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海底兩萬(wàn)里讀后感1500字（通用21篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的海底兩萬(wàn)里讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇1
《海底兩萬(wàn)里》的作者是法國(guó)著名的“科幻小說(shuō)之父”——儒勒·凡爾納�！逗５變扇f(wàn)里》寫于1870年，是他著名的三部曲中的第二部，其他兩部分別為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》。
《海底兩萬(wàn)里》，一聽(tīng)這書名，就覺(jué)得很神秘，讓人充滿好奇，迫不及待地想去翻閱。在我們幾乎一無(wú)所知的大洋深處究竟會(huì)埋藏著怎樣鮮為人知的奧秘呢?是在一望無(wú)際的大海中有另一個(gè)與世隔絕的“世外桃源”?還是在海底有著無(wú)數(shù)的寶藏?帶著種種稀奇古怪的疑問(wèn)，我開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海洋之旅。
這部作品敘述的是法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的所見(jiàn)所聞。這個(gè)故事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只“大怪物”，由于當(dāng)時(shí)人們的認(rèn)識(shí)和科學(xué)技術(shù)水平有限，這個(gè)“大怪物”被當(dāng)時(shí)的科學(xué)家認(rèn)定為“獨(dú)角鯨”。為了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，政府組織有關(guān)人員，想盡一切辦法追捕“大怪物”。阿龍納斯受邀參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，而恰好掉落在所謂“大怪物”的脊背上。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這“大怪物”并非是科學(xué)家之前所推測(cè)的獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船——“鸚鵡螺”號(hào)。而這艘潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身非常堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電，有很高的科技含量。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋。看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，在整個(gè)航程中高潮迭起，經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多驚心動(dòng)魄、扣人心弦的險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。
在《海底兩萬(wàn)里》這本書中，人物寥寥無(wú)幾，在僅有的幾個(gè)人物中，尼摩船長(zhǎng)是我印象最為深刻的。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他知識(shí)淵博，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。凡爾納塑造的尼摩艇長(zhǎng)是處在資本主義上升階段，有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。透過(guò)他的個(gè)性，可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級(jí)的代表人物的那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。從這點(diǎn)可以看出他是個(gè)正面人物，但到小說(shuō)結(jié)尾，尼摩船長(zhǎng)所做的事：攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩，使人琢磨不透。對(duì)于尼摩船長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，就正如塞勒斯·史密斯所的：“沒(méi)有人能夠評(píng)價(jià)尼摩船長(zhǎng)這一生的是非功過(guò)�！�
在世界上大多數(shù)科幻小說(shuō)家寫的都是對(duì)未來(lái)世界的幻想，對(duì)未來(lái)的精神寄托，純屬在發(fā)表自己的個(gè)人想法，他們所構(gòu)造的世界都是子虛烏有的，甚至有點(diǎn)異想天開(kāi)，是不可能實(shí)現(xiàn)的。但是沒(méi)有誰(shuí)會(huì)像儒勒·凡爾納那樣，成為許多發(fā)明家的老師。凡爾納將它科學(xué)幻想的內(nèi)容寫得那么詳細(xì)準(zhǔn)確，頭頭是道。書中充分展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗，能使讀者從中學(xué)習(xí)到有關(guān)海洋生物、氣象、地理等方面的豐富知識(shí)。而那艘“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的設(shè)計(jì)，也使后來(lái)的工程師們?cè)谥圃煺嬲膶?shí)用潛艇時(shí)獲得了有益的啟發(fā)。一個(gè)文學(xué)作品，竟然能對(duì)軍事界產(chǎn)生了如此深厚的影響，真是讓我不得不佩服凡爾納的聰明才智了。非但如此，他的小說(shuō)中所體現(xiàn)的人文關(guān)懷，也是出類拔萃的。在1884年，教皇在接見(jiàn)凡爾納時(shí)感慨道：“我并不是不知道您的.作品的科學(xué)價(jià)值，但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量。”據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織的資料表明，凡爾納是世界上被翻譯的作品最多的十大名家之一。作為公認(rèn)的“科幻小說(shuō)之父”，凡爾納能有現(xiàn)在的成就實(shí)屬不易�？梢哉f(shuō)他的作品不僅僅是科幻小說(shuō)，而且是一部很有人性、充滿哲理的小說(shuō)。凡爾納的每一部作品都是他嘔心瀝血之作，字里行間里無(wú)不體現(xiàn)了他對(duì)人民的關(guān)懷和對(duì)國(guó)家和社會(huì)的貢獻(xiàn)。凡爾納用自己獨(dú)特的方式為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
《海底兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇，時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書充滿異國(guó)情調(diào)，如神話般色彩絢爛，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。向偉大的“科幻小說(shuō)之父”——凡爾納，致敬!
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇2
兩萬(wàn)里，該是個(gè)多長(zhǎng)的距離;而兩萬(wàn)里的海底旅行，因?yàn)槠渎吠镜倪b遠(yuǎn)和環(huán)境的特色，顯得更加撲朔迷離。好奇心伴隨我如饑似渴的走進(jìn)這亦真亦幻的海底世界。
《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名書，它是科學(xué)和幻想的結(jié)晶，它是海底的奇異大冒險(xiǎn)。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒·凡爾納的.想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
在這本書中，我很喜歡尼摩船長(zhǎng)。鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類，施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。在引人入勝的故事中，作者還同時(shí)告誡人們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。
除了故事中的人物形象，那些驚心動(dòng)魄，扣人心弦的故事情節(jié)同樣令人驚嘆。
其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝：
上部第二十章托里斯海峽：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對(duì)阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天，這對(duì)一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(zhǎng)沉著冷靜去對(duì)付土人圍攻而告一段落。
下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長(zhǎng)，啊龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細(xì)節(jié)可以看出尼摩船長(zhǎng)他，作為逃到海底的人類種族代表之一，而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō)，但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。
這本書還寫到了冰山封路，章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張，撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。
這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇3
這次暑假期間，我看了許多書，其中我最愛(ài)看的一本書的書名是《海底兩萬(wàn)里》，這本書非常有意思，我兩天就把這本書看完了，這本書講的是：阿尤納斯教授和助手康塞爾，魚槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇“鸚鵡螺”號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁，并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……
《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年，這本名著是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞！這事發(fā)生在1866年，當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物，這個(gè)怪物使好幾條船發(fā)生了意外，海軍部邀請(qǐng)阿尤納斯教授參加捕捉行動(dòng)，阿尤納斯帶著他的得力助手康塞兒參加了行動(dòng)。捕捉“海怪”的結(jié)果是不妙的，他們不但沒(méi)捉到海怪，阿尤納斯還失足落水了，康塞兒為了救教授也跳下水去，還有一個(gè)為了二千元美金跳水的加拿大人——尼德，他是一位公認(rèn)的最杰出的魚槍手。他們落在“海怪”的手上，阿尤納斯認(rèn)定“海怪”是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。其實(shí)，這個(gè)“海怪”潛水船的主人是尼摩船長(zhǎng)，他是一個(gè)性格陰郁、知識(shí)淵博的人，船是尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，他使用世界各地最先進(jìn)的材料做的，其船身是用堅(jiān)固的鐵板制成，是利用海洋的動(dòng)力來(lái)發(fā)電驅(qū)動(dòng)的。
從阿尤納斯教授住在潛水船開(kāi)始，尼摩船長(zhǎng)便邀請(qǐng)他們作了一次奇妙、驚險(xiǎn)的海底探險(xiǎn)旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)了珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋、火海、南極、阿拉伯海底隧道……看到了許多稀罕的海生動(dòng)植和深海魚，以及各種各樣的水中奇異景象。還有遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯——一個(gè)擁有于希臘相當(dāng)歷史文化的文明古國(guó)。他們還受到了土人、大章魚和鯊魚的襲擊；在冰山，還差一點(diǎn)就窒息而死等。當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸的時(shí)候，阿尤納斯教授和康塞兒、尼德三人不辭而別，阿尤納斯把他所有知道的海底秘密和“鸚鵡螺”號(hào)潛水船公之于世。
看了這個(gè)故事后，我認(rèn)為主人公尼摩船長(zhǎng)簡(jiǎn)直是聰明絕頂，他自己設(shè)計(jì)制造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水船，并在海底考研，很值得我們學(xué)習(xí)。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將我推向險(xiǎn)象環(huán)生的`險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫交替出現(xiàn)。作者把人物寫得栩栩如生，細(xì)節(jié)寫得細(xì)致入微，讀書引人入勝，欲罷不能，這的確是一本很值得一讀的好書。
海洋是神秘的，也是奇妙的，它在等待著我們的開(kāi)發(fā)。讀完這本書，心中就有了一個(gè)愿望，就是希望像尼摩船長(zhǎng)一起能探盡海底所有的秘密，可惜不可能有阿尤納斯教授的那樣的奇遇。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇4
我讀了一本書，書的名字叫做《海底兩萬(wàn)里》。波蘭人民反對(duì)沙皇獨(dú)裁統(tǒng)治的起義遭到殘酷鎮(zhèn)壓是凡爾納創(chuàng)作《海底兩萬(wàn)里》的一個(gè)導(dǎo)火索。他在小說(shuō)中塑造了尼摩艇長(zhǎng)這個(gè)反對(duì)沙皇專制統(tǒng)治的高大形象，賦予其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和人道主義精神，以此來(lái)表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判。這本書主要講述了阿羅納克斯先生和他忠實(shí)的仆人孔塞伊以及勇敢的捕鯨手加拿大人內(nèi)德﹒蘭德在尼摩艇長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)上遇到的一系列驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)故事。其中尼摩艇長(zhǎng)給我留下了很深刻的印象。
在通過(guò)拖雷斯海峽時(shí)，潛艇因?yàn)橛|礁而擱淺，他們?cè)谂赃叺男u上逗留了兩天，卻遭到了土著人的圍攻，他們趕緊逃進(jìn)小艇，可是土著人依然緊追不舍，這時(shí)候，尼摩艇長(zhǎng)很機(jī)智得想到了一個(gè)辦法，他把鐵欄桿通了電，擊退了土著人。通過(guò)這件事我們可以看出尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)知識(shí)淵博，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智的人，能在寡不敵眾的關(guān)鍵時(shí)刻用科學(xué)的.辦法以一敵百，擊退敵人，保護(hù)自己。當(dāng)潛艇行駛到錫蘭島時(shí)，阿羅納克斯先生接受了尼摩艇長(zhǎng)的建議，步行到海底養(yǎng)珠場(chǎng)觀看印度人在海底采珠。忽然，有條巨鯊向采珠人撲來(lái)。尼摩艇長(zhǎng)手拿短刀，挺身與鯊魚搏斗，在尼摩艇長(zhǎng)被鯊魚巨大的身軀所壓倒，危在旦夕時(shí)，內(nèi)德﹒蘭德迅速投出利叉，擊中鯊魚的心臟，最后救了那個(gè)采珠人。尼摩艇長(zhǎng)還從口袋里取出一包珍珠送給他。看到印度采珠人被鯊魚襲擊，尼摩艇長(zhǎng)“奮不顧身地站了起來(lái)，拿著匕首直朝大鯊魚沖去，和鯊魚進(jìn)行肉搏”，還慷慨地送給采珠人一袋珍珠維持生計(jì)。尼摩艇長(zhǎng)雖然脫離了世俗社會(huì)的生活，但是仍然以慈愛(ài)之心關(guān)注著被壓迫國(guó)家的人民。
作者筆下的尼摩艇長(zhǎng)，表面看來(lái)，似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士，然而他是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來(lái)的民族志士，從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱感情以及對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，表明他渴望人身的自由和幸福。他還搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。
尼摩艇長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)阿羅納克斯先生說(shuō)“海上極度太平。海洋不屬于暴君。在海面上暴君們還能行使不公平的權(quán)利，他們可以在那里戰(zhàn)斗廝殺，把陸地上的種種恐怖都帶到海面上來(lái)。但是，在海面以下三十英尺的地方，他們的權(quán)利就不起作用了，他們的影響就消失了，他們的勢(shì)力消失得蹤影全無(wú)”。因此尼摩艇長(zhǎng)將“鸚鵡螺”號(hào)作為自己生存的空間，與世隔絕，隱居在海洋里，遠(yuǎn)離了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殖民統(tǒng)治及對(duì)下級(jí)勞動(dòng)人民的迫害。但是內(nèi)心又時(shí)刻關(guān)注被壓迫的國(guó)家和人民，想盡辦法找機(jī)會(huì)為他們報(bào)仇。所以尼摩艇長(zhǎng)是我心中的英雄，我十分敬佩他。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇5
你是否親身經(jīng)歷了過(guò)10個(gè)月的“超自然”生活？你是否走過(guò)了20000里的海洋？你是否穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極海和北極海？有這樣一行人，他們穿梭于深淵之中。而他們，就是出自于“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納之手。
凡爾納是法國(guó)19世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家。他仿佛有預(yù)知未來(lái)的能力。在他的書中，凡爾納將他的科學(xué)幻想寫得詳細(xì)準(zhǔn)確，頭頭是道。這無(wú)疑為科學(xué)家們提供了靈感。也因?yàn)檫@個(gè)，他小說(shuō)中幻想的許多發(fā)明最終也成為了現(xiàn)實(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》是他聞名中外的科技小說(shuō)之一。書中講述的是阿龍納斯教授與康塞爾，尼德蘭在追捕一條神奇的“巨獸”時(shí)不幸落水，結(jié)識(shí)了鸚鵡螺的主人尼摩船長(zhǎng)并開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的探險(xiǎn)。
作者用自己獨(dú)特的筆風(fēng)，以第一人稱視角冷靜，銳利但同時(shí)又生動(dòng)形象地講述了這個(gè)故事。故事情節(jié)跌宕起伏。但令我印象最為深刻的，還是他們一行人到達(dá)了南極，但在回航的路上屢次被南極冰層阻擋住的那一章節(jié)里的兩段話。
其一為—— “說(shuō)過(guò)這話，他輕快地跳在沙灘上，緊張激動(dòng)的心情使他心跳得厲害，他攀上一塊巖石，傾斜的巖石盡處是一個(gè)小岬，在岬上，他交叉著兩只手，熱情的眼光不動(dòng)，靜視�！贝颂幨亲髡邔�(duì)尼摩船長(zhǎng)作為第一個(gè)踏上南極的人時(shí)的一個(gè)神態(tài)與動(dòng)作描寫。作者在之前塑造的船長(zhǎng)形象一直是臨危不懼，冷靜沉穩(wěn)的，可此時(shí)的他也不禁喜形于色。凡爾納對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫處理得很好。越是細(xì)讀越是讓人驚喜。所以，他筆下的人都是鮮活的。船長(zhǎng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)大風(fēng)大浪，也可謂是山崩于前仍面不改色，可作者卻選擇了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)船長(zhǎng)的喜樂(lè)。不做過(guò)多渲染也能讓船長(zhǎng)這個(gè)角色活了起來(lái)。
其二為——“‘由于一塊巨大的冰塊，也就是一座冰山，完全翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)�！卮鹞艺f(shuō)，‘當(dāng)冰山下部由于水溫比較高而融化，或由于反復(fù)撞擊而磨損時(shí)，重心就會(huì)上移，這樣，它們就會(huì)一整塊地翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，翻了個(gè)筋斗。就是這樣�！边@句我之所以特別欣賞是因?yàn)樵?9世紀(jì)，人們根本還不了解深海，更何況是南極的情況。而作者，用他豐富的想象和過(guò)硬的`文筆，把此處描繪得有板有眼。放在現(xiàn)在來(lái)看，也挑不出任何邏輯上的毛病。更是讓人敬佩凡爾納思維的嚴(yán)謹(jǐn)性。
作為一部科幻小說(shuō)，《海底兩萬(wàn)里》是優(yōu)秀的，它給我們展現(xiàn)的，不僅是作者緊密的思路，還有那個(gè)時(shí)代人們對(duì)探索自然環(huán)境的強(qiáng)烈渴望。
書的結(jié)尾有這樣一句話“誰(shuí)曾能探索深淵的深處呢？”讀完這本書，我想是有著一腔勇敢而不魯莽行事，見(jiàn)識(shí)過(guò)生死悲歡卻仍保留著一忱善良，能緊握自己本心的人吧。
我們每個(gè)人就如同生活在無(wú)望的大海中，每個(gè)人只顧著讓自己浮上來(lái)，獲得“氧氣”，而很少有人去主動(dòng)探索深淵，去探索未知，去探索生活。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇6
聽(tīng)名字，就知道這書一定很無(wú)聊。《海底兩萬(wàn)里》，一看便不是我喜歡的書的類型，我更是不會(huì)好奇里面的內(nèi)容，若不是該死的作業(yè)，我怎會(huì)買這樣一本看起來(lái)如此枯燥的書�！叭棠鸵幌�，你是為了完成作業(yè)，你必須看這本書，不管它有多么糟糕�！蔽疫@樣對(duì)自己說(shuō)。
就這樣，我翻開(kāi)了第一頁(yè)……
故事開(kāi)始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物，法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng)，參加追捕。在追捕過(guò)程中，他不幸落水，才發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”，船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們開(kāi)始充滿傳奇色彩的海底之旅。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島，印度洋，紅海，地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，經(jīng)歷了各種險(xiǎn)情。最后，到達(dá)挪威海岸時(shí)，不辭而別的阿龍納斯將海底的秘密公之于眾。
書中人物寥寥，有名有姓的只有幾個(gè)。但就是這么幾個(gè)人，一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家，在各種探險(xiǎn)歷程中，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬(wàn)千。
故事中最重要的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。他如大海一般兼具熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)、溫和、暴躁、隨和、任性······他根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了鸚鵡螺號(hào)潛水艇，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。但他的良心從沒(méi)有被殘酷的生活經(jīng)歷磨滅過(guò)。他看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；他會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；他會(huì)把整口袋的珍珠送給可憐的采珠……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任，他心中充滿痛苦，卻仍是善良的……在南極缺氧的時(shí)， 尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸潛水服上的儲(chǔ)氣罐里最后一絲空氣，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他不惜犧牲自己生命的行為深深感動(dòng)了我。
合上了書，我的'心仍停留在奇幻的海底。就是這曾經(jīng)被我無(wú)限排斥的書，竟然會(huì)如此好看，在漫長(zhǎng)的旅行中，我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn)。
這樣一本扣人心弦的書的作者儒勒·凡爾納，是法國(guó)十九世紀(jì)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”，他作品寫法夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)�！逗５變扇f(wàn)里》就是科學(xué)與幻想完美結(jié)合的奇幻之旅
讀完后我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有任何人可以以任何理由拒絕這本書。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇7
凡爾納的作品是我所十分熱愛(ài)的。之前看過(guò)他寫的《神秘島》，給我的感覺(jué)是十分震撼。他描寫的場(chǎng)景和人物的生活真的可以用“栩栩如生”來(lái)形容，誰(shuí)能想到這是純粹的科幻小說(shuō)呢？想不到！《海底兩萬(wàn)里》是他寫的三部曲第二部，風(fēng)格和我兒時(shí)看的《神秘島》非常相似。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進(jìn)“鸚鵡螺”號(hào)后的種種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海，但是在他的文章里絲毫看不見(jiàn)虛偽的痕跡，反而真實(shí)又驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。凡爾納真是太厲害了！
凡爾納是個(gè)聰明的人，（大家都知道），也許有人說(shuō)他是賣弄知識(shí)，可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中，細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。（真是厲害的人物呀），由此可見(jiàn)，他能把海底世界寫得如此生動(dòng)和美麗也就不足為奇了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的`原因是它有眾多的知音�，F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi)，不太喜歡看傳統(tǒng)的名著，也包括我，對(duì)于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦的小說(shuō)、古文我不僅不喜歡，而且有點(diǎn)厭惡的。而它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確是非常了不起的。
撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧！開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了激動(dòng)不已。法國(guó)人阿羅納克斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后，和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙，我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受，開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣，也讓我不由由衷的感嘆：人能活著，真好！
雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。其實(shí)我覺(jué)得文章中的人沒(méi)有明顯的好壞之分，包括尼摩船長(zhǎng)。尼摩船長(zhǎng)可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界造成了性能非凡的“鸚鵡螺”號(hào)，并和著那么多忠心耿耿的水手們?cè)诤５滋诫U(xiǎn)，這并非是常人能夠完成的。也許他的思想有些扭曲，他的做法有些偏激，他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士，是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的，讓我看后感覺(jué)鼻子也是酸酸的。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇8
《海底兩萬(wàn)里》主要講述了19世紀(jì)連續(xù)發(fā)生了許多奇怪的輪船觸“礁”事故，人們紛紛認(rèn)為在海底存在著巨大的“海怪”。于是“我”應(yīng)邀到“亞伯拉罕林肯”號(hào)上一同捕捉“海怪”，“我”陰差陽(yáng)錯(cuò)的進(jìn)入了“海怪”的肚子里，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)是一艘裝備先進(jìn)的潛水艇，之后在里面呆了10個(gè)月。期間“我”參觀了海底世界，在海底的平原和森林中漫步，游覽了珊瑚王國(guó)，參觀了尼摩艇長(zhǎng)那椰子般大小的珍珠，還去了南極探險(xiǎn)，與大章魚搏斗……
讀罷這本書，我感觸頗深，尤其是對(duì)書中的幾個(gè)主要人物。
首先是書中的“我”�！拔摇甭斆�、勇敢，在捕捉 “海怪”時(shí)“我”沒(méi)有一絲畏懼，當(dāng)“我”被尼摩艇長(zhǎng)俘后，“我”依舊沒(méi)有膽怯地向尼摩艇長(zhǎng)提出要求。另外，“我”還十分細(xì)心 ，能在一大堆貝殼中發(fā)現(xiàn)一個(gè)左旋貝。而且“我”很樂(lè)觀，在被囚禁于“鸚鵡螺”上后。“我”并不消極地只想著逃跑，而是饒有興趣地參觀潛艇上先進(jìn)設(shè)備和奇妙的海底世界，這都是值得我們學(xué)習(xí)的。
其次是“我”的仆人康塞爾。他對(duì)主人無(wú)比忠誠(chéng)，什么事都是主人說(shuō)了算，不管危險(xiǎn)還是怎樣，只要主人下命令，他就會(huì)立刻去干。當(dāng)主人從船上掉進(jìn)海里時(shí)，明知已經(jīng)救不上來(lái)了，可他還是從船上跳下來(lái)，到海里去陪主人，這是多么忠誠(chéng)的仆從�。�
然后是加拿大人尼得.蘭，他性格急躁，脾氣火爆，但他同時(shí)也十分厲害，能用捕鯨叉一下刺中鯨魚的心臟，這需要多少年的艱苦練習(xí)��！同時(shí)，他對(duì)“我”也非常忠誠(chéng)。在南極探險(xiǎn)返程極度缺氧的時(shí)候，他還把氧氣罐中僅存的一絲氧氣留給了“我”
最后是尼摩艇長(zhǎng)，他性格怪癖，他對(duì)陸地非常反感，但同時(shí)他又與陸地保持著一定的聯(lián)系，不為人知。另外，他終年生活在海里，過(guò)著與魯濱孫差不多的.與世隔絕的生活。他還喜歡探險(xiǎn)，他不停地在世界各地奔波。同時(shí)，他具有極強(qiáng)的報(bào)復(fù)心理，當(dāng)海上的船只向他的潛水艇開(kāi)炮時(shí)，他立刻指揮潛艇將船撞得粉碎。盡管如此，他的人性還尚未泯滅，他不顧自己生命危險(xiǎn)，將一位錫蘭采珠人從鯊魚口中救出。他還將從海底挖出的金子送給陸上的窮人。這更給尼摩艇長(zhǎng)增添了神秘的色彩。這樣就使人物更豐滿、更完整，使讀者的閱讀興趣大大增加，這也是在寫作中塑造人物時(shí)值得我們借鑒的。
這本書在寫法上還有許多特點(diǎn)，同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。
首先，這本書中有非常多的“暗示”，即在上文中為下文做鋪墊，埋下伏筆，給讀者一些提示，讓讀者先猜想一下，然后迫不及待地讀下去。
第二，書中還給讀者留下了許多想象的空間。提出一個(gè)問(wèn)題，但不做回答，讓讀者自己去想象。
此外，這本書劇情曲折，運(yùn)用多種修辭手法，使描寫生動(dòng)形象，令人有穿梭于海底的感覺(jué)，這是多么值得我們學(xué)習(xí)！
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇9
《海底兩萬(wàn)里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年，法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯從美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的一次關(guān)于劣質(zhì)土地的科學(xué)考察活動(dòng)歸來(lái)，而在此期間發(fā)生了在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的斯哥提亞號(hào)事件。阿龍納斯教授接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，加入“林肯號(hào)”的遠(yuǎn)征，驅(qū)逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過(guò)程中，他與仆人及驅(qū)逐艦上的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！原來(lái)他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。為守住秘密，尼摩船長(zhǎng)表示他們?cè)诖稀巴耆杂伞保肋h(yuǎn)不會(huì)釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘，但奇妙的海底國(guó)度深深吸引了他。他們?nèi)嗽谀崮ΥL(zhǎng)邀請(qǐng)下參觀了他親自設(shè)計(jì)建造的“鸚鵡螺”號(hào)。
之后，教授一行人跟著潛水艇，從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度海、紅海、地中海，進(jìn)入大西南極，一路領(lǐng)略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而，他們?cè)诤５篆h(huán)球探險(xiǎn)時(shí)，也屢屢陷入險(xiǎn)境。譬如在巴布亞新幾內(nèi)亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場(chǎng)與鯊魚搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚襲擊等。在此期間，阿龍納斯也發(fā)現(xiàn)了神秘的尼摩船長(zhǎng)實(shí)際上仍與大陸保持聯(lián)系。十個(gè)月后，“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦，教授三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的`情況下僥幸逃脫�；氐疥懙睾蟮陌埣{斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。
凡爾納在小說(shuō)中塑造了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)反對(duì)沙皇專制統(tǒng)治的高大形象，賦予其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和人道主義精神，反殖民壓迫也成了小說(shuō)的重要主題。
尼摩船長(zhǎng)是小說(shuō)里的主人公，作者賦予其高度的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的人道主義精神，以此來(lái)表達(dá)對(duì)沙皇專制統(tǒng)治的批判。從尼摩船長(zhǎng)搜集海底沉船里的金銀財(cái)寶來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)的行為中，可以窺見(jiàn)身上的正義感和反抗精神；從“南極冰山脫險(xiǎn)”等事跡中，可出看出他英勇頑強(qiáng)，遇事沉著冷靜；此外，他知識(shí)淵博、身份神秘，譬如他憑借聰明才智解救出采珠人、擊退土著人等。表面上冷冰冰的他看似難以接近，強(qiáng)留阿龍納斯一行人，且?guī)в谢蔚膹?fù)仇思想，甚至眼睜睜看著戰(zhàn)艦沉入海底；實(shí)則有博愛(ài)之心，有情有義，比如他含淚請(qǐng)求阿龍納斯教授為部下治療、含淚掩埋同伴等。只要他一息尚存，他就永遠(yuǎn)同被壓迫的國(guó)家人民站在一起，其無(wú)疑是作家心目中的反殖民主義的正義英雄！
我的心還在這個(gè)國(guó)家，并且，直到我最后一口氣，我的心也是在這個(gè)國(guó)家！
這是尼摩船長(zhǎng)的原話。他表面上是一個(gè)心如死灰的隱士，在反抗失敗后選擇歸隱大海，但是他內(nèi)心深處的正義與激情是無(wú)法遏止的。極端痛恨民族壓迫和殖民主義的他是一個(gè)名副其實(shí)的反抗英雄！
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇10
最喜歡，閑暇的時(shí)光，手捧一本書，在任何地方，都可以擁有一段快樂(lè)的旅程。在家里，我和媽媽都是“書蟲”，常常都是各拿一本書，窩在各自的角落里默默看著。最近我看了一些探險(xiǎn)類的書，其中有一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書值得多次翻閱。第一次看這本書你會(huì)覺(jué)得從內(nèi)容上來(lái)說(shuō)懸念迭起，趣味盎然。但是當(dāng)你讀第二遍時(shí)，你會(huì)在引人入勝的故事和精彩的海底景觀描寫中，感受到作者鮮明的愛(ài)憎和廣博的地理知識(shí)，仿佛自己正在與一位智者對(duì)話，讓我在感受到自然的神奇和科學(xué)的力量的`同時(shí)，也獲得極大的精神享受，并引發(fā)我的思考。
書中，巴黎自然史博物館客座教授——阿羅納克斯教授是一個(gè)讓人敬佩的人。他熱愛(ài)科學(xué)考察事業(yè)，在做海底探索之旅的時(shí)候經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)，卻仍不肯放棄。最后，他將所知道的海底秘密公之于世。他那種不輕言放棄，為夢(mèng)想奮斗終生的精神無(wú)疑是一種正能量。
我在媽媽手機(jī)微信朋友圈看到過(guò)這樣一句話：經(jīng)歷挫折的機(jī)會(huì)不分年齡，追求夢(mèng)想的腳步也不分年齡。現(xiàn)如今人們總是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)原因，或者一遇到困難就放棄追求夢(mèng)想的行為是不正確的。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，總會(huì)有一點(diǎn)挫折，你不能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折而放棄。沒(méi)有做不到的，只有想不到的；不怕失敗，只怕沒(méi)有承受挫折的勇氣。
比如我，我在生活中也并沒(méi)有這么勇敢。我記得有一次我學(xué)騎自行車，一開(kāi)始我想：“不就是學(xué)自行車嗎？還用爸爸教？”我一腳蹬上自行車，可是自行車一點(diǎn)也不聽(tīng)我的話，東搖西晃的，我的身子也隨著它的搖擺扭成了麻花，一下子就從車子上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，疼得我呲牙咧嘴。接下來(lái)幾次都是這樣，摔得我身上青一塊紫一塊的，我就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣的。唉！騎車看著簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)可真難。后來(lái)爸爸開(kāi)始教我，他扶著我，我就感到不太害怕了。在爸爸的幫助下，過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)騎了。后來(lái)，爸爸趁我不注意放開(kāi)了手，我搖搖晃晃地騎了好長(zhǎng)一段路，回頭一看，爸爸居然沒(méi)扶，心里頓時(shí)涼了半截，不到一秒鐘就摔了下來(lái)。幾次失敗的經(jīng)歷把我徹底擊垮，我正要放棄，抬頭看到不遠(yuǎn)處比我還小的孩子騎自行車那颯爽自在的樣子，我又立馬清醒過(guò)來(lái)，那么小的孩子學(xué)會(huì)騎自行車，不知道要摔多少次呢，阿羅納克斯教授的累累經(jīng)驗(yàn)，不知道要經(jīng)歷多少次失敗呢！我立馬爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)騎，很快就加入到了自由騎行的行列中，并在反復(fù)的跌倒中學(xué)會(huì)了更多的花式騎行技能。蒲松齡曾說(shuō)過(guò)一句話，讓我印象深刻：書癡者文必工，藝癡者技必良。大概說(shuō)的正是這個(gè)理。
“經(jīng)歷挫折的機(jī)會(huì)不分年齡，追求夢(mèng)想的腳步也不分年齡�！边@本書讓我受益匪淺，不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著的人，欣賞到了奇幻的海底世界，還讓我明白了只有不放棄才能登頂成功的山峰，看到旖旎的盛景。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇11
《海底兩萬(wàn)里》這本書是由法國(guó)的一位作家寫的，他的名字是儒勒。這部書是一部科幻小說(shuō)，小說(shuō)主要講述了一名來(lái)自法國(guó)的生物學(xué)家阿隆納斯的海洋奇遇，故事起源于一件發(fā)生在海上的撞擊事件。人們斷定是叫獨(dú)角鯨的怪物在作怪，阿隆納斯接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，涸在怪物身上。而這個(gè)怪物其實(shí)是一艘潛水艇，尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿隆納斯海底旅行。
在這本書中也有好多的人物，有尼摩、阿隆納斯、康塞爾、尼德蘭這幾個(gè)角色。其中的尼摩是個(gè)自強(qiáng)不息，有神秘色彩的，吸引人的人物。他們的航行路線是太平洋—印度洋—紅�！刂泻！笪餮蟆蠘O海域—大西洋—北冰洋。作品的情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，人物栩栩如生，結(jié)局出人意料。在作品中，也充分展現(xiàn)了科學(xué)幻想的才能。體現(xiàn)出作者驚人的想象力與預(yù)見(jiàn)力。
在血搏章魚時(shí)，尼摩船長(zhǎng)與船員們跟章魚展開(kāi)了殊死搏斗，最終戰(zhàn)勝了章魚，卻失去了一位同伴，這個(gè)故事也讓我明白了在強(qiáng)大的對(duì)手面前，要勇敢無(wú)畏，不能當(dāng)膽小鬼，要戰(zhàn)勝和打敗他。
在這本書中，尼摩船長(zhǎng)是一位反抗壓迫的勇士，這一形象正體現(xiàn)了凡爾納反對(duì)殖民主義、反對(duì)奴役制和壓迫者的進(jìn)步思想。
在這本書當(dāng)中也有很多的精彩情節(jié)，不驚讓人贊嘆，就像《死里逃生》這章里，有一段是我們正躺在一種潛水船的背上，根據(jù)“我”的判斷，它的`樣子像一條鋼鐵的魚，碩大無(wú)比。這一段話用了比喻的手法，把潛水船的背比作鋼鐵的魚，其中，“鋼”表現(xiàn)出了他的堅(jiān)固，“魚”更加凸顯出它在水中的靈活自如，十分機(jī)靈，同時(shí)又過(guò)渡自然，引出我們一直在追逐的海洋怪物——鸚鵡號(hào)。
還有一段也是我喜歡的：“他個(gè)子很高，額頭很寬，鼻子很直，嘴角線條很清晰，一口漂亮的好牙，雙手纖長(zhǎng)細(xì)嫰，借用手相術(shù)語(yǔ)叫通靈，也就是說(shuō)可以得心應(yīng)手，這雙手可以為高尚并富有激情的心靈盡力效勞�！蹦吧俗⒁暷澄锛䲡r(shí)，“只見(jiàn)他雙眉緊蹙，瞇著大眼皮，眼皮圓護(hù)著眼球，從而縮小了視野，然后仔細(xì)進(jìn)行觀察�！边@兩段都是外貌描寫，著重刻畫他的面部、雙手以及眼神，表現(xiàn)出他的強(qiáng)壯和氣質(zhì)不凡�！霸诼L(zhǎng)的海底旅行中，我們就在一個(gè)海草滑蓋下躺了下來(lái)，海草的細(xì)長(zhǎng)枝條像箭一樣直插著”，作者把海草的枝條比作箭一樣插著，形容海草的茂密和細(xì)長(zhǎng)筆直。這些就是這書中的精彩之處，海底的景色如此生動(dòng)，引人入勝，使讀者身臨其境。
在這整篇中的環(huán)境、語(yǔ)言、人物形象都是栩栩如生的，情節(jié)是如此的驚心動(dòng)魄，驚險(xiǎn)。這也讓我對(duì)海底的神秘增加了幾分向往，同時(shí)也給了我新的啟示：世界上有很多的未知，你都無(wú)法預(yù)判到，需要人們以一種勇敢無(wú)畏的心態(tài)去面對(duì)。
我推薦大家讀《海底兩萬(wàn)里》，它能豐富你的海底知識(shí)，拓寬你的眼界。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇12
《海底兩萬(wàn)里》它是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，其中也蘊(yùn)含了不少科學(xué)道理。
這本書主要講：有一位叫尼摩的船長(zhǎng)，他領(lǐng)導(dǎo)了一個(gè)秘密船隊(duì)悄悄地在大海里航行，他的潛水艇很神秘，被人們誤以為是一個(gè)有危害的“海怪”或者是會(huì)移動(dòng)的“小島”，一些海難事故都被推到了它的身上。英國(guó)政府命令捕捉這只“怪物”，正好主人公阿龍納斯——一位自然科學(xué)教授對(duì)這十分好奇，于是便踏上了“林肯號(hào)”開(kāi)始了尋找“怪物”的旅程。一天深夜，“林肯號(hào)”撞上了這個(gè)“怪物”，阿龍納斯和他的仆人康塞爾及水手尼德掉入了海中，然而，尼摩船長(zhǎng)和那個(gè)被人們誤以為的“海怪”卻救了他們，“海怪”的秘密也在他們的面前一一破解，原來(lái)這是一艘非常先進(jìn)、非常豪華的潛水艇。
于是，阿龍納斯一行帶著好奇加入了尼摩船長(zhǎng)的航海之旅，他們克服暖流、缺氧和土著襲擊等艱難險(xiǎn)阻馳騁在廣闊無(wú)垠的大海里，時(shí)而在海底森林中漫步、狩獵，時(shí)而在平靜的海面上徜徉，他們穿越太平洋、潛入地中海、抵達(dá)了南極，最終因?yàn)楹５卒鰷u，尼摩船長(zhǎng)把生的希望給了阿龍納斯，而自已卻和潛水艇永遠(yuǎn)的葬身于大海深處。尼摩船長(zhǎng)的勇敢沉著、臨危不懼深深地折服了阿龍納斯。
讀完這本書，我不得不感慨這部著作的.作者——凡爾納，他通過(guò)自己的想象力和那優(yōu)美的文筆，將我們引領(lǐng)到那艘非常豪華和先進(jìn)的潛水艇中，并隨之旅行，一起在海底森林中漫步，一起認(rèn)識(shí)海洋中的生物，讓我們置身于海洋世界中，領(lǐng)略奇麗的海底風(fēng)光，同時(shí)也為文中人物對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)所感動(dòng)。
凡爾納的作品中有許多知識(shí)點(diǎn)，這本《海底二萬(wàn)里》就包括了很多的自然和科學(xué)知識(shí)。尼摩船長(zhǎng)憑借著他的勇敢和智慧，巧妙地運(yùn)用大海中所蘊(yùn)藏的能量作為潛水艇的動(dòng)力，十分環(huán)保。這本書既讓我了解了大海的“學(xué)問(wèn)”，又讓我為書里人物的精神所折服。書中有一個(gè)章節(jié)就告訴了我們要巧妙運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決問(wèn)題：有一次，諾第留斯號(hào)駛往南極，由于溫度太低，潛水艇被困于冰層之下，事先已嘗試過(guò)開(kāi)鑿冰塊來(lái)尋求逃生道路，可剛開(kāi)好又被冰封住，潛水艇中的氧氣也在不斷的減少，情況十分危急，通常情況下，只能聽(tīng)天由命了，然而尼摩船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若，想出了用開(kāi)水化冰的方法，開(kāi)辟出一條航道。
帶領(lǐng)大家逃離了南極，脫離險(xiǎn)境。從中給了我很大的啟發(fā)：當(dāng)一個(gè)人做一件事時(shí)，遇到了困難，得先冷靜才能想出好辦法，從而也要運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決。我認(rèn)為世界上沒(méi)有攻而不破的“金湯”，沒(méi)有解而不開(kāi)的“難題”，只要沉著冷靜，運(yùn)用日常積累的知識(shí)就能解決。
我愛(ài)這本書，它給了我無(wú)數(shù)啟發(fā)，讓我明白了只有知識(shí)才是最好的“工具”，它能解決一切困難和險(xiǎn)阻。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇13
《海底兩萬(wàn)里》是一本出色的玄幻小說(shuō)。描述了在19世紀(jì)，由于海上海怪頻頻出沒(méi)，“我”作為生物學(xué)教授被政府邀請(qǐng)前往調(diào)查海怪。因此登上了神奇的“鸚鵡”號(hào)潛艇旅行，縱橫環(huán)行海底兩萬(wàn)里。
其中，我最喜歡漫步海底平川這一章。雖然要穿上沉重的潛水服，帶上頭盔；無(wú)法交流；還要一直掛著燈，但一想到“我”在海面以下30英尺下的水域漫步，該是多么的激動(dòng)人心。四周因?yàn)殛?yáng)光的輻射產(chǎn)生了微小的色差，但“我”的周圍還是像在陸地上一樣清晰，視野明亮，這樣的視覺(jué)效果是陸地不曾擁有，也無(wú)法體驗(yàn)的。而且如今空氣質(zhì)量也越來(lái)越不好，霧霾天氣越來(lái)越常見(jiàn)。但海底卻不受很大的影響，依然可以在任意角度觀賞海底礁石的美麗近景，各種植形動(dòng)物更是美麗無(wú)比。當(dāng)陽(yáng)光以不同傾斜角度折射海洋時(shí)，水中的植物也會(huì)呈現(xiàn)出七彩斑斕的景象，在陸地上絕對(duì)罕見(jiàn)至極，海洋中卻是平平常常。如此之多的植物種類邊緣都呈現(xiàn)出七彩的顏色。這就是海水和陽(yáng)光的完美搭配。會(huì)隨著時(shí)間的挪移變換反轉(zhuǎn)，自己真想親眼看看這個(gè)煥麗的世界。形似花壇的�？⑿橇_棋布的海星、蘑菇狀慫起的菌生蟲……那些海洋獨(dú)有的生物，在陸地上的我們甚至大都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)它們的名字，別說(shuō)想象它們美麗的模樣，單單只聽(tīng)書上的描繪就感覺(jué)非常有意思。正如原文“現(xiàn)在，我怎么才能把這次海底漫游給我留下的印象重新描繪出來(lái)呢？要講述這樣的奇事，語(yǔ)言顯得蒼白無(wú)力！當(dāng)畫筆都無(wú)法把水中的特殊效果表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，文字又怎么能夠再現(xiàn)呢？”我們甚至都無(wú)法弄明白這到底是作者運(yùn)用了夸張的手法表達(dá)自己對(duì)海底的敬佩喜愛(ài)之情，還是文字在海底面前真的顯得蒼白無(wú)力。我不禁開(kāi)始憧憬起瑰麗多姿的海底世界。
我如果也能親身體驗(yàn)這美妙的環(huán)境，定會(huì)陶醉其中，也忘記煩惱，忘記衣服、鞋子、儲(chǔ)氣罐的沉重。接著，我們來(lái)到了海藻地，海藻家族絕對(duì)是海底世界最興旺的家族之一，占領(lǐng)了好幾個(gè)世界之最。但是我們了解的知名海藻就有幾千種。那么海洋的最深處，還會(huì)有更奇妙的海藻嗎？最終“我們”終于來(lái)到了最振奮人心的地方——克雷斯波島海底森林。海底森林其實(shí)也有很多和陸地森林相似的地方，比如，它里面也全都是些高大的喬木植物，有著縱橫交錯(cuò)的枝葉。但有些地方，又略勝陸地森林一籌，例如它的植物品種相當(dāng)豐富，更勝北極熱帶；而且生命力極強(qiáng)，全靠海水的滋養(yǎng)存活。海水那豐富的物質(zhì)在這里完美的體現(xiàn)了出來(lái)，如果是陸地上要種植如此之多種類的植物，該需要怎樣嚴(yán)苛的條件，或者根本不行。不然海底為什么沒(méi)有長(zhǎng)常見(jiàn)的陸地植物呢？繼續(xù)往下前進(jìn)，就只能看到一片黑暗了�？墒俏也唤胂螅歉碌暮５子钟惺裁茨�？依靠人類現(xiàn)在的'科技水平，又真正了解大海多少呢？海洋占據(jù)整個(gè)地球的71%，遠(yuǎn)超陸地的面積，單是這個(gè)數(shù)據(jù)，就足以能給人類帶來(lái)莫大的神秘感。海底比天空，陸地更加遼闊而神秘，在地球誕生數(shù)不可計(jì)的日子中，它也在不斷進(jìn)化等待著有人來(lái)探索它。會(huì)不會(huì)未來(lái)真的有一天，出現(xiàn)了一種人類從未見(jiàn)過(guò)的海怪。海怪的出現(xiàn)又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的災(zāi)難或是益處呢？
美好的時(shí)光總是快樂(lè)而短暫的，隨著作者繪聲繪色的描寫，“我們”在大約四點(diǎn)鐘結(jié)束了這場(chǎng)妙不可言的海底徒步旅行，真可謂是回味無(wú)窮。哪怕到了這里，也不過(guò)是《海底兩萬(wàn)里》之中的兩章而已。但在遼闊的大海里，這一小片森林甚至算不上九牛一毛。接下來(lái)的探險(xiǎn)，還需要我們?nèi)ミM(jìn)行。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇14
我看的書很多，所以知道很多知識(shí)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
《海底兩萬(wàn)里》講的是一位教授和他的仆人康塞爾，還有捕鯨高手尼格蘭。他們跟隨著林肯號(hào)去傳說(shuō)中的海底怪物，據(jù)說(shuō)這個(gè)怪物非常厲害，很多船只都遇難了，而且來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，是不是大鯊呢？很可能是一種大型魚類，一種從未見(jiàn)過(guò)的大型魚類，這位教授由于好奇心跟著一起去找怪物，他們?cè)诤Ｉ闲旭偤镁靡矝](méi)有找到怪物。
后來(lái)發(fā)現(xiàn)怪物，那只怪物沖了一下船，船被猛烈地撞了一下，導(dǎo)致很多船里的操控儀器損壞，教授正站在船的甲板上觀看呢！結(jié)果掉進(jìn)了海里，這位教授還是學(xué)過(guò)一些的，多虧他的仆人康塞爾跳下來(lái)，他們一起脫下外套，因?yàn)橥馓缀芪�，然后一起游著，最后游到了一塊甲板上，發(fā)現(xiàn)捕魚高手居然也在這呢。他為什么會(huì)到這兒呢？原來(lái)這一振他突然被拋了出去，竟然直接被拋到這塊甲板上。
他們又困又累，好像是睡著了，后來(lái)他們被拖進(jìn)了船艙里，那是個(gè)小屋子，沒(méi)有開(kāi)燈。他們經(jīng)過(guò)摸索發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子并不是很大，四周都是鐵制的，沒(méi)有任何縫隙，簡(jiǎn)直就是一個(gè)封閉的，他們是怎么進(jìn)來(lái)的呢？難道是飛起來(lái)的？既然沒(méi)有空隙，難道是從下面？沒(méi)有空隙，難道他們是掉進(jìn)去這個(gè)小黑屋來(lái)了？后來(lái)他們認(rèn)識(shí)了，原來(lái)這并不是怪物，而是一艘潛水艇，潛水艇叫鸚鵡螺號(hào)，潛水艇的艇長(zhǎng)：摩尼挺長(zhǎng)。
在挺上溫度是適宜的，也不會(huì)生病，還有一些藥物可以用來(lái)應(yīng)急，奇特的`是他們艇上，所有的人都用的是海底物品，比如說(shuō)鞋子是海豹鞋；還有食物，使用各種魚類藻類，魚類是菜，各種藻類當(dāng)飯吃，偶爾還會(huì)用一些動(dòng)物的油脂來(lái)做一些東西，小點(diǎn)心。而且每次他們都會(huì)放個(gè)小網(wǎng)下去，可以撈上一些的東西，比如說(shuō)小貝殼，然后自己想辦法撬開(kāi)他，比如說(shuō)小海龜是養(yǎng)著它，還能看著它底下的花紋？非常有趣。
他們了許多有趣的事兒，很多驚險(xiǎn)的事，讓他們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，有趣的事就是海底漫步，摩尼庭長(zhǎng)有著特制的潛水服，唯一的缺點(diǎn)就是這種潛水服，穿上之后就不能再說(shuō)話，這樣子的話，怎么表達(dá)呀？他們用手語(yǔ)表達(dá)。海底漫步，他們看到了許多奇特的景物，的珊瑚群，可怕的大鯊魚，海底林，曾經(jīng)沉沒(méi)的城市，各種海底山谷，各種魚類，還有各種貝殼珍珠。
他們還曾經(jīng)登岸，摩尼挺長(zhǎng)很反對(duì)跟人類交流，可能是跟他的經(jīng)歷有關(guān)吧！只是讓教授還有他的仆人康塞爾還有捕鯨高手尼格蘭上岸了。他們上岸后，經(jīng)歷了不少有趣的事情。彩衣果用一種樹(shù)皮刮下來(lái)，曬成粉來(lái)做成面包，各種陸地上的肉，簡(jiǎn)直是之極呀！
他們還曾經(jīng)遇過(guò)驚險(xiǎn)的事兒，比如說(shuō)有一次他們?cè)诤５茁降臅r(shí)候，遇到了鯊魚，幸虧尼摩船長(zhǎng)在海底生活久了，熟悉鯊魚的習(xí)性，用匕首戰(zhàn)勝了鯊魚。還曾經(jīng)跟大章魚博斗，后來(lái)他們用刀槍各種工具打章，魚只好噴了墨汁逃跑，但是由于有七八只大章魚，所以還是卷走了艇上的一名艇員，盡管在奮力呼救，這聲呼喊，把教授給驚到了，因?yàn)榻淌谑怯?guó)人，因?yàn)樗怯糜⒄Z(yǔ)喊的，所以教授發(fā)現(xiàn)挺上有他的同胞，由于大章魚噴了墨汁，最終沒(méi)能救回那個(gè)挺員。
由于捕鯨高手尼格蘭強(qiáng)烈要求要回到他們的祖國(guó)，最終他們?cè)谝粋�(gè)準(zhǔn)備出逃，可是竟然出現(xiàn)了很少見(jiàn)的大漩渦，把他們拋到了海岸上，他們都被轉(zhuǎn)暈了，失去知覺(jué)。醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)自己在漁翁的里。
在挺上生活的幾個(gè)月里，教授做了很多筆記，所以回到陸地后，他經(jīng)常翻翻筆記看看經(jīng)歷的有趣驚險(xiǎn)的事情。在潛水艇上可以看到海底，我也好想去見(jiàn)識(shí)一下海底世界�。�
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇15
今天，我讀了能給予人們無(wú)限遐想的書籍《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》這本書講的是在一次海上探險(xiǎn)中，海洋生物學(xué)家阿羅娜考克斯等人追趕一個(gè)巨大的“怪物”，但被潛艇鸚鵡螺號(hào)捕獲，這在世界上引起了巨大的轟動(dòng)。然后仆人阿羅娜考克斯康塞爾和加拿大捕鯨船尼德蘭跟隨尼摩船長(zhǎng)無(wú)情地尋找一個(gè)巨大的“怪物”，并在海底航行了將近一年。一路上，冰山擋住了道路，鯊魚襲擊了，章魚被圍困了，土著人襲擊了，各種各樣的困難和障礙，但他們無(wú)法阻礙他們的步伐：尼莫船長(zhǎng)以驚人的毅力和智慧指揮船員們克服困難。
就這樣，懷著崇敬之情，我開(kāi)始了他傳奇般的海底之旅，這本書的主人公探險(xiǎn)家博物學(xué)家阿尤納斯登上了鸚鵡螺號(hào)潛艇。鸚鵡螺號(hào)的主人是一個(gè)博學(xué)的人。他們一起環(huán)游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋，遇到了許多稀有的海底動(dòng)植物，以及海底洞穴、管道和遺跡，包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這是一個(gè)歷史和文化相當(dāng)于希臘的古老文明。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋大洋洲，然后到達(dá)印度洋，穿過(guò)紅海和阿拉伯隧道，到達(dá)地中海，潛艇穿過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，直奔南極地區(qū)。然后它沿著拉丁美洲海岸向北移動(dòng)，跟隨暖流到達(dá)北海，最后消失在挪威西海岸的漩渦中。
書籍包含許多科學(xué)、文化和地質(zhì)學(xué)。然而，在這個(gè)精美的故事中，人們也被告誡在利用科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，要注意防止人們被壞人利用，危及自身的危機(jī)。
鸚鵡螺尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)神秘的人物。他知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還數(shù)百億美元的債券；看到朋友死去會(huì)帶來(lái)無(wú)聲的眼淚。會(huì)給窮人數(shù)百萬(wàn)黃金；將容納所有憎恨土地的人；他會(huì)給可憐的采珠人一袋珍珠。會(huì)逃離人類并進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有著根深蒂固的不信任，他的內(nèi)心充滿了無(wú)盡的痛苦，但他也是一個(gè)善良的人——當(dāng)南極缺氧的時(shí)候，潛水服的存錢罐里只有一絲空氣，然后他們幾乎因?yàn)槿狈諝舛罎ⅰ＿@時(shí)，尼摩船長(zhǎng)并沒(méi)有吸進(jìn)最后一口氣來(lái)維持生命，而是把生存的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的`行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者，也感動(dòng)了我。這種高尚的精神非常令人欽佩。
我不僅欽佩作家儒勒凡爾納的想象力，也欽佩他淵博的知識(shí)：他能夠在一個(gè)沒(méi)有發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)測(cè)未來(lái)世界，并將科學(xué)與故事結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造一個(gè)神奇的海底世界。多么豐富的想象力��！多么奇妙的幻想！可以寫一艘先進(jìn)的潛艇和一個(gè)在沒(méi)有電燈的時(shí)代環(huán)游海洋的故事——他就像一個(gè)能夠預(yù)測(cè)未來(lái)的“先知”，提前描述了他對(duì)海底的幻想。那時(shí)，沒(méi)有人到過(guò)海底深處，他們不知道海底有什么生物。但是作者可以生動(dòng)地描寫海底的景象，使讀者完全陶醉在書中的海底世界中。書中描述的潛艇使用了大量關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù)，作者深刻的科學(xué)知識(shí)在字里行間顯露出來(lái)，這也是原來(lái)虛幻的潛艇變成現(xiàn)實(shí)的原因。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯是一個(gè)敢于探索知識(shí)并且從不滿足的人。當(dāng)尼德蘭建議他逃跑時(shí)，他猶豫了。他不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他仔細(xì)觀察海底，并做了筆記�？导{，一個(gè)對(duì)主人忠誠(chéng)的年輕人，非常了解各種各樣的動(dòng)物。動(dòng)物只要知道它的名字，他可以分辨出它屬于哪一種，哪一門學(xué)科……非常詳細(xì)。尼德蘭，他是一個(gè)脾氣暴躁的人，但他也很善良他救過(guò)尼摩船長(zhǎng)一次，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，這是一個(gè)神秘的人物，他的脾氣古怪，不可預(yù)測(cè)，起伏不定，不知道對(duì)土地有什么樣的仇恨，這完全是一個(gè)謎。甚至他自己也是個(gè)謎。
讀了這本書，我陷入了無(wú)限的遐想。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇16
早就買了科幻神書《海底兩萬(wàn)里》了，可是一直沒(méi)有開(kāi)封。今年因?yàn)閷W(xué)校組織活動(dòng)“和學(xué)生共讀一本經(jīng)典書”，終于拆封了這本早已蒙塵的書籍。
可是剛開(kāi)始閱讀，發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)難以專注，看了幾頁(yè)就看不下去了。晚上兒子看到書讓我讀給他聽(tīng)。沒(méi)辦法，拿起書硬著頭皮讀了三章。發(fā)現(xiàn)越讀越有興趣，隨著閱讀的深入，發(fā)現(xiàn)《海底兩萬(wàn)里》真的是一本不得不讓我嘆為觀止的書，它毫無(wú)保留地為我打開(kāi)了一個(gè)全新的世界。讀著讀著，就無(wú)法再停下來(lái)······
看著書中的那些經(jīng)緯度、寒暖流、赤道、回歸線，五大洋（國(guó)外說(shuō)法）等等，讓我覺(jué)得是這么地親切，仿佛在重溫熟悉的地理；而書中所描繪那個(gè)海洋世界的美輪美奐，更像為我敞開(kāi)了一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界，讓人為之向往。邊看書，我不停地百度各種魚、鯨、貝殼，動(dòng)物、植物，就是想知道它們長(zhǎng)啥樣，想更好地體會(huì)書中對(duì)它們的描述。
跟著這艘神奇的“鸚鵡螺號(hào)”、跟著偉大的尼摩船長(zhǎng)、跟著酷似百科書的阿龍納斯教授，環(huán)太平洋——印度洋——紅�！刂泻！笪餮蟆蠘O——又回到大西洋，20000里的航程，時(shí)而水面，時(shí)而海底，真的很過(guò)癮。在這比赤道還長(zhǎng)的旅途中，充滿著既驚喜刺激又驚險(xiǎn)恐怖的事情：克里斯波森林狩獵，托里斯海峽擱淺、巴布亞土著人、珊瑚墓地，錫蘭采珠人，阿拉伯隧道，桑多林海底之火，克里特島潛水人、維哥灣的億萬(wàn)財(cái)寶，大西洋城、大浮冰群、南極點(diǎn)、受困冰層、大戰(zhàn)章魚、海灣暖流風(fēng)暴、“復(fù)仇號(hào)”戰(zhàn)艦……這些生動(dòng)的場(chǎng)面串聯(lián)起了整個(gè)故事，畫面也一直在我的腦海中縈繞。
看完故事，不自覺(jué)地抬頭望望外面的天和生活的小城，我們生活的地方是這么的渺小，僅僅只是地球的某個(gè)可以忽略不計(jì)的點(diǎn)。而相比海洋，大陸都是那么地渺小，因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)地球海洋占據(jù)了71%的面積，這才是一個(gè)更廣闊的世界啊。這個(gè)浩瀚的大海等待著人類去探索發(fā)現(xiàn)它的奧秘，也為人類提供了取之不竭的財(cái)富，也無(wú)情地吞噬了難以計(jì)數(shù)的生靈。
故事的有趣，還在于這艘無(wú)所不能的“鸚鵡螺號(hào)”的主人始終是個(gè)“迷”，為什么他會(huì)那么地憎恨人類，不想靠近人類的陸地，而要到海底去尋找自由？他曾經(jīng)的身份是什么，又是哪國(guó)人？是個(gè)學(xué)者，還是博物學(xué)家，抑或某位戰(zhàn)艦英雄？伴隨著主人身份之謎的，還有船上的黃金被送往了哪里？那位死去的.同伴因何重傷？……一連串的疑問(wèn)牽動(dòng)著教授，也一直牽動(dòng)著我。在一面很好奇“鸚鵡螺號(hào)”下一站會(huì)開(kāi)往哪里的同時(shí)，一面也很想很想知道這些答案，一直到故事結(jié)束，看完最后一個(gè)字。
最后，故事是看完了，但依舊沉醉其中不能自拔，因?yàn)槲液芟胫肋@艘無(wú)所不能的“鸚鵡螺號(hào)”的命運(yùn)，它能掙脫大旋流嗎？我希望它能，我也希望尼摩船長(zhǎng)能依舊活著。在我心里，他一定是善良的，我寧愿相信他是迫不得已才進(jìn)行他的報(bào)復(fù)行為的。我不想失去尼摩船長(zhǎng)，因?yàn)樗悄敲吹亓瞬黄�，那么地才華橫溢，他一定會(huì)為我們揭秘更多的海洋秘密。我也不想失去“鸚鵡螺號(hào)”，因?yàn)樗梢阅菢訒惩o(wú)阻地在大海里行進(jìn)，無(wú)論多深多兇險(xiǎn)，它可以帶領(lǐng)它的主人去往地球上任何他想去的地方。
這還是一本很好的科普書，書中的對(duì)各類海洋動(dòng)植物等分類，那么多的魚、鯨、鳥獸飛禽、植物動(dòng)物等，雖然我看不太容易懂，但是能深感它的強(qiáng)大。同時(shí)還有各種溫度、濕度、深度等測(cè)量，各海洋不同特性的考察描述，真的真的太強(qiáng)大了，唯有“驚嘆”一詞來(lái)表達(dá)我的崇拜之情。
這是一本好書，感恩有這個(gè)契機(jī)讓我讀完它。我想，我應(yīng)該把它分享給更多的孩子。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇17
大海無(wú)邊無(wú)際，深海深不可測(cè)，深海中的生物也是各種各樣，一頭巨大的生物引起了各地航海家的注意，他們紛紛去探尋，最后的結(jié)果使人驚嘆，引起人們注意的那頭巨大的生物居然是一艘潛艇。
因?yàn)橐淮我馔�，“我”和我的�?duì)員進(jìn)入了這艘潛艇，我們被關(guān)進(jìn)了牢房，對(duì)這艘潛艇一無(wú)所知，不知道這艘潛艇是干什么的，不知道我們會(huì)遭遇什么？在當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，一個(gè)人進(jìn)來(lái)了，我們聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，他也不知道我們說(shuō)什么，但每天都按時(shí)給我們送飯，直到有一天，艇長(zhǎng)來(lái)了，對(duì)我們說(shuō)：“我也考慮過(guò)我的利益，也許能同每個(gè)人都該得到的同情一致起來(lái)，既然命運(yùn)讓你們來(lái)到了我的艇上，那你們就留在我的艇上吧。在這里你們是自由的，不過(guò)這種自由是有限的，為了換取它，我只要你們答應(yīng)一個(gè)條件，這個(gè)條件是這樣的，出現(xiàn)意想不到的情況時(shí)，我需要把你們關(guān)在艙室里幾小時(shí)，或者根據(jù)情況也許關(guān)上幾天。我絕不想使用武力，所以我希望你們?cè)谶@種情況下要比在任何情況下都要服從命令。你們這么做一切都有我來(lái)負(fù)責(zé)，與你們毫不相干了，因?yàn)槲也荒茏屇銈兛匆?jiàn)你們不該看見(jiàn)的東西，這個(gè)條件你們能接受嗎？”“我”回答到：“我們可以接受，請(qǐng)?jiān)试S我提個(gè)問(wèn)題，可以自由的走動(dòng)，自由的看，甚至自由的觀察這里所發(fā)生的一切，只有某些特殊情況外，就是“我”和“我”的同伴們，和我所享有的那種自由只不過(guò)是囚犯在監(jiān)獄里走動(dòng)的自由，我們必須放棄重見(jiàn)祖國(guó)、朋友和親人的希望？”艇長(zhǎng)說(shuō)：“這只不過(guò)是使人擺脫世俗沉重的羈絆，可人們還以為那是自由呢，擺脫掉這種枷鎖也許并不像你們想象的那么困難，你們戰(zhàn)敗了，成了我的俘虜，我只要說(shuō)句話你們就會(huì)被扔入海底，但我還是把你們留下了，你們像我發(fā)動(dòng)過(guò)攻擊，你們來(lái)到這里，撞見(jiàn)一個(gè)秘密，那是世人所不應(yīng)該知道的秘密，既是我全部的生活秘密。我了解您，阿羅納克斯先生。您與您的同伴們不一樣，您也許不會(huì)對(duì)把您與我的命運(yùn)連在一起的偶發(fā)事件有所抱怨。我們用于研究的我所喜愛(ài)的書籍里，您會(huì)發(fā)現(xiàn)有您的那部關(guān)于海洋奧秘的大作。我常常拜讀您的這本書。您在陸地科學(xué)的環(huán)境中，竟然把海洋的奧秘揭示得那么深刻，實(shí)在是很了不起。但是，您并不是什么都知道了，并不是什么都看到了。因此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您說(shuō)，教授先生，您將不會(huì)后悔在我的艇上所度過(guò)的時(shí)光。您將前往奇異王國(guó)去漫游。驚奇、驚愕也許將會(huì)成為您日常的精神狀態(tài)。不斷呈現(xiàn)在您的'眼前的種種景象會(huì)讓您目不暇接、百看不厭。在我下一次的海底環(huán)游——也許是我一生中最后的一次中，我將再次看到我曾看到過(guò)的一切，而您將成為我研究工作中的伙伴。從今日起，您將進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境，您將看到任何人（不包括我和我的手下）都從未看到過(guò)的東西。正是因?yàn)橛辛宋�，我們的地球才將�?huì)向您揭示它的最后的秘密�！�
對(duì)深海中的奧秘有許多我們需要去探索去發(fā)現(xiàn)它的奇特，發(fā)現(xiàn)它的精致，發(fā)現(xiàn)它的與眾不同，在深海中的生物我們可能只了解其中的一部分，甚至可能有成千上萬(wàn)的生物是我們沒(méi)有探索到的，我們要向艇長(zhǎng)學(xué)習(xí)，保有一顆對(duì)世界探索的心，因?yàn)樗膴W秘是無(wú)處不在的，就像艇長(zhǎng)說(shuō)的，我很愛(ài)大海，大海就是一切，它呼出的氣息清新純凈，在這浩瀚的大海中，人并不是孤立的，因?yàn)樗芨惺艿阶约褐車縿?dòng)的生命，大海只是一種自然的神奇的生命載體，它只是在動(dòng)、在愛(ài)。正如一位詩(shī)人所說(shuō)，是無(wú)線的生命。其實(shí)教授先生，大自然的三界礦物界、植物界和動(dòng)物界在海洋中也同樣存在。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇18
寒假期間，蕭聲有幸得到一本世界名著——《海底兩萬(wàn)里》。這是一個(gè)巨大的快樂(lè)！然后一口氣讀完。《海底兩萬(wàn)里》是科幻作家儒勒·凡爾納的另一部杰作。它描述了鸚鵡螺號(hào)潛艇2000萬(wàn)英里的水下經(jīng)歷，展示了神秘的水下世界，并描繪了——鸚鵡螺號(hào)的神秘人物尼摩船長(zhǎng)。
茫茫大海中，有一艘神秘的潛艇，曾經(jīng)被陸地上的人們視為怪物。美國(guó)人派林肯去殺死這個(gè)怪物。生物學(xué)家阿龍納斯教授，他的仆人康塞爾和專業(yè)的魚叉手內(nèi)。迪倫都參與了殺戮任務(wù)。三個(gè)人都不小心掉進(jìn)了海里。只有在被"怪物"救起后，他們才意識(shí)到那不是怪物，而是屬于尼摩船長(zhǎng)的潛水艇鸚鵡螺號(hào)，于是故事開(kāi)始了。
“鸚鵡螺號(hào)”從太平洋出發(fā)，穿過(guò)印度洋、紅海，最后進(jìn)入太平洋，航行了20，000英里。在路上，他們得到了一些在陸地上得不到的東西：他們?nèi)ズ５灼皆⒉�。在海底狩獵；他們漫步在奇怪而美麗的海底森林，進(jìn)入美麗的珊瑚王國(guó)。他們看到了無(wú)價(jià)的珍珠，還參觀了沉入海底的古代大陸。他們看到了許多海洋動(dòng)物、植物和各種水下奇觀。但同時(shí)他們也遇到了各種突發(fā)危險(xiǎn)：例如，潛艇擱淺；被土著人民圍困；與鯊魚搏斗；被章魚攻擊。其中最危險(xiǎn)的是在南極洲，他們被困在冰山里，無(wú)法出來(lái)。由于缺乏空氣，潛艇嚴(yán)重缺氧，他們幾乎崩潰。當(dāng)時(shí)，潛水服上的.水箱里只有一絲空氣。當(dāng)時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有吸盡最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生存的機(jī)會(huì)留給了阿龍納斯教授。尼摩船長(zhǎng)為了別人的生命犧牲了自己的生命。他的行為感動(dòng)了我和無(wú)數(shù)的讀者。最后，他們終于沖破了堅(jiān)冰。
整本書里最神秘的人是尼摩船長(zhǎng)，他有時(shí)看起來(lái)完全不友善，有時(shí)表現(xiàn)出他的善良。當(dāng)采珠人被鯊魚襲擊時(shí)，他走上前去，給了這個(gè)可憐的人一袋珍珠。他們從海底沉船中挖出了數(shù)百萬(wàn)枚黃金。他們沒(méi)有留下任何東西，而是把它給了窮人。無(wú)論一個(gè)朋友死得多么卑微，他都會(huì)像雨一樣哭泣。但是他只愛(ài)他的祖國(guó)，他憎恨這片土地上的所有人，對(duì)他們懷有極大的敵意和不信任，因?yàn)樗郾牨牭乜粗膰?guó)家和他的妻子兒女死在所謂的文明的、表面上虛偽的、實(shí)際上卑鄙的土地人民手中。他希望把他的“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)到陸地上人們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的地方……“這本書的作者凡爾納先生寫道，尼摩船長(zhǎng)乘潛水艇“鸚鵡螺號(hào)”探索海洋，揭開(kāi)了海洋的神秘面紗。這就是探索的魅力。沒(méi)有探索，人類文明如何進(jìn)步？沒(méi)有探索，科技如何創(chuàng)新？沒(méi)有探索，我們?nèi)绾尾拍苋〉靡粋�(gè)又一個(gè)舉世矚目的成就？北斗系統(tǒng)是我們?cè)谛l(wèi)星導(dǎo)航和定位方面的探索，這足以讓中國(guó)人驕傲。神舟一號(hào)成功發(fā)射，神舟七號(hào)宇航員首次走出太空艙。從那以后，我們?cè)谔罩凶龀隽撕芏嘭暙I(xiàn)。天宮一號(hào)為神舟九號(hào)的第一個(gè)空間站建造了第一個(gè)空間，讓世界見(jiàn)證了我們空間技術(shù)的力量。我們?cè)谔樟粝碌囊幌盗心_印中，探索的魅力在哪里？在書中，凡爾納先生成功地創(chuàng)造了潛艇鸚鵡螺號(hào)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有能在水下游泳的潛艇。直到這部小說(shuō)出版25年后，人們才創(chuàng)造了一艘真正的潛艇，它與小說(shuō)中描述的非常相似。這是什么樣的遠(yuǎn)見(jiàn)？這種遠(yuǎn)見(jiàn)不是探索的先驅(qū)嗎？
探索的道路是無(wú)盡的。被譽(yù)為“米之父”的袁隆平先生的不斷思考和日常探索，是值得后人學(xué)習(xí)的典范。他從一名鄉(xiāng)村教師開(kāi)始，勇敢地成為一名探險(xiǎn)家，推翻了世界權(quán)威。他的探索不僅使中國(guó)人民充滿了肚子，而且?guī)椭澜缟洗蠖鄶?shù)人擺脫了饑餓。
這本書不僅讓我們跟隨尼摩船長(zhǎng)在美麗的海洋中游泳，也激勵(lì)我們不斷探索。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇19
《海底兩萬(wàn)里》是著名作家儒勒·凡爾納的著作。他寫這本書的時(shí)候是1866年，如果你現(xiàn)在看這本書的話，會(huì)感到?jīng)]什么大不了的，看過(guò)的人都知道不就是一些潛艇與潛水服之類嘛，可是不要忽略一個(gè)重點(diǎn)，那是十九世紀(jì)哦，這本書完全是靠幻想寫出來(lái)的。
讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書，知道了他的驚人之處不但只是他寫的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書中所寫的故事。儒勒？凡爾納生于法國(guó)西部海港南特，他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師，一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋，向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí)，他曾志愿上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生，遠(yuǎn)航印度，結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍，并躺在床上流著淚保證：“以后保證只躺在床上在幻想中旅行�！币苍S正是由于這一童年的經(jīng)歷，客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。
《海底兩萬(wàn)里》講述了船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇搭載著阿龍納斯等人作海底旅行的故事，他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，回到了他的家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我最震撼的是作者高超的想像力和強(qiáng)大的預(yù)見(jiàn)力。作者生活的那個(gè)年代連電燈都還沒(méi)有發(fā)明，在這樣的背景下，凡爾納卻在《海底兩萬(wàn)里》中成功地塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出了真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫的大同小異，這是怎樣高明的預(yù)見(jiàn)力，怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)�。羞�有大量的'科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類、采集……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，讓人驚嘆不已。我感嘆想象力是多么美妙，豐富的想像力可以把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
在生活中，豐富的想像力是我們思想的翅膀，帶我們超越現(xiàn)實(shí)，在自己構(gòu)思的王國(guó)里任意翱翔，給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)！如果能在想象的世界里，創(chuàng)造性地描繪出自己希望去實(shí)現(xiàn)的物體，接著繼續(xù)不斷地為之努力并最終使那個(gè)想像的物體在現(xiàn)實(shí)中夢(mèng)想成真，啊，那將是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻，多么神奇的壯舉！ 驚險(xiǎn)，讓你讀這本書時(shí)忐忑不安，剛剛還在與章魚肉搏，現(xiàn)在又要去和鯊魚抗擊，讀這本書，沒(méi)有一處是平靜的，處處暗藏玄機(jī)。
盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn)，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇，生動(dòng)的描繪了潛艇在大海中任意穿梭海底，時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。
美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩，體現(xiàn)了人類自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底，卻把海底的景色寫得如此生動(dòng)，讀來(lái)引人入勝，使讀者身臨其境，表明他具有非凡的想象力。在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫的大同小異，這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力，所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)的。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇20
《海底兩萬(wàn)里》這本書勾起了人們對(duì)大海的敬畏和好奇，從而更加顯出多數(shù)人類的渺小。
如果大海有什么災(zāi)害的話，我們簡(jiǎn)直是毫無(wú)抵擋之力，只能垂死掙扎，更別說(shuō)自然界災(zāi)害。幸運(yùn)的是，大自然是公平的，生物之間互相制約，每一個(gè)種類都能平安的生存下去。所以，我們要與大自然融洽相處，生物的不同種族之間要和諧相處，不論在天空中，在海底，在陸地上，都是我們的同伴，我們生存在同一個(gè)家。而這本書，主要描寫的是大自然奇妙的海底。
故事開(kāi)篇，是一個(gè)兇猛的未知生物在襲擊人類，許多人紛紛猜測(cè)是某一種鯨。我作為巴黎自然科學(xué)博物館的客座教授，受政府的委托去完成這項(xiàng)考察任務(wù)，并發(fā)表了自己的觀點(diǎn)認(rèn)為它可能是一種前所未有的危險(xiǎn)性海洋生物。結(jié)果人們因此警惕了起來(lái)，最終決定鏟除這個(gè)怪物。雖然也許殘忍些，但自然界就是這樣，當(dāng)有什么東西危害到自身的利益，就會(huì)一致決定必須抹殺掉，何況是人身安全，人類也并非是完全寬容的'，這是多數(shù)人無(wú)法左右的。正如文中“要么他殺死海怪，要么他被海怪殺死”。為了能盡快找到海怪，船長(zhǎng)設(shè)置了兩千美元的懸賞令，但依然效率低下，一連好幾個(gè)月沒(méi)有收獲。從中能深深體驗(yàn)出了人類的渺小，明明是生物圈的高級(jí)生物，面對(duì)很多很多的事情還仍然處于被動(dòng)。
但想要改變現(xiàn)狀，也不是毫無(wú)辦法，就是不斷發(fā)展科技。如果我們有更新的科技技術(shù)，如果我們的防御設(shè)施再先進(jìn)一些，如果我們的輪船在高級(jí)一些，在自然界的地位也會(huì)隨之提升。從而探索其他領(lǐng)域也變得得心應(yīng)手，也許那時(shí)的海底就沒(méi)有那么危險(xiǎn)了。人類之所以高明于其他動(dòng)物，也是依靠著科技的力量。如果將你一個(gè)人孤零零的扔在森林，人類還比其他動(dòng)物強(qiáng)嗎？如果你手里有一把槍的話，局勢(shì)將被整個(gè)顛倒。如果只看個(gè)人能力的話，人類其實(shí)是弱勢(shì)群體。狼有鋒利的獠牙，獅子體型龐大力量也大，老虎有許多生存技巧。唯獨(dú)人類瘦弱，雖然人類對(duì)比其他生物有這么多的缺點(diǎn)，但人類卻有其他生物都不具備的長(zhǎng)處，可以進(jìn)行腦力勞動(dòng)。生存不僅要靠蠻力，也要靠智慧。就比如說(shuō)現(xiàn)在的交通運(yùn)輸，人類的步行速度是很慢的，遠(yuǎn)不如豹子等動(dòng)物。但我們可以創(chuàng)造出更先進(jìn)的交通工具，飛機(jī)，汽車。由此可見(jiàn)，智慧比蠻力更加重要。它能為生活帶來(lái)許多便利，彌補(bǔ)上那些不足。大自然中有一些兇殘的食肉動(dòng)物，因?yàn)樯嫘枰鴶z取食物，捕捉那些弱小的動(dòng)物為食。而其他動(dòng)物為了不被吃掉，通常會(huì)運(yùn)用自己的各種本領(lǐng)優(yōu)勢(shì)逃脫。人類長(zhǎng)處就是睿智，我們比其他動(dòng)物要更聰明，所以更要善于利用起這點(diǎn)。運(yùn)用智慧提升科技技術(shù)，從而也能提高生活水平。
為了保持科技領(lǐng)先，人類還要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，知識(shí)的力量可以改變?nèi)祟惷\(yùn)。無(wú)論年齡，性別，種族，都要學(xué)習(xí)。在十幾歲的學(xué)齡中，更要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@是人類記憶力和接受能力最強(qiáng)的時(shí)期。同時(shí)學(xué)習(xí)中也是為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)，在未來(lái)中能夠更好的接過(guò)時(shí)代的接力棒。我們都能通過(guò)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，甚至能改變?nèi)祟惷\(yùn)。而且其他生物也是在不斷學(xué)習(xí)的，宇宙浩瀚無(wú)邊，說(shuō)不定有著更加睿智的生物。我們要想在宇宙中立足，還要更加努力的學(xué)習(xí)，不僅是一個(gè)人的學(xué)習(xí)，是所有人一起學(xué)習(xí)。
如果世界上的生物都在學(xué)習(xí)，那么這個(gè)世界一定會(huì)有進(jìn)步和改變。讓世界變得更美好，其實(shí)也不過(guò)是如此的簡(jiǎn)單。不過(guò)說(shuō)著簡(jiǎn)單，只要學(xué)習(xí)就夠了，但你現(xiàn)在在努力的學(xué)習(xí)嗎？這就是我們從名著中得到的收獲，但最重要的還是自己實(shí)踐學(xué)習(xí)。
海底兩萬(wàn)里讀后感1500字 篇21
暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書深深地吸引了。這本書是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德·蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
看完這本書后，我的心久久不能平靜。阿龍納斯，一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授，到“鸚鵡螺”號(hào)上后，他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊!康賽爾，教授身邊忠誠(chéng)的仆人，他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的'朋友�！棒~叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手，百發(fā)百中，在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn)，勇斗鯊魚，血戰(zhàn)章魚，無(wú)人能敵，但一直隱居大海，很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識(shí)，既是一本引人入勝的科幻小說(shuō)，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。同學(xué)們，開(kāi)來(lái)看吧!
《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險(xiǎn)萬(wàn)分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群……
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”.于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”.并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇�！胞W鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯，是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記。康納爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類，哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞，不知對(duì)陸地有什么仇恨，這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書后，對(duì)里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書的確不錯(cuò)，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
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閱讀海底兩萬(wàn)里心得11-25