(熱門)《弟子規(guī)》讀后感15篇
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不寫一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的《弟子規(guī)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》讀后感1
弟子規(guī)是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者的推崇，內(nèi)涵廣傅精深，很值得一學(xué)。
弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式，從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很重要。在這里，弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來走向社會(huì)，樹立正確的.人生觀，社會(huì)觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來說對(duì)它的內(nèi)容和文字的理解具有一定的難度。不過“書讀千遍，其意自見”通過老師、家長的指導(dǎo)，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解，自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。
我讀完弟子規(guī)后，覺得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛，什么叫孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼�；叵胍郧皨寢岅P(guān)心我，教導(dǎo)我的情景；同學(xué)們幫助我，鼓勵(lì)我的情景；老師輔導(dǎo)我，教我的情景，我的心中一陣激動(dòng)。是�。∷麄儗�(duì)我多好！我以后，不，我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如每天幫媽媽多做一些家務(wù)，考出好成績來回報(bào)老師，同學(xué)有困難熱心幫助……總之，我要善待他人，與他們和睦相處，自己的心情也就好多了。同時(shí)，我也要時(shí)刻地提醒自己，善待每一位同學(xué)，尊敬每一位老師，孝順自己的父母，遇事要多為他人著想，讓我們用自己的一片真心，換來一個(gè)和諧，融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，相信我們的成績會(huì)蒸蒸日上的。
《弟子規(guī)》讀后感2
前段時(shí)間，我不愿彈琴，媽媽要求的每天練習(xí)我也沒做到，有一天媽媽和我聊，問我是否還想繼續(xù)練，說如果花了精力下去就得好好練習(xí)，一分耕耘一分收獲，當(dāng)時(shí)我態(tài)度不好，還說了很多強(qiáng)詞奪理的話，一會(huì)兒說作業(yè)多，一會(huì)說有其他事，還和媽媽慪氣，當(dāng)時(shí)媽媽一下子不說話了，那天媽媽陪著我一起練琴時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了，后來我想想是傷了媽媽的心......
媽媽傷心我也難受，這讓我想起近期在學(xué)習(xí)的國學(xué)經(jīng)典名句“父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承”，這告訴我們當(dāng)父母斥責(zé)我們時(shí)，我們應(yīng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理，就算真理在我們手上，也應(yīng)對(duì)父母好好講，不可讓他們傷心。其實(shí)，這就是告訴我們做兒女的要“孝”，是一個(gè)人做人的基本素質(zhì)，回報(bào)父母，是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的，雖然父母的恩現(xiàn)在我們無法回報(bào)，但是我們應(yīng)盡自己的能力去感恩。《弟子規(guī)》的“入則孝”不正是告訴我們這一點(diǎn)嗎！《弟子規(guī)》的內(nèi)容我通過參加此次“國學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)”大賽已經(jīng)熟讀和背誦了，可在日常生活中，我怎么沒把國學(xué)的'經(jīng)典內(nèi)容學(xué)以至用呢？好慚愧。
所以讀《弟子規(guī)》，不光光是讀，他還教會(huì)了我日常生活的道理，告訴我怎么做是不對(duì)的，告訴我應(yīng)該怎么做，教會(huì)了我許多知識(shí)，我要一直學(xué)下去，看更多的國學(xué)書。
《弟子規(guī)》讀后感3
新學(xué)期來到了，我們班級(jí)的背誦內(nèi)容改成了《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》主要講的就是我們做孩子，學(xué)生應(yīng)該做的事。比如說：孝順、有禮貌，書里其中有一條：父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。意思是父母叫我們的時(shí)候要馬上回答，父母讓我們做什么事的時(shí)候，不能偷懶。
可是想一想我自己呢。爸爸媽媽讓我干什么事的`時(shí)候，我總是拖拖拉拉。而且他們招呼我過去的時(shí)候，我也緩緩慢慢，有時(shí)候我還不答應(yīng)他們。不過以后我一定服從爸爸媽媽，他們讓我做事我也會(huì)盡我的全力去做。
書中還有一條：親有疾，藥先嘗。晝夜侍，不離床。講的是如果父母有病了的話，爸爸媽媽吃的藥要我們先嘗一下。要晝夜侍候父母，不能離開一步。
我又回想起我小的時(shí)候：那次，我生病了。晚上的時(shí)候，爸爸媽媽一會(huì)兒給我拿藥，一會(huì)兒給我量體溫，忙的不可開交。一夜都沒有睡覺，一直守在我的身邊寸步不離。
而媽媽有病的時(shí)候我卻沒有一步不離地守在她身邊。我也就給她拿了一下水。不過以后我也會(huì)像她對(duì)我那樣寸步不離地守在她身邊。
在生活中，爸爸媽媽為我做了很多事。而我卻沒有給爸爸媽媽他們做太多事。不過以后我決定一定幫助爸爸媽媽干一些活來回報(bào)他們。我一生也不會(huì)忘記父母對(duì)我的恩情的！
《弟子規(guī)》讀后感4
在我的童年的時(shí)候，原以為兒子在父母心中的地位是至高無上的，他們得聽從我的指揮，聽從我的命令任我擺布。自從我學(xué)了《弟子規(guī)》，我知道了父母對(duì)我的'愛，容忍了我的放肆和傲慢。有好多次，我一回到家，馬上坐在椅子上，從不過問父母的感受，還大聲的叫：“給我來一杯水”，晚上要吃飯的時(shí)候，我大聲叫了一句：“把飯端來”，媽媽把飯端來時(shí)，我沒有及時(shí)接應(yīng)，只是說：“放在這，我先看電視，等一下再吃”。可自從我學(xué)了《弟子規(guī)》中的“出則悌”之后，我不再要耍小孩子脾氣了，聽從父母教誨，順從父母，可是，人的毛病很多，壞習(xí)慣更多，一時(shí)改不了，比如吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽還沒坐下，我就先坐下開吃了，這樣是不好的。有道是：“長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐”之古老文化來指點(diǎn)迷津，這就是圣人的教海，然而，我深深感受到了。
我以前直呼大人的名字，這也是我的大毛病，有事沒事就直叫他們名字�？蓪W(xué)了《弟子規(guī)》里有一句：“稱尊長，勿呼名，對(duì)尊長，勿見能”，從此以后，我會(huì)有事無事的叫一句“哥哥”或“姐姐”，使他們非常欣慰，他們還都說我乖了呢，這都是《弟子規(guī)》的功勞呀！
《弟子規(guī)》讀后感5
自從讀了《弟子規(guī)》課外閱讀后，我似乎覺得我變乖了，我變得越來越懂事了，我也仿佛明白了怎樣孝敬長輩？怎樣幫助別人？怎樣愛護(hù)自己？
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間山西絳州秀才李毓秀所作。后經(jīng)清朝的賈存仁修改編訂，改名為《弟子規(guī)》。弟子即學(xué)生，不僅僅指兒童，擴(kuò)大范圍講，凡欲學(xué)古圣訓(xùn)的文化人，都可以稱之為弟子；規(guī)即規(guī)范，弟子規(guī)即教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范�！兜茏右�(guī)》是我們身邊的學(xué)問，是學(xué)習(xí)古圣賢和為人處世的基本讀物。它告訴我們?cè)谌粘Ｉ钜龅叫⒕锤改�，友愛兄弟姐妹。其次一定要言行�?jǐn)慎，講信用。我最喜歡的.故事有：孟母斷機(jī)、司馬光改錯(cuò)、孔融讓梨等等，孔融的美德讓我知道了要懂得謙讓。最讓我欣賞的是“冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定”。它讓我懂得了，子女侍奉父母要用心體貼；冬天要讓父母感到暖和；夏天要讓父母感到?jīng)鏊�；早晨起床，一定要先去看望父母，并向他們�?qǐng)安問好；傍晚回來，一定要先向父母報(bào)平安，使他們放心；
讀了《弟子規(guī)》，讓我了解了古代經(jīng)典的博大精深。是古代祖先留下的巨大財(cái)富。作為炎黃子孫，我以后一定要多做一些力所能及的事，比如：給人捶捶背，倒倒茶，盛盛飯，落實(shí)到言行中，從而提高自身素質(zhì)，做一個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。
《弟子規(guī)》讀后感6
媽媽讓我讀《弟子規(guī)》，我心里郁悶：這么枯燥的東西，好煩人�。�
一年過去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：《弟子規(guī)》奧妙無窮！
你們知道其中的《出則悌》嗎？“悌”可是我平時(shí)很少見的字，我查過字典，“悌”的意思是指弟弟敬愛哥哥。《出則悌》的'主要內(nèi)容是：在外邊要尊敬師長，懂得長幼有序，并要有禮、學(xué)禮。我平時(shí)對(duì)人很有禮貌，老師啊，家里的長輩啊，都夸獎(jiǎng)我懂得尊敬老人，可是，我有些時(shí)候和同學(xué)相處可不太好，會(huì)耍脾氣和好朋友鬧矛盾，離“兄弟睦”的要求可太遠(yuǎn)了，讀了《出則悌》，想想自己，我覺得心里感到慚愧，和古人相比，太不好意思了。
今天，我讀到了《信》，里面第一句是“凡出言信為先”，我的理解很簡單，就是一個(gè)人說話要算數(shù)，要講誠信！媽媽說，講誠信是一個(gè)人人品好不好的很重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我想起來，自己有時(shí)候和同學(xué)約好的時(shí)間不夠準(zhǔn)時(shí)，拖拖拉拉，有時(shí)候向老師保證做到的沒有嚴(yán)格做到，唉，我得時(shí)時(shí)刻刻按照古人提出的要求，做最好的自己。
現(xiàn)在，《弟子規(guī)》就像我生活中的一面鏡子，讓我看見不美的自己，我每天都要照照這面鏡子，改變自己，把自己變得更加帥氣更加優(yōu)秀！同學(xué)們，一起來讀《弟子規(guī)吧》！
《弟子規(guī)》讀后感7
《弟子規(guī)》是我們生活的典范，讓我看了深有體會(huì)。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)慎。看見別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時(shí)，要平等仁慈……“凡出言，信為先”這句話在這么多道理中，是對(duì)我印象最深的。它的意思是：人與人之間，只要是說出口的話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信。”意思是：對(duì)人誠心誠意，本來不堅(jiān)信，也會(huì)堅(jiān)信了;但對(duì)人虛偽無信，就是本來堅(jiān)信的，也再不敢堅(jiān)信了�？�，他說得多有道理啊!在“信”這一章，古人這樣說：“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉�！边@教育我們開口說話時(shí)，誠信為先。我們答應(yīng)別人的事情，必須要遵守承諾。當(dāng)我們沒有潛質(zhì)做到的`事不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語，我們更不能用來騙人�！兜茏右�(guī)》的“信”篇還教我們?cè)鯓诱f話：“說話多，不如少。惟其是，勿佞巧。奸巧語，穢污詞，切戒之�！闭f話多不如說話少和好。說話要恰到好處，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，與此同時(shí)我們?cè)撜f的就說不該說的就決對(duì)不能說。在我們跟他人交談時(shí)，談話的資料要實(shí)事求是、口齒清晰。不好聽信花言巧語，正因
這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言，都盡量不好沾染。誠信并不難做到：我心想。只要人人認(rèn)真去做，那么誠信的世界離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
《弟子規(guī)》讀后感8
“修身齊家治國平天下”這句名言每個(gè)人都是知道的，但真正理解這句話并腳踏實(shí)地去踐行的卻少之又少。人們有時(shí)把目光放的太遠(yuǎn)而忽視了自身的修養(yǎng)，唯有“修身”才能“齊家治國平天下”，而《弟子規(guī)》是古人的修身之道，今天仍可以借鑒。
當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，物質(zhì)充裕，但精神文明卻滯后于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致了各種不文明的.社會(huì)現(xiàn)象，折射出個(gè)人素質(zhì)需待提高。《弟子規(guī)》所講的都是孔子等圣人的言論，即要先孝敬父母，順從兄長，謹(jǐn)慎少言，誠實(shí)守信，愛周圍的大眾，親近仁德的賢人，有富余的精力應(yīng)該多讀書學(xué)習(xí)。它涵蓋了為人基本準(zhǔn)則，對(duì)提高個(gè)人素質(zhì)有很大幫助。
中國自古就是禮儀之邦，各種優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典更是數(shù)不勝數(shù)，《弟子規(guī)》只是其中之一�？赡苡械娜藭�(huì)問，這本書籍是小孩讀物呀，不適合大人閱讀呀；這本書籍確實(shí)是小孩讀物，但對(duì)能提升自身素質(zhì)的讀物我們不應(yīng)該拒絕，有時(shí)間看一看、讀一讀、品一品，回味無窮。也有人會(huì)問，我們應(yīng)該閱讀更加出名、深?yuàn)W的書籍，小書籍，不值得一閱；“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，每一階段都要反復(fù)閱讀、思考，同時(shí)也需要反復(fù)閱讀最基礎(chǔ)的書籍，方能更上一臺(tái)階。
希望我們能在浮躁的社會(huì)中留有一方靜土，精心耕耘、有始有終。
《弟子規(guī)》讀后感9
俗話說，國有國規(guī)，家有家規(guī)，今天我要講的是弟子規(guī)。
《弟子規(guī)》，原名《訓(xùn)蒙文》。作者是清康熙時(shí)期的學(xué)者李玉秀，分為出家、出門、待人、接待、學(xué)習(xí)五個(gè)部分。后來改編自清代賈存仁，改名為《弟子規(guī)》
接下來，我來談?wù)劇兜茏右?guī)》中的幾個(gè)典型守則。
雖然事情很小，但不要擅長；雖然事情很小，但不要隱藏。這句話的意思是：雖然事情很小，但你不能善意；雖然物品很小，但你不能私下隱藏它們。這句話讓我想起了另一句話——不要善良，不要善良，不要邪惡。這兩句話都告訴我同樣的道理：你不能認(rèn)為事情很小，但你可以隨意做，積累更多，事情越來越大，總有一天，你會(huì)成為一個(gè)壞人。
親愛的我，孝方難；親惡我，孝方賢。這句話的'意思是：如果親人愛自己，尊重孝道很容易；但如果親人恨自己，恨自己，他們?nèi)匀豢梢孕㈨�，那就是真正的孝順。事�?shí)上，如果你想接觸一個(gè)對(duì)你好的人，那就很容易了；但是如果你想接觸一個(gè)對(duì)你不好的人，那就很難了。父母養(yǎng)育了我們這么多年，善良無法報(bào)答。在父母的一生中，我們應(yīng)該盡我們孩子的孝順。不管父母有多難伺候，我們都應(yīng)該加倍孝順。
雖然《弟子規(guī)》是古人用來要求自己言行的規(guī)范，但在現(xiàn)代社會(huì)，我們?nèi)匀粦?yīng)該遵守這些古老的教訓(xùn)和規(guī)范。我們不應(yīng)該認(rèn)為事情很小，我們可以做得很好，也不應(yīng)該因?yàn)楦改傅钠舛恢液托㈨�。與古人相比，我們應(yīng)該用的言行。
《弟子規(guī)》讀后感10
漸漸的我們長大了，稍微的懂事了，不讓自己的父母如此的擔(dān)憂了。上大學(xué)的我們沒有任何經(jīng)濟(jì)來源，但是殊不知每周一次報(bào)平安的電話就是對(duì)父母最大的安慰，有沒有想過為什么每次準(zhǔn)時(shí)給家里打電話的時(shí)候媽媽都那么快地接電話，因?yàn)樗麄冊(cè)陔娫挋C(jī)前等了好長時(shí)間了，這就是他們的期盼。后來上班了，有錢了，但是又有誰真正的記得父母的生日，在他們生日那天買一個(gè)蛋糕，又有誰肯真正的給父母洗一次腳。
嬌生慣養(yǎng)的我們會(huì)認(rèn)為：父母為我做的.都是應(yīng)該的，所以我們應(yīng)該理所當(dāng)然的索取，但是我們總有一天要長大，要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們要時(shí)刻牢記“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”好好的關(guān)心父母，抽時(shí)間多陪陪他們。據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的一項(xiàng)調(diào)查，我們實(shí)際上真正能陪在父母身邊的時(shí)間只有短短的幾個(gè)月，所以好好珍惜和父母的每一分鐘，好好孝順?biāo)麄�，為他們多分�?dān)一些，讓他們?cè)跒槲覀冃量嗟臅r(shí)候能夠多一份欣慰。
感慨還有很多，但是人生只是感慨是無用的，最重要的是實(shí)際行動(dòng)。古語云：百善孝為先，幸福的家庭是對(duì)父母對(duì)好的交代，成功地事業(yè)是父母最大的安慰，但是兒孫滿堂，子女陪伴才是父母最大的幸福！
《弟子規(guī)》讀后感11
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會(huì)其中的道理。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得�！兜茏右�(guī)》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì)：
第一做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言，應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的`養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶”“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。
第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對(duì)人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭強(qiáng)好勝，驕傲自滿。
第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個(gè)過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個(gè)什么樣的人生目標(biāo)。
《弟子規(guī)》讀后感12
良好的習(xí)慣是成功的開始，《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)谏钪�，無論做什么事都要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擁有好的規(guī)則，好的心態(tài)。一日三餐、起床睡覺、工作學(xué)習(xí)、休息娛樂……都要有規(guī)則有秩序。
此章告訴我們應(yīng)珍惜時(shí)間，儀表堂堂，擺放衣物要有固定的位置，按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，好好飲食，坐有坐相站有站相，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是人生的基本做事準(zhǔn)則。
做事更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，事勿忙，忙多錯(cuò)。勿畏難，勿輕略。以前我總是做事沖動(dòng)，上了初中，我們學(xué)了政治，我知道了情緒是一把雙刃劍，我們要控制并駕馭情緒。讀了《弟子規(guī)》我知道了做事不能太勿忙，不要害怕困難，應(yīng)該知難而進(jìn)，也不要馬虎草率。即使是小事，也要認(rèn)真對(duì)待。在忙亂中我們可能一時(shí)昏頭而做錯(cuò)了它。
養(yǎng)成良好的`習(xí)慣，更應(yīng)有規(guī)律的安排時(shí)間，不糟踐時(shí)間，珍惜一分一秒去學(xué)習(xí)，一心一意地對(duì)待它。因?yàn)椤俺鹪�，夜眠遲。老易至，惜此時(shí)�！�
“步從容，立端正。揖深圓，拜恭敬�！弊鲆晃谎S子孫，傳承中華傳統(tǒng)，我會(huì)忘記站有站相，坐有坐相的古訓(xùn)，站就要像軍訓(xùn)時(shí)一樣，腰挺直手放褲線，頭成嚴(yán)肅狀。坐也要只坐椅子的三分之一，也嚴(yán)格地照著弟子規(guī)去做！
草兒的綠意匆匆是因?yàn)橛写髽涞呐惆�，白云的婀娜多姿是因�(yàn)橛兴{(lán)天的陪伴，我的人生之所以豐富多彩是因?yàn)橛心呐惆椤玫牧?xí)慣。感謝您！
《弟子規(guī)》讀后感13
《弟子規(guī)》是依據(jù)大教育家孔子對(duì)弟子的教誨編寫而成，書中的句子短小精悍，句句蘊(yùn)含著生活的哲理。上學(xué)期，學(xué)校給孩子免費(fèi)贈(zèng)送了這本經(jīng)典之作，而且要求教師與學(xué)生一起誦讀，同時(shí)號(hào)召家長也參與到活動(dòng)中，感受經(jīng)典的'魅力。
為了對(duì)孩子的行為起到很好的規(guī)范作用，我和孩子一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。在學(xué)習(xí)過程中，我們也受到了教育。記得蘇子芪有一段時(shí)間，當(dāng)別人和她說話時(shí)，老是一副漫不經(jīng)心的樣子，有時(shí)甚至千呼萬喚才能叫出來。自從背了《弟子規(guī)》后，每當(dāng)遇到這樣的情況，我們會(huì)不由自主地背誦：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須靜聽，父母責(zé)，須順承。”每當(dāng)聽到這些句子時(shí)，她會(huì)馬上行動(dòng)起來。漸漸地，孩子慢慢地改掉了很多不良習(xí)慣�，F(xiàn)在，家里有客人來訪，她會(huì)主動(dòng)問候；吃飯時(shí)，也懂得謙讓，請(qǐng)大人先入座自己最后入座；生活中，也學(xué)會(huì)了與人分享玩具、美食。
一本經(jīng)典，在和孩子一起誦讀的過程中，也在不停地提高著自己的修養(yǎng)和學(xué)識(shí)，也對(duì)日常生活習(xí)慣的不停地檢驗(yàn)，哪些地方合適？哪些地方不合適？哪些地方需要改正？哪些地方需要繼續(xù)努力？真是勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
《弟子規(guī)》讓我和孩子在誦讀的過程中，受到思想教育，精神的洗禮。一本書，教育兩代人，更重要的是孩子在誦讀的過程中，不僅培養(yǎng)了讀書興趣，而且指導(dǎo)了行動(dòng)，找到了努力方向，這大概就是經(jīng)典的魅力吧。
《弟子規(guī)》讀后感14
《弟子規(guī)》是我們生活的一個(gè)典范，我已經(jīng)看得很清楚了。這本書是根據(jù)孔子的教導(dǎo)寫成的。它告訴我們很多事實(shí)，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該尊敬我們的父母，愛我們的兄弟姐妹，并且言行謹(jǐn)慎�？吹狡渌巳〉昧诉M(jìn)步，我們應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)，在與公眾打交道時(shí)要平等友好……“說的每一句話，先相信”是所有理由中最令人印象深刻的。它的意思是:人與人之間，只要你說出來，你就必須信守諾言。
這讓我想起博宣說過的一句話:“以信待人，不相信信；如果你不相信別人，相信并思考�！边@意味著如果你真誠地相信人們，即使你不相信他們，你也會(huì)相信他們。然而，如果你不相信別人，你永遠(yuǎn)不會(huì)相信你所相信的。
看，他多有道理啊！我們應(yīng)該談?wù)撔庞�，這樣我們才能被別人尊重。我記得散文本里有一篇宋慶齡寫的文章。宋慶齡年輕時(shí)，折紙折疊得漂亮而生動(dòng)。一天，她又在折紙了。當(dāng)她的同學(xué)小珍看到它時(shí)，她欽佩地說:“你把紙折得很漂亮。我明天去你家。你能教我怎么折紙嗎？”“沒問題”宋慶齡同意了。
第二天，宋慶齡的家人應(yīng)該去一個(gè)老婦人的家，但是宋慶齡想到她昨天答應(yīng)要做的.事情，沒有去老婦人的家。家里準(zhǔn)備了很多紙和其他小寶貝。然而，小寶貝沒有來，她違背了諾言。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說，“雖然小珍沒來，但我一直是個(gè)出納員！”宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì)，成為一個(gè)偉人，受到人們的喜愛。
最后，我想給你一個(gè)詞:人們沒有信仰，一切都是空的。
《弟子規(guī)》讀后感15
我最近讀了《弟子規(guī)》，知道了做人的一些規(guī)則，受到了許多啟發(fā)。《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容：首先要孝敬父母，尊敬兄長，其次要做事要嚴(yán)謹(jǐn)，還要誠實(shí)、博愛、親仁，在做好以上這些事情的基礎(chǔ)上，還要去學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
當(dāng)我讀到“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽�！钡臅r(shí)候，我想到了自己，在這些方面做的還可以，為什么說只是還可以呢？因?yàn)橛袝r(shí)候還不夠注意，比如，有時(shí)父母教育我時(shí)，我嫌他們嘮叨，沒有做到“父母教，須敬聽”。有時(shí)爸媽叫我有事，而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲“哦……等等!”然后又一頭埋做自己的事。這是不應(yīng)該的!當(dāng)我讀到“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲。”的時(shí)候，我明白了一個(gè)道理：父母親有了過失，當(dāng)子女的一定要?jiǎng)裰G改正，而勸諫的時(shí)候，絕對(duì)不可板著面孔，臉色要溫和愉悅，話語要柔順平和。
對(duì)比起我自己，我真感到慚愧！爸爸媽媽批評(píng)錯(cuò)了我，而我沒有做到“怡吾色柔吾聲”，只是板著臉孔跟爸爸媽媽講道理!當(dāng)我讀到“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時(shí)�！钡臅r(shí)候，我知道時(shí)間是十分有限的'，是無價(jià)之寶。對(duì)照自己，在這些方面做的還好，但不是很好，因?yàn)槲业臅r(shí)間有時(shí)在聊"qq"的鍵盤上慢慢地流走了；有時(shí)在看電視的遙控器上偷偷地溜走了……
《弟子規(guī)》像一面鏡子，使我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，使我發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，它將鞭策我按《弟子規(guī)》的要求去做，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
【《弟子規(guī)》讀后感】相關(guān)文章：
《弟子規(guī)》讀后感集合弟子規(guī)第四篇誠信12-11
《弟子規(guī)》全文05-11
弟子規(guī)心得11-23
(精選)《弟子規(guī)》讀后感08-02
《弟子規(guī)》讀后感（精選）07-21
（精選）弟子規(guī)讀后感07-06