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《弟子規(guī)》讀后感

時(shí)間:2023-07-21 12:09:55 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

《弟子規(guī)》讀后感(精選)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的《弟子規(guī)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《弟子規(guī)》讀后感(精選)

《弟子規(guī)》讀后感1

  最近,我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書,《弟子規(guī)》被稱為我國(guó)的國(guó)學(xué),是我國(guó)清代非常流行的一種啟蒙課本,用三字一句的方式進(jìn)行倫理道德的教育,其中有幾句是這樣寫的:

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”。這句話的意思是:“父母叫你,應(yīng)該及時(shí)答應(yīng),不要拖延;父母要求你做的事,要認(rèn)真去做,不要拖拉偷懶”,F(xiàn)在生活條件好了,很多同齡孩子非常貪玩,不聽(tīng)父母的'話,做事拖拉,學(xué)習(xí)不肯用功。

  “若衣服,若飲食。不如人,勿生戚!边@句話的意思是:“如果自己穿著和飲食不如人,你也用不著心里難過(guò)悲傷!爆F(xiàn)在生活條件好了,孩子們有了攀比心理,我覺(jué)得父母賺錢不容易,我們應(yīng)該好好珍惜好好珍惜現(xiàn)在的生活,要做到知足常樂(lè)。

  “凡是人、皆須愛(ài)、天同覆、地同載。”這句話的意思是:“無(wú)論什么人都必須互相關(guān)心愛(ài)護(hù),因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障拢钤谕黄恋厣。我們小學(xué)生不管成績(jī)好壞、家庭條件如何,從小就要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)的優(yōu)秀品格,團(tuán)結(jié)一致,長(zhǎng)大了才能為國(guó)家做貢獻(xiàn)!

  《弟子規(guī)》這本書上的好句很多,意義也非常深刻,值得我學(xué)習(xí)一輩子。

《弟子規(guī)》讀后感2

  讀了《弟子規(guī)》后,我明白了什么叫尊老愛(ài)幼、什么叫勤儉節(jié)約,什么叫寬宏大量……這一切一切,都是《弟子規(guī)》給我?guī)?lái)的收獲。

  當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承!钡臅r(shí)候,我想到了自己,有一次,媽媽讓我去買醋,而我卻慢吞吞地說(shuō):“等一會(huì)。”又一頭埋在電視里,媽媽再三催促,我才不樂(lè)意地去買醋。

  當(dāng)我讀到“置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢。”我知道了,用過(guò)的東西要放回原位,以免下次用的時(shí)候找不到。

  當(dāng)我讀到:“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中。|”的時(shí)候,我的臉“唰”地一下子變紅了,因?yàn)槲視r(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟弟弟吵,爸爸媽媽來(lái)勸我們,不要為了這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,要和兄弟姐妹好好相處,姐姐就應(yīng)該讓弟弟,現(xiàn)在回想起來(lái),我真慚愧極了。

  《弟子規(guī)》給我?guī)?lái)的實(shí)在太多了,它就像是我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的'缺點(diǎn),也使我下定了決心,指明了我追求的方向。啊!我終于知道了老師叫我們背《弟子規(guī)》的用意了——學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)孝順父母、團(tuán)結(jié)兄妹、珍惜時(shí)間、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)的人!

《弟子規(guī)》讀后感3

  剛上一年級(jí),我敬愛(ài)的老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,去體驗(yàn)弟子的。其中讓我感悟最深的是:事勿忙,忙多錯(cuò);勿畏難,勿輕略。

  這句話的意思是:做事不能慌慌張張,慌忙則會(huì)釀出過(guò)錯(cuò);不要害怕艱難的'事,只要有決心,就能排除萬(wàn)難。同時(shí)也不能輕視所要辦的事,每一件事不可能都輕而易舉辦到。

  有一個(gè)周末,媽媽不在家。我玩得興高采烈,早就把作業(yè)拋到了九霄云外。第二天,我慌忙地寫著作業(yè),用最快的速度做完了。可想而知,這作業(yè)做得馬馬虎 虎。等到彈琴時(shí),我看了音符,發(fā)現(xiàn)它們十分簡(jiǎn)單,便以為一定能自學(xué)成功,好讓媽媽對(duì)我刮目相看?商觳蝗缛艘,音是彈對(duì)了,節(jié)奏卻怎么也掌握不了。啊,看 來(lái)我真是輕略了這首曲子啦!

  現(xiàn)在回想起來(lái),真是感慨萬(wàn)千。《弟子規(guī)》是我行動(dòng)的一面鏡子。中華民族從來(lái)都有腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的傳統(tǒng)美德,我們將弘揚(yáng)祖國(guó)美德。

《弟子規(guī)》讀后感4

  正確的抉擇,是要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)的效率,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。貴在堅(jiān)持,貴在力行。可是重要的還是要先立志。在教育中和孩子一起做,切勿只有要求,沒(méi)有行動(dòng);要求孩子,寬容自己。

  以《弟子規(guī)》為準(zhǔn)則,從小扎好教育的根基,否則,學(xué)再多的知識(shí),只會(huì)長(zhǎng)養(yǎng)孩子的浮華和傲慢。正所謂,心高氣傲,博學(xué)無(wú)益;行止不端,讀書無(wú)益。

  我們要珍惜圣哲的教誨。時(shí)刻警惕自己的言行,要一門深入,長(zhǎng)時(shí)熏修,以道德教育為綱領(lǐng)。道,是超越時(shí)空的大自然法則;道,五倫關(guān)系即為道,正是天道和人道。萬(wàn)物如是,人亦如是,這就是老師常講的天人合一吧!

  遵循天道,和諧人道。五倫關(guān)系中夫婦關(guān)系最重要,正所謂夫婦正,則五倫正。夫妻和諧了孩子才會(huì)有好的成長(zhǎng)環(huán)境,從而潛移默化的建立了父子有親的關(guān)系,自古忠臣出于孝子之門,君臣之義等四種關(guān)系也隨之做到了。

  婚姻不是愛(ài)情的墳?zāi),正是?ài)情的`開(kāi)始,如何經(jīng)營(yíng)呢?人與人相處,一定要相互尊敬,保持距離,做到相敬如賓,互相鼓勵(lì),互相幫助,互相建立家庭道德,培養(yǎng)出能為國(guó)家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的好兒孫。因此,家庭里第一件大事【至要莫如教子】,夫婦是道,有別是德,別就是責(zé)任不同。

  每個(gè)家庭、每對(duì)夫婦承擔(dān)好自己的責(zé)任,自己帶養(yǎng)自己的孩子,才能完全體會(huì)父母的辛勞和不易,學(xué)會(huì)孝字的第一堂課。

《弟子規(guī)》讀后感5

  上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,我從中得到了一些收獲,也悟出了許多道理。例如:我們要孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、嚴(yán)于律己……

  《弟子規(guī)》中有一句話:“出必告,反必面”。意思是說(shuō):我們出去做什么事情時(shí),要提前告知父母一聲,在征求他們同意后再出去,這樣以免他們擔(dān)心。我們外出回家中之后,要立即通知父母一聲,以免他們牽掛。今年暑假我和爸爸回南昌老家探親,就發(fā)生了一件事令我終生難忘的事。

  一個(gè)炎熱的下午,我和表姐正在她家里玩,姑姑正好有事情要出去,就叮囑我們?cè)诩依锿。我和表姐在家里玩了一?huì)兒,覺(jué)得沒(méi)什么意思,表姐就提議說(shuō):“我們出去玩吧!本瓦@樣我們兩個(gè)人就跑到大街上去玩了。就在我們兩人在外面吃著各種美味的小吃,玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,姑姑回到家不見(jiàn)了我們倆的蹤影,大吃一驚,趕緊打電話到奶奶家問(wèn):我們倆人有沒(méi)有去那邊。我爸爸和奶奶聽(tīng)說(shuō)我們倆人不見(jiàn)了,也十分著急。大家等了一會(huì)兒,見(jiàn)我們還沒(méi)有回來(lái),爸爸就趕到姑姑家,準(zhǔn)備和姑姑一起出去找我們,后來(lái)在姑姑家樓下碰到我們倆回來(lái)了。爸爸和姑姑嚴(yán)厲地批評(píng)了我們倆人:只顧著自己出去玩得開(kāi)心,一點(diǎn)也不考慮大人們會(huì)擔(dān)心。我和表姐不得不低頭認(rèn)錯(cuò),表示以后出去玩一定會(huì)和家里人打招呼,以免引起大家不必要的擔(dān)心。

  我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅要會(huì)背誦,而且還要深入理解,貫徹到生活中的`一言一行里,這樣我們的明天才會(huì)更美好。

《弟子規(guī)》讀后感6

  在今天的課上我學(xué)了一首古詩(shī)“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”……

  我覺(jué)得做人應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,團(tuán)結(jié)友愛(ài),說(shuō)起孝我想起一個(gè)故事:

  在很久很久以前有一個(gè)叫民筍的小孩子,九歲。他的母親死后,他的父親就為他找了一個(gè)繼母,過(guò)了幾年他的繼母生了兩個(gè)弟弟,他們一直都很幸福直到民筍的父親去遠(yuǎn)方打工。

  從那一天開(kāi)始民筍的命運(yùn)就有了很大的變化,他每天都去上山砍柴、提水……到了吃飯的時(shí)候他的繼母和兩個(gè)弟弟在吃美味佳肴,而民筍卻吃飯和菜葉子?伤麖膩(lái)都沒(méi)有埋怨過(guò)他的繼母。

  到了冬天,民筍的父親回來(lái)了,他們一家到山上旅游,在過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候民筍凍僵了沒(méi)能拉住馬車,差一點(diǎn)就掉下懸崖去了,還好民筍的父親拉住了馬車,民筍的父親把民筍給踹下馬車,民筍還不停的說(shuō):“對(duì)不起父親,我沒(méi)有拉好馬車!泵窆S的'父親用鞭子抽民筍的衣服,可一抽民筍的衣服就破了,飛出來(lái)的不是棉花。

  當(dāng)民筍的父親看了以后決定休了民筍的繼母,可民筍跪著父親的面前說(shuō):“母在一子寒,母去三子寒!甭(tīng)了民筍的話他的繼母被感動(dòng)了,父親沒(méi)有休了繼母。后來(lái)孔子到了他家決定收民筍當(dāng)他的弟子。

  讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》讀后感7

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信……”我正在大聲讀《弟子規(guī)》一書,感悟里面的精華所在。

  《弟子規(guī)》是一本寫道德禮儀崇孝上進(jìn)的書。在這本書中,每一段話都配有一個(gè)相關(guān)的故事,每一個(gè)故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)道理,而這些道理就是這本書的精華。

  我最記憶深刻的'就是“對(duì)飲食,勿揀擇,食可適,勿過(guò)則。”

  這句話的意思是:吃飯的時(shí)候,不要挑食,否則會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良;吃東西還要適可而止,不要暴飲暴食,吃飯過(guò)量就會(huì)損傷身體。我身邊正好有一對(duì)例子:我有兩個(gè)朋友,一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng),愛(ài)挑食,假設(shè)有一盤帶有蔥的菜給她吃,她能用筷子一個(gè)一個(gè)把蔥挑出來(lái)再吃;另一個(gè)特別能吃,只要有好吃的她就一口氣吃完,所以肥嘟嘟的。而我正好,不挑食也不暴飲暴食。

  讀了這本書后,我懂得了許多做人與孝敬父母的道理:“泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”告訴我們要有愛(ài)心,與有道德的人親近,多學(xué)習(xí);“出必告,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變!苯逃覀兂龌匾韧ㄖ改,不讓他們擔(dān)心;“借人物,及時(shí)還,人借物,有勿慳”是說(shuō)借別人的東西要及時(shí)還,別人向你借東西,若有就借出去,不要小氣……

  《弟子規(guī)》還有一個(gè)過(guò)人之處,就是簡(jiǎn)練。此書把內(nèi)容容納概括為三字,讀起來(lái)流暢而壓韻,真實(shí)精妙絕倫!

  我愛(ài)讀書,愛(ài)讀《弟子規(guī)》,愛(ài)它的每一個(gè)道理,讀完后,我自然也會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)崇孝,做一個(gè)孝女。

《弟子規(guī)》讀后感8

  “對(duì)飲食,勿揀擇”。這里就講到飲食不可以挑剔,因?yàn)榫獾臓I(yíng)養(yǎng)才有健康的身體。如果小孩從小就挑剔食物,孩子的發(fā)育就很難保持均衡。尤其現(xiàn)在孩子幾乎都是獨(dú)生子女,有一些習(xí)慣更差的,他會(huì)在菜肴里頭翻來(lái)翻去,挑來(lái)挑去。也有很多父母,他因?yàn)樘圩约旱男『,所以也?huì)在里頭專門挾他喜歡吃的,這是很不好的。而“食適可,勿過(guò)則”,也就是說(shuō)從小對(duì)孩子的飲食,我們要告誡她要節(jié)制。不能說(shuō)今天飯菜好吃,就多吃;今天飯菜不好吃,或不喜歡吃,就少吃或不吃。孩子從小養(yǎng)成定時(shí)定量不挑食的飲食習(xí)慣,這樣才能健康成長(zhǎng),身體抵抗力才會(huì)增強(qiáng)。

  秦夢(mèng)迪小時(shí)候,大概是六歲以前,在飲食上就有這樣的.毛病,吃飯幾乎不吃饃,吃菜本來(lái)就少,若是菜不可口干脆就一口不吃,所以前兩年身體很差,特別是三、四季度,幾乎每個(gè)月都會(huì)生病,并且一生病就得到醫(yī)院輸液,記得六歲那年十月份,斷斷續(xù)續(xù)輸液輸了三星期,急得我直上火。近兩年來(lái),隨著她飲食習(xí)慣的改善和調(diào)整,平時(shí)上醫(yī)院的次數(shù)少多了。這里我感受最深的就是:一定要讓孩子多吃蔬菜和水果,少吃零食、多喝白開(kāi)水。

《弟子規(guī)》讀后感9

  我曾經(jīng)讀過(guò)弟子規(guī),很有感觸,給我印象最深的這句話:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須靜聽(tīng),父母責(zé),須順承!币馑际牵骸案改负魡荆瑧(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞地很久才回答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的`道理,是為了我們好,應(yīng)該認(rèn)真的聆聽(tīng)。做錯(cuò)了事,父母批評(píng)時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理!

  以前這些我做的很不好,媽媽說(shuō)上一句,我就會(huì)頂上三句,我把水被扔到了地上,媽媽正在批評(píng)我。我還會(huì)頂嘴,我還會(huì)悄悄地說(shuō):“怎么了!”。爸爸讓我下樓買東西,我就賴在床上,怎么說(shuō)都不下去,我會(huì)小聲地說(shuō):“想讓我下去,沒(méi)門兒!”

  自從讀了這本弟子規(guī),我就不跟媽媽頂嘴了,媽媽說(shuō)的意見(jiàn)我都虛心接受,有一點(diǎn)做得不太好,就是媽媽讓我下樓買東西,我就躺在床上當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我現(xiàn)在正在努力的改掉這個(gè)毛病。

  這本弟子規(guī)給我了很大的教育,我喜歡這本書。

《弟子規(guī)》讀后感10

  這幾個(gè)月我們學(xué)校舉行了朗誦《弟子規(guī)》的活動(dòng),我在這次活動(dòng)中感受頗深,尤其是《弟子規(guī)》“信”中的‘凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉’。使我明白了一個(gè)道理:凡是說(shuō)話,首先要講信用,不要花言巧語(yǔ)。你問(wèn)我為什么要說(shuō)這一句,因?yàn)槲乙灿羞@樣的`經(jīng)歷。

  有一次,好朋友小明約我出去玩,我倆約好星期四在洛浦公園的車站等,不見(jiàn)不散。可等到那一天時(shí),因?yàn)槭莻(gè)下雪天,我作業(yè)還沒(méi)寫完,那時(shí)天氣又很冷,家里很暖和,心想:等我把作業(yè)寫完再說(shuō)吧。可等我寫完作業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)八點(diǎn)了,外面的雪下得很大,鋪天蓋地,分不清哪里是天,哪里是地。這時(shí),我又想起了我們的約定,于是就穿好衣服,戴上帽子,準(zhǔn)備出去。我打開(kāi)門,一股冷風(fēng)迎面撲來(lái),嚇得我一哆嗦,聳了聳脖子,趕快把門關(guān)上,“好冷呀!”心里想:還是不出去了吧,家里太暖和了,舒服極了。第二天晚上,我打電話約他,他媽媽說(shuō)他發(fā)燒了,我問(wèn)他怎么回事,原來(lái)是他昨天他一直等我,是他媽媽把他強(qiáng)行拉回去的,我聽(tīng)了,慚愧極了。

  讀了“信”之后,我想:“信”上說(shuō)得對(duì),我不應(yīng)該失信,那樣就沒(méi)有人相信我了,好朋友會(huì)越來(lái)越少。從今以后,我應(yīng)該講信用,做不到的事情不要先說(shuō)是否。

《弟子規(guī)》讀后感11

  《弟子規(guī)》很好看。讓我們體會(huì)古人智慧,不僅可以學(xué)習(xí)古文,還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……

  這本書主要說(shuō)了要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長(zhǎng)輩,該怎么做人。

  我覺(jué)得弟子規(guī)里我印象最深的是:?jiǎn)嗜,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠(chéng),事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養(yǎng)的恩德。

  “冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱密切”。這句話讓我學(xué)習(xí)到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。

  “親愛(ài)我,孝何難,親惡我,孝方賢。”這句話讓我感受到了當(dāng)父母喜愛(ài)我們的時(shí)候,孝順是很容易的事,當(dāng)父母不喜愛(ài)我們,或者對(duì)我們管教得過(guò)嚴(yán)厲的時(shí)候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。

  這本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人不管你的壽命有多長(zhǎng),都只不過(guò)是人們命中的河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。

  我們需要伸出每一雙編織美麗的未來(lái)!讓愛(ài)佇立在心中,讓我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽(tīng)父母的話,比如不聽(tīng)父母言,吃虧在眼前。

  類似的`言簡(jiǎn)意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見(jiàn),它就像是一位老師,真誠(chéng)的告訴人們應(yīng)該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對(duì)我們以后的發(fā)民是有很大的好處。

《弟子規(guī)》讀后感12

  這段時(shí)間我閱讀了《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》是一個(gè)博大精深的文化典籍,它告訴我們?nèi)绾螐拇颂幨,如何學(xué)習(xí),如何從各方面來(lái)約束自己,提高自身的素質(zhì)與修養(yǎng)。我從《弟子規(guī)》中感受到圣人的.諄諄教誨,讓我們受益匪淺。

  當(dāng)我讀到“有余力,則學(xué)文”和“老易至,惜此時(shí)”時(shí),我就想到了自己,雖然我經(jīng)常會(huì)有空閑的時(shí)間,但我沒(méi)有好好利用它,沒(méi)有充分地用于學(xué)習(xí),我深感慚愧。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就算以后你有再多的財(cái)富,再高的地位,再大的權(quán)力,想去換回那流失的光陰,那已經(jīng)是不可能的了。所以,作為學(xué)生,我們要珍惜每一分、每一秒,抓緊時(shí)間看書和學(xué)習(xí)知識(shí),努力塑造自己的品行,不讓時(shí)間在指尖悄悄溜走。

  古人有很多愛(ài)珍惜時(shí)間的典范,董遇“巧用三余”在冬天、夜晚和下雨的日子都努力讀書;司馬光也是如此,他做了一個(gè)“警枕”,用這個(gè)枕頭睡覺(jué),很不舒服,頭只要一動(dòng)就會(huì)滑下來(lái),司馬光便會(huì)馬上驚醒,繼續(xù)奮起讀書。古人尚且如此,何況我們呢?趁著青春年少,我們更應(yīng)該惜時(shí)努力,讓青春綻放光彩。

  弟子規(guī)不僅讓我們懂得珍惜時(shí)間,還讓我們明白,通過(guò)孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩、行善事、走正路,能真正塑造自我。這本書真是我的良師益友。

《弟子規(guī)》讀后感13

  弟子規(guī)是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者的推崇,內(nèi)涵廣傅精深,很值得一學(xué)。

  弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎樣定,起筆很重要。在那里,弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀,社會(huì)觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)它的資料和文字的理解具有必須的難度?墒恰皶x千遍,其意自見(jiàn)”經(jīng)過(guò)教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

  我讀完弟子規(guī)后,覺(jué)得自我受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛(ài),什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵胍郧皨寢岅P(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)們幫忙我,鼓勵(lì)我的情景;教師輔導(dǎo)我,教我的'情景,我的心中一陣激動(dòng)。是啊!他們對(duì)我多好!我以后,不,我此刻就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如每一天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)教師,同學(xué)有困難熱心幫忙……總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自我的心境也就好多了。同時(shí),我也要時(shí)刻地提醒自我,善待每一位同學(xué),尊敬每一位教師,孝順自我的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自我的一片真心,換來(lái)一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績(jī)會(huì)蒸蒸日上的。

《弟子規(guī)》讀后感14

  感恩親情我感激世界上一切事物,但我更感激我的父母,感激他給了我生命以及無(wú)限的親情,這都尖于《弟子規(guī)》它使我明白,要對(duì)自己的父母心存感因。

  隨年齡的增長(zhǎng),我的脾氣越來(lái)越大,性格越來(lái)越急躁,面對(duì)父母嘮嘮叨叨的教育,話語(yǔ)總是左耳進(jìn)右耳出,有時(shí)面對(duì)父母的斥責(zé),還會(huì)摔門而去,根本順父母的感受,當(dāng)那天在房讀《弟子規(guī)》以后,我真正地知道自己錯(cuò)了,并且錯(cuò)得很過(guò)分。當(dāng)自己摔而去時(shí),并不曾顧及時(shí)父母的感受,沒(méi)有看到父母心碎的`樣子。

  感謝《弟子規(guī)》,它使我明白,為人于子,最應(yīng)感激的就是我們的父母,因?yàn)楦改副任夜饷,賦予了世界的生機(jī)。父母亦是如此,是父母賦予了我們生命,又是他們?yōu)榱宋覀冏约罕澈筮有我們支持”;當(dāng)你受冷落時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人出現(xiàn)在前面,伸出雙手給溫暖;當(dāng)你受挫折香,還是這雙將你從困難中拉出,讓你沖破挫折走向成功。

  我們應(yīng)該對(duì)父母感因,在父母的有生之年就盡力孝順?biāo)麄,不要在父母永遠(yuǎn)離開(kāi)的時(shí)候,才知道父母對(duì)自己的因重如山,才知道自己該盡的孝心沒(méi)有盡到。這是我讀《弟子規(guī)》悟出來(lái)的:感恩父母,不能等;回報(bào)父母,不能等;教順父母,不能等。我會(huì)用我最真實(shí)的,最實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

《弟子規(guī)》讀后感15

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

  “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說(shuō)謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,以前對(duì)電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的'世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切,與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到十分的汗顏,做人是就應(yīng)講究信用的,信用是一個(gè)人的做人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎樣能夠立足社會(huì),成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己,做到誠(chéng)實(shí)守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。

  總之,透過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

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