《弟子規(guī)》讀后感(實用15篇)
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編整理的《弟子規(guī)》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《弟子規(guī)》讀后感1
今天,我聽了錢老師講弟子規(guī)里的入則孝——親所好,力為具;親所惡,謹為去;身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞。
我覺得我自己做的不太好,應該改正。媽媽喜歡把家里弄得很整齊,可是我喜歡做手工,總是把家里弄得亂七八糟,我以后一定記得自己收拾,不再讓媽媽生氣了。
爸爸最討厭我把鞋子亂扔,我以后一定記得回家就在門口換好鞋。我經常貪玩,忘了喝水,就生病了,讓爸爸、媽媽替我擔心,往后我肯定記得喝水。
《弟子規(guī)》讀后感2
11月3日,我今天背的是《弟子規(guī)》的“稱尊長,勿呼名。對尊長,勿見能。”這句話告訴我們這樣一個道理:在我們稱呼長輩時,不可以直呼長輩的名字,那是不尊敬長輩。在長輩面前,不要故意表現(xiàn)自己很有才能的'樣子,要謙虛謹慎。
《弟子規(guī)》讀后感3
讀完<<弟子規(guī)>>后,我從中明白了許多道理。它教導我們,在日常生活中也有許多的規(guī)范。要孝順父母、尊敬長輩、友愛兄弟姐妹、誠實守信。
“親所好,力為具。親所惡,謹為去!币馑际歉改杆矚g的東西,要盡量去準備,父母所不喜歡的東西,要小心的去除(包括自己的`壞習慣)。每次放學回家,都不主動寫作業(yè),都要爸爸媽媽催個兩三遍才回去做,完全缺乏時間觀念,把時間一點點的浪費了。我決心一定要改掉這個壞習慣,做一個讓爸媽值得贊許的孩子。
《弟子規(guī)》讀后感4
讀了《弟子規(guī)》之后,我才發(fā)現(xiàn),以前自己習以為;蜃约赫J為對的言行,原來都這樣或那樣地存在著不足。
在古代《弟子規(guī)》是做人的準則,在當代仍然影響著更多的人,教育我們如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本質。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。
文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的.自我歸宿,是照耀心靈永恒的陽光!我在細細品讀《弟子規(guī)》的同時,也帶走了我心靈上的塵埃。
《弟子規(guī)》讀后感5
讀過《弟子規(guī)》后,我感覺很慚愧。在那里面,我只做到了有禮貌、愛勞動,但是我沒有做到的,比我做到的多很多。
一到三年級,在上課的時候,我總是忍不住做小動作或說話。現(xiàn)在想起來,十分不應該,不僅耽誤了自己的.學習,也是對老師的一種不尊重。
現(xiàn)在,我上四年級了,爸爸說我已經是“大孩子”了,應該更加懂事了,要學會認真學習、獨立生活。我覺得爸爸的話很有道理,我決心以后改掉這些壞毛病,嚴格要求自己,尊敬長輩、團結同學,向《弟子規(guī)》里的那些主人公學習,做一名品學兼優(yōu)的好學生。
《弟子規(guī)》讀后感6
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀的經典之一,我現(xiàn)在已經全部會背誦了,也領悟了意思,例如:道人善,即使善,人知之,愈思勉。他的`意思是,稱贊別人的美德,也是一種美德;別人聽到你這樣稱贊他,就會愈加勉勵自己。揚人惡,即是惡,疾之甚,禍且作。他的意思是,張揚別人的惡行,說別人的壞話,也是一種惡行;一味的痛恨別人,就會招來禍端。善相勸,德皆建;過不規(guī),道兩虧。他的意思是,好友之間相互規(guī)勸,力盡善行,雙方的品德都會有所虧損。我以后還要好好學習《弟子規(guī)》,讓我的得學和品行還有素養(yǎng)得到提高。
《弟子規(guī)》讀后感7
假期里,我又讀了一遍《弟子規(guī)》,它教育我們:首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學文。
其中,讓我印象最深的一段是:“親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨!边@段話的`意思是:親人有過錯,我們就要去勸說,表情要和顏悅色,聲音要溫和。如果,親人仍然不聽勸,也不要生氣,依然繼續(xù)。親人仍然不聽時,就哭著求他。即使挨打,也不后悔。這段話讓我知道了親人有錯時要如何勸說。書讀百遍,其義自見。
每次讀《弟子規(guī)》我都有新的收獲,讓我受益匪淺。
《弟子規(guī)》讀后感8
我今天把《弟子規(guī);千家詩》讀完了。這本書足有25萬字呢。里面有很多令我喜歡的詩,比如《秋興其一》《插花吟 》《清明》……
其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛的.夫妻被當時的封建社廢使一個美好的家庭破碎了表達了朱淑貞對美好生活的向往。
《弟子規(guī)》讀后感9
三年級剛開學的時候,逯老師就教我們誦讀《弟子規(guī)》。剛開始,我只是跟老師讀,回家給家長背。但是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)《弟子規(guī)》里蘊含著許多發(fā)人深省的道理,其中“出必告,反必面,居有常,業(yè)無變”讓我感受最深。
記得有一次,我外出找同學玩沒有告訴爸爸、媽媽,回家后被他們狠狠批評了一頓。當時我心里很難受,心想:“不就是晚點回家嘛,用得著這么兇嗎?”學了《弟子規(guī)》后,我明白那樣想是不對的,爸爸、媽媽是怕我出事才這樣的`。同學們,多讀點有意義、有價值的書,做個聽話的孩子,不要讓父母為我們操心。
《弟子規(guī)》讀后感10
蔡老師講到了,作為老師和父母我們要學一句做一句,與孩子們一起學習。把好學的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時間做的不好,作為帶班老師我要懺悔,沒有做好身教。學為人師,行為世范以后我要時刻提醒自己注意自己的.言行舉止。老師對生命的認知和高度,決定了孩子的人生格局。
師哉,師哉,童子之命也。作為老師如臨深淵,如履薄冰,絲毫不敢懈怠。
《弟子規(guī)》讀后感11
弟子規(guī)圣人訓:首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁;有余力,則學文。父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶……”。我和同學們一起開心的'背誦著《弟子規(guī)》。
在沒有學習《弟子規(guī)》以前,我有時會對媽媽說得話一點也不聽,并頂撞媽媽。從學習《弟子規(guī)》以后,讓我懂得了父母呼喊時要一聽到立刻回答,不要慢吞吞的回答。父母有事要我們去做,要趕快行動,不要拖延或者推遲偷懶。并讓我知道,父母教導我們時應該恭敬的聆聽,做錯了事受到父母責備時應當虛心接受,不可忤逆他們,讓他們傷心。
在今后我要更加努力地學習《弟子規(guī)》,并深刻地理會《弟子規(guī)》的意義。
《弟子規(guī)》讀后感12
讀了弟子規(guī)這本書以后,讓我知道了在日常生活中要孝敬父母、尊老愛幼、友愛兄弟姐妹,還要講信用、不撒謊。弟子規(guī)是一本很好的書,它還告訴了我們不能嫌貧愛富。
弟子規(guī)里有這樣一句話,道人善,即是善;人知之,愈思勉。這幾句話的.意思是,贊美別人的美德,這也是一種美德,因為對方聽到你的贊揚后,就會更加努力行善。小朋友們,你們覺得有道理嗎?
《弟子規(guī)》讀后感13
我們常常喜歡自出自入,“敲門”這個動作,我們根本大多數(shù)都不會用到。其實,別人的房間并不是可以讓你隨便進出的,有些人或許無所謂,但有些人卻很在意別人進入他的'放假的。然而進別人房間前,不敲門是一種壞習慣。我們尊重別人就該“將入門,問孰存”,即在入門之前,應該先敲門問一下:“有人在嗎,我可以進來嗎?”不要貿貿然就跑進去。
《弟子規(guī)》里的行為作則,就是作為學生,晚輩應該具有的規(guī)矩。我們要把《弟子規(guī)》中所賦予我們優(yōu)秀品質的導向,跟著書內的作則好好學習,繼承我國傳統(tǒng)的美德。道德于現(xiàn)在社會是不可缺的,我們是祖國的花朵,所以我們必須學習《弟子規(guī)》內存在的良好品質,從而扎德育之根。
《弟子規(guī)》讀后感14
我讀了<弟子規(guī)>前五課,主要講怎樣孝敬父母和如何做人的道理。
從我讀了人之初,性本善。性相近,習相遠。也就是說人生下來它的本性是善良的.。然而他們之后巨大的不一樣與差異是后天所構成的。沒有那個人生來是壞人。只是正因個人的貪圖享樂,經不住世俗的誘惑才迷失了方向。
<弟子規(guī)>也教會了我們很多東西。好好孝敬父母,尊敬師長,自己能做的事情自己做,與人相處是要誠信
我十分喜愛這本書。
《弟子規(guī)》讀后感15
最近讀了一本叫做弟子規(guī)的書,使我漸漸感悟了<弟子規(guī)>的意思。弟子規(guī)讀后感100字。我這才發(fā)現(xiàn),原來做人也有許多規(guī)則,因此,想做一個受人敬重的人就得有規(guī)有矩,有禮貌,尊老愛幼,守信用。我就說一說我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉,那里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的,所做的.都是為了我們好,因此無論如何,我們都應當聽從他們的教誨。還有就是,不管他們愛不愛我們,我們都要用自己的真心去愛他們。正因,畢竟是他們生下了我們,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧更何況弟子規(guī)里面也有寫到!
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