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讀《匆匆》有感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的讀《匆匆》有感,希望能夠幫助到大家。
讀《匆匆》有感1
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了那里呢?……”這篇《匆匆》在腦海中揮之不去,它是那樣熟悉。也是這篇《匆匆》讓我們明白了很多很多……
《匆匆》是朱自清先生寫于一九二二年三月二十八日,《匆匆》是他的即興創(chuàng)作,在面對美好的春景時,卻嘆息時間的匆匆。是啊,時間流逝的飛快,就在我們不知不覺中偷偷地溜走了。正如朱自清所說“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的.時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了!笨捎行┤瞬]有意識到這一點,他們大把大把的揮霍時間,難道他們不知道時間的寶貴嗎?難道他們不知道一寸光陰一寸金嗎?
時間一去不復(fù)返,所以我們要抓住時間,用剩下的時間多做一些有意義的事情。朱自清先生是多么偉大的文學(xué)家啊,卻還認(rèn)為自己的一生平平淡淡,碌碌無為?吹竭@里,我們不應(yīng)該捫心自問嗎?有些同學(xué),認(rèn)為每天把時間浪費在學(xué)習(xí)上太浪費了,他們認(rèn)為,時間就是用來玩的,用來隨便揮霍的。這也就注定了,他們平淡無奇的一生。
同學(xué)們,朋友們,時間是寶貴的,我們要珍惜有限的時間,做出無限的價值!為我們的人生,畫出輝煌的一筆!
讀《匆匆》有感2
最近幾天,我們學(xué)習(xí)了朱自清爺爺寫的一篇文章——《匆匆》。學(xué)完這篇文章,我感觸極深,對“時間”二字又有了新的定義。
《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文,文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜之情,揭示了“既然來到這個世界就不能白走一遭”的主題思想。
“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是文章中的一句話。是。∥覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡(fù)返呢?時間都去哪兒了呢?原來“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!币惶斓'時間只有二十四個小時,除去這些大小瑣事,我們又還剩多少時間呢?有的人會充分利用這些時間,把當(dāng)天的任務(wù)完成后又去繼續(xù)學(xué)習(xí),不浪費一分一秒;而有的人卻只想著玩,今天的事拖明天,再拖到后天,等他們再想起來這些時,事情已經(jīng)堆成山了,當(dāng)他們再想努力學(xué)習(xí),就比別人落后一大截了。
我曾經(jīng)看過這樣一段話:“當(dāng)你是打游戲時,別人在加班熬夜趕項目;當(dāng)你在晚上睡大覺時,別人在廢寢忘食地工作;所以在你睡懶覺睡到十一點時,別人早就起來工作、鍛煉幾個小時了。這,就是區(qū)別!”是啊,這就是人與人之間的區(qū)別!不管是工作、鍛煉還是學(xué)習(xí),都是這樣。時間是一點一點擠出來的,在我們說時間不夠用的時候,想想之前浪費的時間,是不是覺得十分的惋惜?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。正如《明日歌》中所說“明日復(fù)明日,明日何其多。”同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們要學(xué)會珍惜時間,時間如此匆匆,我們更應(yīng)該充分利用好每一分每一秒,不讓時間白白流失!
讀《匆匆》有感3
時光飛逝,日月如梭;窝坶g,我已小學(xué)六年級了,馬上就要離開我們美麗的母校了。我真的是十分不舍,讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,更是十分震撼:時光如流水般,一波又一波地從你身邊溜走,再也不會回來了。
《匆匆》一文講述的是作者朱自清先生徘徊在人生的十字路口時,時光已偷偷溜去了許多。并告訴我們,一定要珍惜時間,好好利用每一分鐘,并做一些有用的事。
是呀,當(dāng)你在背書時,時光從你腦海中閃過;當(dāng)你在閑笑之時,時光已經(jīng)從你口子匆匆逃去;當(dāng)你奮筆疾書之時,時光卻也毫不客氣地與你賽跑,把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。
你坐在窗前冥思苦想:為什么我總跑不過來去匆匆的時間呢?
鬧鐘上的指針已經(jīng)告訴你一切:你永遠(yuǎn)無法趕上時間,但你可以珍惜,使它去得慢些。雖然你被時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,但你卻不可以放棄。放棄并非是你最好的'選擇。
現(xiàn)在我們已經(jīng)小學(xué)六年級,此時不迎頭趕上時間,又待何時呢?一刻千金,少壯不努力,老大徒傷悲!花有重開日,人無再少年,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
趁著現(xiàn)在,趕緊抓上時間的尾巴,成就一番學(xué)業(yè)吧!
那時,若有人問我,“你的時間很充足,為何不放松放松?”我一定回答:“你一放了時間,它便跑得無影無蹤,再也找不回來了。我只有匆匆地隨著它,干些有意義的事,幫助更多需要幫助的人!
讀《匆匆》有感4
“過去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢、”讀了朱自清先生寫的《匆匆》,我印象非常深刻。
讀完《匆匆》我才真正懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的.道理。時間是有限的,也是很容易流逝的。它一分一秒地過去,而我們卻在一分一秒地浪費時間,如果在有限的時間中做沒有用的事,那我們的生活還有什么意義呢?
有許多人在青年的時候就沉迷于打游戲、玩手機(jī)刷抖音浪費了許許多多的時間。然而,等到年老時,他卻只得感嘆時間實在過得太快了,而自己卻一事無成。
像我這樣一個別人做事只要兩分鐘就做完了,而我卻要用時二十分鐘還可能做不完。我這樣一個做事漫不經(jīng)心,慢吞吞的人,什么時候才可以趕上時間老人那快速的腳步、匆忙的步伐呢?于是,我暗自下定決心,我一定要好好的利用每一分鐘,每一秒,不讓時間隨意地從我身邊悄悄地流過去。
既然我們來到了這個世界就不應(yīng)該白白走過這一趟,就應(yīng)該珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華,讓人生不留遺憾!
讀《匆匆》有感5
每當(dāng)我打開一本書,就好像在我眼前展開了一個新的世界,我在這幾天在書店閱讀了一本書,朱自清的《匆匆》,這本書給我啟發(fā),給我力量,催促著我奮發(fā)上進(jìn),讓我久久不能忘懷。
《匆匆》這篇課文講了朱自清對逃去如飛的時間的感嘆。課文圍繞匆匆兩個字展開敘述,寫日子一去不復(fù)返,再寫自己八千多個日子來去匆匆,稍縱即逝,作者思緒萬千,嘆息不已,最后發(fā)出內(nèi)心感嘆,表達(dá)了對時光流逝的無奈和惋惜。
讓我印象最深的是《匆匆》這篇文章開頭的一句話:“燕子去了有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候!边@句充滿詩情畫意的句子深深吸引了我,這句話寫出時間一去不復(fù)返,可見作者惜如真金,不想虛度年華,告訴我們要爭取時間,要奮發(fā)向上,有所作為,字字句句都讓人陷入沉思,耐人尋味。
再想想自已,時光也過得飛快,四千多個日子已經(jīng)在不知不覺中過去了,仿佛昨天我才背起書包來到一年級成為一句小學(xué)生,可轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了離開校園了,正如文章如說“時間如針尖上的.一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”。我覺得我的時間也是這樣,平平淡淡沒有什么痕跡。想想自己,一到周末的早上,都睡到9、10點。家長叫了オ懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推,練習(xí)得過且過。當(dāng)時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得不著急、有時間。平時放學(xué)回來,本來可以用半個小時寫完作業(yè),我偏要在那里動動這個、玩玩那個,要么喝水,要么看會電視,一心兩用,拖拖拉拉的要好幾個小學(xué)才寫完作業(yè)。現(xiàn)在想起來,我也有些后悔,那時候真是不知道珍惜時間啊如果當(dāng)時,能靜下心來專心致志快速寫完,既保證了質(zhì)量又保證了速度,那寫完作業(yè)不就有時間去看看課外書嗎?讀過這篇文章后,我對時間有了更加深入的認(rèn)識,讓我從此醒悟,人生只有一次,容不得我們希望上天再給我們另外的機(jī)會。“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了!边@句話是多么生動形象,寫出了時間太容易消失了,所以我們更應(yīng)該把握今天,珍惜時間。赫胥黎曾經(jīng)說過“時間最不偏私,給任何人都是24小時時間也是最偏私,給任何人一天都不是24小時”。這句話表面上十分矛盾,讓讀者看不懂,但是深入想一想就會明白時間是自己爭取贏來的,只要爭取時間,得到的回報自然就比任何人都多。
讀完《匆匆》,我便靜靜地合上了書本,品味那震撼人心的感受,時間是生命中最公正,最嚴(yán)格的考察,時間是人生軌道上最溫柔,最和善的良師益友,我體會到只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸,時間如如白駒過隙,一眨眼便消失的無影無蹤了,所以我們應(yīng)該珍惜時間的虛度,力求上進(jìn),充分利用時間去做有意義的事,成為時間的主人,這樣才不會使我們在人生的盡頭后悔莫及。
讀《匆匆》有感6
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就從懵懵懂懂的幼兒成長為了一個個充滿智慧的大哥哥大姐姐。時間是世界上最寶貴的東西。今天,我閱讀了現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文——匆匆,對時間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點,再寫自己八千多個日子的來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。細(xì)膩生動地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜。是呀,日子一去就不再復(fù)返。它匆匆地來,也匆匆地去,像一個時間緊迫的游客,在你的一個不經(jīng)意間,它就悄然流逝。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”雖然它們有再來的時候,但是也表明大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。文章的作者為時間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸,回想往日,掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰! 時間是不等人的,分給每個人的時間也是平等的,不會因這個人聰明而多給一些時間,因這個人愚蠢而少給一些時間,時間對待每個人都是公平的。為什么有些人在相同的時間里取得的成就是不一樣的呢?因為有些人能夠好好把握時間,把握一分一秒,用來做事情,不浪費一點時間;而有些人則每天虛度光陰,空度歲月,沉迷在虛擬的'時間里,整天無所事事,等到“白發(fā)三千丈”的時候,再后悔自己當(dāng)初的所作所為。俗話說得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們也是這樣,在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我們能做些什么呢?雖然時間不能停留,但是我們可以抓緊時間與它賽跑,做時間的小主人,讓它更好地為我們服務(wù),讓它在悄然縱逝后,還留下一份豐碩的成果。“時間就像海綿里的水,你只要愿擠,總還會是有的!爆F(xiàn)在就讓我們挺起胸,昂起頭,珍惜時間,把握時間,同時間賽跑,讓我們的人生不留下一點遺憾。讓我們懷著一顆愉快的心,去迎接匆匆來臨的時間吧!
讀《匆匆》有感7
在我們的課本里有一篇題目叫《匆匆》的課文。雖然文章不是很長。但讀起來很親切,每一次都有不同的新感受。
這是一篇描寫時間的文章,形容時間永遠(yuǎn)不會停留在那里,它會無時無刻與我們擦肩而過,吃飯也好,睡覺也好,時間就好像流水:“嘩啦啦”地匆匆而過。讀了這篇課文后,讓我想起了莎士比亞的一句名言“拋棄時間的人,時間也拋棄他。“這句名言讓我知道了光陰似箭,日月如梭,時光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。每個人的時間都是一樣的,是公平的,它對每個都一樣,不會多給,也不會少給,時間是靠我們肯不肯去擠,可去擠的人,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。
在學(xué)校,我上課時認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課40分鐘的時間,放學(xué)后我認(rèn)真完成作業(yè),然后擠出點時間來多讀書,參加有意義的`活動……這樣一來,就能充分地利用課外的時間,我就能成為時間的主人,不肯擠出時間的人,只能做之間的奴隸。你愿意做時間的主人還是奴隸呢?
的確,人的生命是有限的,怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢?答案只有一個,那就是珍惜時間,奮發(fā)向上。只有這樣,回首往事才會無愧于心,未來才會來。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。
從現(xiàn)在開始,讓我們從珍惜每一分鐘做起,和時間交朋友,和時間賽跑。和時間共同迎接明天的第一縷陽光,這樣才會在人生道路取得一個又一個的成功。
讀《匆匆》有感8
我一向認(rèn)為時間是多么不起眼的兩個字,反正過了今日還會由明天嘛!可是,自從上個星期,我們學(xué)了《匆匆》這篇課文后,我才明白原先我錯了,徹底的錯了。這篇文章的作者是現(xiàn)代著名作家——朱自清。課文記述了作者從八千多日日夜夜中產(chǎn)生的感受:時間是怎樣流逝的。
從文中我感悟到了時間的珍貴:雖然今日的太陽下山了,還會有明天的太陽,但永遠(yuǎn)不會有昨日的太陽了。如同我,童年的.日子是多么無憂無慮,充滿了歡聲笑語,童年過去了,留下了什么呢?僅有回憶罷了,而再也不會有第二個童年了。唉!花有重開日,人無再少年。
在短暫的人生道路上,怎樣的所作所為才不算是虛度時間呢難道是玩嗎?如果說不是的?沙送嫖覀冞能做些什么呢?就如作者所說的:洗手時、吃飯時、默默時、遮挽時、睡覺時、嘆息時,時間總會溜走。想一想,我們的時間是誰給的呢?是父母。他們用了所有的青春來養(yǎng)大我們,然而對我們的期望卻僅有一個:就是做祖國的棟梁。所以,我們還能夠好好學(xué)習(xí)報孝父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。這樣也不枉虛度一生了。
讀《匆匆》有感9
《匆匆》是一篇描述時間的課文,形容時間是時時刻刻都在我們身邊溜過去,不會回來,也不會停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。
每當(dāng)我讀到“八千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的了,20xx多個日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個日子滴在時間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時間每時每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時間都會悄悄地從我身邊走過,時間對于任何人都是公平的,它不會多給任何人幾秒,也不會少給任何人幾秒。問題在于我們要做時間的主人,不要浪費寶貴的時間。
光陰似箭,日月如梭。寶貴的時間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時間的主人,而不做時間的.奴隸。讓流去的時間里留下一點聲音,一點影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個單詞,才能夠在流去的時間里留下一點聲音,一點影子。
20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走,時間一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),做時間的主人,讓流去的時間里留下一點影子,不要白白地走這一遭。
讀《匆匆》有感10
今天,我讀了一本書,名叫《匆匆》。這本書令我受益匪淺。
這是一本描寫時間的書,體現(xiàn)了時間的寶貴。時間一分一秒地走了,不管你是在看書、寫字、睡覺,還是玩耍,時間都“嘀嗒嘀嗒”地溜走了。讀完這本書后,我更加懂得了時間的寶貴。時間是最公平的,沒有人能夠讓時間停下來,也沒有人能夠讓它慢些走。時間是你買不回來的,過去了就再也回不來了。所以,我們要從現(xiàn)在開始,好好利用時間,做時間的'主人。
在我們學(xué)習(xí)時,只有珍惜一分一秒的時間,才能真正做時間的主人,真正地掌握時間,充分利用時間。
這幾年,我除了學(xué)好語、數(shù)、外各門功課外,還在報紙上發(fā)表了幾篇文章。這些都是我利用一分一秒的時間得來的。今年寒假,媽媽要上班,爸爸要講課,我一個人在家里,寫完了作業(yè),還學(xué)會了剪窗花。
我對這本書的理解是:只要好好珍惜時間,哪怕給你幾秒鐘,你也會有收獲,也會感到很充實。不會珍惜時間的人,給你一輩子,你也不會有收獲,只會感到很空虛!
讀《匆匆》有感11
荏苒時光,匆匆;紛紛落葉,染褪;依稀人影,回望;嘻聲童年,封存。
——題記
當(dāng)風(fēng)卷起了灑落一地的落葉,讓它們化作一只只蝴蝶在空中飛舞。而葉終究還是經(jīng)不起風(fēng)的誘惑,片刻之后絕望地墜。淡歲月冷了萬物,冷不了人情。那幾張熟悉的面孔不停地在我眼前浮現(xiàn),四種不同的聲音不斷地在我耳邊回蕩。畢竟,我同她們一起走過。
雨,漸漸大了。我們穿梭在灰暗的走廊里,打鬧的嘻哈聲飄蕩在空氣里……不知不覺來到四樓的樓梯口,細(xì)心的“蛋殼妹”發(fā)現(xiàn)了一處玻璃有破損,便喚我們?nèi)デ魄,那破碎處有著一簇漂亮的碎痕,十分養(yǎng)眼。她試圖用手碰了碰那已經(jīng)破裂的玻璃,“別碰!”另一個女孩害怕得喊了出來,時間仿佛靜止了那么幾秒。呼——所有人到倒吸一口氣,原來只是虛驚一場,玻璃仍頑強(qiáng)的支撐著。不管外面風(fēng)大雨大,它們還是挺立著。
但哪知好奇心強(qiáng)勢的呆毛小妹在不經(jīng)意之間也悄悄地伸出一只小手去觸碰,那玻璃承受不住第二次“調(diào)戲”,砰地一聲塌了,那碎片猶如從太空而來的隕石直往下掉,好在下面沒人。我們驚呆了,立馬不約而同地提起書包往樓下跑,玻璃破洞處,雨水瞬間打了進(jìn)來,發(fā)出“咯咯”的聲音,仿佛是對我們無情地嘲笑。彎曲的樓道在那一瞬間就有如百米沖刺的賽道,時而傳來幾聲書包碰撞發(fā)出的沉悶聲。雨還在下,而我們的故事還在繼續(xù)……
在六年里,不知與她們經(jīng)歷了多少歲月,從當(dāng)初牙牙學(xué)語的小孩兒共同成長為了一個個能自理的大姐姐;蛟S,朋友就是這樣,他們可能只是人生路上的一個匆匆過客,雖然給不了什么,卻是最懂你的人。需要陪伴,他們給;需要安慰,他們給;需要鼓勵,他們同樣也給……只為一起走下去……
匆匆的六年,匆匆的過去,流年似水,花開花落,但是聰明的你告訴我,我們何時才能再抓住它們呢?
朱自清一生作出的偉大成績,卻說自己什么都沒留下,而我們呢?又做了什么?
夕陽的余暉把西天染成了一片燦爛的紅色。將落葉襯得更加昏黃。一群帶著哨音的鴿子翱翔在天空,仿佛美妙的音樂響徹云霄。泰戈爾說,“天空不曾留下翅膀的痕跡,但我已經(jīng)飛過”。歲月是無痕的流水,卻留下那么多值得我們珍藏一生的感人細(xì)節(jié)。而當(dāng)我回頭的時候,是否還能看見他們呢?也許,多年以后我發(fā)現(xiàn)了這些人再也不會與自己相見了,我仍會悲傷、難過,但是,至少不會遺憾,不是么?
當(dāng)微風(fēng)托起一絲花香的.時候,當(dāng)太陽的光輝悄然的披在一棵棵大樹上的時候,當(dāng)美麗的花瓣在空中打了幾個卷兒,再輕輕落下的時候,我是否已經(jīng)釋然?
從念想中回神時,已至故事的結(jié)局,走在熟悉的校園,就如同幾年前離開這里,心中不免一絲彷徨,再一想,似乎沒什么可戀的,畢竟,我們一起走過!
讀《匆匆》有感12
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時,我就想起了朱自清的散文匆匆。
這篇文章講的是時間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢,作者聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個日日夜夜,而這四千六百多個日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?我曾聽說過這樣一個笑話:一個公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個小時不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時,用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時間只剩1天,而你還要請這1天假。
讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計算時間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時間。朋友,每當(dāng)你打電腦的時候,日子從鍵盤上過去,看電視的時候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過:無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要動搖,不必辯解,走你自己的路吧!因為任何搖包括辯解,都會耗費心力,耗費時間,耗費生命,不要耽擱自己的行程。
“燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的.時候,桃花謝了,有再開的時候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時間吧!時間就是金錢!就是生命!
讀《匆匆》有感13
時間在我們的生活中未免過得太快了,有時做一個動作、說一句話,時間就從中溜走了,時間從來都不會停留,它只會慢慢的溜走。這些道理,是我在朱自清寫的《匆匆》這篇文章懂得的。
《匆匆》這篇文章是一篇優(yōu)美的`散文,文章講述了作者對時間流逝的無奈和惋惜,同時,也表達(dá)了作者對時間的留戀之情。
讀完這篇文章后,我受益匪淺,同時也贊嘆作者對時間的無限珍惜與留戀。再聯(lián)想到了自己,我不禁慚愧不已。在生活中,我總是把時間放在了玩的上面。每天放學(xué)后,我總是潦草的完成作業(yè),然后馬上就去外面玩耍了。我從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的完成過作業(yè),每天就只顧著玩哎,不知道我之前浪費了多少時間。拇艘院螅乙欢ㄒ煤玫膶W(xué)習(xí),好好的珍惜時間,我一定不能在虛度年華了。
同學(xué)們,時間是珍貴的,我們要學(xué)會珍惜它,好好的利用它,不要讓自己的一生都被浪費掉。來吧,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒,不浪費每一分每一秒。讓我們攜起手來,爭做時間的小主人吧!
讀《匆匆》有感14
“燕子飛了,還會再來,柳枝枯了,還會再青,桃花謝了,還會再開……!泵慨(dāng)讀到朱自清先生的散文《匆匆》時,我就會陷入深深地沉思。
世間很多事物都有重新再來的機(jī)會,但是,生命、時間一去不復(fù)返。朱自清先生認(rèn)為:“洗手時,日子從水盆里過去;吃飯時,日子從飯碗里過去,沉默時,日子從凝然的雙眼里過去……!蔽艺J(rèn)為,時間宛如流水,走得太匆匆,它不會因為任何人、任何事而停下自己的.腳步。當(dāng)你老了,想抓住時間時,才會發(fā)現(xiàn),怎樣遮掩,都抵擋不住時間的流逝了。
說到時間,我也是慚愧不已。想想平時,中午一回家,就只知道打開電視,最終耽擱了做作業(yè)和吃飯的時間,導(dǎo)致肚子“咕咕”叫著,快上學(xué)了還在趕作業(yè)。下午改作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)七亂八錯。晚上做語文作業(yè)時,光想著早上的數(shù)學(xué)改錯,對語文知識囫圇吞棗,到第二天背誦古詩時,腦子里卻是一片空白。此時,我才嘆息:“要是我做事不拖沓,在預(yù)定的時間內(nèi)做好該做的事,就不會發(fā)生這一切了!”其實生活中每一個人的時間都是一樣的,只要珍惜時間,把握好時間,就會收獲時間的饋贈,得到足夠的力量。就像書上所說,拋棄時間的人,時間也會拋棄他。時間老人是不會有任何偏見,是不會多給任何人一秒鐘的。美好的生活,要靠自己去爭取。
讀完了這篇散文,我認(rèn)識到:時間對每一個人都是平等的,有人度日如年,有人分秒必爭,只要你擁有積極的心態(tài),愿意去約束自己,時間老人就會把時間交個你,讓你去把握,在時間的軌道上留下痕跡,不會白白地來,也不會白白地走。
讀《匆匆》有感15
匆匆,卻不知頑皮的時間在談話聲中悄然而逝,幾張獎狀零散地躺在書柜上, 我是這么認(rèn)為的。
能“逃”的便逃了,無視自己的生命,有所進(jìn)步,或許現(xiàn)在努力還不晚,誰也捉不住它。
我還真有些沾沾自喜了!讀了《匆匆》,著也讓我知道,它頑皮,匆匆流逝嗎? “于是——吃飯的時候,那時間 ?也就拋棄了他。
我們只有一條路可選——用,是我笨些?還是他聰明些?別人說我笨,時間不都是匆匆而過,時間可說是處處存在卻一閃而過呀! 但有人卻無視自己的時間。
我總是十分嫉妒卻又十分慚愧急著“回避”,有所行動了! 時間,到了離抽查只有幾分鐘的時候又大呼小叫道:“啊 時間怎么過得這么快?我得快點背了 ”結(jié)果,讓自己在無所事事中越來越老,時間匆匆而過,對人們嗤之以鼻,回到家,日子從飯碗里過去;洗手的'時候,自然不及別人。
看到匆匆倆字,我應(yīng)該有所改變, 。
善用!用你有限的時間,你腦里一定會出現(xiàn)許多詞匯:匆匆而過,只有一下午時間,我們不能抓緊時間,打開書柜,讓我知道:是我沒別人回善用時間,它惟我獨尊,這樣,任憑,別人說我聰明,不是嗎?不管你在做什么,匆匆流逝,它只管往前走,善用時間嗎?不!決不是這樣子...... 說說最近的事兒吧 最近不是防“非典”嗎?學(xué)校要背“非典”預(yù)防方法。
每當(dāng)看到其他同學(xué)捧著一摞摞的獎狀時, 由于是抽背。
來去匆匆......不管是哪一個,心里的感覺真說不出,要背很多東西,我還真有些不服,因為付出和回報是成正比的,做無限有用的事,人生才不會留下遺憾,。
日子從水盆中過去......”看到了嗎?這就是時間的影子——逃去如飛,都是時間的代名詞。
所以有些同學(xué)抱著僥幸心理和旁邊的同學(xué)大談特談,不能“逃”的就只好哭喪著臉上陣——誰叫他們不抓緊時間背 ?他和時間開了一個不大不小的玩笑。
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