點,誰想讓時間過得慢點,都是不可能的'。問題在于如何做時間的主人。

  學(xué)習(xí)中,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學(xué)校,我上課時認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時間。放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點時間來多讀書,參加有益的活動,如畫畫、寫詩、剪紙……這樣,課外的時間,也被我充分利用起來了,這就成了時間的主人。

  這兩年來,我除了學(xué)好各門功課以外,還在全國各地的報刊上發(fā)表了畫、詩和作文等55件。這些都是我不斷學(xué)會利用分分秒秒的時間,取得的收獲。去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個人在家里,做完了每天的作業(yè)后,就練習(xí)畫畫。窗外,小朋友們的玩耍聲好熱鬧呀,我真想馬上跑出去玩?晌铱吹阶约寒(dāng)天要練習(xí)的畫還沒有畫完,就又坐下來了,直到畫完我才出門去玩耍。我想,如果平時上課不認(rèn)真聽講,放學(xué)后只知道玩,這樣時間就被白白浪費掉了,也就成了時間的奴隸了。

  學(xué)習(xí)中,我進(jìn)一步加深了對《匆匆》這篇課文的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得空應(yīng)。

《匆匆》讀后感4

  時間匆匆逝去,如流水,總是在我們不經(jīng)意間一去不復(fù)返。在語文課上,我跟著朱自清的腳步,感受到了時間匆匆的不堪回首,一去不復(fù)返。

  文章以細(xì)膩的文筆,刻畫了時間匆匆流逝的蹤跡:洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,從飯碗里過去;默默時,從凝然的雙眼前過去;甚至連伸出手遮挽時,又從遮挽的手邊過去……處處流露出作者對過去日子的.深深惋惜與留戀。

  在我的生活中,日子也是如此的匆匆:閑聊時,日子從我的嘴邊溜去;跑步時,日子從腳底鉆過去;打電子游戲時,日子輕盈地從鼠標(biāo)上躍過去。當(dāng)一天的時光過去時,我才真正領(lǐng)悟到時間溜走的悄無聲息。

  而日復(fù)一日,年復(fù)一年,我從一個天真爛漫的一年級小女孩,成長為一個即將步入初中大門的六年級學(xué)生。近六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣無聲無息,無影無蹤。

  兒時,父母那一聲聲親切的呼喚,已成為一句句無止境的嘮叨;兒時,那蹣跚的步伐,已是大步流星的奔跑;兒時,那才及父母大腿的身高,現(xiàn)在已生長到肩頭……歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,我的世界跟著時間的匆匆也開始了變化。

  在玩電腦時,在看電視時,在玩耍嬉戲時,你有沒有聽到時間在拋棄你的“滴答滴答”的聲音?它是在提醒你,快去寫作業(yè),不要再玩了!而在你刷題、閱讀、鍛煉,或是在書桌前奮筆疾書時,你卻感覺時間過得很慢,讓你過得特別充實,因為,你把時間花在的應(yīng)該做的事情上。

  勿謂寸陰短,既過難再獲。現(xiàn)在,我一定不要浪費這學(xué)習(xí)的大好時光,一定要抓緊時間好好學(xué)習(xí),不要讓這匆匆溜走的時光,白白浪費了現(xiàn)在的關(guān)鍵時期!

《匆匆》讀后感5

  古人曾說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,《長歌行》一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)聽到這些珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文《匆匆》。

  《匆匆》中讓我記憶最深刻的一段話是這樣寫的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了……

  每當(dāng)讀到這段話,我都會感嘆時間的稍縱即逝,也許在我的感嘆聲中時間也將一去不復(fù)返,我伸出手想抓住他,可是希望總會落空,他就像針尖上的一滴水滴在大海里,而我們的日子卻滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。時間是無情的,他從不留戀,似乎也沒有任何力量能阻擋住他匆匆的.腳步,可是他卻不經(jīng)意地留在了老人的白發(fā)間,刻在了人們的臉上。

  富蘭克林曾這樣形容時間:“時間是最有限的資產(chǎn),也是最有價值的日用品。一般人老是抱怨時間不夠用,然而卻不懂得珍惜時間。如果你珍惜生命,那就不要浪費時間!彼l(fā)出的是對浪費時間,虛度光陰的警告。捫心自問,在有限的時間里去做有意義的事,我做到了嗎?每逢周末的早晨,我總是賴在床上遲遲不愿起來,早晨最寶貴的鍛煉時間或晨讀時間就被我浪費了;穿衣吃飯又磨磨蹭蹭,總想時間多的是,慢一點兒又能怎么樣;到了該坐到書桌前開始學(xué)習(xí)的時候,作業(yè)本攤開,卻發(fā)現(xiàn)字典不在手邊,數(shù)學(xué)該畫圖了,又忙著找尺子圓規(guī)……零零碎碎地又浪費了不少時間,為什么我不能把這些零散時間積少成多,節(jié)約出更多的時間去做有意義的事情呢?

  《匆匆》里有朱自清對時間的思考,讀了《匆匆》,也觸動了我。是的,“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!倍鴮儆谖业娜兆訁s將一去不復(fù)返,我不想浪費我的生命,我要付諸行動,珍惜時間。

《匆匆》讀后感6

  “時間都去哪兒了……”,讀完朱自清先生寫的這篇《匆匆》,我不禁引發(fā)出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之后,以他豐富的想象力,采用擬人、排比等方法,以生動、形象的語言為我們刻畫了時間飛逝的蹤跡,讓我們深切地感受到看不見、摸不著的時間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝,一去不復(fù)返。

  這使我想到了自己,是多么不珍惜時間呀。平時坐在沙發(fā)上寧愿什么事情也不做,讓時間全部都白白流逝。我總是崇尚著過去,而憂慮著將來,把許多事情都耽誤了。古人曾說過:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!彼,讀完《匆匆》之后,我明白了我們必須珍惜時間,萬勿使其錯過,因為每一分鐘都有每一分鐘它的價值與意義!

  光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。是啊,我們青少年是祖國的未來,只有抓緊時間讀書,才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩。你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。珍惜時間吧,少年,這樣才會讓我們對未來充滿信心,取得一個又一個的成功。

  古時有一個人叫匡衡,他不就是珍惜時間,善于把節(jié)省來的時間用于讀書,最終成為了一個大學(xué)問家嗎?所以,我又明白了珍惜時間的重要性。

  我以前做事喜歡拖拖拉拉,一點兒也不認(rèn)真。但讀了《匆匆》以后,我終于明白了今日的事最好抓緊時間就在今日做完。時間如白駒過隙,在明日的'幻想中虛度光陰的人,一生都將碌碌無為,所以我們要珍惜時光。這篇《匆匆》,讓我受到了許多啟發(fā),更讓我又一次不禁感嘆:“時間都去哪兒了……”

  聰明的同學(xué)們,告訴我,我們的時間都去哪兒了呢?

《匆匆》讀后感7

  花有重開時,人無再少年。這句話一點也不假,不論怎樣,時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了,不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢的去過下一天。讀過《匆匆》后,我更是有這樣的感受。

  我的生活,從不會說話時開始了?晌乙矎囊婚_始在浪費時間。我從早上起床、上學(xué)、吃飯、寫作業(yè),到晚上睡覺這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的過去了。從來沒有感覺時間過的很緊,在壓迫著自己,總是以為時間是很漫長的?涩F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)以前的觀念是錯的!即使全世界的人都在等我,即使不撕日歷,即使鐘表的指針不再走動了,時間也不會等我,時間不會停止,因為時間是世界上最寶貴而又最無情,最使人珍惜而又最容易破滅的東西?磿鴷r,它從書中逃走了。我悲傷。在做作業(yè)時,它有從我的筆尖滑過,我嘆息。也是這么的匆匆。它從沒有停息過,它不會為誰使勁,也不會為誰停止。它只是繼續(xù)著它的省心,永不停止。

  我從一個站也站不穩(wěn)的小孩,長到現(xiàn)在一個能說會道的大孩子,想想這時一年級報名是的情景,仿佛在昨天一樣。

  “在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?”這不單單是作者的對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的'感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,十四年,在迷迷糊糊之中便過去了,雖知時光的匆匆,卻又無奈時光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭?”這是一個看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。

  古往今來,人們一直認(rèn)為時間的短促,時光流逝的迅速,我又何嘗不是呢?時間悄然無息的從我身旁滑過,我卻不以然,但從今以后,時間不會再從我的手中溜走,我會僅僅抓住它,讓它毫無逃脫的機會!

《匆匆》讀后感8

  轉(zhuǎn)眼開學(xué)兩周了,在讀了朱自清的散文《匆匆》后,我感覺有些緊迫感了。

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的時間都去哪了呢?

  是吖,一想起這個話題,我就有點喘不上來氣。是吖,轉(zhuǎn)眼,我來到人世間已經(jīng)是10多年的光陰,這么多的光陰里,我做了些什么呢?

  在過去的歲月里,我上學(xué)之前,屬于懵懂無知的歲月,那時候,遇到了可口的飯菜,我會由衷的興奮,遇到了喜歡的玩具,我會手舞足蹈,沒有心思,我的世界里,只有簡單的表達(dá),沒有憂愁,覺得這個陽光明媚的世界,真好。

  上了小學(xué)以后,我稍稍懂得了喜怒哀愁。或許和大人的還是微不足道。但是,遇到我不如意的成績,我會傷心好久,甚至父母的安慰也不能解開我的郁悶,這樣的時光可能在考試的時候經(jīng)常光顧我。以致我因為這樣的事情耗費了好多的精力和時間,耽誤了我好多正確的選擇。因為和同學(xué)的關(guān)系有時候也會因為一些小事而鬧得不愉快,這樣也會耗費我好多的'時間。讀過《匆匆》之后,我害怕了。

  屬于我的時間應(yīng)該還是有限,盡管我還是個學(xué)生,但是,有限的人生之路中,我覺得能做的也是很少很少,我要抓緊時間,學(xué)會拋棄不必要的煩惱,把精力用在有意義的事情上:在家陪伴父母要開心,我是他們的開心果,在學(xué)校學(xué)習(xí)要用心,因為時光有限,歲月匆匆,和老師同學(xué)相處要真心。他們是我人生路上同行的人。一想到這些,我也是頭頭涔涔而淚潸潸。

  珍惜時間,做一個對老師父母同學(xué)有用的人,不枉人世走一遭。

《匆匆》讀后感9

  我最喜歡朱自清的《匆匆》。這篇美文細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜之情。這篇文章也使我受益匪淺,它使我知道了許許多多的道理,它使我終身受益!洞掖摇愤@篇文章讓我懂得了要珍惜時間,要珍惜好每一分每一秒。要在有限的時間內(nèi)做無限的奉獻(xiàn)。

  時間是一去不復(fù)返的,它不會為誰而停下前進(jìn)的腳步,也不會因為一些事而時光倒流。時間猶如鐘表一般發(fā)出“滴答滴答”聲音,這種聲音經(jīng);厥幵谖业亩叄抑,這是時間在一秒一秒地減少。然而,我們的生命的時間也一秒秒地減少。

  有的人總是想,今天過去了還有明天,明天過去了還有后天,反正不著急,時間有的.是?墒敲魅諒(fù)明日,明日何其多!

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候”,而我們的時間去了,就再也不會回來了啊……

  你是否也有過和我一樣的感受?周末休息在家,多么自由輕松,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個星期沒有盡情地看會兒電視了,沒有悠閑地上網(wǎng)聊天了,有好多天沒有與朋友們一起出去玩了,作業(yè)總會有時間去做的,于是不知不覺中,天色已經(jīng)暗下來,而作業(yè)還紋絲沒動。

  我們要合理支配時間利用時間,做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率。

  時間過的飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,到了白發(fā)蒼蒼的年紀(jì)又后悔萬分。若是如此,我們來這個世上還有什么意義呢?所以,現(xiàn)在的我們務(wù)必要珍惜時間,在有限的時間內(nèi)多做一些事情,每天過的充實一些,要讓生活充滿色彩!

《匆匆》讀后感10

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)反呢?”剛開始讀朱自清寫的《匆匆》時,我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到:時間真能用金錢所替代嗎?不,答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢所不可替代的!古詩中,不是也有人說過的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎!起初我不怎么懂這句詩的真正含義,看完《匆匆》后,我才恍然大悟。

  朱自清對時間的理解究竟是什么呢?是射進(jìn)小屋的陽光,是在床上不肯起來的幾分鐘,還是跟伙伴跳牛皮筋的`時間……這點點滴滴的時間,是如先人所說的 “來也匆匆,去也匆匆”嗎?時間,這個抽象詞,只是簡簡單單的兩字,代表的意義卻非同小可。它,在鐘上慢慢地流逝,人類寶貴的生命也在慢慢變化。有時可能就是那么一剎那,只要提早,結(jié)果也許就截然不同了。

  珍惜時間吧,如同珍惜你的生命一樣!不要忽略它,不要遺忘它!身邊浪費時間的事例有很多很多,每分每秒,都在發(fā)生著……

  “電視,我最愛,哦,耶!耶!耶!” “哇!《武林外傳》!真是老天有眼!”你們肯定要說:“誰在那兒大呼小叫的?煩不煩!”還沒過一秒,你們肯定又說:“作業(yè)做完了沒?”實話告訴你們吧,碰了一點作業(yè)的我,在媽媽離開后,悄悄地從房間走出,輕輕地打開電視。怎么樣?我聰明吧。瞧,太有趣了!《武林外傳》真是好玩。突然,我怔住了。原來電視里“老白”正在說“莎士比亞,聽說沒?她有句經(jīng)典名言:‘在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!’怎么樣,我夠知識吧!”在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在。對呀!時間飛速而逝,我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時間,一天一天在浪費,我這不是笨蛋的舉動嗎!珍惜時間,從此對我來說就再也不難了。

  還是那句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是你自己的,怎樣控制好它,就看你的了。相信自己,一定行!

《匆匆》讀后感11

  從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時間?僧(dāng)我讀過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。

  生活對于每一個人來說,似乎都是那樣平靜。人們每天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復(fù),仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當(dāng)我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至?xí)蔀槲覀冃闹忻篮玫腵回憶。

  匆匆地,時光一去不復(fù)返,人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時,我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自己,為什么時間一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能夠改變一切。過去的已經(jīng)過去了,過去的一切只能夠成為永遠(yuǎn)的回憶。

  再想想自己,一到星期六早上,睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能夠推就推。當(dāng)時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得時間有的是。

  人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來不及同人生親密接觸時,它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時嘩嘩的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”然而人生只有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會。

  好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。只有這樣,我們的人生才會更精彩。

《匆匆》讀后感12

  今天,我讀了一篇文章,名叫:匆匆。這篇文章出自現(xiàn)代著名作家朱自清之手。文章意義深厚。

  本文主要圍繞著“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。

  有些偶然看見的東西,也許可以使你體會或感悟到人生的啟示和哲理。

  當(dāng)我不小心看到《匆匆》這一課的時候,心里產(chǎn)生了一個疑問:為什么作者朱自清會感嘆時間去的匆匆呢?大家都不思考的問題,他為什么要想呢?

  課文主要寫了:“燕子去了,還會再回來;楊柳枯了,也會再青的;桃花謝了,也會再開;但是為什么我們的光陰一去就不復(fù)返呢?”作者感悟時間去的太匆匆了,想把時間抓住時,時間又從作者的手邊過去,為什么我們的時間會流失的那么快呢?

  看了這篇文章我也深深的想到了我的生活,一天也就很快的過去了,但是什么也沒做,這不是白白浪費了光陰嗎?所以,我以后做什么都得動作靈敏,不能讓時間白白流去,讓我那短暫的`光陰十分的五彩繽紛,讓我那短暫的光陰變得十分有價值。以后,我寫完了作業(yè),還要做一些有意思的事情:比如看看課外書,增長自己的知識。寫寫課外作業(yè),對考試有幫助,不能去多玩游戲,那些沒用的游戲也不能玩太久,否則,這樣的光陰,即使再開心,也是浪費時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,這句話不是最好的例子嗎?一寸光陰可以賺一寸金,但是,一寸金子買不到一點光陰這不是讓光陰,要珍惜時間嗎?其實,你珍惜光陰,光陰便在你身后長出綠陰,結(jié)出沉甸甸的果實,但如果你漠視它,它就化成青煙,消散的無影無蹤。總之,我們要珍惜光陰,不讓它白白流去。這就是珍惜我們自己的生命。

《匆匆》讀后感13

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……

  轉(zhuǎn)眼之間,我已是初三的學(xué)生了,從前就會背的《匆匆》更是給了我一些新的感悟……

  初三——時間

  “時間就是生命”,這在初三是一個不用證明的公理。我不知道離最后的期限還有多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,七百多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  在七百多日的匆匆里,除蒼茫的徘徊外,我又剩些什么呢?面對這即將到來的初三,面對這逃去如飛的日子,我又能做些什么呢?恐惟有珍惜罷……

  初三——離別

  初三了,再過一年,大家就要各奔東西了,離別的日子越來越近了。面對這待了幾年的校園,它留有我們多少的回憶啊,在這里,我們播撒了多少的希望,在這里,我們?yōu)⑾铝硕嗌俚暮顾谶@里有我們太多的歡笑與淚水,望著教室后面的獎狀,一張張都是金光閃閃的,一張張都是我們整個集體的榮譽,我們一次次的拼搏我們一點點的進(jìn)步,我們倒下過,可我們又站了起來,我們哭泣過,可我們又微笑著共同面對一切,身邊的這一張張熟悉的面孔,我們曾經(jīng)有難同當(dāng),有福同享,可這日子卻過去得太快。

  洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去的'匆匆了,伸出手遮掩時,它又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,它便伶伶俐俐的從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  面對這終要面臨的離別,面對這逃去如飛的日子,我又能做些什么呢?恐惟有珍惜罷……

  朱自清的《匆匆》時刻提醒著我。面對初三,我也有了我新的動力。惟有珍惜,珍惜時間,珍惜共處的日子,別讓它溜走的太“匆匆”了。

《匆匆》讀后感14

  今天,我讀了著名作家朱自清寫的《匆匆》。這篇文章細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,讀完之后,使我回憶起過去的十二年,深有感觸。

  正如文章所說,時間沒有聲音,也沒有影子,悄無聲息地從我們身旁溜走,是呀!每個人都擁有時間,但是有人卻無法合理支配時間,只能讓時間與他們擦肩而過。我最記得有這么一句話:時間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時。這句話從表面上看好像是自相矛盾,但細(xì)想一下,它并不矛盾。因為我們一天都有二十四小時,可以合理支配、使用它們,時間在這一方面是公平的;同時,時間也是偏私的,一些人的光陰是虛度的,一整天無所事事。那些人拋棄了時間,時間也拋棄了他,因此,他們的一天的時間是短暫的。相反,一些人珍惜時間,爭分奪秒地工作和學(xué)習(xí),他們一天的時間則會充實許多。

  我從沒有想到時間是如此殘酷:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的`時候,日子從飯碗里過;漠漠時,便從凝然的雙眼前過去……”時間是如此稍縱即逝,從每個人的身邊流去。常常當(dāng)我們打電腦的時候,日子從鍵盤上過去;看電視的時候,日子從屏幕里閃去。人生雖短暫,細(xì)細(xì)地算一下,一生中我們有多少時間是用在工作和學(xué)習(xí)上的呢?

  “贏得了時間,就贏得了一切。”列寧的這句話充分地反映了時間的珍貴。不管以后的路有多長,我們都要做時間的主人、珍惜時間、努力學(xué)習(xí),在過去的時間里留下一點影子,不能白白走這一遭!

《匆匆》讀后感15

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”但我們的時間卻一去不復(fù)返了。在苦苦的思索中,朱自清先生用獨特的想象力,細(xì)致地描寫了時間飛逝。時間,既看不見,又摸不著,想抓又抓不住,匆匆的從我們身旁走過。

  勿為寸陰短,既過難再獲。燕子來而復(fù)去,楊柳枯了又青,桃花謝了再開,這些都是我們所習(xí)見的自然現(xiàn)象,作者就用這些有形的事物來襯托無形的時間一去不復(fù)返。作者用排比的句式表示大自然是時間飛逝的痕跡,與時間一去不復(fù)返形成了鮮明的對比。

  文中,作者大量運用了問句,可以看出作者對時光逝去而又無法挽回的無奈和惋惜,對逝去的日子的留戀。同時,作者也運用了大量的疊音字,把時間匆匆過而又無法挽留的事實寫的更形象、生動、優(yōu)美,無意之中又給整篇文章增添了不少樂趣,就像一個人的.空殼,注入了靈魂,有了思想,更加活潑。

  作者還用了許多生活中的例子,吃飯的時候、默默時、伸出手遮挽時、天黑時,時間都從我們身邊溜走,充分的說明了日子在生活中的不經(jīng)意里來去匆匆。本來時間流逝是看不見,摸不著的,但在作者的筆下卻成了會走、會跨、會飛、會溜、會閃的了,就像一個活潑的青少年,他來去是那樣輕巧而匆忙,挽不住,留不得。

  的確,當(dāng)你在讀書的時候,時間就從那一排排漢字當(dāng)中竄過;當(dāng)你跑步的時候,時間又在那腳步聲中閃過。想想這一天你干了什么,時間過得那么匆忙,你做了幾件事呢?時間又從你回憶的腦邊擦過。時間就是這樣匆匆。

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