《弟子規(guī)》讀后感[集錦15篇]
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家收集的《弟子規(guī)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
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《弟子規(guī)》讀后感1
從小學(xué)一年級(jí)起，我就開始讀課外書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情，受到新的教育。這本書的名字叫做《弟子規(guī)》。
暑假里，我再一次讀了《弟子規(guī)》這本書，使我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我發(fā)現(xiàn)：原來做人也有許多規(guī)則，因此，想做一個(gè)受人敬重的.人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老一愛一幼，守信用。
《弟子規(guī)》中的〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是，不管他們一愛一不一愛一我們，我們都要用自己的真心去一愛一他們。因?yàn)�，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？從小做起，學(xué)會(huì)感恩父母，感恩社會(huì)。
《弟子規(guī)》讀后感2
今天上午 ，我坐在教室里看書，突然看見一天無所事事，嬉皮笑臉的盛光甫正在向黃鶴薷和宋子非自夸他會(huì)背《弟子規(guī)》的本事。
我快步上前拿出我的扇子一搖說：“是嗎？您好厲害呀！那請(qǐng)問《弟子規(guī)》講的是什么？”他揚(yáng)脖說：“就是三個(gè)字，三個(gè)字的唄，管它是什么！”大家都哈哈大笑。我又說：“那就請(qǐng)盛少爺背一段總敘聽聽吧！”盛光甫抓耳撓腮，可就是說不出一句話來。我看他敗局已定，便說：“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首考悌，次謹(jǐn)信，泛愛眾，而親會(huì)，有余力，則學(xué)文�！兜茏右�(guī)》講的`是為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與應(yīng)有的規(guī)范�！笔⒐飧Υ蟪砸惑@，聽得目瞪口呆。我又說：“光說不做假把式，光做不說真把式，連說帶做全把式�！崩蠋熢谝慌月牭媒蚪蛴形叮谑钦f：“人的一生最重要的是懂得如何做人。做人要立志，立仁，自立，并兼學(xué)各種經(jīng)典和生活知識(shí)，才能擁有高遠(yuǎn)的智慧和實(shí)踐的勇氣，智勇雙全的人，必然不會(huì)偏離正道，正道就是直路，很快便能達(dá)到目標(biāo)�！�
我希望人人都能認(rèn)真閱讀《弟子規(guī)》，做一名正直，仁和，守信的君子！
《弟子規(guī)》讀后感3
“ 書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。古往今來，書一直是人最好的朋友。人們從書中增長(zhǎng)知識(shí)，從書中懂得人生百態(tài)。書就像一道美麗的色彩，讓人生多姿多彩；書就像一種美味的調(diào)料，少了它，人生的酸甜苦辣就會(huì)變得不完美。讀書好，讀好書，讀一本好書能讓人受益終生。從我認(rèn)字起，就開始了閱讀之旅，然而我讀的眾多書中，最令我受益匪淺的書是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》。
它告訴我們百善孝為先，如果一個(gè)人連孝順父母都做不到，那么還能做什么呢？父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們，教導(dǎo)我們。漸漸，我們?cè)絹碓酱�，身體也越來越高。然而，他們卻越來越老，背也彎了，他們不再英俊，不再美麗，然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫滿了對(duì)子女的愛。
它告訴我們不僅僅是父母，兄長(zhǎng)老師們也對(duì)我們充滿了關(guān)心愛護(hù)。所以我們應(yīng)該去回報(bào)他們，尊重他們。對(duì)于比我們小的弟弟妹妹們，我們也應(yīng)該去呵護(hù)他們。此外，現(xiàn)在社會(huì)上的人越來越冷漠。在金錢的誘惑下，越來越多的'人走上了歪門邪道。也越來越多的人成為了拜金主義，誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學(xué)生的我們更應(yīng)該誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事一定要做到。
這本書告訴我許多做人的道理，讓我受益多多。
《弟子規(guī)》讀后感4
在假期里，我看了很多書，但是國(guó)學(xué)中的弟子規(guī)對(duì)我印象最深刻。
弟子規(guī)分為八大片段，分別是：總序、入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文。
弟子規(guī)，是作為弟子應(yīng)該遵守的禮法和準(zhǔn)則。我們首先要做的就是對(duì)父母要孝順，在入則孝里面就講了：父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母叫，須敬聽；父母責(zé)，須順承。意思是：父母的召喚，一定要及時(shí)回答，不能愛理不理的。父母的要求，一定要馬上執(zhí)行不能偷懶。父母的教誨，一定要認(rèn)認(rèn)真真的聽從，不能當(dāng)耳邊風(fēng)。父母的`責(zé)備，應(yīng)當(dāng)虛心接受，主動(dòng)承認(rèn)自己的過失。
天下的父母沒有不愛自己的孩子的，弟子規(guī)中的入則孝中我明白了，應(yīng)該對(duì)父母怎樣。使我明白了爸爸媽媽照顧我們不容易，以前我經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽大喊大叫的，現(xiàn)在我知道了爸爸媽媽原來這么辛苦，平時(shí)只有一有時(shí)間，就可以幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，讓他們也不再那么辛苦，爸爸媽媽你們辛苦了。
《弟子規(guī)》讀后感5
《弟子規(guī)》教我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)寬容誠信、知恩感恩的人，教導(dǎo)我們用一顆善良、包容的心去感受社會(huì)的美好，對(duì)幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)人們積極樂觀的態(tài)度。
中華民族是禮儀之邦，有著五千年的燦爛文化，先人為我們留下了眾多珍貴的文化遺產(chǎn)。給予了我們很多的`訓(xùn)示與啟迪，教育我們?nèi)绾巫鲆幻司�，其中，最為突顯的就是一個(gè)“信”字。
“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉。”做人要講求信用，說話辦事不能花言巧語，要實(shí)事求是，為人真誠，這才是立身之本�！把员匦�，行必果�！边@是誠信的基礎(chǔ)。我們小學(xué)生從小就要懂得這些道理，認(rèn)真做事，真誠待人，將來長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人。
“見人善，即思齊；縱去遠(yuǎn)，以漸躋”教會(huì)同學(xué)們要自信。多向進(jìn)步的伙伴學(xué)習(xí)，看見別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，就應(yīng)該審視自己的不足與差距，就要有勇氣趕上。只要付出努力，只要敢于挑戰(zhàn)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值和目標(biāo)。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，讓同學(xué)們?cè)谛⒌�、�?xí)慣、禮儀、誠信、學(xué)習(xí)、感恩等方面有了很大的進(jìn)步，讓我們從小學(xué)做誠信明理之人，長(zhǎng)大后回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
《弟子規(guī)》讀后感6
暑假里我閱讀了《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了許多做人的道理。告訴我們對(duì)待長(zhǎng)輩要懂得尊重、孝順和感恩，對(duì)待朋友要懂得謙讓、包容。對(duì)待師長(zhǎng)要懂得感恩。
其中讓我感受最深的是入則孝篇中的一句話“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，需靜聽；父母責(zé)，須順承；看到這些話時(shí)，我感到非常慚愧。平時(shí)在家里時(shí)我總是和父母頂嘴，為自己找很多理由辯解，把他們氣得火冒三丈。今后我一定虛心接受父母的教誨。
又從“親有疾，藥先嘗；晝夜待，不離床；這句話中讓我回想起，每次我生病時(shí)，媽媽總是日夜不停的照顧我，而每次媽媽生病我卻是自顧自的上床睡覺。我不禁想到一句話“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，如果我對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的`話，就喪失了做人的根本，以我要學(xué)會(huì)怎樣孝敬父母。
學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，就是要把圣人教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。我想不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，更是一個(gè)思想升華的過程，愛周圍的人，愛這個(gè)世界，它我受益無窮，是所有人為人處事的典范，我們一起來學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》讀后感7
俗話說："百善孝為先。"《弟子規(guī)》中的.第二部分"入則孝"就說了要孝順父母，"父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。"就道出了怎樣孝順父母。但是，在看《弟子規(guī)》之前，我卻不懂得孝順父母。
有一次，媽媽上了一天班，非常疲憊。剛回到家中，就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷，嘴上敷衍著，可卻沒什么行動(dòng)。直到媽媽憤怒地叫了一聲：“你到底倒不倒？！”我才不情愿地去倒了一杯水，嘴里還嘟囔著：“倒就倒嗎�！笔潞�，爸爸和媽媽批評(píng)了我，我忽然間感到很慚愧，感到無地自容。父母為我們可以傾其所有，可我卻連一杯水也不肯為他們倒，這件事令我羞愧難當(dāng)，慚愧至今。
"身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。"這句話很好理解，自己身體受傷，親友們就會(huì)為自己擔(dān)憂，就可以算是不孝了。古人云："身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。"就是這個(gè)意思。而道德如果受損的話，人們不但會(huì)取笑自己，還會(huì)笑自己的父母教子無方，父母臉上也無光，從而又是不孝了。
《弟子規(guī)》讀后感8
《弟子規(guī)》成書于清康年間，以《論語·學(xué)而篇》的“弟子規(guī)入則孝，出則悌，謹(jǐn)則信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”為中心，講述了孩子在家、出外、待人、接物和學(xué)習(xí)上的守則規(guī)范。
在《弟子規(guī)》中我比較喜歡的是勿自暴，勿自棄，圣與賢，可馴致。意思是遇到困難或挫折的時(shí)候不要自暴自棄，，應(yīng)該奮發(fā)向上努力學(xué)習(xí)。圣賢境界雖高，但循序漸進(jìn)，常人也是可以達(dá)到的。
我們就像一株株幼小的苗，一朵朵嬌嫩的花，需要精心的呵護(hù)和培養(yǎng)，才能健康成長(zhǎng)。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都少不了好書的陪伴，因?yàn)楹脮褪悄桥拇猴L(fēng)、涓涓的小溪、輕撫、滋潤(rùn)著孩子的.心靈，為孩子的成長(zhǎng)提供了豐富的精神養(yǎng)料。
這本書能告訴我們很多，古人的禮儀！
《弟子規(guī)》讀后感9
今天，陽光明媚。我到一樓下玩耍，媽媽見了我高興地問道：“作業(yè)做完了嗎？”我自信滿滿地答道：“早就做完了�！眿寢尭吲d地上樓去了。
中午，我回到家。不小心把一個(gè)花瓶打碎了，我慌慌張張地拿來了掃把和垃圾桶把垃圾掃得干干凈凈�？墒牵倚南耄阂趺锤鷭寢尷侠蠈�(shí)實(shí)地交待呢？我想了又想，還是不要告訴媽媽了，媽媽看到我問：“孩子你怎么了？”我傻呆呆地站在那里，吞吞吐吐地說：“沒……怎……怎么……”媽媽說：“有事情快說，別不說�！蔽业难蹨I已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)時(shí)我的眼圈已經(jīng)紅了，眼睛也濕潤(rùn)了，淚珠像黃豆大小似地流了下來。媽媽問：“你到底怎么了？”我把事情原原本本地說了出來，媽媽安慰我說：“沒事的，花瓶打碎了不要緊，就是不能撒謊呀！知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想起了《弟子規(guī)》里面有一篇也講到，為人不能撒謊，要講誠信。我明白撒謊是不對(duì)的，我要謝謝《弟子規(guī)》，是它帶給我很多啟示，讓我改掉以前的小毛病，明白了做人的'道理。我的生活不能沒有《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》就像你的導(dǎo)師，它就是一把讓人改過自新的鑰匙，它還是一個(gè)打開良好習(xí)慣的大門。讓我們愛上《弟子規(guī)》，和它做永遠(yuǎn)的好伙伴吧！
《弟子規(guī)》讀后感10
一天我問爸爸，為什么我的名字中會(huì)有個(gè)孝字。爸爸聽了給了我《弟子規(guī)》這本書，讓我仔細(xì)看這本書，就知道我名字的來歷了。
我翻開第一頁，看到《弟子規(guī)》的總序，里面前幾句寫的是弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹(jǐn)信……原來《弟子規(guī)》是圣人的`訓(xùn)導(dǎo)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來孝是放在第一位的。圣人教導(dǎo)我們首先要做到孝順。我理解了爸爸給我起這個(gè)名字的含義，爸爸還經(jīng)常對(duì)我說一句話百善孝為先，以孝為做人的根本，做一個(gè)善良的人。
《弟子規(guī)》的第一篇就是《入則孝》，主要講的是如何做才是孝：要做到父母的呼喚，還有父母安排做的事情要迅速、認(rèn)真地去做。父母生病的時(shí)候要仔細(xì)照顧。愛護(hù)自己的身體，不能讓父母擔(dān)憂。做個(gè)品德高尚的人，如果在品德上有了缺失，就會(huì)讓父母覺得丟臉。所以我一定要好好做人。
通過圣人說的有關(guān)孝的話，我認(rèn)識(shí)到了要從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，做一個(gè)守孝道的孩子。
《弟子規(guī)》讀后感11
馬偉俗話說：百善孝為先。<<弟子規(guī)>>中的第二部分入則孝就說了要孝順父母，父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承。就道出了怎樣孝順父母。但是，在看<<弟子規(guī)>>之前，我卻不懂得孝順父母。 有一次，媽媽上了一天班，非常疲憊。剛回到家中，就睡在了床上。然后讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷，嘴上敷衍著，可卻沒什么行動(dòng)。直到媽媽憤怒地叫了一聲：“你到底倒不倒？！”我才不情愿地去倒了一杯水，嘴里還嘟囔著：“倒就倒嗎�！笔潞�，爸爸和媽媽批評(píng)了我，我忽然間感到很慚愧，感到無地自容。父母為我們可以傾其所有，可我卻連一杯水也不肯為他們倒，這件事令我羞愧難當(dāng)，慚愧至今。 身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。這句話很好理解，自己身體受傷，親友們就會(huì)為自己擔(dān)憂，就可以算是不孝了。古人云：身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷。就是這個(gè)意思。而道德如果受損的.話，人們不但會(huì)取笑自己，還會(huì)笑自己的父母教子無方，父母臉上也無光，從而又是不孝了。
《弟子規(guī)》讀后感12
在今天的課上我學(xué)了一首古詩“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌”……
我覺得做人應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛，說起孝我想起一個(gè)故事：
在很久很久以前有一個(gè)叫民筍的小孩子，九歲。他的母親死后，他的父親就為他找了一個(gè)繼母，過了幾年他的繼母生了兩個(gè)弟弟，他們一直都很幸福直到民筍的父親去遠(yuǎn)方打工。
從那一天開始民筍的命運(yùn)就有了很大的變化，他每天都去上山砍柴、提水……到了吃飯的`時(shí)候他的繼母和兩個(gè)弟弟在吃美味佳肴，而民筍卻吃飯和菜葉子�？伤麖膩矶紱]有埋怨過他的繼母。
到了冬天，民筍的父親回來了，他們一家到山上旅游，在過一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候民筍凍僵了沒能拉住馬車，差一點(diǎn)就掉下懸崖去了，還好民筍的父親拉住了馬車，民筍的父親把民筍給踹下馬車，民筍還不停的說：“對(duì)不起父親，我沒有拉好馬車�！泵窆S的父親用鞭子抽民筍的衣服，可一抽民筍的衣服就破了，飛出來的不是棉花。
當(dāng)民筍的父親看了以后決定休了民筍的繼母，可民筍跪著父親的面前說：“母在一子寒，母去三子寒�！甭犃嗣窆S的話他的繼母被感動(dòng)了，父親沒有休了繼母。后來孔子到了他家決定收民筍當(dāng)他的弟子。
讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》讀后感13
《弟子規(guī)》，是古代大教育家孔子的弟子按照孔子的言行寫出來的一本書，最近老師也在讓我們背誦，為的是也讓我們記住怎么才能做一個(gè)名副其實(shí)的好人。
我一讀到父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。我就想到了自己：媽媽叫我過來我都是慢吞吞才走過去。媽媽叫我做事，我就拖拖拉拉的，今天的事明天干，明天的事后天干。直到讀到那兩句話，媽媽說一我不說二，對(duì)我可有幫助了！
我讀到父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承我就很少和爸爸媽媽吵架了，反而聽從爸爸媽媽的.意見，慢慢改正我的缺點(diǎn)增強(qiáng)我的優(yōu)點(diǎn)，使我盡量快點(diǎn)變成一位好學(xué)生。
我讀到事雖小，勿擅為。茍擅為，子道虧。我就很少擅自做主了。以前我想干什么就干什么，現(xiàn)在都要向我的上級(jí)爸爸媽媽請(qǐng)示一下這能不能做。能，那我就去做；不能，那我就不做。
總而言之，《弟子規(guī)》這本書給了我很大的幫助。把我從一個(gè)調(diào)皮的孩子變成了一個(gè)規(guī)范的學(xué)生。
《弟子規(guī)》讀后感14
"恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。"
這些足以讓我心悅誠服，古人云："受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。" 《弟子規(guī)》讓我們知道感恩。感恩給我們生命的人、感恩給我們知識(shí)的人、感恩給我們衣食的人、感恩給我們住所的人、感恩曾經(jīng)批評(píng)過我們的人。將別人的愛永記于心，把別人的美德汲取。完善自己，感動(dòng)別人。 讀了《弟子規(guī)》之后，我才發(fā)現(xiàn)，以前自己習(xí)以為�；蜃约赫J(rèn)為對(duì)的言行，原來都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則，在當(dāng)代仍然影響著更多的人，教育我們?nèi)绾巫鋈恕Ｈ松兄匾牟皇巧谋硐�，而是生命的`本質(zhì)。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿，是照耀心靈永恒的陽光！我在細(xì)細(xì)品讀《弟子規(guī)》的同時(shí)，也帶走了我心靈上的塵埃。
《弟子規(guī)》讀后感15
“人不信不立”。作為一名高級(jí)動(dòng)物，一個(gè)人講究誠信是最基本的。“信”穿透人的軀體，穿透人的靈魂，讓它奪目和耀眼。
“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉”。本句話雖然短小精練，但蘊(yùn)含著深刻的道理。我想大家都撒過謊吧，有善意的也有惡意的，但如果張口就罵人，瞪眼就說謊，那樣就會(huì)給人留下不好的印象，讓人敬而遠(yuǎn)之，最后徹底不和你接觸。我希望大家說話要注意，都要說實(shí)話，但也不能太實(shí)在了。
我想六中對(duì)于口才教育是非常合格的。在六中的課堂，老師不僅教我們知識(shí)更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕０嘀魅卫蠋煾嬖V我們做人要嘴兒好，更應(yīng)該誠實(shí)。說話是一門藝術(shù)，我們每天都有演講來鍛煉我們的勇氣，有時(shí)候輪到了自己演講的.時(shí)間而沒有準(zhǔn)備這又成了失信�！兜茏右�(guī)》還教會(huì)我們吐字要清晰，我們?cè)诨卮饐栴}時(shí)要保持洪亮的嗓音，聲音不能太大也不宜太小，應(yīng)該讓師長(zhǎng)們聽見。
犯了錯(cuò)誤要及時(shí)承認(rèn)，要敢于面對(duì)缺點(diǎn)，要為自己的行為負(fù)責(zé)�！斑^能改，歸于心。倘掩飾，增一辜”。只要徹底地改掉缺點(diǎn)，就還是一個(gè)好人。
讓我們一路守信地敲開人生生命之門吧！
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