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《弟子規(guī)》讀后感

時(shí)間:2022-08-13 08:29:19 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

《弟子規(guī)》讀后感【熱門】

  當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《弟子規(guī)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《弟子規(guī)》讀后感【熱門】

《弟子規(guī)》讀后感1

  《弟子規(guī)》是我們生活的一個(gè)典范,我已經(jīng)看得很清楚了。這本書是根據(jù)孔子的教導(dǎo)寫成的。它告訴我們很多事實(shí),在我們的日常生活中,我們應(yīng)該尊敬我們的父母,愛我們的兄弟姐妹,并且言行謹(jǐn)慎?吹狡渌巳〉昧诉M(jìn)步,我們應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí),在與公眾打交道時(shí)要平等友好……“說的每一句話,先相信”是所有理由中最令人印象深刻的。它的意思是:人與人之間,只要你說出來,你就必須信守諾言。

  這讓我想起博宣說過的一句話:“以信待人,不相信信;如果你不相信別人,相信并思考。”這意味著如果你真誠地相信人們,即使你不相信他們,你也會(huì)相信他們。然而,如果你不相信別人,你永遠(yuǎn)不會(huì)相信你所相信的。

  看,他多有道理!我們應(yīng)該談?wù)撔庞,這樣我們才能被別人尊重。我記得散文本里有一篇宋慶齡寫的文章。宋慶齡年輕時(shí),折紙折疊得漂亮而生動(dòng)。一天,她又在折紙了。當(dāng)她的同學(xué)小珍看到它時(shí),她欽佩地說:“你把紙折得很漂亮。我明天去你家。你能教我怎么折紙嗎?”“沒問題”宋慶齡同意了。

  第二天,宋慶齡的家人應(yīng)該去一個(gè)老婦人的家,但是宋慶齡想到她昨天答應(yīng)要做的事情,沒有去老婦人的家。家里準(zhǔn)備了很多紙和其他小寶貝。然而,小寶貝沒有來,她違背了諾言。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說,“雖然小珍沒來,但我一直是個(gè)出納員!”宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì),成為一個(gè)偉人,受到人們的喜愛。

  最后,我想給你一個(gè)詞:人們沒有信仰,一切都是空的。

《弟子規(guī)》讀后感2

  今天我讀了《弟子規(guī)》一書,最使難以忘懷并受到啟發(fā)的一段是“父母呼 ; 應(yīng)勿緩; 父母命 ;行勿懶 ; 父母命 ; 須敬聽; 父母責(zé) ; 須順承”。

  這段“弟子規(guī)”的意思是,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不推辭投懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父輩教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣傷心?吹竭@里不由得我深感內(nèi)疚,平時(shí)只要爸媽叫我,我都會(huì)假裝沒聽見,只管玩我的。媽媽要是讓我去做事,我會(huì)毫不猶豫地說讓爸爸去做,爸爸讓我去做事我會(huì)說我是你的奴隸嗎?每當(dāng)爸媽教我怎么做人處事時(shí),我會(huì)一只耳朵聽,一只耳朵扔,把它當(dāng)做耳旁風(fēng),根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事,爸媽說我,我會(huì)想盡一切辦法為我們自己辯護(hù),把黑板說成白板才肯罷休,有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

  讀了“弟子規(guī)”,讓我明白了我們自己以前是多么的不懂事。從此以后,我要痛改前非,絕不犯錯(cuò),要聽爸媽的話,不再讓爸媽傷心,做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

《弟子規(guī)》讀后感3

  我經(jīng)常聽說《弟子規(guī)》是封建糟粕,不要給小孩子讀。我小時(shí)候其實(shí)也沒有讀過這本書,今天趁著周末空閑,我找到這本書來讀了一下。

  一看到這本書,就為這個(gè)短短的文章所吸引。全文基本上采用的是說教的形式,比如其中說:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。就是要告訴孩子們,要尊重父母,愛惜父母。

  在現(xiàn)在我們教育小孩子,一般比較推崇西方的教育方法,很少用我們自己的祖先留下的方法。小孩子的教育有多重要,相信現(xiàn)在每個(gè)家長都應(yīng)該知道。

  首先,《弟子規(guī)》的原名叫做《訓(xùn)蒙文》作者是一個(gè)清朝的秀才,后來因?yàn)楦鞣N原因被改成了《弟子規(guī)》。這本書的目的是啟蒙養(yǎng)正。里面確實(shí)有很多內(nèi)容對(duì)現(xiàn)在小孩子有不利的因素,甚至有人說這本書對(duì)后來的中國走向衰弱也多了一份“貢獻(xiàn)”。

  但是我們也不能以偏概全,我們現(xiàn)在讀的《弟子規(guī)》是經(jīng)過修訂的,已經(jīng)去除了很多不好的東西。所以,讀完這本書,我感覺可以引導(dǎo)孩子的正確的世界觀有一點(diǎn)用。一個(gè)人為人處世畢竟要尊崇一定的原則,孩子可以解放天性,但是不能任其自由發(fā)展。為人父母在教育小孩的時(shí)候也應(yīng)該注意。

  經(jīng)過幾千年的發(fā)展,中華文化已經(jīng)發(fā)展的非常成熟,許多優(yōu)秀的`東西已經(jīng)吸引了世界。教育的重要性可想而知,但是我們面對(duì)孩子教育問題時(shí)要特別重視。學(xué)習(xí)好的東西永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)。

《弟子規(guī)》讀后感4

  讀了《弟子規(guī)》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,里面使我最感動(dòng)的就是這一句:父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。意思是:父母叫我們的時(shí)候,我們要快不能慢。父母叫我們做什么事情,不能偷懶。父母教導(dǎo)我們的時(shí)候,我們也要仔細(xì)地聽。父母批評(píng)我們的時(shí)候,我們要順從。我想:做人不正要這樣嗎?

  想到這里,我就回憶起那件事。在童年時(shí)期,我是一個(gè)很愛哭的孩子。有一次,我想用舌頭在冷冷的鐵桿上舔舔,那滋味很不錯(cuò),爸爸看見我在弄,馬上抱起我,叫我不要,會(huì)把舌頭弄流血的。我不聽,趁爸爸媽媽午休的時(shí)候又那么做,我把舌頭的前半部分舔在鐵欄桿上,剎時(shí)覺得舌頭萬般疼痛,心想不好!我剛想縮回舌頭,可辦不到了,舌頭被凍在鐵欄桿上了,這時(shí)我急了,在那里大哭,爸爸聽見了,拿起一杯熱水“噗”的一聲,澆在我舌頭附近的鐵欄桿上,冒出了一股熱氣。我把舌頭“摘”下來,弄得滿嘴是血,媽媽說:“小純,爸爸媽媽說過的話以后就要謹(jǐn)記在心了!边@件事都怪我不聽爸爸的話。

  做人就是得這樣,聽父母的話,正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前!庇纱耍覀円驳眯⒕锤改,因?yàn)楦改甘俏覀兊睦蠋煟塘宋覀冊(cè)S多道理,關(guān)心,照顧了我們一輩子。讓我們也關(guān)心他們一點(diǎn),尊敬他們一點(diǎn),好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),回報(bào)父母的這份情。

《弟子規(guī)》讀后感5

  《弟子規(guī)》給我留下最深的印象就是“入則孝”:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。

  學(xué)完這一則,我為自己平時(shí)的表現(xiàn)而感到慚愧。平日里,我媽媽叫我去做事,比如取東西、倒垃圾,我每次都不立刻起身去做而是每次都說:“等一下”。媽媽喊叫幾遍,我才很不情愿的起身或者干脆就裝作沒聽見。

  記得有一次,我在寫作業(yè),妹妹跑來,拿桌子上她的玩具車時(shí),把我心愛的鋼筆碰倒摔到地上,我一看筆尖摔壞了,這是媽媽送我的生日禮物,所以我非常生氣!澳氵@是故意的”“是我不小心的”,正當(dāng)我倆吵得不可開交時(shí),媽媽進(jìn)來了,問我怎么回事,我說她把我的鋼筆摔壞了!拔沂遣恍⌒牡摹彼终f。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你就讓著她點(diǎn)吧,她是你妹妹,已經(jīng)摔壞了,明天我再給你買一支!薄安,我就要這個(gè),讓她給我賠!”媽媽勸了我半天,可我還是不肯原諒妹妹,媽媽很失望的樣子,抱起妹妹走了,只剩下我和摔壞的鋼筆。

  通過這則《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我知道應(yīng)該怎樣做了,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要吞吞吐吐的很久才答應(yīng)。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,無理取鬧,使父母生氣、傷心、失望。我決心改正自己以前的做法。

《弟子規(guī)》讀后感6

  弟子規(guī)是國學(xué)啟蒙經(jīng)典,也是對(duì)小學(xué)生啟蒙教育中養(yǎng)成良好習(xí)慣的熏陶,學(xué)習(xí)最重要的事情不光是刻苦勤奮的付出,還需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而閱讀弟子規(guī),從中獲取國學(xué)素養(yǎng)和思想,大有裨益。

  一直想閱讀弟子規(guī),但總是不得空閑,今天我閱讀了《弟子規(guī)》中的“謹(jǐn)而信,泛愛眾”這一句,特別有感觸,謹(jǐn)而信告訴我們不僅在做事的時(shí)候要謹(jǐn)慎一些,不能麻痹大意,讓我們學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)著手,把事情做得更加完美,而且還要懂得誠信,誠信的意義是十分重大的,我們從小就要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠信的人,這是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。

  平時(shí),我們也常說中國人缺乏信仰,也成為了一個(gè)社會(huì)話題,的確,我們對(duì)國學(xué)和傳統(tǒng)文化的不重視導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果,因此復(fù)興國學(xué)是多么重要。而“泛愛眾”就是告訴我們要有博愛之心,可見,缺失信仰只是我們沒有繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化罷了,并不是自古至今就如此。因此,我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛同學(xué),推己及人,讓自己具有博愛之心,愛自己,也愛他人,做一個(gè)有愛心的學(xué)生。

  讀弟子規(guī),就是要傳承和學(xué)習(xí)我們中華民族的優(yōu)秀文化,汲取精華,剔除糟粕,讓我們的國家變得更加富強(qiáng),社會(huì)更加和諧美好,因?yàn)椋荷倌陱?qiáng),則國強(qiáng)?梢,閱讀弟子規(guī)不僅是為了學(xué)習(xí),更是對(duì)國家的復(fù)興有積極的意義。

  在這里,我推薦每個(gè)人都閱讀弟子規(guī),尤其是處于啟蒙階段的小學(xué)生,領(lǐng)悟國學(xué)的奧義,為復(fù)興國學(xué)文化做出一份貢獻(xiàn)!

《弟子規(guī)》讀后感7

  看了《弟子規(guī)則》這本書受益匪淺,看的時(shí)候深深被它吸引。

  弟子的規(guī)矩分為八個(gè)部分:總序,進(jìn)則孝,出則孝,誠則信,兼愛大眾,仁則不遺余力學(xué)文。這本書講述了很多做人的道理。你可以從我這里感受到。

  我妹妹暑假回來了。我和姐姐半年沒見面了。我們一見面就抱在一起,但沒幾天,我們又像往常一樣吵架了。媽媽自然不高興,一直在批評(píng)我。如果我和妹妹不吵架,和睦相處,全家人都會(huì)幸福,爸爸媽媽也會(huì)幸福,他們的孝心自然會(huì)表現(xiàn)出來。

  《不遺余力學(xué)文學(xué)》里說,盲目讀死書,不可能是真正有用的人。但是不看書做是不對(duì)的。孔子寫的《論語》:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

  看了這本書,收獲很大,就是明白了怎么做人,明白了做人的道理。在家一定要孝順父母。我不能讓他們擔(dān)心。我必須告訴他們什么是好的,并與他們分享。如果他們生病了,要好好照顧他們。與兄弟姐妹相處融洽。我們應(yīng)該注意自己的行為,穿著整潔干凈。我們應(yīng)該遵守諾言...如果我們理解它并遵循它,我們就會(huì)取得偉大的成就。

  弟子規(guī)矩讓我明白人生真諦!

《弟子規(guī)》讀后感8

  在二年級(jí)時(shí),老師發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》,我愛不釋手。

  我有時(shí)愛發(fā)脾氣,雖然平時(shí)不愛生氣,但不代表我不會(huì)生氣,性情十分暴躁,想快一點(diǎn)寫好,但又快不了。下載,我想到了《弟子規(guī)》里的“事雖小,勿擅為”。腦中就幻想除了我當(dāng)時(shí)發(fā)脾氣時(shí)的情景,如果我當(dāng)時(shí)冷靜一點(diǎn),就不會(huì)為這些小事情來生氣了。

  在我周圍的一些同伴,經(jīng)常會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng),或是出口粗話,這是壞的一面,好的一面是可以讓我不孤單,我又想到了《弟子規(guī)》中這樣的一句話“同是人,類不齊,流俗眾,仁者希!币馑际牵何覀兌际侨耍撬刭|(zhì)不同,經(jīng)常大人,罵人的很多,但是懂得謙讓的人卻很少。

  讀《弟子規(guī)》時(shí),我最忘記不了的就是“父母乎,應(yīng)勿緩,行勿懶”,意思是:父母呼求時(shí)要趕快做,父母命令時(shí)不能懶。我還記牢一句“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床!币馑际牵焊改赣屑膊×,應(yīng)該趕緊給他們吃藥,不管白天還是晚上都要不停地服侍,不離開他們半步。

  還有很多如“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”等等,詞和句我都牢牢記在心里,從而每時(shí)每刻告誡和提醒自己,要孝敬自己的父母,要聽從他們的話。

  在世界上,父母吧我們養(yǎng)大,那么疼愛我們,我們一定要孝敬他們,聽從他們,服侍他們。

《弟子規(guī)》讀后感9

  暑假,我閱讀了一本書名叫《弟子規(guī)》,它描述的是一本圣人對(duì)晚生的教導(dǎo),是學(xué)生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。

  其中有幾句是這樣寫得,“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶。”這句話講道:爸爸媽媽叫你時(shí),你要立刻答應(yīng)一聲,讓你做事情時(shí),你的行動(dòng)不能懶惰。記得周末的一個(gè)早上,媽媽吩咐我起床后疊被子,我假裝沒聽見,一聲不吭地繼續(xù)做我的事情,結(jié)果媽媽狠狠地將我批評(píng)了一番,從此后我長了記性!皩(duì)飲食,勿揀擇;食適可,勿過則!彼嬖V我們:吃飯時(shí)不應(yīng)該挑三揀四,不要饑一頓飽一頓。我呀從小都不喜歡吃青菜,印象中有一次全家人在吃午飯的時(shí)候,爸爸給我碗里夾了一口青菜,我立刻將其夾給了奶奶,生氣的爸爸吹胡子瞪眼睛,又給我碗里夾了更多的青菜,一直看到我將其吃光光才罷休!斑^能改,歸于無;倘掩飾,增一辜!边@句話的意思是:犯了錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正,就等于沒有犯錯(cuò)誤,如果犯了又沒有意識(shí)到,并且還給自己找借口,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。記得5歲那年冬季,我將媽媽的手表不小心掉到了水盆里,媽媽問是不是我干的,我害怕的搖了搖頭,撒謊道:“不知道,不是我!”后來還是被媽媽知道是我干得,于是我被“雙打”啦!(我的家規(guī):如果撒謊,爸爸媽媽同時(shí)會(huì)揍我的)

  《弟子規(guī)》這本書值得我學(xué)習(xí)一輩子,它時(shí)刻教導(dǎo)我要努力成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

《弟子規(guī)》讀后感10

  在今天的課上我學(xué)了一首古詩“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”……

  我覺得做人應(yīng)該尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛,說起孝我想起一個(gè)故事:

  在很久很久以前有一個(gè)叫民筍的小孩子,九歲。他的母親死后,他的父親就為他找了一個(gè)繼母,過了幾年他的繼母生了兩個(gè)弟弟,他們一直都很幸福直到民筍的父親去遠(yuǎn)方打工。

  從那一天開始民筍的命運(yùn)就有了很大的變化,他每天都去上山砍柴、提水……到了吃飯的時(shí)候他的繼母和兩個(gè)弟弟在吃美味佳肴,而民筍卻吃飯和菜葉子?伤麖膩矶紱]有埋怨過他的繼母。

  到了冬天,民筍的父親回來了,他們一家到山上旅游,在過一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候民筍凍僵了沒能拉住馬車,差一點(diǎn)就掉下懸崖去了,還好民筍的父親拉住了馬車,民筍的父親把民筍給踹下馬車,民筍還不停的說:“對(duì)不起父親,我沒有拉好馬車!泵窆S的父親用鞭子抽民筍的衣服,可一抽民筍的衣服就破了,飛出來的不是棉花。

  當(dāng)民筍的父親看了以后決定休了民筍的繼母,可民筍跪著父親的面前說:“母在一子寒,母去三子寒!甭犃嗣窆S的話他的繼母被感動(dòng)了,父親沒有休了繼母。后來孔子到了他家決定收民筍當(dāng)他的弟子。

  讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》讀后感11

  一年級(jí)上學(xué)期,趙老師教我們背誦了《弟子規(guī)》。老師邊教我們認(rèn)讀、背誦《弟子規(guī)》,邊給我們講解其中的意思與道理,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多的道理。

  “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承, 冬則溫,夏則清,晨則省,昏則定”。

  這一段告訴我父母叫我的時(shí)候,要立刻回答,不能遲緩; 父母親讓我做事的時(shí)候,要馬上去做,不能拖延時(shí)間偷懶。父母辛苦的養(yǎng)大孩子,做為孩子也要照料父母,冬天要讓他們有溫暖的床鋪休息,夏天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請(qǐng)安問早,晚上要替他們鋪好被子,侍候父母安睡。

  我一生下來是一個(gè)只會(huì)哭的孩子,喝奶和大小便都得爸爸媽媽來照料,一天一天的把我養(yǎng)大,教育我、培養(yǎng)我,使我幸福,使我快樂。現(xiàn)在,爸爸媽媽接送我上學(xué)。他們上班很累了,還要給我做我最喜歡的飯菜,給我洗衣服,檢查作業(yè)。

  這一切都是爸爸媽媽給我的,我要孝敬爸爸媽媽,聽爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),尊敬老師,做一個(gè)懂得感恩、知道回報(bào)的好孩子。

《弟子規(guī)》讀后感12

  《弟子規(guī)》,這部三百六十句,一千零八十字的國學(xué)教育中的經(jīng)典,雖字?jǐn)?shù)不算多,但短短的360句話,卻包含了古代儒學(xué)所提倡的孝、謹(jǐn)信、泛愛眾、親仁等主要思想,是中華民族不可多得的文化瑰寶。

  “有余力,則學(xué)文”,對(duì)于我們來說,可能更多的就是“有余力,則孝悌”。首序說的好:首孝悌,次謹(jǐn)信。也就是說,日常生活中,一定要做到孝敬(順)父母,友愛兄弟姐妹,理解他們;其次在一切日常生活言語行為中一定要小心謹(jǐn)慎不要上當(dāng)受騙,要講信用,對(duì)他人的承諾一定要按時(shí)做到,不可以把諾言當(dāng)作是在開玩笑。父母在我們身上付出的辛苦與愛,遠(yuǎn)比對(duì)他們自己付出的多得多;我們有時(shí)候會(huì)覺得父母不理解我們,管我們管得太多了,太嚴(yán)了,如此這般那樣。可,一句話,不管他們錯(cuò)了,還是沒錯(cuò),我們都不能忘了,即使是錯(cuò)了,他們對(duì)你做的哪一件事不是為你考慮過的?錯(cuò)可以改,愛卻不能回。

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是一個(gè)提高自我修養(yǎng)的過程,也是一個(gè)讓人思想升華的過程,而這對(duì)于一個(gè)人的成長道路是必要的。愛周圍人,愛這個(gè)世界,這所到之地,便會(huì)多一份寬容和仁愛。

《弟子規(guī)》讀后感13

  我讀了《弟子規(guī)》(節(jié)選)這本書。其中我最喜歡的一段是:用人物,須明求,倘不問,即為偷。借人物,及時(shí)還,后有急,借不難。這段的意思是用人家的物品,需要跟那個(gè)人說清,如果不問的話,就算是偷他的東西了。借人家的東西,要及時(shí)歸還,這樣的話,以后要借就不難了。

  讀完這一段,我不禁想起了聽過的一個(gè)小故事。明朝有個(gè)叫宋濂的人,很愛看書,可買不起書,只好借書。有一次,他到一家富戶借書,他們講明十天之內(nèi)一定要還。到了第十天,外面下著大雪,可他還是去還書了。主人很感動(dòng),告訴他,以后可以隨時(shí)來看書,也不限定歸還時(shí)間了。我也有這樣的經(jīng)歷呢!有一次,我的橡皮不知掉到哪兒去了,就問王啟周借了一塊?蓜偨鑱聿痪,我又把我的橡皮找到了。看到我找到的人應(yīng)該都在想:吳凱熠到底是把橡皮還給王啟周呢還是繼續(xù)用他的橡皮?誰知他們?cè)谙脒@個(gè)問題的時(shí)候,我已經(jīng)毫不猶豫地把橡皮還給王啟周了。打這以后,看見這場(chǎng)景的人都很放心地借給我東西了。

  讀了這段話,我覺得交朋友也要相互幫助,這樣就會(huì)越來越好。比如我和同桌邵宇澄常常相互幫助,所以就越來越好,現(xiàn)在我們連旅游也經(jīng)常一起去了。我很喜歡這本書,因?yàn)檫@里面還有不少道理!

《弟子規(guī)》讀后感14

  今天上午 ,我坐在教室里看書,突然看見一天無所事事,嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自夸他會(huì)背《弟子規(guī)》的本事。

  我快步上前拿出我的扇子一搖說:“是嗎?您好厲害呀!那請(qǐng)問《弟子規(guī)》講的是什么?”他揚(yáng)脖說:“就是三個(gè)字,三個(gè)字的唄,管它是什么!”大家都哈哈大笑。我又說:“那就請(qǐng)盛少爺背一段總敘聽聽吧!”盛光甫抓耳撓腮,可就是說不出一句話來。我看他敗局已定,便說:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首考悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親會(huì),有余力,則學(xué)文!兜茏右(guī)》講的是為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)有的規(guī)范!笔⒐飧Υ蟪砸惑@,聽得目瞪口呆。我又說:“光說不做假把式,光做不說真把式,連說帶做全把式。”老師在一旁聽得津津有味,于是說:“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志,立仁,自立,并兼學(xué)各種經(jīng)典和生活知識(shí),才能擁有高遠(yuǎn)的智慧和實(shí)踐的勇氣,智勇雙全的人,必然不會(huì)偏離正道,正道就是直路,很快便能達(dá)到目標(biāo)。”

  我希望人人都能認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》,做一名正直,仁和,守信的君子!

《弟子規(guī)》讀后感15

  “弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信……”自從我背著小書包,走進(jìn)了小學(xué)的課堂,我們就在老師的帶領(lǐng)下背起《弟子規(guī)》。

  弟子規(guī)就是三個(gè)字半句話,六個(gè)字一句話的一本書嗎?剛開始背誦《弟子規(guī)》,我們都這么覺得。漸漸的,我才知道,那不是幾個(gè)字,那里面藏著一個(gè)個(gè)故事,講著一個(gè)個(gè)道理呢!

  有一天放學(xué),我們班居然發(fā)生了一件“失蹤事件”。一個(gè)女同學(xué)沒等她奶奶過來接,就跟一個(gè)同學(xué)去她家玩了。她奶奶發(fā)現(xiàn)孫女不見了,把學(xué)校的每一個(gè)角落都找遍了也沒找到,著急得都要哭了。后來所有老師都幫她尋找,結(jié)果也沒有找到,最后還是那個(gè)同學(xué)的媽媽打電話過來,才讓大家放下了心。第二天,我們了解了這件事,也懂得了“出必告,反必面”是多么的重要。

  聽說老師下班回家,她兒子就給她拿拖鞋換上,還給她拿枕頭靠著……我懂得了“首孝悌入則孝”;兄弟姐妹之間、同學(xué)之間不能為了一點(diǎn)小事就吵架,要互相謙讓,互相幫助。我明白了“兄弟睦孝在中”;約好同學(xué)去社區(qū)做好事,約好幾點(diǎn)就應(yīng)該幾點(diǎn)過去,哪怕臨時(shí)有事也要想辦法信守諾言。因?yàn)槲抑馈胺渤鲅孕艦橄取;讀了“幾案潔筆硯正”,我每次做完作業(yè)都會(huì)把學(xué)習(xí)用品收拾好,把書包整理好……

  現(xiàn)在,《弟子規(guī)》一千零八十個(gè)字都藏在了我的心里。我覺得讀《弟子規(guī)》,就是讀生活里的故事,讀做人的道理。我們?cè)谧x《弟子規(guī)》中慢慢長大……

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