讀《弟子規(guī)》有感11篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的讀《弟子規(guī)》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《弟子規(guī)》有感1
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活的規(guī)范,它規(guī)定了學(xué)生主修的六門課程和輔修的一門課。首先,它教導(dǎo)我們?cè)谌粘I钪幸龅叫㈨樃改,友愛兄弟姐妹。其次,它教?dǎo)我們?cè)谌粘I钚袨橹幸龅叫⌒闹?jǐn)慎,言語要講信用。和大眾相處要平等博愛,并且親近有道德的人,向他學(xué)習(xí),這些都是很重要的、非做不可的事。如果做了,還有多余的時(shí)間精力,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。
讓我頗有感悟的是孝。《弟子規(guī)》中談及,孝是善事父母,就是在家里要善事父母。善事,一個(gè)是心,一個(gè)是待。心,即是心里面要念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩;待即是要照顧父母。中國(guó)有句古話“百善孝為先”,這就是告訴我們要做到孝。我們要以這樣的心去做就是善事父母,這是做人的根本。
百善孝為先,孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)楦改纲x予我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教我們?nèi)绾巫鋈,父母更是我們前進(jìn)路上的指路人。
古有李密孝祖母,李密,我國(guó)古代一位著名人物。他不僅政治才能卓越,而且是個(gè)有孝心的人。李密年幼喪父,母親也被迫改嫁,留下孤苦伶仃的李密,無依無靠。他的祖母見他實(shí)在可憐,于是就撫養(yǎng)了他,祖孫倆相依為命。李密長(zhǎng)大后學(xué)有所成,在朝廷中做了官,還得到了逵和榮的舉薦。但是祖母已年老,而且體弱多病。除了李密,再無人能夠照顧他的祖母。于是,李密推辭了逵和榮的舉薦。一心一意照顧祖母。李密向我們展示了孝的偉大。
今有孟佩杰孝母親。孟佩杰是20xx年的十大感動(dòng)中國(guó)人物之一。孟佩杰有一個(gè)不幸的童年,五歲時(shí)父母相繼去世,由養(yǎng)母劉芳英照顧。三年后養(yǎng)母因病癱瘓,養(yǎng)父不堪生活壓力,離家出走。從此,孟佩杰擔(dān)起了家中的重任。20xx年孟佩杰被距離家鄉(xiāng)數(shù)百公里外的山西師范大學(xué)錄取,不放心養(yǎng)母的她,決定帶著母親上大學(xué),在學(xué)校附近租房子照料母親。命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍,她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。孟佩杰向我們展示了孝的偉大。
孝還體現(xiàn)在父母叫我們的時(shí)候,要立刻回答,不能遲緩,F(xiàn)在有些孩子對(duì)父母的話充耳不聞,就好像沒有聽到一樣,這種行為就是對(duì)父母的不孝。父母親讓我們做事情的時(shí)候,我們要馬上去做,不能拖延偷懶。因?yàn)楦改赣H在外工作,忙碌一天,回到家中休息,若是叫孩子做一些力所能及的事,孩子也沒有體恤父母,立即去完成父母布置的事情的話,這種行為也是對(duì)父母的不孝。父母難免會(huì)老去,會(huì)離開我們。在父母去世后三年中,我們要做到守喪三年。有孝心的人在提及父母親會(huì)難過哭泣,會(huì)哀思父母親的養(yǎng)育之恩。對(duì)待去世的父母親,就好像他們還在世一般,時(shí)時(shí)刻刻感受到他們還在身邊,并沒有離我們而且。
我們要學(xué)會(huì)孝,要學(xué)會(huì)感恩父母!兜茏右(guī)》中也談及了很多關(guān)于孝順父母的詩(shī)句“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承;冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定”。對(duì)父母的教誨要恭敬地聆聽;對(duì)父母的責(zé)備,要順承地接受。作為子女,要照料父母,冬天要讓他們溫暖,夏天要讓他們涼爽;早晨要向父母請(qǐng)安,晚上要替他們鋪好被子,伺候父母入眠。
小時(shí)候,父母是我們的依靠;長(zhǎng)大了,父母也老了,我們就成了父母的依靠。古代帝王中,漢文帝劉恒就有替父母嘗藥的孝心。他以仁孝之名,聞?dòng)谔煜,侍奉父母從不懈怠。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶。母親所服的湯藥,他都親口嘗過后才讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀。他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“文景之治”。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉。好飯先盡爹娘用,好衣先盡爹娘穿。孟子曾說過“唯孝順父母,可以解憂”。由此可見,孝順父母多么的重要。愛自己的父母,別讓他們對(duì)我們的付出付諸東流,別辜負(fù)了他們的期望。
我們要時(shí)刻記住,“百善孝為先”。
讀《弟子規(guī)》有感2
好朋友,讓我度過了一個(gè)有意義的假期。每次背誦時(shí),都讓我深深地感嘆道;“做一個(gè)好孩子有多么重要!睍锏男」适伦屛野倏床粎。尤其是回想起課堂上老師講的有關(guān)《弟子規(guī)》里的故事,更讓我對(duì)這本書愛不釋手。
每當(dāng)我給爸爸媽媽背誦時(shí),我就感覺到自己特別開心,因?yàn)槲覐闹忻靼琢嗽S多道理。我知道在日常生活中,要孝順父母,友愛兄弟姊妹。平時(shí)我看到一天因工作忙碌而疲勞的媽媽,我就會(huì)端來一盆溫水,親自用小手洗大腳,看到媽媽臉上露出甜甜的笑容,我顯得更加快樂!自從讀了《弟子規(guī)》,我學(xué)會(huì)了和小朋友們相處要平等博愛,說話要講究信用。因?yàn)椤胺彩侨,皆需愛!闭n下,我和小朋友說話時(shí)總是很友善,說到做到,小朋友們都愿意和我一起玩耍,因此,我也擁有了更多的好朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我與《弟子規(guī)》已經(jīng)形影不離了,它就是我的良師益友,因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我學(xué)會(huì)了做人,更學(xué)會(huì)了做事,我開始長(zhǎng)大了。
讀《弟子規(guī)》有感3
美好的生活,需要艱苦的付出?500字作文人生,究竟有多少相遇會(huì)溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光。為你的命運(yùn)感到難過,同時(shí)為你默默祝福。兩年后,他收到她得來信,他去見她,卻發(fā)現(xiàn)她已離開人世!我們,開始不再是我們 像一群不知疲惓的拓荒者,將自己的青春在荒涼中放逐,我們也開始自以為是的幸福。
因?yàn)槲覀児餐钤谕黄{(lán)天下,同一塊土地上。對(duì)呀,我們應(yīng)該互相尊重,應(yīng)該懂得禮讓和關(guān)心。在學(xué)校中,我們經(jīng)濟(jì)之間發(fā)生矛盾,而對(duì)方都愛到了一定性的傷害和痛苦。如果在爭(zhēng)吵時(shí),有一方退出了或向另一方表示對(duì)不起,就不會(huì)發(fā)生這些血腥事嗎?能忍受的自己的盡量去忍受,而不要太暴發(fā)了,既傷身體,也傷了對(duì)方之間的友誼。
俗話說的好呀:“愛人者,人恒愛之!毕窨鬃邮ト司筒粫(huì)這樣。“已有能,勿自私,人有能,勿輕訾”的意思是自己有才能,不要想著為自己牟私利,應(yīng)該造福于社會(huì)。別人有才能,不要心生嫉妒,隨便輕視、毀謗。
在現(xiàn)在的社會(huì)上有許多當(dāng)官的人就牟自己的私利,有事為了每個(gè)人的利益。會(huì)傷害到別人,而自己卻當(dāng)著每看見到對(duì)待。還有一些人看到有些人比自己好的多。自己心中就不服,就在別人前說這個(gè)人的不好。
有事還“借刀殺人”吧自己嫉妒的人滅掉,使那個(gè)人名聲敗壞,還不時(shí)話里藏話,笑里藏刀的輕視或者旁視那個(gè)人,還會(huì)滅他的清白,這樣的人就是社會(huì)的害蟲!兜茏右(guī)》讓我懂得很多。讓我看清了現(xiàn)在社會(huì)上人的罪行,看到了這個(gè)社會(huì)的美與丑,看到了這個(gè)而社會(huì)的腐敗、無能和骯臟。
讀《弟子規(guī)》有感4
在我的童年的時(shí)候,原以為兒子在父母心中的地位是至高無上的,他們得聽從我的指揮,聽從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道了父母對(duì)我的愛,容忍了我的放肆和傲慢。有好多次,我一回到家,馬上坐在椅子上,從不過問父母的感受,還大聲的叫:“給我來一杯水”,晚上要吃飯的時(shí)候,我大聲叫了一句:“把飯端來”,媽媽把飯端來時(shí),我沒有及時(shí)接應(yīng),只是說:“放在這,我先看電視,等一下再吃”?勺詮奈覍W(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后,我不再要耍小孩子脾氣了,聽從父母教誨,順從父母,可是,人的毛病很多,壞習(xí)慣更多,一時(shí)改不了,比如吃晚飯時(shí),爸爸媽媽還沒坐下,我就先坐下開吃了,這樣是不好的。有道是:“長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”之古老文化來指點(diǎn)迷津,這就是圣人的教海,然而,我深深感受到了。
我以前直呼大人的名字,這也是我的大毛病,有事沒事就直叫他們名字?蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句:“稱尊長(zhǎng),勿呼名,對(duì)尊長(zhǎng),勿見能”,從此以后,我會(huì)有事無事的叫一句“哥哥”或“姐姐”,使他們非常欣慰,他們還都說我乖了呢,這都是《弟子規(guī)》的功勞呀!
讀《弟子規(guī)》有感5
古人云:一言既出,駟馬難追。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,所謂誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),守信,言行一致,說到做到,一言九鼎,一諾千金。
我們每個(gè)人都要遵守承諾,誠(chéng)信待人,只有這樣,方能讓人人和諧相處,社會(huì)才能變得更加美好。誠(chéng)信,是一泓理解的清泉;誠(chéng)信,是愉快合作的前提;誠(chéng)信,是我們心中永恒的美德。
大家都聽過“曾子殺豬”的故事吧,曾子的妻子騙兒子辦完事后就殺豬吃,但她未履約。曾子知道后,就信守承諾把豬殺了給兒子吃,而贏得了后人的好評(píng)。
宋慶齡奶奶小時(shí)候也很信守承諾,她為了教好朋友編花籃,而放棄了去大伯家玩的機(jī)會(huì)。在家等待許久,但好朋友沒來。宋慶齡奶奶卻一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)樗袷亓顺兄Z。
海爾集團(tuán)的董事長(zhǎng)張瑞敏痛下決心,讓員工把質(zhì)量不合格的冰箱砸爛,他這一壯舉砸醒了海爾人的質(zhì)量和信譽(yù)意識(shí),從而贏得了市場(chǎng)和效益,把海爾從單一的品牌……這些誠(chéng)信的典范舉不勝舉,閃爍著熠熠生輝,永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的幫榜樣。
讀者一個(gè)個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的經(jīng)典故事,我不由得聯(lián)想到了自己。有一個(gè)周六,我約好和好朋友一起上街買東西,可是我因?yàn)榕R時(shí)有事去不了了,又忘記打電話,害得她在我們約定好的地方苦苦等了一下午。
過了幾天,我基本忘記了這件事,可好朋友卻銘記在心。她打來電話,對(duì)我說了狠話,我本想跟她道歉,她扔來一句“你怎么可以這樣不講信用,‘朋友’在你心中還有什么意義,我們絕交!”
“你聽我說……”話剛說了一半,只聽見電話那頭傳來“嘟嘟”的聲音,我緩緩地放下電話,傷心透頂,沒想到事情會(huì)是那么嚴(yán)重,一件小小的事,我卻因?yàn)闆]有誠(chéng)信失去了一個(gè)好朋友。這是上天對(duì)我的懲罰,我以后再也不會(huì)不講信用了。
魯迅說過:“誠(chéng)信乃為人之本也!”誠(chéng)信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性。學(xué)習(xí)因誠(chéng)信而進(jìn)步,工作因誠(chéng)信而成功,人生因誠(chéng)信而精彩,社會(huì)因誠(chéng)信而和諧。
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓我們的生命以誠(chéng)信為基石。誠(chéng)信如此矜貴,我們應(yīng)從自我做起,從現(xiàn)在做起,把誠(chéng)信的種子播于心中,把這份誠(chéng)信傳播下去。
讀《弟子規(guī)》有感6
《弟子規(guī)》里有這么一個(gè)故事,大意是———很久以前,天下大亂,有一個(gè)小孩帶著老母親逃難,她們逃到深山里,看見前面有一所破廟,她讓老母親先到破廟里面去休息,她出去找野菜給母親充饑。等她采到野菜時(shí),突然沖出三個(gè)強(qiáng)盜,把她抓走。三個(gè)強(qiáng)盜說:“我們要吃你!毙『⒄f:“求求你們放了我,我家有一個(gè)老母親,我要把野菜給老母親吃,然后我一定回來!睆(qiáng)盜們被感動(dòng)了,放了他。小孩子回去,給老母親煮了野菜。他就回到強(qiáng)盜身邊。強(qiáng)盜們說:“原來天下還有這樣的人啊,以后我們一定要靠自己生活。”
我的感想是:誠(chéng)實(shí)守信和孝順父母是中華民族的美德,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,孝順父母的人。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)守信了,他才能得到別人的信任。我們要孝順父母,如果不孝順父母就對(duì)不起父母小時(shí)候?qū)ψ约旱酿B(yǎng)育之恩。
讀《弟子規(guī)》有感7
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信……”這是早間學(xué)習(xí)的時(shí)候從教室里傳出來的聲音,剛勁有力,不拖泥帶水。也許你會(huì)問,學(xué)生在朗讀什么呢?我可以告訴你,他們?cè)诶收b的是《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據(jù)圣先師孔子的教導(dǎo)而編寫出來的,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范。它是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ),是一部可以跟《三字經(jīng)》媲美的詩(shī)歌類文章,語句簡(jiǎn)短,由三個(gè)字組成一句話,讀起來朗朗上口,頗有韻味。這幾天我剛讀了總敘、入則孝,出則弟這三個(gè)篇章,想來談一談感受。
總敘,顧名思義,就是《弟子規(guī)》的總起,只有短短的二十四個(gè)字,卻包含了孔子對(duì)弟子的諄諄教導(dǎo):它有力地概括了下面的五個(gè)篇章,把我們引進(jìn)下面的學(xué)習(xí)中去。在總敘中,我深刻地體會(huì)到了古代文字的魅力,僅用短短二十四個(gè)字,清清楚楚地交代《弟子規(guī)》的內(nèi)容和核心,在我們現(xiàn)在這些長(zhǎng)篇大論的文章中是很少出現(xiàn)的。我要學(xué)習(xí)古文,學(xué)習(xí)古文的簡(jiǎn)短流暢,發(fā)揚(yáng)古文的獨(dú)特魅力。
入則孝主要描寫的是我們?cè)撊绾伪M孝道,孔子告訴我們,父母呼喚我們,我們不應(yīng)該緩慢;父母命令我們?nèi)プ鍪,我們不?yīng)該偷懶。出去回家都應(yīng)該告知父母……讀到這里,我刷得一下紅了臉:每次爸爸媽媽讓我去做事,我都半天不得相應(yīng),扭扭捏捏不肯去,還振振有詞。出門回家告知父母就更別提了!我下定決心,一定要改掉這幾個(gè)壞毛病,才好端端正正做人。
出則第主要描寫的是我們?cè)撊绾巫鹁撮L(zhǎng)輩。讀完之后我嚇了一跳,我發(fā)現(xiàn),古時(shí)候的少年是那么的有禮節(jié):不論是乘車還是騎馬,幼者都要等長(zhǎng)者走完百步后才可以跟上;長(zhǎng)者站著,幼者也得站著,長(zhǎng)者坐著,叫幼者坐下,幼者才能坐下;凡事長(zhǎng)者為先,幼者為后;對(duì)著長(zhǎng)輩說話時(shí),幼者聲音不能太小,也不能太大。要是把如此嚴(yán)苛的要求讓我們?nèi)?zhí)行,我們肯定不習(xí)慣,也不愿意習(xí)慣:飯桌上,雞腿雞肉往往是我們的,長(zhǎng)輩們好像只配吃骨頭;在長(zhǎng)輩面前頂嘴,大吼大叫,好像已經(jīng)成了我們的專利;不等長(zhǎng)輩說,我們?cè)缇汀白杂X”地坐下……我覺得,我們這些“小皇帝”“小公主”應(yīng)該改掉好吃懶做,沒有禮儀的毛病,應(yīng)該向古時(shí)候的少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的彬彬有禮。我們是祖國(guó)的花朵,建設(shè)祖國(guó)的擔(dān)子已壓在我們的肩上,我們必須具備良好的品德,良好的習(xí)慣,才能讓長(zhǎng)輩對(duì)我們刮目相看。
《弟子規(guī)》,一本堪稱經(jīng)典的人生啟蒙詩(shī)文,我要多從它的身上發(fā)掘,發(fā)掘人生的寶藏!
讀《弟子規(guī)》有感8
“入則孝——父母呼、應(yīng)勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責(zé)、須順承!
——題記
我知道,我是一棵土生土長(zhǎng)的小草,一棵春天里樸素的小草,因父母的愛在我心中,讓我貪婪地聽吸著陽光雨露,將把我的一生覆蓋。讀《弟子規(guī)》里的“放則考,”才猛然地反思日常生活中對(duì)父母的言行,讓我深深地領(lǐng)悟到:在人生的旅途上,父母的愛所賦予生命的深度與廣度,沒有一本哲學(xué)書籍能夠比父母的愛更周全。
當(dāng)父母多嘮叨幾句:“天氣涼了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了……!蔽視(huì)很不耐煩地回答說:“知道了”。殊不知“父母教,須敬聽,”父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽,想到平時(shí)自己感冒了,父母會(huì)擔(dān)心地問這問那,帶著我去醫(yī)院,在廚房熬中藥給我吃,給我們的照顧無微不至。那我們呢?當(dāng)父母生病感冒了,我們是否也做到力所能及的事情呢?
“親有疾、藥先嘗、晝夜待、不離床。”意思是說:父母親生病時(shí),子女應(yīng)當(dāng)盡心盡力的照顧一旦病情況重時(shí),更要晝夜服待,不可以隨便離開,那作為兒女的我們,做到了嗎?
我們從呱呱墜地時(shí),父母的愛就無時(shí)不刻地圍繞在我們身邊,我們平日毫無節(jié)制地?fù)]霍著愛的“支票”那我們是否有想過“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”?“冬則溫、夏則清、晨則省、昏則定!睈垡?yàn)樵谛闹,所以冬天要讓父母溫暖,夏天要讓父母清涼,早晨要看望你父母,看看父母昨晚睡得昌否安好,晚上要?zhǔn)備好床鋪,讓父母睡得安定,反思昔日自己對(duì)父母的關(guān)心,真是慚愧。M愧!
讓我沉浸在愛的歡樂中,讓我享愛在愛的溫馨中,讓我陶醉在愛的雙臂間,讓我偎依在受罪的懷抱里,讓受罪永駐我心中,我將用我的愛去報(bào)答我的父母,附之行動(dòng),多關(guān)心父母的健康,體貼父母的辛勞,分擔(dān)父母的憂愁,不向父母提出過分的要求,我相信我能做到,因?yàn)閻墼谖倚闹小?/p>
愿生活的芳香醇厚縈繞著我親愛的父母,愿我全部的祝福揉進(jìn)父母的心田,讓父母的心中的花朵盛開如云。
讀《弟子規(guī)》有感9
中華上下五千年,經(jīng)典古籍倍出,就算是泛泛之輩也能列舉一二。我向來是不慕什么風(fēng)花雪月的酸詞的,但卻深深歡喜著古人的詩(shī)文。如同品嘗一杯香茗,淺嘗斟酌,緩緩入味。最喜的古籍當(dāng)是《弟子規(guī)》一文,它雖不是長(zhǎng)篇論述,卻顯精致,蘊(yùn)含哲理。今有幸拜讀此文,在此略發(fā)見解。
今之世人免不得相交,世人有善惡之別,有嫻雅粗俗之別,亦有風(fēng)俗之別。八方異士相交,混跡于社會(huì)之間,最免不得沖撞口角,更甚者大打出手,拳腳相加。何必?《弟子規(guī)》有云:“言語忍,忿之泯!笔廊私圆辉赋蕴澋?fàn)幍妹婕t耳赤,有時(shí)退讓寬容倒是更金貴的。待人處世貴在以德服人,重在親善。不消說“勢(shì)服人,心不然;禮服人,方無言!睙o論何時(shí)何處何人,都理應(yīng)謹(jǐn)記一個(gè)“理”與“善”字。安定和諧皆是人人所向往的,國(guó)家亦是。“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載!薄斗簮郾姟菲嬷廊耍禾幨篱g,人與人,應(yīng)友善。四海之內(nèi)皆兄弟,同是炎黃子孫,共承一脈,凡遇事先講“善”,四方有愛,豈不善哉?
中國(guó)者,方圓九百六十萬平方千米也。國(guó)之大,欲昌盛,順民心。核心價(jià)值觀流淌心河,盛于各方,則國(guó)首要,講民主,為人民。《弟子規(guī)》中一句“行高者,名自高;人所重,非貌高;才大者,望自大;人所服,非言大。”此意教導(dǎo)國(guó)之領(lǐng)袖當(dāng)“全心全意為人民服務(wù)”,應(yīng)有“事諸父,如事父”之感悟。在其位,謀其政。當(dāng)摒棄“腐敗潮”,事事躬親力行也,弘揚(yáng)正氣樹新風(fēng)。最怕是,一富一貧兩景色。政府應(yīng)當(dāng)表率行,即訪民間,抓好扶貧是首要。國(guó)之心,裝人民;國(guó)之順,在領(lǐng)袖;國(guó)之昌盛,當(dāng)靠人民大家。不可弄虛作假,不可貪污腐朽,不可只光喊口號(hào)便無行動(dòng),萬萬不可棄人民之不顧。國(guó)再大,也須領(lǐng)袖,慎行執(zhí)權(quán),謹(jǐn)“富強(qiáng)”目標(biāo),腳踏實(shí)地。此后昌盛,普天同樂,豈不樂哉?
莘莘學(xué)子自當(dāng)是國(guó)之棟梁,首要事,愛讀書。學(xué)子讀書,貴在自覺自立。讀書若不力行,但學(xué)文,長(zhǎng)了浮華,又何如?讀書若只力行,不學(xué)文,任憑己見,卻昧理真。《弟子規(guī)》中教導(dǎo)“讀書法,有三到;心眼口,信皆要!弊x書應(yīng)當(dāng)“勤”,博覽群書深研究,理應(yīng)抱有“寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通”之悟。任誰皆須一番努力才能有所成功,倘一時(shí)不成,勿自暴勿自棄,圣與賢,可馴致。加倍功夫后,終會(huì)見月明。學(xué)子們,當(dāng)秉著一顆赤誠(chéng)心,為中華之崛起而讀書。風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。雖人智有高低之別,綿薄之力當(dāng)出。懷揣著自強(qiáng)不息之民族精神,用才華全副武裝。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立!人才強(qiáng)國(guó),豈不壯哉?
人民者,愛國(guó)也,敬業(yè)也,誠(chéng)信也,友善也,萌理想之芽!
社會(huì)者,自由也,平等也,公正也,法治也,綻燦爛之花!
國(guó)家者,富強(qiáng)也,民主也,文明也,和諧也,結(jié)自強(qiáng)之果!
人民,社會(huì),國(guó)家,齊聚。共筑一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
愚輩之見,雖不高明,但也盡心焉爾矣。有感而發(fā),萬望不至一片批聲。
后記:
昨夜有感《弟子規(guī)》,傾身奮筆枕上書。
小輩在此訴衷腸,字字珠璣滿腔血。
核心價(jià)值駐心間,能人妙士領(lǐng)風(fēng)騷。
仰天長(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!
讀《弟子規(guī)》有感10
寒假,我讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》!兜茏右(guī)》共有八個(gè)部份。這八個(gè)部分分別是:總敘、入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文?倲⒉糠指爬ǖ亟榻B了弟子規(guī)的主要內(nèi)容;入則孝部分內(nèi)容主要講的是在家要孝順父母的.道理;出則悌的主要內(nèi)容是:在外面要尊敬師長(zhǎng),懂得長(zhǎng)幼有序,并要學(xué)禮、懂禮等等;謹(jǐn)和信的內(nèi)容主要是:為人處事首先要做到品行端正、誠(chéng)實(shí)守信;泛愛眾、親仁、余力學(xué)文的主要內(nèi)容是:人在世上要有一顆愛心,不中傷別人,不強(qiáng)人所難,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要實(shí)踐等。
我對(duì)書中提到的愛感觸很深。記得有一次,媽媽帶著我和三歲的表弟去鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶很愛我,馬上削了一個(gè)梨給我,而沒再給表弟削,我就對(duì)奶奶說弟弟也想吃,請(qǐng)您幫我把梨分成三塊,您一塊、我一塊、弟弟一塊。在我的請(qǐng)求下,奶奶很快地將梨子分成了大小不一的兩塊,奶奶將大的一塊遞給我,將小的一塊遞給了弟弟。我覺得奶奶的做法不對(duì),為不掃奶奶的興,我將弟弟帶到一邊,把我們手中的梨互換了一下,弟弟正要大口咬的時(shí)候,突然停住了,瞅瞅我手中的梨,又看看自己手中的梨,于是奶聲奶氣地對(duì)我說:“哥哥,我還是吃原來那塊小的,你大些,你吃大的,我也愛你哦,哥哥”。聽了弟弟的話我心中暖暖的,我一個(gè)小小的自然的舉動(dòng),弟弟卻深深地體會(huì)到了我對(duì)他的愛。媽媽在旁邊看到我的做法很高興的表?yè)P(yáng)我:真是一個(gè)有愛心的孩子。同時(shí)也希望我以后不僅對(duì)弟妹,而且對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)兄長(zhǎng)、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友都要有發(fā)自內(nèi)心的愛。
今天,我已深深領(lǐng)會(huì)到了《弟子規(guī)》中的意思,我看到了自己的優(yōu)點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不少缺點(diǎn)。我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
讀《弟子規(guī)》有感11
在放假期間,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),就是熟讀《弟子規(guī)》。其實(shí)剛開始拿到這本書的時(shí)候,我覺得挺乏味的,原因有兩個(gè):第一,是我真的看不懂。第二,是書中沒有相應(yīng)的注解,很難讀懂其中的內(nèi)容,于是我就把這件事告訴了我姐姐,姐姐讓我先靜下心來,幫我一句句的解讀,通過姐姐的幫忙,我漸漸的對(duì)這本書有了興趣,我大概的了解了其中包含的內(nèi)容,這是我國(guó)古代兒童的啟蒙讀物,是約束兒童的行為,明確道理的規(guī)范讀本。這本書無論是在孝悌,行善,日常行為等方面都給予了正確的解說。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做好事,摒棄不良行為。
全書分為“入則孝、出則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”七個(gè)部分。
第一部分"首孝悌".這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,蘊(yùn)含了豐富的道理和內(nèi)容。不管是父母,還是師長(zhǎng)還是兄長(zhǎng),我們都應(yīng)該給予他們應(yīng)有的尊重和孝敬。羔羊跪乳,烏鴉反哺,這些大自然的現(xiàn)象,不就是在給我們做最好的示范嗎。假設(shè)一個(gè)人連自己的父母都不孝順,對(duì)自己的家人都不愛,我們又能指望他做成什么大事呢?何談愛國(guó)呢?何談愛社會(huì)呢?從小愛到大愛,這是一個(gè)過程,也是一個(gè)人的行為軌跡。“首孝悌”可以說是我們做人的根本,回想自己的過去,對(duì)父母總是態(tài)度不好,也許那句話說得很對(duì),對(duì)越親近的人我們?cè)綍?huì)忽視對(duì)方的感受,我希望自己以后能夠慢慢的改正,成為父母的依靠。
其中書中"衣貴潔,不貴華"這句話給我的感觸很深,我本身就不是追求華貴的人,不愛攀比,希望自己的內(nèi)心過得舒服就可以,人與人之間比得越多了就越不幸福了,穿的衣服干凈整潔就可以了,無需高檔、華麗,更不能互相攀比,看誰的衣服及用具貴重、奢華,這都是不正確的行為。對(duì)于我們學(xué)生來說,本來就是父母的負(fù)擔(dān),如果還要要求穿著華麗的衣服,實(shí)在是沒有必要,學(xué)生還是學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)為重。
"過能改,歸于無",對(duì)于我們自己所犯的錯(cuò)誤,要勇敢的承擔(dān),這樣才能更好的改正,如果對(duì)自己的錯(cuò)誤不放在認(rèn)知的態(tài)度上,我相信是很難改的,知錯(cuò)能改的才是好孩子啊。
還有書中的"不如人,當(dāng)自勵(lì)"當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己不如別人的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)自己給自己加油,不要盲目的自卑,而是要自我激勵(lì),這樣才能更好的進(jìn)步,就像是我們平常的生活中,如果自己的學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上別人了,這時(shí)候,我們應(yīng)該要做的就是分析自己所存在的問題,然后解決問題,認(rèn)真的讀書,給自己以鼓勵(lì),相信未來一定是會(huì)更好的。
《弟子規(guī)》這本書,我還會(huì)細(xì)細(xì)的品讀,不急不躁。通過閱讀這本書我覺得自己的思維更加的寬廣了,思考問題的方向也可以從多方面思考了。
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