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初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

時間:2022-12-10 12:44:44 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感 我要投稿

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(集錦5篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感(集錦5篇)

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1

  在奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中,主人公保爾柯察金高大光輝的人物形象躍然紙上。他那自我犧牲的奉獻精神、不為命運屈服的鋼鐵般的堅強意志令人肅然起敬,而他對親人、祖國與人民的愛和溫柔也同樣令人動容。

  對親人,保爾懷有深厚的愛。他自幼喪父,母親靠為別人洗衣做飯維持生計,每當(dāng)他看到母親那張因過度勞累而變得憔悴的臉龐,總是會在心里難過。為了減輕母親的負擔(dān),他輟學(xué)做了童工。在危急時刻來臨時,他總是毫不猶豫地站在家人的身邊保護著他們。保爾與母親分別時,他不愿母親傷心哭泣,因此他為她講笑話、拉手風(fēng)琴、吐露心聲。在親人面前,保爾是一個溫柔成熟、帶給人安全感的大男孩。

  對待愛情,保爾能夠堅守內(nèi)心的原則。他和初戀情人冬妮亞深深相愛,但因她的資本主義信念產(chǎn)生沖突,保爾毅然決定分手。正如他所說:“冬妮亞有勇氣愛上一個工人,卻不愛工人的理想!彼c冬妮亞的決裂,也是他同過去的自己的決裂。

  對祖國和人民,保爾同樣懷有無限的愛與柔情。他在幼年時便飽嘗人間的辛酸,目睹了腐朽的舊社會中底層人民的困苦。他心中推翻黑暗舊社會的愿望使他成為了無產(chǎn)階級的戰(zhàn)士。他知道,一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時,才會創(chuàng)造出奇跡。他將自己的一生都獻給了祖國和人民。

  在敵人和苦難面前,保爾是絕不屈服、堅強執(zhí)著的百煉鋼;對待親人、祖國和人民,保爾卻有著無私奉獻的繞指柔。時代鑄就了他鋼鐵般的意志,而意志又重塑了他的溫柔。在人生之路中,保爾學(xué)會了收放取舍,剛?cè)岵,也因淬煉與奉獻,完成了成長與成熟。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2

  今天,我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。剛開始,我還以為這本書真的是講鋼鐵是怎樣煉成的。於是,僦不太認真地開始翻書了。

  真是不看不知道,一看嚇一跳!原來,這本書并不是說鋼鐵是怎樣煉成的,而是一本小說。蘇聯(lián)作家——奧斯特洛夫斯基。生動地描寫了烏克蘭一代青少年的成長過程,塑造了文中的保爾·柯察金這一堅強勇敢的英雄人物形象。

  保爾·柯察金這一形象給我的啟示就是:一個人無論在何方遇到任何困難,都不能臨陣爾危,爾是要挺起胸膛勇敢地向前走,像保爾一樣有著鋼鐵般頑強的意志;在與法西斯匪徒的戰(zhàn)斗中,有很多人面對眼前的一切,都被嚇跑了。保爾雖多次負傷,但他卻始英勇的奮戰(zhàn)。在西伯利亞修鐵路時,他頑強的堅持著,用他自己寶貴的生命,同難以想象的種種困難搏斗,鏟雪,筑路,鋪鐵軌,在風(fēng)雪和泥濘中掙扎。

  保爾的女朋友冬妮婭后來嫁給了一個有錢的工程師,可保爾并沒有跌到退縮,也沒動搖意志,而是比以前更堅強地挺立著。他一次又一次的與死神擦肩而過,而每一次蘇醒后,他都會比以前更勤奮的工作,不怕苦,不怕累?墒,到了最后特眼睛再也看不到任何事物了,但他仍然頑強地寫著小說。他戰(zhàn)勝了事業(yè),生理,感情,更重要的就是他戰(zhàn)勝了自己,超越了人生,成為了一個真真正正的鋼鐵戰(zhàn)士。

  保爾告訴我們,在我們的人生中,不可能一生都一帆風(fēng)順的,只可能有無數(shù)的困難等待著我們?nèi)シe極的面對,勇敢地去克服,但無論遇到什麼困難都不能退縮,都不能被眼前這些所謂的困難給嚇倒!

  而他的名言更是影響了幾代人:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)你回首往事,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧!

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3

  今年,我利用暑假期間,讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》書。

  本書里的主人公保爾·柯察金小時候生活在一個生活艱苦的家庭中,父親是廠工人,母親則是廚娘,他很小的時候就去放羊,但他很渴望上學(xué)。保爾上學(xué)才幾個月的時間就被開除了,每天除了被母親責(zé)罵,就是被神父冤打,但是他并沒有放棄什么,而是憑著自己剛強的毅力,在堅強的生活著,在很小的時候就立志要從軍。他長大了之后,終于實現(xiàn)了他的理想當(dāng)上了一名軍人。他在各項工作面前都是嚴格的要求自己。在自己嚴格的要求下,他終于成了一個具有崇高理想和剛強性格的革命戰(zhàn)士,他把自己的生命都獻給了為世界和平而斗爭中。他先是當(dāng)騎兵,接著上戰(zhàn)場,在一次戰(zhàn)爭中,他的頭部受了傷,右眼失明,被派到中央所屬一鐵路工廠工作,他在工作中的病了,但仍然堅守崗位。

  讀完了這本書我才知道,原來有信念,有理想,百折不撓的堅持,堅持自己的信念和理想,對自已的一生有著那么大的影響。就像保爾·柯蔡金,如果他沒有那樣堅強的毅力,那么他就不會堅強的活下去,那他就不會實現(xiàn)自己的志向。

  看了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后,我的內(nèi)心有的'極大的震撼。我要像保爾學(xué)習(xí),像保爾所說的“哪怕就只是擰緊一個螺絲釘,也是像遙遠的偉大目標靠近一步”。只要我們有著堅強的毅力,所有的困難我們都會克服。

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4

  暑假期間我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)我讀完時,我已熱淚盈眶,文中的保爾·柯察金他以自己的英雄氣概,他為了拯救自己的祖國他放棄了一切,全心全意的為拯救自己的中國而努力。

  他每天從晚上忙到早晨,中間只有短短的幾分鐘休息,每天早晨他還中忘不了給大家說一聲“早上好!”他因為過多的忙碌而使自己雙目失明,他雖然雙眼失明,可他仍忘我工作,想到這里,我實在羞愧不已。

  我們現(xiàn)在生活在一個富裕和平的年代,一個吃穿都不用愁的年代,可為什么古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了,在家里被媽媽寵,在學(xué)校被老師寵,我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢?

  可我們也不用灰心,我們也不是什么都學(xué)不好的,在學(xué)校里,同樣的學(xué)生,看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大,有優(yōu)生,有中等生,有差生,他們都受著大人們的嬌寵,可差別卻那么大呢?

  想來想去,還是我們不用功,只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在課堂上認真聽講,認真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個中等生。語文,英語老考不好,數(shù)學(xué)還行,在此之前我的考試非常不好,而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后,我決定要認真學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視,大部分都是讀書與寫作文,我希望我的努力不會白費,在即將到來的畢業(yè)考試中,我能考一個滿意的成績,我將會為我的努力而沖刺!

  我即使不能達到保爾·柯察金那樣,但意志也要向他靠攏一些,人活著,不是來享受的,而是讓你來奮斗,來拼搏,來向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾·柯察金那樣,努力學(xué)習(xí),為我的期末考試而奮斗!

初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5

  前些天,我讀了一本好書《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)一位杰出的無產(chǎn)階級作家奧斯特洛夫斯基的作品。小說中的保爾就是作家本人。小說講述了奧斯特洛夫斯基的一生。他只讀了三年學(xué),就*棄學(xué)打工,在十月革命爆發(fā)后年僅十四歲的他自愿加入了紅軍,參加過各種戰(zhàn)役,鍛煉成一名鋼鐵般堅韌的勇士。后來他在與波蘭白匪軍戰(zhàn)斗時,頭部中了彈片,傷勢非常嚴重,可他以愛國精神和旺盛的生命力戰(zhàn)勝了死神,但他的右眼卻完全失明了。幾年后,他由于舊傷復(fù)發(fā)和辛勤忘我的工作,導(dǎo)致全身癱瘓和雙目失明,在休養(yǎng)期間,他仍然從事宣傳工作,在他雙目失明以后,他拿起筆開始創(chuàng)作,仍然為祖國,人民而奉獻自己。

  書中最讓我感動的是保爾在得知自己將全身癱瘓時,并沒有去找醫(yī)生醫(yī)治,而是打算把自己的余生都交給革命事業(yè)嗎,堅持工作直到死去為止。啊,軍人多么偉大啊!他們把自己的生命置之度外,把祖國和人民放在自己的生死之上。

  “人最寶貴的是生命。每個人只有一次生命。因此,一個人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首已逝年華時,不因虛度光陰而悔恨,也不因一事無成而羞愧:這樣,在他離開人世的時候,就可以坦然地‘說我把整個生命和全部精力都奉獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——-為人類的解放而奮斗’!边@本書讓我明白,生命不是為了索取而是為了奉獻!

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