弟子規(guī)讀后感(18篇)
當認真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感,希望對大家有所幫助。
弟子規(guī)讀后感1
在我依稀記事時起,媽媽就給我講經(jīng)典故事,帶領(lǐng)我讀唐詩宋詞。今年暑假又讓我品讀了《弟子規(guī)》。我還知道《弟子規(guī)》也是文學寶庫中的經(jīng)典,它是以三字一句,兩句一韻的文體方式,告訴我們在待人接物、為人處世、求學等方面應具備的禮儀與規(guī)范。
《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,因為書里面的每一句話都會告訴我們一個深刻的道理,值得我們一輩子探索!兜茏右(guī)》中“父母喚,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責,須順承!眿寢尳o我解釋這幾句的意思是聽到父母的呼喚,回應不能遲緩;父母指派的事要快做不要偷懶;父母的諄諄教誨要恭敬聆聽;父母的責備和批評必須要接受順從。讀到這,我忽然想起了以前生活中的點點滴滴:放學一到家,我扔下書包就看電視或打游戲。每次吃飯時,都是在媽媽再三催促下才戀戀不舍地坐到飯桌上。我有時還埋怨媽媽,掃了自己的興致。爸爸店里的生意忙的時候,偶爾讓我接一下貨,我卻故意裝作沒聽見,一溜煙似的跑了。記得四年級時,我和同學打架,還把同學的杯子摔碎了。放學時,爸爸知道了這件事情。他像往常一樣接過我的書包,語重心長地給我講道理,我不但不聽,還很抗拒,不停地給自己辯解,還用手捂著耳朵不愿聽。爸爸氣得脖子上的青筋都凸出來了,剛揚起巴掌,又收回去。我見狀竟賭氣似的先跑回家,重重地把門關(guān)上,和父母耍起小脾氣來。回想起這些,我現(xiàn)在非常羞愧,真想撲進父母的懷里,向他們說聲對不起。
讀完這本書后,我就覺得有一位無聲的老師在我的身后默默地教導我。我認為做為炎黃子孫,我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,不僅要活在生命的百年里,還要活在千年的經(jīng)典中。
弟子規(guī)讀后感2
正確的抉擇,是要通過不斷的學;學習的效率,要有正確的學習態(tài)度。貴在堅持,貴在力行?墒侵匾倪是要先立志。在教育中和孩子一起做,切勿只有要求,沒有行動;要求孩子,寬容自己。
以《弟子規(guī)》為準則,從小扎好教育的根基,否則,學再多的知識,只會長養(yǎng)孩子的浮華和傲慢。正所謂,心高氣傲,博學無益;行止不端,讀書無益。
我們要珍惜圣哲的教誨。時刻警惕自己的言行,要一門深入,長時熏修,以道德教育為綱領(lǐng)。道,是超越時空的大自然法則;道,五倫關(guān)系即為道,正是天道和人道。萬物如是,人亦如是,這就是老師常講的天人合一吧!
遵循天道,和諧人道。五倫關(guān)系中夫婦關(guān)系最重要,正所謂夫婦正,則五倫正。夫妻和諧了孩子才會有好的成長環(huán)境,從而潛移默化的建立了父子有親的關(guān)系,自古忠臣出于孝子之門,君臣之義等四種關(guān)系也隨之做到了。
婚姻不是愛情的墳墓,正是愛情的開始,如何經(jīng)營呢?人與人相處,一定要相互尊敬,保持距離,做到相敬如賓,互相鼓勵,互相幫助,互相建立家庭道德,培養(yǎng)出能為國家、為社會做出貢獻的好兒孫。因此,家庭里第一件大事【至要莫如教子】,夫婦是道,有別是德,別就是責任不同。
每個家庭、每對夫婦承擔好自己的責任,自己帶養(yǎng)自己的孩子,才能完全體會父母的辛勞和不易,學會孝字的第一堂課。
弟子規(guī)讀后感3
《弟子規(guī)》是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學者推崇,內(nèi)涵廣博精深,很值得一讀。
《弟子規(guī)》是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導。兒童對人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,《弟子規(guī)》也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會,樹立正確的人生觀。當然《弟子規(guī)》對于我們小學生來說對它的內(nèi)容和文字的理解有一定的難度。不過“讀書百遍,其義自見”通過老師、家長的指導下,再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。
我讀完《弟子規(guī)》后,覺得自己受益不淺!兜茏右(guī)》讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。回想起媽媽關(guān)心我,教導我的情景;同學幫助我,鼓勵我的情景;老師教導我,教育我的情景,我心中一陣陣激動。是!他們對我多好!我以后,不,我現(xiàn)在就要做一個知恩圖報的人。比如我每天幫媽媽多做一些家務,考出好成績來回報老師,同學有困難熱心幫助?傊,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好很多的。
同時,我也要時刻的提醒自己,善待每一位同學,尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來一個和諧,融洽的學習環(huán)境,在這樣的學習環(huán)境中,相信我們的成績會不斷進步的!
總之,讀了《弟子規(guī)》后,我的收獲真不少。
弟子規(guī)讀后感4
我有一套《國學小書坊》。一年前,因為這套圖書艷麗的色彩、精美的插圖把我迷住了,我在書店里抱著久久不愿撒手,爸爸就幫我買下了這套書。而對這套書的內(nèi)容,卻是在和媽媽一起背誦其中一本《弟子規(guī)》的過程中逐漸喜歡上的。
書買回家后,媽媽愛不釋手地把整套書都翻了一遍,然后說:“我小時候怎么沒有看到過這么好的書?廖若君,我建議你把這些書背一背!蔽铱棺h說:“不行,除非媽媽和我一起背!蔽冶疽詾檫@么一說媽媽就不用我背了!昂茫液湍阋黄鸨,就從《弟子規(guī)》這本書背起,可以吧?”沒想到媽媽毫不猶豫地答應了我的要求,我也想和媽媽比賽,所以就答應了。
“這本書一共八十五頁,一天背三頁,一個月就可以背完。廖若君有信心嗎?”媽媽笑著問我。
“有!”我也毫不含糊應戰(zhàn)。
每天吃過晚飯后,我就和媽媽在書房比賽背書。經(jīng)常不用十分鐘,我們就能把三頁全背下來了,有時意猶未盡還會加背幾頁,然后把之前背會的串起來一起背。一個月未到,我們已把一本《弟子規(guī)》全背完了。
現(xiàn)在,我和媽媽說話時會經(jīng)常用到書上的句子。周未我想睡懶覺時媽媽會用“朝起早”來叫我起床,可每次我都這么說:“那我‘夜眠遲’為什么也說我?”爸爸要在外面應酬,我會對爸爸說:“爸爸,飲酒醉,最為丑。”爸爸就會笑著說:“有道理,聽女兒的!蔽疫會用“列典籍,有定處,讀看畢,還原處!边@句話來提醒自己把看完的書放回書架,保持整齊!
媽媽說國學是一筆博大精深的精神財富,叫我經(jīng)常誦讀,慢慢理解。我雖然還不理解,但自從我學了《弟子規(guī)》后,我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了許多好行為好習慣,而且大人有不對的地方,我還可以用它來管呢!我當然越來越喜歡學了。
弟子規(guī)讀后感5
今天我讀了《弟子規(guī)》的入則孝,什么是入則孝呢?就是在家要孝敬我們的父母,這是做人的根本。
入則孝講的是如何孝敬父母。比如說子女照料父母,冬天要讓他們清爽涼快。早晨要向父母請安,晚上要替他們鋪好被子。
在生活中,我們可以不像《弟子規(guī)》那樣,做一些小事。比如說:依我推測,該學院的大多數(shù)同學回家未必會給父母磕頭,他們的父母大多也不會在意這事。畢竟,磕頭跟感謝父母的養(yǎng)育之恩之間并無必然聯(lián)系。不過,“親情寒假、感恩父母”這一寒假作業(yè)的主題很好———今天,我們該怎樣孝敬父母?這是許多人都應該回答的一道人生題目。 “找點空閑找點時間,領(lǐng)著孩子;丶铱纯础眹篮崾,打個電話回家問問父母的身體狀況;逢年過節(jié),回家給父母報告一下學習、工作、生活的情況,這都是在精神上對父母的孝敬。當然,孝敬父母,很多時候也是需要經(jīng)濟上的付出的。
有的父母可能是老無保障的農(nóng)民,有的可能是收入微薄的下崗職工,他們需要“養(yǎng)兒防老”。但實際上,如今,在農(nóng)村,有的子女成家以后,自己住新樓房,卻讓父母住茅屋,父母衣食住行問題也在幾個子女之間“踢皮球”;在城里,對待生活并不寬裕的父母,有的子女不是“敬老”,反而是“啃老”。所以,這道“親情寒假、感恩父母”的作業(yè),應該布置給更多的人。 “老人不圖兒女為家作多大貢獻”———孝敬父母的另一層涵義往往被人們忽視,即孝敬父母并不在于子女多么“光宗耀祖”,而首先是兒女要堂堂正正做人,規(guī)規(guī)矩矩做事,不要給父母臉上抹黑,不要讓父母為自己的兒女臉紅。
比如,為官不受賄,經(jīng)商不作假,做學問不抄襲———當然,把這也算作孝敬,也許層次低了些,但卻是不可缺少的。
弟子規(guī)讀后感6
“弟子規(guī)圣人訓首孝悌次謹信……”自從我背著小書包,走進了小學的課堂,我們就在老師的帶領(lǐng)下背起《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)就是三個字半句話,六個字一句話的一本書嗎?剛開始背誦《弟子規(guī)》,我們都這么覺得。漸漸的,我才知道,那不是幾個字,那里面藏著一個個故事,講著一個個道理呢!
有一天放學,我們班居然發(fā)生了一件“失蹤事件”。一個女同學沒等她奶奶過來接,就跟一個同學去她家玩了。她奶奶發(fā)現(xiàn)孫女不見了,把學校的每一個角落都找遍了也沒找到,著急得都要哭了。后來所有老師都幫她尋找,結(jié)果也沒有找到,最后還是那個同學的媽媽打電話過來,才讓大家放下了心。第二天,我們了解了這件事,也懂得了“出必告,反必面”是多么的重要。
聽說老師下班回家,她兒子就給她拿拖鞋換上,還給她拿枕頭靠著……我懂得了“首孝悌入則孝”;兄弟姐妹之間、同學之間不能為了一點小事就吵架,要互相謙讓,互相幫助。我明白了“兄弟睦孝在中”;約好同學去社區(qū)做好事,約好幾點就應該幾點過去,哪怕臨時有事也要想辦法信守諾言。因為我知道“凡出言信為先”;讀了“幾案潔筆硯正”,我每次做完作業(yè)都會把學習用品收拾好,把書包整理好……
現(xiàn)在,《弟子規(guī)》一千零八十個字都藏在了我的心里。我覺得讀《弟子規(guī)》,就是讀生活里的故事,讀做人的道理。我們在讀《弟子規(guī)》中慢慢長大……
弟子規(guī)讀后感7
暑假,我閱讀了一本書名叫《弟子規(guī)》,它描述的是一本圣人對晚生的教導,是學生學習的準則。
其中有幾句是這樣寫得,“父母呼,應勿緩;父母命,應勿懶。”這句話講道:爸爸媽媽叫你時,你要立刻答應一聲,讓你做事情時,你的`行動不能懶惰。記得周末的一個早上,媽媽吩咐我起床后疊被子,我假裝沒聽見,一聲不吭地繼續(xù)做我的事情,結(jié)果媽媽狠狠地將我批評了一番,從此后我長了記性!皩︼嬍,勿揀擇;食適可,勿過則!彼嬖V我們:吃飯時不應該挑三揀四,不要饑一頓飽一頓。我呀從小都不喜歡吃青菜,印象中有一次全家人在吃午飯的時候,爸爸給我碗里夾了一口青菜,我立刻將其夾給了奶奶,生氣的爸爸吹胡子瞪眼睛,又給我碗里夾了更多的青菜,一直看到我將其吃光光才罷休!斑^能改,歸于無;倘掩飾,增一辜。”這句話的意思是:犯了錯誤,能夠及時改正,就等于沒有犯錯誤,如果犯了又沒有意識到,并且還給自己找借口,那就是錯上加錯。記得5歲那年冬季,我將媽媽的手表不小心掉到了水盆里,媽媽問是不是我干的,我害怕的搖了搖頭,撒謊道:“不知道,不是我!”后來還是被媽媽知道是我干得,于是我被“雙打”啦。ㄎ业募乙(guī):如果撒謊,爸爸媽媽同時會揍我的)
《弟子規(guī)》這本書值得我學習一輩子,它時刻教導我要努力成為一位品學兼優(yōu)的好少年。
弟子規(guī)讀后感8
中華民族的傳統(tǒng)文化思想有五千多年的歷史,它所創(chuàng)造的輝煌文明史,是世界上任何民族都無法可比的。曾經(jīng),這個歷盡滄桑的中華民族的一些優(yōu)秀古典文化思想漸漸地被人們遺忘。而現(xiàn)在,這些古典文集被人們重視起來。我們實驗小學就特別注重經(jīng)典的誦讀及背誦,諸如:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……對我而言,其中《弟子規(guī)》對我的受益最大。
《弟子規(guī)》是中華民族儒家思想的重要兒童啟蒙讀本,它雖沒有《詩經(jīng)》、《論語》那樣的氣勢磅礴,也沒有《三字經(jīng)》那樣歷史悠久,卻包容了圣人孔子的儒家思想,從孝、弟、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文等方面作了明確的行為規(guī)范,教育孩子們懂規(guī)矩、守規(guī)矩。
當我讀完這本《弟子規(guī)》的書后,我才發(fā)現(xiàn)原來做人也有許多規(guī)則,要想做一個受人敬重的人,就得有規(guī)有矩,要有禮貌,遵老愛幼,守信用。特別是當我了解到(入則孝)里面“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”時,對我的受益很深。“百事孝為先”。孝順父母、親人是中華民族的傳統(tǒng)精神。我們這些生活在二十一世紀的小孩子們更是認為,父母愛我們就理應去孝敬父母。但是我們從來沒有去想過,如果父母不愛我們,是不是還要去孝敬他們呢?讀了弟子規(guī)后我才知道,父母所說的、做的都是為我們好,都要聽從他們的教誨,不管他們愛不愛我,我都要真心地去愛他們,因為畢竟是他們生下并撫養(yǎng)我長大。弟子規(guī)里還教了我們?nèi)绾巫鋈、如何處事的道理等等?/p>
人的一生猶如一條長路,有許多的岔道,我們有時會走錯路,但有人會來提醒你,它就是中國經(jīng)典詩文,因為它聚集了許多成功人士的經(jīng)驗,是民族智慧的結(jié)晶。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,今后我會時時刻刻用這本書來鞭策自己。
弟子規(guī)讀后感9
這個暑假,大隊部給每位同學布置了一項任務,就是寫一篇《弟子規(guī)》的征文,于是,我讓媽媽買了一本《弟子規(guī)》。仔細閱讀起來,《弟子規(guī)》講的是怎樣做一個真人君子,怎樣為人處事,做一個正直的人,品德高尚的人,怎樣尊老愛幼。里面的一句句話語里,都有一個個大道理,如:父母呼,應勿緩……
父母教,須敬聽;父母責,須順承,讓我們聽父母的話,孝敬父母,遵重長輩,讓我最受教悔的是孝子王祥,王祥經(jīng)繼母經(jīng)常在他的父親面前說王祥的壞話,因此,父親不再像以前那樣寵愛他,并讓他天天地干粗重的活,折磨他,但王祥對繼母卻毫無怨言,而且侍奉她更加的周到細致。真孝順。∮袝r候媽媽喊我有事,我裝聾作啞,愛理不理。有一次,我做錯了事,媽媽過來教訓我,我就跟媽媽吵了起來,看看王祥,他的繼母這么對他,他都周到的孝順父母,而我,卻為了一點小事和父母吵吵鬧鬧,連王詳?shù)囊稽c也比不上,王祥為了繼母想吃魚,在冬天不顧天寒地凍,下水捉魚,還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀,來刁難,于是王祥就想盡方法,千辛萬苦,王祥的真心感動了上天,蒼天成全了他,王祥才捕捉到一只黃雀,而且親自燒烤,雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠近聞名的大孝子。
我要向王祥,愛父母,尊長輩,保護弱小,培養(yǎng)良好道德品質(zhì),做一個有文化有教養(yǎng)的好孩子。
弟子規(guī)讀后感10
《弟子規(guī)》是中國就是的蒙學課本,是清朝的李毓秀所著。它主要記載了圣人孔子等對弟子的訓示,在讓我們體會到先人智慧的同時,還教育了我們怎樣孝敬父母,禮貌待人,為人做事……
記得又一次,我與同學約好一起去游泳,但事先沒有和家里人說,說的時候就遭到了媽媽的強烈反對,我頓時也火了,便不顧反對去游泳了。當晚,我就發(fā)了高燒,然后就不知道然后了。睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正在醫(yī)院的病房里,而媽媽在一旁睡著了。
看著媽媽,我不禁有一些后悔:都怪我!我就應該聽媽媽的話!今后做事一定要和父母商量,與他們一同討論問題,再也不擅作主張,辦事之前告知他們,學會“出必告,反必面”,不讓他們擔心。
同事在《弟子規(guī)》當中,我還學會了許多東西:孝敬父母,講信用,做一個誠信的人,關(guān)心自己身邊的每一個人,在空閑的時候,多看一些文字典籍,時時刻刻學習。父母讓自己做事,那就不應推脫,要盡力努力的去做,當父母呼喚自己時,就要迅速回應,不要讓他們等急了;當父母責怪自己的時候,也應該適當聽取他們的意見。團結(jié)自己的兄弟姐妹,搞好相互之間的關(guān)系,和睦相處。外出時整理好自己的衣著,衣冠整齊的去接見每一個人,給人煥然一新的感覺,顯示出自己有禮貌……
在《弟子規(guī)》的熏陶下,我已有了以下改變,越發(fā)覺得它的博大精深。我今后一定會閱讀更多的經(jīng)典,讓它的精神光輝在我身上得到體現(xiàn),讓自己學會更多的東西。
弟子規(guī)讀后感11
《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等……
它不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一—個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。
它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養(yǎng)大了我們,沒有父母就沒有我們!兜茏右(guī)》里有這樣的一句話"親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。如果連自己的父母都不愛、不孝敬,又怎么能去愛別人呢?
做人不僅要孝順父母,還要誠實守信。這在《弟子規(guī)》中的“信”便有提及一—“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!逼湟馑际牵洪_口說話,誠信為先,答應他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事情不能隨便答應,至于欺騙或花言巧語,更不能使用!的確,古往今來,人與人之間十分講究誠信,因此,我們要時刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告,堅持著“君子一言,駟馬難追”的信念,做一個誠實守信的人。我們應該講信用,這樣才能受到別人的尊重。
我讀完弟子規(guī)后,覺得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。
《弟子規(guī)》是一面鏡子,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
弟子規(guī)讀后感12
《弟子規(guī)》是我國古代著思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人的孔子,給他的學生起的,也是我們生活的典范,讓我看了深有體會。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆妱e人有了進步,就要虛心向他學,在和大眾交往時,要平等仁慈……
我比較深刻的句子是“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立”我還聽過這樣的故事:宋濂是我國明朝著名的大學問家。在他20歲時,他去請教一位前輩。老師正在授課。看到老師沒有注意到他,宋濂就恭敬地站在那里,不懂的問題,也像別的同學一樣發(fā)問;有時老師被問得不耐煩,就大聲呵斥他,可他卻低頭接受,臉上沒有任何不悅的表情,也沒有反駁老師的觀點。后來,宋濂從老師那里學習了更多知識,比其他同學收益都大。在生活當中,我們在路上遇上長輩,應禮貌地上前問好。當長輩沒有要說地事情,打算離開時,晚輩應該恭敬地退后站在一旁,等候長輩離去。宋濂也是一個好例子。
還有“凡出言,信為先”這句話是對我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了?,他說得多有道理!在這里,我奉送大家一句:言而無信,萬事皆虛。
自從讀了《弟子規(guī)》這本書后,我感覺到多讀一些書對我們在言行方面有很大的幫助。我想,今后我會更加努力地《弟子規(guī)》等各種有益的書籍,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
弟子規(guī)讀后感13
“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……”從上學期開始,我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽著《弟子規(guī)》給我的深刻的教育,《弟子規(guī)》作為我們中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),給了我很多收獲,很多啟發(fā)。
《弟子規(guī)》中的一字一句就像一位智者的親切教導,下頭,我就來談談讓我體會最深刻的一條吧。“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承”意思是:父母教你的時候,你應當及時回答;父母叫你去做一件事時,你不能夠拖拉;父母教育你時,你應當靜靜地聽,即使父母錯了,也不能責怪他們。但對照我的行為卻常常相反:晚上,我正在看電視,媽媽叫我去吃飯,我一向沒有應聲,直到媽媽走過來,我才及不耐煩地答應了?墒牵詮奈覍W習了弟子規(guī)之后,就再也沒有這樣過了,因為弟子規(guī)讓我懂得了尊敬師長,孝敬父母的道理。
是!弟子規(guī)就像一位無聲的教師,時時刻刻影響著我們,教育著我們,默默地開導著我們,讓我們健康的成長著。讀了《弟子規(guī)》,讓我獲得了打開成功之門的密鑰,指引著我們的人生道路,豐富我的知識,充實我的生活,讓我沉浸在多姿多彩的生活中。
除了這些,《弟子規(guī)》中的許多地方也是很值得我們?nèi)ィジ形、體會的,只要同學們認真體會,必須會悟出其中蘊藏的許多“瑰寶”!
同學們,讓我們來細細地品味《弟子規(guī)》吧,他會教導我們怎樣,怎樣做人,它就是我們身邊的良師益友,是我們的學校沉浸在《弟子規(guī)》的洗禮中!
弟子規(guī)讀后感14
弟子規(guī)》里面都是生動的故事,我很喜歡。最讓人感動的還是那些孝悌故事,如《臥冰求鯉》、《親嘗湯藥》、《替父從軍》……
先說說《替父從軍》吧!花木蘭,家喻戶曉。她天天跟著父親學習騎馬,練得一身好武藝。有一天,差役送來了征兵的通知,要木蘭的爹去當兵。可是父親已經(jīng)年老,怎么還能打仗呢?思量再三,最終木蘭決定女扮男裝,代父從軍。在戰(zhàn)爭中,木蘭作戰(zhàn)勇敢,立下了不少戰(zhàn)功。最后,木蘭回到自己的家鄉(xiāng),換上了漂亮的女裝,同伴見面前站著一位亭亭玉立、楚楚動人的少女,都大吃一驚,沒想到共同戰(zhàn)爭十二年的戰(zhàn)友竟是一位少女;咎m出于孝心,替父從軍,造就她成了當之無愧的女英雄。
再講講《臥冰求鯉》。晉朝時期,有個叫王祥的人,他的親生母親早就去世了,繼母對他很壞,經(jīng)常在父親面前說壞話。有一次,繼母生病了,她說想要鯉魚吃。于是,王祥去外面捕魚。那天天氣特別冷,西北風呼呼地吹著,河面結(jié)了厚厚的冰,王祥為了能捕到魚,竟然脫下衣服,赤身在冰上,想用身體把冰花開。這時,冰突然裂開了,露出了兩條活蹦亂跳的鯉魚,王祥高興極了,把魚煮給繼母吃。幾天后,繼母的病好了。也是因為孝心,感動了原本冷酷的繼母。從此,她改變了對王祥的態(tài)度。
最感人至深的要屬《親嘗湯藥》了。漢文帝是皇帝,但他像平民百姓一樣,照顧年邁的太后。太后生病,每次喝藥的時候,都要嘗一嘗,看看藥苦不苦,燙不燙。每天伴在太后身邊,整日整夜地沒法合眼。過了三年,太后的病好了,但漢文帝卻累得倒了下去。漢文帝因為懂孝,所以懂民心,使他成為老百姓擁戴的一代明君。
讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了很多道理,尤其是讓我懂得要孝敬父母,我很喜歡這本書。
弟子規(guī)讀后感15
《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理。在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹慎?匆妱e人有了進步,就要虛心向他,在和大眾交往時,要平等仁慈……
“凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的,。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了?,他說得多有道理啊!
我們應該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的同學小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。
最后,我奉送大家一句:人而無信,萬事皆虛。
弟子規(guī)讀后感16
親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢。它的意思是:不管父母、親人愛不愛你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。
其次是〈出則弟〉,它是教我們怎么和別人相處的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興,我們也會因此更快樂的。
〈謹〉,我們生活中做什么事,時時刻刻都要謹慎。俗話說:無規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人說閑話。尤其是不應該在背后談論人家的長短,這樣是不好的,也是不道德的。
人不要自私,要大方,不計較小事,這樣人也會變得很快樂。
仁,代表仁慈、親仁。對外人仁慈,對親人仁慈,對朋友仁慈,對同事仁慈現(xiàn)在什么人都有,但有幾個是做到仁的?俗話說的好,人無完人嗎!只要我們盡量做好自己應做的,至于別人怎么說,那就是他們的事情了!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了,可光知道還不行,還要學會做。怎么才能做呢?學知識。怎么學呢?學習可分為直接學習和間接學習,我們可學別人的,別人的也不一定全對,我們要取其精華,去其糟粕,該學的學,不該學就不學。我覺得《弟子規(guī)》對我們的一生都會有幫助,我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。
弟子規(guī)讀后感17
最近我們學習了《弟子規(guī)》,他使我們我們受益匪淺,他不僅可以提高個人修養(yǎng),更能使人的思想提升。對每一個人的成長來說,是十分必要的。愛自己、愛父母、愛朋友、愛身邊的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才會變得和諧,這個世界才能變成和諧的世界,通過對《弟子規(guī)》的學習對我有五點體會。
第一、做人要懂得感恩。對一個人而言,應該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。所以《弟子規(guī)》第一章就是“入則孝”感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上,“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我做的還不夠,希望自己在今后的學習和生活中努力做好。
第二、做人要誠實守信!胺渤鲅孕艦橄仍p與妄奚可焉”。其意思是:開口說話,誠信為先,答應別人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事情不能隨便答應。至于欺騙或花言巧語,更不能使用。我們要堅持“君子一言,駟馬難追”的信念,做一個誠實的人。
第三、要謙虛謹慎,互相關(guān)心。因為我們生活在同一片天空下,生活在同一片土地上。要養(yǎng)成謙虛謹慎,互相關(guān)心,互相愛護的優(yōu)秀品格。
第四、待人接物要懷有恭敬之心。“滿招損謙受益”,恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛,很難做到對人恭敬。
第五、要找準自己的人生目標!兜茏右(guī)》教人向善,養(yǎng)德行。目的是讓自己活的有意義,而我們通過《弟子規(guī)》明白學到了做人的道理,人生是一個過程,過程是如何很大程度上取決于你選擇怎樣的人生目標。
除了這些,《弟子規(guī)》中許多地方也是值得我們?nèi),去感悟體會。只要我們認識體會,一定會悟出其中蘊藏的“瑰寶”。
弟子規(guī)讀后感18
今天的天氣很睛朗,我在陽臺上一邊曬著太陽一邊看爸爸新給我買的《弟子規(guī)》,而媽媽則在一旁曬著衣服。
突然,媽媽說道:“思思,曬衣架不夠用了,快去衣柜里幫我再拿幾個去,快點。”可是當時我正讀得著迷呢,只是隨便應了媽媽一句:“等一會兒,我馬上就去”。可是我已經(jīng)陷入了書海里無法自拔了,漸漸地忘了媽媽的吩咐,又埋頭看起書來。媽媽在陽臺上已經(jīng)等得不耐煩了,于是她便自己去拿了,還說我:“你這個孩子,叫你去拿東西,你怎么卻在這里看起書來了呢,真是的!”當時,我并沒有記在心里,只是左耳進,右耳出,呵呵笑著繼續(xù)看起了《弟子規(guī)》。當我讀到書中“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶!边@一句話的時候,忽然想起了剛才的事。唉,我真不應該不理會媽媽的吩咐,只顧自己看書呀!
接著,我又看到了這句話下面的一個故事,講的是荀灌搬兵救父,荀灌是一個13歲的女孩,他父親的軍隊被杜曾所率的軍隊包圍了。父親寫了一封信,向自己的老朋友求救,可是沒人敢出去送信,因為外面太危險了!可是就在這時,他13歲的女兒荀灌勇敢地站了出來,并成功把信送了出去,搬來救兵,嚇退了敵軍。讀了這個故事,我的內(nèi)心被震撼了,荀灌冒著生命危險去襄城報信,而我卻連這么一件小小的事也不肯做。我感到很羞愧,于是趕緊去向媽媽說對不起。媽媽卻說:“沒事,知錯能改就是好孩子,下次不要再這樣就行了!
我真的很喜歡這本書,因為正是《弟子規(guī)》引領(lǐng)著我的學,是《弟子規(guī)》教會了我怎樣做人,是《弟子規(guī)》引領(lǐng)著我前進!
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