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《弟子規(guī)》讀后感

時(shí)間:2023-07-18 10:02:27 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

(精品)《弟子規(guī)》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

(精品)《弟子規(guī)》讀后感

《弟子規(guī)》讀后感1

  《弟子規(guī)》給我留下最深的印象就是“入則孝”:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。

  學(xué)完這一則,我為自己平時(shí)的表現(xiàn)而感到慚愧。平日里,我媽媽叫我去做事,比如取東西、倒垃圾,我每次都不立刻起身去做而是每次都說:“等一下”。媽媽喊叫幾遍,我才很不情愿的起身或者干脆就裝作沒聽見。

  記得有一次,我在寫作業(yè),妹妹跑來,拿桌子上她的`玩具車時(shí),把我心愛的鋼筆碰倒摔到地上,我一看筆尖摔壞了,這是媽媽送我的生日禮物,所以我非常生氣!澳氵@是故意的”“是我不小心的”,正當(dāng)我倆吵得不可開交時(shí),媽媽進(jìn)來了,問我怎么回事,我說她把我的鋼筆摔壞了!拔沂遣恍⌒牡摹彼终f。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你就讓著她點(diǎn)吧,她是你妹妹,已經(jīng)摔壞了,明天我再給你買一支!薄安唬揖鸵@個(gè),讓她給我賠!”媽媽勸了我半天,可我還是不肯原諒妹妹,媽媽很失望的樣子,抱起妹妹走了,只剩下我和摔壞的鋼筆。

  通過這則《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我知道應(yīng)該怎樣做了,父母呼喚時(shí),應(yīng)及時(shí)回答,不要吞吞吐吐的很久才答應(yīng)。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,無理取鬧,使父母生氣、傷心、失望。我決心改正自己以前的做法。

《弟子規(guī)》讀后感2

  今天,我讀了《弟子規(guī)》這本書,此書原名《訓(xùn)蒙文》,作者李淑秀是清朝康欣年間的秀才。這本書分為五個(gè)部分,具體列述弟子在家、外出、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的守則規(guī)范。

  本書分為總敘、入則孝出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾而親仁、行有余力則學(xué)文、總則六個(gè)小標(biāo)題,每一個(gè)都講述一個(gè)道理,每一句都描繪一篇孝敬故事。這些故事都很令人感動(dòng)。

  有一天,老媽喊我叫我?guī)退找路,我卻沒有回答。因?yàn)槲艺谕嬉粋(gè)游戲的后一關(guān),如果放棄了,前面的二十九關(guān)都白打了。但當(dāng)老媽喊到第二遍:“王昕,來幫媽媽收衣服!”時(shí),我突然想到前幾天剛剛讀的《弟子規(guī)》小標(biāo)題“入則孝出則悌”中的`一句話“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!

  想到這,我才二話沒說,“嗖”的一下來到老媽面前,把老媽手中的衣架和鉤子搶到手中,收起衣服來。看到老媽一臉開心又無奈的表情,我心中也漸漸笑了起來。

  我告訴你們,孝敬父母是一件很開心的事,不僅父母開心,我們自己也會(huì)感到快樂。所以,大家也一起孝敬自己的父母吧!

《弟子規(guī)》讀后感3

  上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我從中得到了一些收獲,也悟出了許多道理。例如:我們要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、嚴(yán)于律己……

  《弟子規(guī)》中有一句話:“出必告,反必面”。意思是說:我們出去做什么事情時(shí),要提前告知父母一聲,在征求他們同意后再出去,這樣以免他們擔(dān)心。我們外出回家中之后,要立即通知父母一聲,以免他們牽掛。今年暑假我和爸爸回南昌老家探親,就發(fā)生了一件事令我終生難忘的事。

  一個(gè)炎熱的下午,我和表姐正在她家里玩,姑姑正好有事情要出去,就叮囑我們?cè)诩依锿。我和表姐在家里玩了一?huì)兒,覺得沒什么意思,表姐就提議說:“我們出去玩吧!本瓦@樣我們兩個(gè)人就跑到大街上去玩了。就在我們兩人在外面吃著各種美味的小吃,玩得不亦樂乎的`時(shí)候,姑姑回到家不見了我們倆的蹤影,大吃一驚,趕緊打電話到奶奶家問:我們倆人有沒有去那邊。我爸爸和奶奶聽說我們倆人不見了,也十分著急。大家等了一會(huì)兒,見我們還沒有回來,爸爸就趕到姑姑家,準(zhǔn)備和姑姑一起出去找我們,后來在姑姑家樓下碰到我們倆回來了。爸爸和姑姑嚴(yán)厲地批評(píng)了我們倆人:只顧著自己出去玩得開心,一點(diǎn)也不考慮大人們會(huì)擔(dān)心。我和表姐不得不低頭認(rèn)錯(cuò),表示以后出去玩一定會(huì)和家里人打招呼,以免引起大家不必要的擔(dān)心。

  我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅要會(huì)背誦,而且還要深入理解,貫徹到生活中的一言一行里,這樣我們的明天才會(huì)更美好。

《弟子規(guī)》讀后感4

  感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無限的親情,這都尖于《弟子規(guī)》它使我明白,要對(duì)自己的父母心存感因。

  隨年齡的增長(zhǎng),我的脾氣越來越大,性格越來越急躁,面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育,話語總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé),還會(huì)摔門而去,根本順父母的感受,當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我真正地知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過分。當(dāng)自己摔而去時(shí),并不曾顧及時(shí)父母的感受,沒有看到父母心碎的.樣子。

  感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于子,最應(yīng)感激的就是我們的父母,因?yàn)楦改副任夜饷,賦予了世界的生機(jī)。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冏约罕澈筮有我們支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在前面,伸出雙手給溫暖;當(dāng)你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。

  我們應(yīng)該對(duì)父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄,不要在父母永遠(yuǎn)離開的時(shí)候,才知道父母對(duì)自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒有盡到。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;教順父母,不能等。我會(huì)用我最真實(shí)的,最實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

《弟子規(guī)》讀后感5

  上一年級(jí)了,王老師讓我們學(xué)背《弟子規(guī)》。讓我們從《弟子規(guī)》中學(xué)習(xí)做人的道理。媽媽幫我一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》讓我更懂禮貌

  我從小就靦腆,媽媽讓我和叔叔阿姨打招呼我總是做不到,媽媽很生氣。我也很不開心,因?yàn)槲也幻靼讒寢尀槭裁蠢鲜潜莆胰プ鑫也幌矚g做的事。后來學(xué)了《弟子規(guī)》中“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。”我明白了要聽媽媽的話,做個(gè)孝順聽話的孩子;要學(xué)會(huì)孝尊重別人,別人才會(huì)喜歡你,F(xiàn)在在家,媽媽一叫我,我馬上就答應(yīng);媽媽讓我?guī)退ベI東西,我也不磨蹭,高高興興幫媽媽的忙;見了媽媽的同事還有小區(qū)的叔叔阿姨爺爺奶奶我主動(dòng)打招呼。媽媽可高興了,說我學(xué)了《弟子規(guī)》更懂事了。

  《弟子規(guī)》讓我更自律

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,在教室里,同學(xué)們的.橡皮掉到地上,我看見好的就揀起來帶回家。媽媽怕我偷小朋友的東西,告訴我“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷!眿寢屵說,弟子規(guī)里有“身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞”的道理,F(xiàn)在,我再也不拿別人的東西了。

  媽媽說,《弟子規(guī)》是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的經(jīng)典,我以后不光要背會(huì),還要按照上面講的道理去做事,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)三好學(xué)生。

《弟子規(guī)》讀后感6

  誠(chéng)信,自古以來就是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),還記得春秋末期魯國(guó)的儒學(xué)家曾參嗎?還記得他為了遵守諾言將自己家中的豬殺掉的故事嗎?他當(dāng)時(shí)對(duì)妻子說過一句話:“孩子是不能欺騙的,他不懂事,還沒有辨別能力,首先接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué),你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化的教他學(xué)會(huì)欺騙!边@不正是弟子規(guī)中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”嗎?如果一個(gè)人連自己的`家人都騙,那么,他肯定也不會(huì)像華歆一樣對(duì)待生人了吧?所以肯定是一個(gè)不可交往的人,是一個(gè)沒有誠(chéng)信,對(duì)社會(huì)起不到良好的作用的人。

  除了誠(chéng)信,我們還要懂得“忠言逆耳利于行”的道理,要悉心聽取他人的意見,而不要一說你不好就翻臉,所謂“聞過怒聞譽(yù)樂損友來益友卻,聞譽(yù)恐聞過欣直諒士漸相親”就是這個(gè)意思吧。

  其次還有“見人善即思齊縱去遠(yuǎn)以漸躋,見人惡即內(nèi)省有則改無加警”我們明白:“看見別人的優(yōu)點(diǎn),就要努力去學(xué)習(xí),看見見別人的缺點(diǎn),就要先看看自己有沒有同樣的缺點(diǎn),然后想辦法去改正。就連儒家的創(chuàng)始人孔子不也說過嗎:“擇其善者而從之,其不善者而改之”嗎?

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程,我想,不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是思想升華的過程,這將對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)帶來十分重要的作用,只有這樣,生活才會(huì)變得更加踏實(shí)和美好,社會(huì)才能變得更加和諧。

《弟子規(guī)》讀后感7

  《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì)。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,就虛心向他學(xué)習(xí),在和眾人交往時(shí),要平等仁慈……

  “凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是讓我印象最深的。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:"以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。"意思是:對(duì)人誠(chéng)心誠(chéng)意,本來不相信,也會(huì)相信了,但對(duì)人虛偽無信。就是本來相信的,也再不敢相信了?此f的多有道理!我們應(yīng)該在生活中講信用,這樣才能受到別人的尊重。

  記得在弟子規(guī)上有一篇文章,是寫宋慶齡的,宋慶齡小時(shí)候折紙折的`十分好看,栩栩如生。有一天她又在折紙了,她的同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折的真好看,明天我到你家去,你教我好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但她想到了昨天答應(yīng)小珍的事,便沒有去老奶奶家,一個(gè)人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來。但是小珍卻沒有來,小珍失信了。但宋慶齡一點(diǎn)也沒后悔,她說:“小珍雖然沒來,但是我做到了一個(gè)講信用的人。”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長(zhǎng)大后成為了一代偉人,受到了人們的愛戴。所以我們應(yīng)該向宋慶齡學(xué)習(xí),做一個(gè)言而有信的人,不然就是言而無信,萬事皆虛。

《弟子規(guī)》讀后感8

  《弟子規(guī)》人人都熟悉,人人都熟知。一開始,當(dāng)我知道要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時(shí)候,我覺得,這是幼兒園小朋友的內(nèi)容,覺得很枯燥。可當(dāng)我學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》之后,我才知道自己是多不孝。

  以前我跋扈,任性,叛逆,愛發(fā)脾氣,常常惹父母生氣,常常與老師頂嘴?傆X得父母為我做事是理所當(dāng)然,總是向他們索取,卻從沒有說過謝謝。爸媽,你們辛苦了!錢從來都不是大風(fēng)刮來的,卻好像是大風(fēng)刮走的。以前我經(jīng)常大手大腳的花錢,現(xiàn)在我才知道掙錢不容易,全是父母的辛苦錢。爸媽,你們牽掛的孩子長(zhǎng)大了!

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,雖然我不一定能成圣成賢,但我可以成人,成為一個(gè)謙虛,低調(diào),寬容的人,成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的.人,成為一個(gè)“善人”。

  《弟子規(guī)》教會(huì)了我很多,幫我改變了很多。我改掉了出口成“臟”的毛病,改掉了花錢大手大腳的習(xí)慣,改掉了任性叛逆的壞脾氣。教會(huì)了孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),待人和善,學(xué)以致用,用心專一。教會(huì)了我心懷感恩,以德報(bào)怨,與智者同行,與高人為伍。

  《弟子規(guī)》不僅是一本書,更是我生活的指標(biāo)。它指明了我學(xué)習(xí)的方向,規(guī)范了我生活標(biāo)準(zhǔn),確立了我個(gè)人的原則,雖然很枯燥,但是很有用。

《弟子規(guī)》讀后感9

  見未真,勿輕言,知未的,勿輕傳;事非宜,勿輕諾,茍輕諾,進(jìn)退錯(cuò)。 ——《弟子規(guī)》

  我從中讀到了無論說話,還是辦事,都應(yīng)實(shí)事求是。

  下面介紹一個(gè)實(shí)事求是的典故。

  劉德是漢景帝劉啟的十四個(gè)兒子中的一個(gè)。封在河間(今河北河間縣一帶)為河間王,死后謚獻(xiàn),所以稱“河間獻(xiàn)王”。他一生酷愛藏書,曾從民間收集了很多先秦時(shí)期的舊書,并且整理得整整齊齊。他腳踏實(shí)地,刻苦鉆研,使很多讀書人深為贊嘆,都愿意和他一起進(jìn)行研究。劉德收藏古籍,有不少是出了高價(jià)收買來的,因?yàn)樽詮那厥蓟史贂,古文書籍比較少見。他不僅收藏古舊書,而且進(jìn)行認(rèn)真地研究整理。因此,東漢史學(xué)家班固在編撰《漢書》時(shí),替劉德立了“傳”,并在“傳”的`開頭對(duì)劉德的好學(xué)精神作了高度評(píng)價(jià),贊揚(yáng)劉德“修學(xué)好古,實(shí)事求是”。意思是說,劉德愛好古代文化,對(duì)古代文化的研究十分認(rèn)真,總是在掌握充分的事實(shí)根據(jù)以后,才從中求得正確可靠的結(jié)論來。

  現(xiàn)在,人們運(yùn)用這個(gè)成語,一般是指從實(shí)際情況出發(fā),找出事物的內(nèi)部聯(lián)系,探求事物發(fā)展的規(guī)律性。也有指說話、辦事符合實(shí)際情況,既不夸大,也不縮小。

  我們老師在說話、辦事時(shí)也應(yīng)該實(shí)事求是。在學(xué)習(xí)時(shí),我們有不懂的就要不恥下問,孔子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。和學(xué)生交往時(shí),說一就是一,不能出言而又反悔。在與別人打交道時(shí),不浮夸,不說謊。這樣別人才會(huì)喜歡你,敬重你。

《弟子規(guī)》讀后感10

  良好的習(xí)慣是成功的開始,《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)谏钪,無論做什么事都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擁有好的規(guī)則,好的心態(tài)。一日三餐、起床睡覺、工作學(xué)習(xí)、休息娛樂……都要有規(guī)則有秩序。

  此章告訴我們應(yīng)珍惜時(shí)間,儀表堂堂,擺放衣物要有固定的位置,按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,好好飲食,坐有坐相站有站相,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是人生的基本做事準(zhǔn)則。

  做事更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,事勿忙,忙多錯(cuò)。勿畏難,勿輕略。以前我總是做事沖動(dòng),上了初中,我們學(xué)了政治,我知道了情緒是一把雙刃劍,我們要控制并駕馭情緒。讀了《弟子規(guī)》我知道了做事不能太勿忙,不要害怕困難,應(yīng)該知難而進(jìn),也不要馬虎草率。即使是小事,也要認(rèn)真對(duì)待。在忙亂中我們可能一時(shí)昏頭而做錯(cuò)了它。

  養(yǎng)成良好的習(xí)慣,更應(yīng)有規(guī)律的安排時(shí)間,不糟踐時(shí)間,珍惜一分一秒去學(xué)習(xí),一心一意地對(duì)待它。因?yàn)椤俺鹪,夜眠遲。老易至,惜此時(shí)!

  “步從容,立端正。揖深圓,拜恭敬。”做一位炎黃子孫,傳承中華傳統(tǒng),我會(huì)忘記站有站相,坐有坐相的`古訓(xùn),站就要像軍訓(xùn)時(shí)一樣,腰挺直手放褲線,頭成嚴(yán)肅狀。坐也要只坐椅子的三分之一,也嚴(yán)格地照著弟子規(guī)去做!

  草兒的綠意匆匆是因?yàn)橛写髽涞呐惆,白云的婀娜多姿是因(yàn)橛兴{(lán)天的陪伴,我的人生之所以豐富多彩是因?yàn)橛心呐惆椤玫牧?xí)慣。感謝您!

《弟子規(guī)》讀后感11

  在二年級(jí)時(shí),老師發(fā)給我們一本《弟子規(guī)》,我愛不釋手。

  我有時(shí)愛發(fā)脾氣,雖然平時(shí)不愛生氣,但不代表我不會(huì)生氣,性情十分暴躁,想快一點(diǎn)寫好,但又快不了。下載,我想到了《弟子規(guī)》里的“事雖小,勿擅為”。腦中就幻想除了我當(dāng)時(shí)發(fā)脾氣時(shí)的情景,如果我當(dāng)時(shí)冷靜一點(diǎn),就不會(huì)為這些小事情來生氣了。

  在我周圍的一些同伴,經(jīng)常會(huì)做出一些不文明的舉動(dòng),或是出口粗話,這是壞的一面,好的一面是可以讓我不孤單,我又想到了《弟子規(guī)》中這樣的`一句話“同是人,類不齊,流俗眾,仁者希!币馑际牵何覀兌际侨,但是素質(zhì)不同,經(jīng)常大人,罵人的很多,但是懂得謙讓的人卻很少。

  讀《弟子規(guī)》時(shí),我最忘記不了的就是“父母乎,應(yīng)勿緩,行勿懶”,意思是:父母呼求時(shí)要趕快做,父母命令時(shí)不能懶。我還記牢一句“親有疾,藥先嘗,晝夜待,不離床。”意思是:父母有疾病了,應(yīng)該趕緊給他們吃藥,不管白天還是晚上都要不停地服侍,不離開他們半步。

  還有很多如“物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”等等,詞和句我都牢牢記在心里,從而每時(shí)每刻告誡和提醒自己,要孝敬自己的父母,要聽從他們的話。

  在世界上,父母吧我們養(yǎng)大,那么疼愛我們,我們一定要孝敬他們,聽從他們,服侍他們。

《弟子規(guī)》讀后感12

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信……”如果你不經(jīng)意間經(jīng)過我的家,你準(zhǔn)會(huì)被這瑯瑯的書聲吸引。

  暑假里,老師讓我們學(xué)習(xí)背誦了《弟子規(guī)》,這使我懂得了很多做人、做事的道理。書中有一句話讓我感觸最深,那就是:“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”意思是說,父母教導(dǎo)我們的時(shí)候,我們要仔細(xì)地聽;父母批評(píng)我們的時(shí)候,我們也要虛心順從。

  記得從我上幼兒園起,爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我講,看書、看電視時(shí)要愛護(hù)眼睛,保護(hù)視力?晌覅s偏偏不聽?措娨、電腦的時(shí)候,與電器挨得很近,大人提醒我,我還對(duì)他們發(fā)脾氣;沉迷于課外書中,常常一個(gè)半天都不讓眼睛休息一下,甚至為了一時(shí)的痛快,躺在床上看書,光線太暗也不知道開燈。大人們的嚴(yán)厲警告,我都不以為然。漸漸地,漸漸地,我的視力越來越差。最后,我成了名副其實(shí)的近視眼,F(xiàn)在,眼鏡成了我每天形影不離的'負(fù)擔(dān),到哪兒都要帶著它。吃東西的時(shí)候熱氣一熏,我就什么也看不見了。爸爸說,如果我再不注意的話還會(huì)影響到我將來的學(xué)習(xí)、工作和生活。直到這時(shí),我才后悔當(dāng)初沒有聽爸爸媽媽的話,可為時(shí)已晚。因?yàn)獒t(yī)生說,近視以后視力想恢復(fù)是幾乎不可能的事。正所謂“不聽父母言,吃虧在眼前。”

  《弟子規(guī)》讓我懂得了很多,它就像我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn)。

  。∥医K于知道了老師叫我們讀《弟子規(guī)》的用意了——學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!

《弟子規(guī)》讀后感13

  這個(gè)暑假,大隊(duì)部給每位同學(xué)布置了一項(xiàng)任務(wù),就是寫一篇《弟子規(guī)》的征文,于是,我讓媽媽買了一本《弟子規(guī)》。仔細(xì)閱讀起來,《弟子規(guī)》講的是怎樣做一個(gè)真人君子,怎樣為人處事,做一個(gè)正直的人,品德高尚的人,怎樣尊老愛幼。里面的一句句話語里,都有一個(gè)個(gè)大道理,如:父母呼,應(yīng)勿緩……

  父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承,讓我們聽父母的話,孝敬父母,遵重長(zhǎng)輩,讓我最受教悔的是孝子王祥,王祥經(jīng)繼母經(jīng)常在他的父親面前說王祥的壞話,因此,父親不再像以前那樣寵愛他,并讓他天天地干粗重的活,折磨他,但王祥對(duì)繼母卻毫無怨言,而且侍奉她更加的.周到細(xì)致。真孝順啊!有時(shí)候媽媽喊我有事,我裝聾作啞,愛理不理。有一次,我做錯(cuò)了事,媽媽過來教訓(xùn)我,我就跟媽媽吵了起來,看看王祥,他的繼母這么對(duì)他,他都周到的孝順父母,而我,卻為了一點(diǎn)小事和父母吵吵鬧鬧,連王詳?shù)囊稽c(diǎn)也比不上,王祥為了繼母想吃魚,在冬天不顧天寒地凍,下水捉魚,還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀,來刁難,于是王祥就想盡方法,千辛萬苦,王祥的真心感動(dòng)了上天,蒼天成全了他,王祥才捕捉到一只黃雀,而且親自燒烤,雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。

  我要向王祥學(xué)習(xí),愛父母,尊長(zhǎng)輩,保護(hù)弱小,培養(yǎng)良好道德品質(zhì),做一個(gè)有文化有教養(yǎng)的好孩子。

《弟子規(guī)》讀后感14

  《弟子規(guī)》是中國(guó)國(guó)學(xué)的瑰寶之一,它以三字一句,兩句一韻編成的,它告訴我們?cè)谏钪,要孝順父母,友愛兄弟姐妹,其次在日常生活中言語行為要誠(chéng)實(shí)勤奮,小心謹(jǐn)慎。

  我讀了《弟子規(guī)》感悟深刻,尤其是這幾句話讓我非常深刻“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!币馑际歉改傅暮魡荆瑧(yīng)及時(shí)回答,不要過很久才答應(yīng);父母有事交代,要立刻去做,不要拖拉和偷懶;父母教育我們做人處世的道理,我們應(yīng)該恭敬地聆聽;做錯(cuò)了事,父母責(zé)備時(shí)要虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理使父母生氣、傷心。

  有一次,媽媽讓我去把課外老師留的書法作業(yè)寫了,我就沒寫,干別的事去了,結(jié)果快到上課的時(shí)候我一陣狂補(bǔ),沒有寫好,被老師訓(xùn)了一通。今天我讀了《弟子規(guī)》上這幾句時(shí),我不禁回想這件事!案改该,行勿懶”正好和這件事呼應(yīng),而我沒有做到立刻去做父母交代的事,以后要立刻去做。

  我們小學(xué)生要聽父母的話,也要聽進(jìn)去父母的批評(píng),不要強(qiáng)詞奪理,更不要在父母面前撒謊,使父母生氣傷心。做一個(gè)孝敬父母的.孩子要從聽父母的話開始。

  像《弟子規(guī)》這樣博大精深的國(guó)學(xué)還有很多,我以后要多讀、多記、多實(shí)踐。

《弟子規(guī)》讀后感15

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得!兜茏右(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的`心靈。通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):

  一、做人要懂得感恩。

  對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí),希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力,希望能給操勞的父母幸福的生活。

  二、待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。

  恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬!皾M招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,雖然從小就念過許多這樣的名言警句,但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì),反而常常爭(zhēng)強(qiáng)好勝,驕傲自滿。

  三、要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。

  《弟子規(guī)》教人向善,長(zhǎng)養(yǎng)人的德行,目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過程,過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。

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