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弟子規(guī)讀后感

時(shí)間:2023-12-28 17:50:42 弟子規(guī)讀后感 我要投稿

弟子規(guī)讀后感15篇(合集)

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的弟子規(guī)讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

弟子規(guī)讀后感15篇(合集)

弟子規(guī)讀后感1

  今年的寒假,老師要求我們背誦《弟子規(guī)》。起初我在想,這個(gè)假期又不能痛快地玩了讀后感 ,然而當(dāng)我拿起媽媽給我買來的《弟子規(guī)》時(shí),我簡直留戀忘返了。

  其中有這樣一句話“稱尊長,勿呼命;對尊長,勿見能!彼囊馑际欠Q呼長輩,要懂禮節(jié),不可直呼他們的名字;在長輩面前,要懂得虛心謹(jǐn)慎,不要炫耀才能。我讀完以后恍然大悟,自己平時(shí)根本沒有意識到也根本沒有做到這一點(diǎn),今后我一定要尊敬長輩,禮貌對待他人。

  還有一個(gè)故事說的'是一個(gè)名叫黃香的小女孩,才九歲就開始幫爸爸媽媽做家務(wù),而且還很孝順父母。天氣炎熱時(shí)她會用小扇子把席子扇涼了才讓母親睡;冬天天氣寒冷,她又會在父母睡前,把被窩躺暖才讓父母睡……黃香她小小 年紀(jì)就這么懂事,懂得體貼關(guān)心父母。象棋我自己,真實(shí)感到慚愧,我現(xiàn)在雖然讀三年級了,卻還事事依賴爸爸媽媽,自己卻什么都不干,每天上學(xué)也是由爸爸媽媽接送,就連老師布置的作業(yè)也是爸爸媽媽幫我檢查。想起這些,我不禁臉都紅了,以后我要向黃香學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事的、孝順父母的孩子。

弟子規(guī)讀后感2

  《弟子規(guī)》這本書對我們有很大的啟發(fā)和幫助。

  “父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!边@句話告訴我們:父母給我們講道理的時(shí)候,一定要靜下心來仔細(xì)聽,父母責(zé)罵我們的時(shí)候,心一定要順著父母走。

  記得有一次,媽媽正給我講題,而我心里卻想著今天中午吃什么飯,結(jié)果媽媽的.話我一句話也沒聽進(jìn)去,而且一道題也不會做。結(jié)果媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓,我心里很不服氣,學(xué)了《弟子規(guī)》后,我靜下心來仔細(xì)想了想媽媽說的話,是很有道理的。

  “事雖小,勿擅為!边@句話告訴我們:不要覺得這件事很小,就自作主張。有件事我想告訴你們,就拿我們學(xué)校旁邊商店里的小食品來說,有些小食品是垃圾食品,但同學(xué)們都很愛吃,我也一樣。媽媽不讓我買上吃,說:“這些東西不衛(wèi)生,對你們的身體健康有很大的影響,萬一吃壞了,這就是一件大事情了!眿寢屨f的話有道理呀!小孩不聽大人話,必定受災(zāi)難。

  《弟子規(guī)》是一本讓我們懂得很多道理的書,對我們以后的成長有一定的幫助和作用,我們一定要認(rèn)真吸取里面的道理來約束自己,使自己成為一個(gè)好孩子、好學(xué)生。

弟子規(guī)讀后感3

  開學(xué)初,學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍《弟子規(guī)》。

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

  凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉。這句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說謊話騙人胡言亂語是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,曾經(jīng)對電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切,與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到非常的汗顏,做人是應(yīng)該講究信用的,信用是一個(gè)人的做人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎么能夠立足社會,成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識到了我以前所作所為的`不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己,做到誠實(shí)守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自己的人生綻放光彩。

  總之,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

弟子規(guī)讀后感4

  暑假里與孩子讀了《弟子規(guī)》這本書,它讓我和孩子明白和學(xué)會做人的許多道理,如何去學(xué)習(xí),如何講究文明和禮貌。字里行間那小小的三個(gè)字,卻蘊(yùn)含了許多大道理,讓我深有體會,告訴我們做人首先要孝順,要孝敬父母,尊敬長輩,要與德行好的人打交道,遠(yuǎn)離那些品行差的人。父母生病時(shí),要日夜守在身邊照顧,湯藥要自己先嘗,然后讓父母喝。如果自己外出工作,一定要稟告父母,回來時(shí)也要和父母打聲招呼,以免父母牽掛,要體諒父母的不容易!兜茏右(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們,使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等。通過讀《弟子規(guī)》希望孩子在以后的.學(xué)習(xí)和生活中都能品悟出學(xué)習(xí)和做人的道理,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉自己的壞習(xí)慣。

  《弟子規(guī)》是一面鏡子,對照它,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),這雖然是一本并不起眼的小書,但是它卻包含了許多做人的道理。我們應(yīng)該好好讀讀這本書,懂得如何做一個(gè)好人,不要辜負(fù)作者的一片苦心。

弟子規(guī)讀后感5

  這幾天,我把《弟子規(guī)》這本書看完了!兜茏右(guī)》以孝。謹(jǐn)。信。親仁關(guān)愛為主題,講了許多故事。比如《弟子規(guī)》中的總述:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。這個(gè)故事講了晏殊臨時(shí)改題。我想:晏殊在家里打過了草稿,再考一遍不就行了?為什么要讓皇上換題?后來我想了又想,才解開了這個(gè)謎底。

  我常常不理解父母的艱辛,還常常埋怨父母說這個(gè)不好那個(gè)不好,又常常拉著媽媽到超市買零食。我還不愛做家務(wù),懶得連被子也不愿意折,整理個(gè)房間也懶得動。媽媽好像是我們家的鐘點(diǎn)工,一天從早忙到晚,什么家務(wù)事都由她一個(gè)人承擔(dān):洗衣服。做飯。掃地。拖地。擦桌子。一看到這幾個(gè)字,頭都快要大了。如果這些活都要我一個(gè)人干,我想我現(xiàn)在應(yīng)該在醫(yī)院的搶救室里面進(jìn)行搶救吧!我本來以為做媽媽應(yīng)該很容易,想干什么就干什么,在家庭里可以呼風(fēng)喚雨。讓自己的女兒好好孝敬自己,你說往東他絕不往西。我想這樣的.孩子才算好孩子。

  孝順,是服侍母親的最好方法。

弟子規(guī)讀后感6

  學(xué)校給每一個(gè)學(xué)生發(fā)了一本《弟子規(guī)》,要求咱們每一天誦讀。于是我每一天做完作業(yè)就會和母親坐在沙發(fā)上一齊讀,母親還為我解說意思呢!母親常說,領(lǐng)悟《弟子規(guī)》對咱們很有幫忙,它教育了咱們生活上,領(lǐng)悟上很多做人的道理。

  這天晚上,母親和我又在大聲地念到:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!蹦赣H解說道:“父母親叫你的時(shí)候,要立刻答應(yīng),不能遲緩;父母親讓你做事的時(shí)候,要立刻去做,不能拖延偷懶。對父母的教誨,要恭敬地聆聽;對父母的責(zé)備,要順從地理解!甭牭侥抢,我低下了頭,正因我想起我平時(shí)也真的做得不對。有時(shí)我做作業(yè)或者領(lǐng)悟不夠認(rèn)真,父母會說我?guī)拙,但是我不但不虛心理解父母的教?dǎo),而且還覺得父母好啰嗦好煩,亂發(fā)脾氣。此刻我看著手里的《弟子規(guī)》,暗暗下定了決心:以后必須要聽從父母的教導(dǎo),還要虛心的理解父母的'批評。例如:母親經(jīng)常說我的東西亂放,書桌上擺滿了領(lǐng)悟用品、玩具,每次都是她幫忙收拾。以后我要用《弟子規(guī)》中還提到的“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”來警惕自我,每次做完作業(yè)我必須自覺地把領(lǐng)悟用品和玩具放好,不再讓母親為我操勞。

  《弟子規(guī)》讓我還學(xué)到了許多道理,這真是一本讓我百看不厭的好書,以后我必須更加認(rèn)真地領(lǐng)悟《弟子規(guī)》。

弟子規(guī)讀后感7

  近年來,全國中小學(xué)生掀起了一場“弟子規(guī)”的教育強(qiáng)風(fēng)。想想我們這一代人似乎不曾學(xué)習(xí)過,對于《論語》、《詩歌》等也僅僅是略知一二。今天,全國的孩子們都在學(xué)習(xí)、誦讀《弟子規(guī)》,可見我們國人仍未忘記咱們老祖宗的“根”――那就是以中國傳統(tǒng)文化中的儒家忠孝思想為綱的《弟子規(guī)》!

  《弟子規(guī)》從“孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”七個(gè)方面,全面概括并講述了如何做人處世,如何對待父母、長輩及親屬。如何養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣;如何修養(yǎng)品德、講究誠實(shí)仁愛;如何承擔(dān)責(zé)任等等。這一切在提倡:全面發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)“的當(dāng)今社會,看來有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。 現(xiàn)在的孩子,90后的孩子,大多數(shù)是獨(dú)生子女,自私、自利的性格太凸顯,不知道該如何的對待家長、老師、,不知道如何的為人處世。很多時(shí)候都是以自我為中心,不會去考慮別人的'感受,F(xiàn)在讓他們開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,或許開始他們還無法讀懂其中的含義,但是我想在以后的社會生活中,他們會慢慢的讀懂,會漸漸的領(lǐng)悟到其中的真諦。是可以讓他們終生受益的東西,也是給我們這些家長在不知道如何去教育孩子們的時(shí)候給了一盞指路的明燈。在跟孩子一起誦讀的時(shí)候,家長也會有所收獲,可以更好的與孩子溝通,與外人相處,構(gòu)建一個(gè)和諧的社會。

  《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)要持之以恒,真正的做到結(jié)合實(shí)際、因人而異、因勢利導(dǎo)。為孩子今后的人生、事業(yè),以及社會的和諧奠定良好、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

弟子規(guī)讀后感8

  暑假里,我按照老師的推薦,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了國學(xué)文章《弟子規(guī)》,雖然還有一些意思不太明白,但也從中學(xué)習(xí)到了很多東西,通過自己的理解,明白了很多道理。

  “圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文“這是弟子規(guī)第一段。教育,首先是教做人,而我們現(xiàn)在把全部精力都用在“學(xué)文”上,現(xiàn)在我們雖然也有品德課,卻只是背書、考試,之后就什么也沒有了,我們還是應(yīng)該要多多學(xué)習(xí)做人的道理。

  “凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說謊話騙人胡言亂語是不可取的。

  “父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@一句,主要告訴我們對于父母的.呼喚,我們要及時(shí)答應(yīng),對于父母的吩咐,不能遲遲不去行動。

  如此良句,還有很多很多,總之,通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。

弟子規(guī)讀后感9

  蔡老師講到了,作為老師和父母我們要學(xué)一句做一句,與孩子們一起學(xué)習(xí)。把好學(xué)的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時(shí)間做的不好,作為帶班老師我要懺悔,沒有做好身教!皩W(xué)為人師,行為世范”以后我要時(shí)刻提醒自己注意自己的'言行舉止。老師對生命的認(rèn)知和高度,決定了孩子的人生格局。

  師哉,師哉,童子之命也。作為老師如臨深淵,如履薄冰,絲毫不敢懈怠。

  子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也”。孝道,就是德行的根本,教化的出發(fā)點(diǎn)。如果每個(gè)孩子,每個(gè)人都知道“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。就不會有中小學(xué)生跳樓事件發(fā)生。

  “立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”一個(gè)人的本身,既站得住,獨(dú)立不倚,不為外界利欲所搖奪,那他的人格,一定合乎標(biāo)準(zhǔn),這就是立身。做事的時(shí)候,他的進(jìn)行方法,一切都本乎正道,不越軌,不妄行,有始有終,這就是行道。他的人格道德,既為眾人所敬仰。他的的父母也將因兒女德望光榮顯耀起來,這便是孝道的完成。

  如果每個(gè)孩子能站在生命的高度去立志,那么他們的一生必將是幸福的一生,那我們的國家也必將繁榮富強(qiáng)。

弟子規(guī)讀后感10

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間秀才李毓秀所作,后經(jīng)賈存仁修訂改編,列舉弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。

  《弟子規(guī)》全篇先是“總敘”;然后分為“入則孝、岀則悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文”七個(gè)部分。

  我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,當(dāng)我讀到了“入則孝”這個(gè)部分,就讓我深深地感動了。

  “冬則溫,夏則凊”。說的就是“黃香溫席”的故事。黃香這個(gè)小孩子因母親早逝,只能和父親相依為命,他雖然小,卻非常懂事,夏天天氣炎熱,每天晚上他都會給父親扇枕席,以便父親安歇,冬天天氣寒冷,他每天晚上都要先上床,用自己的體溫把被褥焐熱。黃香小小的年紀(jì)就有這樣的孝心。

  我回憶了一下自己經(jīng)歷過的事情。我曾經(jīng)看見媽媽幫我把房間收拾整齊。把我床上的衣服全都塞在了洗衣機(jī)里面洗。我覺得父母幫我做這些事情是應(yīng)該的。

  但是我學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》后,我懂得了我們不能依賴父母,自己的事情自己做。有時(shí)間的話還要幫父母呢!今天是媽媽的生日,我早早起了床,裝了一杯熱騰騰的'水,然后煎了一只荷包蛋放在飯桌上。媽媽一起床,就看見了我做的早餐,她吃了我做的早餐以后。還一直夸我孝順,我卻不好意思地說:“黃香比我更孝順呢!”

  我讀了《弟子規(guī)》,心有體會,決心做一個(gè)懂事、孝順的好孩子。

弟子規(guī)讀后感11

  《弟子規(guī)》告訴我們,按照圣人孔子的儒家思想,應(yīng)該遵守哪些規(guī)矩。誦讀《弟子規(guī)》能使我們感受古人的孝順,時(shí)刻以這些經(jīng)典話語來規(guī)范自己的行為,學(xué)會孝順父母,尊敬長輩,試著為父母和長輩做力所能及的事。

  《弟子規(guī)》中的很多思想深深地影響著我。孟子說:“百善孝為先”,孝敬父母和長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德!兜茏右(guī)》中的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責(zé),須順成。”教會了我:在父母和長輩叫喚我的時(shí)候要立即回應(yīng),叫我做事情的時(shí)候不要拖拖拉拉。父母和長輩對我所說的,我要專心聆聽,態(tài)度誠懇地接納!盁o心非,名為錯(cuò),有心非,名為惡。過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。”教會了我:犯了錯(cuò)誤時(shí)能夠改正錯(cuò)誤,就等于沒有做過錯(cuò)事一樣。假如犯了錯(cuò)誤而加以掩飾,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)。比如,我們班里有些同學(xué)因口角是非打架后被老師抓住了,他們不但不承認(rèn)錯(cuò)誤,還把責(zé)任推給對方,這是非常錯(cuò)誤的!俺鹪纾姑哌t,老易至,惜此時(shí)。晨必盥,兼漱口;便溺回,輒凈手!边@句話對我的感觸也是很深的。以前我早上起床的時(shí)候總是想多睡一會,尤其是在寒冷的'冬天。學(xué)完《弟子規(guī)》后,每天早上媽媽一叫我起床,我都能一骨碌就爬起來,刷牙、洗臉、吃早餐,然后上學(xué)。我學(xué)會了“惜此時(shí)”,注意做事的效率。

  我不僅要把《弟子規(guī)》學(xué)好,更要把《弟子規(guī)》的警示名言運(yùn)用在生活中,做一個(gè)關(guān)心、孝順父母和長輩的知書達(dá)理的人。

弟子規(guī)讀后感12

  這學(xué)期,我們天天堅(jiān)持早讀前背經(jīng)典、古詩、名言、論語,聽同學(xué)們說他們四年級背弟子規(guī),出于好奇心,我也喜歡上了這本書,于是,我天天抽出時(shí)間,讀內(nèi)容、看故事、寫筆記、寫體會,從這本書中,我明白了什么是尊老愛幼,什么是孝敬父母,什么是勤儉節(jié)約,什么是寬宏大量。

  當(dāng)我讀到“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”的時(shí)候,我想到了自己,媽媽叫我去晾衣服,而我卻慢吞吞地應(yīng)了一聲,等等,然后又一頭埋在電視堆里,要媽媽再三催促才去晾衣服,這是多么的不應(yīng)該啊。

  當(dāng)我讀到“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在忠”的時(shí)候,我的臉?biāo)⒌靡幌戮图t了,因?yàn)槲視r(shí)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事跟姐姐爭吵,爸爸媽媽來勸我們不要為了這點(diǎn)事而爭吵,要和兄弟姐妹好好相處,妹妹要理解姐姐,而我卻認(rèn)為他們偏心姐姐,常常令二老為我們而擔(dān)心,現(xiàn)在回想起來,我真慚愧極了。

  當(dāng)我讀到“朝起早,夜眼遲,老意志,惜此時(shí)”的時(shí)候,我知道我的時(shí)間是十分有限的,它可能會在你玩游戲的時(shí)候,偷偷地從鍵盤上溜走了,可能會在你看電視的`時(shí)候,乘機(jī)從遙控器上溜走了,也可能會在你們盡情玩耍的笑聲中悄悄地滑走了。

  弟子規(guī)給我?guī)淼暮锰帉?shí)在是太多了,它就像我的一面鏡子,使我看到了我在生活中的缺點(diǎn),指明了我追求的方向。

弟子規(guī)讀后感13

  “ 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。古往今來,書一直是人最好的朋友。人們從書中增長知識,從書中懂得人生百態(tài)。書就像一道美麗的色彩,讓人生多姿多彩;書就像一種美味的調(diào)料,少了它,人生的酸甜苦辣就會變得不完美。讀書好,讀好書,讀一本好書能讓人受益終生。從我認(rèn)字起,就開始了閱讀之旅,然而我讀的眾多書中,最令我受益匪淺的書是一本經(jīng)典誦讀——《弟子規(guī)》。

  它告訴我們百善孝為先,如果一個(gè)人連孝順父母都做不到,那么還能做什么呢?父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,教導(dǎo)我們。漸漸,我們越來越大,身體也越來越高。然而,他們卻越來越老,背也彎了,他們不再英俊,不再美麗,然而飽經(jīng)滄桑的臉上卻寫滿了對子女的愛。

  它告訴我們不僅僅是父母,兄長老師們也對我們充滿了關(guān)心愛護(hù)。所以我們應(yīng)該去回報(bào)他們,尊重他們。對于比我們小的'弟弟妹妹們,我們也應(yīng)該去呵護(hù)他們。此外,現(xiàn)在社會上的人越來越冷漠。在金錢的誘惑下,越來越多的人走上了歪門邪道。也越來越多的人成為了拜金主義,誠信變成了一種珍貴資源。所以作為學(xué)生的我們更應(yīng)該誠實(shí)守信,答應(yīng)別人的事一定要做到。

  這本書告訴我許多做人的道理,讓我受益多多。

弟子規(guī)讀后感14

  誠信,自古以來就是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),還記得春秋末期魯國的儒學(xué)家曾參嗎?還記得他為了遵守諾言將自己家中的豬殺掉的故事嗎?他當(dāng)時(shí)對妻子說過一句話:“孩子是不能欺騙的,他不懂事,還沒有辨別能力,首先接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué),你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化的教他學(xué)會欺騙。”這不正是弟子規(guī)中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”嗎?如果一個(gè)人連自己的家人都騙,那么,他肯定也不會像華歆一樣對待生人了吧?所以肯定是一個(gè)不可交往的人,是一個(gè)沒有誠信,對社會起不到良好的作用的人。

  除了誠信,我們還要懂得“忠言逆耳利于行”的道理,要悉心聽取他人的意見,而不要一說你不好就翻臉,所謂“聞過怒聞譽(yù)樂損友來益友卻,聞譽(yù)恐聞過欣直諒士漸相親”就是這個(gè)意思吧。

  其次還有“見人善即思齊縱去遠(yuǎn)以漸躋,見人惡即內(nèi)省有則改無加警”我們明白:“看見別人的`優(yōu)點(diǎn),就要努力去學(xué)習(xí),看見見別人的缺點(diǎn),就要先看看自己有沒有同樣的缺點(diǎn),然后想辦法去改正。就連儒家的創(chuàng)始人孔子不也說過嗎:“擇其善者而從之,其不善者而改之”嗎?

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程,我想,不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是思想升華的過程,這將對一個(gè)人的成長帶來十分重要的作用,只有這樣,生活才會變得更加踏實(shí)和美好,社會才能變得更加和諧。

弟子規(guī)讀后感15

  駒于錢先生的解讀《弟子規(guī)》以后,很感慨,在高節(jié)奏、高強(qiáng)度、高壓力的當(dāng)今,耳濡目染的是有人在為為生計(jì)奔忙,有人在為自己更好地生存而忙碌,討論很多的是孩子的學(xué)習(xí),家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,孩子的不爭氣,或孩子的出息,很多是會與經(jīng)濟(jì)連在一起?戳隋X文忠的解讀《弟子規(guī)》頗為感慨,我們好像忘了本,我們太世俗,我們原來應(yīng)該這樣,我們是倒退了,這本書讓我們凈化了心靈,我們還能接受,但我們的孩子接受好像不能完全做到,但我們需要這樣做。

  本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的.重要性。每個(gè)人,不管你壽命多長,都只不過是人類生命長河中的一個(gè)極其渺小的環(huán)節(jié),今天的長輩是昨天的小輩,今天的小輩就是將來的長輩。小輩不孝敬長輩,你又怎么能夠指望當(dāng)你成為長輩以后,你的小輩會孝順你呢?這話是對的,孩子其實(shí)是看父母怎么做會潛移默化受影響的。

  我是很孝順的,所以很能接受,每天和父母通電話是必不可少的功課,平時(shí)報(bào)喜不報(bào)憂,會專程帶父母去玩,掃除父母的一切后顧之憂。自己和父母相處的時(shí)光告訴我,其實(shí)真正的孝順是要真正懂得他們需要什么,其實(shí)多陪伴父母說話,告訴他們你的快樂,比給他們金錢更有價(jià)值。一家人都受到我的影響,知道對老人要哄著的,孩子也會尊重你好多。

  其實(shí),很希望我們的教材也能處處透出這些做人的道理的,社會需要凈化,需要一片溫馨。

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